誰(shuí)的青春不迷茫作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的誰(shuí)的青春不迷茫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)的青春不迷茫作文1
靜謐的夜晚,泡一杯釅茶坐在窗前,久違的春風(fēng)柔柔拂過(guò),像老友般讓人覺(jué)得親切。今天駘蕩的春風(fēng)亦值得流連的眷念。多少個(gè)夜里,獨自站在窗前,疑惑地問(wèn)自己:“我的青春路,為何如此迷茫?”
曾經(jīng),在皎潔的月下瘋跑,整個(gè)心靈被喜悅簇擁著(zhù),渾身似乎有用不完的勁兒。那種感受太奢侈,以至于不敢相信。倒是現在的我,只有艷羨的份兒了。
原因是,青春像一顆流星一樣,劃破我的星空。那景色固然是美的,可是一顆疑惑的種子墜入我的心房,它寫(xiě)著(zhù):為何,我的青春如此迷茫?
幾年前,我曾一味地告訴自己:青春是一片汪洋,知識則是一朵朵翻滾在汪洋中的雪白浪花?蓾u漸發(fā)現,這句話(huà)淘汰在生活中了,面對魚(yú)龍混雜的社會(huì ),誰(shuí)能說(shuō)一句:我可以憑借知識,讓明天變的更美好,學(xué)習固然是十分重要的,可學(xué)習的態(tài)度可以決定你人生巔峰的高度。
我的想法,許多人并不贊同,他們可以有成千上萬(wàn)的理由來(lái)駁回我的話(huà),為此,我迷茫著(zhù)。
現在,我把學(xué)習當做船上的帆,引領(lǐng)著(zhù)我上前去。它對我至關(guān)重要。我把它作知音,所謂“知音難覓”,所以我倍加珍惜它。中國是一個(gè)號稱(chēng)熱愛(ài)知識的大國,可學(xué)習態(tài)度卻有些消極,像我剛才說(shuō)的,學(xué)習態(tài)度可以決定人生巔峰的高度。有些格言“吃得苦中苦,方為人上人”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,看似勉人上進(jìn),其實(shí)當你認為學(xué)習是苦時(shí),你的心感受不到學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)到的只是知識,而不是一種人生態(tài)度。
可是,有人會(huì )對我說(shuō):“學(xué)習只是讓你的前途光明,我們無(wú)法改變一個(gè)國家從古至今五千年文化的精髓!庇袝r(shí),一些話(huà)竟將我駁得啞口無(wú)言。
為此,我依然在迷茫的青春路中徘徊。
后來(lái),仔細想一想,青春的迷茫正是我年少時(shí)期的樂(lè )趣。它用最內斂的方式烙印在我的“青春路紀念冊”中,這是亙古不變的。這些迷茫給我的不少不多,足夠我在這個(gè)具有活力的年代奔波,足夠我快樂(lè )。青春的迷茫不可以用來(lái)?yè)]霍,但它曾與我面對面的說(shuō)一聲:“朋友啊,你還好嗎?”媽媽曾說(shuō):“青春路的迷茫是你度過(guò)青春的快樂(lè )!笔前!曾與你并肩相坐,看著(zhù)你那純真、湖水般蕩漾的眼神,真摯的說(shuō)一聲:“謝謝你,老朋友!蹦惆槲易哌^(guò)的時(shí)光好美、真的好美,我們一起走過(guò)的路足夠回味一生,而你,卻永遠像夜空中最亮的星一樣,替我照亮前行的路,讓我一生中只有這一次迷茫,因為,這是我們共同的青春路,屬于我一人迷茫的青春路。
在恬靜美好的星空陪伴下,在皎潔的月亮見(jiàn)證下,在蜿蜒的小河祝福下,由衷的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,迷茫的青春路,我將與你共賞未來(lái)的人生路!”
誰(shuí)的青春不迷茫作文2
席慕容說(shuō):“ 青春是一本太倉促的書(shū),我們在沖動(dòng)時(shí)打開(kāi)迷茫于故事情節中,卻依舊期待一個(gè)完美的結局。青春是一條河我們都是摸著(zhù)石頭過(guò)河的人,也許途中會(huì )迷失方向,也許沿途會(huì )有風(fēng)浪,但是只要堅定信念。心若在夢(mèng)就在,我們的青春一樣可以絢爛! 青春,不怕 !
