【推薦】我的青春作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的青春作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春作文 篇1
每次我和朋友聊天。他總是說(shuō)他過(guò)去怎么樣。我說(shuō)，這都是過(guò)去的事了。不要談?wù)撨^(guò)去。只有當我孤獨的時(shí)候，我才會(huì )想起那句話(huà)，想起以前的一些事情，不是討厭過(guò)去，而是有點(diǎn)不可接受，那時(shí)的沖動(dòng)，那種無(wú)知，那種自以為是，是現在我無(wú)法理解的。
那時(shí)，我糾結于自己，打擾他人。在我的同學(xué)眼里，我選擇了墮落，變成了一個(gè)瘋子。我當時(shí)可能沒(méi)有這種感覺(jué)。我認為一切都無(wú)所謂。我現在什么都沒(méi)得到。我也忘記了我自己在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)不知道為什么的時(shí)代，那個(gè)時(shí)候我全心付出。但是現在我想起來(lái)了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動(dòng)和真誠留在那里，再也找不回來(lái)了。
三年后，當我在這里反思時(shí)，我心里只有憐憫，也只有對自己的憐憫。那時(shí)我太天真和無(wú)知了。我用我所有不成熟的表現來(lái)保持那個(gè)時(shí)代的年輕。
我想說(shuō)，如果我現在走一次，我肯定不會(huì )，因為當時(shí)的沖動(dòng)只是那時(shí)，在那個(gè)年齡之后，我看不起它，我不會(huì )那么固執。然后我認為我自以為是。那時(shí)的堅持是青春的最好證明，但我也找不到。我從步入社會(huì )中學(xué)到的是將一切都融入我的內心。沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng)，我的心會(huì )逐漸變寬，我不會(huì )把一切都當真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點(diǎn)點(diǎn)傷心生氣，也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對，不求有功，但求無(wú)過(guò)。也許這不是很有野心，但我只想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，放松，簡(jiǎn)單，能做些讓自己開(kāi)心的事情。我是這樣一個(gè)凡人:我只希望這種生活會(huì )很酷。
我只是一個(gè)不平凡的非凡的人。我沒(méi)有勇氣徘徊在過(guò)去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無(wú)法回頭。再見(jiàn)，我的青春，我的過(guò)去，我會(huì )告訴自己，那是我最真實(shí)的記憶，但我永遠不會(huì )回去。
親愛(ài)的我自己，我沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來(lái)我一直努力工作。
我的青春作文 篇2
匆匆走進(jìn)火車(chē)站，慌忙檢票，進(jìn)站，當我安穩的坐在自己位子上的時(shí)候，我已累得氣喘吁吁，費勁的將行李搬到行李架上，看著(zhù)來(lái)往的旅客，擁擠著(zhù)上車(chē)，側著(zhù)身子通過(guò)狹窄的走廊，火車(chē)開(kāi)始漸漸地加速行駛。即將離開(kāi)的這座城市，所有的一切于我而言是溫暖的，溫暖的不僅僅是隆冬季節路邊樹(shù)梢上還搖曳著(zhù)的綠色樹(shù)葉，還有不刺骨的風(fēng)吹著(zhù)女人的衣襟，飄飄又落下，當然更加溫暖的要數這里溫柔的吳儂軟語(yǔ)。W市是我獨自走過(guò)的第二座城市，這座江南小城的冬季不似家鄉那般的寒冷，高鐵已經(jīng)加速到300多公里了，車(chē)廂里一切漸漸安穩起來(lái)，我瞧著(zhù)窗外，掏出電腦，就在這江南土地上，打算給那些年的自己寫(xiě)封信，告訴那個(gè)她，謝謝在青春的年紀里，她努力做過(guò)的一切，得以讓現在的我，可以愜意的呼吸著(zhù)江南的氣息。
親愛(ài)的自己：
