有關(guān)青春作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)青春作文，歡迎大家分享。
有關(guān)青春作文1
青春，應該是什么顏色的呢？紅的？綠的？青的？還是紫的？我回答：“都不是！”青春，應該是自然而又富有淡淡色彩的。因為我們不用刻意花時(shí)間去修飾它，一切順其自然就是另一種很妙的美；但是，亦不能走入另一個(gè)極端——冷落青春，那樣，它就會(huì )慢慢退去盛裝，變成陰郁的灰白色。
青春如水彩，是透明的，是鮮亮的，是柔和而美麗的。我們的喜怒哀樂(lè )盡顯于青春的畫(huà)紙上，一層透著(zhù)一層，兒時(shí)未泯的天真爛漫與步入青春的一絲羞澀，帶著(zhù)疑惑，攜著(zhù)少年的輕狂，交織成復雜、奇異而又美麗的紋理。
青春如苦丁，盡管苦澀仍得到那么多人的衷愛(ài)，那是因為他們知道，在苦澀之后，等待他們的一定會(huì )是爽心的清甜。
青春如蒙娜麗莎的微笑，或許不是驚艷，但在恬靜中也透著(zhù)一絲凄美的芬芳，美麗中也逃不了憂(yōu)傷。
十三歲，這個(gè)撲朔迷離的花季，青春輕輕的撞開(kāi)了我們純真的心靈，鼓舞我們——用自己平凡的力量去創(chuàng )造輝煌！
相貌平平的人總是渴望得到驚艷的容貌，不過(guò)，它畢竟只是外表。想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！倍�，只能算是“淡妝濃抹總不宜”。鏡子總歸是鏡子，水銀反射出來(lái)的是真真實(shí)實(shí)的自己，它在反射也反射不出玉環(huán)飛燕來(lái)，何必難過(guò)？做一個(gè)純真自然的自己何嘗不好呢？傷心的時(shí)間，哭泣的時(shí)候，不如用一顆努力、上進(jìn)、自然而美好的心，去彌補自己的空缺呵！
我不由得想起了花生。它將自己深深的埋在了地下，謙遜而實(shí)用。比起美麗的毒蘑菇，是不是更好，且更受歡迎呢？
我喜歡一家精致的快餐店——麥當勞。只為他們別致的標語(yǔ)——“i’mloveinit！”
“i’mloveinit！”我就喜歡！這是多么精致有多么有深意的短句��！
如果每個(gè)人，都能時(shí)常報以喜歡的心態(tài)去面對生活，那該是多么美好呵！
喜歡的青春——喜歡藍天白云，喜歡清風(fēng)細語(yǔ)，喜歡陽(yáng)光明月；喜歡淳淳流淌的小溪和波瀾壯闊的大海，喜歡小如彎月的明眸和開(kāi)朗自信的手勢……喜歡世界上一切值得喜歡的東西！
青春，這段美麗而又迷茫的時(shí)光，應該在喜歡、熱情中度過(guò)；應該是精致、美麗、快樂(lè )的；應該是獨具特色、芳香四溢的；用該是值得一生回味的！
我有一雙手，不靈巧，卻有追求完美的手；我愿意用它，握住命運之筆，為自己的青春譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的樂(lè )章；我愿意用它，握住希望之筆，描繪自己不完美，卻又自然、純真的青春！
有關(guān)青春作文2
一顆流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我錯過(guò)了祝福。
一個(gè)故事只講一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只走一次，我錯過(guò)了什么？
錯過(guò)了春季的第一場(chǎng)春雨，錯過(guò)了夏季的第一聲蟬鳴，錯過(guò)了秋季的第一片落葉，錯過(guò)了冬季的第一場(chǎng)飛雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候。然而，錯過(guò)了的詩(shī)意，那將像“黃河之水天上來(lái)”，浩浩蕩蕩一去不回頭。所以我們要把握住這青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是什么？值得我們把握嗎？
詩(shī)意，青春的詩(shī)意像作曲家的靈感，稍縱即逝。當我變成小鳥(niǎo)，在心靈的天空飛翔的時(shí)候，詩(shī)意存在我心里；當我變成小魚(yú)，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候，詩(shī)意存在我的腦海中。詩(shī)意無(wú)處不在，就看你是否有一雙慧眼詩(shī)意。如果有，那你便把握住了。
詩(shī)意是人們心底對大自然的渴望與呼喚，當今社會(huì )物欲橫流，有的人什么都有了，就是少了點(diǎn)淳樸的詩(shī)意。于是，他們開(kāi)始苦苦追尋所謂的青春，洋溢著(zhù)青春的詩(shī)意。有的人滿(mǎn)載而歸，有的人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩(shī)意一直就像空氣一樣存在于自己周?chē)�，只是不懂得如何去把握罷了�！鞍�，只落得兩眼漣漣。"