關(guān)于自己
也許你現在的狀態(tài)正處于下坡路,但請你相信,現在遇到的逆境和瓶頸都有它獨特的意義,關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現這些意義,從而找到那個(gè)隱藏或是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過(guò)去,我常常抱怨生活中的種種不順心,害怕失敗,不能積極勇敢的面對挫折,不能正視自己,覺(jué)得自己能力太差,很多事根本做不好。但劉同說(shuō),承認自己需要的不是勇氣而是當你足夠了解自己,不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí),你才敢特別坦然的說(shuō)出,我現在的確沒(méi)有那么好。敢說(shuō)出這句話(huà)的你,心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā),明白一個(gè)人首先要正視自己,自尊自愛(ài),有人會(huì )因為你的缺點(diǎn)而討厭你,也有人會(huì )因為你的真實(shí)而喜歡你,我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是堅持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現自己。
關(guān)于友情
對于朋友,劉同認為把每一個(gè)朋友都當作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的,他所理解朋友的意義是幫助彌補缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對朋友始終心存感激,感謝他出現在你最美的青春里,時(shí)光會(huì )把陪伴熬成最美的情話(huà),感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來(lái),很多很多事情之所以能夠成功,并不是自己一個(gè)人在堅持,而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng),就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想,真正的成熟就是學(xué)會(huì )了感恩,變得越來(lái)越關(guān)心和珍惜眼前的人。
關(guān)于青春成長(cháng)
或許,正值青春時(shí)期的我們都會(huì )有同樣一種迷茫感,對自己對學(xué)習,對目標甚至是對人生的迷茫,在看不清未來(lái)的路的時(shí)候,會(huì )感到害怕;在得不到肯定的時(shí)候會(huì )感到失落,在遭受打擊的時(shí)候會(huì )感到無(wú)助。但你要記得,夢(mèng)要遠,太近會(huì )后悔。在青春的成長(cháng)路上,我們會(huì )遇到不同的困難和挫折,但一定要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。你覺(jué)得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會(huì );你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì );你覺(jué)得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現光芒的機會(huì );你覺(jué)得迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因為苦而放棄,只會(huì )因為扛而成長(cháng)。青春并不是學(xué)會(huì )避開(kāi)危險,而是學(xué)會(huì )了不怕疼痛,在該綻放的時(shí)候盡情怒放。
青春最大的冒險就是不冒險,每當失去方向的時(shí)候,看看內心的光亮就不會(huì )恐慌了。每段青春都是苦的,在后半段都會(huì )有出路的?嘁膊皇且患䦃氖,因為它會(huì )讓你未來(lái)的甜更甜。所以,趁還來(lái)得及,讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過(guò)來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文3
一直以來(lái)我們都說(shuō)成長(cháng)是痛苦的,青春是迷茫的,而我,通過(guò)《誰(shuí)的青春不迷!,我見(jiàn)識到了一個(gè)成熟男人二十歲到三十歲這十年最美好的年華!
匆匆忙忙,陸陸續續,從6月11號到21號,用了十天終于看完了這本書(shū)。初識劉同,是在職來(lái)職往上黃蒙蒙那一期,看到這個(gè)男人為了一個(gè)剛認識沒(méi)幾分鐘的女孩子,和同臺很久的搭檔爭吵,留下了眼淚,并且給了工作的機會(huì ),就感受到了這個(gè)男人感性和真性情的一面。后來(lái)關(guān)注了劉同的微博,經(jīng)?吹絼⑼l(fā)的一些比較深刻的段子,更加想要了解他。再后來(lái),當當上每月一次“不是人”的時(shí)候,奔著(zhù)俞敏洪《在絕望中尋求希望》的時(shí)候,就順手就點(diǎn)了這本書(shū),到現在那本書(shū)還沒(méi)有拆封,這本書(shū)都在寫(xiě)讀后感了那本書(shū),也是挺搞笑的。
這本書(shū),給我的感覺(jué)不像是一本故事書(shū)那樣娓娓道來(lái),更多的是自己也在糾結和思考自己的問(wèn)題。很多都是對自己以前文章再次的溫習和感慨,對自己成長(cháng)歷程的各種糾結各種思考的展示、復述和思考。說(shuō)說(shuō)我自己感受比較深的幾點(diǎn)吧。
首先是全文各種各樣的彩頁(yè)。有的搞怪有的清新,有的文藝有的張揚,還有很多看起來(lái)也很唯美很高大上,作為一個(gè)喜歡攝影的人來(lái)說(shuō),其實(shí)我也希望有一天我也能夠拍出那種感覺(jué)的照片,所以現在要做的事就是攢錢(qián)買(mǎi)個(gè)單反思密達,所以希望侯哥快快的給我發(fā)工資啊。
然后就是賤狗。其實(shí)有些時(shí)候,我們在做事的時(shí)候,需要這種不瘋狂不成魔的精神,就需要賤一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),瘋狂一點(diǎn)。用盡全力去做,去爭取,去接受,不必在乎結果是什么,不去抱怨,就像書(shū)里說(shuō)的,即使抱怨,也就是被別人笑話(huà),一無(wú)所有。所以其實(shí)每個(gè)人都應該去學(xué),去做,年輕的心不怕失敗,勇敢的去做才是王道。
