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逝去的青春作文

時(shí)間:2022-09-30 14:00:27 青春 我要投稿

【精華】逝去的青春作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的逝去的青春作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】逝去的青春作文九篇

逝去的青春作文 篇1

  日歷,翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),就在這轉瞬之間,在那個(gè)雨季,那雨淅淅瀝瀝,濕潤了我的初中生活。

  還記得我剛剛踏進(jìn)七中的校門(mén)時(shí),迷茫的我四處尋找著(zhù)小學(xué)同學(xué)的蹤影,卻怎么也找不到,走到校園中央,一個(gè)高高的男生舉著(zhù)一塊寫(xiě)有“初一九班”的牌子,我便站在他面前,不知所措。是他,“畢姥爺”將我們帶進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境,忘記了是怎樣去適應它的,只知道現在他已經(jīng)是我的第二個(gè)家。

  在那里,我們60名同學(xué),有共同的理想,有各自的追求。取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),我們不驕傲,考試失利時(shí),我們不氣餒。不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā),默默無(wú)聞的備戰下一次的考試。

  我們在一起,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)辛酸,有過(guò)……我們一起經(jīng)歷的太多,可是。一眨眼,一切以變成了過(guò)去,變成了回憶……

  面臨初二,不應過(guò)多的回憶曾經(jīng),而是去憧憬未來(lái),不妨給自己的初二制訂個(gè)計劃,讓初二生活變得更加充實(shí)。

  再見(jiàn),初一,歡迎,初二。

  又翻過(guò)了一頁(yè)日歷,淅淅瀝瀝的雨結束了我的初一生活,讓我們在回憶與憧憬中成長(cháng)!

逝去的青春作文 篇2

  三年的時(shí)光即將而逝,這三年中你有過(guò)付出嗎?復出后你有收獲了多少呢?你要明白只有打拼出的美麗,沒(méi)有等待中的輝煌,因為世界就是這么不完美,你想得到些什么就必須先失去些什么,人之所以痛苦,是因為在追求東西的時(shí)候選錯了物主。

  生活就像忐忑,沒(méi)有準確的歌詞,卻使人驚心動(dòng)魄,回憶起三年前,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了臨港三中,讓我們在一個(gè)新的生活環(huán)境中面對一張張陌生的臉孔,讓我們無(wú)所適從,那時(shí)的我們許下一個(gè)個(gè)承諾,立下一個(gè)個(gè)個(gè)諾言,而三年后,變了一切都變了,變得狂妄自大,變的忘記了當初的諾言,忘記了田地間辛勤勞作的父母,忘記了一切的一切……

  你要明白人活著(zhù)不是為了愛(ài)情而活,而是為了親情為了自己,你要為活著(zhù)的自己負責,你懂嗎?

  你我早已不是懵懂的少年,我們擁有思想獨立自主的思想,有了理想我們的人生不再一帆風(fēng)順,我們失去了童年的天真浪漫,開(kāi)始真正的審視人生,當然隨之而來(lái)的又是一個(gè)個(gè)的坎坷……有了理想我們開(kāi)始覺(jué)得處事不易,開(kāi)始發(fā)現世界的陰暗,開(kāi)始擁有一道又一道的坎坷,可是這又算什么,只要是坎坷無(wú)論多難無(wú)論多險,勇敢去面對終究可以解決,走完坎坷我們的人生更加充實(shí),更加齊全,我們的心智更加明朗,更加健全。

  坎坷是人生的伙伴,沒(méi)有了坎坷我們的人生便會(huì )波瀾不驚,止步不前,試問(wèn)這樣的人生又有什么價(jià)值呢?暴怒要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小坎坷就要自生自滅,那樣不值得——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,狂風(fēng)暴雨過(guò)后便又是晴天,何必呢!微笑著(zhù)面對人生他會(huì )是你帶著(zhù)一顆珍惜的心重新打量著(zhù)世界,你會(huì )發(fā)現世界很美好。

  放下一切的一切,把心思全部投入在學(xué)習中好嗎?

