我的青春作文合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的青春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春作文 篇1
就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過(guò)時(shí)如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著(zhù)令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。
軍訓時(shí),我們猶如初春的小草,伸著(zhù)懶腰打探著(zhù)這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結識了長(cháng)大后的第一批伙伴,那是我們對未來(lái)的美好向往。我們在烈日下,如松般挺立,但是,好景不長(cháng),還沒(méi)過(guò)多久,就如風(fēng)暴過(guò)后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因為身體太弱堅持不了的;還有因為原來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦,所以沒(méi)辦法適應的。
我就屬于前者,我剛上初中的時(shí)候,才一米四。頂著(zhù)烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說(shuō)不出來(lái);就是感覺(jué),頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強壯一點(diǎn),她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō),多喝點(diǎn)水,教官馬上就來(lái)了。這是我在今后能夠堅持下去的動(dòng)力。我們第一次為班級掙得了榮譽(yù);第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動(dòng)。
時(shí)間總是不聽(tīng)人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過(guò)漫長(cháng)的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號角。
從太陽(yáng)照耀在大地上的第一抹陽(yáng)光開(kāi)始,我們從早到晚。泡在實(shí)驗室里一遍一遍的溫習早已爛熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們在操場(chǎng)上渾汗如雨;繞著(zhù)桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無(wú)聊的時(shí)光:我們每天泡在白紙黑字的世界里,如春蠶食葉的沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結做題方法時(shí),來(lái)一句古人的詩(shī)詞,讓我們突然怔了一下,然后一細想,捧腹大笑;那是在知了都無(wú)聊的只能唱歌的時(shí)候,對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點(diǎn)綴著(zhù)幾分恰到好處的幽默;又好像春風(fēng)浸潤心間,沁人心田。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵,不斷進(jìn)步,攻克了成長(cháng)路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
望著(zhù)青春的足跡;我們一次次的卷土重來(lái)卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩(shī)和遠方;洋溢著(zhù)熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。
我的青春作文 篇2
和大多數同學(xué)一樣,我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想,承載著(zhù)父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習,打好基礎。通過(guò)學(xué)習,改變人生。學(xué)習是人生中重要的事,但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習,又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
很多時(shí)候對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí);ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)?誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè ),奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線(xiàn),只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號,你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。
一旦天線(xiàn)降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè )觀(guān)信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕!
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔!
我的青春作文 篇3
