【精選】青春為題的作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的青春為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春為題的作文 篇1

　　不知不覺(jué)，暑假已經(jīng)接近尾聲。我們將踏進(jìn)新的卡關(guān)--高二；我們將迎來(lái)新的挑戰--小高考；我們將抉人生——第二個(gè)十字路口；你，準備好了么

　　時(shí)間對于現在的我是十分珍貴的，因為它對我越來(lái)越重要而我卻有些迷茫�；貞浉咭坏纳�活我有過(guò)努力，有過(guò)放棄，有苦有笑，有同學(xué)有老師的陪伴與教導，我覺(jué)得很開(kāi)心也很安逸。但是現在我反而想要逃出安穩的生活，我不想走爸媽給我鋪好的路。我想自己拼出一條路，就像tfboys一樣他們雖年紀小但是業(yè)余學(xué)業(yè)都相當好。他們熱愛(ài)音樂(lè )熱愛(ài)舞臺，他們一路走來(lái)遭過(guò)無(wú)數詆毀與贊美，他們沒(méi)有迷茫，沒(méi)有放棄，他們?yōu)榱藟?mèng)想，放棄了與爸媽在一起獨處的時(shí)間，放棄了與伙伴玩耍的時(shí)光，他們開(kāi)始了訓練。我喜歡他們，可現在的我怎么會(huì )是這副模樣？我難道不該像他們學(xué)習么？

　　我常�；孟胛业娜松鷷�(huì )怎樣是走爸媽鋪好的會(huì )計之路，還是堅持自己舞蹈這路我不知道，內心一團亂我覺(jué)得出去走一走。夜色漸漸降臨，來(lái)來(lái)往往的人們，看著(zhù)他們忙碌的身影，再看看悠閑地自己，感覺(jué)自己與他們格格不入。來(lái)到公園，坐在石頭上，低頭撥弄草地，突然看到一團黑乎乎的東西，仔細一看是一團螞蟻他們在搬一顆糖果。嘲笑那么多螞蟻連小小一顆糖都搬不起來(lái)。我觀(guān)察了一會(huì )，看到螞蟻漸漸疏散，怎么了他們放棄了？不對，仍有幾個(gè)螞蟻在努力，或許是那幾只螞蟻太堅定，其他疏散的螞蟻又趕來(lái)幫忙。不久這可在我看來(lái)小小的糖果被他們移走了。我有些想法，覺(jué)得他們比我有毅力比我有耐心，比我有目標。我抬起頭才發(fā)現周?chē)�及變黑，但是我內心無(wú)比高興，我應該找準目標，不受他人影響，一心一意的走好當前的每一步。不要顧慮那么多，青春就該拼一把。不要辜負青春，不要在奮斗的年齡選擇了安逸的生活。相信我們可以走好每一步，走好眼前放手未來(lái)，加油，我們可以。其實(shí)每一階段，每一個(gè)時(shí)期我們的目標是不一樣的`。我們應該靜下心來(lái)好好想想，反省自己的錯過(guò)的，鞭策自己的未來(lái)。每一個(gè)人的青春都應該努力，請不要辜負了青春，因為光陰有限，因為時(shí)間很強大。

青春為題的作文 篇2

　　十七歲的青春，永不張揚。如郭敬明的十七歲在單車(chē)上吹著(zhù)口哨的美好時(shí)光。十七歲，青春奮發(fā)向上的年齡，我無(wú)法掌握它，但我知道如何去抓住它。我的十七歲是不是像他一樣，騎著(zhù)單車(chē)，吹著(zhù)口哨，在春天的季節里，走在筆直的柏油馬路上。穿著(zhù)白T恤，被風(fēng)吹過(guò)有點(diǎn)凌亂的碎發(fā)。清爽能給人向上的精神，來(lái)到來(lái)到籃球場(chǎng)和室友一起打球，球場(chǎng)上揮灑的汗水和勝利的姿勢都是青春奮發(fā)向上的最佳狀態(tài)。

　　我的`十七歲是在操場(chǎng)，臥室，還是教室，沒(méi)有什么可以來(lái)束縛十七歲的能量。那一個(gè)姿勢，一個(gè)動(dòng)作都釋放能量的我們，充滿(mǎn)能量�；蛟S我應該運動(dòng)，在操場(chǎng)上奔跑，鍛煉足以延續青春不老的心�；蛟S我應該在教室外，收斂那顆貪玩的心�；蛟S我應該在教室，好好讀書(shū)，提高自身的修養和文化內涵。那樣都是很棒的！不能讓青春散場(chǎng)，我們的青春永不散場(chǎng)。十七歲的我開(kāi)始擁有夢(mèng)想，開(kāi)始奮斗，大學(xué)是我們的夢(mèng)，我們開(kāi)始長(cháng)的董事。如何去奮斗，我們心中要想著(zhù)自己并不是一事無(wú)成，我們還有夢(mèng)想，我們有去奮斗努力，那是我們驕傲的夢(mèng)想��！

　　寬敞的黑色大門(mén)，直徑的道路兩旁都是梧桐，有序的花圃里綻放著(zhù)五顏六色的鮮花，淡藍色粉刷的教學(xué)樓墻壁，長(cháng)長(cháng)的永無(wú)止境的走廊，使人心曠神怡。有花園亭下的閱讀者，有人工湖旁的欣賞者，有巨大操場(chǎng)上奔跑的運動(dòng)者。有假山，有花園，有圖書(shū)館，有莊嚴的學(xué)校標志的建筑物。有藍天，有白云，有我們的夢(mèng)想在里面……