生活中有詩(shī)意，就像在苦澀的咖啡中加了點(diǎn)糖，在精美的茶中放了味精，在平淡的生活中注入了一點(diǎn)兒激情。有了詩(shī)意，一切都變得更加和諧美好，我們從中便體會(huì )到了生活中的真美善惡，體會(huì )到了蒙娜麗莎的微笑。體會(huì )到了為什么斷臂的維納斯會(huì )引起人們幾多狂想，體會(huì )到了為什么我們要把握青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是容不得半點(diǎn)嬌柔造作，更容不得摻半點(diǎn)假，就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重詩(shī)意的真實(shí)。流星背負了太多的希望所以才會(huì )落地。我們也不勉強去把握，一切自自然然就好。
宇宙如壺，我是一片醒著(zhù)的茶葉，泡在一杯名為“人生”的茶中獨自享受青春的詩(shī)意。希望你們的生活充溢著(zhù)青春的詩(shī)意，希望你們能真正把握住青春，把握住詩(shī)意，不要讓它從指縫間輕易溜走。
有關(guān)青春作文3
淡季，冬的寧靜，我在翹首，那雪百的一望無(wú)際。慢慢的，相思成實(shí)，我開(kāi)始想戀以前了。我站在青春的初冬，仰望著(zhù)我失去的高度————那里，有太多的感悟的痕跡，是我飛越不了的距離…。
——題記
天茫茫，地茫茫，我茫茫。望著(zhù)眼中那一圈又一圈在轉動(dòng)著(zhù)的時(shí)鐘。我在懊惱時(shí)間怎么過(guò)得這么快；我在后悔自己怎么什么也沒(méi)學(xué)到。是自己吧！嘴上明明說(shuō)著(zhù)：“一寸光陰一寸金”而行動(dòng)上做著(zhù)：“明天后天畢”從周一到周五，似乎一眨眼的功夫。小沈陽(yáng)說(shuō)得好啊“：眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜著(zhù)輩子就過(guò)去了'不是多么華麗的話(huà)，卻記錄著(zhù)最真實(shí)的我們。是��！青春不再……
青春是遺憾的，在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個(gè)愛(ài)你，相遇——湘記——相通再分散，如果那些人兒，沒(méi)有相遇，也罷，如果沒(méi)有相識，也罷；如果相識不深，也罷；偏偏遇了，懂了，又散了…在我生命中最重要的人兒，他們因為我，雙鬢多處了新白發(fā)；他們因為我，昔日的身軀已不再挺拔；他們因為我，臉上的皺沒(méi)卻越來(lái)越多；他們因為我，終日在奔波中勞累。而我的任意妄為，一幕幕次刺痛著(zhù)他們的心，這段時(shí)期，我張揚著(zhù)自己的青春，繼續著(zhù)自己的獨白。這是遺憾，無(wú)論是對我，還是那些我生命中重要的人兒。
青春是美麗的。我們在書(shū)桌上為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，我們在為自己的堅持努力著(zhù)。當累了的時(shí)候，看一看身邊的媽媽?zhuān)惚阒滥悴皇枪萝妸^戰，也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的，遠離了手機，遠離了互聯(lián)網(wǎng)，遠離了休息。但至少短暫的青春過(guò)去以后，當你回憶時(shí)你的記憶不是空白的。你記得你和同學(xué)為一道道題徹夜奮戰后做出來(lái)時(shí)的自豪感。你仍會(huì )記得你和老師交談時(shí)對你的鼓勵和肯定。你的背包中裝滿(mǎn)了愛(ài)，以后回憶起來(lái)那便是人生最重要的財富，因為沒(méi)有情節的青春，那便是敗筆，只能用幻想去記錄一路走來(lái)的我們。
青春帶著(zhù)回憶也可以美麗，那些歡樂(lè )，那些痛苦，那些笑聲，那些淚水見(jiàn)證者我們的成長(cháng)。人生不是百米賽跑，真正笑對青春的是那些拖著(zhù)沉重的腳步卻仍在堅持的人。累了，痛了，倦了，用力呼吸，奇跡就會(huì )出現，短暫而美麗的青春只給我們留下五個(gè)字：痛并快樂(lè )著(zhù)。
有關(guān)青春作文4
女孩挺漂亮。
第一眼見(jiàn)到她時(shí)，目光已不能轉移。
漸漸地，對她產(chǎn)生了好感。
分班考試結束了，當我來(lái)到記分冊前時(shí)，我的目光又不能轉移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。
幸運女神再一次鎖定了我。排座位時(shí)，竟發(fā)現女孩就坐在我前面。
是興奮，是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影，心中有如大海在澎湃，火山在噴發(fā)!
幾次月考之后，發(fā)現女孩的學(xué)習也不錯，有時(shí)甚至超越了我。
我對女孩的好感加深了。
有想過(guò)對她表白，但總被兩個(gè)心理給打�。核芙^我怎么辦？我的學(xué)習一落千丈怎么辦？
