【精選】青春的作文400字（通用51篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的【精選】青春的作文400字（通用51篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
致我們終將逝去的青春，以因夢(mèng)想而生，為挑戰感傷和挫折而生的勇敢。 青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的，最多只是像維特一樣的對月傷懷，看花落淚。經(jīng)常地，看著(zhù)窗外思索：那藍到窒息的天為誰(shuí)而亮？那急促熱情的夏雨將蹦進(jìn)誰(shuí)的心河？
在未來(lái)的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應有的干涸，獨留下淚漬做青春徐徐走過(guò)的紀念……或許，唯有勇敢才能做我的翅膀，攜我逃離這年少無(wú)知的感傷，去追尋匆匆的青春吧！ 勇敢有何難？勇敢是一種易滋長(cháng)的氣質(zhì)，是一分鐘的倔強，一分鐘的忘我，如此而已。
勇敢地面對吧，就像從沒(méi)有疑惑一樣；勇敢地前進(jìn)吧，就像從沒(méi)有感傷一樣！ 青春，不可能像愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境般一路美妙。 挫折和青春總是不期而遇。因為一不小心的滑倒，一個(gè)無(wú)聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內臟，朋友就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數的死法。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，只想起她爸爸的愛(ài)女心切：自她上學(xué)開(kāi)始，每天接送；書(shū)包舍不得讓她提；自行車(chē)也不允許騎；連出門(mén)買(mǎi)個(gè)早餐都全程護送。猛地又聯(lián)想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。 勇敢的心需要暴風(fēng)雨的沖洗，需要狂風(fēng)的吹襲。勇敢的心常常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當風(fēng)雨來(lái)臨，真正挺起胸膛的只有堅硬的它。
青春的作文 篇2
我們的青春，是什么味道？---醇，醇到心坎里，甜，甜到心窩里，苦，苦到肺腑里酸酸進(jìn)脾肺里……——題記
青春，屬于我們的藍天，專(zhuān)屬我們的世界。我們，主宰著(zhù)自己不一樣的情感。
在這個(gè)花樣的年華里，我們多愁善感。我們因擔心一只小小的蝴蝶的隕落，然后想到人生的短暫；我們會(huì )由于一次考試的不及格，而思考到離我們還很久的以后，想象著(zhù)自己成為一個(gè)文盲的可怕。但是，我們也會(huì )因雨的哭泣而奔跑；我們也會(huì )因一天的假期而懂得友誼需要珍惜。
也許青春并非那樣完整地美好，還有著(zhù)淚水與痛苦。也許，你會(huì )經(jīng)歷朋友的背叛，你會(huì )經(jīng)歷父母的曲解，你會(huì )經(jīng)歷老師的冤枉，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能能見(jiàn)彩虹？我們的青春不需要苦澀與哭泣，只希望能自信昂揚地微笑。
青春，擁有無(wú)限正能量。
青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們?yōu)t灑自由，青春的我們肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾負]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
青春的味道？是純純的牛奶？是甜甜的可樂(lè )？是苦澀的咖啡？還是酸酸的橙汁……
青春，每個(gè)人的感受不同，味道也不同。
青春的作文 篇3
今天羽毛球打比賽，很不幸遇到前一屆的冠軍。雖然輸了，而且有點(diǎn)慘、但我不覺(jué)得很難堪，呵呵···跟高手打感覺(jué)就是不一樣。
我也沒(méi)什么遺憾，畢竟我已經(jīng)盡力了···同時(shí)發(fā)現自己這學(xué)期都沒(méi)抽時(shí)間去練習。嘿嘿····以后得多多練習了。
今天和我一道去的室友似乎不是很高興，于是乎我也心情有點(diǎn)低沉嘍，我也不知道如果我處在她當時(shí)的位置是不是也像她一樣，我也知道她為此準備了的，，，看她孤獨離去的背影，心里很不是滋味。希望一切都很快過(guò)去，明天又是的新的一天，愿可愛(ài)的她能天天開(kāi)心···
也許這就是青春，一個(gè)看別人愁傷而易發(fā)牢騷的季節
走進(jìn)青春，走進(jìn)多風(fēng)多雨的季節
萌發(fā)許多美麗的幻想，許多美麗的憧憬，萌發(fā)一些莫名的煩惱，一些莫名的惆悵
每天都開(kāi)放一朵歡笑的鮮花，每天都灑落一場(chǎng)傷心的淚雨
大膽地翻開(kāi)生活的課本，讀出許多甜蜜，甜得銷(xiāo)魂；讀出許多苦悶，苦得心痛。
腳下，路在延伸；遠方，有星星在誘惑，有鮮花在誘惑。期待著(zhù)用一行深深的腳印，去串成生命的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
青春的作文 篇4
往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，有多少人曾這樣感嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都是公平給予；歡樂(lè )憂(yōu)傷，喜悅煩惱，都屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗。不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，不一定要得到很多，一個(gè)真誠的微笑，一束美麗的鮮花，一聲惋惜的同情，一滴落寞的淚水``````對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物，擁有并懂得珍惜，那么在愛(ài)與恨，善與惡，美與丑，得與失之間，就敞開(kāi)了一條寬闊的道路，沉默的微笑告訴我：對未來(lái)執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的襲擊而凋零，更不會(huì )因為流水的消逝而淡漠。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，然而，擁有的東西不會(huì )珍惜，一旦失去，才知道去后悔，嘆息，畢竟已太遲，當生活再也流淌不出生命的的樂(lè )章，一顆受傷的心才會(huì )回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中，像一只受傷的小鳥(niǎo)，在枝頭上舔著(zhù)自己滲血的哀傷。
太多的時(shí)候，我們被幸福包圍，太多的時(shí)候，我們不知幸福就在身旁，也許，只有我們以幸福疾于奔跑，須發(fā)飄白時(shí)，才會(huì )驀然發(fā)現幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。
時(shí)光流逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節，都值得我們去珍惜，去為平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去做不平凡的事，于是，生命就會(huì )得到超然。
擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )像花一樣開(kāi)得燦爛！
青春的作文 篇5
青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都強盛美好，青春的腳步比任何時(shí)期都鏗鏘有力�！}記
急促
“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)�！闭邕@句名言所說(shuō)，青春的腳步急促，青春轉瞬即逝。
在青春這一路，路過(guò)了艱辛，路過(guò)了歡笑，路過(guò)了狂風(fēng)暴雨，路過(guò)了風(fēng)和日麗。一切都扳不倒我們，我們與這些只是打個(gè)照面，因為我們走的急嘛！
堅定
如果蹲下來(lái)仔細看，其實(shí)你會(huì )看到一個(gè)一個(gè)的腳印，這些腳印深淺不一。這邊，這邊。瞧！這個(gè)腳印真深，還有些側斜。這應該是遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的腳印吧！這種腳印沒(méi)有幾個(gè)，前面的就轉正了。再向前，腳印就若隱若現了。這應該是風(fēng)和日麗時(shí)的腳印吧！再向前腳印就又深了一些。
無(wú)論多么深，無(wú)論多么淺。腳印都不會(huì )變，依舊是堅定的！
韻味無(wú)窮
每一個(gè)腳印過(guò)后，都留下養耳的聲音。聽(tīng)！這聲音，似大山里流水的聲音，清脆悅耳；似笛子奏出的樂(lè )響，悠揚飄蕩；似百靈鳥(niǎo)的歌唱，婉轉響亮。
青春的腳步發(fā)出的聲音，真是韻味無(wú)窮呀！
五彩繽紛
青春的腳步越過(guò)一個(gè)一個(gè)的花園，花園中花團錦簇，腳步從花園中穿過(guò)，帶走了蝴蝶和蜜蜂；帶走了競相開(kāi)放的花朵；帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色！
青春的腳步是堅定的！似風(fēng)的一樣走過(guò)，留下了一路歌唱，留下了一路清香。
青春的作文 篇6
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習才能報答父母的養育之恩，中國茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因為有許多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習，造成的后果。想一想，中國的工廠(chǎng)不計其數，每個(gè)工廠(chǎng)都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數目。
在現代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng )造光輝的光源。青春充滿(mǎn)了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春的作文 篇7
青春中，我快樂(lè )；青春中，我憂(yōu)愁；青春中，我無(wú)拘無(wú)束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無(wú)窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著(zhù)邊。
當我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，因為學(xué)習了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開(kāi)生活、學(xué)習了六年的母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著(zhù)，依依不舍地看著(zhù)這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)能沒(méi)有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì )早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在初中還會(huì )相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時(shí)，或許我們都不認識對方了，但只要留著(zhù)那段充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風(fēng)樹(shù)下人家，池塘邊的落落野花......
