實(shí)用的青春作文4篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
以前每逢，我總喜歡寫(xiě)“堅持就是成功”這幾個(gè)字，在里把自己想像成一個(gè)哲學(xué)家，說(shuō)得頭頭是道，也總是衣服教育別人的嘴臉，可到了自己身上，卻總能位自己辯解。
近幾日，一場(chǎng)場(chǎng)百日誓師大會(huì )什么的.鋪天蓋地的吹響了中考的號角，忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，還有好多沒(méi)有學(xué)會(huì )，于是就決定努力了。
昨天起了個(gè)大早，坐到書(shū)桌前看書(shū)，才剛看了幾個(gè)字，上下眼皮就開(kāi)始打架了，但還是搖了搖頭驅散睡意，繼續堅持著(zhù)，直到吃飯、上學(xué)。
今天也在同樣的時(shí)間里醒來(lái)，可是禁不住床的誘惑，便懶了一會(huì )兒�？戳艘幌麓差^的鬧鐘，才六點(diǎn)十幾，再躺會(huì )兒，六點(diǎn)二十準時(shí)起床。
等到再次睜開(kāi)眼，已經(jīng)七點(diǎn)十分了。匆忙起床，沒(méi)有顧得上洗漱，拿了一個(gè)饅頭就往外跑。
語(yǔ)文課上，老師給我們讀了一篇文章，十四歲的女生王羽堯考入了清華，她說(shuō)了這么一句話(huà)：“越努力，就會(huì )越幸福！”聽(tīng)到這里，不由得我思慮萬(wàn)千。
“是不是自己還不夠努力？還沒(méi)有做好奮斗到底的準備呢？”
和人家對比，自己實(shí)在是做得太不夠了！中考臨近，需要奮起直追，方可讓青春不留遺憾！
青春作文 篇2
青春如一幅美麗的圖畫(huà)，五彩繽紛……
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著(zhù)無(wú)限的遐想與期待。
“我要當愛(ài)因斯坦”“我要當科學(xué)家，為祖國發(fā)明出更多的工具，我要當作家，寫(xiě)出更多的好文章，爭取有一天自己寫(xiě)的文章也能上報紙”……課堂上，同學(xué)們你爭我搶發(fā)表著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，憧憬自己的未來(lái)。在我們眼里，未來(lái)就像住豪宅一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫(huà)出一幅幅藍圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想�！鼻啻旱奈覀兂酥�(zhù)理想的翅膀飛向碧藍的天空。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像剛破土而出的春筍，雖然嬌嫩，柔軟，但有著(zhù)無(wú)限的活力與激情來(lái)面對生活。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著(zhù)電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起明星，電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累：禮拜天拖著(zhù)老爸老媽跑遍各大商場(chǎng)，望著(zhù)各種個(gè)性張揚的服裝，他們眼花繚亂，我們倒是挑得不亦樂(lè )乎！
青春的'我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色。青春就像小草一樣，生生不息，永不言敗。青春的我們不再自己是躲在角落里膽小，不再依賴(lài)父母，不再讓眼淚洗臉。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì )獨立，走向堅強。試卷發(fā)下來(lái)，帶給我的并不是什么好消息。愣愣的盯著(zhù)卷子上的鮮紅的叉，心里很平靜，只是在心里默默地對自己說(shuō)：“下次努力吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好成績(jì)�？粗�(zhù)那鮮紅的對鉤，心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì )平靜地對待生活。
黑色
青春是黑色的，那是墨水的顏色。青春雖然五彩繽紛，但也有幾處黑暗的角落。
我們從幼兒園，小學(xué)，初中……逐漸長(cháng)大，身上的調皮，可愛(ài)，逐漸變成了所謂的責任—對老師的責任，家長(cháng)的責任，自己的責任。隨著(zhù)期末考的來(lái)臨，生學(xué)的來(lái)到，父母的壓力越來(lái)越大，我們的手中不在是玩具，而是一大堆的練習冊，作業(yè)本……把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
“假如青春是一種缺陷的話(huà)，那也是我們太快就會(huì )失去的缺陷”是啊，青春來(lái)也匆匆，去也匆匆。我們要用青春的汗水沖出一條道路，用手中的筆寫(xiě)出一片天地……
來(lái)吧！用我們手中的蠟筆畫(huà)出一幅屬于自己的“畫(huà)”……
青春作文 篇3