青春為題的作文 篇3

　　柔和的清風(fēng)緩緩地撩撥著(zhù)過(guò)客的發(fā)絲，拂過(guò)臉頰，像母親纖細嫩滑的雙手，輕輕地愛(ài)撫著(zhù)襁褓中的嬰兒。細雨綿綿，化銀絲萬(wàn)縷，飄灑在心頭，滋潤了一方土地。你悄悄地將萬(wàn)物從睡夢(mèng)中喚醒，播撒下了盈盈希望的火種。揉揉惺忪的睡眼，方才發(fā)現，世界早已在你的神奇的畫(huà)筆的描繪下改變了許多，清麗了許多，純凈了許多。你用甜美的乳汁喂養著(zhù)那些嗷嗷待哺的孩嬰，用純美的瓊漿玉露哺育著(zhù)萬(wàn)物生靈。

　　和風(fēng)細雨裝點(diǎn)了唯美的青春，一切的一切都是那樣的充滿(mǎn)生機，朝氣蓬勃。聲聲婉轉的鳥(niǎo)語(yǔ)清脆悅耳，片片馥郁的花香沁人心脾。陣陣蜂圍蝶舞也來(lái)助興，優(yōu)美的舞姿叫人連聲叫好。聽(tīng)一曲高山流水，蕩滌心扉；抿一口清香淡茶，洗凈污穢。潺潺流水靜靜地在山澗中流淌，律動(dòng)的天籟在谷底久久回蕩，靈動(dòng)的音符在春之夢(mèng)境中飄揚。

　　一泓清泉從心底噴涌而出，飛濺的水珠幻作朦朧的煙霧，隱約可見(jiàn)絢麗彩虹的五彩光暈�；顫姷挠昔~(yú)自由自在地在清水中歡快地嬉戲，全然不顧一身的`疲憊。飛舞的彩蝶那般的輕盈，輕飄飄地點(diǎn)綴在湛藍的天際。偶爾在平靜的湖面停留，竟無(wú)意間蕩起了圈圈漣漪。明媚的春陽(yáng)也在輕歌曼舞，溶入湖心，化作粼粼光波挑逗你的雙眼。但還是忍不住望一眼，哪怕是瞬間的一瞥也心滿(mǎn)意足了。

　　流云的瑰麗在深邃的天空中一覽無(wú)余。那薄如蟬翼的絲巾多么的輕柔，似潔白而又輕盈的柳絮在夢(mèng)中回旋、飄蕩。千回百轉的山溝中青翠的嫩草搖曳著(zhù)婆娑的倩影。姹紫嫣紅的繁華似美麗的錦羅綢緞，在微風(fēng)中輕搖著(zhù)婀娜的優(yōu)美身姿，逸散縷縷香使人心情格外舒暢。

　　茫茫然，尋到了一絲甘甜。你來(lái)自何方？又去往何處？難道狂風(fēng)暴雨也不能使你的豪情壯志泯滅？電閃雷鳴也無(wú)法使你膽戰心驚？那一聲驚天地泣鬼神的長(cháng)吼中蕩漾出火熱的、澎湃的激情。即使石破天驚，縱然地動(dòng)山搖，你的魂，你的神，你的韻，永不變。

　　你敢于劈波斬浪，馳騁汪洋，熊熊燃燒的始終是你不滅的希望。命運女神總是將四射的活力潑灑，純白的羽翼將頑強的信念散發(fā)。甜甜的微笑，如花的笑靨，和善的面容，始終令人難忘。你便是心中的那一朵燦爛的百合花，怒放在遼闊的原野上，綻開(kāi)在心靈的綠洲中。你的美經(jīng)歷了無(wú)數次的磨礪，無(wú)數次的錘煉�？v然前行的路上充滿(mǎn)荊棘坎坷，你仍?shī)^勇向前，毫不退縮，只當是一場(chǎng)情趣盎然的游戲。

　　絮語(yǔ)情絲，縈繞在心頭千絲萬(wàn)縷，將霏霏細雨的纏綿，悠悠斜風(fēng)的柔情融為一體。夢(mèng)初醒處，你————唯美的青春，讓人如癡如醉。在一片朦朧中微微一笑，使人遐思萬(wàn)千，久久不能自已-------

青春為題的作文 篇4

　　青春時(shí)期的校園生活總是快樂(lè )而短暫的，它見(jiàn)證著(zhù)我們所有的成長(cháng)。

　　青春時(shí)期的我們各種調皮，各種叛逆，甚至去抱怨當學(xué)生的苦惱，抱怨著(zhù)各種考試，各種作業(yè)。但是，當你長(cháng)大，當你再也回不到過(guò)去，回不到那短暫而快樂(lè )的青春時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，原來(lái)青春對我們而言，是多么的重要。

　　青春無(wú)疑是我們成長(cháng)的重要階段。叛逆的時(shí)期的我們總覺(jué)得全世界都在跟我們作對，看全世界都不順眼。然而，當你難過(guò)，覺(jué)得這個(gè)世界拋棄了你時(shí)，總有一群朋友圍在你身邊，做著(zhù)各種鬼臉，盡管這都很幼稚，可你卻總是被逗笑。

　　青春很簡(jiǎn)單，卻是每個(gè)人最美好的回憶。時(shí)間像一指流沙，我們要好好珍惜僅剩的青春，緊緊把握住它，因為它隨時(shí)會(huì )像一把流沙，在你手指間流逝。

　　青春時(shí)間的校園有很多值得留戀的美好回憶。你可曾因看到那個(gè)陽(yáng)光干凈的.男孩而臉紅，你可曾呆在校園對面的一家甜品店，遲遲不肯回家，你可曾因為快要考試，卻沒(méi)有復習好而焦慮，你可曾記得老師們的各種“名言”。

　　青春易逝，愿每個(gè)學(xué)生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。

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