青春的作文 篇8
青春好像女孩子的明眸，有讀之不盡的靈秀。青春好想男孩子的闊步有洋溢不盡的豪情與壯志。
青春好像剛出土的幼苗，相識出生機勃勃；青春好似東方的旭日，放射出光芒萬(wàn)縷。青春是出水芙蓉上的第一滴雨露；青春是生命這部書(shū)上的第一面馨頁(yè)；青春是萬(wàn)里長(cháng)征的第一個(gè)起點(diǎn)。青春的瞳孔是閃爍的，是機敏的。你的每一動(dòng)作都被清楚照耀著(zhù)；你的每一個(gè)反映都是清楚在你耳邊告訴你的。青春充滿(mǎn)熱情的，是熱情奔放的。我們的每一個(gè)動(dòng)作在青春里都惟我獨尊；我們的一言一語(yǔ)都充滿(mǎn)熱情與真誠。青春是充滿(mǎn)智慧的，無(wú)論在你前方的困難是銅墻鐵壁還是堅不可摧，都將在你青春的智慧下一一洞開(kāi)。然而青春是短暫的，它不是不敗的花。
就想出水芙蓉的第一滴雨露會(huì )很快干涸；就像生命這部書(shū)的第一面馨頁(yè)會(huì )很快被翻過(guò)。就像萬(wàn)里長(cháng)征的旅途終將結束。所以，我們要珍惜青春。讓我們在短暫的青春里風(fēng)華正貌；讓我們在多彩的青春了展現獨特自我！
青春的作文 篇9
當你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，莫彷徨，青春的旅途中會(huì )有荊棘與坎坷，只要你坦然面對，總會(huì )收獲明天的輝煌；當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì )迎來(lái)黎明燦爛的曙光；當你面對老師的失望，家長(cháng)的斥責，同學(xué)的嘲笑時(shí)，莫焦慮，莫浮躁，只要自信的微笑，春天的默默耕耘一定會(huì )收獲秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時(shí)光，不在失望和傷心中虛度年華，青春將會(huì )變?yōu)槟阌篮愕呢敻唬?/p>
同學(xué)們，記�。呵啻旱膱D畫(huà)不必用濃艷的色彩去涂抹，青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著(zhù)去裝飾，青春的篇章不必用華美的語(yǔ)言去堆砌！青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的樂(lè )章需要我們用心去譜寫(xiě)！
珍惜青春吧！
青春的作文 篇10
在那個(gè)蟬鳴、陽(yáng)光明媚的時(shí)代，無(wú)論我用什么角度詮釋你，你的完美都是完美的，你缺失的部分已經(jīng)充滿(mǎn)了我的想象。我想這可以稱(chēng)為青春文藝嗎？
我曾經(jīng)認為，最困難的時(shí)候是中午在教室里頂著(zhù)太陽(yáng)，一遍遍刷高難度數學(xué)題的時(shí)候。我曾經(jīng)認為最難的時(shí)候是在操場(chǎng)上一遍又一遍地做廣播體操。以前覺(jué)得最難吃的就是中午食堂的油膩食物……現在想起來(lái)好像特別難受，可這些日子再也回不去了。
我曾經(jīng)認為記憶是最容易模糊的東西。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它會(huì )分批淡去，中學(xué)生活的枯燥和轉折也逐漸淡去。只回了幾眼，牢不可破的矗立在記憶中。
我記憶中最深刻的就是你那悲傷而美麗的臉龐，這可能是我一輩子讀不完的詩(shī)。
我們不能否認生命的青春，不留痕跡，但不知誰(shuí)的青春不旺，誰(shuí)的青春不留痕跡，但這樣的青春也是獨一無(wú)二的，你是我青春難忘的回憶。
再回首往事，日文文字充滿(mǎn)絢麗的光影記憶屏障，心聲已漸漸遠去。
青春的作文 篇11
青春，像一幅高山流水，賞心悅目；青春，像一曲悠揚的旋律，陶冶人的情操；青春，像一首意境豐富的詩(shī)，讓人品味無(wú)窮；青春像一支輕舞，讓人輕舞；青春，就像一支色彩繽紛的舞蹈，讓人充滿(mǎn)激情。
那些年，我們充滿(mǎn)激情和樂(lè )觀(guān)；那些年，我們朝氣蓬勃，大步向前；那些年，我們埋頭苦干，我們的書(shū)響得很響；那些年，我們充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光；那些年，我們又唱又跳，笑又笑。一張圖展現的是那些年的我們，歡呼爭強，朝氣蓬勃，年輕必勝！因為，那些年我們被稱(chēng)為“青春”！
青春就像花朵，美麗又容易漂泊。不小心呵護，來(lái)不及綻放就枯萎了，就像下雨一樣，朦朧深情。如果你不去把握，它會(huì )在你心碎的時(shí)候變成眼淚，破碎。青春如風(fēng)，來(lái)的匆匆。不留下來(lái)，就稍縱即逝，無(wú)情無(wú)義；青春就像黃河，流向大海，永不再流。
這就是青春，這就是那些年的我們。只有當我們如此悲傷和美麗時(shí)，我們才能稱(chēng)之為“青春”。
青春的作文 篇12
耳邊是淡淡的輕音樂(lè )，心情如流水般宣泄，我喜歡這寧靜。
我是一個(gè)雙魚(yú)座的女生，曾經(jīng)為這個(gè)星座而感到自豪，善良和溫柔。我喜歡一切美好的東西，就如我的企鵝名一樣，IamSunny！
很多時(shí)候，我會(huì )停下腳步，思考青春。
青春，多么美麗的一個(gè)詞，承載了太多的夢(mèng)想，記載我們年少輕狂的模樣。
和有意思的人聊天，聽(tīng)喜歡的歌，上有意義的課，偶爾走神，望著(zhù)窗外想著(zhù)某個(gè)人，然后微笑。偶爾翹課，只是聽(tīng)說(shuō)最近那里有好吃的東西。在某個(gè)下午，坐在草地上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，和閨蜜聊心事。夕陽(yáng)西下，打著(zhù)羽毛球，那是自己唯一熱衷的運動(dòng)。
池塘里水滿(mǎn)了，小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。想到這里，我好像感到自己的舌頭被拔了下來(lái)，手都發(fā)麻了。
青春的作文 篇13
十六歲是時(shí)曾玩過(guò)一場(chǎng)游戲。一場(chǎng)自?shī)首詷?lè )的游戲，不過(guò)我已經(jīng)輸了。
那是十五歲時(shí)的計劃。
十六歲時(shí)，曾致力執著(zhù)地要為林頭的文藝辦一個(gè)雜志社。辦過(guò)一個(gè)好玩的協(xié)會(huì )，一份手抄報，“發(fā)行”量極少的，總共幾十期的報紙。最后在轉變成刊物是失敗。
那是十四歲的誓言。
青春在不經(jīng)意的流年當中都跑光了，而今天我在路上還能拾到的只是一聲聲的嘆息。
現在的我不會(huì )再那么執著(zhù)了。十七歲前所有的棱角都已經(jīng)被磨平了。青春是個(gè)什么概念，誰(shuí)能告訴我？
