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我的青春作文600字（通用56篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的青春作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春作文600字 1
青春，一個(gè)讓我無(wú)奈。受傷的季節�！}記
青春，一個(gè)讓人充滿(mǎn)活力的季節，我卻那樣的痛苦，面對那充滿(mǎn)無(wú)奈與選擇的生活，我想哭泣，可這些必須發(fā)生。在這個(gè)季節里，我發(fā)生了太多太多的變化，變得虛偽，變得越來(lái)越憂(yōu)傷，這些是青春帶給我的變化，面對那些同齡人，我只是想和他們屬于同一世界的人，因此，我裝作什么都懂，雖然是這樣，可是，我還是處在孤寂中，沒(méi)有一個(gè)人能真正懂我，我變得郁郁寡歡，面對這可惡的青春，我投降了。在以前的以前，總是什么都不知道，做什么都是無(wú)厘頭，讓父母責備，也不會(huì )有一絲憂(yōu)傷，現在，神馬都變了，神馬都消失了，我不再像以前那樣快樂(lè )那樣天真了，因為我、我不再是小孩了。
青春，我面對你，面對這樣的自己，該怎么辦?該真么面對?青春是一杯苦咖啡，聞起來(lái)雖香甜，但喝后會(huì )苦澀無(wú)比。你就像一株黃杜鵑，雖然美麗，但卻帶著(zhù)一絲絲毒素。你就是那看是善良的人，心靈的背后卻隱藏著(zhù)黑暗。青春，你帶給了我無(wú)限無(wú)限的苦惱，令我永遠不能想一起那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙自在了。面對童年，我充滿(mǎn)了無(wú)限無(wú)限的思念與懷戀，面對童年和青春，我發(fā)現小時(shí)的愿望是長(cháng)大，而現在愿望是回到兒時(shí)，現在回想起來(lái)，真是長(cháng)大之后再知道兒時(shí)的'好�，F在我都不知兒時(shí)的那些幼稚的想法是怎樣萌發(fā)的，我不知我最近是怎的，總是覺(jué)得童年的那些事很幼稚，甚至幼稚到了極點(diǎn)，但是又有時(shí)希望回到兒時(shí)，克寧事變的嫉妒了吧，也可凝視真的長(cháng)大了吧!夢(mèng)，一個(gè)對我像對遙遠的字，兒時(shí)的夢(mèng)有很多，但現在，忙得什么都無(wú)暇去想，去做，只顧得努力去學(xué)啊，學(xué)啊，希望不再辜負了家長(cháng)。老師的期望，希望不讓其他學(xué)生超過(guò)自己，讓自己落后，落在距他們遙遠的大路上。夢(mèng)，我總是在想，我將來(lái)要做神魔，可是過(guò)了一會(huì )兒，就被學(xué)習沖到了那九霄云外去了。我的青春，我的夢(mèng)。擁有青春的夢(mèng)，帶有夢(mèng)的青春，我無(wú)言以對，因為其中充滿(mǎn)了太多太多的無(wú)奈與痛苦。
我的青春作文600字 2
我的人生，因為青春而美麗;我的青春，因為夢(mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因為努力而閃耀。
——題記
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著(zhù)天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的'前行，只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
我的青春作文600字 3
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好!
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何?爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的.堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強!我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者!!
青春的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)我長(cháng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主!
我的青春作文600字 4
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的.青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)面對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?
我的青春作文600字 5
挫折是一道光，照亮了我將要走的路，指引著(zhù)我前行—題記
時(shí)針不停地轉動(dòng)將跌跌撞撞的我們裹入其中，看它留下的足跡總有些消磨不盡，也正因為它們的出現，青春才變得更加精彩。
夜晚的星空是灰暗的，唯有星星和月亮帶來(lái)幾絲微弱的光輝，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被狂風(fēng)一下子吹滅了。在房間里只聽(tīng)見(jiàn)筆不停演算的聲音，看著(zhù)桌上一張又一張草稿和這道似乎“無(wú)解”的`題我懊惱極了，怎么又不會(huì )做？我在不斷質(zhì)問(wèn)自己，目光逐漸暗淡，我長(cháng)嘆了一口氣，“算了不做了”，我自言自語(yǔ)道。這時(shí)冒出了一個(gè)唐突的聲音：“這么快就放棄，這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )”？我仍對它不聞不問(wèn)，它仿佛看破了我，喋喋不休地與我開(kāi)展一場(chǎng)激烈的辯論，最終我被說(shuō)服了，再次拿起筆和紙，轉換思路，做輔助線(xiàn)……費了九牛二虎之力終于尋到了突破口，成功解題。
夜色越來(lái)越深，天空仿佛濃墨一般，混濁難辨，籠罩著(zhù)曾經(jīng)的晴空，寒風(fēng)如鞭子一般抽打著(zhù)，小雨珠好像在天空呆得不耐煩，爭先恐后和水泥地來(lái)個(gè)“熱烈親吻”，�！恕！舜闪擞曛械挠囗�，如同一首交響曲映射我那五味雜陳的心。那朵陰云似乎只籠罩著(zhù)我，抖動(dòng)手中那張記錄我成績(jì)蒼白的試卷，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心情跌落到了谷底�；氐郊抑形乙呀�(jīng)做好接受暴風(fēng)雨洗禮的準備，但媽媽卻出乎意料地說(shuō)道“孩子，一次失敗不代表你以后都會(huì )失敗，在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )有挫折相伴，別灰心，是因為戰勝了挫折才能走向成功”。
青春是一場(chǎng)豐富的旅程，有著(zhù)數不盡的“攔路虎”。它們像一把把刻刀，刻盡了我們從幼稚走向成熟的腳��；像一位位園丁，見(jiàn)證我們從嫩芽長(cháng)成綠茵的日子，正因為挫折，我們的青春才綻放出無(wú)限光彩，挫折點(diǎn)亮了我們的青春。
我的青春作文600字 6
“青春是什么？”許多人正在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我認為，青春對于我們來(lái)說(shuō)就是一只雛鷹到羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹的過(guò)程；是一條小溪流向大洋的過(guò)程；是泥土煉成瓷器的過(guò)程……簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，青春就是我們的花季，也就是現在。而我的青春由我做主。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“天高任鳥(niǎo)飛�！蔽覀兊那啻何覀冏鲋�，我們正值青春期，有那么多自由的空間可以任我們自由地翱翔，如果有一些障礙物，我們可以自由地搏擊，也可以選擇飛越過(guò)去不理他。但是，如果我們遇到了麻煩、挫折，一定要治理傷口后繼續飛翔，因為擁有青春的人不會(huì )懼怕任何困難。
現在，還有許多家長(cháng)為我們操心，為我們洗衣服、做飯、做家務(wù)……遇到這些情況，我們應該讓他們停止這些活，好好休息，讓我們來(lái)代替他們。我們應該知道，家長(cháng)為了我們已經(jīng)做了許多事了�，F在，我們的事應該自己做了，不用大人瞎操心，因為我的青春我做主，我們現在是青少年，不是剛出生的'嬰兒，我們已經(jīng)有了自理能力。
我給你們講個(gè)故事。有一個(gè)人，他遇到什么事都嫌懶，這讓他什么事都做不成。到老時(shí)，他一事無(wú)成，而且什么人都不愿搭理他。別人問(wèn)他：“你為什么一事無(wú)成？你沒(méi)有創(chuàng )業(yè)過(guò)嗎？”他回答：“沒(méi)有，我這人向來(lái)很懶，并且那些事太操心�！蹦莻�(gè)提問(wèn)的人若有所思地說(shuō)了一句話(huà)：“怪不得�！比缓缶妥吡�。其實(shí)，在我們現實(shí)生活中，有很多人跟那主人公一樣，不想趁這時(shí)間去拼搏、奮斗。這樣，他們到老就無(wú)所事事、一事無(wú)成。我的青春我做主，我們應該趁著(zhù)這美好的時(shí)光去頑強地拼搏。
青春是美好的，是我們人生中最重要的時(shí)光。我的青春我做主，我們應該使這段時(shí)間充實(shí)、快樂(lè )。
我的青春作文600字 7
我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。正是有青春旋律的跳動(dòng)，我們才聆聽(tīng)到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動(dòng)，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生��！
用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會(huì )做青春的主人，主宰青春。一個(gè)人所有的青春都掌握在自己的手里，一個(gè)人的青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來(lái)，我們的眼睛閃爍著(zhù)無(wú)限光芒，就讓青春在此刻飄散。
校園是散發(fā)青春活力的地方，校園的早晨散發(fā)著(zhù)的是朗朗的的讀書(shū)聲。而我們此刻也在散發(fā)著(zhù)活力的青春價(jià)值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們在校園里散發(fā)我們此刻的價(jià)值，就是不想虛度青春，讓青春永存。
青春短暫，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來(lái)，把握青春年華，做青春的主宰者。問(wèn)渠那清如許，為有源頭活水來(lái)，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的'禾苗需要水分，青春的生命需要學(xué)習，學(xué)習是青春永不可缺少的一部分，勞動(dòng)是知識的源泉。知識是生活的指南，知識是智慧的火炬，青春是學(xué)習的小插曲。我的青春是充滿(mǎn)價(jià)值的，充滿(mǎn)著(zhù)不一樣的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。讓我們超越自己，實(shí)現自己的價(jià)值，實(shí)現自己的青春。
青春如花，假如不去呵護，不經(jīng)意間就會(huì )凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會(huì )失去一片藍天，青春似風(fēng)，假如不去眷戀，就會(huì )悄然離開(kāi)；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！
我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！
我的青春作文600字 8
無(wú)情的歲月，如流水滑過(guò)，留了下來(lái)的是我的青春。
人生路很漫長(cháng)，青春像天空耀眼的陽(yáng)光，陪著(zhù)我一路前進(jìn)，但有時(shí)會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)大雨，把我淋濕。但是我不怕，因為我擁有青春！
青春，是快樂(lè )。記得小學(xué)時(shí)，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧，一起上學(xué)，在路上閑聊；一起在教室中畫(huà)書(shū)本；一起在偌大的操場(chǎng)上玩著(zhù)老鷹抓小雞想到這里，我不禁笑了起來(lái)。那是我的童年，我的快樂(lè )，更是我的青春，我憶它。
青春，是叛逆。剛上中學(xué)時(shí)，帶著(zhù)一身稚氣的我，并不是很適應這中學(xué)的氣氛。它比小學(xué)嚴肅多了，不能打鬧、嬉戲和追逐。于是，我突然有了厭學(xué)的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下，我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺(jué)，下課去玩結果，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈�；氐郊�，不用多說(shuō)就知道是家人的痛罵。于是，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績(jì)。誰(shuí)知道，他們早已經(jīng)打電話(huà)問(wèn)過(guò)班主任了我又跟爸媽吵架了，而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆，但它也是我的.青春，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它。
青春，是友誼。在我迷茫的時(shí)候，它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友，在我受傷時(shí)安慰我，在我困難時(shí)幫助我；我的對手，在我飄飄然時(shí)警醒了我。我的朋友或者我的對手都是我的好朋友，這就組成了友誼。我的友誼，我的青春，我愛(ài)它。
青春是快樂(lè )，是叛逆，是友誼，更是未來(lái)。無(wú)論是什么，它們都是我們的青春。青春像一場(chǎng)大雨，即使淋了感冒，我也會(huì )奮不顧身地再淋一次。
我的青春作文600字 9
在繪畫(huà)課上，我用這雙靈巧的手畫(huà)出了一個(gè)美麗的蘋(píng)果，正在我想著(zhù)在給它加點(diǎn)花紋的時(shí)候，突然，一個(gè)貌似熊貓的小家伙站在了我的面前。
他長(cháng)得真可愛(ài)！一個(gè)黑眼圈、身穿一件白雪般的衣裳，看起來(lái)白白胖胖的，我覺(jué)得它十分溫和。我對它說(shuō)：“你好，小家伙，你叫什么名字？”
它十分高興地回答我：“你好，我叫冰墩墩，來(lái)自廣東美術(shù)學(xué)院�！�
“原來(lái)你叫冰墩墩呀，真可愛(ài)！”
“謝謝夸獎，你的夢(mèng)想是什么，我可以幫你實(shí)現哦，我可是冰精靈呢！”
“真的嗎？我的夢(mèng)想是當個(gè)畫(huà)家，可以嗎？”
“當然啦，我們現在就去找到我的魔法棒，幫你實(shí)現夢(mèng)想！”
我們翻過(guò)了一座山，來(lái)到了一個(gè)小屋子里，小屋子里面擺的全部是各種各樣的畫(huà)，我在一個(gè)桌子上找到了冰墩墩的魔法棒，冰墩墩嚴肅而鄭重地對我說(shuō)：“你的水平還不夠，把你的水平再提高一些就好了，我才可以幫你實(shí)現夢(mèng)想�！蔽乙宦�(tīng)，興奮地說(shuō)：“只有努力，就能行，對吧！”
冰墩墩點(diǎn)點(diǎn)頭！
于是，我開(kāi)始了自己的勤學(xué)苦練之旅，一大早，我就起床，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，拿著(zhù)畫(huà)筆，一筆一劃，認真地畫(huà)著(zhù)，每天至少畫(huà)八幅。畫(huà)好后，冰墩墩給我仔細檢查，通過(guò)了才可以畫(huà)下一幅。不然還要繼續畫(huà)。我的手指頭都被畫(huà)筆脫皮了……而我的畫(huà)技一下子提升了不少！
