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青春作文

時(shí)間:2023-06-11 15:38:27 青春 我要投稿

【實(shí)用】青春作文匯總7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】青春作文匯總7篇

青春作文 篇1

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!蹦闶欠裼腥绱说囊鈿獗挤?“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”你是否有“自信人生三百年,會(huì )當擊水三千里”的豪情?

  如果是,那么,你的青春,正激揚。

  這是青春的姿態(tài),是年輕的本色。它代表著(zhù)的是無(wú)數有志青年火熱的心,它表現的是青年們對未來(lái)的追求和對生命的激情,這是激揚的.青春。

  那嘹亮的口號,整齊的步伐,無(wú)一不突顯著(zhù)青春的氣勢。那堅定的眼神,倔強的執著(zhù),無(wú)一不展現出青春的信念。用汗水澆灌青春,用行動(dòng)證明奇跡,那是青春的風(fēng)采,那高高飄揚的鮮紅旗幟,便是那激揚的青春。

  是年青人,就該相信自己,想念未來(lái),而相信未來(lái)卻是青春存在的重要標志。就如詩(shī)人食指所說(shuō)的那樣:“即使蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了爐臺,即使灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀,我們依然要堅定地相信未來(lái),相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕!边@是屬于青年的渴望與追求,這是激揚的青春。

  還記得那年的軍訓嗎?還記得當年許下的豪言壯志嗎?還記得我們一起攜手踏上的青春?jiǎn)?這不僅是回憶,更是我們青春的腳印,是我們正激揚著(zhù)的青春。

  在人生最充滿(mǎn)自信,最朝氣蓬勃的階段,我們大有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”之勢,這是什么?這是多少人想留下卻留不住的激揚青春!

  少年,你是否該珍惜這段還未逝去的年華?你是否該學(xué)會(huì )珍藏這些寶貴的記憶?你是否體會(huì )到了你的幸福!

  年輕真好,我幸福著(zhù),因為我的青春,正激揚!

  我將乘著(zhù)青春之船,揚起理想之帆,帶著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼轳傁虺晒Φ谋税。

青春作文 篇2

  著(zhù)名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò),有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,他就會(huì )變成那東西,那東西就會(huì )變成他的一部分……如果是早開(kāi)的丁香花,那么它就會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分。

  曾經(jīng)的我們面對著(zhù)生活的每一個(gè)轉折點(diǎn),每個(gè)人之間展開(kāi)了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒,背叛,冷漠,謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng),悄悄蔓延著(zhù)。因此我們不僅快樂(lè )著(zhù),也困惑著(zhù)、痛苦著(zhù)。此時(shí)此刻,即使我們遇見(jiàn)那些來(lái)自生活的挫折,我希望我們堅韌頑強行走著(zhù),堅持著(zhù),有壓力但沒(méi)有屈服,有疼痛但沒(méi)有潰敗,就像一只只破繭而出的蝶,經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的喜悅和疼痛。

  大人們這樣描述成長(cháng)的.過(guò)程:化蛹為蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,無(wú)論何種比喻,其實(shí)都在強調過(guò)程中,那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”;蛟S所謂的“艱難”,一切的一切總會(huì )過(guò)去的,但是,值得一提的是:成長(cháng)終究需要承擔,就像石頭下的草籽兒,終究要在重壓之下頑強而愉悅的釋放生命的能量,發(fā)芽,出土,挺立,迎著(zhù)風(fēng)雨沐浴著(zhù)陽(yáng)光。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“鼓勵是老師送與學(xué)生最美好的禮物!