你好，收到來(lái)信不要意外，我是十年后的你，現在的你剛滿(mǎn)17歲，正讀高中，你有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試，背誦不完的英文，解不完的函數，唯獨做過(guò)的一件讓自己開(kāi)心的事就是上語(yǔ)文課偷偷看了本青年文摘——到現在來(lái)看，那本雜志已是廣告的天下了。這么久過(guò)去了，這種快餐式的通俗的雜志還一直生生不息，說(shuō)明愿意品味世俗百味的人還有很多。你一直默默讀著(zhù)自己的書(shū)，不突出亦不落后，你有自己擅長(cháng)的學(xué)科，也有一竅不通的時(shí)候，為了一次次的考試緊張的坐立不安，想想高考你就緊張的不吃飯。慶幸的是，你一直未曾放棄努力。寬大的校服，一穿就是三年，要是現在告訴你，好好珍惜那件衣服，等你畢業(yè)之后，會(huì )發(fā)覺(jué)，最美的衣服，就是那件你嫌棄了三年的校服，年輕的你，會(huì )不會(huì )不以為然。繁重的高中生活，謝謝你一直咬牙挺過(guò)，不要為了那些個(gè)模擬考試的失敗傷心，相信我，你下次會(huì )考的很好，不要因為某個(gè)人而神魂顛倒，不騙你，你的人生遠遠沒(méi)有開(kāi)始。
感謝你在高中為我背的那么多的詩(shī)詞，這些在現在的你看來(lái)除了考試毫無(wú)用處的詩(shī)詞，在以后的生活里，成為了讓你擁有與眾不同修養的秘密武器;感謝你每天固定時(shí)間，固定地點(diǎn)的朗讀背誦文化課，10年后的你其實(shí)已經(jīng)不記得很多高中瑣碎知識了，但是那個(gè)背誦的習慣卻讓你受用至今;感謝你不曾因為青春時(shí)期的小小悸動(dòng)而走錯人生路，一直為了那個(gè)牛逼的夢(mèng)想，傻子一樣的努力著(zhù)。F高中寢室樓道，你曾在那里日復一日年復一年的背著(zhù)各種要背的內容，你曾氣急敗壞的把政治書(shū)摔到墻角，因為那大段繞口的教條式的內容，能把你整到崩潰，你曾將數學(xué)試卷全部卷起來(lái)塞進(jìn)垃圾桶，因為那考了很多次還是提不上去的分數，讓你抓狂，你曾想，上帝為什么不賜給你一個(gè)聰明的大腦，你懊惱，誰(shuí)發(fā)明的高考。
青春里的你，要是現在的我將你的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)給你看看，你是不是會(huì )少些焦慮，多些自信出來(lái)，要是告訴你，其實(shí)你的高考沒(méi)有你想象的那樣難，結果也沒(méi)有你想的那樣糟糕，你會(huì )不會(huì )平靜的走過(guò)自己的高中呢?可是我不能，青春是美好的年紀，所有的一切可笑的荒唐的令人意外的事情，在青春里做，就是美好的，離開(kāi)了青春，就一文不值。感謝你，在那樣糾結的年紀里，為了我今天能看到的美麗海洋而不停地奮斗著(zhù)。感謝你明白，青春是一本太倉促的書(shū)，唯有不停地努力奮進(jìn)，才能讓這短暫的日子，在以后的生活里成為永恒。
我已經(jīng)是10年后的你了，當年那個(gè)不突出的孩子，如今已經(jīng)畢業(yè)工作很久了，你23歲那年大學(xué)畢業(yè)，26歲那年研究生畢業(yè)。你很驚奇是嗎?你一直覺(jué)得自己高考都很懸，你一直糾結自己英文閱讀錯的太多，你一直很晚很晚睡覺(jué)，只是你擔心明天的測驗會(huì )不會(huì )慘敗。這么久過(guò)去了，你的大學(xué)時(shí)代我不曾告訴你許多，因為在現在的你看來(lái)，唯有青春里那段一直在擔心中奮進(jìn)的過(guò)程，永遠閃耀在你今后的歲月里。帶給你未曾有過(guò)的激情和動(dòng)力。
未來(lái)的自己
寫(xiě)于未來(lái)地無(wú)名時(shí)
G230次列車(chē)已經(jīng)快到站了，我收拾好自己的行李，合上電腦，寫(xiě)好的信還在桌面上，望著(zhù)窗外白雪皚皚的山丘，光禿禿的樹(shù)枝，武裝的很?chē)缹?shí)的行人，我笑了，親愛(ài)的自己，你的家鄉就在眼前了，你曾經(jīng)努力地地方，終于生長(cháng)出了金麥穗和趕車(chē)謠……
我的青春作文 篇3
若文字是不朽的星光，我的青春因你而璀璨。
——題記
輕輕地，我踏入你的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠眺的長(cháng)歌；黑暗正義，道不完兵戎相見(jiàn)的故事。你用流光溢彩的文字，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位作家，一段段不老的曾經(jīng)。我摯愛(ài)你，就像摯愛(ài)我無(wú)悔的青春。
