迷彩青春作文錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的迷彩青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迷彩青春作文 篇1
“1595，勇往直前，鏗鏘少年，努力爭先！”在為期三天的軍訓中，不僅收獲了勇氣、團結、更擁有了友誼。十個(gè)人分入個(gè)宿舍，從本來(lái)不怎么熟悉，變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們開(kāi)始互相吐露自己的心聲，不知什么時(shí)候，我們已成為不可分的個(gè)整體，受罰時(shí)的微笑與鼓勵，休息時(shí)的歡樂(lè )與打趣，都成為個(gè)個(gè)相識的瞬間。
“齊步走，二！二……”在國防教育訓練基地的訓練場(chǎng)上，支身著(zhù)綠色迷彩的連隊正在整齊前行，現在舉行的是全營(yíng)會(huì )操評比，這是三天以來(lái)的訓練成果檢查，所有人都抬頭挺胸目視前方，雙手緊貼褲縫，謹記教官教誨，都挺直了腰板，整個(gè)訓練場(chǎng)再次響起了高橋初中714班同學(xué)們響亮的口號，接下來(lái)是隊列訓練，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，都需要每個(gè)同學(xué)的共同協(xié)助，一加一大于二的雁行理論告訴我們：只大雁不能飛到南方。所以只要有個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不熟練或不到位，就會(huì )影響整個(gè)班級的步伐。只有全部同學(xué)都有嚴明的紀律意識，只有當大家能統服從教官的指令，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，并反復練習，才能換來(lái)整齊劃的步伐，干凈利落的立正稍息，和英姿颯爽的挺拔身姿。
今天的整齊劃與三天以來(lái)的訓練是分不開(kāi)的。
回想起前兩天的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)精打采的，抱怨聲、說(shuō)笑聲、聊天聲時(shí)不時(shí)響起，整個(gè)訓練場(chǎng)放眼望去，就像盤(pán)散沙，早上訓練站軍姿時(shí)，可不是件容易的事，腰板要筆挺，身體微微前傾，站久了腰和腳都會(huì )出奇的疼，不免讓人有放棄的念頭。但每當抬起頭，看到教官昂揚的氣勢，老師們鼓勵的眼神，心里不由得又堅定起來(lái)。每個(gè)人咬著(zhù)牙，不論腰酸背痛，都堅持著(zhù)，真可謂“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”也正是這種堅持，使開(kāi)始站都站不直、排都排不齊的我們，在訓練快結束時(shí)，個(gè)個(gè)都能昂首挺胸，踏出整齊劃的步伐，口號喊得整個(gè)訓練場(chǎng)都聽(tīng)得見(jiàn)。
軍人們的組織紀律，更是讓我們震憾。有人在站軍姿時(shí)撓了下癢，教官看見(jiàn)后，說(shuō)了聲：“以后不管是鞋帶散了，還 是身上癢了想抓下，都得‘報告’”。這樣的規定著(zhù)實(shí)讓我們吃了驚。在這樣的紀律下，還 有誰(shuí)會(huì )練不好呢？我們所接觸的“紀律”，只是冰山角。我們要做到的，就是遵守紀律，并做好每個(gè)細節！
這種精神令我們欽佩，也能夠成為所有初的“小軍人”們的精神榜樣！沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。規矩讓個(gè)班級作為個(gè)團隊緊密地擁抱在起，缺誰(shuí)少誰(shuí)都不行。而作為個(gè)小軍人，只有服從紀律，服從集體，遵守規矩，促成方圓，才能夠使自己以及班級變得更優(yōu)秀。
蒼穹雖然不露藍天，但我心中的天空依然湛藍；太陽(yáng)雖然不曾露臉，但我內心仍然陽(yáng)光。初秋的微風(fēng)拂去了夏日的燥熱，但抹不去我們714班每位同學(xué)心中高漲的熱情，42位身穿迷彩服的勇士在美好的青春年華中有了汗與淚的體驗，42位勝利者擁有了軍人的姿態(tài)，軍人的紀律，軍人的勇氣！
迷彩青春作文 篇2
綠色之海，青春與活力，即使透著(zhù)我們的酸辛與淚水，也依舊美麗。
——題記
一、 軍操瑰麗
初升的旭日剛剛為天邊云彩添上了幾分暖意，深秋的空氣中還微微有著(zhù)一絲寒意�！耙欢� 一二一 一——二——三——四”早起的我們在操場(chǎng)上整齊的練操，嘹亮的口號響徹云霄，為這深秋多了溫暖。我們喊著(zhù)一聲聲嘹亮的口號，邁出一步步整齊的步伐，為校園繪出一幅瑰麗的畫(huà)卷！
即使淚水模糊過(guò)雙眼，即使心中有再多的委屈，我們卻依舊為自己感到驕傲！
二、 軍姿颯爽
上、下午的隊列練習，從剛開(kāi)始的立正，稍息，到后來(lái)的齊步，正步，跑步；從剛開(kāi)始雜亂無(wú)章的隊伍，到后來(lái)整齊有序的隊列。漫漫征程，我們在烈日下經(jīng)受著(zhù)考驗，在風(fēng)雨中接受著(zhù)洗禮，一步步邁向從中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變之中，我們這群鏗鏘玫瑰在操場(chǎng)上刻下我們的颯爽英姿！
三、 軍歌嘹亮
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”坐在操場(chǎng)中央，唱著(zhù)振奮人心的軍歌，似乎有什么在我們心里生根發(fā)芽，開(kāi)出了美麗的花朵。
四、檢閱莊重
“同學(xué)們辛苦了”校長(cháng)緩緩向我們走來(lái)。我們氣勢洪亮，“為學(xué)校爭光！”嘹亮的口號在空中回響。三天半的刻苦訓練，既磨煉了自己，有鍛煉了意志，在整齊的敬禮與口號中，似乎受的苦與累都變成了小事。這一刻我似乎真的從學(xué)生蛻變?yōu)榱塑娙恕?/p>
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴(lài)，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強。
“向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒(méi)有結束，這只是我們漫長(cháng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(cháng)。同志們，繼續努力吧!