逝去的青春作文 篇3

  我們慢慢的,慢慢的步入了青春,或許無(wú)奈,或許欣喜,這一切都不重要,青春和童年不是一樣的么?該留就留,他不想留,我們就該放手,任由自己飛翔。

  青春易逝。我們每天都在抱著(zhù)書(shū)讀著(zhù),聽(tīng)爸爸媽媽念著(zhù),聽(tīng)老師說(shuō)著(zhù),把作業(yè)寫(xiě)著(zhù)…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內心世界任由自己暢想,可現實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活奮斗,每天有一大堆的作業(yè)等著(zhù)我們,有一大堆的嘮叨等著(zhù)我們去聽(tīng),學(xué)校里有考試,大家都會(huì )覺(jué)得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習而煩惱。

  青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(cháng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒(méi)有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!

  致我們終將逝去的青春!

逝去的青春作文 篇4

  《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對青春的回顧,產(chǎn)生了話(huà)題。因為它講的是所失去的青春,所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會(huì )上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!

  但此刻我們應該想一個(gè)問(wèn)題,我們的青春現在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

  一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認真的將那些學(xué)習統統拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認為很傻很瘋狂的事,藍圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現在時(shí)!

  我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾,在課上聽(tīng)著(zhù)老師的講課聲睡上一節課,買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺(jué)時(shí)對著(zhù)墻上的海報瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

  青春現在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現在我要好好的'瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

  致:我們即將逝去的青春!向青春致敬!

逝去的青春作文 篇5

  青春如同奔流的江河,一去不會(huì )來(lái)不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個(gè)老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動(dòng)聽(tīng)卻很動(dòng)人。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著(zhù)時(shí)光流逝的。后來(lái),我逐漸明白了,青春并不是隨時(shí)光流逝的,而是被我們遺忘在了現實(shí)的某個(gè)角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉瞬即逝,留下的只是我們無(wú)盡的遐想,不盡的嘆息。

  青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)就可以讓我們?菔癄天荒地老,我們會(huì )不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

  人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的時(shí)候,才醒悟我的青春我還沒(méi)有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話(huà),不是我恨你,而是我們再也回不去,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的敲打著(zhù)我們的心。年少無(wú)知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛(ài)情都與我們說(shuō)拜拜了。

  每個(gè)人的青春都不一樣,但結局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),感動(dòng)過(guò),經(jīng)歷過(guò),成長(cháng)的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著(zhù)迷的世界,但有些東西永遠不會(huì )改變,永遠存在我們深深的腦海里。

逝去的青春作文 篇6

  我在這里歡笑,也在這里哭泣,我在這里尋找,也在這里失去。

  曾經(jīng)懷疑,是自己只配擁有湖水,還是錯過(guò)了關(guān)于海的夢(mèng)?

  一度迷茫,幾番輾轉彷徨。自己身上到底背負著(zhù)什么,想通了,覺(jué)得壓得喘不過(guò)氣,背負不了,所以放棄背負。

  不知道為什么要學(xué)習,我想最真實(shí)的答案,不過(guò)就是為了滿(mǎn)足在人群中高人一等的虛榮。因為太過(guò)驕傲,總希望自己是特別的,沒(méi)有達到理想的高度,也只借口說(shuō)成是自己沒(méi)有努力。沒(méi)有機會(huì )演繹高貴的單純,也已經(jīng)習慣了在紙醉金迷的世界沉淪。因為固執的不肯低頭,繼而走上了不歸路,用正值青春這樣的借口來(lái)搪塞自己。

  看慣秋月春風(fēng),燈紅酒綠,遺忘了當初最真實(shí)的自己。曾經(jīng)的笑顏不復。整日用數不過(guò)來(lái)的卷子麻痹自己,讓自己習慣、依賴(lài)、迷失?偸沁^(guò)于聰明,以至于看透了很多。從未想過(guò)去攀三十三天,高人一等,卻總是不經(jīng)意間瞥到一張張紙上鮮紅色的三位數字。

  成績(jì)單發(fā)下來(lái),看都不曾看一眼就直接扔掉。因為覺(jué)得,不必介懷。明天的路,我不知道要在哪里走,腳下的路,卻總是希望平坦。害怕,不敢面對事實(shí),害怕那顆跋涉了不知幾十億光年的流星,就此消逝。