誰(shuí)的青春里都會(huì )遇到這樣的一個(gè)人吧,一想到他,學(xué)校就變得那樣可愛(ài),繁重的'學(xué)業(yè)也不再那么讓人煩惱,我想和你上同一所大學(xué)是我聽(tīng)過(guò)的最青春最浪漫的情話(huà)。
我的青春里也遇到了這樣的一個(gè)人,他并不帥性格也很小孩子氣,可是可是第一次見(jiàn)他我就移不開(kāi)自己的眼,就這樣莫名其妙的開(kāi)始了暗戀的道路,我開(kāi)始明白了有些人的出現是為了讓你知道這個(gè)世界多么可愛(ài)這句話(huà),我高中的班主任非常嚴格,而且他還是教的數學(xué),我最最討厭的學(xué)科,每次一想到下節課是數學(xué)我整個(gè)腦仁都要炸了,可是因為我喜歡的他偶爾也會(huì )在黑板上去講題,我又很期待,只要數學(xué)課上有他講題我就會(huì )覺(jué)得數學(xué)課也不再那么難熬了。我最喜歡的是他的字,那么清秀一如其人,有一次我幫老師發(fā)作業(yè),他的作業(yè)本忘了寫(xiě)名字,可是我依舊一眼就看出來(lái)了,待我把作業(yè)本給他的時(shí)候,他還開(kāi)玩笑的說(shuō):我沒(méi)寫(xiě)名字你都知道是我啊,看來(lái)我的字還是很好分辨的嘛,哈哈我笑笑沒(méi)有說(shuō)話(huà),他不知道的是我早已將他的字爛熟于心,因為他的字寫(xiě)得挺好看的所以有不少人讓他幫忙寫(xiě)字,我也很想去,可是我又不敢去就讓我的朋友幫忙讓他寫(xiě)了字就八個(gè)大字好好學(xué)習,天天向上我將它們貼在我的常用筆記本上,每天都會(huì )看著(zhù)它很久很久。
我是一個(gè)很膽小的人,我從來(lái)不敢明目張膽的和他搭話(huà),但是我們平時(shí)又沒(méi)有什么交集所以我們一學(xué)期下來(lái)也說(shuō)不了幾句話(huà),可是我卻能將我們每次說(shuō)話(huà)的情景,內容謹記于心,我知道我不漂亮,個(gè)子也不高,成績(jì)也一般,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們會(huì )有更多的交集,我從來(lái)不曾將我的心意展露,誰(shuí)也不曾看出我的一顰一笑全是為了這個(gè)他們看來(lái)那么普通的一個(gè)同學(xué)。
后來(lái)我們分班了,索性我和他還是同學(xué),我很高興,我覺(jué)得這是緣分,是上天給我的機會(huì ),我在分班的前一天去了理發(fā)店留了劉海,放下了頭發(fā),看著(zhù)鏡子里那么乖巧的自己,我甚至覺(jué)得自己也許擁有了和他說(shuō)話(huà)的資格。就這樣我滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)了我的新班級,我覺(jué)得這個(gè)新教室是那么的可愛(ài),大家都自我介紹完了之后我們都坐到了自己的位子上,熟悉自己的新同桌,我的新同桌是一個(gè)很好看的姑娘,性格也很隨和,我很喜歡她,在聊天的時(shí)候我不經(jīng)意的回頭竟然撞上了他的眼光,我的心里像是小鹿在亂撞,我以為我所做的改變是正確得到。后來(lái)我發(fā)現他經(jīng)常往這邊望,我心里暖暖的,直到后來(lái)我們組的另一個(gè)女生告訴我:哎,你知道嗎?CX喜歡WT啊!不是吧?真的嗎?當然了,我騙你干什么,他親口承認的我喘著(zhù)粗氣才遏制住自己的眼淚不涌出來(lái),我還是不敢相信,我以為他終于開(kāi)始注意到我了,我以為我們也許可以不只是同學(xué),可是這一切都是我自己自作多情,結果到頭來(lái)他喜歡的是我同桌,而我只是他眼里一個(gè)過(guò)得去的背景板,我眼里的世界就那么大點(diǎn),一疼就是全世界啊,我覺(jué)得我眼前的世界再也不可愛(ài),我的心意在我的心里沉淀著(zhù)沉淀著(zhù),終于消磨盡了我所有的勇氣與自尊。
直到畢業(yè)都沒(méi)有人知道我的那場(chǎng)無(wú)疾而終的暗戀,青春里我 總以為有美好的未來(lái),和喜歡的人周游全世界,后來(lái)我才明白這個(gè)并不是未來(lái),這是我青春里最荒唐的念想,青春的我們單純的像一張白紙,而在青春里受過(guò)的傷就像白紙上的一條黑線(xiàn),即便我的青春是以這種方式留下它來(lái)過(guò)的痕跡,我依舊慶幸自己有過(guò)那么無(wú)知的歲月。
我的青春作文 篇4
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔,這是青春的姿態(tài);花兒在燦爛花季中競相開(kāi)放,這是青春的色彩;魚(yú)兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐,這是青春的快樂(lè );蝴蝶在綠樹(shù)繁花中翩翩起舞,這是青春的舞姿。青春,我們有豐富多彩的故事,在青春路上,盡情高歌。
有人說(shuō):青春是五月的花海燦爛無(wú)比,青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;而我想說(shuō):“青春是昂揚前進(jìn),是奮斗拼搏!睂W(xué)校里,有我們青春的足跡,老師是我們青春的見(jiàn)證人。學(xué)校里,我們努力學(xué)習,你聽(tīng),那朗朗的讀書(shū)聲,是青春的印證;你看,操場(chǎng)上整整齊齊的方塊隊,響徹整個(gè)學(xué)校的口號聲,不正是我們的青春?jiǎn)?學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱,讓我們學(xué)會(huì )了責任和擔當,給了我們追求自己夢(mèng)想的信念!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”青春不是虛度光陰,不是漠視逃避,而是奮發(fā)拼搏,努力奮進(jìn)?紙(chǎng)上,同學(xué)們肆意揮灑的筆尖,不正書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的華章嗎?有些同學(xué)害怕面對中考,認為為一次中考而拼命三年不值得,我想說(shuō):“青春的確應該是很美好的,但在同時(shí)也應該肩負著(zhù)對未來(lái)的責任。既然我們無(wú)法逃避中考,那就勇敢的面對,就讓我們用中考來(lái)祭奠我們因中考而失去的青春!
