關(guān)于青春作文【推薦】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于青春作文【推薦】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文1
今世孰有年少器，青絲間，春晝里�？嗬彼崽�，百味不足計。怎奈又逢輕風(fēng)雨，陰澀天，梅雨季。
青絲間滴落的汗水潤濕了軍訓時(shí)沙土飛揚的訓練場(chǎng)。自從雙腳踏上這片土地，便注定我與青春難舍難分，雨滴澆灌了青春的倔強，烈日熾烤出了青春的剛強，汗血淚見(jiàn)證了青春的頑強。這里同樣也有笑，有美，有剛毅的精神，有我青春軍綠色的回憶�；厥�，立正，軍禮肅然，為青春平添了幾番沙場(chǎng)的豪放。
命運造物弄人，偏又讓我結識了她，一個(gè)能讓我心悸動(dòng)之人。不知何時(shí)關(guān)注了她，也忘記了何時(shí)與她搭過(guò)第一次訕，我的魯莽也曾一度攻占了我的思想。傻到為她寫(xiě)詩(shī)，傻到企圖保護她。但青春的理智總會(huì )將我說(shuō)服，每每望著(zhù)她遠去的背影，卻只能說(shuō)出她此生可能都再不會(huì )聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，然后悄悄埋到心底，制成精美的書(shū)簽，夾在命運泛黃的扉頁(yè)。于是我放慢了追趕前行的步伐，卻也注意到了她善意的微笑。為青春增了一筆青澀的婉約。
春晝里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不小心碰到了一盆路邊偶拾得野百合。猶記得語(yǔ)文老師摘選一篇美文，名曰《心田上的百合花》，講述堅強所指，頗有感慨，于是決定家養一株。每每功半而廢，總會(huì )正坐端詳這株奇草，便會(huì )回憶起自己心里那株倔強的'野百合，心中那片種桃種李種春風(fēng)的春泥，憶想起平日里老師的諄諄教誨，回顧道往素中父母的循循善誘，便就會(huì )鞭策前行�；ㄇ霸孪�，仔細回憶，為青春涂抹一筆純潔的白，加一絲堅持不懈的古風(fēng)。
恰似蘭亭序中模糊的改筆，青春也難免跌跌撞撞，犯鑄成錯。一日，飯卡遺失，校內無(wú)處可尋。急火攻心，無(wú)處尋覓，竟一時(shí)魯莽決定要瞞著(zhù)父母。誰(shuí)可想得，遍訪(fǎng)數日，無(wú)人歸還，最后我那拙劣的謊言還是被揭穿，反倒是因青春那血氣方剛，剛愎自用的魯莽，鑄成大錯，令家人憤怒，父母傷心。這痛心的悔恨，為青春增了一筆苦澀的回味。
那些青春的記憶，落在人生的泥土里，滋養了我們幼稚的心，開(kāi)出人生不敗的花季。這便是青春了吧，有雄壯的豪放，如天穹難阻心騖高；有青澀的婉約，如桃前李下百花欣；有淡雅的古風(fēng)，如琴瑟飄搖入子心；有苦澀的回味，如蒼天滴水崖斷腸。
這也許就是青春，似詩(shī)浪漫，又如詞不羈，還有曲的回環(huán)，更有文的連貫。它既有十四行詩(shī)一般的晦澀與回味，又有出征檄文的豪情滿(mǎn)天。酸甜苦辣，五味雜陳。青春便是這樣一首詩(shī)了。
何時(shí)再有青春雨，周身潤，清爽氣。五味雜陳，散盡不了韻�；厥兹詾楫斈暾Z(yǔ)，多珍重，莫離棄。
青春作文2
一花難開(kāi)百樣紅，一字難表千種情，青春的腳步永不會(huì )停息。把難忘的記憶集合在一起，書(shū)寫(xiě)在秋日飄零的黃葉里，那么你青春的足跡就會(huì )遍撒大地，與大地相擁，青春有了處所，也就再不會(huì )那么孤獨、寂寞了！
昔日的美好與浪漫，隨著(zhù)時(shí)間車(chē)輪的轉動(dòng)悄悄地漫滅，停留在那一刻的，只能成為我們的回憶。我總覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么，苦苦思索后原來(lái)我的心還停留在那里，還沒(méi)有找到屬于我的新生！
偶爾相遇時(shí)，那淡淡的微笑，那輕輕的問(wèn)候，讓我不再感到親切與溫暖，因為我期待的`是你能坐下來(lái)，端著(zhù)一杯茶靜靜地聽(tīng)我抒發(fā)少女的情懷。但事實(shí)沒(méi)有一次如愿，當我需要你時(shí)，卻不知你在何方，朋友啊朋友，你能明白我的心情嗎？現在的我只求你不要把過(guò)去的時(shí)光遺忘，讓它們成為我們彼此永不凋謝的玫瑰，生長(cháng)在彼此的心田里！
現在有是落葉飄零的季節，你有來(lái)過(guò)我們一起游玩的樹(shù)林嗎？今天，我來(lái)了。然而卻沒(méi)有看見(jiàn)你，只有我的身影與我相伴。
我走在樹(shù)林的小道上，我們曾經(jīng)在這里追逐，嬉鬧，沐浴陽(yáng)光，傾訴心聲……現在，你在哪？記不得我們已有多久沒(méi)有聯(lián)系，現在的你怎么樣了？
微風(fēng)吹過(guò)，把我的秀發(fā)吹亂，來(lái)不及撫平，隨風(fēng)帶來(lái)的淡花香把我深深地吸引住了，我順著(zhù)花香的牽引，走到了一個(gè)小山坡，原來(lái)是桂花香。
兩棵葉片稀疏的桂花樹(shù)，樹(shù)枝相牽的桂花樹(shù)，我記得了那是我們的承諾，承諾一起執手并進(jìn)，彼此幫助，彼此鼓勵，彼此安慰。有人說(shuō)：“生命如樹(shù)，友如泉。生命如常青之樹(shù)，朋友如生命之泉。有了泉水的澆灌，樹(shù)才能常青，生命才亮麗，生命才有了美”。我想我們也一樣，因為桂花樹(shù)葉雖然稀疏，但依然綠油油，依然會(huì )開(kāi)芬芳的花朵，也許，你有時(shí)也會(huì )像我思念你那樣思念著(zhù)我！
不再寫(xiě)流水帳似的日記了，換成了密密的模糊的字跡，在一頁(yè)深蘭的淚痕里，有著(zhù)誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。
是的，我的日記里寫(xiě)滿(mǎn)了自己的憂(yōu)愁，思念，難過(guò)……比如離別時(shí)的悲傷，孤獨時(shí)的淚滴，思念你的情愁……朋友，你一定要過(guò)得比我好！
時(shí)間的車(chē)輪依然在轉，對我來(lái)說(shuō)唯一不同的是，我告別了高一，踏進(jìn)了高二的門(mén)檻，那意味著(zhù)我又向高考邁進(jìn)了一步。
表弟問(wèn)我：“高中的生活一定很精彩吧！”我沒(méi)有回答，不是我不想回答，而是我不想打破他那為時(shí)不久的想像。因為我們終究都是要為高考而放棄很多想要的東西，做許多自己不想做的事兒。最難受的是要做，卻怎么也做不好的那種滋味，仿佛只能用眼淚才能把那種滋味洗淡。
童年的夢(mèng)幻褪色了不再是只愿做一只長(cháng)了翅膀的小精靈
花不會(huì )因為被雨水沖刷而停止開(kāi)放，而我不會(huì )因為未來(lái)的青春夢(mèng)想渺茫而停止追求，我長(cháng)大了，懂得怎樣激活自己的青春，我會(huì )用我的文字記下青春的足跡，這將是一本翻不完的青春紀念冊！
青春作文3
歲月如此斑駁，使我無(wú)法看清黎明前那最后一絲月色。我沒(méi)有沐浴過(guò)春風(fēng)般的柔情，沒(méi)有體味過(guò)夏荷般的輕柔。我沒(méi)有那柔情似水的年華，也沒(méi)有那風(fēng)華易逝的青春。也許，很多人如我般不是把青春奉獻給了歲月，而卻是把歲月奉獻給了青春。
也許你會(huì )沉浸在那份難以忘懷的年華歲月，也許你也曾想起那獨自相識于蔚藍天空下的自己。也許多年以后當與那個(gè)自己共勉當初那份承諾時(shí)，你會(huì )弱弱的問(wèn)自己：“我的青春去了哪里？”送君千里終須一別，我不知道我的青春將何去何從，不知該如何掌控這恍惚而又清晰的歲月。我無(wú)法理解我的青春年華為何如此的飛快易逝，更無(wú)法想象未來(lái)的自己將如何給自己的青春歲月畫(huà)上一個(gè)未知的句號。也許我的青春注定如此多嬌，分外妖嬈。
談及年華，也許是正直青春期的.毛頭小子，你會(huì )為你正直青春年華之際而感到慶幸，感到彷徨。也或許你是一個(gè)老淚縱橫的白首耄耋，你卻會(huì )為青春已逝永不復回而倍感傷痛，苦累。歲月不停的洗禮著(zhù)每個(gè)人的青春，催促著(zhù)每個(gè)人的歲月。在這萬(wàn)千世界之中，每個(gè)人都扮演著(zhù)自己的角色，但卻不知何時(shí)的你才能扮演你當初懷念的那個(gè)自己。如果歲月允許，你是否還想再次扮演當初的自己，回到那遙不可及的過(guò)去？