很多時(shí)候,我們看到一本書(shū)會(huì )產(chǎn)生共鳴,不是因為書(shū)寫(xiě)的有多好,而是因為書(shū)里的東西在你身上發(fā)生過(guò)。比如寫(xiě)的關(guān)于爺爺奶奶那一章節,其實(shí)我滿(mǎn)腦子浮現的就是姥姥。那個(gè)為了兩個(gè)家庭付出了自己一輩子的女人,一個(gè)一生基本上連一張照都沒(méi)拍過(guò)的女人,一個(gè)整個(gè)村莊提起來(lái)都會(huì )豎大拇指的人。想起來(lái)就只想表達一個(gè),珍惜眼前人,珍惜身邊人,珍惜親人,用心的去愛(ài)他們。
在看有的地方的時(shí)候,真的是整個(gè)人都陷入了深深的憂(yōu)傷。有時(shí)候真的,在面對一些事情的時(shí)候,人本身就是無(wú)奈的,比如感情。有些細膩如粉沉浸于心的東西我不知道如何去表達,但是那種感覺(jué)或許永遠都難以忘記。很多時(shí)候,糾結和焦躁會(huì )讓人迷失自己,做出一些自己也理解不了的事情。人這種復雜的生物,在很多時(shí)候,往往最喜歡傷害的,最容易傷害的就是和自己親近的人,喜歡自己珍愛(ài)自己的人。有時(shí)候啊,真的是,人在做天在看,不作死永遠不會(huì )死。
最后,還是像小學(xué)一樣,摘抄一些讓人有感觸的話(huà)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文4
告別童年,我們踏上了青春的旅途,然后彷徨地站在青春的路口,不知該往哪兒走。誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。
我們一開(kāi)始帶著(zhù)各自的期盼奔向青春,希望心中的期盼能夠在青春的路途中一一實(shí)現?墒俏覀儩u漸發(fā)現能夠實(shí)現的愿望太少了,更多的愿望都在現實(shí)中摧毀了。父母、老師、朋友,甚至是我們自己,都會(huì )成為抹殺愿望的兇手。
我們眼睜睜地看著(zhù)那些愿望一個(gè)接一個(gè)地被打碎,突然不明白自己活著(zhù)的意義是什么,難道就像父母所希望的那樣進(jìn)一所好大學(xué),找一份好工作,買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,然后找一個(gè)好對象,生一兩個(gè)孩子,工作到退休領(lǐng)養老金嗎?當我們環(huán)顧四周,卻發(fā)現身邊的人都活得那么充實(shí)和精彩,更覺(jué)得茫然不知所措了。
這份茫然,就像眼前籠罩著(zhù)濃霧一樣,讓我們看不清未來(lái)的方向。勇敢的人不顧一切地向前沖,在跌跌撞撞中尋找一條適合自己的路,膽怯的人要么停留在原地不敢前進(jìn),要么被別人推著(zhù)一步步向前走。即使我們都看過(guò)了很多青春電影,讀過(guò)很多勵志文章,也依然會(huì )有迷茫的時(shí)候。
誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。只是每個(gè)人的迷茫期長(cháng)短不一,有的人很快就找到自己的方向,順利地度過(guò)迷茫期,有的人遲遲找不到目標和方向,可能整段青春年華都是在茫然中度過(guò)。對于未知的一切,我們都心存惶恐,會(huì )害怕事情的發(fā)展超出我們的承受范圍,會(huì )擔心最后一無(wú)所有,一敗涂地?墒沁@份惶恐終將會(huì )在某一天消失,因為我們都會(huì )慢慢明白,害怕又能如何呢?生活還是要繼續,我們依然要向前走,不可能一直止步不前。
當我們走出了第一步,就會(huì )有第二步、第三步……走著(zhù)走著(zhù),也許我們的心中仍有迷茫,但是我們已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )如何面對現實(shí)。我們都無(wú)法逃避現實(shí),除了面對我們別無(wú)選擇。無(wú)論現實(shí)有多么殘酷,我們都要去面對,去克服,迷茫的青春就在我們漸漸勇敢的過(guò)程中匆匆流逝,當我們到達青春的終點(diǎn)時(shí)驀然回首,也許在我們的記憶中,迷茫占據了較大的部分,但是同時(shí)我們也會(huì )記得那些在迷茫中不曾停步的日子。
迷茫,是青春道路上一個(gè)非過(guò)不可的關(guān)卡。正因為經(jīng)歷過(guò)這份迷茫,我們才會(huì )更加清楚自己想要的是什么。只是我們都還太年輕,能夠爭取的東西還不夠,不足以實(shí)現我們的夢(mèng)想。雖然我們無(wú)法一蹴而就,但是我們仍然要腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地積累,才能在累積到一定程度的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。也許即使我們拼盡了全力也無(wú)法得到同等的回報,可是能夠在一生一次的青春中這樣淋漓盡致地努力過(guò),也是一種成功。
誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。最重要的是不要逃避,勇敢地面對和前進(jìn)。如果不敢往前走,就不會(huì )知道前面會(huì )有怎樣的風(fēng)景。哪怕前面等著(zhù)我們的是刀山火海,我們也要想辦法度過(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文5
“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)真話(huà),是因為他誰(shuí)也不在乎!
“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)假話(huà),是因為想獲得別人的認同!
看完了《誰(shuí)的青春不迷!,而且是看了三遍,可能是因為每次看的時(shí)候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時(shí)候震撼最大,很感動(dòng),寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的感觸,拿去給好友看,結果他們都去看了,回來(lái)跟我說(shuō)真的很好看,那個(gè)時(shí)候我是很幸福的吧,因為有這么一群志同道合的朋友,哈哈哈!
昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂(lè )的一次,不知為什么,和別人一起看的時(shí)候真的會(huì )被別人的快樂(lè )情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說(shuō),自己越長(cháng)大,越不知所措,只能看淡一切,強迫自己不去想,比如說(shuō),親情,友情,愛(ài)情。
昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎典禮上說(shuō),她要做一個(gè)表里如一的人,那時(shí)姐姐說(shuō),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語(yǔ),可是誰(shuí)會(huì )做到呢?有的時(shí)候內心的孤獨只有自己知道,那種想說(shuō)不能說(shuō)的感覺(jué),很痛苦,不是嗎?就像昨天家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,自己在空無(wú)一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰(shuí)知道呢,她們看到的只是那個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺,會(huì )開(kāi)玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。
有的時(shí)候破開(kāi)重重迷霧看到真實(shí)的自己,反而覺(jué)得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著(zhù)些許美好,對未來(lái),對夢(mèng)想,對一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對,那樣活著(zhù),真的很累。
煙火很美,可是只會(huì )絢爛在剎那時(shí),絢爛過(guò)后毫無(wú)痕跡,剩下的依舊是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。青春,多么美好的一個(gè)詞,我不想白過(guò),這一生,我也不想白來(lái)過(guò)這個(gè)世上。有時(shí)候會(huì )想,為什么仇恨會(huì )深深地扎根在人的心里,而快樂(lè )卻不會(huì ),因為快樂(lè )太過(guò)美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過(guò)痛苦,可是真的痛苦大過(guò)快樂(lè )嗎?還是,快樂(lè )只是暫時(shí)的麻醉劑,只不過(guò)是讓自己暫時(shí)忘掉痛苦罷了。
誰(shuí)的青春不迷茫,就像這次的成績(jì)一樣,努力了一個(gè)月,終究還是沒(méi)有考好,不過(guò)好在還有機會(huì ),我不會(huì )放棄,對嗎?
現在在聽(tīng)著(zhù)王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒(méi)聽(tīng)了呢,可能有些時(shí)候,自己內心的溫暖,真的來(lái)自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內心的感動(dòng)。他們不算是我的偶像吧,因為我沒(méi)有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!
誰(shuí)的青春不迷茫作文6
實(shí)習的日子總是讓我們充滿(mǎn)期待和惶恐著(zhù),我們也過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們每天奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn),上班-下班睡覺(jué)每天和舍友有說(shuō)有笑,品嘗著(zhù)青春帶給我們的酸甜和苦澀,偶爾也會(huì )為了朋友友情鬧得不可開(kāi)交。當然了我們也到了可以談戀愛(ài)的年紀了,實(shí)習第二年交了一個(gè)男朋友,生活不易能找到一個(gè)合適的就好好談個(gè)戀愛(ài)好好結婚,我一直是已結婚為目的的談戀愛(ài)我的父母是一直很反對但是我喜歡他,也沒(méi)有特別出眾,就是喜歡和他在一起,我不想說(shuō)這是愛(ài)因為我都不懂什么是愛(ài),曾經(jīng)我堅信著(zhù)我是喜歡他的,我為他提前一年制定的生日禮物,我堅信我們是能最后走到一起的,然而事實(shí)卻不如人愿,事情發(fā)生在三天前,我是在上學(xué)他是在工地做室內裝修因為工程有限,有趕上放假有三天的'假期可以回到我的城市來(lái)找我,我也很高興能見(jiàn)到他了,之前這個(gè)問(wèn)題我們也商量了很久,晚上還是一如既往的煲著(zhù)電話(huà)粥,他說(shuō)過(guò)了明天買(mǎi)車(chē)票回來(lái),他開(kāi)玩笑的說(shuō)道:晚上我住哪里呢,我說(shuō)我會(huì )給你找住的地方,我這就一個(gè)單人床,沒(méi)有地方,他就生氣了,那我就不回去了,沒(méi)有回去的必要了說(shuō)不住在一塊怎么相處呢,怎么了解呢?我回復說(shuō)我可以個(gè)你找地方又不會(huì )讓你住大街,也不必是非在一起住啊,我的思想是特別保守還沒(méi)有辦法接受婚前同居的方式,這也現在大部分女生都會(huì )認同的吧。
后來(lái)說(shuō)他每天在工地上班,每天累的不行,你還要怎么怎么樣的,我很不愉快著(zhù)反駁者,那你說(shuō)誰(shuí)上班不累呢,我拿了你多少錢(qián)啊要你這樣的詆毀我,還沒(méi)打算結婚了你何必這么快暴露自己呢。我們就這樣在電話(huà)中爭吵著(zhù),到最后他撂下一句:今天晚上你好好想想吧,看看還想不想在處下去了,這是我不能接受的,我最后就說(shuō)了一句這是你說(shuō)的原話(huà),那我也說(shuō)一句,今天晚上你也好好想想吧,不能處就拉倒反正多你一個(gè)不多少一個(gè)不少,就掛了電話(huà)。