  這句話(huà)不由得讓我想起那位善于雕刻的國王——皮格馬利翁,當她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后,那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現象,這也許就是一種鼓勵,一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。 把學(xué)生當作生物,讓生物成長(cháng);還是把學(xué)生當作礦物,讓礦物定型?英國人自豪地宣稱(chēng),牛津和劍橋堅守著(zhù)對前者的選擇猶如一粒種子長(cháng)成參天大樹(shù),不僅需要土壤,水分,氧氣,還要足夠的時(shí)間和空間。

  越過(guò)時(shí)間,穿過(guò)空間,有的只是對你的鼓勵,看好你,不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,現在在這條路上的人們啊,請不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰勝,只要向著(zhù)你自己內心所選的那條路,前進(jìn)吧! 我已經(jīng)這樣做了,請你也和我一起好嗎?

青春作文 篇3

  站在最肥沃的土地上,發(fā)現出奇的寧靜。天空湛藍的,一朵朵白云悠著(zhù)天空的秋千,好不自在。太陽(yáng)暖暖的,不刺眼,像是察覺(jué)到了什么,又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了?諝庵袚诫s著(zhù)一些青草的香味,充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的鄉間氣息。這一切,仿佛變得可愛(ài)了,帶著(zhù)我的身心一起飛躍。我發(fā)現心靈充實(shí)了,視野開(kāi)闊了,思維活躍了,這是成長(cháng)了嗎?我曾感覺(jué),離青春更近了。

  掬一捧水,閃著(zhù)波光粼粼,純潔得誘人。這時(shí)的我已沒(méi)有兒時(shí)的調皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時(shí)的什么?寥寥無(wú)幾,更多的是穩重和長(cháng)大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康!八吞幜鳌。此時(shí),心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼,玩皮與負荷!高處流來(lái)的是懵朧,是懂事,是成長(cháng)!跨過(guò)這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長(cháng),青春在向我招手,我能看見(jiàn),它正在吹響成長(cháng)的小號,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長(cháng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。

  青春

  每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會(huì )成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過(guò)渡,生命的過(guò)渡,讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春,像一個(gè)紅艷的果子,懸在生命樹(shù)的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲(chóng)子的侵蝕,不要風(fēng)雨的摧殘,在上方炫耀著(zhù)奇跡。用心品嘗,永遠是種奇妙的感覺(jué)。我不需要我的青春學(xué)會(huì )隱蔽自己,有著(zhù)不為人知的秘密,只要單純的它,簡(jiǎn)單的它。與父母交流,訴說(shuō)長(cháng)大的感覺(jué)。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的.衣裳,正正規規的很好。我聽(tīng)見(jiàn)了,青春之芽破土而出的聲音,我看見(jiàn)了,萌發(fā)的芽正在成長(cháng);婚_(kāi)的夜,化不開(kāi)的青春濃郁地散發(fā)著(zhù),沁入心扉,使人心靈明亮。

  成長(cháng)

  踮起足尖,旋轉與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動(dòng)著(zhù)成長(cháng)的旋律,帶著(zhù)一點(diǎn)酸澀,一種懵朧,更攜著(zhù)一些迷茫;炭值男那樵诔砷L(cháng)面前安定下來(lái),成長(cháng)需要穩重,不是嗎?

  成長(cháng)是杯濃咖啡,散發(fā)著(zhù)香氣,呡一口,苦澀中有點(diǎn)甜,在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放,一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi),過(guò)后,帶給人一種奇妙的感覺(jué)。成長(cháng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不經(jīng)意的變化,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,頑皮得似個(gè)孩童。

  遲遲不來(lái)的成長(cháng)使人焦急,或許它正在思量該給你什么樣的驚喜,通常讓你激動(dòng)得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟,演繹不敗的神話(huà),或許,這就是成長(cháng)吧。

  空氣愈發(fā)清新,天空愈發(fā)明朗,一路走來(lái),會(huì )發(fā)現青春與成長(cháng)的美麗。風(fēng)吹過(guò),青春的氣息急促起來(lái),在綠蔭下,我們帶著(zhù)憧憬,與青春相約,與成長(cháng)為伴!