那些已逝的青春歲月，我不知如何才能回去，只因我知道時(shí)光已不再允許，不再允許我扮演那心之所向的自己，不再允許我阻擋歲月的洗禮。我無(wú)法想象當我失去青春時(shí)我是否會(huì )懷念，是否會(huì )悲痛。歲月不容我一點(diǎn)點(diǎn)的雕琢我青春的年華，我只得大步向前緊隨歲月的腳步無(wú)法停止。有一天，當你發(fā)現你已不再奔波，不再迷茫，也許你的青春已經(jīng)離你而去，你毫無(wú)察覺(jué)，只能任憑它的擺布，任憑它悄無(wú)聲息的離去。
我并不期待我的青春能有繁星般的繁華，不渴望我的青春能有江河般的洶涌，我只愿我能在那萬(wàn)千世界中找到那屬于我自己發(fā)光的一席之地，盡情的綻放屬于我自己的光彩。我不想等我老無(wú)所依之回憶我的青春之時(shí)，發(fā)現歲月留給我的除了那滿(mǎn)滿(mǎn)的空白之外只剩下那獨自一人唉聲依舊的嘆息。眾人總說(shuō)青春如此美好，然而卻沒(méi)有幾個(gè)人能正真的為自己的青春瘋狂。繁星如此繁華也總有天明到來(lái)的時(shí)光，江河那般洶涌也總有風(fēng)平浪靜的歲月，每個(gè)人的青春只有一次，不要為了一時(shí)的安逸而荒廢了這總人所向的青春歲月。
抓住青春的尾巴，為自己瘋狂一次，也許多年以后當你回首，也許你會(huì )感激當時(shí)的自己，感謝那時(shí)的你給了現在的自己如此美好的回憶，如此炫彩的青春。我不知青春從何時(shí)而起，只因當時(shí)的瘋狂，現在的自己。
青春作文4
生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫(huà)家，在人生的白紙上涂鴉、作畫(huà)。拋開(kāi)畫(huà)筆，擦亮眼睛，其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫(huà)。
我們學(xué)生的工作無(wú)異于讀書(shū)寫(xiě)字，從中汲取知識，充實(shí)自己�？礋狒[的人只認識書(shū)中的白紙黑字和偶爾出現的圖畫(huà)，卻不知精華的所在;內行的人不僅閱讀到文字背后的內涵，而且讓自己品嘗到學(xué)習的歡樂(lè )。
語(yǔ)文是一本白色的書(shū)，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數學(xué)是一本藍色的書(shū)，需要我們冷靜的思考;英語(yǔ)是本黑色的書(shū)，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡(jiǎn)單;物理是一本綠色的書(shū)，一定要仔細琢磨……，打開(kāi)書(shū)包，倒出課本，其實(shí)倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽(yáng)光大道。
學(xué)習任務(wù)繁多，難免人困馬乏，出門(mén)走走，也不失為一條妙計。將自己融入大自然，呼吸著(zhù)泥土塊味的空氣，欣賞一個(gè)比書(shū)包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹(shù)蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的語(yǔ)言，輕嗅著(zhù)大自然清香，欣賞著(zhù)大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹(shù)蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹(shù)中的鳥(niǎo)群，水里的游魚(yú)，成了一幅幅活力無(wú)限，無(wú)拘無(wú)束的彩畫(huà)，超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味�？墒�，它不愿意，它變成為冰，讓我無(wú)法融入幾幅超凡的畫(huà)卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量，感染著(zhù)我，讓我從頭到腳麻木。
我無(wú)法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡，因為我可以自由地觀(guān)察畫(huà)的組成部分，它們卻不能。仿佛一個(gè)細微的動(dòng)作，便可使那沖破宇宙的和諧的.力量散失于無(wú)形。
人笑著(zhù)跑開(kāi)了，鳥(niǎo)鳴著(zhù)騰起了，魚(yú)也甩起水聲著(zhù)翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩定地四處擴散，遺留下我目不轉睛地癡迷于綠樹(shù)下藏著(zhù)青草，碧水中映有藍天的別致的大自然的禮物。這樣司空見(jiàn)慣的事組合起來(lái)，竟成就了顏色，成了那些藝術(shù)家，成就了大自然。行在畫(huà)中看畫(huà)，別有一番情趣。
顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作，書(shū)的色彩是知識的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿(mǎn)豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
青春作文5
飯桌上，爸爸媽媽都說(shuō)：“夢(mèng)寧真是越來(lái)越漂亮了，青春期的女孩子就是這么漂亮�！碧媒阈α�，那粉撲撲的小臉是那樣的迷人�！疤媒�，我也要青春�！逼甙藲q的語(yǔ)哲淘氣的向堂姐索要著(zhù)�！拔乙惨兊南衲隳敲雌�，不，不對，應該是帥�！憋堊郎系娜硕夹α��！靶∩倒�，等你長(cháng)大了，就會(huì )有青春了�！碧媒阈Σ[瞇地說(shuō)�！伴L(cháng)大就會(huì )有青春了嗎？”語(yǔ)哲陷入了沉思，滿(mǎn)臉的疑惑又把大家逗樂(lè )了。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，而語(yǔ)哲的未來(lái)并不那么美好，語(yǔ)哲家里發(fā)生了意想不到的事——他的爸爸媽媽離婚了，他跟媽媽一起生活�；蛟S因為這事情給語(yǔ)哲的心里留下了陰影，他變得暴躁、冷酷，而且經(jīng)常在學(xué)校打架，也不知被警告和處分了多少次。
后來(lái)他變得越來(lái)越壞，他結識了一幫壞朋友經(jīng)常抽煙喝酒，甚至整天不回家。媽媽認識到事情的'嚴重性，打電話(huà)給爸爸，就去學(xué)校找他。結果在路上碰見(jiàn)他和一群人在抽煙，上前就是一巴掌，接著(zhù)怒吼道：“我拿錢(qián)是給你上學(xué)的不是抽煙，馬上給我上學(xué)去�！�
“我不，你沒(méi)資格命令我�！闭Z(yǔ)哲連看也不看媽媽?zhuān)淅涞恼f(shuō)道。
“我沒(méi)資格命令你，我怎么沒(méi)資格命令你，我是你媽媽�！眿寢尷�(zhù)語(yǔ)哲生氣地說(shuō)道。
“你不是，你也不配，從你和他離婚的那一刻起，你們就不是我的父母�！闭Z(yǔ)哲的眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花，聲音也似乎有點(diǎn)哽咽。說(shuō)完就跟那群人跑了，媽媽一直在后面窮追不舍，還哭著(zhù)喊：“語(yǔ)哲，別跑，回來(lái)吧！”一不小心摔了一跤，手和腳都擦破了皮。語(yǔ)哲回了回頭，他真想沖過(guò)去扶起媽媽?zhuān)⑽繂?wèn)一下：“媽?zhuān)阍趺礃恿��！钡撬麤](méi)有，他還是狠了狠心跑走了。
他們追至馬路邊，母親和兒子相對著(zhù)中間隔著(zhù)一條馬路，真像他們之間存在的問(wèn)題，而來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛便是語(yǔ)哲內心的掙扎。母親在馬路的一邊哭著(zhù)喊著(zhù)叫兒子別走，快回來(lái)。路旁的人看了潸然淚下。馬路的另一邊，兒子的內心在痛苦的掙扎著(zhù)，看著(zhù)母親，他的心緊緊的揪著(zhù)、痛著(zhù)，但他還是冷冷的喊了一句：“你回去吧！”
他剛要走，一個(gè)高大的身影映入了眼簾，他心里有一種聲音在強烈地呼喊：“那是爸爸，那是爸爸……”
他轉身，“對，那是爸爸�！卑职值奈⑿τ橙胙酆��！皟鹤�，快回來(lái)，讓爸爸瞧瞧，爸爸很久沒(méi)見(jiàn)到你了�！卑职值暮魡驹谡Z(yǔ)哲耳旁回蕩。