  在一個(gè)電視劇里聽(tīng)到過(guò)一句話(huà),長(cháng)大了,就應該為小時(shí)候吹過(guò)的牛奮斗。

  我們都一樣,都一樣正值青春。所以,請收起,收起昨天,收起所有的迷茫。

  明天的路,我們大踏步前進(jìn)。前方坎坷,我們一起走過(guò),未來(lái)曲折,我們誰(shuí)也無(wú)法預料,有你,有我,有我們。這是我們的時(shí)代,因為我們正值青春。

  親愛(ài)的,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,我們要證明,我們活過(guò),真真切切的活過(guò)。轟轟烈烈,誰(shuí)也不敢妄言,但是,我們必須要證明,我們青春,沒(méi)有荒廢,因為我們,要奮斗了。我們要向所有人證明,我們新一代的,可以是未來(lái)的輝煌。我們要向所有人證明,今天,是零零一代的,明天,也會(huì )是我們零零一代的。

  路就在腳下,不管曲折平坦,都始終要堅定不移的走下去。因為我們無(wú)力改變,所以,請坦然接受。誰(shuí)都有過(guò)青春,誰(shuí)都有過(guò)狂妄,誰(shuí)都有過(guò)恐懼。但是,既然上帝只給了我們一次機會(huì ),請抓緊。因為,沒(méi)有什么,比活著(zhù)更重要。既然活著(zhù),就一定要出色,既然注定了的路,就一定要走,既然注定了活著(zhù)就要走的路,那就一定要走的精彩,活得漂亮。

  只要生命沒(méi)有結束,就永遠都有翻盤(pán)的機會(huì )。

  所以,銘記那個(gè)愿意陪你到盡頭的人,感謝那個(gè)放棄陪你到盡頭的人,如果不能確定誰(shuí)能真正一同走到終點(diǎn),就請珍惜,現在還依然陪伴你的每一個(gè)。

  幾十年如一日的,不過(guò)是心態(tài),世間的事,愛(ài)怎么流,夢(mèng)怎么晃,誰(shuí)都覺(jué)得誰(shuí)恍惚,物是人非,不是人變了,只是心變了。若是真的愿意細水長(cháng)流,就別給自己放手的理由。

  可以罵天,但不能怨天,可以恨命,但不能認命,可以回頭,但不能低頭。任何人都有自己的不甘,能夠明白自己的不甘,很聰明,能夠承認自己的不甘,很豁達,能夠面對自己的不甘,很勇敢,可惟有用成熟的心智和雍容的氣度將一切的不甘都安放在一段叫做過(guò)去的時(shí)間里,才是真正的智者。

  青春終將逝去,我們能決定的,只有現在。

  致我們,致我們終將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇7

  我努力地揚起嘴角微笑,眼淚卻止不住地往下掉,原來(lái)微笑也是一種煎熬。腦海中回憶著(zhù)過(guò)往的一幕幕,想著(zhù)你那清晰的容顏,仿佛你一直在我身邊,從未離開(kāi)過(guò)?晌抑,我們已經(jīng)回不去了,我們不再是當初的我們了。

  還記得你在我被欺負時(shí)的挺身而出最后卻是鼻青臉腫的回來(lái);還記得你在我難過(guò)的時(shí)候想方設法的逗我開(kāi)心;還記得你那個(gè)在我寒冷時(shí)給我溫暖的懷抱;還記得你那雙在我盡力隱藏自己的情緒時(shí)擁我入懷的雙手,這一切仿佛發(fā)生在昨天。耳邊還時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)你溫柔似水的聲音,又用誰(shuí)會(huì )想到你已經(jīng)離開(kāi)了。

  我不知道這一切該怪誰(shuí),是怪你?還是怪我?或許兩個(gè)都怪吧。但是,不管是怪誰(shuí)都已經(jīng)不重要了;因為,你已經(jīng)不在我身邊了。我曾經(jīng)幻想過(guò)我們的生活,是幸福的,是開(kāi)心的?墒俏易鰤(mèng)也沒(méi)想到會(huì )是這種結局,我沒(méi)想到你會(huì )以離開(kāi)來(lái)結束。在這段逝去的青春中,我一直停留在原地,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。因為,我不知道我該前進(jìn)還是該后退;我也不知道我該不該留在原地等你,所以,我一直在原地徘徊。為的只是怕你回來(lái)后找不到我。我承認我很可笑,明知道你不會(huì )回來(lái),卻還是要傻傻的在原地等你。

  雖然我知道,我們已經(jīng)回不去了,你也不會(huì )回來(lái)了,但我還是想跟你說(shuō)一句:“我在這里等風(fēng)也等你!