原諒我記不清如何與你相識，卻將你的眉眼鐫刻在心。你是盤(pán)古，為我開(kāi)辟了文字的天地，將我從對文字的混沌中救贖；你是倉頡，為我構造了文字的城堡，贈我一方凈土；你是女?huà)z，用七彩的文字填補了我內心的空缺……
詼諧若你，你幽默生動(dòng)，語(yǔ)言滑稽有趣，每當我被淺淺的悲傷圍繞，你總是會(huì )用一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)，逗我開(kāi)心，哄我笑。是你讓我童年深深淺淺的足跡上都浸染了歡樂(lè )。
淵博若你，你是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大學(xué)士，懂得天文地理，你總是有無(wú)窮無(wú)盡的新奇知識吸引著(zhù)我，我一步一步邁向你的身邊，在知識的海洋里遨游。年少的我，張揚的衣角上都沾染了你的味道。
靈秀若你，你如江南女子，水性柔情，溫和婉約，筆墨間環(huán)繞著(zhù)淡淡的感傷。我愛(ài)極了此時(shí)的你，落墨成殤，叫人情不自禁的傷感。為孤雁南飛，為斷壁殘垣，為一切破碎美好的事物。我的青春就在你唯美憂(yōu)傷的文字中漸行漸遠……
光陰如字，光彩盛綻。你是我青春的同路人，滌盡鉛華，陪我經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，看透流年的風(fēng)景。每當我看到你，總會(huì )想起兒時(shí)明鏡般純粹的藍天，年少時(shí)斜斜傾灑的日光。所幸我一轉身，你仍然在那里，帶著(zhù)我青春的痕，不曾遠離。
你是我心底的一首歌，當千帆過(guò)盡，塵埃落定，永遠在我的心靈深處低吟淺唱。無(wú)論我今后漂泊何處，都會(huì )想起你，念起我們一起走過(guò)的舊時(shí)光。
我的青春作文 篇4
青春，一個(gè)現實(shí)而又抽象，簡(jiǎn)單而又熱烈的詞匯。你既可以用它形容積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老頭老太，又可以用它形容幼稚羞澀、活潑好動(dòng)的少男少女。同時(shí)，這兩個(gè)字還完美概括了如今我們高三生活的辛酸苦辣。
和其他人的青春比，我的青春沒(méi)有想象中的年少輕狂，沒(méi)有古人所說(shuō)的那樣放蕩不羈，也沒(méi)有青春電影中少男少女間的情愛(ài)恩怨，而只有那簡(jiǎn)單而又熱烈的同學(xué)友情，平淡而又溫暖的家人親情，沉重而又非凡的師生溫情。同時(shí)，更有一個(gè)迎接高考這一波瀾而不曲折，非凡而又熱血的劇情。
我的青春，我真不知道它具體是從何時(shí)開(kāi)始的，但我卻相信，只要我想，它就永遠不會(huì )消逝�；蛟S它始于我獨立堅強之時(shí)，又或許始于我?jiàn)^力拼搏之日……更多的或許也不能完全決定它是從何時(shí)開(kāi)始。但也正因為這許許多多的或許，組成了我熱烈而怒放的青春編年史。
我的青春，有很大部分是在師大世紀金源這個(gè)一體化學(xué)校中度過(guò)的，從小學(xué)到高中，從幼稚到成熟，無(wú)論走到學(xué)校哪個(gè)角落，全都裝載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。每當看到如今嬉戲打鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，那可全都是我曾經(jīng)最親切的青春剪影，一年后的我必定會(huì )離開(kāi)這里，但無(wú)論我走到哪里，去向何處，我的心都不會(huì )離開(kāi)這里，這里的一陣風(fēng)、一滴雨，每寸土地上的花草樹(shù)木，都攜帶著(zhù)我青春的氣息。
我的青春，很少有人們想象中的那種個(gè)性與叛逆，這可能是因為父母的體諒與溫情，也可能是我內心對這個(gè)世界充滿(mǎn)感激和對身邊萬(wàn)物的愛(ài)意，但即使有著(zhù)如此溫情，也影響不到我青春的熱度和怒放的心。每當回顧我與同學(xué)揮汗于炎熱的球場(chǎng)，氣喘吁吁仍卻無(wú)比開(kāi)心的時(shí)刻；每當憶及我與朋友、兄弟相互幫助，相互鼓勵共同走過(guò)風(fēng)雨泥濘，曾常常感嘆朋友不需要成群結隊，只要是知己，即便一人也足也。我的成績(jì)曾讓父母和老師擔憂(yōu)，因此有時(shí)也遭到批評，連我自己也暗恨不已，即使事前有些小小的委屈，但事后總能從中悟出不少道理。面對我的青春，面對自己曾留下過(guò)許多青春印記的校園和師長(cháng)，面對一起成天努力和拼搏在高考一線(xiàn)的同學(xué)，在高中最后的一年，不管最終結局如何，我也決不輕言放棄，無(wú)論為了我的青春還是夢(mèng)想，我都會(huì )讓它們似火般的激情燃燒和怒放，綻放出人生最華麗的焰火。
