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寫(xiě)青春的作文600字(通用32篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)青春的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)青春的作文600字 1
揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天,無(wú)所事事。
屋內的母親勸我外出走走,減輕學(xué)習帶來(lái)的壓力。
我在小區中繞行,迎面而來(lái)一位熱情的鄰居!皢,你小子又長(cháng)高了,越來(lái)越像個(gè)大人了!痹谝魂嚭阎,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感受到時(shí)光老頭在我的青春上劃過(guò)一痕,悄然離去。
繼續行走,途經(jīng)一棵銀杏樹(shù),稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹(shù)邊卻矗立著(zhù)另一顆高大的銀杏樹(shù),我知道,不久,青春之樹(shù)會(huì )長(cháng)成成熟之樹(shù)。
一條狗趴在視線(xiàn)盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽(yáng)光。
猛然間,我發(fā)現青春是如此易朽,在時(shí)間的映襯下,短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。
一直雄鷹飛過(guò),我不經(jīng)想起年輕的小鷹;一棵樟樹(shù)直立,我不經(jīng)想起年少的樹(shù)苗;甚至是一塊巨大的.石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的模樣——一塊小石頭。
我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代,神經(jīng)活躍,視野開(kāi)闊,爭做有理想,有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì )進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,甘于平淡。
當我自欺欺人地認為青春不朽,生命不朽的時(shí)候,終會(huì )在塵世中發(fā)現自己的愚蠢。在骨感現實(shí)面前,我們終將體會(huì )到現實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無(wú)。
上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著(zhù),在時(shí)間營(yíng)造的無(wú)限循環(huán)氛圍中,每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國,且都在“味極趨于平淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。
而正值青春時(shí)代的我們,則更應該充分利用自己的青春,讓其散發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能溫暖自己的內心。
推開(kāi)虛掩的家門(mén),看見(jiàn)母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉浸于那已朽卻值得珍惜的青春中。
寫(xiě)青春的作文600字 2
進(jìn)取心是什么呢?進(jìn)取心就是你對某個(gè)事情都要有一個(gè)積極向上的心,激勵著(zhù)自己,人必須要有進(jìn)取心,無(wú)論成功與否,你有了一顆進(jìn)取心,就能促使你向前行走。
我從小心靈里就有一顆進(jìn)取的心,這顆進(jìn)取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。
記得有一次,我參加運動(dòng)會(huì )中項目最堅難最可怕的長(cháng)跑800米長(cháng)跑賽。那時(shí)候我毫無(wú)心理準備,只好硬著(zhù)頭皮每天去操場(chǎng)鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著(zhù):反正是第一次參加,沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)練也沒(méi)事嘛。每當我漸漸停下腳步想要放棄時(shí),老師都會(huì )在一旁支持著(zhù)我,對我說(shuō):人要有進(jìn)取之心,要努力向前,做到最好,不能因為這是第一次而怠慢,而放棄,而不去認真。
是!我心里頓了一下,于是就又開(kāi)始了鍛煉。
在鍛煉時(shí)需要一顆進(jìn)取之心,但是在比賽時(shí),你更需要有一顆進(jìn)取之心時(shí)刻督促著(zhù)你。比賽時(shí),競爭力十分的強烈,每個(gè)人都想為班級爭光,每個(gè)人都有一顆強烈的進(jìn)取心,而這時(shí),你就必須要有一顆更加強烈鼓舞你的進(jìn)取心。它會(huì )在你勞累時(shí)激勵著(zhù)你;在你想要放棄是鼓舞著(zhù)你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個(gè)方向!
在七上的一次考試中,我沒(méi)有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進(jìn)取心在不斷的鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我,使我有了一個(gè)上進(jìn)心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓,獲得經(jīng)驗。于是,在此之后,那顆青春萌動(dòng)的進(jìn)取心一直催動(dòng)著(zhù)我,成為我的動(dòng)力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的`成績(jì)。
是!有了進(jìn)取心,可以使我們更加有上進(jìn)心;有了進(jìn)取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進(jìn)取心,可以幫助我們調節心理
在青春萌動(dòng)的時(shí)期,進(jìn)取心是必不可少的,它引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的道路,幫助我們茁壯成長(cháng),讓我們有一顆積極向上的心!
讓我們一起擁抱青春的進(jìn)取心吧!做一個(gè)好少年!
寫(xiě)青春的作文600字 3
一朵青春路上的落花
何為青春?青春是什么?要我回答的話(huà),青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹(shù)上的花。
花,落盡,開(kāi)了,又落又開(kāi),演繹著(zhù)人生路上的七苦。
你,是否知道花落下那一瞬間的痛?在花落下的那一瞬間,花回憶著(zhù)自己的一生,回想在自己開(kāi)花最美的時(shí)間,當然,我也在想,我們那段一起瘋過(guò)的'路……
花是燦爛的,落花是凄美的……
在那個(gè)寒冷的天氣,我早早的吃完早點(diǎn),冬天的太陽(yáng)照在我身上暖暖的,我漫步在街道上,三個(gè)女孩引起了我的注意力她們蹲在那里,手拿著(zhù)幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑,突然想到,我們曾經(jīng)也這樣過(guò),我看著(zhù)那棵空空如也的樹(shù),不禁勾起我的回憶:
“我們比賽跑步吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗”!一向“橫行霸道”的“千兒”說(shuō),接著(zhù)就是兩個(gè)女孩飛一樣的跑,只要一個(gè)個(gè)子中等的女孩一會(huì )走一會(huì )跑。這個(gè)女孩是“塊兒”再接著(zhù)就是一個(gè)個(gè)子高的女孩和個(gè)子低的女孩跑過(guò)去圍著(zhù)她說(shuō):“小狗、小狗”。那個(gè)個(gè)子低的女孩是“千兒”這時(shí)候,塊兒總會(huì )故作生氣的說(shuō):“我要是小狗,第一個(gè)咬的就是你們倆!币魂嚳┛┞曔^(guò)后,我們便會(huì )在那棵樹(shù)下?lián)旎!拔覀円院缶驮谶@里撿花”“嗯”……
一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是老母豬”。這也是我們曾經(jīng)發(fā)過(guò)的誓言。
原本商量好的我們一起要走在這條路上,可如今,這條我們一起瘋過(guò)的路只剩我一個(gè)人……
“看這朵花落下來(lái)”剛才那三個(gè)女孩過(guò)來(lái)?yè)炝四嵌洫q如黃土般的花朵。我走開(kāi)了,回頭一望,那棵樹(shù)在陽(yáng)光的普照下顯得更加美麗……
寫(xiě)青春的作文600字 4
也許現在的我還只是一個(gè)極不起眼的小沙粒,但我絕不會(huì )自卑,我會(huì )帶著(zhù)那份專(zhuān)屬于我的獨特的自信,在人生道路上不斷前進(jìn),不斷奮斗,努力的把自己打造成一顆珍珠。
——題記
我清清楚楚地記得,那是我讀四年級時(shí),我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭,那次的堅持導致勞累我現在還記得,但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進(jìn)景區里,我還精力十足,蹦蹦跳跳地。走了不久,第一個(gè)潭便呈現在我們眼前:那是怎樣的一種澄澈啊!藍中帶綠,好似一塊最昂貴的巨大翡翠,鑲在這綠樹(shù)環(huán)抱的山中。不一會(huì )兒又游覽完了兩個(gè)潭。
我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手,腳卻踩到了一塊會(huì )動(dòng)的石頭,把腳給扭了,鉆心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽卻對我說(shuō):“五龍潭有五個(gè)潭,你已經(jīng)看到了三個(gè),越高的潭就越好看,你要努力奮斗,不能半途而返!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又嘗試著(zhù)邁開(kāi)小步,往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮,我走一陣停一陣。就在我快要放棄時(shí),前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去,用冰冷的山泉洗了個(gè)臉,頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。?又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘,我們爬上了山頂。坐在木椅上,吃著(zhù)我們背上來(lái)的零食,吹著(zhù)山頂的涼風(fēng),往下望去,許許多多游客在為登上山頂而努力著(zhù),真是一覽眾山小。上來(lái)的`疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍潭,是讓爸爸背上來(lái)的,而這次,是我自己上來(lái)的。自豪感充滿(mǎn)了整個(gè)胸膛。
這一次,我選擇了奮斗!以后每一次,我都會(huì )努力奮斗,用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!