逝去的青春作文 篇8

  如果,還有如果,那么我的青春,不會(huì )停下前進(jìn)的腳步。

  ——題記

  那些我們倔強面容下的隱忍與羞澀,是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著(zhù)疲憊的心跨越我們之間的界限,即使老了、累了,再一次回憶起來(lái)還是能叫人淚流滿(mǎn)面。這或許就是所謂的青春,它是一道漸行漸遠的彼岸,但它離我們又是太近太近了。

  青春的開(kāi)始便是我漫長(cháng)旅途的結束。六年就如一道漫長(cháng)并充滿(mǎn)快樂(lè )的旅途,六年的喜怒哀樂(lè ),六年的辛酸經(jīng)歷,六年的兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對于六年的記憶,就像冷風(fēng)過(guò)境得凄涼,剩下的除了回憶還是回憶。聽(tīng)著(zhù)《致青春》,伴著(zhù)“傷感”的春風(fēng),我們迎來(lái)了畢業(yè)。記得當時(shí)有人跟我說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):終于畢業(yè)了,終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當時(shí)我沖他只是抿嘴一笑,心中卻發(fā)自一種憤憤不平:雖說(shuō)這只是人生中的一個(gè)歷程,六年或許只是人生的一段片刻,這哪是所謂口中所說(shuō)的“地獄”?!望著(zhù)同學(xué)們在開(kāi)心的聊著(zhù)天,在不顧忌憚地哼著(zhù)歌,唯獨只有我呆呆坐在位置上沉思著(zhù)什么:時(shí)光催人,六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了,今后我們將各奔東西,彼此之間聯(lián)系斷了,或許就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我很迷茫未來(lái)失去了他們的陪伴我將會(huì )怎樣?我獨自蹲在角落,淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來(lái),眼眶濕潤了,漫濕了衣角,此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝,任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗,殘缺甚至遠遠超于精彩。但這六年就如同一場(chǎng)美麗的夢(mèng),在我們的嬉笑聲中漸漸度過(guò),但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見(jiàn)了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢(mèng)該醒了,不能沉浸于曾經(jīng)的美好,伴著(zhù)青春不斷前行……

  似火的青春開(kāi)始于六年漫長(cháng)旅途的結束,又將結束于美好初中生活的開(kāi)始。剛踏入陌生的初中生活,看著(zhù)一位有一位陌生的同學(xué),望著(zhù)一位又一位陌生的老師,我覺(jué)得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活,但青春堅定的告訴我:所有曾經(jīng)放不下的,將在生活的壓迫下,真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強的人,我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣,昨天會(huì )被今天、明天取代,而下一個(gè)今天、明天又會(huì )成為昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反復,無(wú)休無(wú)止。便此,我愛(ài)上了閱讀,也有一念之間萌生了成為作家的夢(mèng)想,但是我深知:夢(mèng)想總讓人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,夢(mèng)想永遠只是一個(gè)夢(mèng)想。我每天一下可不會(huì )像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧,我只會(huì )靜靜地呆在座位品味每本書(shū)中所含的深刻道理。但是青春又堅毅地告訴我:改變自己!便此,閱讀也變作了我的一種興趣,作家這個(gè)夢(mèng)想也一念間地淡泊出腦海,因為青春不待人,珍惜現有青春!我開(kāi)始綻放出青春時(shí)期的朝氣,我會(huì )跟著(zhù)同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑,我也?huì )對每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜;蛟S呆呆的學(xué)習并不是青春,只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀為永遠,最不屑的則漂浮為瞬間。

  很多年后,如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話(huà),我想我會(huì )淚流滿(mǎn)面。如此便是我與青春的無(wú)末之始,沒(méi)有結束的開(kāi)始!虑啻

逝去的青春作文 篇9

  “那些年錯過(guò)的大雨,那些年錯過(guò)的愛(ài)情。好想擁抱你,擁抱錯過(guò)的勇氣!彪m然時(shí)針已經(jīng)跨過(guò)了十二點(diǎn),在寧靜的夜里,我終于聽(tīng)到了片尾曲。