過(guò)了半個(gè)月，冰墩墩滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“你的.畫(huà)越來(lái)也進(jìn)步了，繼續努力，可以實(shí)現你的畫(huà)家夢(mèng)了，我還有繼續前進(jìn)，給有夢(mèng)想的孩子帶去信心！”
我只好和冰墩墩分別了，不過(guò)他的話(huà)有著(zhù)神奇的魔力，讓我的畫(huà)筆停不下來(lái)……夢(mèng)想不止，畫(huà)筆不停！我相信：不久的有一天，我一定會(huì )成為畫(huà)家了。
我的青春作文600字 10
那次研學(xué)，我們班要去爬那座小山，大多數同學(xué)歡呼雀躍，而我卻暗暗叫苦，我一直恐高。我才轉到這個(gè)班級，青春期有些害羞，有些孤獨，心中的不安不知與何人訴說(shuō)。
山頂好似十分遙遠，人群如潮水般涌在石階上跳躍，只有我，畏畏縮縮地如蝸牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)切地問(wèn)我：“你還好嗎？看你的臉色不太好呢�！蔽覔乃f(shuō)我做作嬌氣，便不領(lǐng)情地搪塞：“沒(méi)事，還好，就是有點(diǎn)不太適應�！迸㈦S即沉默了，而我仍沉浸在恐懼之中。
“你是不是怕高��？要不我牽著(zhù)你走吧，這樣會(huì )更有安全感！“女孩的聲音透著(zhù)陽(yáng)光的熱度傳過(guò)來(lái)的同時(shí)，她將右手向我主動(dòng)伸了過(guò)來(lái)，我仿佛抓住了根救命稻草般，迅速將手搭在她的手上。她并沒(méi)有嫌棄我滿(mǎn)是汗的手心，反而緊緊地握著(zhù)。我小聲地向她道謝，她的.嘴角大方地上揚，若隱若現的酒窩甚是甜美。
一路上，我們就這樣形影不離地相伴而行。女孩大抵是為轉移我的注意，不斷與沉默寡言的我交談。也許女孩的話(huà)太過(guò)于引人入勝，也許是她有著(zhù)振奮人心的魔法，將勇氣傳遞給了我，我漸漸忘卻恐懼。
“現在感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”女孩問(wèn)侯道。我點(diǎn)頭以示，她見(jiàn)我有所好轉，欣然地笑了。這次的笑更加令人沉醉。甜美得勝過(guò)蜜糖，燦爛得勝過(guò)暖陽(yáng)。悄無(wú)聲息地將我的心如黃油一般融化，四周絕美的山光水色一時(shí)間竟成了陪襯，女孩大方善良的光芒在那時(shí)縈繞在我的身旁。
那日的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )了敞開(kāi)的心扉，慢慢融入到這個(gè)集體里，性格也漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。那天，為我的青春添上一縷暖陽(yáng)，從此溫暖著(zhù)我前行的道路。
我的青春作文600字 11
青春就像一首歌，譜寫(xiě)著(zhù)美麗的華章；青春像是一條河，流淌著(zhù)生命的浪花；，青春像那夜空中燦爛的繁星，點(diǎn)點(diǎn)閃亮，活潑而富有朝氣�！}記
轉眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習生涯，除了學(xué)習中的枯燥，還有生活中的枯燥，每天往返于宿舍，教室食堂，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。
我的青春我做主，18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn)，18歲正值青春的我，要為了我人生未來(lái)的目標而去努力。就現在來(lái)講，我的目標就是努力學(xué)習，能夠完成我現在的學(xué)業(yè)，為了自己的理想大學(xué)而去努力。
老師的諄諄教誨，抵不上自己辛勤的努力，老師總不能天天追著(zhù)你，逼迫著(zhù)你成長(cháng)，逼迫著(zhù)你學(xué)習，要想改變自己的人生命運，就是要從自己做起，從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習3到5本新的課程，即便是沒(méi)有老師的督促，我也要繼續學(xué)習，因為我不是為了誰(shuí)而去學(xué)習的，我為的是自己，為的是自己將來(lái)的人生，沒(méi)有遺憾。
我的青春我做主，青春就像是一道白光，眨眼之間就會(huì )消失，一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情，好讓未來(lái)回首青春的時(shí)候沒(méi)有遺憾呢？
我的青春由我做主，每一個(gè)人都像是一片獨立的楓葉，就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣，每一個(gè)人都是世界上這獨立的'一個(gè)人，所以沒(méi)有人去幫助我們做決定，也沒(méi)有人去成就我們的未來(lái)，我們所有的未來(lái)都在當下，自己的努力，所以無(wú)論你是在干什么，請努力完成你的夢(mèng)想，就像我一樣，我要為我的青春負責，我要努力學(xué)習完成我考上一所好大學(xué)的理想。
我的青春我做主，我的青春不留遺憾！加油！
我的青春作文600字 12
人生的歷程上，是不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )有那么幾朵小浪花，一浪接一浪，一浪勝一浪。在青春的過(guò)程中，浪花濺起了笑中燦爛的水珠。
之所以說(shuō)青春笑了，是因為我懂得面對挫折了。我的青春應該是這樣有風(fēng)浪的。我認為沒(méi)有大風(fēng)就沒(méi)有浪花，大海有浪才完美，青春有浪才完整，沒(méi)有不勞而獲，只有跌倒爬起的重復，青春的每次爬起都不同，但每次爬起的心情卻都是相同的――開(kāi)心。
青春其實(shí)有哭有笑，但我覺(jué)得笑占的更多一點(diǎn)，它應該占有百分之七十，我的看法就是，本來(lái)，哭與笑的比例是五比五的，但是淚水終究會(huì )融化成笑容，在哭過(guò)之后，笑應該會(huì )翻倍，所以五比五變成了最終的三比七。
浪花美，但使浪美的風(fēng)更美；青春美，但使青春美的挫折更美，；挫折美，但挫折后的改變更美。
挫折有很多，有考試失利，有摔跤跌倒，還有被人譏諷。這些挫折，其實(shí)都不重要，重要的是你找到那個(gè)失敗的點(diǎn)，換一種做法，做一個(gè)改變，找一些自身的不足與缺陷。
改變自己很難，但你發(fā)現自己改變后一定會(huì )覺(jué)得那些其實(shí)都不算什么了。
我的青春笑了，我在改變的路上，希望也能遇見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)改變中的你們。
讓大海美，讓青春美。浪花在笑，我們也在笑。浪花會(huì )變，我們也會(huì )變。但我希望我們最初的.夢(mèng)不會(huì )變。
讓青春綻放笑容，讓我們開(kāi)始改變……
在改變的路口，我們相遇；在改變的終點(diǎn)，我們再次遇見(jiàn)。不同的你、我、他。有不同的青春，不同的挫折，不過(guò)卻有著(zhù)同樣燦爛如花的笑容。
你準備好改變了嗎？我已踏出步伐……
我的青春作文600字 13
沒(méi)有享受完童年那份純真，青春便匆匆而來(lái)。
人們說(shuō)：童年是金色的。我看不然，童年不諳世事，心無(wú)雜念，應是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是真正的金色。壯年如虎，但去日苦多；夕陽(yáng)雖紅，但已近黃昏。
青春的人發(fā)出感嘆：我年輕，我怕誰(shuí)。
因為年輕，才能用獨特的光看世界，才能以寧折不彎的.氣概對抗“能屈能伸”的教誨，多么美好的青春，青春無(wú)悔。
青春是美麗的，因為青春充滿(mǎn)活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識的海洋中，不會(huì )累。因為我們是富有生命力的小草，而不是溫室中的花朵。瞧！志愿中者中總有我們的身影，為社區服務(wù)，為孤寡老人服務(wù)。不亦樂(lè )乎，雖有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但我青春，我無(wú)悔。
當然，青春也不是十全十美的，人生多挫折。然而，挫折何所懼，我們有激情有意志，走點(diǎn)彎路怕什么，我們有目標有時(shí)間。因為我們有青春。
青春不會(huì )太長(cháng)。曇花一現是短暫的，但誰(shuí)又能說(shuō)它不美那！正因為它的短暫，才留給人們無(wú)限的眷戀�？蓵一ㄓ袩o(wú)數次一現，但青春只有一次，既然我們有如此的先見(jiàn)之明，為何不在它到來(lái)時(shí)而緊緊地抓住呢！
青春是美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩，令人神往，到老了以后回味無(wú)窮。這是兩種截然不同的兩種人生，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨呢？
青春是每個(gè)人都有的，青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神，只因為我有青春，我無(wú)悔。
讓我們的青春在成長(cháng)中飛揚，讓飛揚的青春在成長(cháng)中長(cháng)大。
只因為一句：我青春，我無(wú)悔。
我的青春作文600字 14
過(guò)去的記憶或許早已被風(fēng)沙掩埋，而那串清秀的小字，早已在我的心中留下深深的烙印。
我家書(shū)柜的正中央，擺著(zhù)一本《草房子》。
翻開(kāi)書(shū)，略微發(fā)黃變硬的書(shū)頁(yè)中鐫刻著(zhù)一行秀麗的小字：“成功的人并不只是奮斗，更要書(shū)的'熏陶，愿你在風(fēng)華正茂的年紀，在書(shū)中微醉一場(chǎng)�！边@是我的小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物，也是為我的青春，送上了最美好的寄語(yǔ)。
《草房子》或許正是童年的結束，青春開(kāi)始的一個(gè)標志，我明白了，接下來(lái)將要面對的并不僅僅有《淘氣包馬小跳》中的歡樂(lè )，也沒(méi)有《笑貓日記》中的科幻，青春的旅途中，步步艱辛。
《草房子》中，我為杜小康欺辱同學(xué)而憤憤不平，又為他輟學(xué)后的艱難而感到惋惜，我為主人公對病魔的那份倔強而感到震撼，也被那位為貧困學(xué)生悄悄蓋緊被窩的女教師的善良而深深打動(dòng)著(zhù)……書(shū)中我看到了貧窮、破產(chǎn)和疾病，也看到了親情、友情、師生情……“或許人間有疾苦，但如果人們齊心協(xié)力，就能與之對抗�！边@是我在書(shū)中看到的不一樣的世界，是衣食無(wú)憂(yōu)的我不曾體會(huì )到的。
而那番寄語(yǔ)，為我指向了不一樣的世界，使青春之花，開(kāi)得更加璀璨。
讀了《目送》，我知道有些路或許只能獨自?shī)^斗；《文化苦旅》讓我在足不出戶(hù)時(shí)，體會(huì )他鄉風(fēng)情；讀《小王子》，讓我看到了真正的友情；讀林海英，向我更好的詮釋了血濃于水的親情；讀汪曾祺，我仿佛理解了文人雅士不同于遷客騷人的那淡泊、閑適……
春來(lái)暑往，秋去冬至，小學(xué)老師給我的那番寄語(yǔ)，在我的心中久久徘徊，使我在書(shū)籍的沐浴下，青春之花開(kāi)得更加燦爛。
那青春的寄語(yǔ)，讓我在未來(lái)的道路中，勇往直前，給予了我無(wú)限的勇氣。
我的青春作文600字 15
這一路，我不知道會(huì )失去多少，又會(huì )得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng )造出自己五彩的風(fēng)格，表現出自己獨特的個(gè)性。
我輕視過(guò)學(xué)習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。
一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習，討厭老師，揮霍著(zhù)我們的青春，但是在一次對話(huà)中，我們似乎意識到了什么。
她對我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習都征服不了還想干什么大事。這句話(huà)就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jì)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因為他們總是會(huì )驕傲的看不起成績(jì)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。
慢慢地，似乎也意識到了青春的'本質(zhì)，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著(zhù)去挑戰我們畏懼的困難，試著(zhù)去征服也許渺小卻重要的學(xué)習，試著(zhù)去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友對我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話(huà)么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。
我的青春作文600字 16
人們常說(shuō)，花美，樹(shù)高，葉茂�？稍诎l(fā)現這些時(shí)，我們都踩在了草地上。
草，細長(cháng)而翠綠，扎根在土里，石縫里，各種你想不到的地方。它很不起眼，但遍地都是，每當我從它身旁走過(guò)，總能聞到青草獨具的香味，要是折下一根，香味就更濃了。
記得在以前的校園里，操場(chǎng)被一條青草帶穿過(guò)，同學(xué)們每天從這上面跑過(guò)。一周的踩踏下來(lái)，草兒穿上了一層泥色的外衣，被壓得東倒西歪，蔫巴巴的。但經(jīng)過(guò)了周末后，那一塊草地又郁郁蔥蔥地長(cháng)起，與之前的似乎不是同一塊草地。草兒，就是這么頑強。
夏天，炎熱的太陽(yáng)撒下來(lái)，誰(shuí)也受不了這灼熱，下一刻，風(fēng)一刮，雨又下了。大雨把人們都淋回了家，留下一片植物，樹(shù)在風(fēng)雨的夾擊下斷了枝條，花兒也夭折了，這一片凄慘的景象中，看向草兒，它們仍在狂風(fēng)暴雨中挺立，絲毫不畏懼，用力地吸收水份。風(fēng)雨過(guò)后，一陣草香沁人心脾，經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗，他們變得更茂盛了。
詩(shī)人也贊草。白居易說(shuō)；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙苄芰一疬^(guò)后，她們沒(méi)有放棄生的希望，他們蓄積能量，等待著(zhù)春雨的到來(lái)，努力地沖破土層，擺脫禁錮。曾鞏道：“一番桃李花開(kāi)盡，惟有青青草色齊�！碧一�、李花雖美，但花開(kāi)過(guò)后只剩下眼前的`春草萋萋，草兒雖樸素，但她生命力頑強。
人和草不也一樣嗎？我們在困境中堅定信念，即使身處暴風(fēng)雨中，要不要有放棄的念頭，我們要能夠從“暴風(fēng)雨”中吸取養分，成為一個(gè)更強大的自己。
綠茵遍野，也不乏有獨特于他人之處，不管在驕陽(yáng)下，還是在暴雨中，都要用自己的奮斗點(diǎn)亮熾熱的青春。
我的青春作文600字 17
青春是首美麗的旋律，青春是最美的記憶，成長(cháng)因夢(mèng)而美，青春因友情而絢爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，一定要好好珍惜它。
撥動(dòng)記憶的琴弦，奏出我和她的樂(lè )章。初見(jiàn)，覺(jué)得她有些高冷，不善于人際交往的我也遲遲沒(méi)有邁出第一步。不熟悉彼此的我們即使對視也會(huì )迅速挪開(kāi)目光，也許記憶被時(shí)間抹掉了，后來(lái)我們成了同桌。陌生感隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢褪去，但我們也只是普通朋友關(guān)系，沒(méi)有無(wú)話(huà)不說(shuō)，沒(méi)有情同手足，她也只是朋友中離我位置最近的一位。