所有沉重的夢(mèng)想，在不負重荷中變得不堪一擊。
給青春的詩(shī)，寫(xiě)不出飛揚的話(huà)語(yǔ)了，用淡淡的花香陶醉青春的激情，是為了埋葬那剛剛逝去的時(shí)光，才獻上的一首皇而堂上的宴曲。
感謝所有幫助過(guò)我的人們：國校、曉燕、琪琦、冰梨、日茂、老德、鎮江、班主任敖老師等等。
我感謝他們都以不同的角色為我的青春點(diǎn)綴了不同的風(fēng)景。
青春的作文 篇14
時(shí)間飛逝不知不覺(jué)我都已經(jīng)高三了，記憶中我仿佛還是那個(gè)剛入學(xué)的那個(gè)在濤哥手上努力學(xué)習的高一學(xué)生。
高三了原以為我不會(huì )有什壓力，我會(huì )以平常心面對，可我現在才知道，我似乎在害怕著(zhù)高三，我怕高考失手，我怕畢業(yè)后各奔東西……
今天11月的月考成績(jì)出來(lái)了，我都懷疑這不是我寫(xiě)的，最近一直不在狀態(tài)，上課似乎一直在聽(tīng)可是卻不知老師在講什么，下課后也會(huì )發(fā)呆，甚至考試時(shí)涂錯了卡。我在恐懼著(zhù)高三，面對未來(lái)的各種不確定因素我在恐懼。
可是時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等我的，它不會(huì )停止等我不在恐懼時(shí)繼續，所以我要從恐懼中走出來(lái)，我要適應這種節奏，高三我不怕你。
18歲，在這個(gè)應該揮灑汗水的年華里，我要張揚我的青春，還有180多天，堵上一切全力去沖刺，即使沒(méi)考上但至少我盡力了。我的青春只求無(wú)悔。
現在還在迷茫還在恐懼的高三生們我們一起努力吧，我們的青春無(wú)悔。
青春的作文 篇15
一陣銀鈴般的笑聲拉開(kāi)青春的序幕，我們——從前那些愛(ài)瘋愛(ài)鬧愛(ài)笑的小丫頭，變成了笑不露齒的淑女。從又長(cháng)又粗的長(cháng)發(fā)，變成了我們最不喜歡的短發(fā)。
記得我們分開(kāi)時(shí)，青青哭的一塌糊涂，風(fēng)吹過(guò)她流著(zhù)淚的臉頰。我無(wú)語(yǔ)，欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的，雖然我們依舊是鄰居，但心的碰撞少了許多，自然友誼的火花也不會(huì )像和可可一樣燦爛。
記得從前，我們很喜歡在桃花和丁香盛開(kāi)的季節，相約一起出來(lái)蹦蹦跳跳，瘋瘋鬧鬧。也許真的像可可說(shuō)的那樣，花開(kāi)是青春的代名詞。所以我喜歡花開(kāi)，
因為花開(kāi)可以讓我記起從前的美好。
其實(shí)我并不喜歡丁香濃郁的香味，因為我是個(gè)不愛(ài)哭的人，所以一想起丁香就會(huì )想起青青，也就不愿多想。
至今我還會(huì )記得，那時(shí)桃花樹(shù)下的四個(gè)瘋鬧小女孩的影子，那是——我，青青，可可，馨兒。
青春的作文 篇16
雨，冰涼，拍打著(zhù)地面，落在我的臉龐上；像一把把尖利的刀，刻在我的心上，流出那叫做淚水的血。
頭發(fā)濕漉漉地站在臉上，雨水順著(zhù)發(fā)絲——滑落。
悲傷——一望無(wú)際，如風(fēng)一般席卷而來(lái)。
我早已忘卻了哭泣，因為上帝是不會(huì )同情哭泣的。
站起來(lái)，凝望走過(guò)的那一段路程。
苦澀，甘甜。充滿(mǎn)回憶的味道
早晨，花再一次張開(kāi)它那美麗的翅膀，露水——晶瑩剔透，陽(yáng)光照耀，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒
好似那一個(gè)雨夜，從未降臨。
有人說(shuō)青春是一個(gè)雨季，它堆積過(guò)太多太多的悲傷。
在青春的那段時(shí)光里，我們應該學(xué)會(huì )仰望，仰望那一份幸福。
夏末將至，雨水無(wú)情的拍打著(zhù)，滴落到我的心房。
黃昏，那么美妙，恰靜，協(xié)調。
我要學(xué)會(huì )凝望，凝望過(guò)去，凝望未來(lái)，凝望青春的那一場(chǎng)悲傷。
青春的作文 篇17
我唯一能夠想象的到的就是那一次在火車(chē)站里的時(shí)候和他偶然相見(jiàn)了。
其實(shí)我們也沒(méi)有什么過(guò)多的交集，只是在那高中畢業(yè)之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。唯一見(jiàn)過(guò)的一次也就是火車(chē)站見(jiàn)過(guò)的那一次偶然。
這也不能說(shuō)明什么問(wèn)題。
這好像一直以來(lái)我們所能夠理解的，那種生活都不是在這里能夠有所真正的體現的，他們如果真的關(guān)心這些問(wèn)題的話(huà)，可能會(huì )有更多的陰霾。
這好像我們心中都有著(zhù)自己無(wú)法跨越的坎坷。那些對于我們來(lái)講都是很陰郁嚴重的陰影，但是這一邊玩手機可能很輕易就能跨過(guò)去。
每個(gè)人的情況是不一樣的，所以每個(gè)人都應該采取不一樣的相同的方式。
但是如果有一天，我們突然發(fā)現那樣的生活對于我們來(lái)講都有不一樣的采取方式，你是否還會(huì )覺(jué)得在這里過(guò)一段時(shí)間之后，依舊舍不得那樣的時(shí)光和親人的陪伴。
我一直都在等待你的出現。
可是你卻一直留守在那樣的青春當中，不愿意回來(lái)，躲避在里面。
青春的作文 篇18
我們總是在大多時(shí)候感嘆我們那將要逝去的青春�？墒獠恢谖覀兏袊@的時(shí)候已然慢慢的淡出我們的生活，我們的視線(xiàn)。
回想過(guò)往，我們在網(wǎng)吧浪費精力時(shí)，她來(lái)過(guò);我們在影院歡喜戀愛(ài)時(shí)，她來(lái)過(guò);我們在校園揮霍時(shí)間時(shí)，她來(lái)過(guò)…
青春，她也有自己的聲音，只是當時(shí)的我們不曾聽(tīng)到。當我們希望再度和她相伴時(shí)，她卻選擇離開(kāi)。不是我們被她拋棄，而是我們先將她遺忘!
如果當時(shí)的我們懂得珍惜，就不會(huì )存在"后悔"一詞。我們都會(huì )有自己的脾氣，當然青春也有。她也會(huì )有著(zhù)喜怒哀樂(lè )，體味著(zhù)酸甜苦辣。但不曾對誰(shuí)說(shuō)起。我們?只是會(huì )對她撒嬌任性，不曾體會(huì )她的悲樂(lè )苦痛…
現在的人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，娛樂(lè )。只是想著(zhù)在能抓住她的尾巴的時(shí)候，竟量的將僅存的青春都揮灑出去。不管她是不是選擇接受。
青春只是一個(gè)詞匯?
