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放飛青春作文

時(shí)間:2022-04-15 09:05:49 青春 我要投稿

【熱門(mén)】放飛青春作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的放飛青春作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】放飛青春作文四篇

放飛青春作文 篇1

  海闊憑魚(yú)躍?天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅強?青春歲月充滿(mǎn)奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過(guò)遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō)?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著(zhù)課本?背著(zhù)書(shū)包?青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無(wú)成?就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔?能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)?“夢(mèng)里走了許多路?醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)?不如退而結網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然?實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績(jì)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量?我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著(zhù)我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著(zhù)我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著(zhù)遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結束了?謝謝大家。

  初二:鄭旭

放飛青春作文 篇2

  輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了,與此同時(shí),青春踏著(zhù)指尖悄然來(lái)臨!}記。

  斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè),書(shū)讓或深或淺的筆跡,可愛(ài)的鉛筆畫(huà),有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

  這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿(mǎn)笑臉的下午。

  我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉筆,我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著(zhù)歌曲,我愛(ài)糾結的想一些簡(jiǎn)單的事情,我愛(ài)看著(zhù)手里布滿(mǎn)陽(yáng)光的紋路。

  初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿(mǎn)金色光輝的青春的萌芽。

  我們在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,我們在大樹(shù)底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注,我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。

  還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人,小打小鬧都是布滿(mǎn)溫馨?粗(zhù)一張張無(wú)邪的笑顏,昨日的糾結又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。

  呆呆的望著(zhù)手中的筆,在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡,記錄著(zhù)今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來(lái)看時(shí),心中將再次充滿(mǎn)憧憬,笑意一定直達眼底。

  一路走過(guò)來(lái),從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開(kāi)朗的我,愛(ài)著(zhù)這里,愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級,愛(ài)著(zhù)這個(gè)校園。

  在宇宙的某個(gè)角落,我們在朝陽(yáng)下?lián)]灑著(zhù)青春。我們珍惜著(zhù)它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著(zhù),時(shí)而迷茫著(zhù),但也堅定著(zhù)。

  風(fēng)雨過(guò)后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

  大概吧,我也在追尋著(zhù)這個(gè)答案,也努力的向自己的目標前進(jìn)著(zhù)。

  我不希望,它在我手里是一本太倉促的書(shū)。

  我的青春,是有著(zhù)艷陽(yáng)般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉動(dòng)著(zhù)屬于自己的七彩年華。

  擁有著(zhù)青澀與快樂(lè ),擁有著(zhù)萬(wàn)里的.藍天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )

  青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語(yǔ),就像一幅暖色調的華,永駐在我心中。

  追尋著(zhù)理想,我要在藍天里翱翔。

  致我們可愛(ài)的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。

放飛青春作文 篇3

  青春是動(dòng)人的,有著(zhù)春天的春溢盎然,夏天的熱情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的寧靜致遠。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求,青春將被遺忘在心靈的角落,淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里,青春將無(wú)暇一片,即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

  ——題記

  青春如流水同伴著(zhù)風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò),悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè )美。還記得童年的你我嗎?還記得當初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。

  有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi),上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇,有人說(shuō)青春是隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑,微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲,有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀,有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏,放飛的越高越遠,心底留下的那根心底的風(fēng)箏線(xiàn)也會(huì )越來(lái)越長(cháng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗,也是在生活中面對困難不放棄,堅持的毅力。

  金色的風(fēng)迎著(zhù)歌告訴我們不離不棄,淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì )發(fā)現青春是多么重要,因為如果青春算人生真正的起點(diǎn),那么也會(huì )在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候,青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕,今天卻成了長(cháng)長(cháng)的傷疤。它已經(jīng)永遠無(wú)法彌補,所以請不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年,正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠。

  青春就是語(yǔ)言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的時(shí)間,眼睛也需要淚水,太陽(yáng)也需要安枕。青春,一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過(guò)絕望。

  青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞,我們活力,情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補的角色,它永遠永遠是心底的唯一。

  讓我們一起放飛青春,擁抱夢(mèng)想吧!

放飛青春作文 篇4

  固然人的青春是有限的,然而人追求理想是無(wú)窮的。

  青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命,富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。

  世間的任何事皆不會(huì )鎮靜而毫無(wú)曲折的,青春就如那安靜的海點(diǎn),又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的,毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)到“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊”。

  理想是人生中所追求的,神往的,謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為,只有口中有理想,經(jīng)由你的斗爭,你的盡力,信任你必定會(huì )是一個(gè)充斥豪情,勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì )沒(méi)有挫折,沒(méi)有失敗,我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷,忘我為人類(lèi)貢獻的精力。

  假如大海不遼闊的胸襟它會(huì )成替一片汪洋的大海嗎?己種是否有大海一樣的胸襟。

  炫麗青春,置飛理想。

  沒(méi)有戰不勝的挫折,沒(méi)有大天然聰慧的智慧,哪有我們這樣的思維,有感情。有苦楚的人類(lèi)世界。

  沒(méi)有渺茫的世界,只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。

  青春的號角未吹響,尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調,往名現我們追供的理想吧。

  追求我們憧憬的所有美惡的事物,熏陶情操,學(xué)會(huì )愛(ài)護,學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。

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