今天是吵架后的第三天了,一直沒(méi)有給我聯(lián)系,我呵呵了,壓根這就不屬于我,我生氣的是其實(shí)按照計劃我們年底就應該能結婚了,還沒(méi)有結婚了你就這么快暴露自己的脾氣和秉性了沒(méi)有聯(lián)系也沒(méi)有解釋什么,難道面對我連解釋都不愿意了嗎,我真的不知道著(zhù)才相處一個(gè)月的時(shí)間了結婚之后會(huì )遇到很多麻煩意見(jiàn)不合的事情難道你也要這樣面對嗎?在這之前我收到過(guò)太多的冷漠和嘲笑,最學(xué)會(huì )的就會(huì )堅強了,我可以接受不了你的炙熱的愛(ài),但我可以冷靜著(zhù)接受你的冷漠,我已經(jīng)習慣被人這樣的看待了,我也習慣這樣看待這個(gè)社會(huì ),過(guò)好自己的每一天才是最重要的,姑娘們不要抱怨收拾一下心態(tài)從頭再來(lái)吧,總會(huì )出現你意向中的那個(gè)人。
誰(shuí)的青春不迷茫作文7
前不久才看了紅極一時(shí)的《青!,“迷!笔秦灤┤木(xiàn)索,誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不是跌跌撞撞,誰(shuí)的青春沒(méi)有那么一個(gè)人貫徹了自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代。其實(shí)我們都一樣,像林天驕一樣安分守己,波瀾不驚,也像高翔一樣自由自在,放蕩不羈。
以為自己時(shí)刻體驗著(zhù)長(cháng)大的樂(lè )趣,可是偏偏就在那么一瞬間才發(fā)現原來(lái)自己想要時(shí)刻體驗著(zhù)的長(cháng)大的滋味,早都忘的一干二凈,剩下的只有遺憾,剩下的只有不完整的記憶片段,剩下的只有年復一年的春夏與冬秋。那些人,那些事,那年的天氣那時(shí)的雨,那個(gè)濕了襯衫的少年,你還記得嗎?
“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì ),猝不及防,故事的結局總是這樣,花開(kāi)兩朵,各安一方!币郧翱偛幻靼走@話(huà)是什么意思,只是覺(jué)得應該記下來(lái),然后經(jīng)歷了一些事,就對這段話(huà)特別喜歡,看著(zhù)身邊似曾相識的故事,看著(zhù)身邊有熟悉影子的人,回憶像潮水一般慢慢涌來(lái),怎么也逃不掉。往事隨著(zhù)風(fēng),卷著(zhù)回憶,呼嘯著(zhù)去了遠方,明知回不去,又何必耿耿于懷?舊人未歸,新歡又至,夏天依舊走的倉促,冬天仍然來(lái)的及時(shí),是不是時(shí)間才是最好的良藥,看著(zhù)形形色色的人,我們只是不走心的說(shuō)著(zhù),再見(jiàn),你好。
高翔的夢(mèng)想是飛,飛到遠方,飛向自由,最終他做到了。林天驕后來(lái)的夢(mèng)想是天文,后來(lái)她也做到了,你看,一切的一切都是剛剛好,他們都在各自成長(cháng)。所以,你的夢(mèng)想是什么?影片中令我印象最深的是女二,那個(gè)剃了光頭的女生,她說(shuō)她的夢(mèng)想很小,就是想到一名家庭主婦,當一個(gè)好妻子,好媽媽?zhuān)@樣的夢(mèng)想看起來(lái)微不足道,甚至是不值一提,但這樣明確的夢(mèng)想,你有嗎?起初看這部片子之前,我先看了影評,我注意到有女二剪光頭出鏡的字眼,直到看完電影,我還是不太明白她為什么要剪頭發(fā),后來(lái)才慢慢明白,她剪頭發(fā)是一場(chǎng)約定,她剪頭發(fā)是對過(guò)去生活的告別,她剪頭發(fā)是對未來(lái)生活的期望,她剪頭發(fā)是對體制的無(wú)聲抗議,她是勇敢的,她也是幸福的,起碼她在自己的青春里義無(wú)反顧了一回,起碼她在追求小小夢(mèng)想的道路上恣意無(wú)悔了一回。我想多數人不會(huì )這樣做,因為我們沒(méi)有這樣的勇氣,我們甚至連自己的目標都不清楚,甚至連自己想要什么都不知道,我們都一樣,一樣迷茫。
曾經(jīng)的花前月下,曾經(jīng)的看盡繁華,曾經(jīng)說(shuō)好的一起闖天涯,到了現在,還剩了什么,我想只剩了遺憾,剩了不甘。然而,無(wú)妨。就像劉同說(shuō)的,你的孤獨,雖敗猶榮。其實(shí)現在一個(gè)人也沒(méi)有什么不好,可以盡自己最大的努力優(yōu)秀自己,早起十分鐘沒(méi)什么難的,只要能堅持,多讀書(shū)沒(méi)有什么不好,讀書(shū)真的可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),不要趁著(zhù)年輕就不愛(ài)惜自己的身體,身體健康是最重要的,當你做完這些以后,你會(huì )發(fā)現自己好像變得比以前更好了,你要做的是成為對的人,而不是等對的人,最后的最后,你會(huì )發(fā)現,生活并沒(méi)有以前想的那么糟。
你覺(jué)得自己迷茫嗎?迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷茫,但迷茫過(guò)后,便是清醒,希望你最終能成為自己想要成為的人。
誰(shuí)的青春不迷茫作文8
坐看庭前,花開(kāi)花落;遙看天際,云卷云舒。時(shí)間如同白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間流逝,毫無(wú)聲息,無(wú)從察覺(jué),當你回首之時(shí),總是那么的令人猝不及防。
“光陰似箭,日月如梭!眽(mèng)醒時(shí)分,我才悄然發(fā)現,我已不是曾經(jīng)那個(gè)小小少年。如今我站在人生的花季,享受了十四五歲的大好時(shí)光。擁有著(zhù)姣好的容顏,強壯的體魄,矯健身姿。
我知道這是我的青春,這屬于我的天空。
可縱是就是大好青春,那又能怎樣?