語(yǔ)哲看了看身旁的那幫“朋友”，在看看馬路另一邊的父母，他還是毅然朝馬路另一邊跑去。
“爸爸媽媽?zhuān) 闭Z(yǔ)哲朝爸爸媽媽跑去，噙住已久的淚水終于按捺不住涌了出來(lái)。
“兒子，小心��！”爸爸媽媽在一旁焦急地大喊，為了救兒子一起跑出馬路，但已經(jīng)來(lái)不及了。
“啊……”
“嘭！”一輛汽車(chē)撞倒了語(yǔ)哲，他倒在血泊之中，他很遺憾，為什么自己的青春這么荒唐，荒唐到既傷害了自己，也傷害了父母。
青春作文6
出人意料的，冷夏修竟在吃飯的時(shí)候回來(lái)了。
很精致的一個(gè)女人，三十出頭，看不出蒼老。微卷的長(cháng)發(fā)隨意地搭在肩上，殷紅的小嘴緊閉。寶藍色的裙子襯出她高挑的身材。靜菡連忙起身問(wèn)候，而一旁的`伊閑仍是自顧自的吃飯，眼皮也懶得抬一下。
靜菡尷尬的撓撓頭，冷夏修笑笑，坐下說(shuō)道：“多好��！這是伊閑第一次帶朋友回來(lái)，好好玩兒��！別客氣�！庇心敲匆凰查g，靜菡看見(jiàn)伊閑頓了頓，也不知是否是錯覺(jué)。
而伊閑心中的那個(gè)缺口，何時(shí)才能被填滿(mǎn)呢？
吃過(guò)晚飯，冷夏修要送靜菡回家。坐在她那輛白色寶馬上，靜菡卻覺(jué)得有些不適應。想必，自己是過(guò)不慣這富足生活的。
冷夏修打開(kāi)車(chē)里柔和的音樂(lè )，問(wèn)道：“靜菡，看得出，伊閑和你是很好的朋友��！”
靜菡點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“恩，我們做朋友很長(cháng)時(shí)間了�！�
冷夏修有些驚愕，她說(shuō)：“看來(lái)我還是不夠了解她啊。她從不與我談?wù)撟约旱那闆r，況且我也忙，整天在外邊打理工作。靜菡，麻煩你多開(kāi)導開(kāi)導她吧！”
“這孩子打小就恨我。不過(guò)也不怪她，難免嘛。我和她父親之間僅僅是朋友而已，雖然我愛(ài)他，但我也知道他是個(gè)忠心的男人，他也愛(ài)他的妻子�？梢灵e的母親卻仍舊不依不饒。那些苦，我也都承受下來(lái)了�！�
“后來(lái)，伊閑的母親和她的父親都相繼離世。撫養她，也是她父親的愿望，讓我幫他最后一個(gè)愿望�？墒菦](méi)想到，伊閑會(huì )是如此恨我········”
轎車(chē)在公路上奔馳，靜菡望望窗外，默念道：伊閑，你不可以恨她，因為她為你付出了太多。即便這是一種救贖。
而在另一座城市，凌瑾還在繼續生活著(zhù)。
靜菡走的時(shí)候，凌瑾也才五歲。由于到外地參加舞蹈比賽，而錯過(guò)勒與她道別的機會(huì )。提前回家后聽(tīng)母親說(shuō)靜菡來(lái)找過(guò)她，便又滿(mǎn)心歡喜地跑到靜菡家。沒(méi)想到，等待她的只有空空的巢穴。
她走了嗎？凌瑾問(wèn)自己，沒(méi)有人回答她。淚水，還是一個(gè)勁兒地流。
凌瑾還是會(huì )常常想起靜菡，表面上是個(gè)活潑的姑娘，可當孤獨一人時(shí)，才會(huì )顯露出那份
憂(yōu)傷。
每次路過(guò)靜菡的家，她總是告訴自己不要想她，卻又總是忍不住瞧上幾眼。也想靜菡突然沖出來(lái)蒙住自己的眼睛，然后大叫自己的名字。
可這一切，僅僅是幻想而已呢！
不過(guò)，對于靜菡而言，逃離到一個(gè)陌生的城市，也不能說(shuō)不是一個(gè)正確的選擇。所以，凌瑾也會(huì )很開(kāi)心的為靜菡祝福。
也有人問(wèn)過(guò)凌瑾，為什么會(huì )如此看重自己與靜菡的感情。
因為她是我最重要的朋友。
最重要的，是不是在心臟的位置呢？
青春作文7
青春，一本倉促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水與陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì )迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(cháng)大，害怕這社會(huì )的壓力，害怕這社會(huì )的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)有做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè )的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的.，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)有什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章，那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的好朋友，現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費的；曾經(jīng)發(fā)短信?同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后，都會(huì )有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！薄伴L(cháng)大以后，現在的我，忘記了快樂(lè )�！边@兩句歌詞給我非常深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)“長(cháng)大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏非常大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧！
青春作文8
十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列，我興奮，我激動(dòng)，我感悟了許多。
十八歲的我明白，十八歲是人生的轉折點(diǎn)；十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺階；十八歲是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的花季；十八歲的人有著(zhù)花季般的青春年華。
十八歲的我明白了，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹；沒(méi)有大雪壓枝，不會(huì )有傲雪的臘梅；沒(méi)有破巖的夾擊，不會(huì )有竹子的堅忍不拔；沒(méi)有風(fēng)吹日曬，不會(huì )有松柏的長(cháng)青�；纠锬阈枰床�，需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì )讓我們更加堅強；不會(huì )讓我們彎腰屈服。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼�，在百花爭艷的花季里，你需要奮斗。
十八歲的我明白了團結就是力量�！耙桓曜虞p輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團；一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天�！蔽覀儾豢赡茏约邯殦我黄�。沒(méi)有一個(gè)人可以獨立去生存，而不靠別人幫忙。團結如火會(huì )照亮通往成功的道路。我明白了，眾人拾柴，火焰高。
十八歲的我明白了，給自己留一條縫隙，你會(huì )生活得更精彩。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間留出一道縫，是為了讓底層樹(shù)葉能得到足夠的陽(yáng)光，這樣才有了茂密的參天大樹(shù)。透過(guò)自己留出的縫隙看彩虹，彩虹會(huì )格外美麗，因為這是你自己創(chuàng )造的彩虹。
十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，品味大雪壓枝的痛苦，體驗了破巖夾擊的磨難，你才會(huì )明白夢(mèng)想一直是你的指南針，激情是你的發(fā)動(dòng)機。十八歲的我們因為有了夢(mèng)想的指導，激情的`驅動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望，希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。