我疑惑，我郁悶，我糾結。我知道是我不夠自信，但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。
頭腦風(fēng)暴了一陣后，我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱�？晌覅s不曾告訴老師和家長(cháng)，而是告訴了我的好哥們兒。
我不知道是該去埋怨哥們兒的錯誤指導，還是該去責備自己的無(wú)主張，無(wú)思考，但他的一句話(huà)，卻使我從此選擇了錯路。
“勇敢向前沖吧!”
接著(zhù)，便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。
雖然用盡了花言和巧語(yǔ)，但終究和預期的一樣，我失敗了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝，漸漸地，淡忘了。
開(kāi)學(xué)了，本以為可以克制住自己的，可當我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí)，目光又不能轉移了。
在月考的前幾天，我又在QQ里表白了。
結果又是徒勞。
我再一次疑惑，再一次郁悶。我的人生似乎止步，不知道是前還是退。我陷入了沉思。
結果在我的預料之內。月考失利了。
當老師、家長(cháng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí)，我卻總以一句話(huà)回避：“我太大意了�！蔽抑肋@很虛偽，但又怕說(shuō)出真相會(huì )被老師、家長(cháng)罵。
考后第二個(gè)禮拜日的晚上，當我正舒舒服服地看著(zhù)電視時(shí)，媽媽拿著(zhù)手機走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄�！肮植坏冒�，原來(lái)是這個(gè)原因啊!你又怎么會(huì )有心思學(xué)習呢？……”作解釋固然是無(wú)力回天，倒不如仔細傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓�！啊阏f(shuō)能對她負責嗎？”
媽媽竟談到了負責。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對她負責；我知道是我年少無(wú)知不懂事；我知道我不該瞞著(zhù)大人們；我知道，我錯了……
第二天，我帶著(zhù)些許郁悶來(lái)到了學(xué)校�？僧斘以僖淮慰吹脚⒌谋秤皶r(shí)，我笑了：這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。
有人說(shuō)，青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白，青春的滋味，它嘗不盡……
有關(guān)青春作文5
甜與酸的歲月，苦與蜜的季節
——題記
六月，陽(yáng)光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個(gè)別離的季節。帶著(zhù)無(wú)窮盡的幻想，我獨自一人穿行在茫茫人海中，自顧自地憐惜，自顧自地感嘆，漫無(wú)目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會(huì )響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，只想靜靜躲在房間翻照片�！币�(jiàn)清晰又漸漸遠去，踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來(lái)。
我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空，深遠，寥廓，充滿(mǎn)幻想，像十六歲的青春，無(wú)邊無(wú)際。然而，我怕黑，卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺(jué)，或許這很矛盾，我也會(huì )覺(jué)得奇怪�？墒蔷褪窍矚g這種感覺(jué)，獨自仰望，沒(méi)有童話(huà)故事里如雨飄落的流行，也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖”。
于是夢(mèng)想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火。前方，仍是望不到重點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過(guò)的黎明與光亮。