青春的作文 篇19
青春如同人生中的一個(gè)春季，是一個(gè)花一樣的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的我們擁有一腔熱血，和想放飛自我的思想。
青春的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了滿(mǎn)心的期待，也產(chǎn)生了對異性莫名的感情，我們會(huì )想起一些網(wǎng)絡(luò )的語(yǔ)言，青春不瘋狂，什么時(shí)候瘋狂呢，別讓自己的青春浪費了，這時(shí)的我們會(huì )去放縱自己，讓自己在青春里瘋狂一次。
青春里的放縱并不是那些所謂的談戀愛(ài)和隨心所欲，而是為自己心中的夢(mèng)想去奮斗，去放飛夢(mèng)想，青春是通向夢(mèng)想的一段重要的時(shí)間，夢(mèng)想的實(shí)現就靠在這段時(shí)間的拼搏，看著(zhù)那些處于青春年華的少年們揮霍他們的青春時(shí)，不少人露出痛心和遺憾的表情。
有人會(huì )說(shuō)，難道我們的青春只能埋頭于課本中，讓青春消失在一次次的考試中嗎，我的回答是不全是，青春是消失在考試中，但是考試并不是青春的全部。
青春是人一生的最重要的回憶，張云可說(shuō)過(guò)，如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇。不要讓你在回憶青春時(shí)，只是后悔。
青春的作文 篇20
不知道未來(lái)的路還會(huì )不會(huì )如此艱辛，不知道迷茫的自己究竟能不能找到夢(mèng)中的天地，很多時(shí)候，幻想著(zhù)自己的英勇，每一次摔倒，都想就這樣永遠的睡過(guò)去，再也不要醒來(lái)……——題記
高三這一年，我不知道自己是如何堅持下來(lái)的，也許每個(gè)人都不會(huì )想到，那個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)刁蠻任性的小公主會(huì )為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間向人低頭，高三，每天揉著(zhù)惺忪的眼睛在5點(diǎn)起床，夜晚11點(diǎn)卻仍想在做最后一道題，不知道自己是為了什么，也許是為了夢(mèng)中的大學(xué)，也許是為了完全的解放，也許也是為了心中的那個(gè)他……，太多太多的的期盼，讓我學(xué)會(huì )在壓力面前咬牙前行。
時(shí)光荏苒，轉眼間馬上就要畢業(yè)了，一本本留言?xún)�，一張張笑容嫣然的照片，我不知道未�?lái)在何方，只有緊緊地把握現在，為了青春，為了夢(mèng)想，我們再前行……
青春的作文 篇21
有時(shí)候我發(fā)現我這個(gè)人真的很怪！
陽(yáng)光下，我喜歡看著(zhù)她們傻傻的笑。
課堂上，我喜歡盯著(zhù)她們認真學(xué)習。
生活中，我喜歡默默地關(guān)注著(zhù)她們。
現在，她們都老老實(shí)實(shí)的在家里呢！我看不到也摸不著(zhù)，別說(shuō)，我還挺想她們的！也不知道什么時(shí)候會(huì )再次見(jiàn)面。你問(wèn)我她們是誰(shuí)？她們啊……她們就是我最?lèi)?ài)的學(xué)生了。
平時(shí)的我不善于表達自己的心情。小小的你們看到我的第一眼是不是很?chē)绤�？是不是覺(jué)得我咋不會(huì )笑��？有沒(méi)有覺(jué)得我的脾氣很不好？我是神奇的存在，每日的心情都隨著(zhù)你們高低起伏。但老師也是脆弱敏感的�？吹侥銈兪軅�，我會(huì )心疼�？吹侥銈兪芪�，我會(huì )挺身而出。我只是希望我們之間的距離在近一點(diǎn)。
待到我們見(jiàn)面時(shí)，讓大朋友來(lái)保護你如何？
青春的作文 篇22
青春是一個(gè)多么充滿(mǎn)激情的字眼，青春是美的源泉，是一種無(wú)法言喻的堅強與力量。擁有青春等于擁有了一筆巨大的財富，擁有了人生哲學(xué)上最精彩的一頁(yè)。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)年過(guò)半百的企業(yè)家他擁有上億萬(wàn)資產(chǎn)，他在一次大會(huì )上說(shuō)，如果可能的話(huà)，我愿意用我成有的財富去換取青春，憑他這句話(huà)，可見(jiàn)青春是多么地重要，是用金錢(qián)無(wú)法估量的。
我們向往青春，渴望成功，憧憬著(zhù)鮮花與掌聲，但這個(gè)過(guò)程需要的不是夢(mèng)，更重要的是你的法水，你的付出，你的努力。
青年時(shí)代是我們汲取知識，努力學(xué)習的大好時(shí)機，青春的美麗如果沒(méi)有汗水的澆灌，那么它會(huì )是多的單調，多么的黯然。
成功之花開(kāi)的如此艷麗，如果沒(méi)有汗水的澆灌，也無(wú)法永葆它的美麗。
青春的作文 篇23
成長(cháng)的第一課，不是學(xué)會(huì )停止悲傷的淚水，而是懂得如何用責任與力量去保護自己最親的人，有人說(shuō)，越是坎坷的人生路，就越容易讓人徹悟，而剛剛成年的我們，也許還未經(jīng)歷過(guò)坎坷，但一路上我們卻盛載了許許多多的快樂(lè )，悲傷與收獲，這些都是我們散落的最寶貴的青春碎片。
曾經(jīng)的黑板，試卷，以及教室里回蕩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，如今卻都在我們以為會(huì )念念不忘的過(guò)程里被我們慢慢遺忘，曾經(jīng)的一些事，一些人，都在如煙的青春風(fēng)里化作一片朦朧慢慢遠去，能夠憶起的，也只剩下那些曾經(jīng)印到心里的人。
如今，當淚水打過(guò)離別的手臂，我們終于聽(tīng)到了一列名為青春的火車(chē)，以迅雷不及掩耳的速度，轟隆隆地開(kāi)過(guò)了心田，或許多年以后我會(huì )偶然想起，我的青春，你們來(lái)過(guò)。
再見(jiàn)，青春，
再見(jiàn)，美麗的疼痛，
再見(jiàn)，青春，
再見(jiàn)，永恒的迷惘，
再見(jiàn)，青春，
再見(jiàn)，曾經(jīng)的故人。
青春的作文 篇24
在上周，我接到了要當一周領(lǐng)操員的通知，心情十分忐忑。
在家做完作業(yè)，便開(kāi)始為此做準備。我站在落地鏡前面，看著(zhù)鏡子里的自己，緊繃的手臂，我慢慢平靜下瘋狂跳動(dòng)的心，輕輕哼著(zhù)熟悉的音樂(lè )，想象著(zhù)就是站在領(lǐng)操臺上，動(dòng)作的力度如同鏗鏘有力的鋼筆字，一板一眼的劃動(dòng)著(zhù)。
當我真正站在領(lǐng)操臺上時(shí)，就不再那么緊張，不再那么僵硬了。心中重復的只有廣播操的動(dòng)作。默默地盯著(zhù)領(lǐng)操臺旁的欄桿，耳邊只聽(tīng)得到那熟悉到再也不能熟悉的音樂(lè )。雙手舉起，抬頭看天，靈動(dòng)的云一瞬即逝，也許是因為受了云的啟發(fā)，我的動(dòng)作又帶上一分行云流水。目光中更加堅定，早已忘記這是在臺上，只記得一句話(huà)：要做到最好。
放學(xué)時(shí)走過(guò)領(lǐng)操臺，就會(huì )想起領(lǐng)操臺上的自己，洋溢著(zhù)青春的自豪與迸發(fā)的活力；會(huì )想起，手心的汗水與跳動(dòng)的心臟；也還會(huì )想起，我們的微笑與眼中的堅定。在那里，我們舞動(dòng)著(zhù)我們的青春！
青春的作文 篇25
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們在賽道上、在教室里、在書(shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們在教室里探討一個(gè)問(wèn)題而斤斤計較，為了在田徑會(huì )上取得名次而努力奔跑，當取得了成績(jì)之后會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì )嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì )懷念當時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì )在校門(mén)口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì )心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì )珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
青春的作文 篇26
他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強。
以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著(zhù)，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機會(huì )。你看著(zhù)這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數的野獸在爭奪著(zhù)食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。
當然也有無(wú)數的人，從這里路過(guò)�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因為在他們看來(lái)，這一切都是如此的理所應當。當你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細思極恐。
