青春的活力作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的活力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的活力作文1
其實(shí)我也是個(gè)好學(xué)生，可就是沒(méi)辦法全身心地投入學(xué)習，甚至會(huì )厭惡。
我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂(lè )制造者!
屬于90后的我們緊跟著(zhù)時(shí)代的潮流，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，可，沉重的學(xué)習負擔卻抹殺了我們的快樂(lè )。當然，不是說(shuō)學(xué)習是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書(shū)本之間�，F在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會(huì )完全地適應，所以，我們需要自由，自由地去面對這繁花似錦的世界。
不知道大家是否有一種感覺(jué)，當面對著(zhù)一大堆作業(yè)時(shí)，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛(ài)不釋手的書(shū)，不想被這沉重的負擔累垮�；剡^(guò)頭想想：學(xué)習是好的，但并不是萬(wàn)能的�？删褪怯刑嗟募议L(cháng)認為：孩子不學(xué)習能做什么?只有學(xué)習才能有出息，將來(lái)才能在社會(huì )上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分數中度過(guò)嗎?
我相信，厭惡學(xué)習的人有很多很多，但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子，因為誰(shuí)都想擁有自由，擁有快樂(lè )。想當個(gè)好孩子真的不容易啊!在家，要聽(tīng)父母的話(huà)，凡事都沒(méi)有自己的主權。在校，見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓，四處亂串，還怎么把老師當成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步，我們渴望成就，我們更渴望自由!
或許有些人看了會(huì )感到是我理解錯學(xué)習的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺(jué)地就在這寫(xiě)下了，我并不是希望大家去厭惡學(xué)習，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。
享受自己，迸發(fā)青春的活力。
青春的活力作文2
繼奧運會(huì )后，又一個(gè)體育盛典——青奧會(huì )落戶(hù)南京，并將在2014年8月中旬盛大開(kāi)幕。青奧會(huì )顧名思義就是專(zhuān)為青年人而設立的體育賽事。也許你會(huì )說(shuō)青奧只有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的部分青少年才能夠參加離大多數青少年一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采，其實(shí)不然青奧會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
我與青奧共成長(cháng)！青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì )帶來(lái)的這陣運動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂(lè )，少了一些孤獨；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅強，少了些任性；
我與青奧共成長(cháng)！伴著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)全國各個(gè)有關(guān)部門(mén)單位，積極舉辦各類(lèi)活動(dòng)�！扒鄪W大講堂”讓我們對青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著(zhù)實(shí)體驗了當運動(dòng)員的感覺(jué)；“鄰里運動(dòng)會(huì )”讓我懂得運動(dòng)產(chǎn)生和諧之美！
我與青奧共成長(cháng)！“世界給南京一個(gè)機會(huì )，南京還世界一個(gè)精彩！”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復翻看南京大小線(xiàn)路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語(yǔ)！在不知不覺(jué)中我對南京的認識也更加豐富英語(yǔ)水平更上了一層樓。即使最后沒(méi)有用武之地，對我的成長(cháng)也是一件受益匪淺的事情！
聽(tīng)了我的介紹在細細一想，是不是你也發(fā)現了身邊的青奧？
青春的活力作文3
20xx年2月10日，當國際奧委會(huì )決定將20xx年第二屆夏季青奧會(huì )的承辦權授予中國的南京市時(shí)，南京人是多么地欣喜激動(dòng)！
為了迎接青奧會(huì )，廣嘗街頭；小區、公園；五臺山、奧體……多少南京人在忙著(zhù)加入到運動(dòng)的行列？20xx年，當世界各地的年輕選手們來(lái)到南京，他們發(fā)現南京有著(zhù)濃濃的青奧氛圍，有著(zhù)四射的青春活力。
為了迎接青奧會(huì )，南京的城市建設也上了一個(gè)新臺階。新建的道路、場(chǎng)館，新搞的綠化、亮化……20xx的南京，道路平整、綠樹(shù)成蔭、天空湛藍、空氣清新。20xx年的南京年輕貌美，處處煥發(fā)著(zhù)青春的活力。
為了迎接青奧會(huì )，學(xué)校、廣播、電視……都在積極宣傳青奧，兒童、少年、青年也都積極參與到了了解青奧、宣傳青奧、擁抱青奧的活動(dòng)中。20xx年，南京人以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和無(wú)限的熱情迎接著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)。南京城里到處是青奧會(huì )志愿者的身影，任何一個(gè)來(lái)自遠方的朋友都能時(shí)時(shí)感受到南京人為青奧所做的種種努力。南京城充滿(mǎn)了青春的活力。
如果說(shuō)兒童是一個(gè)個(gè)嬌嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壯的小樹(shù)。他們生機勃勃，潛力無(wú)限，他們是祖國的未來(lái)，世界的希望。20xx年，數以百計的有體育才能的青少年在南京的賽會(huì )上脫穎而出，成為運動(dòng)界的新星。他們的青春因為南京而更靚麗，南京的歷史因為他們而變得更有活力！
時(shí)光如飛劍，20xx很快就會(huì )來(lái)到�；盍Φ那鄪W，青春的南京，我們20xx見(jiàn)！
青春的活力作文4
在這陽(yáng)光充足的今天，大家都滿(mǎn)懷希望，這令人期待的日子——20xx年臨湖第二中學(xué)第二十七屆中學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )，終于到來(lái)了!