在一次重要的考試中，我沒(méi)有考出理想的成績(jì)，懷著(zhù)沮喪的心情回到家，一直悶悶不樂(lè )。父母對我的失望和自己內心的壓力，直接讓我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的，我做什么事情也都提不起興趣來(lái)。從那以后，她仿佛就像“智多星”一樣，每次都會(huì )主動(dòng)來(lái)找我聊天，在聊天的時(shí)候也會(huì )無(wú)意說(shuō)幾句安慰我，鼓勵我的話(huà)，也會(huì )在我遇到困難時(shí)，和我一起商討解決的辦法，為我著(zhù)想，給出最完美、最妥當的解決方案……我和她的關(guān)系也越來(lái)越近，就好像藍天離不開(kāi)白云一樣。
即將迎來(lái)我和她的第二個(gè)夏天，我們的關(guān)系隨著(zhù)氣溫的升高而更加要好，兩顆心也在不斷的靠近。盡管有時(shí)候我們會(huì )因為一件小事而鬧得不愉快，可過(guò)一會(huì )還是會(huì )忍不住去找彼此。她在，我很開(kāi)心，她在，勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)泛泛之交，我們透過(guò)生命的'裂縫找到彼此，一點(diǎn)一滴澆灌著(zhù)心中的花朵，雖然我們只有十五六歲，但是我們愿意將這份友情持續到雙鬢斑白，這是屬于我和她的獨家回憶。
友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情翱翔；友情，是溪潤里最純的一泓清水，滋潤著(zhù)我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最奪目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。在人生的漫漫長(cháng)路上能遇見(jiàn)她，真好！
我的青春作文600字 18
十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機，是我日常的青春。
十五歲，我的青春開(kāi)始了。
我的青春是一首優(yōu)美的`歌謠，一首充滿(mǎn)活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。
青春，我在球場(chǎng)上揮灑汗水。
我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對戰幾輪。沒(méi)有規則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規則，我們仍然如火如荼地比賽并享受其中。
周末，我拿起球拍，約了幾個(gè)朋友，隨便找了個(gè)場(chǎng)地，開(kāi)始對戰，輸贏(yíng)，發(fā)球和擊球。我的動(dòng)作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。
青春，我在書(shū)店留下足跡。
每個(gè)月去書(shū)店兩次已經(jīng)成為一種習慣。去之前，我會(huì )帶上足夠的錢(qián)，只是因為我喜歡書(shū)，喜歡看書(shū)。我必須買(mǎi)我喜歡的書(shū)。當我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我會(huì )熟悉它。書(shū)店來(lái)了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書(shū)架上有什么新書(shū)：“哈，《讀者》來(lái)了？” “是的，有這個(gè)嗎？” “嗯”這幾乎是書(shū)店里所有必要的對話(huà)第二次了。我幾乎每個(gè)月都會(huì )買(mǎi)幾本雜志，拿著(zhù)我心愛(ài)的雜志，走出書(shū)店。
青春，我在課堂上保持智商。
由于我的懶惰，我的成績(jì)很差。老師和家長(cháng)都說(shuō)我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺(jué)得自己滑倒了，我就強迫自己回想。每節課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式，您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易��！于是就有了一個(gè)在教室里認真聽(tīng)課的孩子。
青春，多彩，青春，多元。
我的青春每天都在上升。
我的青春作文600字 19
輕輕翻開(kāi)一本宋詞，夾在書(shū)中的一朵小花映入眼簾，而我，開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
——題記
繁星閃閃，月癡迷
一個(gè)人的夜晚，只有月和星星陪伴著(zhù)我。閑坐書(shū)桌前，手捧一杯咖啡，細細品味著(zhù)泛著(zhù)漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來(lái)的溫柔的白絲練，輕輕地籠罩著(zhù)我，正如一位母親，細心的呵護自己的寶貝。
月夜，繁星，無(wú)眠。
望向窗外，我仿佛看見(jiàn)遠在天邊的織女，輕踩鵲橋，飛向銀河對岸，與牛郎歡聚一堂。心中，竟有了一絲感動(dòng)，一絲甜蜜。
隨手拾起一本書(shū)，細細品味字里行間的奧秘。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，也許落紅在守望著(zhù)春天的`萬(wàn)物復蘇；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著(zhù)奔向大海的機會(huì )；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著(zhù)故人歸來(lái)。而我，在守望著(zhù)織女，守望著(zhù)牛郎，守望著(zhù)心靈深處那朵花，那朵份滋滋。
你要記得，那年那月，月傍星，星伴月。
蝶舞翩翩，花嫣然。
“我希望逢著(zhù)，一個(gè)丁香一樣的，結著(zhù)仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的顏色�！队晗铩�，你最喜歡的詩(shī)歌。于是，我與你，一同來(lái)到了一個(gè)地方。你可還記得，那片花海？
還記得，你我共徜徉在花海中，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；還記得，玩累了，你我來(lái)到一棵古樹(shù)下談心；還記得，天地為鑒，花樹(shù)為證，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿(mǎn)地，今生今世不分離……
你要記得，那年那月，花醉蝶，蝶戀花。
我的青春，有你，真好。
我的青春作文600字 20
青春，多么誘人的詞語(yǔ)，多么讓人向往。
有人說(shuō)，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類(lèi)的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿(mǎn)活力。她要有對待凡事都要探究清楚的好奇心，也要有像小草一樣可以破土而出的堅定毅力。
我的青春要像夏天一般溫暖，她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿(mǎn)的熱情去對待每一件事，也要有像蒼天大樹(shù)一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻精神。我的青春要像秋天一般成熟，她要有像大雁南飛時(shí)的那種強烈的集體意識，也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。
我的青春要像冬天一般冷靜，她要有像冬眠的熊一般的沉穩的心境，也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩，她要有紅色般的毫不吝惜的對別人表示祝賀，她要有藍色般的像天空一樣廣闊的胸襟，她要有紫色般的神秘特性，也要有綠色般的.蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導和平，我的青春要像喜鵲一般傳送跡象，我的青春要像狗狗一般充滿(mǎn)忠誠。我的青春要像雄鷹一般充滿(mǎn)搏擊長(cháng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗，也不失溪流的細膩；我的青春要有細雨般的朦朧，也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚。張揚卻不囂張，將自己最獨特的一面展示出來(lái)，告訴他人“這就是我”，然后露出會(huì )心的微笑。我的青春要洋溢著(zhù)濃濃的情。
要用一顆感恩的心對待周邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到濃濃的愛(ài)�！ぁぁぁぁぁの业那啻何易鲋�。我的世界我主宰
我的青春作文600字 21
據《本草綱目》記載，蒲公英性平味甘微苦�！}記
每每打開(kāi)雕花的窗子，總會(huì )看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色，金黃的花朵享受著(zhù)風(fēng)的輕撫，每當此時(shí)，我都會(huì )想：多像我��？多像我那可愛(ài)的青春��？
看！它那金黃色高高昂起的小腦袋，多像我��！青春的我總愛(ài)揚起頭，彰顯自信的魅力。如果我是韓愈，面對相同的考題，相同的主考官，相信我也會(huì )自信的寫(xiě)下相同的文章，讓主考官讀出其中的'妙處，贊嘆不已；如果我是小澤征爾，面對專(zhuān)業(yè)的樂(lè )隊，面對所有權威人士的質(zhì)疑，相信我也會(huì )自信的提出樂(lè )譜的錯誤，聽(tīng)到雷鳴般的掌聲，贏(yíng)得大賽的桂冠。如果我是我，一定會(huì )自信的像蒲公英一樣昂起頭，迎接早晨的第一縷陽(yáng)光，接受風(fēng)兒的吹拂，自信的走向的美好的未來(lái)。
看！它那白色放飛的種子，多像我��！只不過(guò)我放飛的是夢(mèng)想。青春的我，夢(mèng)想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢(mèng)想是我的信念，是我的追求，讓我的生活充實(shí)，讓我的心靈富足，我為他付出努力、時(shí)間和精力，即使也許最終不能成功，但這過(guò)程依然美好，我也要驕傲的喊出：“我追求，我無(wú)悔�！�
看！它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立，多像我��？青春的我，總有戰勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碧h沒(méi)跳過(guò)優(yōu)秀線(xiàn)時(shí)，你總會(huì )在下課時(shí)聽(tīng)到一次次的“砰砰”聲；考試沒(méi)考好時(shí)，你總能看到埋頭書(shū)海的身影。愈是艱難，就愈不放棄。當挫折真正來(lái)臨時(shí)，青春的我一定無(wú)所畏懼的仰天長(cháng)嘯“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
閉上窗子，回到書(shū)桌前，以蒲公英的意志，繼續我那還未書(shū)寫(xiě)完的青春。
我的青春作文600字 22
明媚的陽(yáng)光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲，此時(shí)我就是空中熠熠生輝的太陽(yáng)。
我的青春里有太陽(yáng)。正值年少，一切都像剛萌芽的樣子，精力充沛。伸展伸展身體，活動(dòng)活動(dòng)，便會(huì )開(kāi)始嶄新的一天。
青春，一寸光陰一寸金，此時(shí)的我們，就像太陽(yáng)一樣，在最寶貴的時(shí)節。讓自己的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，讓陽(yáng)光洗滌我們的心靈。
我的青春里有太陽(yáng)。面對迷途的恐懼，要堅信風(fēng)雨總會(huì )過(guò)去。遠方的旅途在等著(zhù)我們，不能在奮斗的年齡選擇安逸。
看透那層層的烏云，云層之后的是我們如太陽(yáng)般閃耀的夢(mèng)想。風(fēng)雨過(guò)后，萬(wàn)物吐出新綠；風(fēng)雨過(guò)后，天空重新湛藍。
插上豐滿(mǎn)的羽翼，抖下水珠，輕裝前進(jìn)。你的太陽(yáng)始終在前方指引著(zhù)你，照耀著(zhù)你，夢(mèng)想，定會(huì )實(shí)現！
我的青春里有太陽(yáng)。上學(xué)放學(xué)時(shí)牽著(zhù)你的溫暖手掌，失落時(shí)的鼓勵，驕傲時(shí)的指點(diǎn)，我們身邊的太陽(yáng)散發(fā)出暖人的光輝。但是，有時(shí)你可能感覺(jué)并非如此。
它們會(huì )是指責你時(shí)的嚴師，犯錯時(shí)臭著(zhù)臉的父母，還有日復一日的作業(yè)，你自負時(shí)的.冷水，還有如修剪小樹(shù)般引你成長(cháng)的創(chuàng )傷。
不斷被磨礪著(zhù)，站在青春的殿堂；不斷哭泣著(zhù)，拖著(zhù)一條黑黑的影子走在清冷的長(cháng)廊。
太陽(yáng)有時(shí)很明顯，讓你感到甜甜的溫暖；太陽(yáng)有時(shí)很冷酷，激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼，它們就在你身旁。
活力四射的我，不斷逐夢(mèng)的我，感受溫暖的我，交織成了青春的交響曲。我終會(huì )成為那明媚的太陽(yáng)，因為我的青春里有陽(yáng)光。
把自己斷送在青春的路上是可悲的，只有不斷努力，才能到達夢(mèng)的彼岸。
我的青春作文600字 23
天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我卻飛過(guò)。
——題記
青春也許很稚嫩，談不上成熟；也許還存在著(zhù)許多幻想，談不上遠大；但青春依舊有著(zhù)對理想和真理的一種沖動(dòng)，有著(zhù)對現實(shí)殘酷的一種豪邁，有著(zhù)對美好生活的一種憧憬。
青春就像一首歌，跌宕起伏，時(shí)而傷感，時(shí)而歡喜，懵懵懂懂，卻讓人回味無(wú)窮，我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)著(zhù)屬于我們自己獨一無(wú)二的青春。
在這十五歲的青春年華里，我們享受這快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅，點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這也許就是青春。在青春里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的.剎那，譜寫(xiě)了我們真誠的友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么，把自己最真實(shí)的一面展示在青春里；在青春里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思維，我們曾肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)，有著(zhù)屬于我們自己的純真。
我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆，我喜歡一邊聽(tīng)著(zhù)耳機一邊在被窩里看漫畫(huà)，我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思維能無(wú)邊無(wú)際的闖蕩，我面對自己所要追求的東西也迷茫過(guò)，因為我知道夢(mèng)想和實(shí)現之間是有差距的，可一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句：“我們不是不知道自己想要的是什么，而是我們沒(méi)有勇氣面對和足夠的努力去爭取我們想要的”。所以處在青春期的我們應該勇敢地去追求自己想要的，在追求的過(guò)程中，也許我們會(huì )遇到很多困難和艱辛，也許會(huì )得到很多人的嘲笑和諷刺，也許跌倒過(guò)、傷心過(guò)……但我們要勇敢對面它、克服它，堅持下去，永不言棄，我們青春就應這樣，充滿(mǎn)夢(mèng)想、朝氣蓬勃、魅力四射。