我認識那個(gè)時(shí)候的他們，青蔥歲月，透過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達，就是最好的證明。一句話(huà)兩句話(huà)，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著(zhù)。從來(lái)都不會(huì )有人珍惜，但是也會(huì )在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。
然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò )上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。
那樣美好的故事，懷抱著(zhù)青春，也紀念著(zhù)青春。
青春的作文 篇27
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，四季交替變幻，各有各的不同。學(xué)生的快樂(lè )如同四季，變化無(wú)常，可是他們只是為了得到老師的欣賞，哪怕是一個(gè)微笑，都會(huì )心滿(mǎn)意足。
人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，才會(huì )體會(huì )到四季的風(fēng)彩。春天，萬(wàn)物復蘇，綠草成蔭，孩子們歡快的啍子小曲來(lái)到校園。當腳步邁進(jìn)教室，看見(jiàn)老師拿著(zhù)厚厚的習題，卻面無(wú)表情，這時(shí)我的心情比較沉重。曾經(jīng)有人說(shuō)：“良師益友，校園是孩子的樂(lè )園�！比缃窨磥�(lái)此言差矣。
當我接四年級語(yǔ)文時(shí)，才發(fā)現這群孩子如此疲憊不堪，根本就沒(méi)有心思去學(xué)。我面帶微笑的說(shuō)：“今天怎么了？”學(xué)生一臉疲倦的說(shuō)：“作業(yè)太多了，剛做完�！笨吹酱饲榇司�，不禁感嘆，原本天真可愛(ài)的孩子，卻在童年留下沉重的一道人生規跡。成績(jì)固然重要，可是摸殺了孩子的童真。原本一張空白的紙，卻被沾上一點(diǎn)痕跡。
孩子的快樂(lè )是得到老師的欣賞，教師的奉獻是價(jià)值的體現。只有師生同樂(lè )，這才是教育的本質(zhì)。帶著(zhù)一顆心來(lái)，給校園增添一份光彩。
青春的作文 篇28
"小菲！起床了！你再不起來(lái)，電影就結束啦！"一大清早，女生宿舍就傳來(lái)了一陣獅吼。
"��？什么？！"小菲抬頭看了看墻上的掛鐘。"糟了！十一點(diǎn)了！啊，我的電影呀！哎喲！"小菲滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，因為一場(chǎng)電影，她竟然忘記了自己睡下鋪，上面有塊板，就這樣，她重重地撞上去了。"小·····小菲，你沒(méi)事吧？需不需要膠帶��？"很明顯，小蕊被這一幕嚇到了，她從沒(méi)想過(guò)，一位系花兼學(xué)霸會(huì )為了一部電影，如此不顧形象。
"沒(méi)······沒(méi)事，為了我的電影，這點(diǎn)小傷算什么？"話(huà)音一落，一陣風(fēng)就從女生宿舍里飛了出去。好吧，小蕊又一次被驚到了。"唉，真不知道這家伙的腦子里到底裝了什么？為了這種爛片，竟然這么拼。如果我不是她這么多年的閨蜜，我才不陪她去呢。不對，這么說(shuō)來(lái)，她竟然為了這種爛片拋棄了我！啊啊啊��！林樂(lè )菲，你欺人太甚！"忽然又一陣風(fēng)飛了出去。
青春的作文 篇29
在我們的心中，將成為這一生中不朽的傳說(shuō)。
又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了。去年的此時(shí)，看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。所幸的是，我認真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不腐朽?似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……
離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
青春的作文 篇30
常常放肆地想，我要是白馬王子該有多好不愁吃，不愁穿，還有美麗的公主陪著(zhù)度過(guò)幸福的生活青春，顧名思義，青色的春天花季，也是如此，花開(kāi)的季節但怎么也無(wú)法把這兩個(gè)詞聯(lián)系到一塊兒去花開(kāi)的春天，怎么會(huì )是青色的呢？在繼續聯(lián)想，青春，青澀的春天像剛長(cháng)出來(lái)的剛泛出一點(diǎn)墨綠的果子綠綠的，帶著(zhù)清香而吃起來(lái)卻是一股澀澀的味道早戀估計是和青春很密切的詞了可是誰(shuí)知道，這并不應該叫作早戀這只是青澀的果子泛點(diǎn)紅，裝成熟而已而骨子里還是嫩嫩的，澀澀的還能聯(lián)想到什么？
或許太多了，以致無(wú)法一下子說(shuō)清不喜歡成天拘束在一室之內有一種想出去闖蕩的沖動(dòng)不愿意整天教人使喚有一絲向往自由空間的蠢動(dòng)這是一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期天知道我以前干了些什么？天又知道我以后會(huì )做些什么？青春這架獨木橋為什么偏要通向成熟呢？果子總有成熟的一天花也有謝掉的一天花季會(huì )不會(huì )離我而去？青春可不可以重頭再來(lái)？常常放肆地想，有這么一位美麗，大方的公主不愁吃，不愁穿，還有白馬王子陪在她身邊……
青春的作文 篇31
青春總是美好的。不是太多的苦惱，而是不知道如何去享受；不是幸福太少，而是我們把握不好。
青春里，我們總愛(ài)追逐夢(mèng)想，喜歡優(yōu)雅溫馨的氛圍；喜歡無(wú)節制的放蕩；熱愛(ài)時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次次轉向自己的處境，不再接受父母長(cháng)輩的教導。但是，我們都明白這些豪言壯語(yǔ)的內在含義：“年輕人不努力，老人傷心”，“不要坐等無(wú)事，白了年輕人的頭”。
春去春來(lái)，花開(kāi)花落。然而，青春只有一次。每當我們回顧過(guò)去時(shí)看到祖父母悲傷的眼神，我們就會(huì )理解他們對青春的渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生，總是喜歡不成熟的水果，不經(jīng)意間摘下綠色的水果，即使表面上是甜的，內心卻是酸的；他們總是愿意走自己的路，在把蛹打成蝴蝶之前說(shuō)著(zhù)天長(cháng)地久的海誓山盟。然而，他們應該明白，他們的未來(lái)可能仍然會(huì )失去。始不后悔終不后悔，那只能是一只孤雁在秋風(fēng)中歌唱。
當你年輕的時(shí)候，你應該努力。生命中最美好最美好的時(shí)光，不能讓它隨風(fēng)飄走。把握人生的盛夏，應該是我們人生中一個(gè)滿(mǎn)意的答案。日落不后悔，永遠問(wèn)心無(wú)愧，尤其是我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕的。
青春的作文 篇32
青春，是一曲樂(lè )章，一曲用熱情譜寫(xiě)的樂(lè )章，是流淌的旋律；青春，是一首詩(shī)歌，一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌，擁有獨特的風(fēng)格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹，是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信，是我們的驕傲，讓我們自豪。
因為青春，我們活力四射魅力無(wú)限；因為青春，我們無(wú)需為打扮而煞費苦心；因為青春，我們美得真真切切；因為青春，我們?yōu)槔硐電^斗；因為青春，我們看到一切美好的事物�；蛟S，我們只是一條普通的地平線(xiàn)，但我堅信，終有一天，我們會(huì )成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓世人觀(guān)賞，讓我們在每一個(gè)人的心中烙下印記，成為永恒的存在。
青春是奔放的，是跳躍狂野的紅色；青春是純潔的，是纖纖不染的白色；青春是絢麗的，是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣，讓我們的生命得到充實(shí)。雖然，我們偶爾也會(huì )沮喪，也會(huì )傷感，但更多的是快樂(lè )，因為它，詮釋著(zhù)我們的年輕，詮釋著(zhù)我們的獨一無(wú)二。
青春，是我們的花樣年華，我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值，我們收獲青春，更珍惜青春。
青春的作文 篇33
我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的乖乖女。
可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候學(xué)壞。我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道，后來(lái)她把酒當水喝，煙不離手。她以前涂著(zhù)粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著(zhù)校服就是純真模樣，后來(lái)她開(kāi)始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結識了很多社會(huì )小混混。我一直天真的認為，這才是我的青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢(qián)，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人，我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對我好的我會(huì )珍惜，對我不好的我會(huì )遠離，青春一去不復返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛。