儀式過(guò)后，隨著(zhù)開(kāi)始，響徹全場(chǎng)的加油聲一聲接著(zhù)一聲，運動(dòng)員們也豪氣沖天，一個(gè)比一個(gè)厲害，運動(dòng)員們矯健的身姿，飛奔的身影，青春的形象。勝利，那不怕困難的精神。
在100米賽跑中，代表我班的是浦靈杰同學(xué)，一聲槍響，又伴隨著(zhù)一陣雷鳴般的掌聲，加油聲。他如離弦之箭，飛快的沖向終點(diǎn)，奪得冠軍，我班全體同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅之中。
之后是男子鉛球，代表我班的是張利東同學(xué)。大家都為他加油：我們?yōu)槟愫炔�，拿出你�?魄力，鉛球在你眼中不過(guò)是一顆沙石，我們一(2)所有同學(xué)都為你吶喊助威，你會(huì )贏(yíng)，你能贏(yíng)!!……果然，他不負眾望，抱了個(gè)冠軍獎狀回來(lái)。
廣播里不斷播出大家的心聲，如：“你們要互相配合，精誠合作，取得理想的成績(jì)。但無(wú)論結果如何，你們身后都有一個(gè)強大的后盾——xx班的全體同學(xué)�！薄�
運動(dòng)員們，一朵花，一棵草，為你們芬芳，為你們碧幽，你們的一個(gè)動(dòng)作，成為我們矚目的焦點(diǎn)，我為你們喝彩、歡呼!跌倒了爬起來(lái)，勇往直前，就是勝利。你們像北極星一樣閃亮。運動(dòng)會(huì )即將結束，請記�。翰辉谟诘锚�，重在參與。
青春的活力作文5
活力請奧 青春南京 2014年，我們南京將迎接期待已久的青奧會(huì )了。這個(gè)消息讓我們沸騰起來(lái)，讓南京沸騰起來(lái)。作為南京學(xué)生，我感到光榮。我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)。從現在開(kāi)始，從小事做起。青奧會(huì )的第一個(gè)目標就是將全世界的青年“運動(dòng)員”們都集合起來(lái)，并為他們慶賀。
到青奧會(huì )了，我們?yōu)榍鄪W做點(diǎn)什么呢？我想到了，看看有沒(méi)有不文明的人我們去勸那些不文明的人。我想這樣應該沒(méi)有人不文明了吧！同時(shí)，為了配合“綠色奧運，低碳奧運”，我們也應該行動(dòng)起來(lái)，只要人人都堅持綠色，堅持環(huán)保，我們的城市將來(lái)一定會(huì )更美好。我們還要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的一份力量。語(yǔ)言是友誼的橋梁。我們應該努力學(xué)習英語(yǔ)，讓外賓們感受來(lái)自中國的友誼，親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采。把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。
我覺(jué)得，青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來(lái)參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭做青奧小主人!
青春的活力作文6
青春，誘人的年華!它是一個(gè)藍色的夢(mèng)，像天空，像大海.
青春，我們有著(zhù)做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力.