在這青春里，我們叛逆過(guò)、瘋狂過(guò)、執著(zhù)過(guò)、傷心過(guò)……但我們不需要掩飾不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！
我的青春作文600字 24
當我在不經(jīng)意間告別了奔跑在草地上放風(fēng)箏的年齡，當我不經(jīng)意間發(fā)現拽在手中不是系著(zhù)夢(mèng)幻的絲線(xiàn)，當我不經(jīng)意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵，我知道，我迎來(lái)了人生中最美的青春時(shí)代。
驕傲，自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫(xiě)下我的風(fēng)采。
我能飛，我能高飛
若想攀登人生高峰，就必須自信滿(mǎn)懷；若想鳳飛梧桐，翱翔九天，就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的'資本，青春是自信的源泉，青春就是上天賦予我們無(wú)窮戰斗力！在我的字典里永遠沒(méi)有放棄，因為青春給了我翻越艱難險阻的勇氣。受傷的日子里，從來(lái)不后悔哭泣，因為青春給了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠留給自己，青春讓我堅定不移，有了挑戰命運的頑強毅力與超人的勇氣，我必須要笑傲群雄。
年輕無(wú)極限
我喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓青春無(wú)極限！穿越不同的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同體驗；不害怕改變，不停的向前，前面未知的區域是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要前翅，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就一定會(huì )絢麗多彩！
青春時(shí)最豐富的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造我組織的一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線(xiàn)。我要對得起自己的青春，走下去，走向更加美好的明天
我的青春我做主。
我的青春作文600字 25
人的成長(cháng)就像是一次漫長(cháng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要氣餒，要相信自己能行。
我們現在正處于青春期，因為心理上的原因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！比绻阋婚_(kāi)始連對自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(cháng)旅行?如何達成你的`夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因為自己的無(wú)能，而是因為對自己沒(méi)有自信。
可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著(zhù)名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數次的試驗，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數次的試驗和無(wú)數次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對自己充滿(mǎn)了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功�！睂�，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!
此后，我不管遇到什么困難，都抱著(zhù)這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解�，F在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國，為社會(huì )作出一份貢獻。
一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當你滿(mǎn)懷自信對自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠了!
我的青春作文600字 26
“我的孩子，你不會(huì )與人友好相處，不會(huì )認真去對待別人�！痹谖疑铣踔星�，這句話(huà)已經(jīng)在我腦海中重復千百遍了。
這句話(huà)是母親對我說(shuō)的，在小學(xué)的時(shí)候，我總聽(tīng)到這話(huà)。我卻一意孤行，將此當做耳旁風(fēng)一樣對待。由此，小學(xué)時(shí)我并不會(huì )對待人們。
小學(xué)五年級時(shí)，我自己從原本的學(xué)校去了一所新建的學(xué)校，當時(shí)，我認識的朋友有好多也去了那里，所以在班上我對大家比較熟悉，雖說(shuō)熟悉歸熟悉，但有些人我還是不認識。
而對我來(lái)說(shuō)，與人交朋友無(wú)非是志趣相投或者是“不打不相識”，在班里我很是喜歡惡作劇別人，這也讓我交了不少朋友，我有時(shí)將人椅子移開(kāi)，按下別人的頭便撒腿就跑，讓人人狼狽不堪，過(guò)后我們便認識了。但是上了初中后，我發(fā)現用這樣的方式再與人相處并不正確，還會(huì )演變成一種討厭，別人很不喜歡這樣。
這之后，我便改變了與別人相處的模式，不再依靠這些來(lái)與人結交、相處。
取而代之的是友好地待人，雖不說(shuō)是如圣母一般仁愛(ài)，最起碼不會(huì )煩他人。是在一件事上的不認真對待，不在意，變成了內心的態(tài)度端正。
一次，我與別人在一起時(shí)，他不小心弄翻了我的物品，若按以前的性格，我一定會(huì )打上去，但我當時(shí)只是將東西收拾好，因為我不認為他是故意的，縱使他是故意的又怎樣，以前的自己也是會(huì )做這樣的`事，那時(shí)我做的只不過(guò)是在憨笑�，F在想想，完全沒(méi)意思，很幼稚。
而且處事時(shí)要講理，當是誰(shuí)錯就是誰(shuí)錯，我與人在交往時(shí)保持著(zhù)這個(gè)原則。
從以前至今，平和待人是我內心最大的問(wèn)題，但平和待人對我來(lái)說(shuō)是一種旅程，它不會(huì )很長(cháng)，但一定很艱辛，我要走過(guò)這一段路，走向內心的旋律。
“我不會(huì )與人友好相處，但我會(huì )克服它�！�
我的青春作文600字 27
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē)，在你還來(lái)不及回首的時(shí)候，滿(mǎn)載著(zhù)喜怒悲歡，然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節，若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落，只等著(zhù)某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里，留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。
駐足校園，我在無(wú)數消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊，踩過(guò)秋天的滿(mǎn)地黃葉，感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己，當然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中，惘然于知之無(wú)涯的.自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為，快樂(lè )才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè )那時(shí)對快樂(lè )的定義只有一個(gè)字：玩。是的，和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè )，可與此同時(shí)，失去的也很多很多。當時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他一定會(huì )皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。
直到現在才明白那時(shí)的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會(huì )爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒(méi)。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候，會(huì )觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責。我的青春被我任意拋擲，讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得，只要我明白就hao
青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過(guò)它一次，但不能有第二次。緊握著(zhù)它，我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙，淚流過(guò)，它才會(huì )凝結。
我的青春作文600字 28
充滿(mǎn)活力，張狂奔放，自命不凡，自信獨立，熱愛(ài)生活。也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。
聽(tīng)說(shuō)地震，雪災時(shí)，心痛過(guò)，勇敢站響應。，“一方有難，八方援”，是微薄之力，的拳拳愛(ài)心。，也暗下決心“要加油，長(cháng)大后使祖國美麗富強”。不錯，以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來(lái)，無(wú)與倫比的90后。
在家里，是說(shuō)一不二的小皇帝。，是有些任性，但無(wú)理取鬧，也懂得以父母為中心，父母是好。是讓來(lái)熱愛(ài)，尊重和感激的，去忤逆，孝敬是的義務(wù)。還不成熟，但并不懂事，不同人的不同罷了。
在，在一起歡聲笑語(yǔ)，但父母的期望太重了，使大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在眼里，生活條件好了，不求別的，只要的孩子好好學(xué)，考上好，好工作。但總懸殊，每人都想考，但，多人，總個(gè)名次，差別，同學(xué)們才有沖勁，人不服輸的好學(xué)生。
在大人眼里，開(kāi)放了，不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的.生活，像那種書(shū)呆子是被現代高速發(fā)展的社會(huì )所接納的，在激烈的社會(huì )競爭中，人會(huì )被淘汰。崇尚自主創(chuàng )業(yè)、多發(fā)展。要與眾不同，要活出的，讓全世界都來(lái)關(guān)注性的。
還未踏入社會(huì )的大家庭，但并也沒(méi)做，機會(huì )是的。關(guān)注社會(huì )生活，社會(huì )，為以后走進(jìn)社會(huì )打好基礎，是的原則。參加公益活動(dòng)，一，關(guān)注，為社會(huì )奉獻，另一，給經(jīng)驗，一舉兩得，90后聰明的。
都說(shuō)“一代一代”，我想這，一代一代，社會(huì )在發(fā)展，在進(jìn)步，代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著(zhù)“不要迷戀哥，哥只傳說(shuō)”網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，但說(shuō)明比上一代的差，這只發(fā)展，也有，但自信，是獨一無(wú)二的我是90后。
我的青春作文600字 29
責任進(jìn)入了我的青春。
從我們出生的那一刻起，我們就有了力量，但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責任。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不知道責任是什么。當我聽(tīng)到人們高喊這是我的責任和他的責任時(shí)，我天真地認為責任是一筆好財富，不是每個(gè)人都有。隨著(zhù)成長(cháng)步伐的加快，責任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺(jué)到責任的存在是在小學(xué)二年級。當時(shí)，孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當然，我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機會(huì )，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個(gè)好消息，并立即請他們幫我買(mǎi)相關(guān)的光盤(pán)。
因此，每天放學(xué)后，我會(huì )像箭一樣沖回家，一遍又一遍地練習我的條目。我想我只是想讓我的父母開(kāi)心，也許是因為其他原因。最后，期待著(zhù)比賽的那一天，我第一次登上舞臺，穿得很漂亮，面對數百張臉，我仍然很緊張。本來(lái)我打算帶著(zhù)微笑唱完這首歌，但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫，發(fā)音不清，走調了。
在短短2分36秒的時(shí)間里，我覺(jué)得它太長(cháng)了。唱完之后，雖然有掌聲，但我并不開(kāi)心。我默默地走下舞臺，孫小姐還在后臺等我。當我看到她時(shí)，我大哭起來(lái)：孫老師，對不起，我唱不好，我不能為我們班贏(yíng)得榮譽(yù)，我為我們的'同學(xué)感到難過(guò)。孫小姐笑著(zhù)幫我擦干眼淚：別哭，別哭，哈哈，沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì )責怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(cháng)大了，不會(huì )哭了。直到后來(lái)我才明白孫先生的成長(cháng)是一種責任。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，責任也越來(lái)越大。我越來(lái)越覺(jué)得承擔責任是一項艱難的工作。初中的第二天，我上了梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嘧顦?lè )》。當我意識到最負責任和最痛苦的原則并盡最大努力后，我意識到我只看到了痛苦而忽略了快樂(lè )。責任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代，我準備背上這個(gè)責任包出發(fā)。
我的青春作文600字 30
青春其實(shí)就是瘋狂的奔跑，然后再華麗的摔倒。我沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有經(jīng)驗，但是我有青春，有自信，這會(huì )讓我走向成功，只要我想做的事情，都不會(huì )太差！
在期中考試前，我并沒(méi)有好好復習，而是經(jīng)常去玩�？荚嚱Y束后，我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓，看著(zhù)天上飄著(zhù)的云，坐在一個(gè)平臺上，我想了好多事。我想：這次考試已經(jīng)沒(méi)機會(huì )考好了。我記得我以前的成績(jì)是那么的優(yōu)異，因為電腦，因為手機，我把我的優(yōu)異成績(jì)給扔了。
可是，我不愿放棄，因為青春是我自己的，我不能因為這樣就放棄青春，虛度光陰。我下定決心，我要好好學(xué)習，不能浪費這重要的改變人生的機會(huì )。正所謂，人生是掌握在自己手中，我絕不能因一次的失敗就輕言放棄！我爬下那個(gè)地方，向家的方向飛奔而去。家總是美好的，想想自己的所作所為，更覺(jué)得自己很對不起自己的父母。