現在，當我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現，我錯了，可是一切都晚了，安于現狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。
青春的作文 篇34
生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春；充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)信心和希望的青春。
青春是寶貴的它仿佛擁有人世間的一切寶藏。青春時(shí)期是最有創(chuàng )造力的.，一定要抓住這一寶貴的時(shí)期，為人生奠定堅實(shí)的基礎。青春是短暫的要無(wú)比珍惜。
青春猶如一條河，趟過(guò)它時(shí)，總會(huì )激起心中的漣漪；青春宛如一首歌，聆聽(tīng)它時(shí)，動(dòng)人的旋律經(jīng)久不息。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。
把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪——這才是青春的醒悟。青春如風(fēng)，吹走我們希望的期待；青春如雨，沖走痛苦的嘆息。
黑暗是黎明的前夕，暴風(fēng)雨是晴空的預兆。跌倒算什么？爬起來(lái)再前進(jìn)！即知機會(huì )來(lái)之不易，常思青春去而不返
擁有青春，我才多了尋找綠洲的自信；
擁有青春，我才多了奮斗抗爭的勇氣；
擁有青春，我才多了永不言敗的執著(zhù)；
擁有青春，我才多了永遠向前的信念。
青春都在每一個(gè)人心里，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號。那你就會(huì )青春永駐。
青春的作文 篇35
青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿(mǎn)青春活力，最具有向上發(fā)展趨勢的黃金時(shí)期，多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動(dòng)，夢(mèng)的狂妄，情的碰撞，快樂(lè )的憧憬，困惑的苦澀。
青春——心的悸動(dòng)
十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì )，歷練身心。
那日，溫度恰到好處，陽(yáng)光懶懶散散地照下，給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環(huán)，揚起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng)，我愛(ài)了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。
青春——夢(mèng)的狂想
雛鷹長(cháng)翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的是在自己的舞臺上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對夢(mèng)的狂想從未停止過(guò)。我們夢(mèng)想成為宇航員，在宇宙中暢揚；我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛國；我們夢(mèng)想成為那萬(wàn)人矚目的主持人，為人民帶來(lái)最新的實(shí)事國事；我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無(wú)止境，青春的追夢(mèng)永不停止。
青春的作文 篇36
青春、讓人快樂(lè )。每個(gè)人對待自己的青春都持有不同的態(tài)度，有些人覺(jué)得青春就應該享受自由自在，有些人覺(jué)得青春應該珍惜時(shí)光努力學(xué)習。每個(gè)人的態(tài)度，會(huì )決定自己的人生。
青春、讓人流淚。在青春的路上，少不了學(xué)習和生活中的各種煩惱，有些人選擇樂(lè )觀(guān)積極的面對，有些人卻會(huì )責怪命運為何如此坎坷。
青春、讓人成長(cháng)。人往往在經(jīng)歷過(guò)許多事情后，會(huì )學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng)。在遇到困難時(shí)，也沒(méi)那么手足無(wú)措，學(xué)會(huì )了自己面對解決。當遭遇挫折時(shí)，也不會(huì )只知道躲在一旁哭，反而會(huì )覺(jué)得是上天賜予自己的寶貴財富。
青春、讓人堅強。當一個(gè)人受到別人的指責時(shí)，不再只會(huì )獨自難過(guò)。當自己受到別人的冤枉時(shí)，不再只會(huì )獨自流淚。當一個(gè)人受到排擠和打擊時(shí)，不再只會(huì )默默承受。
青春這個(gè)短暫而富有意義的詞語(yǔ)，譜寫(xiě)了多少精彩人生。因為短暫，我們才會(huì )更加珍惜。青春，往往就像一陣春風(fēng)，在我們不知不覺(jué)中，已經(jīng)在悄然遠去。我們不該荒廢青春，應該珍惜這青春的美好，在青春的美好中綻放出屬于自己的光彩。讓自己的青春不再單調，讓自己的青春精彩萬(wàn)分！
青春的作文 篇37
青春是一輪升起的暖陽(yáng)，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò)，現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng )造性人生的靈性�！笔前�，青春不就是我們的一個(gè)教導老師么？我們犯了錯，她會(huì )包庇；我們受了欺負，她會(huì )幫我們；我們有了煩心事，她會(huì )開(kāi)導我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現在的成績(jì)。
有人認為，青春做過(guò)的事，都很荒唐�？墒�，又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢？難道你在做著(zhù)這些荒唐事的時(shí)候，后悔了么？那時(shí)的我們，敢做敢拼，錯誤再大又怎樣，我做過(guò)就不會(huì )后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來(lái)，重新來(lái)過(guò)。那樣，我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放！
青春的作文 篇38
"貪戀的歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散……"
青春，是做不完的數學(xué)幾何題，是流不完的眼淚，是我們勾肩搭背，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，打打鬧鬧的時(shí)光，即苦，也甜。
苦到每天晚上可能凌晨才睡，早上四五點(diǎn)就起床背書(shū)，甜到每天嘻嘻哈哈，有說(shuō)不完的話(huà)。
我現在正值青春年華，當然不是很能理解回憶自己的青春是什么感覺(jué)，但光是聽(tīng)別人說(shuō)，就覺(jué)著(zhù)應該好好珍惜。
以前的我并不認為青春時(shí)光是什么回憶，也不覺(jué)得青春很美好。我很孤單，但每當上課老師提問(wèn)，抽到我回答問(wèn)題時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)們瘋了一樣的給我比劃答案，尤其是我前桌，甚至把練習冊舉給我看。
本來(lái)我會(huì )的題，都被他們搞得不會(huì )了，亂糟糟的，我的心情卻意外的好，這時(shí)我明白了，什么是青春。
青春，就是烈日炎炎之下，依舊有人幫我擋太陽(yáng)，傾盆大雨從天上到地下，依舊有人為我撐著(zhù)傘，笑著(zhù)對我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，你還有我"。
我知道，我們的征途，是星辰大海，即使現在不明白青春，或是對“青春”這個(gè)含義糊里糊涂，但在某一個(gè)瞬間，你會(huì )感到很溫暖。
我們正值青春年華，雖然不明白青春是什么，但也好好去珍惜吧！
青春的作文 篇39
聆聽(tīng)著(zhù)面前真實(shí)的世界之音，一切都在發(fā)生莫測的變化。當然，青春也阻擋不了社會(huì )的公然操練，它安排我們相逢了，我們都會(huì )使每一個(gè)驛站的風(fēng)華歌手，每天撥弄著(zhù)各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌，是淚流的幸福滾落，想要留住青春的河，卻沒(méi)料它已匆匆流過(guò)�；仡^望望我們的曾經(jīng)，一切一切的故事都在瞬間泯滅，展望命運的神壇，青春卻在艱難攀登中閃著(zhù)絲絲光焰，啟示真切的我們：我們是自己的神，自己的主，要做我們自己的主，夢(mèng)不能沒(méi)有輝煌，活著(zhù)的質(zhì)量正是人的歷史的回望。 于是，我們喊：靜下來(lái)吧，我的心;凍成冰吧，我的輪廊!