迷彩青春作文 篇3
八月的風(fēng)，跌宕起伏；我們的心，蓬勃跳動(dòng)。初一的生活踏著(zhù)步唱著(zhù)歌向我們奔來(lái)，對未來(lái)的恐懼與向往，無(wú)數雜念酸甜苦辣匯聚成心中的涌流，如同斑斕的色彩。軍訓，也悄悄地走來(lái)......
如果說(shuō)中學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)中學(xué)是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕；如果說(shuō)中學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
這直多天里的軍訓場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)烂C的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(cháng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風(fēng)景,也夾雜著(zhù)無(wú)數的感念，酸楚的淚水，苦咸的汗水，飄揚的歌聲，以及歡樂(lè )的笑聲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉體，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。齊步走，顯像了團結的力量，合作的力量，以及團隊集體精神的重要，哪怕汗流浹背口干舌燥。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰!
迷彩青春作文 篇4
一身迷彩，一趟青春；一聲口號，一感振奮。迷彩色，我青春的回憶；迷彩服，我?jiàn)^斗的象征。
迷彩的力量，軍人的力量！那刻骨銘心的軍訓，我永不忘記的回憶！我迎來(lái)了初中的第一個(gè)考驗——軍訓。雖隨著(zhù)炎炎夏日的來(lái)臨，但軍訓的頭一天晚上，我還是依舊帶著(zhù)幾絲期待與好奇。
能經(jīng)歷磨難才能證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰才能說(shuō)明勇敢，能度過(guò)挫折才能展示成功。
烈日曬黑的不單是我的肌膚，更照亮了我那以前不自信的心。汗水不單是濕透了我的衣背，更濕潤了我的眼眶。微風(fēng)習來(lái)，吹散了我多日來(lái)得疲倦，留下了許多許多難以言表得東西。雖然我做的`不是最好的，但我能學(xué)著(zhù)不折不撓地堅持，始終如一地追求，我就相信我一定可以慢慢做到最好！
曾經(jīng)我以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽，以為當兵的人是多么的高高在上，直到今天我才發(fā)現，原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓練，辛酸的汗水，起早貪黑的辛苦。
軍訓讓我感到甜。說(shuō)到甜，你一定想問(wèn)甜在哪里？這當然不是軍訓中的甜頭，而是苦頭。而這就是我所謂的苦中有甜。每一次苦累就像是對自己的一次磨練，只要熬過(guò)去了，便會(huì )嘗到那夢(mèng)寐以求的甜，那甜就是傳授給我各種人生道理，激勵我成長(cháng)。那種甜，無(wú)可取代！
在炎炎烈日下，我雖揮灑著(zhù)汗水，但我無(wú)怨無(wú)悔。我的初中軍訓，就在昨天結束了。我的生活也恢復原來(lái)的平淡。不同的是，在我以后前行的路上我不會(huì )再害怕與彷徨。我已經(jīng)在軍訓中學(xué)會(huì )了如何接受挑戰和經(jīng)受挫折，更教會(huì )我如何為迎接新的一天而煥發(fā)我的青春。
回想起這些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是我軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是我軍訓的結果！
迷彩青春作文 篇5
也曾在過(guò)去悠然的三個(gè)月假期中暢想自己的大學(xué)軍訓，當時(shí)腦中浮現的一幕幕在現在看來(lái)，不免顯得有些許不成熟。原先臆想的英姿颯爽，與訓練場(chǎng)上那個(gè)汗流浹背，因站軍姿而不停發(fā)抖的自我形成鮮明的對比，巨大心理落差的確讓人難以接受。但每當險些放棄，我都會(huì )低頭看看自己身著(zhù)的這套迷彩服，也正是這寓意著(zhù)太多太多的不普通的迷彩服，給初入大學(xué)，伴著(zhù)尚未褪去的稚氣，懵懂和憧憬的我，給我有些迷茫的青春，帶來(lái)了那些我不曾有過(guò)的勇氣和鼓勵，讓我不斷堅持，不斷進(jìn)步。
一、是夢(mèng)，不是痛
毋庸置疑，大學(xué)的軍訓顯然比高中嚴厲的多，不管是在時(shí)間長(cháng)度還是訓練的長(cháng)度上。因此，于我而言，軍訓給我的感覺(jué)不那么自由和舒坦。因為在高考后，我們迅速放下了繁重的學(xué)習負擔，開(kāi)啟了“自我流浪，自我放逐”的一種看似合情合理而實(shí)質(zhì)卻如同自我墮落般的生活模式。但大學(xué)，是我們所有蘊藏已久的夢(mèng)展翅騰飛的平臺。而軍訓，則是我們大學(xué)生活的開(kāi)始，我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