寫(xiě)青春的作文600字 5
夢(mèng)想?這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,藏著(zhù)大大的力量。它或許是你勇往直前的動(dòng)力,或許是你內心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。
逐漸長(cháng)大的我們,在長(cháng)大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會(huì )行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺(jué)中失去了。小時(shí)候,當我們遇到不開(kāi)心的事,總是睡一覺(jué),起床后又是開(kāi)心的一天。長(cháng)大后的難過(guò),總是讓我們在夜里翻來(lái)覆去,凌晨2點(diǎn)還翻著(zhù)手機,難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒(méi)有釋放出來(lái),只會(huì )無(wú)限循環(huán),越來(lái)越?jīng)]有信心。長(cháng)大后的快樂(lè )不再簡(jiǎn)單,所以小小的夢(mèng)想由此而來(lái),我想要更加用力地去珍惜每一份快樂(lè ),努力給自己,給在乎的人制造快樂(lè )。雖然長(cháng)大這個(gè)事實(shí)也許在某刻讓我們感覺(jué)很沮喪,明明是小時(shí)候那么期待的長(cháng)大,卻在長(cháng)大之后無(wú)比后悔沒(méi)有好好留住小時(shí)候的時(shí)光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習壓力重,想要有更多自由的時(shí)間,現在在上大學(xué)的我們,又覺(jué)得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開(kāi)始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規律的.生活。人生這么長(cháng),卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個(gè)目標去奮斗,這個(gè)奮斗的背后,是一個(gè)家庭的鼓勵,是整個(gè)社會(huì )的支持。
其實(shí)青春的夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō),它很簡(jiǎn)單,我希望現在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛(ài)生活,多嘗試,多挑戰,做一些以后回想起來(lái)也能夠讓自己揚起嘴角的事情,讓青春無(wú)悔!
寫(xiě)青春的作文600字 6
走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿(mǎn)理想,激情與浪漫的青春季節。
青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫(huà),需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……
正值青春年華的我們,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,應以天地之精華,養胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿(mǎn)著(zhù)春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛(ài)和對理想的追求!
青春是我們人生中最美好的時(shí)光,不應是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂(yōu)怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的'開(kāi)端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng )一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng )新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著(zhù)時(shí)代的節拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
寫(xiě)青春的作文600字 7
今天晨跑的時(shí)候,看到門(mén)前的那棵樹(shù)已變成了金黃色,風(fēng)一吹、葉子都掉了下來(lái),是啊,冬天到了,葉子都脫落了,沒(méi)有了葉子的點(diǎn)綴,它就像老人一樣老態(tài)龍鐘,想起夏天的時(shí)候,它枝繁葉茂,我們一家人在樹(shù)下乘涼,更給這棵樹(shù)添加了一分生機。
想到這里,不知怎么了,突然有種莫名的失落感,我覺(jué)得數和人有很多相似的地方,樹(shù)有茂盛的時(shí)候,人有年輕的時(shí)候,樹(shù)有葉落的時(shí)候,人也有衰老的時(shí)候。這一切告訴我要珍惜時(shí)間。特別是現在的我,最能體會(huì )到這一點(diǎn)。
剛剛期中考試完畢,興奮?激動(dòng)?難過(guò)?慚愧?還是無(wú)奈?突然間感到自己真的好失敗,回想起著(zhù)半學(xué)期的學(xué)習生活,我覺(jué)得我最大的收獲就是知道了珍惜時(shí)間,我是多么后悔直到現在才明白這個(gè)道理啊。在考試前幾天,同學(xué)們都在緊張的`復習著(zhù),而我卻不知道自己該干什么,望著(zhù)他們,可笑的想著(zhù):多看這么一點(diǎn)知識就能考好成績(jì)嗎?幼稚?墒俏业娇荚嚨臅r(shí)候才知道,我錯了,看著(zhù)同學(xué)們都在認真的做著(zhù)卷子上的題目,而我的卷子上卻有好多空白,我真的好后悔。
在學(xué)校的時(shí)候看著(zhù)別人學(xué)習,我不想學(xué),就對自己說(shuō):沒(méi)事,到星期天自己回家再學(xué)?苫氐搅思依,我又把今天的是推到明天去做,明天的事推到后天去做,日積月累,和別人就有了明顯的差距。
美國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(cháng)了!
時(shí)間從指尖劃過(guò),還來(lái)不及感受就將所有的一切化為繞指柔。我寫(xiě)這篇作文的目的就是演提醒大家,要珍惜時(shí)間,不要讓自己的青春留下生么遺憾。永遠都要記住一句話(huà):把握住今天,勝似兩個(gè)明天。讓我們一起譜寫(xiě)無(wú)怨的青春。!