曾經(jīng)記得，青春的標志不是年齡，最堅硬的東西不是物質(zhì)，與靈魂較勁，靈魂比劍更強。在我們靈魂的骨子里，有一種飛揚的歌聲——奉獻，歌聲漸入云霄，由今天的奉獻能達到明天的理想嗎?年青的想象總是帶著(zhù)風(fēng)的翅膀，那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態(tài)，你是否擁有? 盯著(zhù)真實(shí)的你我的眼，是啊，奉獻的青春全包含有等待與希望之中。 黎明，又一輪紅日，正勃勃地升起。
青春的作文 篇40
青春好似一首交響樂(lè )，有時(shí)會(huì )高昂，有時(shí)也會(huì )低落，在高昂時(shí)我們勇往直前毫不畏懼，再低落時(shí)我們毫不氣餒繼續努力前行。
青春是每個(gè)玩世不恭的少年走向成熟的必經(jīng)的過(guò)程，因為在青春時(shí)我們每天都會(huì )在書(shū)海里遨游，讓書(shū)海里的知識豐富我們的大腦和凈化我們的心靈，只有這樣我們才能有足夠的耐心走完青春時(shí)學(xué)習的旅程。
假如青春是一曲樂(lè )譜那么艱難與困惑便是樂(lè )曲上的音符，如果一首美妙動(dòng)人的曲子沒(méi)有了音符的陪伴是不會(huì )演奏出動(dòng)人心弦的樂(lè )章的，同樣青春時(shí)我們努力拼搏希望用自己的智慧與雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界，但是實(shí)現這個(gè)目標并不簡(jiǎn)單，因為途中會(huì )有許許多多的困難與考驗在等待這你，如果堅持下來(lái)了就是勝利反之則是失敗。
在青春時(shí)我們哭過(guò)丶笑過(guò)也曾失敗過(guò)，但是我們從未放棄過(guò)因為我們堅信“只要堅持不懈一起皆有可能”，盡管這個(gè)過(guò)程很艱難。
雖然青春的花季才區區的幾年光陰，但是在這短短的幾年里我們卻是無(wú)比快樂(lè )的，因為在其期間我們收獲了知識的果實(shí)和一顆純潔的心靈，等到青春花落時(shí)節我們回想下曾經(jīng)快樂(lè )和努力學(xué)習的時(shí)候，一會(huì )在心里感到安慰和，因為我們沒(méi)有愧對曾經(jīng)揮灑汗水青春，所以青春時(shí)的我們沒(méi)有留下任何的遺憾。
青春的作文 篇41
80后的青春更需要奮斗！最近又看了一遍《奮斗》，感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅持自我，頑強不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因為她生活積極，感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當中很多人的愛(ài)情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì )的殘酷，愛(ài)情的不穩定�？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長(cháng)。我們這一代，什么都趕上了，擴招，三本，畢業(yè)沒(méi)工作，房?jì)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強調結果就變得不擇手段。對《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對生活的殘酷。
青春的作文 篇42
悠揚婉轉的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的活力！
————題記
青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的；這一刻，是年輕的舞臺；這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因為我們年輕，所以我們精彩；因為我們年輕，所以我們美麗；因為我們年輕，所以我們驕傲！
15歲，青春的代表；15歲，花季妙齡；15歲，活力的象征；15歲的我們應盡展風(fēng)姿！如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈；如果你沒(méi)有嬌曼的身姿，則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采；如果你不具有藝術(shù)細胞，則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價(jià)值，讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力！
15歲，應放飛夢(mèng)想；15歲，充滿(mǎn)生機；15歲，為未來(lái)奠基；15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)！用自己的智慧去譜寫(xiě)人生的光輝篇章，給自己的人生留下光輝的一筆�；罹鸵畹纳癫娠w揚，過(guò)就要過(guò)得有滋有味，我們的青春怎容得虛度？
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)。努力追求，放飛夢(mèng)想！
青春的作文 篇43
陳始終是晨曦的忠實(shí)讀者，很快就在這家大公司傳開(kāi)了！也許就像那句老話(huà)：一句話(huà)，總會(huì )把它的意思換到一個(gè)人的耳朵里！所以，漸漸地，從一開(kāi)始，陳的忠實(shí)讀者在黎明時(shí)分變成了陳來(lái)公司上班！
可能是怕被誤會(huì )，天明總是急著(zhù)解釋?zhuān)?/p>
“道恩，說(shuō)說(shuō)我們陳總和你的事！”有同事說(shuō)。
“不，不，我說(shuō)，我和陳先生真的不是你說(shuō)的那樣！”天明笑著(zhù)說(shuō)。其實(shí)黎明從來(lái)沒(méi)有這么害怕被人誤解。也許是因為他長(cháng)得像他愛(ài)的那個(gè)男生，他怕自己一說(shuō)話(huà)就談戀愛(ài)，一說(shuō)話(huà)就忘了當初愛(ài)過(guò)的那個(gè)男生！我總是不喜歡在黎明時(shí)分和別人解釋感情問(wèn)題。這一次，我感覺(jué)好無(wú)助！
“咳咳！”陳走進(jìn)了天明的辦公室！
“哦！陳先生！”那個(gè)同事辭職了！
“進(jìn)入社會(huì )，一定要頂住謠言！”陳總是講這些哲理的話(huà)！
辦公室外的人更是對陳總和黎明的關(guān)系起疑，小嘴嘰嘰喳喳！
也許，這是因為不同的地位造成的思想觀(guān)念不同吧！一個(gè)地位更高的人，哪怕比別人小，總會(huì )比那些人思想更成熟！也許這種思維造就了地位高的人，也許地位高的人造就了這種思維！
青春的作文 篇44
“當我有一天意外收到你的信的時(shí)候，好開(kāi)心好開(kāi)心的感覺(jué)，像有一座自己封起來(lái)的冰山，在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來(lái)，然而令我大吃一驚的是，僅僅一個(gè)寒假，我便忘記了放在哪里。就是這樣吧，原本以為重要得不得了的事情，或許從一開(kāi)始就沒(méi)有這般重要。當離別的季節來(lái)臨，看著(zhù)凌晨5:30你等我的身影久久徘徊，所有的付出，已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫，你，等我一次就好�！边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。
只是，青春是玄幻的季節，不屬于你的，終歸強求不來(lái)；屬于你的，終歸會(huì )在下一個(gè)天亮等你。
在那樣青春年少的時(shí)光里，遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人，是一件多么幸福和幸運的事情。他為你打拼夢(mèng)想，為你遮風(fēng)擋雨；讓你重新相信天長(cháng)地久和細水長(cháng)流；讓你懂得他的未來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷，多愁善感卻樂(lè )此不疲。
我們把一朵花的詩(shī)，把一只蝶的戀，把我們所有細小微妙的情感寫(xiě)在日記里，那些彩色的扉頁(yè)里躲藏著(zhù)青春的秘密。太多的人不懂我們的病，便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊，就像現在我們也羨慕別人的年少一樣。
青春的作文 篇45
都說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道它的殘酷�；叵肫饋�(lái)，真是佩服那時(shí)的自己。
早上五點(diǎn)多鐘從床上爬起來(lái)，全天打了雞血一樣的興奮，斗志昂揚。每天重復著(zhù)前一天重復過(guò)的東西，幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦，看著(zhù)語(yǔ)文試卷上的作文分數又開(kāi)始沾沾自喜，幾道數學(xué)題絞盡腦汁無(wú)果后仰天長(cháng)嘆誓不罷休。在那樣的時(shí)光里，所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個(gè)目標，努力著(zhù)。所有的人都無(wú)條件地堅信自己是最優(yōu)秀的，只要我們付出結果一定不會(huì )差的太遠。
高考是青春里一枚獨特的標志。它意味著(zhù)我們有無(wú)限的激情為自己的未來(lái)奮斗，意味著(zhù)我們有一個(gè)巨大的成就證明自己不會(huì )遺憾，意味著(zhù)在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里，還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公平。