十八歲的我明白了知識的可貴。駕一葉扁舟在知識海洋里劃行，體會(huì )文人騷客的詩(shī)情，品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣，我們遨游題海，解讀疑難雜題，細感解讀后的喜悅。知識讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì )用知識的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。
十八歲的我學(xué)會(huì )了珍惜友誼�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！币粡埿≠R卡上的一句真摯的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí)，朋友一個(gè)鼓勵的目光會(huì )讓你信心十足。因為你明白，無(wú)論失敗得多么慘，你都知道，有很多人在支持著(zhù)你，有很多人在關(guān)注著(zhù)你。
十八歲的我明白了親情是永遠剪不斷的瀑布。生病時(shí)，一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對自己的擔心，對自己的疼愛(ài)。跌倒時(shí)，他們會(huì )給你一個(gè)鼓勵的目光；成功時(shí)，他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田，滋潤著(zhù)我的心田。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么十八歲是最絢麗多彩的；如果人生是一本富有哲理的書(shū)，那么十八歲是最值得感悟的；如果人生是一首歌，那么十八歲是最美的旋律；如果說(shuō)人生是值得回憶的，那么十八歲的花季是最美的回憶。
十八歲的花季充滿(mǎn)了夢(mèng)想，十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。
青春作文9
時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷的溜走，在唏噓抱怨考試的嘆氣聲中飄過(guò)，在想要快點(diǎn)長(cháng)大擁有自主的想法中閃過(guò)，在不斷讀書(shū)，不斷考試的魔咒中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。
我踏著(zhù)青青的綠地，原來(lái)，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著(zhù)從前歡笑著(zhù)相互追逐的小孩，變成了現在挺拔英俊的少年，突然明白了什么。
童年在駕著(zhù)紙飛機，做著(zhù)白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規規矩矩;人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著(zhù)石子路，忽然躍現的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(cháng)大；等到真正長(cháng)大了，卻發(fā)現職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì )指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè )的階段，也是永遠回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的'時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動(dòng)的季節。少年開(kāi)始崇拜那些穿著(zhù)流行衣服，帶著(zhù)酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的女孩。會(huì )刻意路過(guò)別班的窗口，吹一聲俏皮的口哨，即使班級對面，會(huì )在她生日時(shí)送一個(gè)小小的禮物，裝作不在意的說(shuō)不小心放錯了，明明她的桌位在角落。這就是青春。在課上偷偷的拿著(zhù)手機給好朋友，鐵哥們發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著(zhù)心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春.
一臉嚴肅恐嚇小孩，卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人，低下頭，偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。
上課昏昏欲睡的人，因為考試及格而得意洋洋的挑眉，神采飛揚。
小時(shí)做超人的夢(mèng)想生根發(fā)芽長(cháng)成大樹(shù)，一腔熱血聲稱(chēng)“拯救地球”的少年們赤手空拳，信心百倍的進(jìn)行叢林探險。
這就是青春啊，自由自在，無(wú)所顧忌。
不必考慮太多的煩惱，不必瞻前顧后有所顧忌。
人生就是一棵朝陽(yáng)的大樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了名叫青春的的花兒，開(kāi)過(guò)一次就散落在了天涯。
青春作文10
青春象征著(zhù)我們還年輕，青春是我們唯一擁有權利去追逐夢(mèng)想的時(shí)光——題記
青春，是什么？何為青春？張嘉佳說(shuō)：“青春是叢林，是荒原，是陽(yáng)光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立�！鼻啻菏抢畎椎摹伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠啦谎詶�。對有的人而言，青春是“舉世皆濁我獨特，眾人皆醉我獨醒”的自信，對我來(lái)說(shuō)，青春是以夢(mèng)為馬，不負昭華。因為我知道，沒(méi)有努力的去奮斗，去追逐夢(mèng)想，才能，在青春的歲月里不留下遺憾，才能去更好地追逐自己的夢(mèng)想，才能將那張最燦爛的笑臉留在青春的歲月里。永不流逝。奮斗的青春才是最閃亮的青春。
青春，青春不是炫耀，但青春需要張揚。席慕蓉在她自己的詩(shī)歌里說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉促的'書(shū)�！睂ξ覀儊�(lái)說(shuō)，大概也是這樣吧。正如不少人正值花兒一般的年紀，風(fēng)華正茂，卻覺(jué)得自己的青春還長(cháng)，覺(jué)得自己處于最為美好的的年華，時(shí)間充足，就隨意的揮霍時(shí)間，做一些與當前年齡不相符的行為，不僅僅是在挑戰父母的權威與底線(xiàn)，更是在浪費自己的青春。
那真正張揚青春的方式到底是什么呢？林清玄老先生所說(shuō)的：“由于對眼前，對當下的珍惜用心，才會(huì )不怨恨過(guò)去，不懷憂(yōu)未來(lái)�！币呀�(jīng)告訴了我們答案——珍惜當下，珍惜當下的時(shí)間，珍惜當下的青春，珍惜當下的風(fēng)華正茂，才會(huì )不怨恨過(guò)去，不懷疑未來(lái)。世界上從來(lái)不存在什么天才，永遠只有為夢(mèng)想前進(jìn)努力的人，當我們學(xué)會(huì )用當下的時(shí)間，用當下的青春，去向生活宣戰，向僥幸的心理宣戰，你，已經(jīng)成功踏出了第一步。
追逐陽(yáng)光，向日葵的燦爛，仰望星空，繁星的璀璨。青春是點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成萬(wàn)千星河；是宇宙萬(wàn)千星辰；是“野鶴紛飛，日暮不思歸”的迷茫；是李白的“天生我材必有用”的堅定；是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。更是一首歌，歌唱贊美追夢(mèng)少年，是一首詩(shī)，譜寫(xiě)他們的傳奇，是成功，失敗，喜悅，失望，努力，奮斗......