我的青春作文 篇5
誰(shuí)的青春里都會(huì )遇到這樣的一個(gè)人吧，一想到他，學(xué)校就變得那樣可愛(ài)，繁重的學(xué)業(yè)也不再那么讓人煩惱，我想和你上同一所大學(xué)是我聽(tīng)過(guò)的.最青春最浪漫的情話(huà)。
我的青春里也遇到了這樣的一個(gè)人，他并不帥性格也很小孩子氣，可是可是第一次見(jiàn)他我就移不開(kāi)自己的眼，就這樣莫名其妙的開(kāi)始了暗戀的道路，我開(kāi)始明白了有些人的出現是為了讓你知道這個(gè)世界多么可愛(ài)這句話(huà)，我高中的班主任非常嚴格，而且他還是教的數學(xué)，我最最討厭的學(xué)科，每次一想到下節課是數學(xué)我整個(gè)腦仁都要炸了，可是因為我喜歡的他偶爾也會(huì )在黑板上去講題，我又很期待，只要數學(xué)課上有他講題我就會(huì )覺(jué)得數學(xué)課也不再那么難熬了。我最喜歡的是他的字，那么清秀一如其人，有一次我幫老師發(fā)作業(yè)，他的作業(yè)本忘了寫(xiě)名字，可是我依舊一眼就看出來(lái)了，待我把作業(yè)本給他的時(shí)候，他還開(kāi)玩笑的說(shuō)：我沒(méi)寫(xiě)名字你都知道是我啊，看來(lái)我的字還是很好分辨的嘛，哈哈我笑笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他不知道的是我早已將他的字爛熟于心，因為他的字寫(xiě)得挺好看的所以有不少人讓他幫忙寫(xiě)字，我也很想去，可是我又不敢去就讓我的朋友幫忙讓他寫(xiě)了字就八個(gè)大字好好學(xué)習，天天向上我將它們貼在我的常用筆記本上，每天都會(huì )看著(zhù)它很久很久。
我是一個(gè)很膽小的人，我從來(lái)不敢明目張膽的和他搭話(huà)，但是我們平時(shí)又沒(méi)有什么交集所以我們一學(xué)期下來(lái)也說(shuō)不了幾句話(huà)，可是我卻能將我們每次說(shuō)話(huà)的情景，內容謹記于心，我知道我不漂亮，個(gè)子也不高，成績(jì)也一般，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們會(huì )有更多的交集，我從來(lái)不曾將我的心意展露，誰(shuí)也不曾看出我的一顰一笑全是為了這個(gè)他們看來(lái)那么普通的一個(gè)同學(xué)。
后來(lái)我們分班了，索性我和他還是同學(xué)，我很高興，我覺(jué)得這是緣分，是上天給我的機會(huì )，我在分班的前一天去了理發(fā)店留了劉海，放下了頭發(fā)，看著(zhù)鏡子里那么乖巧的自己，我甚至覺(jué)得自己也許擁有了和他說(shuō)話(huà)的資格。就這樣我滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)了我的新班級，我覺(jué)得這個(gè)新教室是那么的可愛(ài)，大家都自我介紹完了之后我們都坐到了自己的位子上，熟悉自己的新同桌，我的新同桌是一個(gè)很好看的姑娘，性格也很隨和，我很喜歡她，在聊天的時(shí)候我不經(jīng)意的回頭竟然撞上了他的眼光，我的心里像是小鹿在亂撞，我以為我所做的改變是正確得到。后來(lái)我發(fā)現他經(jīng)常往這邊望，我心里暖暖的，直到后來(lái)我們組的另一個(gè)女生告訴我：哎，你知道嗎?CX喜歡WT啊!不是吧?真的嗎?當然了，我騙你干什么，他親口承認的我喘著(zhù)粗氣才遏制住自己的眼淚不涌出來(lái)，我還是不敢相信，我以為他終于開(kāi)始注意到我了，我以為我們也許可以不只是同學(xué)，可是這一切都是我自己自作多情，結果到頭來(lái)他喜歡的是我同桌，而我只是他眼里一個(gè)過(guò)得去的背景板，我眼里的世界就那么大點(diǎn)，一疼就是全世界啊，我覺(jué)得我眼前的世界再也不可愛(ài)，我的心意在我的心里沉淀著(zhù)沉淀著(zhù)，終于消磨盡了我所有的勇氣與自尊。
直到畢業(yè)都沒(méi)有人知道我的那場(chǎng)無(wú)疾而終的暗戀，青春里我 總以為有美好的未來(lái)，和喜歡的人周游全世界，后來(lái)我才明白這個(gè)并不是未來(lái)，這是我青春里最荒唐的念想，青春的我們單純的像一張白紙，而在青春里受過(guò)的傷就像白紙上的一條黑線(xiàn)，即便我的青春是以這種方式留下它來(lái)過(guò)的痕跡，我依舊慶幸自己有過(guò)那么無(wú)知的歲月。