后記：青春的美好，在于她分秒不停地流逝。我們能做的，只有感謝青春。感謝那些女孩教會(huì )我成長(cháng)，感謝那些男孩教會(huì )我愛(ài)，感謝你們在路過(guò)花開(kāi)的時(shí)節路過(guò)我。感謝充滿(mǎn)魔力的青春，讓我們有無(wú)窮的力量面對坎坷，有足夠的勇氣笑傲江湖。
青春的作文 篇46
青春是一場(chǎng)賽跑，我們正在沖刺；青春是一場(chǎng)盛宴，我們正是這場(chǎng)宴會(huì )的主角。在青春之際，我們有過(guò)認真也有過(guò)放肆，無(wú)論怎樣，我們的青春都是充實(shí)的，陽(yáng)光的。
正值青春的我們，充滿(mǎn)激情，熱血對現在，對未來(lái)，充滿(mǎn)希望和幻想，我們面對失敗和困難，不逃避，不言棄，勇敢向前，越過(guò)艱難險阻，終獲成功。這種精神正是青年人應有的，也是必有的。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！有時(shí)笑容掛在嘴邊，有時(shí)淚水成了臉龐的過(guò)客，即使這樣，我們也要在前進(jìn)的道路上昂首闊步。
正值青春的我們，應該腳踏實(shí)地努力刻苦，這樣我們才能拼搏，我們才會(huì )有收獲。只有做事踏實(shí)勤懇，才會(huì )得到他人的認可和肯定，我們就可以施展我們的才華。為人不要浮躁，浮躁只會(huì )讓我們獲得暫時(shí)的輝煌，而真才實(shí)學(xué)才是走向成功的捷徑。
青春是船，我們劈波斬浪，到達彼岸；青春是荊棘，我們劈荊斬棘，走向光明；青春是火，我們欲火重生，迎接未來(lái)！青春，值得紀念，因為，我們經(jīng)歷了太多。
青春，讓我們的人生更加豐富，讓未來(lái)更加精彩。正值青春，不容揮霍！
青春的作文 篇47
我的青春，時(shí)光的忽悠，已使昔日的歡樂(lè )變的冰涼；可是在被你的痛苦的窒息下的時(shí)光失去后，痛苦依然存在。在春雨的朦朧下溪與河絮叨著(zhù)，偷偷聆聽(tīng)并傳遞春的溫情。灑想人間的都是愛(ài)�？墒窃诖猴L(fēng)的吹拂下，我卻只能?chē)@著(zhù)：話(huà)落水六紅，閑愁萬(wàn)種，無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)的悲鳴。這該是這樣的一種風(fēng)情呢？
隨著(zhù)雨意的不斷加濃，那邊的山就象一位披面紗的少女，羞澀的將自己的嬌容隱藏在面紗的下面。那一種的蒙蒙朧朧的愁的夢(mèng)境的那邊的未知的那邊。該是怎樣的一種天國呢？
脫這腮幫子，思緒，確切的說(shuō)是靈魂，隨風(fēng)飄向山的那邊。修長(cháng)的眉如遠山的黛，安靜的臥在另動(dòng)的眼眸上。撒下一網(wǎng)甜甜的睡意。遠的看見(jiàn)三毛依依不舍的捧起那片溫情。小心翼翼?yè)溥M(jìn)沙漠。漫天飛舞的黃沙，掩去拉她那纖柔的背影。周莊立在她的身后，靜靜地望著(zhù)，連手中的撲扇落入溪中都不曾察覺(jué)。
我的心時(shí)常下雪，不管天氣如何，它總是突然地凍結，無(wú)法商量。我的心開(kāi)始下雪，雪聲覆蓋拉所有，撲滅拉，迷茫驕傲，和衰痛。我望繁花盛開(kāi)的世界固定缺席。當一切于寂靜時(shí)世界突然地變的明朗。所以別為我傷憂(yōu)。我有我的美麗，它正要開(kāi)始……
青春的作文 篇48
偶爾見(jiàn)到你，偶爾喜歡你，偶爾想起你，偶爾忘記你，你象一絲白霧從我身邊飄過(guò)，但你什么也沒(méi)帶走，唯一帶走的是我那顆思念的心！
人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
青春，是一片藍天，不納烏云，只鋪彩霞；青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫(huà)荷花；青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè )。
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。
我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長(cháng)大，帶著(zhù)一種無(wú)怨的心情悄悄地長(cháng)大。歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識。
青春的作文 篇49
小學(xué)的生活純凈得如清水一般�？鞓�(lè )，開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這大概是我對小學(xué)生活最深的印象了。從不為升學(xué)而擔憂(yōu)，從不為將來(lái)而煩惱。
到了畢業(yè)的那個(gè)學(xué)年，才真正感受到，將來(lái)離我并不遠。但依然如清水般純凈，沒(méi)有些無(wú)謂的煩惱，知識努力地為考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。
我等待著(zhù)成長(cháng)，想象著(zhù)成長(cháng)；等待著(zhù)將來(lái)，想象著(zhù)將來(lái)。就在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間，我瘋狂地等待著(zhù)初中生活的到來(lái)，我對未來(lái)是那樣的憧憬，我焦急地等待著(zhù)。
將來(lái)真的不遠，很快，攜著(zhù)我的等待，攜著(zhù)我的崇敬，攜著(zhù)我的努力的成果，我走進(jìn)了初一。
初一的生活想可樂(lè )那樣，充滿(mǎn)著(zhù)激情，但是對自身卻沒(méi)有益處。初一的生活就是這樣，我不斷地結交新地朋友，不斷探尋好玩的事情，不斷感覺(jué)原來(lái)的我“見(jiàn)識”真是太少了。
我會(huì )和朋友整天在大街上逛著(zhù)，兜里揣著(zhù)一筆金額不小的錢(qián)，到處吃喝玩樂(lè )，買(mǎi)衣服和首飾；我會(huì )和朋友叛逆地逃出補課現場(chǎng)，并享受一份偷來(lái)的自由；甚至，我會(huì )對某個(gè)優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感，甚至我會(huì )寫(xiě)下些風(fēng)花雪月的詞句。是的，初一的生活充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)大膽著(zhù)反叛和大膽。但是，這對我自身卻無(wú)益處。
青春的作文 篇50
一顆顆流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿！一片片落葉凋零，化成春泥，我錯過(guò)了祝福。一個(gè)故事只講一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)！ 一段人生只走一次，我錯過(guò)了什么？我錯過(guò)了春季的第一場(chǎng)春雨，錯過(guò)了夏季的第一聲產(chǎn)品，錯過(guò)了秋季的第一片落葉，錯過(guò)了冬季的第一場(chǎng)飛雪。青春就像作曲家的靈感稍縱即逝。當我變成小鳥(niǎo)在心里的天空飛翔的時(shí)候詩(shī)意在我心里。當我變成小魚(yú)，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候詩(shī)意存在我的腦海中。詩(shī)意無(wú)處不在，就看你是否有一雙慧識詩(shī)意如果有，那你別把它把握住了，別讓它從你的指尖中劃走。
是人們心底對大自然的渴望與呼喚。生活中有詩(shī)意，就像在苦澀的咖啡中加了糖在金華的菜中放的味精在平淡的生活中注入一點(diǎn)激情。有了詩(shī)意，一切都變得更加的和諧美好，我們從中便體會(huì )到了生活的真善美！希望你們的生活充滿(mǎn)青春的詩(shī)意，希望你們能真正的把握住青春。要珍惜現在的每一分每一秒，因為時(shí)間不等人后悔就沒(méi)有機會(huì )了。記住，不要讓他從你的指尖中輕易溜走。
青春的作文 篇51
青春如花迎著(zhù)朝陽(yáng)肆意綻放；青春如畫(huà)執智慧之筆書(shū)寫(xiě)似水流年；青春如歌迎著(zhù)困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫(huà)的年紀里，哦，青春，原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防�；蛟S是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去，懷著(zhù)對未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰，在這充滿(mǎn)荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。有人說(shuō)：這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò)：“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中�！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開(kāi)枷鎖的束縛，才會(huì )開(kāi)出絢麗奪目的花，結出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志，寧靜無(wú)以致遠”的淡然�！皟啥宦勌煜率�，一心只讀圣賢書(shū)”仿佛是我們的專(zhuān)有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué)，有人說(shuō)：這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧。
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