有老師們的鼓勵和陪伴,有朋友們一起為夢(mèng)想拼搏,無(wú)論結果怎樣,這段時(shí)光都將成為我們人生中寶貴的財富?傆幸惶煳覀兊挠鹨頃(huì )豐滿(mǎn),我們會(huì )一起翱翔在蔚藍的天際,回頭了望,那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時(shí)好學(xué),是昂揚前進(jìn),是頑強拼搏,這才是青春!
我的青春作文 篇5
林蔭小路上,那個(gè)穿著(zhù)純白校服的背影,你默默注視多少回了?你記不住小科的知識點(diǎn),記不住老師要收的作業(yè),卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節目。每次看到他遠遠的走過(guò)來(lái),你就會(huì )裝成剛到站的樣子,跟在他身后,和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道,注視著(zhù)他的背影,默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光,風(fēng)吹起,你聞到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充滿(mǎn)味道。
體育課,你們在毒辣的太陽(yáng)下跑圈,跑道似乎都要被烤化了;氐桨嗉,你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般,攤在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著(zhù)聲有氣無(wú)力的“老師好”,歷史老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里,只有老師那一遍遍枯燥的知識點(diǎn),如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣,最后終于妥協(xié),閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò),那夾雜著(zhù)汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,我好像看見(jiàn)了寂靜的教室,變熱鬧了起來(lái),又好像看見(jiàn)的,還是那無(wú)聲的教室。
我的青春充滿(mǎn)聲音。
天陰沉著(zhù)臉,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),你的心情也如同這天氣般。你手里拿著(zhù)試卷,看著(zhù)上面鮮紅的分數,終于,小雨轉大雨,你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香,你知道那是爸爸,但你不敢回頭,你怕他看到上面的分數會(huì )打你,會(huì )罵你,但他沒(méi)有,它只是將傘伸到了你頭上,把你抱在懷里:“傘,可以遮蔽天上的雨,卻遮不住心里的雨,既然遮不住,那我們就讓它好好洗一洗,然后換一種心情去面對!
果然,你變得勤奮了起來(lái),你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病,遇到不會(huì )的題,便去問(wèn)老師,遇到解不開(kāi)的問(wèn)題,和同學(xué)一起討論,你知道你變得不一樣了。再一次考試,你看著(zhù)上面的分數,開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái),你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道,雨停了,天晴了,你又感受到了那溫暖的擁抱。
我的青春充滿(mǎn)溫暖。
也許你的青春充滿(mǎn)迷茫;也許你的青春充滿(mǎn)坎坷;但只要你充滿(mǎn)信心和希望,堅定地向終點(diǎn)跑去,那些不好的東西只會(huì )成為你的踏腳石,讓你變得更成熟、勇敢,讓青春充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我的青春充滿(mǎn)美好。
青春是絢麗的,燦爛的,多彩的,我青春歲月中更是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好!
我的青春作文 篇6
難道人一出生就是注定平凡的嗎?
注定會(huì )有平凡的時(shí)候,但絕不會(huì )永遠平凡。
那我什么時(shí)候才能不那么普通,能變的偉大呢?
事在人為,兒子。
我在過(guò)去這樣問(wèn)過(guò)父親,那時(shí)的我崇拜著(zhù)英雄,每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )去樓下的院子,那時(shí)的大院還很熱鬧,有很多玩伴聚集在花壇的老樹(shù)下,玩著(zhù)貓捉老鼠的游戲。有時(shí)會(huì )有些小糾紛,但隨著(zhù)游戲的進(jìn)行,一切問(wèn)題都迎刃而解了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,春夏秋冬,一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥數人,見(jiàn)了面也不會(huì )笑,只能探討對方的學(xué)習,并不是因為他們有多愛(ài)學(xué)習,而是因為他們如果學(xué)習成績(jì)好,就看不見(jiàn)父母的愁容,就能讓父母高興。
他們都是好孩子,他們成績(jì)很好,平平淡淡說(shuō)出來(lái)的都是高分,他們的父母滿(mǎn)面紅光,走出去都很有面子。
我眼睜睜的看著(zhù)對面,又看了看自己的父母,他們也很平靜,平靜中似乎帶著(zhù)悲傷。我膽怯的不敢直視他們,并不是因為他們會(huì )責備我,而是因為我不忍心見(jiàn)到他們悲傷的一面。
我是個(gè)孝子,因為我很想讓父母高興的做事,能不為我而分神。
我是個(gè)逆子,因為我很少讓他們高興,他們對我的期望不能達成。
我一直這樣想,就這樣消沉了著(zhù):他們明明很傷心,卻要強顏歡笑。
那一天,看著(zhù)早晨噴薄欲出的朝陽(yáng),它是那樣朝氣蓬勃,是那樣充滿(mǎn)勇氣,是那樣飽含不屈的力量!