寫(xiě)青春的作文600字 8
一個(gè)人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認為自己已長(cháng)大成人,學(xué)習大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻,大叫著(zhù)自己永遠十二歲,在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì )尖叫著(zhù)光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話(huà),會(huì )因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì )記住那微不足道的碎片,會(huì )在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著(zhù)沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì )淋滿(mǎn)青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫(xiě)在心里。會(huì )因一點(diǎn)微小的機會(huì )而改變心情,會(huì )因毫無(wú)根據的緋聞而面紅耳赤,會(huì )對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情,稱(chēng)自己為天涯孤獨,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì )模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個(gè)諾言。
也請繼續相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(cháng)的`青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線(xiàn),就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì )到人生的獨一無(wú)二。
寫(xiě)青春的作文600字 9
十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂Π!我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì )努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮!青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!青春,正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?
我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應該勇敢的去追求自己的'夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀!花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
寫(xiě)青春的作文600字 10
年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡;蛟S,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。
春去秋來(lái),在流轉的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習、娛樂(lè )和悲傷伴隨我們成長(cháng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè )此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。
有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì )帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂(yōu)傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。
青春,原本就是一個(gè)憂(yōu)傷的話(huà)題,而少年的.我們,天生就帶著(zhù)陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負擔,躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì )犯些不應的犯錯,會(huì )為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì )為了一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)爭得不可開(kāi)交。
回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì )更加完美,或許會(huì )不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們在乎不過(guò)來(lái)。一路走來(lái),當我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì )發(fā)現,身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設計過(guò)。
寫(xiě)青春的作文600字 11
青春生活是酸甜苦辣,青春生活是多姿多彩,青春生活也是變幻無(wú)窮的,因為我們每一個(gè)人的青春是不一樣的。
青春生活最多是和好朋友在一起,在一起談心,在一起玩耍,在一起吵鬧,也在一起做著(zhù)我們的的白日夢(mèng),幻想著(zhù)有一個(gè)美妙的世界。曾經(jīng)我們許下諾言要做一輩子的好朋友,不忘記對方。青春生活中,發(fā)生的種種事情隨著(zhù)時(shí)間漸漸流逝,有時(shí)候,曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的事情,也回憶不起來(lái)了。
青春生活的開(kāi)始,就面臨著(zhù)小升初,這是每一個(gè)人都在緊張的學(xué)習,不讓時(shí)間流逝,有時(shí)候都想把一秒鐘分成好幾份來(lái)用,讓每一秒都充滿(mǎn)了學(xué)習價(jià)值,緊張的學(xué)習好不容易可以輕松一下,可是考試就要到來(lái),我們又要去迎接考試。上初中以后,對于人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)我們感到陌生,不知所措。這時(shí)正是,我們邁入青春期的第一步,就是要克服種種困難,跌再爬起來(lái),在哪跌倒就在哪爬起來(lái)。
一步一步的克服困難,正確的走向成功,讓自己離成功的終點(diǎn)更近一步,去實(shí)現自己曾幻想的美好愿望。邁入青春生活,就是已進(jìn)入青春期。同學(xué)們從小學(xué)考到不同的學(xué)校,同學(xué)們去了四面八方的地方,不知什么時(shí)候還會(huì )再相見(jiàn)。上了初中,認識了許多新朋友,新同學(xué),在一起交流,玩耍,這時(shí)又不免我們想起在小學(xué)和同學(xué)玩耍的場(chǎng)景,可只是回憶,只能在腦海里浮現,回憶只能是回憶,再也無(wú)法變成現實(shí),只能幻想,回憶。有時(shí)在路上走著(zhù),看到小學(xué)同學(xué),這是互相打個(gè)招呼,笑一笑,已沒(méi)有再多的話(huà)語(yǔ)可以交談,那時(shí)的'好朋友已成了路上的陌生人,這有可能是我們同學(xué)之間的感情漸漸淡化,才形成現在的陌生人。
青春生活多姿多彩,變幻無(wú)窮,青春生活也是酸甜苦辣的,在青春生活中有許多的困難,只要我們努力堅持,肯定會(huì )把困難打敗。
寫(xiě)青春的作文600字 12
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔!
青春讓我在樹(shù)林里穿梭,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話(huà)語(yǔ);青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級的一件事!岸6.敭敗鄙险n了,考試開(kāi)始了,當老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開(kāi)始掉以輕心。下課鈴響了,滿(mǎn)懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績(jì)了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光望著(zhù)我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分數就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的.青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會(huì )領(lǐng)你走向光明。因為青春,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說(shuō)道:“真的嗎?它會(huì )為我加油、喝彩!薄笆堑,”老師堅定地回答。
后來(lái),我終于成功地考到了班級第一名,這時(shí),我才真正相信青春會(huì )為我加油、喝彩。因為擁有青春,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來(lái),因為擁有青春,生活變得更美好;因為擁有青春……
青春是天空漂浮的云彩,純潔無(wú)暇,美麗動(dòng)人,青春是璀璨的陽(yáng)光;是充滿(mǎn)生機的雨露。
青春可以使我充滿(mǎn)前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想,讓我們珍惜它,讓我們跟著(zhù)青春的腳步走完人生的旅程吧!
寫(xiě)青春的作文600字 13
我們在叢林深處行走,青春乘著(zhù)風(fēng)兒朝我們奔來(lái)。于是,你變成了綠水,我變成了青山!昂靡黄忝赖纳剿!”青春贊嘆著(zhù)。風(fēng)兒漸漸小了,青春高興地在這兒游覽著(zhù)......看著(zhù)被陶醉的它,我們都笑了:青春因我們而精彩。
我們在茫茫沙漠中行走,青春張開(kāi)它那鳥(niǎo)兒一般的翅膀向我們飛來(lái)。于是,你變成了樹(shù)干,我變成了數不清的枝杈!拔依哿,也該歇歇了!鼻啻鹤匝宰哉Z(yǔ)道。它收攏了翅膀,站在一根樹(shù)枝上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉......它是多么恬靜!看著(zhù)熟睡中的它,我們笑了:青春因我們而精彩。
我們在一望無(wú)際的大草原上行走,青春騎著(zhù)駿馬朝我們馳來(lái)。于是,你變成了桌子和凳子,我變成了餐桌上的食物!昂靡活D豐盛的'飯菜!”青春下了馬,大口地吃了起來(lái)......它一連打了五六個(gè)飽嗝,頓時(shí)精神飽滿(mǎn)起來(lái)。我們都笑了:青春因我們而精彩。
青春是一面鮮艷的五星紅旗,你就是那位升旗手,而我,則是校園中的那根高聳著(zhù)的旗桿。激昂的國歌響起來(lái)了,你大踏步地走到我的面前,神色莊重地將那根繩子拉動(dòng)。于是,國旗緩緩地從我的腳下最終爬上了我的頭頂。起風(fēng)了,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,嘩嘩嘩地響著(zhù)。我們是新一代的青春人,肩負著(zhù)希望,肩負著(zhù)重任。青春在為我們祝福,青春因我們而精彩。
我們在成長(cháng)之路上行走,早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了,又一天開(kāi)始了。我們迎著(zhù)朝陽(yáng),并排走著(zhù),步伐堅定而有力。陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),在我們身后留下一串長(cháng)長(cháng)的影子。更后面的足跡映著(zhù)陽(yáng)光,散發(fā)出美麗的金色的光芒。美好的青春!但更美好的將會(huì )是我們自己。相信吧,青春因我們而精彩,我們,就是明天的嶄新的太陽(yáng)!