人生常道世事無(wú)常!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!比缃竦奈,雖然擁有自己的花季人生,卻也有諸多煩惱。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。古人寒窗,十年苦讀,一朝便可,功成名就,光宗耀祖?晌覀兡?埋頭苦讀數十載,卻依舊在這求學(xué)路上奔波,披荊斬棘。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。這個(gè)道理何人不知,何人不曉?可學(xué)海無(wú)涯,豈知岸在何方?書(shū)山雖然有路,我們也知勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛。但誰(shuí)又能告訴我,書(shū)山還需要步履前行多久才可登頂?
人生有八苦:“生老病死,愛(ài)別離,怨長(cháng)久,求不得,放不下!
人生而就是來(lái)受苦受罪的,不然為何我們一出生什么都沒(méi)學(xué)會(huì ),便學(xué)會(huì )了哭泣?
這是一個(gè)不爭的事實(shí)!面對繁重的學(xué)習壓力,心中的一些難以言喻的小心思。試問(wèn)一句,我的青春怎能不迷茫?未來(lái)我又將何去何從?
小小少年長(cháng)大,他的煩惱也增加了。
面對老師苦口婆心的教導,我的內心有些許抵觸。
我知道,“天地君親師”,這是萬(wàn)世師表,一代圣人,孔子傳下的禮儀。我也知曉,一世為師,終生為父的道理。
老師便如同我們再是父母,不管如何,都是我們啟蒙路上的一盞明燈。指引著(zhù)我們走向正確的道路,不要誤入歧途。
可紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。
面對老師的教誨,父母的嘮叨,雖然心里明白,他們是為了我們好?蓛刃纳钐幍牡钟|總是難以磨滅。
青春總是短暫且迷茫,不知不覺(jué)短短三年悄然而逝。老師的“逆耳忠言!痹谌缃窨煲x別的時(shí)刻,我卻發(fā)自?xún)刃牡膽涯睢?/p>
天下沒(méi)有不散的宴席,有緣終會(huì )聚首。人與人的相逢,總是因緣而聚,緣聚緣散,緣起緣滅,惜緣即可,切莫攀緣。如今回想起往事的一幕幕,總令我淚眼婆娑。再回首,己是恍然若夢(mèng),老師的教誨,或許此后想要再次聆聽(tīng),已成為一種奢望。
迷茫的青春,迷茫的我。正如同人生三境:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”。
人生總有經(jīng)歷,才知何為過(guò)眼云煙,悄然而逝的青春,正是激情似火的我們,唯獨卻缺了一份奮勇拼搏的熱情與信仰目標,多了許多縈繞心頭的迷茫與無(wú)知。
待到離別之時(shí),方也明白。人生一世,猶如紅顏枯骨,成指一揮,不過(guò)百年。
不拼不搏,人生無(wú)味?衫蠋熃虒б炎鞴,未來(lái)仍可期。
正處青春年少的我們,誰(shuí)人不曾輕狂?誰(shuí)人不曾迷茫?讓我們銘記老師的教誨,讓以后少些許遺憾。
誰(shuí)的青春不迷茫?讓我們迷茫的青春以后不再迷茫!