  眼眶有些濕潤了,是感動(dòng)和哀傷充斥著(zhù)我。這部《那些年,我們一起追的女孩》也許是至今讓我感觸最深的電影。

  夜,是冷的,冷得有些凄涼。下起了絲絲細雨,擊打著(zhù)屋檐,落入水塘,蕩起陣陣漣漪。

  不得不說(shuō),這是一部好電影。當他們在教室中相互打鬧,奮斗學(xué)習時(shí),我會(huì )笑;當他們在大雨中背道而行的瞬間,我會(huì )感傷;當他出現在她多年后的婚禮上,許下默默的祝福,我的心有些疼,像細針觸碰皮膚一般。淚水想要奪眶而出,不知怎地,只無(wú)法越過(guò)那層無(wú)形的薄紗,只覺(jué)得有一塊大石頭壓在狹窄的心口,封閉了原本應該雨后見(jiàn)晴的陽(yáng)光。

  在那刻,大雨侵襲的夜晚,雨水沿著(zhù)街道流淌,澆滅了他那顆火熱的心,也帶走了那易逝的青春。

  是的,那逝去的永不回頭的青春。

  主人公說(shuō):“現在裝酷耍帥把妹的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,只有讀書(shū)才是王道!奔议L(cháng)、老師常說(shuō):“你們這個(gè)年紀,只有讀書(shū)才是正道!彼自(huà)說(shuō):“條條大路通羅馬”,但羅馬之路充滿(mǎn)荊棘,布滿(mǎn)坎坷。那路上的水坑,那道旁的碎石,都是我們成功的阻礙。很多時(shí)候,讀書(shū)是披荊斬棘的利刃,是照向羅馬之路的陽(yáng)光。當我們成功、收獲的時(shí)候,回首以前走過(guò)的路,也許我們會(huì )忘記奮斗后取得成績(jì)時(shí)的喜悅,會(huì )忘記跌倒后掙扎著(zhù)站起來(lái)的傷痛,會(huì )忘記失敗后帶來(lái)的無(wú)盡后悔和懊惱,但我們肯定不會(huì )忘記那股不畏艱難、勇往直前的精神。

  十六七歲,正是努力拼搏的時(shí)光。無(wú)論是為了什么,家人的期盼,老師的鼓勵,甚至是影片中主角的那段不愧對美好青春的誓言。

  “信不信我十年后連log是什么都不知道卻還是活得好好的?”“嗯……”“你不信?”“信啊!边@也許是事實(shí),但其實(shí)都不重要了,因為曾經(jīng)的奮斗和擁有。

  花開(kāi)花落,云卷云舒,十年后,我們再次回首,還能夠看到什么?昔日模糊的回憶?從前努力的拼搏?都對。正如片名《那些年》,當年華逝去,當斗轉星移,時(shí)光吞噬了我們青春的容顏,在臉頰上印刻出歲月的痕跡,但有些事卻不會(huì )隨風(fēng)而去,永遠靜靜地躺在心里最深處的角落,成為最美好卻有些凄瑟的回憶。

  有人說(shuō),人生如一杯白開(kāi)水,淡淡的。但又何嘗不是那五味瓶呢?酸甜夾雜,苦辣蘊存,和掛在瓶口處,那一抹散發(fā)清香的美麗彩虹。

  “那些年錯過(guò)的大雨,那些年錯過(guò)的愛(ài)情。好想告訴你,告訴你我沒(méi)有忘記!笔堑,記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)光消退,但有些事卻永遠無(wú)法忘懷。青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次;青春是一陣暴風(fēng),即使寒冷刺骨,還盼望轉身再敞襟迎立;青春不是人生的全部,卻是我們如今人生的滋味。青春的豪言“所謂的厲害,就是讓這個(gè)世界,因為有了我,會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)差別”,多么幼稚的想法,多么真實(shí)的情感,多么值得我們在以后的歲月里,慢慢地,細細地回味。

  面對那一刻,那個(gè)大雨傾盆,兩相背道的那一瞬間,心中久久不能釋?xiě)。沉浸的憂(yōu)傷,悠悠的思考,淚水又欲奪眶而出,仍不知怎地,只靜靜地淹沒(méi)在眼中。一分一秒的過(guò)去,終于,被風(fēng)干在時(shí)間里……

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