陽(yáng)光下,我們笑得狠燦爛,因為我們是青春的一部分。
寫(xiě)青春的作文600字 14
夜空若失去了滿(mǎn)天的繁星,也就意味失去愿望的寄托;大地若失去了勃然的生機,也就意味失去了生命的旋律;海洋若失去了巨浪的翻滾,也就意味失去波濤的氣勢;青春若失去了懵懂的勇氣,也就意味失去夢(mèng)幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路,你隨我走過(guò)花開(kāi)花落;ㄩ_(kāi)花落皆無(wú)語(yǔ),唯怕驚醒夢(mèng)中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_成的夢(mèng)想,一起書(shū)寫(xiě)各自變幻莫測的故事。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仰望蔚藍的天空,那時(shí)百無(wú)聊賴(lài)的過(guò)著(zhù)毫無(wú)頭緒的生活,那時(shí)笑得也是那么的沒(méi)心沒(méi)肺的。我還記得那時(shí)的我會(huì )為了三元的可樂(lè )而猶豫,會(huì )為了成績(jì)的糟糕而焦慮,會(huì )為了見(jiàn)你而徘徊。風(fēng)的溫柔吹動(dòng)你我潔白的衣領(lǐng),陽(yáng)光的溫暖照在你我笑容洋溢的.臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動(dòng)的生命奮進(jìn)?那片面目全非的跑道曾有多少前進(jìn)的腳步踏過(guò)?那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過(guò)汗水?這縷夕陽(yáng)曾灑在多少人雜亂的書(shū)桌上?
春天,教室門(mén)前的繡球花怒放的燦爛,它代表著(zhù)希望,代表著(zhù)成功,它把積累的精華在這一刻展現。那群打鬧的孩子不見(jiàn)了蹤影,他們走向了成功,再一次踏上未知的前方繼續書(shū)寫(xiě)未完成的夢(mèng)。那只你曾畫(huà)在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見(jiàn),或許她也向往晨光,或許她正飛舞在樹(shù)叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開(kāi),像夜空中綻放的煙火那般,美麗動(dòng)人轉眼即逝;花的凋零,像冬日里樹(shù)梢上的雪花融化,無(wú)聲潛入滋養根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸,她的溫柔我在心中保留,我會(huì )記住拂過(guò)臉頰的夏風(fēng)熱烈,會(huì )記住我們度過(guò)的花樣年華。
致你們與我。
寫(xiě)青春的作文600字 15
今天去書(shū)店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上,仔細一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著(zhù)花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著(zhù)怎樣的壓力在這個(gè)競爭慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書(shū)山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機,逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的'煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?
時(shí)光荏苒,年華流轉,我們在成長(cháng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著(zhù)夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠了。
寫(xiě)青春的作文600字 16
曾幾何時(shí),童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠去,伴隨著(zhù)青春的懵懂,我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里,現實(shí)卻很殘酷。
想要逃避,卻又逃脫不掉;想要奔跑,將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發(fā),誰(shuí)知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑,甚至世間將要窒息,此刻,我再也想不出要用怎樣的言辭來(lái)修飾這捉摸不透的青春,朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著(zhù)一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上,人來(lái)人往,都是過(guò)客。我一路小跑,看清晰的倒影,告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日,告訴自己前方還擁有曙光;聽(tīng)耳畔的風(fēng)聲,感受面頰的針扎,比扎在心里還痛,還深;蛟S心中的痛,早已匯成一股麻木的清泉,鋪在濃郁的跑道上……
不錯的,自己還擁有靈魂,前方還擁有曙光,可是在這流年似水的日子里,在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里,似暖爐,融化掉了;似陽(yáng)光,吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來(lái)到這個(gè)世界,又匆匆忙忙的松開(kāi)手離開(kāi)這個(gè)世界,這一世只有付出,卻永遠沒(méi)有得到,豈不是白白走這一遭?
我真的無(wú)法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么,我只知道,它像初生的.旭日,靦腆羞澀;它像含苞的百合,清純收斂;同樣,它又像怒放的鈴蘭,圣潔剛強!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復雜多樣。
走在青春的道路上,面對青春的現實(shí),人生無(wú)法逃避,只有選擇如何去應對。而我,堅信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng )造出更美的輝煌。
寫(xiě)青春的作文600字 17
當下,我們正處于人生中最無(wú)悔的青春里,常言說(shuō)“人生如一場(chǎng)漫長(cháng)而永無(wú)止盡的旅途,小時(shí)候的旅途有人陪我們走,長(cháng)大了我們該獨立,要靠自己了!不同的夢(mèng)想代表著(zhù)不同景點(diǎn),到了這站還有下一站。
每個(gè)人的青春是獨一無(wú)二的,是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂(lè )的……無(wú)論是屬于哪一種,我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動(dòng)人的一筆。有首歌曾寫(xiě)到:光陰好像流水飛快,日月將我們的青春灌溉。地球沒(méi)有停止的一天,時(shí)間沒(méi)有停息的一刻,而青春也隨著(zhù)這些在慢慢流逝。
每個(gè)人對于青春有不同的見(jiàn)解,有人說(shuō),青春是屬于年輕人的;有人說(shuō),青春不分年齡;有人說(shuō),青春是屬于那些有夢(mèng)想的人;有人說(shuō),青春不屬于我們這些在疾病風(fēng)雨中度過(guò)的人;青春又是什么?
對于我而言,每個(gè)人都會(huì )有青春,只是每個(gè)人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中,青春是用來(lái)追夢(mèng)的,或許上帝對我們是不公平的,有的人含著(zhù)金鑰匙出生而有的`人只是……不論你出生在哪里,在什么環(huán)境中,你都會(huì )有青春,有夢(mèng)想。青春不分你我,夢(mèng)想不分大!
對于小朋友來(lái)說(shuō),青春是童年的玩具;對于學(xué)生來(lái)說(shuō),青春是打開(kāi)人生大門(mén)的一把鑰匙;對于年輕人來(lái)說(shuō),青春是建造家的巖石,靠打拼建造一個(gè)屬于自己的家;對于父母而言,青春是用來(lái)鋪地的毛毯,讓孩子和父母不會(huì )感到寒冷;對于老人而言,青春是一本老舊的圖書(shū),記載了這一生,寫(xiě)下了人生的哲理。
青春,就是這樣黯然無(wú)悔!青春,是一首美妙的贊歌!