我的青春作文 篇6
扳著(zhù)指頭算起來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)14個(gè)春秋了——不要一臉不相信的樣子！雖然我的個(gè)頭還處在典型的五年級階段，可我的思想及智商已經(jīng)賽馬奔騰到了初三。沒(méi)錯，我這人最大的特點(diǎn)就是身高不濟，說(shuō)白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過(guò)于此，想我曾經(jīng)被多少老師朋友或褒或貶的稱(chēng)為“濃縮的都是精華”！每當此時(shí)我都會(huì )在心中朝天大喊：“嗚呼吁，歲月不饒人吶！”
我是個(gè)極富想象力的小孩。這點(diǎn)可不是虛夸，連我都覺(jué)得我有些想象力過(guò)剩了。為了不使想象力白白的浪費，我打起了寫(xiě)文章的旗子有事沒(méi)事就往本子上添幾筆，隨后打到網(wǎng)上的博客中去，幾個(gè)月下來(lái)竟還有了三百多的點(diǎn)擊率！欣喜若狂之余，我還很是理智的重新考慮了一下，最后卻發(fā)現近來(lái)的考試連連下降，像敗落的高粱沖過(guò)了頭便向下頭退了。于是我不得不放下這個(gè)念頭，收回破爛的旗子，就此作罷了。
熟悉我的人都知道，我是個(gè)有個(gè)三分鐘熱度的人，愛(ài)好一小時(shí)換一個(gè)也不足為奇，可唯一的我始終無(wú)法改變的，除了看書(shū)，還是看書(shū)。啥書(shū)呢？啥書(shū)都有！漫畫(huà)小說(shuō)散文童話(huà)詩(shī)歌樣樣都能，寫(xiě)人的記事的寫(xiě)景的議論的說(shuō)明的囫圇吞棗，暢快淋漓。我很開(kāi)心認識到了書(shū)這個(gè)朋友，有了它我的生活變得充實(shí)，我的房間也滿(mǎn)是精神的食糧！
且說(shuō)我的性格也滿(mǎn)古怪的，通常是講了一笑話(huà)，別人還沒(méi)笑，自己卻笑到不行的那種。所以說(shuō)，我愛(ài)笑，愛(ài)笑到什么程度呢？笑到眼淚都出來(lái)了也算不了什么，我卻能在哭道極點(diǎn)的時(shí)候莫名其妙地傻笑起來(lái)，這充分體現了“物極必反”這一真理是多么正確！
當然，我的缺點(diǎn)也是麻子臉上的麻子——少不了。說(shuō)優(yōu)點(diǎn)我還說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)，可是說(shuō)到缺點(diǎn)我就綿綿不絕了。其癥狀主要突出在不能集中注意力，上課時(shí)也喜歡分神，至于這是不是想象力過(guò)剩還有待考證。此外，情緒不定還是一個(gè)較為突出的缺點(diǎn)，具體癥狀表現為情緒暴躁，要完善這個(gè)缺點(diǎn)還得慢慢來(lái)��！
偶然經(jīng)過(guò)鏡子，看見(jiàn)了自己：腦袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃卻也還靈動(dòng)，塌鼻子，笑起來(lái)一口參差不齊的牙齒，這就是我，一個(gè)平平凡凡的初三學(xué)生，一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)笑的“濃縮的精華”！
我的青春作文 篇7
驀然回首，時(shí)光老人已牽著(zhù)我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋，在生命之樹(shù)上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩，我正踏入青春，走向花季。
青春是美好的，前方有更多的收獲向你招手；青春是浪漫的，臆想的泡泡在天空中舞蹈；青春是絢爛的，空空如也的畫(huà)卷等待你去書(shū)寫(xiě)輝煌。
陽(yáng)光下，我守望著(zhù)青春�！扒啻骸币粋�(gè)美好的字眼，帶給我無(wú)盡的遐想。擺脫父母的束縛，做一只翱翔天際的雄鷹，去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí)，品一盞香茗，與書(shū)相伴，品味陶淵明“采菊東籬下，然見(jiàn)南山”的閑情雅致；感受王維“明月松間照，清泉石上流”的人間仙境。