誰(shuí)的青春不迷茫作文9
當我們在成長(cháng)時(shí)必然會(huì )留下喜怒哀樂(lè )。青春是人一生中最快樂(lè ),最美好的,就是因為青春才使人留下了快樂(lè ),悲傷,又是因為青春使我迷茫尋不到我夢(mèng)的方向。
因為青春使我迷茫,所以我迫切想尋找到夢(mèng)的方向,在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射,煥發(fā)陽(yáng)光的美好時(shí)期。但同時(shí),也使我們垂頭喪氣,有過(guò)想放棄之感,也有過(guò)悲有過(guò)喜,正是這些事物使我眼花繚亂,使我變得迷茫。
在青春的道路上,我們難免會(huì )有一些磕磕碰碰,但我們在受傷的同時(shí)我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟,變得有擔當,有責任,更多的是讓我們理解了我們周?chē)睦蠋、同學(xué)、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是我們獲得了青春的承擔和負責。
在我們漂浮不定的青春中,在我的青春道路上有很多的坎坷無(wú)從說(shuō)起,學(xué)習上的難題,生活上的難事,以及物質(zhì)上的難求,這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”,但我憑借青春的資本,使我不畏懼困難,迎難而上、奮勇拼搏,最終戰勝了它們。
在我無(wú)所時(shí)事之時(shí),我的青春似乎開(kāi)始變得迷茫不知所措,但我卻并不以為然。繼續日復一日,年復一年的迷茫,當我在青春的道路上行走時(shí)卻已覺(jué)得迷茫。迷茫不知從何而起,又從何而逝,當受到老師的鼓勵,我的青春路似乎變的光明,老師好似街道邊的路燈,在黑暗中為我點(diǎn)亮燈火,讓我去尋夢(mèng)。
每當我努力奔跑時(shí),一陣一陣的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,使我變得快樂(lè )高興。正是由于微風(fēng)的托起托落,使我變得陽(yáng)光開(kāi)朗,也正是由于我的奔跑,使我的青春路從一張白紙到錦上添花,也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫,所以我愛(ài)奔跑。
在我們去感受明媚晨光時(shí),會(huì )使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因為光照亮了我在青春路上的迷茫所以光使我溫暖,使我親切,更重要的是光能為我驅逐黑暗,照亮世界,滋潤心靈。
因為青春道路上的迷茫,所以我也在不知不覺(jué)中喜歡上了迷茫,更喜歡上了挑戰迷茫。也許青春路不好闖,但我會(huì )堅持,會(huì )努力。
也許青春的道路不好走,但是我會(huì )依然闖走過(guò)去,去尋夢(mèng),尋覓青春美,一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。
雖然我的青春使我迷茫,不知所措。但因為有那么多的人為我引導,我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多,但只要努力使青春不迷茫,便會(huì )勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫(huà)。
彩虹總是出現風(fēng)雨后;ǖ拿利悂(lái)自于風(fēng)吹日曬磨煉、狂風(fēng)暴雨的捶打,正是由于‘他們’經(jīng)受了磨難才會(huì )綻出美麗。所以我相信迷茫過(guò)后就是我的光明。
迷茫的青春路后就是美麗的彩虹橋,我堅信!
誰(shuí)的青春不迷茫作文10
我們來(lái)到一所叫做青春的門(mén)前,在門(mén)前徘徊著(zhù),可當我們下定決心要跨進(jìn)門(mén),走在前方布滿(mǎn)荊棘的路上時(shí),卻迷失了方向。
前方夢(mèng)想,迷茫。
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,至少應有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。這是三毛所言之夢(mèng)想;迷茫時(shí),堅定地對自己說(shuō):當時(shí)的夢(mèng)想,我還記得。這是宮崎駿所言之夢(mèng)想;那么,夢(mèng)想到底是什么?思來(lái)想去,答案是不知道。那么,又為什么不知道呢?因為當老師在課堂上用機械般的語(yǔ)言告訴我們有夢(mèng)想的人必定為有才之人時(shí),我無(wú)暇思考夢(mèng)想二字的含義,腦海里涌現的和所想到的只是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)式的枯燥無(wú)味的生活。我們?yōu)閷?shí)現家長(cháng)要我們去追求的所謂的夢(mèng)想而努力?赡銈兪欠裣脒^(guò),我們不是實(shí)現他人夢(mèng)想的機器,我們也有獨立自主的思想。你們是否想過(guò),在風(fēng)雨到來(lái)前的那一刻放開(kāi)我們的手,讓我們固執地走上自己選擇的那條偏僻的小路,體會(huì )荊棘刺身的痛苦,然后尋找光亮的所在;這樣的我們,豈不是更好更成功嗎?即使未來(lái)驀然回首時(shí)感到不惑,但是,我仍會(huì )對自己說(shuō),不后悔,因為這是我自己選的路!
社會(huì )不公,現實(shí)。
當今社會(huì ),有太多太多的人從小就被套在一個(gè)殼子里長(cháng)成社會(huì )想要我們長(cháng)成的模樣,所謂的自由已經(jīng)成了口頭語(yǔ),那些詩(shī)和遠方更是已經(jīng)成了遙不可及的恩賜,那被禁錮的想要逃離殼子的身軀都已經(jīng)麻木。身體被禁錮,時(shí)間一長(cháng),就連思想亦是如此,從小,便開(kāi)始勾心斗角,爾虞我詐;即使有一點(diǎn)自由思想的人也是腳步匆匆,因為生怕別人把自己當成異類(lèi)。試問(wèn),如此社會(huì ),作為祖國未來(lái)希望的我們如何去保持一顆純潔的心靈呢,如何做到不爾虞我詐呢?所以,請別再讓社會(huì )因為物質(zhì),因為權利,因為地位而變得不公。給我們這一代的人一個(gè)機會(huì ),一個(gè)能健康成長(cháng)能改變社會(huì )現實(shí)不公的機會(huì ),讓我們真正的成為你們口中所說(shuō)的祖國的未來(lái)吧。
孤獨之路,獨行。
修行的路是孤獨的,因為智慧必然來(lái)自孤獨;這是龍應臺所謂之孤獨。在我看來(lái),孤獨是一件很可怕的事,因為在孤獨時(shí),你會(huì )覺(jué)得,是朋友們拿著(zhù)一把叫做孤獨的利刃逼著(zhù)你跳下身后的懸崖,而那時(shí),你的朋友們便成了最可怕的人。為何孤獨呢,后來(lái),我總算明白,因為在這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)形戰火的世界每個(gè)人都必須好好保護自己,不讓那無(wú)形的硝煙灼傷到自己,即使淡漠了人與人之間的信任,即使沒(méi)有人的陪伴寧愿孤獨,也是我們自己選擇的路。
迷茫,不公,孤獨,完美的詮釋了我步入青春這條充滿(mǎn)荊棘的路的體會(huì )。那么,試問(wèn),
誰(shuí)的青春不迷茫?只是迷茫之后,我們的步伐會(huì )更加堅定!