無(wú)邊大海，未知海域，我的小舟正好遇見(jiàn)青春那座小島。
一生太短，該用什么來(lái)形容？幾年？幾個(gè)月？幾天？而我認為只有那么幾個(gè)瞬間。而值得我們收藏的只有青春
青春是短暫的人生中最美好的年華，是花一般的年紀，我們在操場(chǎng)上揮灑快樂(lè )的汗水，放肆的奔跑在教室里努力學(xué)習為夢(mèng)想與目標奮斗，追求自己的理想。
喝一杯香茗，我不知道為什么它是苦的，拿起一本書(shū)，我不知道為什么作者會(huì )有那么多的感慨，拾一片落葉我不知道它化作春泥的精神。在那個(gè)天真浪漫的年紀，有著(zhù)天真浪漫的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知道人生艱難與困苦，不知道作為青春的它，終究有一天會(huì )被風(fēng)雨吹打，雨雪覆蓋，抹了他的棱角。
悲傷不屬于我們這個(gè)年紀�！霸�(jīng)滄海難為水，卻道巫山不是云�！边@個(gè)說(shuō)的是愛(ài)情，但在青春里同樣適用。
春去白了華發(fā)，落寞在天涯。欠下一縷愁絲，都隨風(fēng)散去。初生的晨曦，帶著(zhù)它應有的驕傲，照耀了蒼茫大地。巍峨的山峰，佇立于天地之間，訴說(shuō)它的壯志豪情。今時(shí)今夕太短暫，人瘦比花黃。
我最?lèi)?ài)的座右銘，“生如夏花之絢爛，死若秋水之靜美�！鄙缦幕�，夏日之花，在慢慢的.綻放出屬于它的絢爛，我想，做一顆水珠去大膽的分析陽(yáng)光。
李清照，千古第一大才女，我喜歡她的性格，喜歡她初時(shí)的天真浪漫，就如同詩(shī)中所寫(xiě)到，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！闭撬谇啻簳r(shí)所寫(xiě)，帶著(zhù)無(wú)盡的歡樂(lè )，去感受自然。
我站在人生的十字路口上轉彎，正好遇見(jiàn)青春……
青春在那里向我揮手，我向她跑去……
青春作文 篇4
青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著(zhù)作，譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)叫初三的青春。
在運動(dòng)會(huì )上，我們讓夢(mèng)飛揚，讓青春綻放光彩，我的青春我做主，在運動(dòng)會(huì )上不分性別，有的只是體育精神，這種青春的運動(dòng)會(huì )記載著(zhù)笑聲與汗水，感動(dòng)與喜悅，成功與失敗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著(zhù)轟轟烈烈的青春，看著(zhù)運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)堅定的眼神，矯健的步伐，不服輸的笑臉，正是因為這些才奏響了青春的`樂(lè )章。同學(xué)們那不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，洋溢青春的笑容，活力四射的身影都表達了我們的青春。
為了短跑而在深秋挽起褲腳；為了成功而在摔傷后重新站起；為了榮譽(yù)而在精疲力盡時(shí)奮力一搏；為了接力賽而努力配合，這些小細節，都體現了我們努力拼搏的青春，那操場(chǎng)地上的同學(xué)拼命地搖晃手中的瓶子，一浪高過(guò)一浪的為運動(dòng)員吶喊。
課堂上，朗朗的讀書(shū)聲，積極的回答這問(wèn)題，認真的聽(tīng)著(zhù)老師的教學(xué)，認真的做著(zhù)筆記，氣氛十分濃烈，大家積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，目不轉睛，生怕錯過(guò)精彩瞬間，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)笑聲，積極地參與討論與交流，大膽嘗試并表達自己的想法，有著(zhù)獨立思考的空間。
自習課上，同學(xué)們有的手里拿著(zhù)筆不停地算著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)；有的被問(wèn)題難住的，趴在桌子上，把頭低下思考；有的在背誦，雙手捂住耳朵，緊閉著(zhù)眼睛，嘴里嘟囔出一長(cháng)串的話(huà)。這就是初三，同學(xué)們抓緊一切時(shí)間。
青春放縱它，遺憾終生；駕駛它，乘風(fēng)破浪。這種青春終將散場(chǎng)，唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到青春活得心安。
我們正當年少，正因拼搏，這樣我們的青春才精彩。初三與夢(mèng)想并存，眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三，鐫刻在課桌上的初三，沉淀在腦海里的青春，永不老去。
這就是青春，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待；這就是我們的初三，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春。
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