這一刻，我真的好害怕，好想轉身回到過(guò)往。只是，我知道，青春是條單行線(xiàn)，流年也不會(huì )倒轉，便只能一路向前，于是，我就借著(zhù)微弱的綠光，在未知的航線(xiàn)上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說(shuō)我很好，給自己一個(gè)燦爛的微笑，因為我知道，成長(cháng)就是要學(xué)著(zhù)一個(gè)人堅強。
繼續站起來(lái)向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)會(huì )了許多，時(shí)光會(huì )漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著(zhù)最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨，每一次心情的多云轉晴，就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的陽(yáng)光，最終溫暖著(zhù)無(wú)與倫比的側臉。
在原地打轉的青春年華，懷念過(guò)往，回不去，幻想未來(lái)，到不了，思緒凌亂無(wú)從說(shuō)起。只是，今天，我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間，不同的是，臉上多了幾分堅定與燦爛，我想，我會(huì )帶著(zhù)不變的微笑，走向沒(méi)有預約的明天。
親愛(ài)的自己，不畏未來(lái)，不念過(guò)往，握緊今時(shí)。
有關(guān)青春作文6
當青春叩響了活力的大門(mén)，此夜，我們釋放著(zhù)華美色彩。
____題記
青春魅力，與我同行
九十四年前的五月四日，千名學(xué)生拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕；九十四年后的四月二十八日，一場(chǎng)舉校同慶的盛會(huì )在臨縣四中舉行。晚上八點(diǎn)，在眾師生熱切等待下，隨著(zhù)五名主持人緩步邁向舞臺，《青春魅力》主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
這是一個(gè)不凡的日子，……等眾位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)，對于他們的來(lái)到和對教育的重視，我們致以崇高的敬意。向四周看去，偌大的操場(chǎng)此刻熙熙攘攘，兩千多名學(xué)生井然有序地坐在其中，昂首等待節目開(kāi)始。
音樂(lè )四起，霓虹四射，舞臺被美侖美奐的燈光緊緊包裹著(zhù)，一首《最炫民族風(fēng)》撩動(dòng)在場(chǎng)每個(gè)人的心弦，那嘹亮的歌聲抨擊著(zhù)每個(gè)人的耳鼓膜，一陣陣，一陣陣，仿佛一曲天籟，灑在心扉，激蕩起青春的唯美色彩；眾名選手云集于今日，各盡其能，展現出湮滅不了的火花，在今夜迸射，激昂，小品《文明校園行》以其獨有的方式，用真摯的呼喚表達了學(xué)生對一個(gè)學(xué)校應有的整潔的期待，青春的叛逆與職責相互構成一幅融洽的圖景，我們有責任去保護校園文明；最叫人捧腹的是我們親愛(ài)的老王竟跳起了《纖夫的愛(ài)》，滑稽的舞姿讓人忍俊不禁，黝黑的臉龐無(wú)端生出了幾分萌樣；《火紅的日子》是多名老師送給學(xué)生的節目，飄逸的扇子扇出了對學(xué)生的愛(ài)和對崗位的忠誠，滿(mǎn)目的紅，一招一式，都流露出不敗的青春……時(shí)間在不留情地推移著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入晚會(huì )的末端，我們帶著(zhù)不舍，帶著(zhù)回味，帶著(zhù)奮發(fā)的青春與激昂的記憶，轉身離開(kāi)校園，迎接“五一”。
青春易逝，似水流年
晚間，我靜靜佇立窗前，回想著(zhù)晚會(huì )的幕幕，內心卻是海潮澎湃，難以抑制的思緒縈繞腦海，青春好美，可這么美的青春，卻如此容易流逝，像手中的沙，握得越緊，越流逝的疾快，即使身纏萬(wàn)貫，卻已阻擋不了青春的離開(kāi)，席慕容說(shuō)：“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂得極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)�！�
時(shí)光荏再，我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春，好好地珍惜，好好地品味，或許在某年后的某一天，想起青春時(shí)，那種感動(dòng)，掩于唇齒，隱于歲月。
青春啊，青春。
有關(guān)青春作文7
樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，灰塵隨著(zhù)車(chē)尾揚起，漫天都是昏黃一片。藍天失去了色彩，變成灰色。