朋友，青春只有一次，青春象征著(zhù)你我還年輕，那我們該怎么做才使青春不悔？那就讓我們就趁著(zhù)大好年華去追逐夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，縱然會(huì )零落成塵，至少不負年華。再不濟，至少能有還有夢(mèng)想可以支撐我們不斷前進(jìn)。
青春，走過(guò)，才明白。明白它的風(fēng)華正茂，明白它的立冠枝頭，也明白它的蓬勃激情，明白他的春風(fēng)一度。但它不僅僅是這樣，就像逐月與三郎所說(shuō)的：“青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準備的時(shí)光”讓我們的青春以夢(mèng)為馬，不負昭華。
最后，我還是想以“何為青春？”這一疑問(wèn)，來(lái)結尾，到底何為青春，我相信，我們每一個(gè)人心中早已有了答案。那現在，我們只需要好好的去睡一覺(jué)，做一個(gè)美夢(mèng)，然后開(kāi)始追逐青春。正值青春的我們，青春不朽，青春不悔。
青春作文11
每次走到隧道盡頭，我突然回頭，看到一朵櫻花�，F在，百余歲的老人靜靜地躺在這片凈土上，手中的鮮花正悄然綻放。
隧道如此安靜，平靜了躁動(dòng)的心
目前紛繁復雜的世界不斷忙碌，人在全身千變萬(wàn)化的變化中浮躁而不變得不安。
走在繁華的街道上，眼花繚亂，讓浮華的表面看不見(jiàn)，在社會(huì )的大潮中迷失了方向。
我最?lèi)?ài)的是讓太陽(yáng)的第一縷優(yōu)雅在這初春的清晨喚醒沉睡的靈魂。帶著(zhù)平和的心踏入靜謐的庭院，感受著(zhù)腳下沉重的'基石，望著(zhù)綠樹(shù)成蔭的幽深隧道，把所有的悲傷、哀愁、無(wú)奈拋在了隔開(kāi)世俗的門(mén)外。
隧道那么長(cháng)，那么靜，然后往前走，就是知識沐浴青春，洗滌世界的宮殿。此時(shí)此刻，只有用這條隧道讓我的心平靜下來(lái)，我才有勇氣邁出年輕的一步！
這棵樹(shù)太深了，人們都是局外人
悠閑地走在過(guò)道里，過(guò)道里是高大孤獨的老樹(shù)。我抬頭看著(zhù)他們，我不再有過(guò)去的驕傲。
算上自己的成長(cháng)軌跡，十六年已經(jīng)成熟了一個(gè)年少不懂天地的輕狂少年。
古人云三三三六零，世外有人。參天老樹(shù)，如何讓一個(gè)少年走出自我的世界？是你健康的身體讓少年覺(jué)得渺小，或者是你遮陰的冠羽讓少年受到靈魂的感染，或者是你堅實(shí)的基礎讓少年明白了吃苦是什么意思成為大師。
老樹(shù)依舊沉默，年輕人低著(zhù)頭向前走。是你的沉默，給了年輕人更高的一天，更廣闊的人生！
風(fēng)景真美，別厭倦了
三月的風(fēng)不僅帶來(lái)了春天的氣息，也帶來(lái)了植物和鳥(niǎo)類(lèi)的活力。當春風(fēng)到來(lái)時(shí)，它是美味的，當春風(fēng)離去時(shí)，它留下樹(shù)枝。
不遠處的草坪上，濕氣依舊揮之不去，瑩露透明。草越襯托越燦爛，越有人愿意遠眺，不敢近聞。
人們不禁駐足流連。
說(shuō)笑間，太陽(yáng)爬上院墻，跳上屋檐，穿過(guò)樹(shù)叢的縫隙，隱隱約約落下些駁船的光影，跳躍嬉戲，一片春暖融融。
隧道兩邊的風(fēng)景太美了，我們慢了下來(lái)。
少年們，你們見(jiàn)過(guò)催促時(shí)光匆匆流逝的燦爛陽(yáng)光嗎
青春的路上有太多美好的風(fēng)景。而不是暴食，讓它們成為我們生命中最難忘的快樂(lè )回憶。讓它們成為我們在沮喪和煩惱的時(shí)候微笑的理由，給自己一個(gè)在困境中繼續前行的信念。
以青春的名義綻放
到了隧道盡頭，你感覺(jué)不到淡淡的清香，可以看到初春的嫩粉。
老人有著(zhù)上帝的眼睛，凝視著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，而他手中的這一顆芳菲，正頂著(zhù)初升的太陽(yáng)昂著(zhù)頭，綻放著(zhù)驚人的光彩！
一群精力充沛的學(xué)生以輕快的步伐走過(guò)這條過(guò)道。春天去了冬天，他們向這個(gè)深深的庭院展示著(zhù)青春的活力。他們在讓老人以青春的名義發(fā)光！
青春作文12
“我正處于叛逆的青春期�！边@句話(huà)在我家，大概是誰(shuí)也不信的。在我身上，大概找不到青春的證據——沒(méi)有青春痘；沒(méi)有激情；沒(méi)有和爸媽吵架的欲望……爸爸說(shuō)，你看上去就像個(gè)小學(xué)生。
是啊，不久前我仍幸福地享受著(zhù)小學(xué)生的生活。清早，對媽媽的叫醒服務(wù)表示不滿(mǎn)，不情不愿地從床上滾下來(lái)，穿上媽媽準備好的衣服，品味媽媽準備的早飯，背上媽媽遞過(guò)來(lái)的書(shū)包，最后，媽媽送我去上學(xué)。
我離不開(kāi)媽媽?zhuān)谑亲∷奚岬谝惶欤骸皨專(zhuān)浪](méi)帶�！薄皨�?zhuān)魈齑┦裁�？”“媽�(zhuān)瑡尅蔽乙粋�(gè)高中生，就像一個(gè)剛斷奶的孩子。不知所措。晚上，躺在陌生的床上，懷念家里的被子的味道，懷念席夢(mèng)思的觸感，想念醬油一個(gè)星期不能見(jiàn)到的'媽媽。有些東西在慢慢改變，青春在向我展示她原本的模樣。
宿舍洗衣房的臺面上整齊地碼著(zhù)五塊洗衣皂，胖瘦不一。但其中一塊身材格外肥碩，看的出很少用，甚至根本沒(méi)用過(guò)。很不幸那就是我的。每當洗衣房刷~聲不斷，我總是穩如泰山地倚著(zhù)抱枕，享受難得清閑，感嘆舍友勤勞能干，自己卻對洗衣服敬而遠之。笑話(huà)，這么大冷的天，我怎么可能會(huì )洗衣服！
但當我最后一件干凈衣服被油漬沾污后，我自己卻成了一個(gè)笑話(huà)。站在洗衣房，我手足無(wú)措。耳邊是刷刷刷的洗衣服的聲響，手中是一件臟得我自己都嫌棄的衣服�！罢O，你怎么不洗呀？”上鋪的萬(wàn)能自理王對我的一動(dòng)不動(dòng)表示費解。我尷尬地擠出一絲笑容，騰得一下紅了臉，趕緊放水揉衣服。冰冷的水手刺激著(zhù)我的毛孔，凍起了我一身雞皮疙瘩。我第一次嘗到了洗衣服的痛苦，立即三下五除二揉完走人。結果就是那件衣服用無(wú)比黏膩的觸感向我抗議。而隔壁那位早已洗完一身衣服離開(kāi)了。我該和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了，在無(wú)比羞愧中我這樣想道。
那天我哭著(zhù)洗完了衣服。第二天，我咬著(zhù)牙洗完了兩件。第三天，第四天……清早，對著(zhù)起床鈴表示不滿(mǎn)，飛一般地穿衣、洗漱、疊被子、做內務(wù)，咽下食堂油條，拎起書(shū)包就跑。時(shí)間容不得我不情愿，距離給不了我媽媽的早飯，生活不允許我慢下來(lái)。
一切都變了，除了晚上依舊想媽媽?zhuān)灰琅f沒(méi)有青春痘；被迫有了激情；依舊沒(méi)有和爸媽吵架的欲望。爸爸說(shuō)，你終于像個(gè)高中生了，青春不一定是叛逆，不一定是沖動(dòng)，不一定使你熱血沸騰。但青春一定是獨立的奏鳴曲。再怎么離不開(kāi)父母，最后總要在生活的逼迫下和爸媽告別，和依賴(lài)告別，和過(guò)去告別。洗衣房的臺面上整齊地碼放著(zhù)五塊洗衣皂，依舊胖瘦不一。但其中一塊格外瘦弱，看得出它的主人對它疼愛(ài)有加，很驕傲這是我的，我的青春證據。
青春作文13
當鳥(niǎo)兒開(kāi)始沉睡的時(shí)候，當心兒開(kāi)始凍結的時(shí)候，當光明踱到地球另一面的時(shí)候，我從昏睡中清醒過(guò)來(lái)，卻依舊是消沉。
初秋的夜，風(fēng)寒。沒(méi)有人陪伴，我倦縮著(zhù)身子，坐在床上，一種莫名的愁涌上心頭。
抬頭望向無(wú)盡的蒼穹，月兒悄悄合上了眼，我還沒(méi)來(lái)得及許下心愿，月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過(guò)客。
視線(xiàn)凝聚到書(shū)桌上的茶杯中，淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道，它時(shí)刻在發(fā)生變化，只是我無(wú)法察覺(jué)。
偶爾，我會(huì )感覺(jué)的到，自己仿佛與外界缺少必要的媒介，沒(méi)有固體、液體、氣體的幫助，任我喊破自己的喉，不會(huì )有人知道，也不會(huì )有人明白我的意思。其實(shí)，人只要活得快樂(lè )就夠了，可人總是輕易改變自己的所愛(ài)、所思、所想。當然，這樣的自己，往往會(huì )顯得很自私，我們并不是單一的屬于自己，我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。
也許我們都還小，也許我們都還沒(méi)有完全了解這個(gè)世界。