我回到家坐在椅子下，分析今天的考試做錯的題，再加以分析，然后重新再做一遍。直到晚上，我還在拼命地做著(zhù)習題，再次把錯誤加以分析。就這樣，我不會(huì )的錯題就越來(lái)越少，不懂的知識點(diǎn)也越來(lái)越少。
光陰似箭，日月如梭，日子一天天過(guò)去了，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝了，正所謂地球不會(huì )因為你的變化而變化，只有你因為地球而變化。我們班主任經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)：“人生掌握在自己手上，不可能讓別人掌握�！逼谀┛荚嚱Y束了，我拿著(zhù)令我十分滿(mǎn)意的.成績(jì)單，給我的父母觀(guān)看，覺(jué)得內心十分自豪。我回到期中考時(shí)去過(guò)的那棟樓頂，望著(zhù)福州城的夜景，內心無(wú)比自豪。
看著(zhù)不變的景象，那次和這次的感覺(jué)卻不一樣了，人生就是如此，只要我們不斷努力，我就能成功。青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的無(wú)悔青春吧！
我的青春作文600字 31
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個(gè)的心里，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂(lè )，勇氣和力量的信號，那你就會(huì )青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。
小時(shí)候我們幼小無(wú)知，現在我們長(cháng)大了，擁有了自己的青春，為何不好好的把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著(zhù)我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的`路程并不遠的話(huà)，我們應該自己走到學(xué)校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時(shí)間應該自己訂，自己的周末應該自己去安排，自己的學(xué)習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會(huì )后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過(guò)我們自己的生活，這才是我們眼中的青春��！
把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時(shí)間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個(gè)人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
我的青春作文600字 32
青春充滿(mǎn)了幻想，青春充滿(mǎn)了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(cháng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠處的風(fēng)景。感謝命運的安排，讓我遇到他們。
和這幾位朋友促膝長(cháng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認識了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測的人間。
他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢拔五岳的高��；古蜀道天梯石棧的驚險；漂泊中靜夜明月的鄉愁；思友人左遷龍標的關(guān)心。而徐志摩對康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫(xiě)道“輕輕的.我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。
同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。
漫江碧透，百舸爭流卻是他眼中萬(wàn)類(lèi)競爭的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(cháng)征中戰斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。
我更感謝函數幾何使我嚴謹；貨幣金融令我莊重；二戰英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴(lài)朋友們來(lái)彌補，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。
我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x他們盛裝蒞臨我的青春！
我的青春作文600字 33
青春，帶了點(diǎn)清純稚嫩的顏色，朝氣蓬勃的活力還夾雜點(diǎn)狂放不羈的氣息。當青春的味道——魂牽夢(mèng)縈般觸碰了心中最敏感的反射弧時(shí)，那觸電般的震顫，仿佛是青春的聲音在向稚嫩的生命致敬！
老狼說(shuō)：“青春是一段分分合合的感情”。農村詩(shī)人余秀華說(shuō)：“青春是在為幻想而活”。而著(zhù)名導演馮小剛則認為青春僅僅是一份單純……對于“青春”一詞，誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)準確的定義，那是我們無(wú)法擁有著(zhù)一樣的青春。青春，是每個(gè)人浮云朝露般的人生中最寶貴的記憶碎片。它記錄著(zhù)我們生活中的成長(cháng)歷程，見(jiàn)證我們情緒上的波動(dòng)變化——是靈魂深處的擺渡人。
很多人對“青春”二字產(chǎn)生了誤解，他們認為青春就是一種叛逆，這也漸漸堂而皇之地成為了一些人的借口。但是我認為，青春的意義不在于內心之中情感的悸動(dòng)，也不在于生理上情緒的失調，其實(shí)它只是我們從幼年到成年的過(guò)渡階段，而所謂的“叛逆”，那是因為大腦逐漸發(fā)育成熟，對某件事有了自己的見(jiàn)解和主張，思想上的碰撞和對于人生的懷疑，并不是單單與父母劍拔弩張的關(guān)系。
在青春的.歷練中，或許避免不了感情上的羈絆和萌發(fā)出的眷戀情懷。我認為應該正確認識這件事，也可以去擁有一段略有青澀的青春時(shí)光。但是我們不能因為感情而沉淪于此，無(wú)法自拔，也不能將青春的全部?jì)H僅定義在感情上。把自己的全部都押在感情上，這樣的青春是低俗愚昧的，也是可悲的。
我認為青春的羈絆，就是在墮落和崛起之間折磨掙扎。墮落很容易，也很痛苦；崛起很困難，也很辛苦。墮落了并不可怕，可怕的是墮落之后一直沉迷于其中。墮落了遲早會(huì )被人遺忘，而崛起之后會(huì )成為永恒，成為典范。
我的青春作文600字 34
其實(shí)我不算很小了，但我依然文縐縐的，矯情的，固執的稱(chēng)自己是個(gè)孩子。
我也不清楚自己是個(gè)什么樣的孩子，寂寞的，快樂(lè )的，內向的，還是瘋癲的。
奇怪吧！一些多不搭邊的形容詞��！
深深的夜，我打開(kāi)電腦看一些很悲傷的故事，感動(dòng)得唏哩嘩啦，然后我就開(kāi)始傷春悲秋，自詡是個(gè)“寂寞的小孩“。
明媚的天，我拉開(kāi)窗簾，精神飽滿(mǎn)地做事，虛榮，空虛，自卑，感傷，寂寞，被陽(yáng)光和忙碌填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。這時(shí)寂寞，散漫，空虛的我又會(huì )小小的滿(mǎn)足，忙忙碌碌也許真的是填滿(mǎn)空虛生活的良方。
有朋友在的日子，我總是嘻嘻哈哈，大聲夸張的講話(huà)，嘴角最大程度的上揚。即使走路在上，也總是夸張的.快樂(lè )，或許我真的很快樂(lè )吧！只是夸張的笑之后，嘴角的弧度還來(lái)不及收縮，有幾分尷尬的淡了下去。這個(gè)時(shí)候應該沒(méi)人會(huì )認為我是夜里那個(gè)古怪憂(yōu)郁的孩子了吧！
我坐在搖滾樂(lè )里書(shū)寫(xiě)我的心情，也不知會(huì )有多少人看到，也不知道會(huì )有會(huì )有多少人嘲笑，嘲笑我這個(gè)幼稚的小孩，假裝成熟，假裝高深，假裝冷酷，假裝寂寞。
此刻，我也許還沒(méi)有真正懂得寂寞的含義�；椟S的燈來(lái)回搖擺，籠罩我矮小的身影——秋天的黃葉片片飄落，我一個(gè)人靜靜的走啊走——夏蟬吟唱得空曠，我堅強地揚起嘴角，卻濕了眼眶——
十年后，我看到現在的文字會(huì )是什么表情呢？嘲諷的，感動(dòng)的，好笑的��？呵呵，這個(gè)問(wèn)題也只能留給時(shí)間回答吧！
搖滾樂(lè )演繹到了撕心裂肺的高潮，歌詞有些壓抑有些蒙太奇，略帶沙啞的性感男聲嘶吼著(zhù)，大腦中幻化出城堡的廢墟，華麗又落魄。像誰(shuí)呢？
我的青春作文600字 35
青春，短暫卻意義深刻，就是這樣短暫的時(shí)光，卻擁有可以決定人一生的命運。所以，青春無(wú)價(jià)，沒(méi)有把握好這一青春時(shí)刻，一個(gè)人的一生就不完整了，人的生命可以超過(guò)百年，可青春這一時(shí)期只有七八年。
每個(gè)人都有青春期，也有人沒(méi)有，是因為災難、意外、疾病等等一系列原因，讓人們極其的惋惜，所以，青春是命運的抉擇。
青春極其短暫，所以，我們要把握住自己的青春，不能讓他人做主，在這青春中刻苦努力學(xué)習，塑造美好的未來(lái)，給漫長(cháng)的人生之路打下基礎，讓人生前行于成功的道路，為自己打下一片天地！
在青春時(shí)期，你會(huì )感覺(jué)，身邊發(fā)生的事情變多了，讓人更加好奇了，又對一些事情感覺(jué)顯而易見(jiàn)，而且，心頭總感到壓抑，有時(shí)總為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而動(dòng)肝火，因此而極其煩惱，感覺(jué)一整天都是郁悶的，這是青春期的表現，這說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一：青春期的到來(lái)；第二：這是最重要的一點(diǎn)，你已經(jīng)在潛移默化之中慢慢長(cháng)大，心變得成熟。剛開(kāi)始，你可能還不能適應，這就是過(guò)渡的關(guān)口，我們要進(jìn)行抉擇，是真正的`長(cháng)大；還是繼續孩兒時(shí)期的生活。
青春也有它的雙面性：它可以讓人成為它的傀儡；也可以讓人得到好處。天使和惡魔，你要怎樣去選擇，這就要看你自己了，沒(méi)有人會(huì )幫你決定著(zhù)一切。你會(huì )怎樣選擇呢。一個(gè)決定，就是一輩子。
我的青春，我做主。短短的一句話(huà)語(yǔ)，透露一段人生的哲理。是啊，雖然每個(gè)人都有青春的時(shí)期，但誰(shuí)能幫你掌控呢？有，那個(gè)人就是你自己！我們學(xué)會(huì )把握選擇青春，為未來(lái)打下基礎，讓人生煥發(fā)光彩！
我的青春作文600字 36
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(cháng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè )的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè )。當我們最無(wú)助、最孤獨時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著(zhù)一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認真的'傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè )的大門(mén)�；叵胪�，不禁的感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì )常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì )認識一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友�，F在的我，很快樂(lè )、很滿(mǎn)足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂(lè )告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來(lái)快樂(lè )，幫他們分擔一些憂(yōu)愁。
人生的道路中，有很多的事是很難預料的，也許會(huì )因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許會(huì )因一個(gè)誤會(huì )從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為什么不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！
我的青春作文600字 37
生命是一條長(cháng)河，從源頭開(kāi)始，便注定會(huì )遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過(guò)，帶給你不同的感悟，或深，或淺。
初次見(jiàn)你，并不感驚艷，令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔，微微一笑，便侵透到人的心里。
記得那日風(fēng)和日麗，而我卻百般無(wú)聊，于是只拿著(zhù)手機刷新視頻，也許是天時(shí)、地利、人和集齊了，你所在的組合出現在了手機刷出的小廣告里，而我剛好點(diǎn)進(jìn)去，這便成了我們最初的相遇。
視頻中的你穿著(zhù)粗制的舞蹈服，站在設備不齊全的舞臺中央，臉上帶著(zhù)顯而易見(jiàn)的青澀，靦腆與緊張，我甚至聽(tīng)出了你的嗓音在顫動(dòng)。當時(shí)我就在想怎么會(huì )有這么不專(zhuān)業(yè)的偶像，連音準都找不到，懷著(zhù)看戲的心態(tài)，我沒(méi)有關(guān)掉頁(yè)面。舞臺的熾烈的白光打在了你的臉上，你瞇了瞇眼，似是糅碎的星河，閃著(zhù)熠熠光輝。你沖著(zhù)鏡頭笑了一下，笑容青澀而又溫暖，心中涌出莫名其妙地悸動(dòng)。
心中波浪未平，按捺不住，便上網(wǎng)搜了搜你們組合，才知道你們屬于養成系偶像，是在前進(jìn)路上與粉絲共同成長(cháng)的人。粉絲為偶像提供前進(jìn)的動(dòng)力，偶像為粉絲宣揚正能量。
于是在各種機緣巧合下，你成了我的.小偶像，我成了你的小粉絲。我們并肩走過(guò)了兩年多。兩年來(lái)，你帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的愉悅，你的行為甚至成為我源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力，使我的精神世界得到滿(mǎn)足，你身上的正直善良，堅強與勇敢都給了我莫大的啟示。
感謝你，盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱，消融了冬季的冰雪，帶來(lái)了春日的生機，引領(lǐng)秋風(fēng)帶走犯愁。感謝一路上有你，我愿陪你從默默無(wú)聞到他日頂登，你口中常說(shuō)：“希望十年后自己能為現在的自己感到驕傲�！彼�，一起成為值得驕傲的人吧。
我的青春作文600字 38
青年時(shí)代如皎潔的繁花，會(huì )燦爛，也會(huì )凋零…...人生青春只有一次，能夠光輝燦爛的機會(huì )也寥寥無(wú)幾。
于是，為了使我的青春之花在為數不多的日子里開(kāi)得燦爛，我一直為之努力著(zhù)。
童年的時(shí)期總是美好而又短暫的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，青春，這個(gè)我對他一無(wú)所知的朋友匆匆來(lái)到了我的身旁。開(kāi)始時(shí)，因為不適應，也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合，也付出了許多代價(jià)。童年的逝去，內心無(wú)知而又純真消失不再,這，不正是青春?jiǎn)?