在電腦上漫游，在游戲中放松自己，偶然想起還有三四天就中考了。自己卻么悠哉樂(lè )哉�；蛟S你認為我和你們不一樣，或許認為我就是一個(gè)壞小孩，不愛(ài)學(xué)習的差生。其實(shí)，并非如此。我愛(ài)學(xué)習，我和你們一樣。我不是壞孩子。
潛游了一會(huì )，從臉龐滑落了一滴溫熱的淚珠。想起剛才和她的爭吵，我覺(jué)得委屈，真的真的委屈。
是這樣的。我打開(kāi)電腦后，登上QQ。這時(shí)候一個(gè)不認識的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復了他，然后他就和我聊天，這次打開(kāi)電腦的目的是查找中考作文的，看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別，另外學(xué)習一下。因為這個(gè)原因，故沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多，說(shuō)怎么不回答他了？還說(shuō)是不是我忙了？。等等。哎。人就是這樣子，越不理他，越來(lái)勁！這時(shí)候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學(xué)習。不過(guò)沒(méi)等打字，一個(gè)大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛。
臉上火辣辣的，我歇斯底里的對她說(shuō)：你干嘛？為什么偷看我聊天？她說(shuō)：怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛啊這是？我極力捂住受傷的臉，怕她再。我沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，我很傷心、問(wèn)自己。我做錯了嗎？
剛剛的風(fēng)雨過(guò)后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō)，但是朋友都是些墻頭草，我能怎么辦？
青春期的男孩女孩，都會(huì )有好多煩惱。家長(cháng)的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎？
玩個(gè)電腦都要管，況且這不是玩��？我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話(huà)說(shuō)啊。除了不理解還有什么？
媽媽?zhuān)娴恼`會(huì )我了，我沒(méi)有做什么不好的事情。我對網(wǎng)上聊天沒(méi)興趣這你知道。希望您以后不要偷看我聊天了。這是對我隱私權的侵犯。我不希望你是這樣的人。您對我的愛(ài)我知道，您為我好我也明白�？赡鷲�(ài)的方式可以改變一點(diǎn)，可以放松一點(diǎn)嗎？
我已經(jīng)大了，做什么不該做什么我知道。如果在您的意識里，只按照您的做法去做在您認為是對了的，那您就錯了。我有自己的思想，我有自己的意識。我知道什么應該做而什么不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛(ài)也叫做定式了。若把我局限在一個(gè)小籠子里面，我怎么展翅高飛，怎么搏擊藍天呢？
寫(xiě)到這里，心中那股怨氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。知道你是愛(ài)我！
有關(guān)青春作文8
有一個(gè)名詞，在每個(gè)人看見(jiàn)我們的第一眼，便標注到了我們身上，那是青春。青春是什么，青春是一堆參考書(shū)里，我們埋頭與函數題斗爭時(shí)的皺眉，青春是余溫未盡的秋季里，我們在跑道終點(diǎn)沖刺時(shí)的汗水，青春是一群朋友，勾肩搭背，走在街上時(shí)的“耀武揚威”。青春是一本太倉促的書(shū)。
這一年，我們十六、七歲，每天依舊玩耍，但心里卻已經(jīng)開(kāi)始緊張，閉著(zhù)眼都在回憶白天所學(xué)。我總記得那個(gè)夏日，頭頂的電扇呼啦呼啦的轉著(zhù)，我拿著(zhù)筆不停得在稿紙上演算數學(xué)題，腦海里充斥著(zhù)古詩(shī)，單詞，化學(xué)方程式，汗滴在紙上，馬上就被蒸發(fā)，那個(gè)夏日里我覺(jué)得一切都好難熬，盼望著(zhù)中考，又希望它不要來(lái)到，不知青春是否從這時(shí)開(kāi)始。轉眼已踏入高中一年了，高三備戰高考的硝煙還沒(méi)有散去，他們卻已從戰場(chǎng)上走了下來(lái)，或高興或失意，都已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，而那個(gè)戰場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始等待著(zhù)我們，粗略的一算，還有不到兩年，我們就要迎來(lái)高考了，青春在那一刻將會(huì )迸發(fā)出耀眼的光芒，而這以前所有的日子，都是我們蓄勢的時(shí)間，青春應該是奮斗。