誰(shuí)的青春不迷茫作文11
正處在花季年華的我們,有著(zhù)最珍貴的資本—年輕,有著(zhù)敢愛(ài),敢恨,敢闖的灑脫!然而,也有著(zhù)不為人知的彷徨、迷惘與無(wú)措。
縱然00后的我們有著(zhù)豐衣足食的高質(zhì)量生活,有著(zhù)現代先進(jìn)的科技,卻也因此使我們對各種新奇的事物充滿(mǎn)了好奇與嘗試。殊不知,我們正向這個(gè)被華麗所裝扮的世界,布下的陷阱走去,并完美中計!看著(zhù)我因網(wǎng)絡(luò )、手機、電視、電腦等科技而一天天落后的成績(jì);看著(zhù)世界的變化,人才的川流不息。父母為我的前途而擔憂(yōu),不停地給我報輔導班,不停地讓我讀書(shū)。急切的想讓我抓緊每一分鐘,搏盡每一份力,為了更好的明天而奮斗!然而,我卻站在人生的十字路口,望著(zhù)茫茫前路,不知去向,不知該如何決擇!
我也想拼盡全力為未來(lái)而奮斗;我也想用實(shí)力來(lái)證明自己;我也想成為父母眼中的好孩子,老師眼中的優(yōu)質(zhì)學(xué)生?墒,青春轉瞬即逝,有些事情現在不做,一輩子都沒(méi)機會(huì )了。我不想讓我的青春留下遺憾,我想趁著(zhù)年輕干幾件瘋狂的事。等到老的滿(mǎn)頭白發(fā),走也走不動(dòng)時(shí),回想起來(lái)都熱淚盈眶。因此,當我看著(zhù)外面的花花世界時(shí),我想去追尋屬于我自己的青春,曾堅定的信念就在一瞬間崩塌。從而,影響了我的成績(jì),我的前途!我仿佛像迷失在大海里的船只,不知該駛向何處?就在這時(shí),一束微弱的光照向我,指引我走向光明大道。
朋友對我說(shuō):“你彷徨,你迷惘?墒,你曾想過(guò)誰(shuí)不是這樣過(guò)來(lái)的?誰(shuí)不是在無(wú)措中度過(guò)自己的青春?你要明白,把青春過(guò)得充實(shí)、有意義即用青春去買(mǎi)理想而美好的未來(lái)。又何嘗不是一種不一樣的精彩呢?”或許,朋友對我說(shuō)的起到了些許的影響。我開(kāi)始反思自己,漸漸明白朋友說(shuō)的也許是最好的安排了。不然,哪有學(xué)神、學(xué)霸呢?
我似乎改變了些,我開(kāi)始關(guān)注學(xué)習,我開(kāi)始重視學(xué)習,我開(kāi)始將一切誘惑我的東西慢慢拋開(kāi)。我希望能重拾我曾經(jīng)的信念,一步步走向我理想的天堂。然而,生活并沒(méi)有沿著(zhù)我所希望的軌跡而走下去。它偏離了……或許,是我從前落下的功課太多了。父母,老師,同學(xué)都對我失望了,看著(zhù)他們黯淡的神色,輕蔑的話(huà)語(yǔ)。我只能將這些默默的埋藏在心里。我明白自己種下的惡果只能自己吃。我不能發(fā)泄,我還得頂著(zhù)千斤重的壓力,努力向前沖!在途中遇上一些熟人,還得微笑以對。又有誰(shuí)知道這微笑背后是無(wú)法詮釋的堅強與無(wú)措呢?
每天帶著(zhù)面具生活的我很累很累,我不想這樣,可又不甘心放棄我已走過(guò)到達理想天堂的些許路程。這時(shí),我……直到老師說(shuō)了一句話(huà)一“路走的遠了,就會(huì )忘了自己曾經(jīng)為什么出發(fā)?”我明白了,或許,人生不應該一路向前。必要時(shí),也要停下來(lái)回頭看一看?纯丛(jīng)的那些傷,那些痛,那些成功,那些失敗……吸取教訓,總結經(jīng)驗。整裝待發(fā),重新出發(fā)!
誰(shuí)的青春不迷惘?我們迷惘,我們彷徨,我們無(wú)措,那是我們成長(cháng)的痕跡,青春的印記!所有的迷惘都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移,掛上一個(gè)完美的句號,成為最珍貴的回憶!
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