寫(xiě)青春的作文600字 18
青春,是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。我們背負著(zhù)對青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn),卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
踏碎了陌路的清幽,轉過(guò)街角,走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道,我來(lái)到了校門(mén)口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。
運動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線(xiàn)如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的.上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái),還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫(huà)面。
課堂上,有時(shí)老師的講解調動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂(lè ),一份隱匿于書(shū)籍的快樂(lè ),一份學(xué)習的快樂(lè ),一份青春奮斗的快樂(lè )。
如果流年真的似水,那么請流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過(guò)的青春。青春只有一次,錯過(guò)了,便不再有。就像茨威格所說(shuō)的:“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì )再恩賜第二次!
最美的青春年華里,有最好的我們。
寫(xiě)青春的作文600字 19
極目遠眺,意識到童年已在記憶中逐漸遠去,走進(jìn)青春期的我們應該學(xué)會(huì )承受更多。 如今的我,要努力揮灑出自己的青春,需要更加實(shí)際的行動(dòng),用持之以恒的精神去證明青春。放飛自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)會(huì )有多遠,路途會(huì )有多艱難,對未來(lái)依然有憧憬。在激揚的天空里,我沿著(zhù)成功的氣息不停的往前走。如果失敗,我也會(huì )瀟灑的再去走一回。人總該拿得起,放的下。失敗,是必須的。青春沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有挑戰就沒(méi)有激揚的青春。
這個(gè)時(shí)候的自己,開(kāi)始變得多愁善感。面對這困難和壓力,有時(shí)候變得想要退縮,即使自己再三強調無(wú)論怎樣都要堅持。沿著(zhù)成功氣息的路也充滿(mǎn)著(zhù)想不到的困惑。風(fēng)開(kāi)始吹亂我的思緒,吹起的塵沙使我的眼前變得模糊。站在十字路口的我,邁不出自己的左腳或者右腳。迷迷糊糊的前方,我依然相信會(huì )有成功,可是成功又離我時(shí)遠時(shí)近。這時(shí)我變的`迷茫,望不到遠方的星辰,我開(kāi)始著(zhù)急。
但快樂(lè ),依然是我青春的重點(diǎn)。我愛(ài)笑,我也惹得別人笑。我善談,我要讓我的朋友喜歡我。朋友,讓我懂得了我該去珍惜擁有的;朋友,讓我們在失望時(shí)互相依靠;朋友,讓我清楚信任的意義……朋友,可以相互分享喜悅和痛苦。這使我變成一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾和一個(gè)喜歡安慰別人的人。因為有朋友,所以我的青春變得活潑變得有趣。
青春也有憂(yōu)郁。很多時(shí)候,我也會(huì )累,我也會(huì )哭。因為很多時(shí)候我尋找不到真誠。一切都變得虛偽,連我自己也一樣。他們拿我當笑柄,開(kāi)我玩笑,雖然他們說(shuō)這是“在鍛煉我”,可我感覺(jué)不到。青春,真的非要經(jīng)歷這些才能成長(cháng)嗎?
寫(xiě)青春的作文600字 20
青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),簡(jiǎn)稱(chēng)為青少年奧運會(huì )、青奧會(huì )。它是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事,青奧會(huì )每四年一屆。2014年的青奧會(huì )將在南京舉行。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì )熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息。我期待的青奧會(huì )是低碳和環(huán)保的。馬路上干干凈凈的,垃圾歸類(lèi)擺放全部入垃圾桶。沒(méi)有亂停亂放的汽車(chē)和自行車(chē)。減少出行的汽車(chē),減少尾氣的`排放。到處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒歡快的唱著(zhù)歌。我期待的青奧會(huì )是文明的。公交車(chē)上人們主動(dòng)幫助、愛(ài)護老、弱、病、殘、孕。在過(guò)馬路時(shí),沒(méi)有闖紅燈的汽車(chē)和行人。在別人需要幫助時(shí),能毫不吝嗇的、露出自己真誠的笑容。我期待的青奧會(huì )是充滿(mǎn)青春和活力的。
做為東道主,我們要積極參與其中,貢獻我們的一份力量。把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方,讓全國乃至世界的人們對南京刮目相看!
我期待的青奧會(huì )還是充滿(mǎn)熱情的。熱情的向世界各地來(lái)的朋友介紹我們的南京。為了當好東道主,南京正在加速城市改造,從外秦淮河、金川河、中山陵風(fēng)景區和明城墻風(fēng)光帶綜合整治到各條地鐵、高鐵、城西快速地下通道的建設,都在以日新月異的速度前進(jìn)。我覺(jué)得,青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺,是我們南京人向世界展示的一次絕好機會(huì ),展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的城市文化和南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。這需要我們大家一起用心來(lái)參與,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)為青奧加油!為南京喝彩!
寫(xiě)青春的作文600字 21
青春正像五月的暖陽(yáng),青春充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽,青春充滿(mǎn)活力;像歡騰的小河;青春流淌著(zhù)我們的快樂(lè )與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。它,有著(zhù)火一般的熱情;有著(zhù)鋼一般的堅強;有著(zhù)竹一般的韌性。我們充滿(mǎn)活力與歡樂(lè )的時(shí)候。青春時(shí)的自己對事物是那么的好奇。
我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著(zhù)我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調的`馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著(zhù)美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著(zhù)青春的小船順利駛向理想的彼岸。
作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì )想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對這唯一的青春。
當生命將凍結時(shí),拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會(huì )變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。
寫(xiě)青春的作文600字 22
正過(guò)著(zhù)兒童節時(shí)的我對于青春是茫然的,是向往的,而且認為青春是很難得的。令別人羨慕的,但現在的我,己經(jīng)獲得了青春,卻覺(jué)很青青不是那么難得,F在的獲得讓我覺(jué)得青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。
青春只是我們在成長(cháng)過(guò)程中的一小段過(guò)程而己。青春看似是一件很困難的事,看似是很難才能完成的好的事,但事實(shí)上不是這樣的!其實(shí)青春再也簡(jiǎn)單不過(guò)了!在你的童年時(shí)干不多的事就應該是幫助父母干活了吧!以前的你是不懂事兒,但現在呢?你懂事兒了,你的青春來(lái)敲門(mén)了,可你父母的好時(shí)光己遠去了,在這時(shí)你伸出你己長(cháng)大的雙手,幫助你的父母一把,那中時(shí)當爸媽的心里總會(huì )有一股蜜一般的味道涌上心頭。這就是你在青春的成功之一!