陰霾中，我害怕著(zhù)青春�；居杏�，幾縷灰色烏云籠罩，飄起了哀傷與痛苦的綿綿細雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難；害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇；害怕自己會(huì )做一個(gè)失敗者。
推窗的人兒，我不是過(guò)客，我是青春的主導者。是書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，在人生最美好的時(shí)光留下輝煌，抑或是頹廢年華，任青春逝去。答案是如此顯而易見(jiàn)。
對即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的憧憬與向往，想要早日親身經(jīng)歷，去品嘗青春的痛與樂(lè )。
天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )出現絢麗的彩虹；花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )散發(fā)著(zhù)泥土芬芳的氣息；朝氣蓬勃的我們，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )成長(cháng)。而這磨練我們的風(fēng)雨，往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶，于是更加急切地等待著(zhù)青春的到來(lái)。
昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，青春帶著(zhù)狡黠的笑容來(lái)到我的身邊，只是一個(gè)轉身的距離，便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的，也是虛幻的，但我相信，我生命中的春天即將到來(lái)！
我的青春作文 篇8
十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過(guò)離家出走，想過(guò)逃學(xué)，但終被現實(shí)的殘酷打敗。青春，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ)，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻，
如果問(wèn)一個(gè)已過(guò)花甲之年的人最想回到什么時(shí)候，那一定會(huì )是青春。所以，十五歲的我，青春無(wú)悔！
我現在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，回顧八年學(xué)習生涯，最難忘的還是小學(xué)一年級，那時(shí)候的我們什么也不懂，對課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫(huà)所吸引，總想著(zhù)這些圖畫(huà)是不是用魔法變出來(lái)的�，F在想想我當初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我們卻是最天真無(wú)邪的。
八年學(xué)習生活使我交到了許多朋友，或許曾經(jīng)被友情傷過(guò)，或許曾對友情絕望，但總會(huì )出現一個(gè)讓你重新對友情充滿(mǎn)希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關(guān)心，友誼才會(huì )天長(cháng)地久。沒(méi)有朋友的人是孤獨的，如果你沒(méi)有朋友，那你就會(huì )缺少一種友誼所帶來(lái)的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過(guò)丑，那時(shí)的我變得自卑起來(lái)，總覺(jué)得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來(lái)，但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽(tīng)，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點(diǎn)，或許會(huì )讓你看不慣，但這就是我，一個(gè)無(wú)所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
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