青春作文 篇4

  生活中我們會(huì )因為考試的失利而對自己失去信心,會(huì )因為別人不屑而自暴自棄,更會(huì )因為一時(shí)的過(guò)失而放棄自己的夢(mèng)想。但你知道嗎?處在花季的我們擁有激情與活力,擁有憧憬與夢(mèng)想,讓我們一起高舉青春的旗幟,在青春的起跑線(xiàn)上留下我們最深的.足跡?傊啻壕椭挥幸淮,就讓她任性一回吧。

  青春就該任性。著(zhù)名體育明星科比,自從進(jìn)入NBA以來(lái),長(cháng)期堅持早晨四點(diǎn)起床練球,每天都要投進(jìn)100個(gè)球才算結束。因此,當有記者問(wèn)科比為什么能那么成功時(shí)?票确磫(wèn)道:“你知道洛杉磯凌晨4:00的樣子嗎?”記者搖頭,“我知道它的樣子”?票仍贜BA賽場(chǎng)上的成功完全出于他的勤奮。當大多數人都在睡夢(mèng)中時(shí),他已出現在湖人隊訓練房了,科比說(shuō):“我的青春只有一次,我要好好把握它,不讓它虛度!笨傊,我的青春我做主,是呀,人的一生能有多少個(gè)青春呢?在擁有他時(shí)就讓他展開(kāi)雙翅盡情地揮灑吧,青春就該任性。

  青春就該任性,青春就該是一場(chǎng)博弈。只要能夠堅持不言放棄,成功屬于不停奮斗的人,馬云三次高考終圓大學(xué)夢(mèng)。這是上天給予他青春最好的犒賞。從小學(xué)到高中,馬云的成績(jì)糟糕透頂,第一次高考時(shí)數學(xué)只有一分。這無(wú)疑使他與大學(xué)失之交臂。但他沒(méi)有放棄,依然堅持著(zhù)。第二次高考時(shí)他的數學(xué)考了19分,老師和同學(xué)對他直搖頭,但他并不氣餒,依舊咬牙堅持著(zhù)。終于功夫不負有心人,第三次高考,數學(xué)破天荒地考了79分,被杭州師范學(xué)院破格錄取?傊ψプ∏啻豪K索,用你的毅力為青春戴上一個(gè)美麗的花環(huán),讓他更加耀眼光彩奪目。

  青春就該任性,著(zhù)名外科醫生諾曼爾。白求恩為了支援中國的抗日戰爭,他率領(lǐng)一支由加拿大和美國人組成的醫療隊來(lái)到中國。在戰火紛飛的戰場(chǎng)上搶救并醫治了很多八路軍傷員。他在晉察冀創(chuàng )建模范醫院時(shí),毛澤東主席電告晉察冀軍區,發(fā)給他每月100元津貼。他則當即拒絕,他說(shuō):“我耗費我的青春來(lái)到中國,并不是為了這百元津貼,而是為了追求自我的信念的一種方式,用這種方式來(lái)詮釋對青春的愛(ài)!逼鋵(shí)青春是需要我們去呵護卻愛(ài)戴,只要我們堅持不懈同時(shí)間一起賽跑,在有限的時(shí)間內去完成無(wú)限可能的事,那么青春無(wú)悔。所以我們在擁有青春時(shí)就該讓青春任性一回。

  青春無(wú)極限,擁有時(shí)就該珍惜,失去時(shí)也別遺憾。要知道青春是人生旅途中最光亮的路,是引領(lǐng)我們走向成功的標識。青春更是無(wú)悔的經(jīng)歷,是每個(gè)人的財富。青春每個(gè)人都只有一次,就讓它盡情綻放吧,青春就該任性!

青春作文 篇5

  在每個(gè)人的人生道路上,處處充滿(mǎn)了坎坷與挫折。而正因為有了這些挫折,我們的青春才如此地燦爛。我們應為挫折而喝彩,為青春而喝彩。

  距離市朗誦比賽的日子所剩無(wú)幾。我在房間中賣(mài)力地背誦著(zhù)稿子,試圖從內心中迸發(fā)出對比賽的激情與向往?纱巴忄须s的蟬鳴聲卻始終讓我靜不下心來(lái)。我狠狠地把稿子一摔:“我不練了!”