有的人說(shuō)青春是獨一無(wú)二的,有的人說(shuō)青春是偉大的!人們總認為青春是多么大多么大的一塊寶石!而我卻不這么認為,我認為青春只是在發(fā)下考砸了試卷時(shí),不在再像以前一樣暴燥,而是冷靜的思考。這就說(shuō)明了你長(cháng)大了,你的青春跨入了你的家門(mén)。
在青春來(lái)暫時(shí)住你家的這段時(shí)間里,你有決定什么以后的遠大志向嗎?你有什么打算嗎?還是說(shuō)你在青春期時(shí)有什么愿望嗎?在古代時(shí),岳飛因為有遠大的志向,有愛(ài)國之心!所以在青春時(shí)期立下志向,要精忠報國!之后,岳飛果真成了大器。所以青春時(shí)期對我們的`幫助也是很大的! 但你付出的并不多,困為青春只是一件很小很小的事情,只是考試后的冷靜,只是助人為樂(lè )。青春僅僅只是這些!青春只是件小事,只是你走向成功之路的一小小段,只是上小步,在這一小步中,之所以是小步,所以我們更應該在這一小步里注射更多的細節,讓這一小步成為完美的一條成功之路。
寫(xiě)青春的作文600字 23
淚隨著(zhù)臉頰,慢慢滑過(guò)。流到唇邊,咸咸的!}記
我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著(zhù)美麗的外表,但是內心,卻無(wú)用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車(chē)上面,把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳!皳渫 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫院測試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì )加快。我繼續傾聽(tīng)著(zhù),試著(zhù)不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,馬上盡情的'呼吸空氣。卻被突如其來(lái)的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭,看著(zhù)我,說(shuō):“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂,我生氣啦!”他知道我沒(méi)有生氣,只是笑了笑,繼續騎自行車(chē)。
載著(zhù)我們青春的車(chē)子,往前行駛。而現在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨的坐在草地上。一滴淚水劃過(guò)臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的味道。他的問(wèn)候,他的關(guān)心,讓我無(wú)法拒絕,讓我想到最?lèi)?ài)我的人。
這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì ),是愛(ài)我的么…… 好多的問(wèn)題浮現出來(lái)。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花,她們也很快樂(lè ),把世界點(diǎn)綴的無(wú)比美妙。
斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續行駛,去那只有幸福的彼岸嗎?
寫(xiě)青春的作文600字 24
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂(yōu)愁,或歡樂(lè ),朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己那淡淡的青春。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚著(zhù)個(gè)性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。
同樣的,我無(wú)意中翻出小時(shí)候的畫(huà)冊,又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫!幼稚當然是孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無(wú)法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語(yǔ)。每一幅畫(huà),正是我們一顆顆純真的心!
想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽(tīng)計從的'心理。我們本該有理想和抱負,應該有自己的愛(ài)好和興趣,應該有自己奮斗的方向,但恰恰相反:我們沒(méi)有思想、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有反抗,只有一而再,再而三的聽(tīng)從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說(shuō)什么都是對的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權利嗎?
青春是人生中最絢麗的一抹景觀(guān),珍惜這僅有的短暫時(shí)光,讓我們歌舞青春,活出精彩!
寫(xiě)青春的作文600字 25
他們說(shuō),青春是一邊承受著(zhù)各種壓力的痛苦,卻又一邊享受著(zhù)年輕生命的快樂(lè ),煎熬卻快活。他們說(shuō),青春是在霧氣繚繞的三岔口選擇通向晴天的路,迷茫卻充滿(mǎn)希望。
他們說(shuō),青春就是自己遇到了一個(gè)陌生的自己,那么遙遠,卻那么熟悉。我說(shuō),青春就是感性與理性,沖動(dòng)與成熟碰撞迸出的花火,耀眼而明亮,卻短暫得讓你難以抓住。我喜歡看著(zhù)花火輕輕地濺落到地上,再輕輕地跳躍幾下,最后輕輕地與大地融為一體。每次,我都有種莫名的感動(dòng)。我想象我就是一;ɑ,與同伴們一起躍出束縛,沖向自己的最高點(diǎn),最后親吻大地。這是多么令人激動(dòng),又是多么愜意的過(guò)程啊。我的青春也能如此嗎?我該如何揮灑我的青春,留下無(wú)悔的一筆呢?我曾看過(guò)這樣一部電影,有句臺詞很經(jīng)典:What do you want? What do you need?你想要什么?你需要什么?不明白的人或許會(huì )笑著(zhù)問(wèn):這不是同一個(gè)問(wèn)題嗎?不!它們不是。
在我眼中,它們是我青春的引路燈。首先,明白自己想要什么。是想當嚴謹的數學(xué)家,還是自由的`藝術(shù)家?人沒(méi)有了理想,如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;青春沒(méi)有了理想,如同花兒失去了芬芳。很多人不明白這個(gè)道理,渾渾噩噩,貪圖眼前之樂(lè )。最美好的時(shí)光以最?lèi)毫拥姆绞奖粨]霍了。等墜入黑暗的深淵才后悔,為什么沒(méi)給自己樹(shù)盞燈呢?對于這點(diǎn),現在的人可能已經(jīng)熟悉到不能再熟悉了,所以我不再多說(shuō)。那么對于你的理想,你需要什么呢?這因人而異,我的閱歷不足以為大家一一指出。但至少我知道,我需要什么。青春就是這樣才會(huì )有意義。
最后,即使會(huì )被大家嘲笑我落入了俗套,我也想感嘆一句:花火,花火!綻放吧!
寫(xiě)青春的作文600字 26
每一個(gè)人都有過(guò)青春,也在那時(shí)發(fā)生過(guò)不同的故事,下面來(lái)講述我的故事
一年前,我來(lái)到九中開(kāi)始了初中的學(xué)習生活,之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現讓我的生活發(fā)生巨大的變化,從此一發(fā)不可收拾。
瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人,我們的結識是在一個(gè)下午,我倆因一小事發(fā)生了爭執,正可謂不打不相識。后又因他坐我后面交談必然少不了,久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七,頭發(fā)遺傳爸爸自然卷,略微國字臉?雌饋(lái)玩世不恭,卻絕不是傲漫之人。
開(kāi)學(xué)后的重壓令我緩不過(guò)氣來(lái),在一次英語(yǔ)測試后,英語(yǔ)基礎薄弱的我成績(jì)可想而知,我遭到了班主任的半諷刺半批評,一怒之下我甩門(mén)而去。屋漏偏逢連夜雨,當時(shí)本班一位外號叫王大嘴的人四處宣揚,隨之而來(lái)的`是同學(xué)的嘲笑,父母的批評和說(shuō)教當時(shí)的我雖傷心但不需要安慰,需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到,沒(méi)錯正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把,給我輔導了一下還告述了我一些學(xué)習技巧,直到后來(lái)我都非常感謝他......說(shuō)到后面就跟女生有關(guān)了,政治書(shū)上寫(xiě)著(zhù)青春期會(huì )對異性產(chǎn)生萌朧的依戀,沒(méi)想到這句話(huà)在瀟灑身上印證了,對面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑,天天追著(zhù)他。望著(zhù)這有損校園風(fēng)貌的一幕,我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒(méi)想到在擺托千斤小姐后,結局會(huì )是如此......后來(lái),不知是天意而為還是老譚刻意而為之,我們位置變了,隨著(zhù)學(xué)習的緊張壓力的增加,我們說(shuō)話(huà)的機會(huì )越來(lái)越少。關(guān)系逐漸疏遠......