青春，面對著(zhù)無(wú)邊的知識，我們只能如同一個(gè)遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;并且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無(wú)邊知識里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美，做的更好.
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì )在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗!
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng )傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠去.奮斗，從青春開(kāi)始!縱有千難萬(wàn)險，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格.
青春，給予我們更多的，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著(zhù)走出泥濘;欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水.在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅定.
也許青春中，我們還會(huì )有嬉笑，還會(huì )有幻稚的疑問(wèn)，但把更多的坦然留給青春，留給生命.的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命.
讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
青春的活力作文7
運動(dòng)會(huì )的號角吹響了，運動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢，他們的活力在操場(chǎng)上奔放！
鮮紅的跑道，幾個(gè)矯健的身姿構成了一幅生動(dòng)的圖畫(huà)，他們在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)，力量凝聚，等著(zhù)那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著(zhù)堅定，微皺的額頭上寫(xiě)著(zhù)成功的渴望。槍聲響起的那一剎那，畫(huà)面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！
一根橫桿就像是一座高山。運動(dòng)員們不會(huì )退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過(guò)，穩穩地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！
標槍、鐵餅、鉛球……這些對于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗。但他們沉穩走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿(mǎn)了自信。他們堅定地向天空中奮力一擲……結果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運動(dòng)員比賽過(guò)程中，觀(guān)眾席上的我們也在暗暗為運動(dòng)員加油。當比賽開(kāi)始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的心都隨著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場(chǎng)上空；我們奔放的活力就是我們的青春！
青春的活力作文8
發(fā)生了不平常的事，萬(wàn)眾矚目的青奧會(huì )將會(huì )在此舉行。
音樂(lè )是人類(lèi)溝通的橋梁，假如，我是設計青奧的人，那我就會(huì )在開(kāi)幕式上播放中國古典的音樂(lè )，讓外國友人知道中國的歷史悠久當然外國友人來(lái)時(shí)，也不能一直聽(tīng)到比賽。南京可是一個(gè)有名的六朝古都南京有著(zhù)熱鬧非凡的夫子廟，夫子廟里的小吃更是多上加多肯定讓你的嘴停不下來(lái)，當你漫步于夫子廟的大街小巷時(shí)也能體現出悠久的韻味。當你覺(jué)得自己心很煩時(shí)，你還可以來(lái)到玄武湖，悠閑的坐在湖邊，望著(zhù)湖里嬉戲的魚(yú)兒，頓時(shí)你一定會(huì )感到心情變的暢快。
想到青奧會(huì )，大家就一定會(huì )想到奧體中心。在開(kāi)幕會(huì )上，先介紹了來(lái)自國的比賽選手，介紹后開(kāi)始了表演，先是表演中國的四大發(fā)名的由來(lái)后，開(kāi)始了民族舞蹈表演，終于到了主題，一名中國運動(dòng)員舉著(zhù)火炬向場(chǎng)中心跑來(lái)，到了后一個(gè)臺子緩緩升起，運動(dòng)員把火炬扔進(jìn)大火炬頓時(shí)大火炬火光沖天，周?chē)牌鹆嗣利惖臒熁�，小學(xué)六年級作文《活力青春，青春南京作文》。當青奧會(huì )來(lái)臨時(shí)，我多希望友誼第一，比賽第二。青奧會(huì )比的不是成績(jì)，而是友誼。在這xx年的時(shí)候，離xx還有兩年，我們應抓取時(shí)間，好好上課，學(xué)好英語(yǔ)。
爭取能在xx當志愿者。讓我們在xx年多多努力，為南京多爭取一點(diǎn)光，讓外國友人對我們刮目相待。讓我們一起期待這個(gè)平凡又熱鬧的xx吧！
青春的活力作文9