盡管在以后的時(shí)日里，成長(cháng)之路困難重重，坎坎坷坷，不斷出現絆腳石。而我，心中卻一直堅定著(zhù)一個(gè)方向， 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了，就放慢腳步，不能因為一次勞累而停滯不前。因為我懂得要在有限的青春之日里謹慎運用每分每秒，這樣才能完成我畢生的夢(mèng)想。但有時(shí)，我也會(huì )很迷茫，常常對青春幻想，想去了解一些我從為涉及過(guò)的知識領(lǐng)域，是父母的出現，給予了我正確的知識與力量，防止我陷入歧途，為我開(kāi)辟青春之路。
青春的我們是最陽(yáng)光燦爛的，在那些關(guān)于青春的`日子里，我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來(lái)，在汗水中享受成功的果實(shí)，在悲歡離合中共同披肩度過(guò)，青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們人生。然而青春也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，應要我們珍惜對待。青春如此美好而又珍貴……
啊，青春，你是如此的可愛(ài)，有多少文學(xué)豪者贊美你，仰慕你。你如同我人生中的一位過(guò)客，來(lái)之匆匆，去也匆匆，卻給我留下無(wú)數美好記憶。
我作為一名中學(xué)生，為自己的青春代言!
我的青春作文600字 39
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！}記
每朵花都有自己的花期，每個(gè)人也都有自己的花期，有的花期長(cháng)，有的花期短，而我要在我短暫的花期中交給我自己一份滿(mǎn)意的答卷，成為自己的園丁。
我的花期，也就是我的青春年華。
青春一詞好像總是充滿(mǎn)陽(yáng)光和青草的芳香，是少年人特有的象征。那么我作為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年中的一員，我清楚的知道，我的青春，永遠只有我做主。選擇在自己青春時(shí)代種最美的花。
現在，這一年，是我們青春階段最為關(guān)鍵的一年。意味著(zhù)曾經(jīng)的耕耘、播種、開(kāi)花，而今能否結果，能否成為自己心目中最想成為的果實(shí)。春風(fēng)吹拂，承載著(zhù)許多的希望，渴望著(zhù)能夠被春風(fēng)所眷顧。
我想，希望，總是有的。
一朵花在含苞之時(shí)，會(huì )告訴自己，我一定會(huì )長(cháng)成最漂亮的花，從不理會(huì )其他不予肯定的聲音。那么一個(gè)有目標的人總會(huì )告訴自己，我一定會(huì )種出最美的花，從不理會(huì )其他不予肯定的聲音。正是這樣，才會(huì )有百分百的決心，去面對風(fēng)雨，去面對寒霜，去努力成長(cháng)，去爭取自己的果實(shí)。
我的青春我做主，把命運的韁繩牢牢抓住，外界的聲音只是參考。對自己的青春負責，意味著(zhù)我知道了我想要什么，去一步步實(shí)現。辛勤耕耘，日復一日，從不停歇。
這個(gè)世界上，所有的事物都會(huì )更替，日月更迭，潮起潮落，花開(kāi)花謝。只有珍惜當下，才會(huì )綻放未來(lái)，而我，總會(huì )有老去的`哪一天。今生只有一次，我珍貴的花期，珍貴的青春也只有一次。所以，在珍貴的花樣年華中，好好把握，明白自己想要什么，該做什么？做好自己青春的主人。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，希望我們在做自己的園丁時(shí)，都能為自己的青春做主，種自己的花，不被所有浮華所驚動(dòng)，花花世界，靜守己心。
我的青春作文600字 40
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們正處于花樣年華，我們正值青春，我們朝氣蓬勃，我們活力四射。正值青青的我們，總是收獲不斷，驚喜不斷。
青春是不怕挫折的�，F在，我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上，心中有一種肩負重大責任的使命，我會(huì )沉著(zhù)應對，我會(huì )自信的應對，不管結果好與壞，我會(huì )盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰，因為我正當青春年少，我不怕挫折與失敗，我會(huì )從頭再來(lái)，向著(zhù)朝陽(yáng)，向著(zhù)成功的彼岸前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多，我校舉行了第一屆田徑運動(dòng)會(huì )，充分展現了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運動(dòng)員都使出渾身解數，向著(zhù)自己的目標努力著(zhù)，開(kāi)創(chuàng )著(zhù)屬于自己的一片天地；健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水，舞動(dòng)身姿，這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來(lái)的；有些運動(dòng)員雖有傷，但仍想繼續參加比賽；有些運動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅持到底；有些運動(dòng)員蓄勢待發(fā)，洋溢自信；這，無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著(zhù)；青春無(wú)畏，青春需要拼搏，讓我們一起加油、努力吧！
青春易逝，且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的.花樣年華，有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴，我們何不珍惜呢？我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢？我們應該如何做？每個(gè)人的青春只有一次，在這段時(shí)光中，我們應該努力學(xué)習，不要再浪費時(shí)間到吃喝玩樂(lè )上，不要再把功夫花在穿著(zhù)打扮上了。我們正值青春年少，我們要奮發(fā)向上，我們要積極進(jìn)取，我們要努力拼搏，我們要有失敗再來(lái)的勇氣，因為我們正值青春年少。
揚起青春的風(fēng)帆，大步向前吧！
我的青春作文600字 41
青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華。
題記
青春不僅是表現在臉上的幾顆青春痘，更是在于我們心智的增長(cháng)，以及對美好青春年華的憧憬。十五六歲的年紀，正是人生最有活力的時(shí)刻，我們則需在這有限的時(shí)光里，奮斗出自己青春的光彩。
青春的綻放，莫過(guò)于學(xué)習。而只有努力去學(xué)習，才能更好的展示出我們青春的風(fēng)采。對于我們來(lái)說(shuō)，正值青春少年時(shí)，此時(shí)不學(xué)何時(shí)學(xué)。時(shí)間不會(huì )去等待一個(gè)放棄他的人，他只會(huì )去尋找那些珍惜他的孩子。作為一個(gè)九年級的中學(xué)生，中考的時(shí)間愈來(lái)愈近。我雖不能做到每天都認真的學(xué)習，但是我做到了我所認為的努力，或許這遠遠不夠。盡管上一次的期末考試并沒(méi)有太大的進(jìn)步，但是它是我一個(gè)學(xué)期奮斗后的結果。我深知，少壯不努力，老大徒傷悲的惋惜；也深知時(shí)間一去不復返的真理。而我還是渴望能掌握自己的時(shí)間，做自己時(shí)間的主人。
時(shí)間總是無(wú)情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠去。此時(shí)此刻，我的內心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對現在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此，對于這越來(lái)越少的初三時(shí)光，我將會(huì )用我最多的精力去投入，讓這最后半年的初中時(shí)光成為我一生中最珍貴的回憶。美好的.青春年華也是夢(mèng)幻的豆蔻年華。它是我們引以為傲的法寶，它所綻開(kāi)的花朵，讓所有人羨慕。青春，有多少人為之心動(dòng)，又有多少人希望得到它的眷顧。但從未有人實(shí)現過(guò)，因為不是我們錯過(guò)青春，而是我們的青春有不一樣的風(fēng)景。
時(shí)間只有流逝掉才會(huì )得知自己成長(cháng)的經(jīng)歷，而青春只有珍惜了才能明白它的夢(mèng)幻。
我的青春作文600字 42
有人說(shuō)，成長(cháng)是兒時(shí)的無(wú)知，童年的天真，青年的成熟，中年的練達。
有人說(shuō)，成長(cháng)是一種接受，接受事情的不完美，接受平凡的自己。
有人說(shuō)，成長(cháng)是一種享受，享受一沙一世界，享受一花一天堂，享受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有人說(shuō)，成長(cháng)是一種回聲，你怎樣對待它，它就怎樣回答你。
……
每一個(gè)少年都期待自己的長(cháng)大，每一位家長(cháng)也都希望自己的'孩子優(yōu)秀地成長(cháng)�？墒菚r(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，當青春期悄然降臨在他們身上，又有哪個(gè)孩子和家長(cháng)不曾苦惱。
俗話(huà)說(shuō)，長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。在一個(gè)智能手機與網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，或許現代的孩子真的有些“早熟”，急著(zhù)去表達自己觀(guān)點(diǎn)，急著(zhù)去探索未知的世界，總認為自己已經(jīng)長(cháng)大，而父母卻認為自己的經(jīng)驗是對的，希望孩子像小時(shí)候一樣聽(tīng)話(huà)。
就像父母子女間常有的對話(huà)沖突，有時(shí)父母覺(jué)得你很幼稚，常常做著(zhù)小學(xué)生一樣的事，你覺(jué)得自己就是個(gè)小孩啊。而有時(shí)你覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大成熟，但父母眼中你卻是個(gè)孩子。
成長(cháng)不是自己內心的獨白，而是他人眼中的改變。即使你認為自己長(cháng)大了，但在他人眼中，行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅持己見(jiàn)，不去聽(tīng)從意見(jiàn)，或許會(huì )把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴，聽(tīng)得總比說(shuō)的多。先會(huì )聽(tīng)，再去說(shuō)。
而父母有時(shí)，也太放心不下孩子了。我覺(jué)得，父母能否信任我們，放開(kāi)手，讓我們自己去做。人恒過(guò)，然后能改。從實(shí)踐中知道對錯，從挫折中吸取教訓，會(huì )越做越好。父母和孩子之間，彼此信任理解，才能化解矛盾。
成長(cháng)，不要刻意去追求最后完美的結局，不能因為追求的目的而忽略了過(guò)程。
所有的成功與失敗都是成長(cháng)中一朵朵晶瑩的浪花，無(wú)論折射怎樣的光輝，都是青春中獨有的風(fēng)景。
我的青春作文600字 43
青春是什么？青春是童年的花朵結出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì )。
上了初中以后，我發(fā)現，我的性格變得張揚了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭取了很多的機會(huì )，我會(huì )的問(wèn)題我幾乎都能搶答上。我的青春充滿(mǎn)了挑戰與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著(zhù)筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè )，永遠不為任何事憂(yōu)傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱(chēng)——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的`我發(fā)現一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨特的印象。樂(lè )觀(guān)是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個(gè)麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習著(zhù)飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì )犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力著(zhù)。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節，還有一點(diǎn)貪玩�？墒俏艺J為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。
這就是我——一個(gè)獨特，調皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。
我的青春作文600字 44
高花低草錯落有致，朝陽(yáng)升起運動(dòng)健身，晚霞灑下暢談娛樂(lè )，年齡撒下季節色彩，青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應是青春的季節吧。因為這個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢，很有洞察力哦。
少女們呢，通常是從包裝自我開(kāi)始，買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的小卡子，不按規則的扎在一頭烏黑的長(cháng)發(fā)上，在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞，戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘，劉海則會(huì )停留在眉宇和睫毛之間，一點(diǎn)都不敢馬虎呢；鞋子也換代了呢，由白的，黑的換成了紅的，藍的�？蓯�(ài)中夾雜著(zhù)青澀，青澀中帶著(zhù)成熟，還有一副唯我獨尊的樣貌呢，從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈，還會(huì )找媽媽傾訴，落下一串串珍珠，此刻呢，有事不再找媽媽?zhuān)粫?huì )用一把小小的枷鎖封閉起來(lái)，自我來(lái)解決，也多了一絲沉穩，這個(gè)階段的女孩好像是云朵，將所有的事化作雨滴凝聚身上，不善談吐。