  時(shí)間轉瞬即逝,已經(jīng)到了比賽的那一天了。我坐在候場(chǎng)區,滿(mǎn)頭大汗,口腔似一口枯井。蟬似乎也在和我較勁,叫地更加賣(mài)力了,單調的聲音在撞擊著(zhù)我的耳膜。我克制著(zhù)自己緊張的心情,在大腦中一遍遍回放朗誦詞。

  “有請13號選手上臺!“伴隨著(zhù)主持人洪亮的聲音,我的心臟開(kāi)始如兔子般砰砰亂跳。緊接著(zhù),臺下響起幾百位觀(guān)眾哄哄的掌聲。我回過(guò)神,邁著(zhù)僵硬的腳步走上了舞臺,感覺(jué)別扭極了。背景音樂(lè )響起,可我還沒(méi)有進(jìn)入節拍。我一下就慌了神,半天擠不出一個(gè)字。我的手開(kāi)始變得不安分,緊緊地捏著(zhù)衣角。豆大的汗水從我的臉頰滑落。我的臉開(kāi)始發(fā)燙,一會(huì )白得像石灰,一會(huì )紅得像豬肝,一會(huì )青得像蟹殼。比賽場(chǎng)地靜極了,像關(guān)嚴了門(mén)的烤箱。我惶恐地四下張望,只看見(jiàn)觀(guān)眾們或同情或鄙夷的眼睛像一只只憤怒的小蜜蜂,從四面八方飛過(guò)來(lái)蟄咬我的內心。最終,我像打了敗仗的`士兵,灰溜溜地跑下了臺。

  我發(fā)狠地捶打桌子,恨不得將眼前地任何物品砸碎。早已抑制不住地淚水從眼眶涌出,我不愿意擦干,也不愿意停止。很快,褲子上已濕了一大片,上面那深深淺淺地顏色帶著(zhù)某種黑暗嘲諷的氣息沖我奸笑。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我焦躁的情緒已經(jīng)平復了一大半。我趴在房間的窗前,任清風(fēng)吹拂過(guò)我的眼角,冰涼清爽的感覺(jué)頓時(shí)襲來(lái)。突然,不知從哪傳來(lái)了歌聲,引起了我的注意:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后是晴空,珍惜……“在我欣賞完這優(yōu)美的歌曲后,內心好似被什么東西觸動(dòng),原來(lái),陽(yáng)光的到來(lái),總要有風(fēng)雨!人的生命,似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

  又是一個(gè)盛夏,艷陽(yáng)高照。蟬鳴好似充滿(mǎn)節奏感的樂(lè )曲,使我心情舒暢。我邁著(zhù)輕快的腳步,沖向了詩(shī)和遠方!

青春作文 篇6

  湯汁在鍋里咕嚕咕嚕地冒著(zhù)氣泡,水已經(jīng)煮開(kāi),長(cháng)長(cháng)的面條經(jīng)她的手落入水中,空氣中頓時(shí)飄出了小麥恬淡的香氣,真是讓人倍感溫暖的流年之味。

  背上背包,邁上漫漫的回家之路,還是那條街,還是那條巷,還有那不變的面的味道。對于一個(gè)在外很長(cháng)時(shí)間的我來(lái)說(shuō),回家,莫過(guò)于這些畫(huà)面:推開(kāi)大門(mén),還是不變那陽(yáng)光下的'背影,陽(yáng)光照在客廳,一絲光掃過(guò),照在她的頭上,怎么她的發(fā)絲中多了些許白發(fā)?我的媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候變老了?