起身，將茶杯的茶水潑出窗外，水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無(wú)故地順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，滴落在日記本上。淚水浸透了那頁(yè)紙，慢慢散開(kāi)，如一朵花，竟異常鮮艷。
記得小時(shí)候，躺在媽媽?xiě)阎�，她給我講月亮和星星的故事，那時(shí)的我就是爸爸媽媽的唯一，在我的小眼里，世界就是我的家，不，是和爸爸媽媽共的家，當然也就無(wú)法品嘗到愁的滋味了。
人世間的辛酸伴著(zhù)我一起長(cháng)大，裝著(zhù)“百味”的瓶也不知什么時(shí)候偷偷地進(jìn)入了的我心里，這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開(kāi)，青春這怪味胡豆的'綿長(cháng)的愁緒就在我懷里無(wú)盡地沿展開(kāi)來(lái)……
將眼鏡從耳朵上取下，它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時(shí)候，我成了“進(jìn)士”（近視），爸爸常常笑我，“不用考我家就有了‘進(jìn)士’，不知是哪座墳葬著(zhù)地了”。
我頑固地討厭非主流打扮的人，雖然我也知道，別人的打扮與我無(wú)關(guān)，人家也不會(huì )因我討厭而改變自己，不過(guò)，我喜歡看非主流的圖片，因為它們體現的主題都是青春。偶爾買(mǎi)到一張非主流的圖片，那嵌在圖片上短小卻暖心的話(huà)語(yǔ)突然使本來(lái)鼓鼓撐起的心一下空了。
落寞與愁思又彌漫開(kāi)來(lái)。
青春本不該那么憂(yōu)愁是嗎？我也知道這道理，可一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，那種憂(yōu)傷又悄悄擁住了我，它像一條毒蛇，慢慢地吞噬我的心，我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調到最大，任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪，即使是把我的耳膜震疼了。這樣，我便得到了滿(mǎn)足。把自己浸泡在音樂(lè )中，音樂(lè )為我驅趕那沒(méi)有預告，沒(méi)有原因的害怕。
站起來(lái)，揮揮手，原地轉個(gè)圈，可轉眼間那愁緒長(cháng)大了，把我頭頂的的天空都給包裹了。
這個(gè)青春不一般。
青春作文14
朋友，我問(wèn)你，播種青春，將會(huì )收獲什么？
曾幾何時(shí)，我戚戚于丟失在歲月流沙中的美好童年，汲汲于各壇風(fēng)云人物的功成名就，糾結于重返舊往與立馬成熟之間。
直到某一天，我無(wú)意瞥見(jiàn)父母頭間青絲已化作暮雪；直到某一天，我目光顫顫地凝視著(zhù)祖父祖母額上歲月的刻痕，我才幡然醒悟——青春依舊在，幸運如斯！
世間有千種富有，最令人艷羨的莫過(guò)于擁有青春。你也許沒(méi)有意識到自己的富裕、也許無(wú)法洞悉青春的寶貴，但是當有一天你失去它時(shí)，即便你腰纏萬(wàn)貫，或是權重如山，即便你慨嘆乞求，或是強行勒令，都買(mǎi)不回、要不回逝去的青春——那份曾經(jīng)美麗的疼痛，燦爛的憂(yōu)傷。
世間亦有萬(wàn)般錯過(guò)，最令人悔恨的莫過(guò)于錯過(guò)青春。年少輕狂沒(méi)有錯，錯就錯在迷失了方向、荒廢了青春、拋盡了韶光。偶然有一天，你立于殘陽(yáng)疏窗之下，看西風(fēng)吹過(guò)，卷起翩翩紅塵往事，始嘆人生若只如初見(jiàn)、只是當時(shí)已惘然。尋尋覓覓之后，驀然回首之時(shí)，燈火闌珊處，早已湮沒(méi)了青春的影子。
青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來(lái)，又在人們的歡呼欣喜中倏然而逝。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從旭日東升，到夕陽(yáng)西下，我們聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，嗅不到她的氣息，卻可以看到紅顏衰老的無(wú)奈，滄海桑田的'變更。
牛頓用青春的蘋(píng)果交換萬(wàn)有引力，岳飛將青春的熱血灑在沙場(chǎng)，毛澤東以青春的豪情指點(diǎn)江山、揮斥方遒，現在換我們用雙手去編織青春的夢(mèng)，耕種青春的田。倘若隨著(zhù)青春的花謝花開(kāi)、雨飛雪飛，待到紅了櫻桃、綠了芭蕉，再去慨嘆“人生無(wú)再少”、“莫等閑白了少年頭、空悲切”是否已為時(shí)過(guò)晚？
青春是美好的，更是珍貴的。青春里的每一片金黃的落霞都預示著(zhù)下一個(gè)黎明的到來(lái)，每一顆透明的露珠都訴說(shuō)著(zhù)一段甜蜜的痛楚。在那不遠的春色里，我們迎來(lái)了盛開(kāi)的青春，洋溢著(zhù)炫目的光華像一個(gè)美麗的童話(huà)。
青春如流星劃過(guò)，轉瞬即逝；青春如煙花易冷，絢爛輝煌；青春亦如醇酒灌腸，濃烈而富有激情。播種青春，可以開(kāi)墾出一片優(yōu)渥的土地；珍惜青春，可以緊握每一刻精彩瞬間。珍惜青春，她會(huì )把你的汗水換為累累碩果；漠視青春，她會(huì )把一切化作煙塵隨風(fēng)而逝。
朋友，播種青春，你將收獲整個(gè)世界�？墒乔啻旱姆N子只有一粒，所以，在我們擁有時(shí)，應當珍惜。
青春作文15
升起的是青春，降下來(lái)是年華。
三年飄過(guò)，現僅剩下了一百來(lái)個(gè)日子了，讓人不禁思索兩年多的日子究竟收獲了什么？
每學(xué)期一次的升旗表演是中學(xué)部的一大特色，每個(gè)班都會(huì )在國旗下進(jìn)行展示。國旗下可謂莊嚴而神圣，每個(gè)班都會(huì )十分重視，當然我們班也不例外。
七年級時(shí)學(xué)習壓力并不大，因此可以擠出足夠的時(shí)間，用來(lái)排練節目，老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲，正好符合公學(xué)的一大特色。同學(xué)們都盡力地排練，那笨拙的舞姿經(jīng)過(guò)一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉，從烈日炎炎練到了冬日的暖陽(yáng)。到了升旗表演的周一，傾落的大雨，浸沒(méi)了我們努力的汗水。
轉眼到了八年級。由于上次的深深一挫，我們似乎更認真啦。每天晚上吃完飯，大家都急著(zhù)跑回教室，生怕錯過(guò)了排練。彼此的心都投入了，細心地將每一個(gè)動(dòng)作做到位，努力沒(méi)有白費，群眾的掌聲就是最好的證明。
到了九年級，學(xué)習變得繁重起來(lái)，但表演卻不可推掉。排練的時(shí)間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節目，是一首詩(shī)歌朗誦《感恩母校，放飛夢(mèng)想》。轉眼間到了畢業(yè)季。到了分別的時(shí)刻，到了承載的時(shí)刻，到了離開(kāi)的時(shí)刻。這首詩(shī)撫去了所有的雜念，承載了此刻所有的感想。正如詩(shī)中說(shuō)的一樣，轉眼我們初三了，收起往日的嬉戲，邁著(zhù)沉重的腳步，我們來(lái)了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅墻上，更鐫刻在我們的夢(mèng)里。
兩年多的時(shí)光沒(méi)了，流逝的日子如一片片凋零的枯葉與零落的花瓣，漸行漸遠的是青春與純情的光陰。嗅一嗅，沁入鼻中的.是樸素的紙香與淡雅的墨香；望一望，眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場(chǎng)，那一季花，開(kāi)在這一季凋落。
一次次的升旗，升的是一抹艷紅的旗幟，旗幟上帶著(zhù)我們的希望與夢(mèng)想；降下的卻是那逝去的青春與汗水，我們在公學(xué)，來(lái)了又去，卻不留一絲痕跡。
拋不完的相思淚拋不完的相思豆，開(kāi)不完的木棉開(kāi)不了的心，房睡不著(zhù)的宿舍睡不夠的大腦，升不完的國旗升不完的希望，寫(xiě)不完的寶典記不完的知識，滴不完的汗水停不下的腳步。
時(shí)光經(jīng)年，直到只有在記憶的夢(mèng)中才能找到那升國旗的我們。
青春作文16