如今的南京可謂是活力四濺，青春怒放，到處都是一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。就連一所普通小學(xué)的運動(dòng)會(huì )也充滿(mǎn)了南京人洋溢出的青春活力，令人看后激情澎湃。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們依次進(jìn)行了跳繩、跳遠、踢毽子、跳長(cháng)繩等多項比賽，場(chǎng)場(chǎng)比賽都十分激動(dòng)人心。而最為激烈的莫過(guò)于最后一場(chǎng)拔河比賽。
每當拔河比賽既將要開(kāi)始的時(shí)候，全校師生便會(huì )沸騰起來(lái)，一起擁擠著(zhù)圍到操場(chǎng)邊或樓上的扶手旁，觀(guān)看每個(gè)班中的大力士們進(jìn)行力量的比拼。在一輪輪激烈的比賽后，我們六（1）班的大力士們便聽(tīng)到了期盼已久的聲音——“下一場(chǎng)，六(1)班對六（3）班�！庇谑�，我們便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了臺。大家立即快速的拿起韁繩，做好準備。只聽(tīng)哨聲突然響起，比賽開(kāi)始了。兩班同學(xué)都竭盡全力的往后拉，韁繩頓時(shí)變得筆直。一旁的同學(xué)們不停地喊著(zhù)“加油！加油！”正在比賽的我們聽(tīng)到這些加油聲，更加用勁了 ，而敵方也是如此。雙方爭執了一會(huì )，我累的滿(mǎn)頭大汗，手腕發(fā)酸，眼睛也因為太過(guò)用力而出現了血絲。令人遺憾的是，我們班撐不住了，被敵方拉的屢屢往前，敗下陣來(lái)。交換場(chǎng)地后也是如此，我們班輸了。
雖然是輸了，但是大家都很開(kāi)心。因為這場(chǎng)比賽中可以看出同學(xué)們活力十足。全南京人也會(huì )以這樣的青春活力迎接20xx年的青奧會(huì )。
青春的活力作文10
暖暖的陽(yáng)光下，秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，給奮力奔跑的朋友們送去一絲清涼。運動(dòng)會(huì )就在這美妙的季節里拉開(kāi)了序幕。
我參加的比賽雖然有點(diǎn)幼稚，卻讓人感到快樂(lè )，那就是“財源滾滾”。這個(gè)游戲需要8至12個(gè)人，每個(gè)人身高勻稱(chēng)，腳踩住紅帶，手頂著(zhù)頭上的紅帶，第一個(gè)人向前邁出一步，后面的人緊跟上去，不能急，也不能太慢。伴隨著(zhù)鏗鏘有力的口令聲和嘻嘻哈哈笑聲，這個(gè)有趣的比賽開(kāi)始啦！這場(chǎng)比賽是男生與女生之間的一次較量。我們幾個(gè)小女生，一骨碌爬進(jìn)紅圈里，踏上紅帶，準備著(zhù)比賽開(kāi)始�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)林老師的一聲令下，我們女生一起向前“沖”去，剛剛開(kāi)始，男生們占上風(fēng)頭，眼看我們就要被落在后邊了，好在我們女生及時(shí)發(fā)力，奮力追了上去，其中一組男生被我們超了過(guò)去，可由于求勝心切，我們女生手忙腳亂了起來(lái)，左一腳，右一腳，失去了協(xié)調感，還好最后控制住了。我用手把前面的紅寬帶向下拉，腳把紅帶子踩住，這樣一步一步地向前走，難免有些吃力，可我咬牙堅持向前走。最后我們組女生得了第2名，是一個(gè)很不錯的成績(jì)。這個(gè)有趣的游戲，不僅給運動(dòng)會(huì )增添了色彩，還帶給了我們無(wú)限歡樂(lè )。
這次運動(dòng)會(huì )，我雖沒(méi)參加正式的比賽項目，但參加了最后的活動(dòng)，仿佛也融入了這個(gè)歡樂(lè )的比賽中。
青春的活力作文11
跨入青春的門(mén)檻，追求遠大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話(huà)說(shuō)地好：英雄決不是沒(méi)有卑下的情一操一，只是永遠沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期，只是永遠沒(méi)有被黑暗吞噬罷了！
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河面上，映著(zhù)的不是我的臉，而是我的心。
我們面對的世界并不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免，問(wèn)題的解決卻需要自己的努力，當我們面對煩惱、痛苦、憂(yōu)傷、絕望時(shí)，就讓它們化為人生的問(wèn)題，用自己的心靈去解答，一切都會(huì )迎刃而解的！
我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點(diǎn)！
不要不舍你的掌聲，
不要掩藏你的快樂(lè )。
青春的記憶里，是快樂(lè )與掌聲的交一融，
青春的回憶中，是美好與微笑的結合。
把心兒打開(kāi)，
大聲地對世界高呼“青春無(wú)悔”！
青春的活力作文12
青春是真誠的，青春是純潔的，青春是跳躍的，青春是陽(yáng)光燦爛的。我驕傲，因為我還年輕。
處于青春期的我們，猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機勃勃，活力四射。
青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體，你不認識我，我也不認識你。然而，沒(méi)過(guò)幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒(méi)有顧忌，每個(gè)人都散發(fā)著(zhù)青春的活力。課堂上，同學(xué)們精神抖擻，充滿(mǎn)朝氣；比賽場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標而奮斗。
青春令我們自強自信。摔倒了，不要緊，立刻爬起來(lái)。不管我們道路上有多少絆腳石，只要我們能自信，有信心，勇敢地爬起來(lái)，照樣可以擁有所要的結果。無(wú)論命運怎樣安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，勝利是屬于我們的，自強自立是我們的使命！正因為我們擁有青春的活力，我們就要學(xué)會(huì )利用。光陰似箭，因此，我們不能碌碌無(wú)為。青春的活力，可以使我們重頭再來(lái)�；A不好，沒(méi)關(guān)系，只要靠著(zhù)頑強的毅力，笨鳥(niǎo)先飛，也是沒(méi)有不可能的。能力不好，沒(méi)關(guān)系，只要多多參加各種活動(dòng)，多多磨煉自己的才華，能力就會(huì )一升再升。
