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我的青春我作主作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的青春我作主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春我作主作文1
還未來(lái)得及跟童年告別，青春就馬不停蹄地占據了我的心靈，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩成為一個(gè)知書(shū)達理的男子漢。15歲的生日晚宴許愿時(shí)，我最想說(shuō)的是：“我的青春我作主！”
以前總喜歡替我操心作主的老媽常語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沛砣啊，你不愿彈鋼琴，不喜歡學(xué)圍棋我也沒(méi)逼過(guò)你，可是現在你應該聽(tīng)我的，這樣你的人生會(huì )少走好多彎路。不聽(tīng)大人言，大腦不周全咧！”
自上了初二后，我誠懇地回答道：“親愛(ài)的老媽?zhuān)m然我不愿意彈鋼琴，但我酷愛(ài)薩克斯；雖然我不喜歡圍棋，但我熱愛(ài)象棋。那么現在，我會(huì )慢慢像雛鷹一樣學(xué)著(zhù)起飛。但請您放心，遇到重大決策時(shí)，我一定主動(dòng)會(huì )與你們長(cháng)輩商量后，再作出自己的決定，媽媽?zhuān)业那啻�，您參考，我做主！�?/p>
比起“密度等于質(zhì)量除以質(zhì)量等于體積”，我更喜歡“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“；比起奧數習題中運氣和智力，我更喜歡象棋中那力挽狂瀾于既倒的淡定與智慧；比起成堆的作文輔導書(shū)，我更喜歡金庸“為國為民，俠之大者的豪氣與俠義；比起滿(mǎn)場(chǎng)奔跑為中考體育拿A的枯燥，我更喜歡細微之處見(jiàn)功夫的乒乓國球……
我喜愛(ài)，所以我選擇；我選擇，所以我快樂(lè )；我快樂(lè )，所以我茁壯成長(cháng)。我的青春，請讓我來(lái)做主！
沒(méi)有一棵苗兒，能被拔著(zhù)生長(cháng)；沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒能被綁著(zhù)飛翔；沒(méi)有一個(gè)人，能被逼著(zhù)成長(cháng)。
我擁有無(wú)比珍貴的青春，我向往無(wú)比充實(shí)的生活，我的青春我做主！高興時(shí)，畫(huà)筆一揮，青山綠樹(shù)，小橋流水；失落時(shí)，靜對斜暉，清茶一杯，音樂(lè )相隨；成功時(shí)，躊躇滿(mǎn)志，百尺竿頭，再接再厲；失敗時(shí)，“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”，重整旗鼓，卷土重來(lái)……
這才是我的青春，一個(gè)有理想，有激情，有奮斗，有收獲的，快樂(lè )的，無(wú)怨無(wú)悔的.青春！
電視劇中的錢(qián)小樣曾說(shuō)過(guò)：“我的青春誰(shuí)做主？”不要疑問(wèn)，我們的青春永遠屬于我們，我們要勇敢的去創(chuàng )造它，讓它更有價(jià)值！我的青春，當然我做主！
我的青春我作主作文2
我的青春我作主青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。美國的塞廖爾.厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個(gè)的`心里，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂(lè )，勇氣和力量的信號，那你就會(huì )青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。在我眼里，我心中的青春和塞廖爾.厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。小時(shí)候我們幼小無(wú)知，現在我們長(cháng)大了，擁有了自己的青春，為何不好好的把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著(zhù)我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠的話(huà)，我們應該自己走到學(xué)校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時(shí)間應該自己訂，自己的周末應該自己去安排，自己的學(xué)習應該自己完……，像這種列子有許許多多。我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會(huì )后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過(guò)我們自己的生活，這才是我們眼中的青春��！把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時(shí)間是不允許我們再次擁有青春的。青春每一個(gè)人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
我的青春我作主作文3
每一個(gè)人都擁有最快樂(lè )、最活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們可以跳可以唱可以很多事，那個(gè)時(shí)候我們可以鰲游在書(shū)海之中，那個(gè)時(shí)候那時(shí)候就是我們年輕氣旺的青春��！青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，以后將會(huì )成長(cháng)一棵又粗又高的大樹(shù)，青春是多么快樂(lè )多么美好一件事��！但是你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。
當我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候，并不明白青春到底是一件什么東西，就只會(huì )玩弄我手中的玩具車(chē)，當我用一只腳踏進(jìn)了青春的門(mén)口時(shí)，才發(fā)現青春是多么有趣多么快樂(lè )的`一件事，這里面充滿(mǎn)著(zhù)幻想、充滿(mǎn)著(zhù)驚險，充滿(mǎn)著(zhù)美好，還充滿(mǎn)著(zhù)汗水和淚水。青春往往是年輕人的天堂，但也是年輕人的地獄，我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的草，我們可以奔跑可以玩�？梢詫W(xué)習，當一匹無(wú)知的馬，盲目的在草地上奔跑時(shí)，有一天它會(huì )跌入沒(méi)有任何東西的深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨的死去，這一切都是來(lái)自它本身的錯誤，它盲目的奔跑只會(huì )讓跌倒一次又一次的重演，最后只會(huì )掉出永不翻身的谷底。我們年輕人也是一樣，不可以盲目的生存，這樣只會(huì )令你浪費可貴的青春，每一個(gè)人的青春都是由他自己來(lái)把握的，沒(méi)有把握好的話(huà)你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會(huì )不斷的重復，而你就像走進(jìn)了沼澤一樣，越陷越深，無(wú)法自撥！我相信沒(méi)有一個(gè)人是愿意把青春浪費在做壞事以及不正當的事上，有時(shí)我們如果失去了方向，我們就要耐心聽(tīng)取指路人給你指明的道路。
青春是每一個(gè)人都應該擁有的一件最好的禮物，我們都應該把握好生命中青春時(shí)期的每一分鐘，別浪費了！讓自己別再對青春留有一絲遺憾，讓我們好好利用青春，把它用的淋漓盡致，讓自己的青春發(fā)光吧！亮得就如那太陽(yáng)光一樣，熱得就像太陽(yáng)的中心一樣，激情的燃燒吧！不再遺憾，不再傷心，不再浪費時(shí)間吧！
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