少女們都會(huì )對長(cháng)大有一種新概念呢，成長(cháng)之完美猶如流星劃過(guò)天際之美，雖然終成塵�；虺笫�，但青春的美麗永恒的鐫刻在空中，這些九零后的少女們果然不一樣凡響。我的季節我做主，我的青春我做主，充滿(mǎn)個(gè)性才是美，她們還會(huì )努力地為某個(gè)目標而奮斗，因為，奮斗是一個(gè)漫長(cháng)的，不計成本的.投入，就像一個(gè)虔誠的朝圣者，只有了愿望，才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(cháng)途，因為奮斗是少女們的標志。
熱奔放是張揚，噴薄的是活力；含蓄深沉是內斂，闡發(fā)的是靜悟；凝然清新是老道，濃縮的是睿智；樸素雋雋永是純真，流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨尊哦。
我的青春作文600字 45
有人說(shuō)，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會(huì )轉瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現它早已沒(méi)了蹤影；還有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)，我們匆匆忙忙地讀過(guò)，卻無(wú)法再一次細細品味。是��！我不得不感嘆，青春，一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀！它帶著(zhù)活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。
青春并不只是人生中的那個(gè)階段，它也是心態(tài)。若充滿(mǎn)希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無(wú)法擁有青春。
如今的我，已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)天真、幼稚的小孩子了。正擁有著(zhù)青春的我，正邁著(zhù)穩健的步伐走向成熟。過(guò)去的如何如何，我們不應該再去想；未來(lái)的怎樣怎樣，才是我們前進(jìn)的方向。
青春正在走來(lái)，伴著(zhù)風(fēng)，夾著(zhù)雨，帶著(zhù)困難和艱險。
青春是一場(chǎng)悲歡離合。它不會(huì )只帶來(lái)我們想要的，也不會(huì )帶來(lái)我們想要的一切；它不會(huì )一直使你振奮，也絕不會(huì )讓你墮落。它會(huì )不停地磨練你，使你在困難中學(xué)會(huì )堅強，在眼淚中學(xué)會(huì )微笑。它也會(huì )使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn)，新希望，新夢(mèng)想。
青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔。懦弱是青春的弊端。
我們在青春的道路上踏著(zhù)步，必然會(huì )踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對的。我們是青少年，我們會(huì )害怕嗎？
我正青春，動(dòng)力還在我的'體內醞釀。我知道，一定會(huì )有一天，它爆發(fā)出來(lái)。它會(huì )是無(wú)限的，幫助著(zhù)我們揚帆遠航。這條路，沒(méi)有終點(diǎn)。
晴天的陽(yáng)光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽(yáng)光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會(huì )有一個(gè)美好的明天嗎？
我相信，會(huì )的。
我的青春作文600字 46
青春似海，有洶涌澎湃的激情；
青春似海，有風(fēng)平浪靜的沉穩。
——題記
登臨碣石山，對遲暮老將曹操而言，海是雄心壯志，萬(wàn)里征途；圓寂六和寺，對殺人如麻的魯智深來(lái)說(shuō)，海是生命之終，塵埃落定；于我而言，海是精神寄托，心之所向。
那年暑假，一處罕有人煙的礁石灘上，一個(gè)落魄的初中生蹲坐在一塊平滑的大石頭上，低頭沉思……
一想到考場(chǎng)的失利、親人臉上的失望、同學(xué)們的冷嘲熱諷，他我就越發(fā)感到無(wú)地自容，苦不堪言……畢竟，在此之前，我從未如此狼狽、如此的顏面盡失。
夏日海島的徐徐微風(fēng)地輕觸著(zhù)我的面頰，卻絲毫不能減輕他心中的煩躁。忽地，他抬起了久久低下的頭，望向了遠方。原來(lái)是遠方的海送來(lái)了一陣涼風(fēng)。
目光所觸，好一片海��！它藍得那么的單純，那么的無(wú)暇，仿佛是天地所調出的'最美麗的色彩，一種用只言片語(yǔ)難以說(shuō)出的宜人，動(dòng)人心弦。
我意識到自己糟糕的心緒與這美妙的海是多么的格格不入，因而起身，向海走去，看著(zhù)海面上那種近乎完美的幾何波紋，不禁心生疑問(wèn)：為什么海呈現的總是如此完美的一面呢？不解的我向海中拋了一塊石頭，擊起了一圈白花兒，幾乎瞬間，海面上又恢復了那近乎完美的、規則的波紋。
我似乎明白了：海之所以包羅萬(wàn)象，煥發(fā)生機，是因為它有容乃大，有韌性，遇到挫折很快就能恢復原狀。而我呢，不過(guò)是一場(chǎng)小小的考試，竟自暴自棄，實(shí)在是不如海有韌性��！在感慨中，我逐漸放下了心中的包袱，放平了心態(tài)。
盡管只是一次短暫的觀(guān)海，但那個(gè)不氣餒，有韌性的海的形象，已深深地烙在那個(gè)我的心中，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，點(diǎn)亮了我的青春。
我的青春作文600字 47
我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說(shuō)家人的關(guān)愛(ài)，老師的教導；也不說(shuō)同學(xué)間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟，就是努力的結果。
努力后的成功
青春從畫(huà)板、畫(huà)筆中流逝，轉瞬已六年級。周五的下午，書(shū)包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動(dòng)，像在為我興奮。早在四年級，我就想學(xué)習素描。但奈何爸爸嚴肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好畫(huà)板，拿了鉛筆，細細聽(tīng)著(zhù)老師的講解。從工具到寫(xiě)生，從三大面到五大調子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過(guò)一部分了。
拿起鉛筆，起型，換筆，上調子……雖不算純熟，但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表?yè)P了我。
青春流逝的過(guò)程中，我通過(guò)努力，獲得了成功。
努力后的“失敗”
青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jì)我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒(méi)有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復習了呀，考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么？難道是我笨嗎？不可能！哎！我失望地思考著(zhù)。
第二天，我的書(shū)桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的`紙條。紙上用美女簪花的字體寫(xiě)著(zhù)：九兒，沒(méi)關(guān)系啦，我聽(tīng)說(shuō)因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴厲的老師啦！右下角寫(xiě)了：你家的芊芊�？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。
青春流逝的過(guò)程中，我通過(guò)努力，嗯……未能成功，卻體會(huì )到了蜜一般的友誼。
忽然就想到積累本上的第一句話(huà)：努力，不一定會(huì )成功，但會(huì )得到些不一般的東西！
我的青春作文600字 48
詩(shī)詞，是伴我們成長(cháng)的藝術(shù)，蘊含著(zhù)優(yōu)秀中華文化，吸引著(zhù)我們。無(wú)論是怎們樣的情景，我們總能在詩(shī)詞中找到一片慰藉。
每當我想著(zhù)放棄時(shí)，我總能回想起“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，又想起顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睆亩厝级分�，繼續奮斗。當我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，卻又想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！绷钗倚呃�，繼續保持謙虛。當我沉迷于游戲里耗費時(shí)間時(shí)“少壯不努力，老大徒傷悲�！币幌伦佑贮c(diǎn)醒了我。
仍記得當時(shí)天氣陰沉，黑漆漆的烏云宛如大軍壓境，不自覺(jué)地想到“黑云壓城城欲摧”，我的心也隨之沉入了谷底，仿佛迷失在大海深處的旅人也即將失去最后的一絲光亮一樣，我日夜嘔心瀝血準備的考試還是考砸了，此刻的我像李白“拔劍四顧心茫然”般憂(yōu)傷。我撲倒在床上，淚水濕潤了我的'眼眶，連被單也被打濕，心里五味雜陳，似有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又不知從何說(shuō)起。
我打開(kāi)了一本書(shū)，渴求從中得到一絲安慰。在那里，我看到了“黑云壓城城欲摧”的下一句“甲光向日金鱗開(kāi)”，我又看到了李白那句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，想起李白一生起伏不定，卻又保持對生活的熱愛(ài)，笑吟“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，我又有什么理由因為一個(gè)失利而灰心喪氣！“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！背两趦�(yōu)美詩(shī)詞中，我重新變得謙虛，發(fā)憤圖強。從過(guò)去的淤泥中復蘇，重獲新生。
在詩(shī)詞的海洋中遨游拋下生活中的失意，感受李清照的清麗婉約，百轉千回；感受辛棄疾的英勇氣概，豪放灑脫；感受中華詩(shī)詞的淵源流長(cháng)，博大精深。詩(shī)詞，點(diǎn)亮了我的青春。
我的青春作文600字 49
今天是大年初一，昨天聯(lián)歡晚會(huì )令我興奮不已，我喜歡的明星韓庚一開(kāi)幕臺帶著(zhù)懷有夢(mèng)想擁有青春的人們又唱又跳。
《青春舞臺》耳邊響起這首熟悉的歌聲，是的青春就如同舞臺一般，你有可能是主角也可能是配角，但是這個(gè)舞臺少了誰(shuí)都無(wú)法呈現出他的.光彩。我們90后擁有自己的夢(mèng)想擁有自己的追求，可能在家長(cháng)眼中我們的夢(mèng)想和追求是墮落。今天中午打開(kāi)電視我看到了愛(ài)吉他的男孩們。簋街男孩，香山男孩，中關(guān)村男孩、西單女等太多太多擁有夢(mèng)想的人就在我們身邊，他們雖然活得艱苦，但是他們有著(zhù)自己的信念，他們的生活由他們自己主宰。這令我佩服萬(wàn)分。記得在六年級時(shí)，我總是一個(gè)人畫(huà)著(zhù)滑板，從簋街經(jīng)過(guò)去東圖看書(shū)。那是的我遇見(jiàn)了簋街男孩。他們這的很令人佩服。朋告訴我：夢(mèng)想不分貴賤高低，成功還是失敗只在于你抉擇是堅持還是放棄那一剎那間。那時(shí)我小不明白。朋說(shuō)：長(cháng)大了你就明白了。上了初中后我覺(jué)得自己長(cháng)大了
，有了責任感，有了自己的夢(mèng)想。今天在電視上看到了朋，他成功了，他的夢(mèng)想打開(kāi)了。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，在日落天邊，邁著(zhù)大步向前，我就站在你的眼前!耳邊響起我最?lèi)?ài)的音樂(lè )。歌詞恰當的表達出我們這一代的心聲。
青春掌握在我們自己手中，夢(mèng)想在我們心中慢慢萌發(fā)。沒(méi)有青春夢(mèng)想如何實(shí)現?沒(méi)有夢(mèng)想青春如何多姿多彩?是的青春和夢(mèng)想是同行的，讓我們走過(guò)青春的同時(shí)實(shí)現夢(mèng)想，讓我們抓住夢(mèng)想的同時(shí)走好青春。
青春等著(zhù)我們小跑而過(guò)，夢(mèng)想等著(zhù)我們努力實(shí)現。
我的青春作文600字 50
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(cháng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè )的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè )。當我們最無(wú)助、最孤獨時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著(zhù)一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)�；叵胪�，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì )常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì )認識一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友�，F在的我，很快樂(lè )、很滿(mǎn)足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的.喜怒哀樂(lè )告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來(lái)快樂(lè )，幫他們分擔一些憂(yōu)愁。
人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會(huì )因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì )從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！