充滿(mǎn)青春活力的人們，莫讓青春付之東流。用我們一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，譜寫(xiě)出青春的樂(lè )章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩，展現出勃勃的英姿！
青春的活力作文13
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力，青春的歲月。
上午第二節課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了!有的人聽(tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè )。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了，一直盼望著(zhù)雪精靈的到來(lái)。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準備英語(yǔ)話(huà)劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節課上體育，我們排隊來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧!聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續與同學(xué)娛樂(lè )。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
青春的活力作文14
青春，美妙的一個(gè)詞，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫(huà)一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習揚……
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開(kāi)滿(mǎn)百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿(mǎn)生機，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰重重困難，開(kāi)拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空；青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶，短暫而美好；標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
青春充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量；我們意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)進(jìn)齲青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。擁有青春就扔有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春，青春吧|！
青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營(yíng)養物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)！讓我們青春，保持青春吧！
青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。
青春的活力作文15
在我們家的書(shū)櫥里，珍藏著(zhù)一本相冊。翻看這本相冊，一張照片讓我的目光久久不愿移開(kāi)。照片上，一個(gè)小姑娘，舉著(zhù)寫(xiě)有加油字樣的充氣棒，在北京奧林匹克公園的水立方前，興奮地呼喊。那個(gè)小姑娘就是我，2008年我去北京看奧運會(huì )比賽，晚上比賽結束了，大家在廣場(chǎng)上流連忘返，不愿離開(kāi)。當時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想：要是奧運會(huì )在我的家鄉南京舉辦，那該多好！
轉眼間4年過(guò)去了，照片上那個(gè)調皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生�，F在我的夢(mèng)想快要實(shí)現了。兩年后，奧林匹克五環(huán)旗將再次來(lái)到中國，第二屆青奧會(huì )將在南京舉行。
2014年，奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京，有的參加比賽，有的觀(guān)看比賽，那時(shí)我一定能結識許多外國朋友，美國的大衛、英國的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的青少年會(huì )在同一片藍天下，實(shí)現同一個(gè)夢(mèng)想。不同膚色，不同語(yǔ)言，不同國家的青少年都會(huì )親密相處，分享青春、友誼和快樂(lè )。那樣的情景是多么令人向往呀。
作為南京的小主人，我會(huì )給他們介紹南京的美景。我會(huì )帶他們去紫金山登高望遠，去玄武湖劃船戲水。我會(huì )和他們一起放風(fēng)箏，放飛我們共同的青春夢(mèng)想。雖然那時(shí)我還沒(méi)有到參賽年齡，但我會(huì )給他們每個(gè)人大聲加油。
同學(xué)們，讓我們共同期盼那一天的到來(lái)，為青奧會(huì )加油喝彩！
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