夏天接近尾聲了，夏天無(wú)論是美好，還是不堪，終究是要離開(kāi)的。就像青春一樣。換一種風(fēng)格來(lái)想象那些年輕的青春，享受的質(zhì)樸而唯美的光陰。在古老的燈光，風(fēng)化的筆跡，僵直的手指都再不能延續書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，從兩片淡綠色的陽(yáng)光里，復蘇的柔軟的生命，在青春的催促下，已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。
青春時(shí)，那些聽(tīng)起來(lái)非常藝術(shù)，非常深重的詞語(yǔ)，那些“心痛”，“絕望”，“悲傷”，其實(shí)一點(diǎn)也不高高在上，一點(diǎn)也不曲高和寡，全是平易近人，讓人不再乏味，青春的光彩，太泛濫，會(huì )覺(jué)得頭暈眼花。而那種心理，不是單純的悲傷，不是單純的憤怒，不是那些被人們以為應當有的情緒，只是在難以置信的事實(shí)中，手足無(wú)措。手足無(wú)措會(huì )這樣可怕，不知道該不該悲傷，該如何悲傷，該不該憤怒，該如何憤怒，毫無(wú)辦法時(shí)的可怕，壓著(zhù)心臟。因為那樣難以置信的東西，就像冬天里突然生長(cháng)出的草原，覆蓋了整個(gè)天空的.魚(yú)群，南側的山峰一夜之間變成湖泊，無(wú)數無(wú)數的沼澤憑空化成沙漠，突然涌向自己的人群，讓步履再也前進(jìn)不了一點(diǎn)，又或者是，那些原來(lái)臨近著(zhù)自己的溫度，那樣具體清晰分明不變歷歷在目的溫度，突然消失，那么快地不見(jiàn)了。原來(lái)世界居然可以把身體１８０度地彎折過(guò)去，原來(lái)自己曾經(jīng)以為的東西都不過(guò)是“自己以為”。這就是青春，夏天亦是如此。夏天本來(lái)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)戲劇。灼熱的呼吸，污濁的空氣。在沒(méi)有表情的笑容下，是一場(chǎng)無(wú)所畏懼的離傷。寫(xiě)滿(mǎn)了飄零和破碎，以及僅存的憧憬。這就是夏末。夏天末了迎來(lái)了秋天，年復一年，夏天會(huì )再次復返，青春末了，迎來(lái)了成熟，
日復一日，青春卻一去不復返。青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì )消逝。我們再過(guò)這冬天的時(shí)候，想著(zhù)夏天的暖和，在過(guò)著(zhù)夏天的時(shí)候，想著(zhù)多天的寒冷，但是就像青春一樣，很快會(huì )消失，但是，季節與青春不一樣的是，他們會(huì )復返，而青春，再也尋不到。
青春應該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰斗中站的位置。但青春哪有那么容易就決定，至少會(huì )有天空無(wú)聲的白云刺激著(zhù)自己麻木的神經(jīng)，青春這種東西，無(wú)處尋覓，更無(wú)處丟掉，既然丟不掉，那就請珍惜。
喜歡不是錯。說(shuō)出來(lái)是錯。偷笑不是錯。說(shuō)出來(lái)是錯。無(wú)意義的聊天不是錯。說(shuō)出來(lái)是錯。聽(tīng)話(huà)地背過(guò)身來(lái)敲打板擦上的粉塵不是錯。說(shuō)出來(lái)是錯。怕招惹飛蟲(chóng)子不再吃奶油面包也不是錯。說(shuō)出來(lái)卻是錯，這就是青春，意想不到的青春。
少年不會(huì )抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說(shuō)來(lái)是珍貴的，哪怕它帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)暴。姑娘不會(huì )抱怨自己繁花似錦的青春，遐想的夢(mèng)境對她們來(lái)說(shuō)是無(wú)悔的，哪怕它是帶著(zhù)刺得各式各樣的玫瑰。
夏末了，青春也末了，人心涼了。
青春作文17
青春流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,青春散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香;青春的步伐從不因困難而止步,青春的理想從未因風(fēng)雨而凋謝,青春的自信從未因絆倒而躊躇不前……
青春擁有“青水碧于藍，畫(huà)傳聽(tīng)雨眠” 的悠閑舒適；青春擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職馀c決心；青春擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信張揚;青春擁有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的絢麗色彩……
學(xué)會(huì )發(fā)現
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，靜靜地看著(zhù)陽(yáng)光穿過(guò)每一片樹(shù)葉，唯美，而又神奇，陽(yáng)光以一種獨特的方式與大地交談，我發(fā)現了生命的意義；傍晚散步，看著(zhù)夕陽(yáng)落下，邁著(zhù)矯健的步伐，品味李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的.感嘆，我發(fā)現了大自然的神奇……
我們有多久沒(méi)有去發(fā)現那些令我們思緒萬(wàn)千的事物了呢？發(fā)現，不是用眼睛去看，而是用心靈來(lái)感受愛(ài)于愛(ài)之間的傳遞。一個(gè)不會(huì )發(fā)現美的人不是真正的靈魂，一個(gè)不會(huì )發(fā)現愛(ài)的人永遠都體會(huì )不到幸福。
美是陶淵明“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的從容，美是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高情懷，美是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻……
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現。
學(xué)會(huì )珍惜
青春是一場(chǎng)激烈的追逐賽，學(xué)會(huì )了追逐，必定要學(xué)會(huì )珍惜，請你放慢前行的腳步，珍惜這場(chǎng)華麗的追逐賽。
珍惜在于每分每秒，成就輝煌珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì )在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
學(xué)會(huì )聆聽(tīng)
聆聽(tīng)是一縷清風(fēng)，吹散人們內心的陰霾；聆聽(tīng)是夜空中的一道流星，帶給人們新的希望；聆聽(tīng)是一朵常開(kāi)不敗的花，散發(fā)著(zhù)生命獨有的香氣……
青春是一首優(yōu)美的樂(lè )章，其中有喜有樂(lè )，有悲有難，若要體味青春，唯有聆聽(tīng)，聆聽(tīng)青春這首動(dòng)人的樂(lè )章。
屈復曾言“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”生命是寶貴的，青春是快樂(lè )的，自信的，陽(yáng)光的，向上的……在這美好的年華里，定當積極向上，頑強拼搏，切莫辜負這青春韶華。
站在窗前，手捧向陽(yáng)花，那條充滿(mǎn)光芒的道路深深地吸引著(zhù)我。我想，那應該就是我要朝向的地方……
青春作文18
青春是太陽(yáng)，充滿(mǎn)無(wú)限朝氣，是綻放光彩和展現自我的舞臺；青春是大樹(shù)，充滿(mǎn)無(wú)限生機，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠留在人間；青春是小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)理想和斗志，在天空中舞動(dòng)舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫(huà)。
步入青春，總有一些不可避免的事情發(fā)生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發(fā)向前；有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(cháng)的。
戰痘，讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰，怎么臉上留下了他們的.戰斗痕跡——痘痘�！蔽夷弥�(zhù)鏡子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預兆嗎？“唉……”