  “媽?zhuān)一貋?lái)了!”我高聲地叫著(zhù)她,她回首一笑,隨即便匆忙迎過(guò)來(lái)給我拿東西,雖然我時(shí)?匆(jiàn)我的媽媽?zhuān)斔拷,看到她眼角多了皺紋,眼睛也有些凹陷,顴骨似乎也突出了,瞬間感覺(jué)媽媽不是原來(lái)的媽媽了。我有些愕然,但又不知如何開(kāi)口。她已經(jīng)走向廚房,還高興地對我說(shuō),今天吃你愛(ài)吃的面條!不到一會(huì )兒,一碗熱騰騰的面便端到我面前。

  還是那不變的味道!呼嚕呼嚕我就吃完了面,眼前仿佛回到了六年前,我坐在桌前,媽媽也是將面端在桌前,坐在我對面看著(zhù)我吃。那時(shí)的媽媽?zhuān)樖悄敲此疂,頭發(fā)烏黑,下巴也尖尖的……時(shí)光悄無(wú)聲息,我正步入青春年少,可媽媽卻逐漸變老。不變的面的味道,時(shí)光卻留不住容顏。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  熟悉的面的味道,淡而不寡又充實(shí),這味道,讓我明白自己最期盼的是家的溫暖,讓我明白親人是我最忠實(shí)的依靠,更讓我知道家人是我最牽掛,最疼愛(ài)的人!

  一碗面,撒上香菜,滴幾滴香油,飄出了馨香!

  一個(gè)人,帶上期待,留幾分思念,青春里有了味道!

青春作文 篇7

  經(jīng)過(guò)初中這三年,我成長(cháng)了很多,尤其是在心理上。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,漸漸變得成熟穩重,受益匪淺。

  在學(xué)習上我有許多感慨。盡管三年的學(xué)習下來(lái),仍舊存在很多的漏洞,但這個(gè)中考成績(jì)也不辜負這么多年的努力。打好基礎是很重要,就算是一些再簡(jiǎn)單的知識也不能輕視,否則到了初三總復習的時(shí)候會(huì )很費勁。所以在初一初二的時(shí)候不能只是學(xué)過(guò)就忘,腦子里要有存貨。一些需要記憶的東西,也要時(shí)不時(shí)拉出來(lái)再復習一遍。對于難題,我們要做到盡力而為,不能輕易放棄,細細去鉆研,總會(huì )有收獲的。

  心態(tài)也非常重要,每個(gè)人都會(huì )有煩躁或者想放棄的時(shí)候,但我們要及時(shí)調整過(guò)來(lái),想辦法疏導。絕大多數時(shí)候,我們要保持樂(lè )觀(guān)平和的心態(tài),但同時(shí)要存在適當的緊張和焦慮,這可以更好的幫助你投入學(xué)習。

  有時(shí),學(xué)習到很晚并不是證明你努力的最佳方式,學(xué)習不是朝夕就可成的,它是一種細水長(cháng)流的積淀。你只需要保持冷靜從容,順著(zhù)老師的指引和內心的計劃走下去即可。相比于初三,在許多客觀(guān)因素的推動(dòng)下,我覺(jué)得處于過(guò)渡期的初二反而學(xué)得更累。畢竟內容非常的繁雜,而且經(jīng)常處于焦躁不安的狀態(tài)。但我還是咬著(zhù)牙熬了過(guò)來(lái),所以到了初三反而不覺(jué)得有多累,心態(tài)也更加平和了。

  最后要感謝教導過(guò)我的各位老師,他們不僅傳授了我很多知識,也給予了我很多的'關(guān)懷和鼓勵。幸虧有他們的幫助,我才能順利的走完這段路途。當然也要感謝我的同學(xué),感謝他們帶來(lái)的的溫暖和快樂(lè )。離別在即,祝愿彼此都有好的前程。

  時(shí)光呼嘯而過(guò),就如同逝水不可挽回。三年的時(shí)光不是幾句話(huà)就可以道清楚、說(shuō)明白的,更多的情感都蘊藏在心,這一段寶貴的記憶也是如此。我們又要重新踏上征程,向未知的未來(lái)?yè)P帆起航。

  青春正好,我們也正好!

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