最后我想說(shuō)的是,青春只有一次,希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼,不要失去了才后悔莫及。
寫(xiě)青春的作文600字 27
“青春沒(méi)有憂(yōu)傷,憂(yōu)傷是在青春過(guò)后!
這句話(huà),一直留在我的腦海里,伴隨著(zhù)記憶的浪潮洶涌地拍打著(zhù)海岸,打破即往的平靜,轉眼間,烏云已在天空稱(chēng)霸,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……
這種事情只會(huì )發(fā)生在一個(gè)人獨處的時(shí)候,因為我是個(gè)害怕孤獨的人,獨處時(shí),便會(huì )不由自主一便一便地回憶著(zhù)自己已經(jīng)失去了多少日子,失去了多少機會(huì ),失去了多少擦肩而過(guò)的人。16歲,本應是青春最美麗的花朵,可是16歲的我,為何如此憂(yōu)傷?大概,是因為,我的青春,已經(jīng)離去了吧。
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)七嬸八婆們拉家常,年幼的我,可以全神貫注地聽(tīng)上好幾個(gè)鐘頭,別的小孩總會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地在玩耍時(shí)把衣服弄臟,而我的.衣服從不沾有泥巴,我還記得那時(shí)候大人們總是夸我懂事,每逢這時(shí),我也只是淡淡一笑,然后走開(kāi),一點(diǎn)都不像個(gè)小孩子。我的童年,就是如此般度過(guò),沒(méi)有大喜大憂(yōu),只有平平淡淡。
時(shí)間一攆而過(guò),早熟的我也長(cháng)大了。正逢青春年華的少男少女們誰(shuí)不個(gè)性張揚,誰(shuí)沒(méi)有私家秘密,除了我。當好友們墜入情網(wǎng)時(shí),我笑他們幼稚,以為愛(ài)情就像過(guò)家家啊。在花樣年華里,我可以很確切地說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有對身邊的異性動(dòng)過(guò)心,我說(shuō),我的王子不在這里。朋友們說(shuō)我已經(jīng)從小孩直奔更年期大媽了,也許,真的是這樣沒(méi)錯吧,因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了憂(yōu)傷,“青春沒(méi)有憂(yōu)傷,憂(yōu)傷是在青春過(guò)后”,這句話(huà),不就充分地說(shuō)明了一切嗎?可是,我的青春,是在哪個(gè)時(shí)候被埋葬了呢,或許,是在某個(gè)已被遺忘的陽(yáng)光遍地的午后吧。
窗外,桃花依舊笑春風(fēng)……
寫(xiě)青春的作文600字 28
在我們這個(gè)年齡,十五六歲出頭,正值青春年少之時(shí),奮斗是一個(gè)大主題。
在我們這個(gè)年齡,懷著(zhù)熱情高昂、充滿(mǎn)斗志的心,正是樹(shù)立遠大理想,激情奮斗之時(shí)。
青少年,是祖國的未來(lái)希望,也是祖國現在的希望,熟話(huà)說(shuō)“少年強,則國強;少年富,則國富”,我想啊,這句話(huà)運用到我們青年人照樣是合適的。但是,縱觀(guān)當下現狀,我們是否要有一種反思:青少年本事熱情開(kāi)朗、朝氣蓬勃的一類(lèi)社會(huì )群體,他們身體矯健、思維靈活,更容易接受新鮮事物。但是我從當下發(fā)現這樣的幾類(lèi)青少年,其一他們或許生活在高科技時(shí)代,縱享當下科技發(fā)展成果而一定程度上扭曲了自己的人生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)!其二是隨著(zhù)社會(huì )在經(jīng)濟高速發(fā)展的拉動(dòng)下,經(jīng)濟得到了快速發(fā)展但人類(lèi)精神文明卻不斷在下滑,利益,造成了人類(lèi)傾向于物質(zhì)經(jīng)濟的追求而或缺了對精神文明的崇尚。這是我身為一個(gè)青少年對于當下現象的看法。
其實(shí)啊,我們只有端正個(gè)人的`人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),我們就會(huì )有所感悟?v觀(guān)中華上下五千年,人類(lèi)的歷史文明發(fā)展趨勢就像股票的行情一樣,來(lái)到我們這里顯得低了一點(diǎn),作為文明著(zhù)世的泱泱大國,我們需要承擔起這重任,繼承中華民族的優(yōu)秀傳統文化與道德精神。
在奮斗的青春年齡里,我們應該心懷理想,沒(méi)有理想的人生就如沒(méi)有方向盤(pán)的帆船,永遠迷失于茫茫大海找不到目標方向;我們應該充滿(mǎn)斗志、熱情于刻苦專(zhuān)研的學(xué)習中。來(lái)吧,朋友們,讓生活的困苦挫折來(lái)的更猛烈些吧,讓我們勇于挑戰,善于走出自我,超越自我!