之前習慣了生活上的慵懶無(wú)拘，思想上的散漫不經(jīng)。所以當我們把一個(gè)不合格的自己交托給我們的大學(xué)時(shí)，軍訓的必要性也就自然顯露。大家普遍認為軍訓苦、累、痛。同樣我也這樣覺(jué)得。太陽(yáng)的炙烤加之訓練帶來(lái)的腰酸背痛等各種不舒適，這于我們大多數人而言恐怕都稱(chēng)的上是一種磨難。但我想我們更應該清楚，逆境中才能真正成長(cháng)，沒(méi)有痛便沒(méi)有夢(mèng)。即便是有再多的苦，我也要一一把它咽下。我相信時(shí)長(cháng)半月的軍訓必能除去我身上一些頑固陋習，然后便可以一個(gè)全新的自己，去面對所有人，去開(kāi)啟大學(xué)要實(shí)現的所有夢(mèng)的旅程。
二、是經(jīng)歷，是回憶
時(shí)常要感謝經(jīng)歷。從呱呱墜地的第一聲啼哭到現在即將成為一個(gè)真正的成年人，每一天都會(huì )經(jīng)歷很多事情，而我也從這些經(jīng)歷所產(chǎn)生的經(jīng)驗中積累明曉了許多生活常識。人倫道理，在這個(gè)漸漸的過(guò)程中所得以發(fā)展。軍訓，更是一場(chǎng)寶貴的經(jīng)歷。它以一種非博弈性的形式，在追求嚴格的同時(shí)又以人為本，謀求體格與心理的雙重鍛煉。我們能在其中接受到許多課本以外的真實(shí)清晰的技能，更能因此擁有一個(gè)更為強勁的體魄和一顆更加堅韌的心。
同時(shí)，軍訓是一場(chǎng)珍貴的人生回憶，不可多得。在這場(chǎng)每個(gè)人的人生中僅一次的大學(xué)軍訓中，我們與一群即將與自己共度四年青春時(shí)光的同學(xué)們一起，在驕陽(yáng)下流淌著(zhù)汗水，在水泥地上放聲去高歌……同時(shí)，也認識了我們尊敬又可愛(ài)的教官們，他們在訓練時(shí)會(huì )對我們嚴格，但其實(shí)任何人都能真切感受到他們對大家的關(guān)懷……與這樣的一群人一起，共同啟程我們的大學(xué)新生活，是一件多么美好事情��！
三、無(wú)迷彩，不青春
在這樣一個(gè)靜謐的夜晚，我提筆記錄自己心靈最深處的感受。鄙俗也好，無(wú)知也罷。此刻，再次看看自己身上的迷彩服，我心并不覺(jué)苦乏，而是坦然，并帶著(zhù)自豪。
感謝迷彩裝惙了我的青春，讓迷彩不朽。讓青春永存！有了迷彩，青春更完整。
迷彩青春作文 篇6
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著(zhù)我們稚嫩的腳步，歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下，向著(zhù)彼岸競發(fā)。
耳邊回蕩著(zhù)校園的鈴聲，我欣賞著(zhù)周身熟悉的花草樹(shù)木，心中默默祈禱著(zhù)明天考試卷中的100分，祈禱著(zhù)明天會(huì )更好，別讓老師自信的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生，可我真的好累！我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，祖國的明天。確實(shí)如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無(wú)數種，但我們都有一個(gè)永恒的主題，那就是：努力，再努力，用行動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值！
如果你是成績(jì)的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來(lái)的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jì)的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿(mǎn)足。因為成績(jì)的背后意味著(zhù)競爭。每個(gè)人都在努力，都在爭取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無(wú)數雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會(huì )有埋沒(méi)的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。
朋友，不管你是“春風(fēng)得意”，還是被“秋霜打過(guò)”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會(huì )稍縱即逝。青春不是資本，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛(ài)。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣，要靠勁風(fēng)才能放飛！讓我們趁著(zhù)青春的風(fēng)，放飛五彩的夢(mèng)吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——
我們正年輕！
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