我的青春作文600字 51
青春是個(gè)多么璀璨的時(shí)期��！可以讓你歡度一段活潑、開(kāi)朗的時(shí)期。
而我的青春充滿(mǎn)了憂(yōu)愁和煩惱。大概是小學(xué)2年級起，那時(shí)一步步走向煩惱，那時(shí)家境不是很好。夏天每晚在路燈下面工作到9點(diǎn)多，當時(shí)蚊子很多，咬的渾身是泡。沒(méi)辦法忍著(zhù)，忍過(guò)這個(gè)時(shí)間就可以休息了。每天晚上我學(xué)習的時(shí)候時(shí)間是多么的'漫長(cháng)，有時(shí)耳邊時(shí)不時(shí)有嘮叨的聲音，只要在學(xué)習上錯一個(gè)爸爸就教訓我，有時(shí)體罰我學(xué)習到10點(diǎn)。幼時(shí)爸爸常對我提起他小時(shí)候是怎樣學(xué)習的。
他說(shuō)：小時(shí)候早上上學(xué)先去撿牛糞，然后割幾筐草給牛吃。早上自己還要煮粥給祖父、祖母吃了才上學(xué)，下午回家，先放牛吃草，再割幾筐草，有時(shí)沒(méi)煤油了要到另一個(gè)村子去買(mǎi)，走路要兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)爸爸講他學(xué)習的情況，總算有了點(diǎn)體會(huì )了，可是現在科技比以前發(fā)達了，為什么要這樣，我也了解學(xué)習要勤�？墒歉彝g的人晚上到河邊乘涼吃雪糕和玩游戲。而我獨自一人在路燈下寫(xiě)作業(yè)，哎，平常挺羨慕他們的，白天在學(xué)校還有零花錢(qián)買(mǎi)東西吃，而我卻沒(méi)有，跟我關(guān)系比較好的就給我吃點(diǎn)關(guān)系不好的理也不理我。這只是開(kāi)頭離結束還早呢，我的青春都是活在煩惱的世界里。
童年我喜歡玩紙牌連贏(yíng)我朋友幾副紙牌，一副新的5毛錢(qián)，后來(lái)一直玩贏(yíng)了很多很多。直到有一次我藏到房東的柜子里那是不放任何東西的，有一次爸爸看見(jiàn)了就賣(mài)了，共三斤賣(mài)了3.7元錢(qián)，后來(lái)覺(jué)得很冒火。開(kāi)始玩彈珠，贏(yíng)了的賣(mài)給朋友再贏(yíng)回來(lái)，只要我玩一次我爸就扔一次。他就是不喜歡我玩這些，而我也慢慢變得放松自己，而不再是以前的那樣嚴厲自己了。
我的青春作文600字 52
我的青春是圍繞著(zhù)上課的鈴聲展開(kāi)的，我有一個(gè)精彩的青春。
你聽(tīng)！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著(zhù)即將走上講臺的老師。
課堂上，少年心性的我們還有著(zhù)一絲頑皮，我們認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，每當遇到老師請同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的`手舉的高高的。
還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個(gè)問(wèn)題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。
我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。
那一年的校運會(huì )上，我參加了校園的800米長(cháng)跑。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵著(zhù)我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍，當我跑過(guò)了終點(diǎn)后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開(kāi)心，我被班上同學(xué)簇擁著(zhù)，像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè )，勝利后的快樂(lè )，被同學(xué)們認同的快樂(lè )。
我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。
小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話(huà)號碼，說(shuō)著(zhù)就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì )。
告別了小學(xué)，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè )，班上的同學(xué)們由陌生轉變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。
我的青春作文600字 53
如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。
清晨。陽(yáng)光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽(yáng)光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。
我投入到晨練中，干勁十足的練著(zhù)動(dòng)作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著(zhù)粗氣，汗流浹背，卻無(wú)怨無(wú)悔。融入到書(shū)聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著(zhù)背單詞，背古詩(shī)�？诟缮嘣�，卻越背越來(lái)勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中，滋滋有味的`聽(tīng)著(zhù)老師口中引人入勝的故事。做著(zhù)神奇有趣的理化試驗，欣喜的看著(zhù)手中的試管里發(fā)生著(zhù)的奇妙變化。
每一位學(xué)生心里在此時(shí)，都似乎種下了理想的種子。太陽(yáng)隨著(zhù)流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。
漫長(cháng)而平淡的生活，磨平了我們當初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過(guò)去的美好記憶來(lái)逃避�，F實(shí)像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無(wú)可奈何。
夕陽(yáng)漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來(lái)的嫣紅，隨波涌來(lái)，漸漸變成了黑色，漸漸漫過(guò)我的腳腕。刺骨的涼意夾著(zhù)海風(fēng)，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。
無(wú)意間，腳觸碰到了堅硬的感覺(jué)，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無(wú)意間撒進(jìn)去黑色的細縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著(zhù)一顆皎潔的珍珠。
沙子進(jìn)入到貝殼里，它會(huì )萬(wàn)分痛苦，它會(huì )掙扎，會(huì )使它“流淚”，不過(guò)最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。
一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。
我的青春作文600字 54
人生只有奮斗出來(lái)的成功，坐享其成的“想”只能是空想。只有自己雙手播種的果實(shí)最甜美，只有奮斗出來(lái)的成果最輝煌。奮斗吧，我的青春！
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，它是我們堅持的希望，堅守的信仰，或大或小，我們都為它努力奮斗！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們想要努力學(xué)習，我們想要成功，可成功的彼岸那么遙遠，以致于有人望而卻步，而有人努力朝成功的方向奔跑。這樣的人成功與否，至少可以無(wú)憾，他們努力過(guò)，他們拼博過(guò)，他們奮斗過(guò)，即使那么渺小也要倔強地奔跑著(zhù)，奮斗著(zhù)！
步入初二的我，逐漸意識到功課的繁忙與緊張，課程的難度明顯加大，經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)到很晚。每當我在夜里10來(lái)點(diǎn)還在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都在想，我要放棄，我要睡覺(jué)，但又想著(zhù)在這個(gè)夜晚有多少莘莘學(xué)子跟我一樣在寫(xiě)作業(yè)，多少人和我一樣心里有夢(mèng)，又有多少人愿意為它奮斗……別人都在加油努力，我還有什么理由說(shuō)放棄？拿起筆，奮斗吧！聽(tīng)，筆尖在紙上劃動(dòng)著(zhù)的沙沙聲像一組動(dòng)聽(tīng)的音符在跳躍，像是在為奮斗著(zhù)的我們加油鼓氣；看，窗外幽幽的夜色中明亮的月亮像是在為我們這些奮斗著(zhù)的人指引方向……
有人說(shuō)過(guò)，青春是一枝花，會(huì )綻放，會(huì )枯萎。虛度青春是一次浪費大把時(shí)光的過(guò)程。如何充實(shí)自己美好的.青春——奮斗！對啊，年少時(shí)，我們?yōu)榭紓�(gè)好成績(jì)而奮斗，現在我們?yōu)樽屪约焊觾?yōu)秀而奮斗，長(cháng)大后我們還要讓自己事業(yè)有成而奮斗。一生中最重要的時(shí)光用來(lái)奮斗，不虛度光陰，不浪費青春。奮斗吧，我的青春！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們在這一寸光陰中努力把握、加油奮斗！
奮斗，拼出一片屬于自己的天地；
奮斗，讓我們青春不留遺憾；
奮斗，我的青春旋律！
我的青春作文600字 55
深夜，我眉頭緊鎖，坐在書(shū)桌前。
桌上一片狼藉，擠滿(mǎn)小字的草稿散落得到處都是，一臉苦相的我的目光惡狠狠地瞪著(zhù)桌面上的那道題，手中的鉛筆在圖上反復寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，可寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，紙上滿(mǎn)是狼狽，卻始終捉不到一絲的希望。終于，我這壓抑已久的火山終于爆發(fā)了：我猛地把筆往地上砸去，腳踹了桌子，連帶著(zhù)椅子往后退，發(fā)出刺耳的聲音�！安蛔隽�！真的是，有什么好學(xué)的！”發(fā)泄一通后，我閉上眼睛，不去看煩人的題。
“嗒�！狈浅］p柔的聲音，我下意識睜眼看去，發(fā)現是母親。她將一盤(pán)精心點(diǎn)綴的水果盤(pán)放在了我桌上�！斑@蘋(píng)果可甜了！嘗嘗吧�！彼拼猴L(fēng)沐耳，我的火氣頓時(shí)消了大半，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一片放入嘴里，脆甜可口，瞬間甜到我的心里，我一下了放松了許多�！霸趺戳藛�？有事就說(shuō)出來(lái)，我們一起想辦法�！薄拔��！幌胱隽��！蔽抑噶酥缸郎夏穷}。媽媽笑了：“怎么能放棄呢？你忘了自己常說(shuō)的話(huà)啦？沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩！不努力不堅持，又怎能收獲一個(gè)明媚動(dòng)人、光耀美好的青春呢？加油！你是最棒的，世上無(wú)難事，只怕有心人！”我仿佛在迷霧中看見(jiàn)了那聳立的燈塔，一股動(dòng)力油然而生。母親的鼓勵，宛如一束強光，照亮了我前方的黑暗。我的目光堅定起來(lái)，又拾起了筆，重新在那題上奮斗。冥思苦想許久，突然靈光一閃——我解出來(lái)了！我再次拿起盤(pán)中的.蘋(píng)果獎勵自己，心里仿佛吃了蜜糖一般。
每個(gè)人的青春各不相同，但都有過(guò)彷徨、挫折和痛苦。我的青春更是如此，但，鼓勵，點(diǎn)亮了的青春，使我更有進(jìn)取的信心；我的青春，也因鼓勵而更雀躍樂(lè )觀(guān)。鼓勵，為我點(diǎn)亮前方，驅除黑暗，使我的心更為積極熱烈！
我的青春作文600字 56
人窮盡一生，不過(guò)是在用盡全力地奮力追逐。
——題記
從前，我總是不知追逐為何物，慢慢悠悠，成績(jì)平平，體育也是如此。為此，母親十分焦慮。
一天，母親找到我，并讓我看了一張帶有一段旋律的紙。學(xué)音樂(lè )的我自然能答出此為何物。她得到回答后頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)你所應做的追逐就像這段旋律，它就是你的青春旋律。你的不斷追逐，就會(huì )在你的腦海里、你的心里彈奏出一段優(yōu)美的`旋律。你的青春旋律上就會(huì )一路繁花盛開(kāi)，蜂蝶飛舞。這就是它能帶給你的。反之，如果你不去追逐，它就會(huì )被你荒廢、丟棄，無(wú)法發(fā)聲，就算能發(fā)出聲音，也是不知為何物的尖利噪音，它就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)荊棘，雜草叢生。你選擇哪一種？”言畢，她將手一松，那張紙隨之墜落至地。然后她站到一旁，看著(zhù)我。
不知是什么緣故，我竟然一下子就明白了。我看看母親，再看看那張帶有青春旋律的紙，邁動(dòng)腿，過(guò)去撿起了那張紙。一旁的母親露出了難以察覺(jué)的笑容。
從此，班級里學(xué)習的隊伍里又多了一個(gè)我。我課后不再疏于學(xué)習，而是參與到留在班級的大軍里，坐在桌上，溫習剛剛上過(guò)的內容，并預習下節課將上的內容。上課認真傾聽(tīng)，而非偷懶開(kāi)小差，放學(xué)也不再想著(zhù)拖延，而是不停地補著(zhù)之前漏掉的內容。操場(chǎng)上認真跑步的身影里也能看的見(jiàn)我了。我不再抱有來(lái)日方長(cháng)、時(shí)日仍多的僥幸心理，時(shí)刻銘記時(shí)不我待，時(shí)不再來(lái)的積極態(tài)度，我努力地向前追逐著(zhù)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力追逐，我成功地取得了令我自己滿(mǎn)意的好成績(jì)。這在給我帶來(lái)喜悅的同時(shí)也給了我啟發(fā)：原來(lái)追逐并沒(méi)有那么難。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，在我心里，一段旋律正在被演奏著(zhù)。原來(lái)，成功離我一直都那么近。
追逐，我的青春旋律。我向著(zhù)前方，不辭辛苦的追著(zhù)、我追。
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