寫(xiě)青春的作文600字 29
我幸福過(guò),那是因為我曾經(jīng)年輕過(guò),我快樂(lè )過(guò),那是因為曾經(jīng)的青春留給了我一段快樂(lè )的回憶史。雖然,年輕離我已經(jīng)很遙遠了,可是青春是一朵永不凋零的花,這是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的老人給我的答復,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華,踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了,歷史的河流禁止了偉人的流淌,心中撩起了漣漪,想過(guò)成功偉人的歲月、聽(tīng)過(guò)成功人士的事跡。因為年輕、因為青春活力,對那些都不屑一顧。
為什么說(shuō)青春是一朵永不凋零的花呢?難道只因為它是歲月的寫(xiě)照嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字就印證了一個(gè)永不凋零的歲月。
當初驚天動(dòng)地的情感,如今青春記錄史上的回憶;當初奮發(fā)向前的追尋,如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花,它牽動(dòng)了許許多多正走在暮色中的人。想來(lái)想去,原來(lái)這朵花來(lái)自生命之花,它開(kāi)在歲月的跑道上,當花兒枯萎的時(shí)候,還有它的種子、它的根須在繼續繁衍。
現在看來(lái),就像我用了很多時(shí)間在這篇稿件上,我的筆尖流淌的是這朵花的歲月,我構思的是這朵花的`結構,我完成的是這朵花的生命。
往事又重現眼前,仿佛就在昨天,回首一下、嘆息一下,自己真的長(cháng)大了,歲月流淌在了人生的跑道上。
青春,是銳氣奮發(fā)的時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花樣的年華。時(shí)代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷,年華中有痛苦也罷!然而,這都是美好的回憶,是青春腳下一筆花不完的金錢(qián),是人生歲月中一部寫(xiě)不完的無(wú)字天書(shū),記錄著(zhù)快樂(lè )、悲傷、喜怒哀樂(lè )。
寫(xiě)青春的作文600字 30
不知不覺(jué)間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”來(lái)形容青春的流逝之快。我,一個(gè)花季女孩,并不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容青春,或許,我應該和它來(lái)一次溫柔的擁抱吧!
擁抱青春,我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車(chē),精力充沛,意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開(kāi)心時(shí)的滿(mǎn)臉笑靨,或許是生氣時(shí)的自我調解……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水,那勇氣便是水中靈動(dòng)、安逸、輕松、歡快的魚(yú)兒。青春的`勇氣是我們成長(cháng)的動(dòng)力,提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞,優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥(niǎo),愉悅快樂(lè );它就像地上飛奔的野兔,可愛(ài)新穎。
擁抱青春,我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花,尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個(gè)微笑,或許是給老師的一句問(wèn)候,或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油,甜到了人們的心里;它好比自行車(chē)的剎車(chē),警示我們該剎車(chē)時(shí)必須捏閘;它好比開(kāi)鎖的鑰匙,心心相貼才能解決問(wèn)題……
擁抱青春,我收獲了感恩。感恩如同太陽(yáng),總給人們帶來(lái)希望和溫暖。它好似雨后的春筍,積極向上;它好似烈日的微風(fēng),涼爽舒適;它好似肥碩的果實(shí),充盈甜美;它好似飄飛的落葉,知恩圖報……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾,有了回報家人、老師、同學(xué)和社會(huì )的美好愿望……
有一首歌唱道:“青春如同奔流的江河一去不回,來(lái)不及告別!彼猿媚贻p,和青春來(lái)一次擁抱吧!
寫(xiě)青春的作文600字 31
許多事在過(guò)去我們才知道有的選擇。如果有機會(huì )重來(lái),我們選擇的或許會(huì )不同;蛟S每個(gè)人的生活都不同,但在成長(cháng)著(zhù),其實(shí)每個(gè)人都受著(zhù)相同的酸甜苦辣過(guò)著(zhù)每一天。我們就這么度過(guò),成長(cháng),歷練,揮霍著(zhù)青春,享受著(zhù)安逸。
我要的生活,只想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈,對于青春這個(gè)年齡,或許很刺激,或許會(huì )留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡(jiǎn)單生活,平淡的日子對我我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了,我很享受現在這份寧靜與安逸。有時(shí)候奢求的太多,或許失去的會(huì )更多。
這個(gè)世界上,充斥著(zhù)太多的欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽(yáng)光,才能讓人感覺(jué)到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”,這朵就連倒下了、死去了也會(huì )面朝陽(yáng)光存在的花兒,那般從骨子里,散發(fā)出的毅力與高姿態(tài),那般的`高傲卻不失純真。
青春這個(gè)年齡,本應該是自由的,享受的,F在卻被人心的復雜而束縛,F實(shí)的壓力讓我們過(guò)早的成熟,甚至變得虛偽,這個(gè)本來(lái)該是單純與懵懂的年齡,卻變得如此多變與復雜。抬頭望望天空,那片純凈而蔚藍的天空,不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛(ài)的白云,不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上,一邊遐想,一邊沉思,一邊享受那縷陽(yáng)光照在我身上的那份溫暖。
時(shí)間帶走了些什么?帶來(lái)了些什么?又留給我我們怎樣的回憶?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無(wú)幾的純真,放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡(jiǎn)單與單純?或許,這些不是我們能改變的,但是我至少要讓自己做到心安理得,留住那份純真,放下那些虛偽。
青春其就是這點(diǎn)事……
寫(xiě)青春的作文600字 32
一片無(wú)邊無(wú)際的大海,霧氣絲絲彌漫,但沒(méi)有溫泉的溫暖。遠方的石山矗立其中,輕觸,沒(méi)有猶豫,但有向往。海邊清涼的風(fēng)吹來(lái)了自由,思念與憧憬。
獨自走在軟軟的沙灘上,用濕潤的手相觸,沙粒掉落,就像一顆掉落的心。
我愛(ài)這片湛藍的海,它也是唯一。多次來(lái)到這片海岸,給我帶來(lái)不一般的感受。附近道路飛馳的汽車(chē)帶來(lái)城市的快節奏,道路兩旁樹(shù)木的新葉帶來(lái)春的生機。太陽(yáng)從海的這邊升起,在海的那邊埋沒(méi)。
人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。
海的透明清澈,懸浮著(zhù)另一個(gè)我。一會(huì )兒模糊地變成了另一個(gè)身影,隱隱約約,被風(fēng)吹散。
會(huì )不會(huì )還會(huì )看到那個(gè)穿淡藍色連衣裙的她,她還會(huì )戴著(zhù)那頂蝴蝶結絲帽,孤獨的等待穿西服的他嗎?她每天沿海邊行走,不做停留。
她是否還會(huì )俯下身?yè)炷且黄悮,拾取她的記憶。每年?夏天她都會(huì )回到這里,我總會(huì )在她身邊聽(tīng)她的孤獨,憂(yōu)傷與思念。她告訴我她會(huì )一直等待她所期待的人的身影,盡管相隔咫尺,她也會(huì )傳遞她的思念。
我從她身上看到這片海,這片湛藍的海所給我們帶來(lái)的百感交集,以及保留我們曾經(jīng)擁有的風(fēng)景。
我雙手合十,想保留仿佛相差世紀般久遠的那段夢(mèng),卻碰碎了它,我最珍藏的它。那是承載我多少的愛(ài)與思念?此撬槠顐业闹e言,插入我的心,在沒(méi)有灰白的白沫去吹散,就這樣~
那片湛藍鋪上了心靈的白紙,我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來(lái)的自己,在迷宮般錯亂的海的里,獻給自己對海的愛(ài)。
即使無(wú)法告訴它。
但當那層迷霧消散后,我會(huì )告訴它……
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