回到學(xué)校面對同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，心情更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著(zhù)說(shuō)：“麻子臉，怎么這么丑呀！”本來(lái)我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又可以改變什么呢，倒不如勇敢去面對。
于是我決定戰痘，因為我知道我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作戰方式：樂(lè )觀(guān)面對；心情指數：5顆星。于是我開(kāi)開(kāi)心心面對每一天，不僅使生活感到充實(shí)，而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，讓我獨立
步入青春期，我成熟多了，唯獨那依賴(lài)性還存在。
我從小就很依賴(lài)父母，去那里都離不開(kāi)他們。記得有一次，爸媽出差了，家里只有我和爺爺，我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。
由于離學(xué)校比較遠，我被父母送到學(xué)校住宿。聽(tīng)到這消息后，傷心透了。新班主任得知后，找到我談話(huà)，給我說(shuō)起她的經(jīng)歷，說(shuō)她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰勝困難，學(xué)會(huì )獨立面對生活。慢慢地我也懂得，只有選擇去面對困難，才是真正掌握生活的能者。
有時(shí)我自問(wèn)：青春是人生的一個(gè)分岔口嗎？是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎？直到后來(lái)我才明白，如果磨練可以使你意志力變得堅強，那么你的青春是寶貴的；如果磨練可以使你樂(lè )觀(guān)去面對現實(shí)，那么你青春是偉大的；如果磨練可以使你對未來(lái)充滿(mǎn)希望，那么你的青春是瀟灑的。
用自己的方式把握自己的青春，那才是最有價(jià)值，最寶貴的青春人生。
青春作文19
終于，她在電話(huà)的另一頭聽(tīng)到了她期盼已久的消息——他從美國回來(lái)了，希望她明天去接他，他很想見(jiàn)她。
她欣喜萬(wàn)分，不禁回憶起他們當初分手時(shí)的情景：他溫柔地拉著(zhù)她的手，深情地望著(zhù)她，說(shuō)：“千萬(wàn)要等我，一回國我們就結婚�！闭f(shuō)著(zhù)把她擁入懷中。幸福和不舍的淚水在她臉上駟溢開(kāi)來(lái)。她清楚她明白他有多愛(ài)她，她也知道，在她的世界里不能沒(méi)有他，所以她答應了他。不就是3年嘛，她相信3年后的她和他還會(huì )像現在那么地相愛(ài)。
起初的2年，他們每隔幾天就通一次電話(huà)，但漸漸地，聯(lián)系越來(lái)越少了，直到現在，已經(jīng)30年過(guò)去了，他才再次打電話(huà)來(lái)，如今的她已不再年輕，不知不覺(jué)臉上留下了歲月的痕跡，她的肌膚已不再光潔，可是他的心卻一直沒(méi)有變，像30年前一樣，甚至更加強烈了。
她激動(dòng)得一夜沒(méi)睡，她想明天該穿什么衣服見(jiàn)他呢？他會(huì )覺(jué)得我變丑了嗎？他還會(huì )像當初那樣溫柔嗎？帶著(zhù)種種焦慮，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，她見(jiàn)到了相戀7年的他，他們在機場(chǎng)忘情地相擁在一起，她笑了，笑得是那么的燦爛。
機場(chǎng)里嘈雜的人群，熙熙攘攘，她焦急地等待著(zhù)，因為他乘坐的航班已經(jīng)遲到45分鐘了，她擔心他會(huì )出什么事。終于，機場(chǎng)喇叭里響起了她等待已久的消息——他的航班到了。乘客們陸陸續續地走出通道，她害怕他認不出她，所以特地穿了一條紅裙子，這對一位年近6旬的老人需要多大的勇氣啊。有些愛(ài)管閑事的人都用異樣的眼光打量著(zhù)她，但她不在乎，她只希望能早點(diǎn)見(jiàn)到他。他出現了，他們好像彼此心靈相通，一眼就認出了對方，徑直相對方走去，沒(méi)有在乎身邊所有的人和事，他們緊緊地相擁在一起，像她夢(mèng)里見(jiàn)到的一樣。曾經(jīng)，她一直以為他是她這一生最大的幸福，如今幸福就離她那么近，她滿(mǎn)足極了。這一刻仿佛時(shí)間停止了。突然，他轉過(guò)身走向另一個(gè)女子，拉著(zhù)她的手，朝她走來(lái)，“這位是我的太太，怎么不見(jiàn)你的丈夫？”他說(shuō)。還是像從前那樣的溫柔，但聲音中夾雜著(zhù)些許滄桑。她頓時(shí)傻了，還以為他像以前一樣在和她開(kāi)玩笑，但看著(zhù)他望著(zhù)妻子的眼神，她知道他沒(méi)有騙她。她不知道她是怎么回到家的，只覺(jué)得眼前一片漆黑。她等了30年的結果竟然會(huì )是這個(gè)，她不能接受。她整個(gè)人撲倒在床上，哇哇地大哭了起來(lái)，像個(gè)孩子失去了她最心愛(ài)的玩具。對她說(shuō)，他何只是她的玩具，他是她一生最大的幸福。
她用她一生中最美好的'時(shí)光來(lái)等他，結果她等到了他，但同時(shí)也等到了他的家人，她的青春就在等待中耗盡，一絲不留。在他離開(kāi)后的10年，雖然她已年近40歲，但追求她的人還是有的。她有好的身世，好的教養，是所有男人的夢(mèng)中情人。她為了等他不知拒絕了多少比他好幾十倍的男子，她相信他會(huì )回來(lái)的，她只想當他的新娘，可如今呢？
青春作文20
青春，我無(wú)法用一個(gè)具體的詞來(lái)形容它，或是具體的一句話(huà)，那是用多種色彩描繪成的一段時(shí)光。生活在這段時(shí)期的人多經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的蛻變。
不知為什么，在這段時(shí)期內，我們總會(huì )無(wú)緣由的泛起哀愁，似是對這種惆悵的感覺(jué)特別來(lái)電，一句看破紅塵，實(shí)則虛度年華。幸好，在這時(shí)我們又是張揚的，骨子里的傲氣讓我們不甘墮落，讓我們無(wú)法釋?xiě)�。在這種權衡之下，便形成了每一個(gè)人專(zhuān)屬的“自信”，不卑不亢，這個(gè)時(shí)期的人兒都是瘋狂的。沖動(dòng)，我行我素，想干什么就干什么�；蛟S在成年人眼里，認為這些都是不成熟的表現。那試想一下又有幾個(gè)成熟的人能夠做到如此隨意呢?恐他們早已被太多事情牽絆了。于是我們大氣的唱出：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了�！�
再者談到愛(ài)情時(shí)�！霸鐟佟薄霸缡臁薄皢�(wèn)題少年”等字眼浮生了。青春者們表現得躍躍欲試，好奇心促使著(zhù)他們去面對所有流言蜚語(yǔ)，一句“因為愛(ài)，所以愛(ài)。因為沒(méi)感覺(jué)，所以選擇拒絕�！钡葍簯蚧脑~成為我們的理由，好像有了它們，便可以抵擋一切。青春的`悸動(dòng)，總是令我們表現的不能自已，很是浮夸。事實(shí)上，并不是所有的人都會(huì )迷失的，并不是所有的人都會(huì )失去理性的。在感性的時(shí)代里，我們還是能做到自己的理性。青春本就是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的詞。使人自信、使人充滿(mǎn)活力。
青春就是絢麗的舞臺，我們渴望自己成為主演，我們不要當命運的囚馬，我們要突破命運的囚籠，我們要的是更廣闊的天空。對未來(lái)的渴望，對未來(lái)的幻想，令我們心潮澎湃。只有青春期的我們，才能做到思想的自由釋放，不得不說(shuō)“因為向往，所以這對我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的塑造都有著(zhù)很大的作用”。
其實(shí)，青春除了張揚、叛逆以外，還有很多值得稱(chēng)頌的。比如說(shuō)自信、理性、底氣。我們并不缺乏酸酸甜甜才叫青春，在我們的一生中，青春是多么的美好啊!至少在這段時(shí)期內，我們都是最純真的自己，我們不用“化妝”去生活，不是嗎?
青春說(shuō)的準確些不是時(shí)期，而應是一種心態(tài)，我想在我的生命里，青春永遠不會(huì )過(guò)期。
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