我突然覺(jué)得,我不能再消沉下去了,我也應像那太陽(yáng),去追逐屬于我的日出!
行動(dòng)是勝利的根本,我抹去了失敗的悲傷,請求叔叔報了個(gè)補習班,并不因為父母不愿意報,而是我不忍心再讓他們承受更多,就這樣,我踏上歷時(shí)三分之二個(gè)暑假的學(xué)習之路。
一個(gè)新的起點(diǎn),只有我一個(gè)人的起點(diǎn),我只有這一次機會(huì )。夏日的炎熱不能算做困難,暴雨只能下那么一會(huì ),老師越是嚴厲,我就越應該學(xué)好,再多的作業(yè)也不會(huì )令我退縮。用原本應該休息的時(shí)間去彌補本來(lái)應該努力的日子。本是不應出現的情況。
當別人在學(xué)習的時(shí)候,我在干什么呢?當別人奮筆疾書(shū)時(shí),我又在干什么呢?
我拷問(wèn)我自己。
成長(cháng)必然艱苦。中途時(shí)我也覺(jué)得過(guò)好累,甚至也有過(guò)退縮。然而過(guò)后想起來(lái),不過(guò)是一點(diǎn)小事,一切只不過(guò)是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個(gè)自我加壓的活動(dòng)結束時(shí),我恍若新生。
從兒時(shí)想成為英雄的自己,到初入學(xué)堂的孩子,再到叛逆的少年,再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法,在老樹(shù)下玩鬧的童年時(shí)光,過(guò)了八年,恍如昨日。而我,對著(zhù)舊日時(shí)光微笑快樂(lè )與淚水,收獲與成長(cháng)——致我美麗的無(wú)悔青春。
我的青春作文 篇7
若文字是不朽的星光,我的青春因你而璀璨。
——題記
輕輕地,我踏入你的世界,悲喜過(guò)客,唱不盡憑樓遠眺的長(cháng)歌;黑暗正義,道不完兵戎相見(jiàn)的故事。你用流光溢彩的文字,映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代,一位位作家,一段段不老的曾經(jīng)。我摯愛(ài)你,就像摯愛(ài)我無(wú)悔的青春。
原諒我記不清如何與你相識,卻將你的眉眼鐫刻在心。你是盤(pán)古,為我開(kāi)辟了文字的天地,將我從對文字的混沌中救贖;你是倉頡,為我構造了文字的城堡,贈我一方凈土;你是女?huà)z,用七彩的文字填補了我內心的空缺……
詼諧若你,你幽默生動(dòng),語(yǔ)言滑稽有趣,每當我被淺淺的悲傷圍繞,你總是會(huì )用一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),逗我開(kāi)心,哄我笑。是你讓我童年深深淺淺的足跡上都浸染了歡樂(lè )。
淵博若你,你是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大學(xué)士,懂得天文地理,你總是有無(wú)窮無(wú)盡的新奇知識吸引著(zhù)我,我一步一步邁向你的身邊,在知識的海洋里遨游。年少的我,張揚的衣角上都沾染了你的味道。
靈秀若你,你如江南女子,水性柔情,溫和婉約,筆墨間環(huán)繞著(zhù)淡淡的感傷。我愛(ài)極了此時(shí)的你,落墨成殤,叫人情不自禁的傷感。為孤雁南飛,為斷壁殘垣,為一切破碎美好的事物。我的青春就在你唯美憂(yōu)傷的文字中漸行漸遠……
光陰如字,光彩盛綻。你是我青春的同路人,滌盡鉛華,陪我經(jīng)歷時(shí)光的洗禮,看透流年的風(fēng)景。每當我看到你,總會(huì )想起兒時(shí)明鏡般純粹的藍天,年少時(shí)斜斜傾灑的日光。所幸我一轉身,你仍然在那里,帶著(zhù)我青春的痕,不曾遠離。
你是我心底的一首歌,當千帆過(guò)盡,塵埃落定,永遠在我的心靈深處低吟淺唱。無(wú)論我今后漂泊何處,都會(huì )想起你,念起我們一起走過(guò)的舊時(shí)光。
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