這一年，我們十六、七歲，每天沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)，但笑容里帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，憂(yōu)傷卻沒(méi)有人懂得。以前，我總喜歡流淚，因為和父母的矛盾，因為考試的失利，我相信，很多同學(xué)也一樣在黑夜里，讓眼淚獨自滑過(guò)臉頰過(guò)，我總在想，為什么那些強者沒(méi)有眼淚。后來(lái)我明白了，那些成功的強者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著(zhù)眼淚向前跑。其實(shí)，眼淚是因為有人可以依靠才會(huì )流淚，如果知道無(wú)人可靠的時(shí)候，自然也不會(huì )流了，或許就在不久后的一天，你會(huì )發(fā)現世界上這么多的人，沒(méi)一個(gè)人能讓你真正的依靠，剩下的只有自己，所以我們要堅強。青春不應該被眼淚浸濕。
這一年，我們十六、七歲，正處在叛逆的季節，想與父母好好的相處，卻總是背心而違，一次又一次的傷害著(zhù)。父母帶我們來(lái)到世上，僅此一點(diǎn)，都是我們用盡一生難以報答的，平時(shí)，我們總嫌父母嘮叨，可是父母說(shuō)過(guò)的，我們又記得幾句呢。我們自以為正處于青春期，所以叛逆是正常的，其實(shí)每一次，我們都可以再冷靜一點(diǎn)，心平氣和的與父母對話(huà)。青春應該冷靜一點(diǎn)。
青春，無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐，遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂得極為拙劣，含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)。在這倉促里，我們要腳踏實(shí)地，用最美的文字，記下最美的回憶。
有關(guān)青春作文9
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長(cháng)�！�
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂(lè )園，我們要盡情地奔跑，不會(huì )怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著(zhù)去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好！
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì )造就那顆光彩奪目的珍珠。滿(mǎn)身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(cháng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨特的風(fēng)景呢？我們在雨季中長(cháng)大，我們在長(cháng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫(xiě)下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！
我們可以笑著(zhù)哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō)：“只因為年輕��！”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里，青春的`腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣�；厩啻�，我們應該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠。
歲月倉促，然而青春的理想卻不會(huì )因此而消褪，我們背負著(zhù)對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
有關(guān)青春作文10
四月，云起云落，雨傾風(fēng)皺，心情，就在這凌亂的日子里，飄來(lái)飄去……
昨夜，一個(gè)人坐在燈下，沏上一杯清茶，翻閱著(zhù)記錄歲月的書(shū)簽，聽(tīng)著(zhù)雨聲，在淡淡的書(shū)香中，竟不知自己什么時(shí)候睡去了！
舟遙輕飏，風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著(zhù)蓮頭，遠遠地我看見(jiàn)一個(gè)人，立長(cháng)洲之上。鶴汀鳧渚，細數著(zhù)江中島嶼的回蕩縈繞；舸艦棹槳聲，卻驚起了一群鶩鳥(niǎo)。彭蠡之濱，已是漁舟唱晚，陣陣群雁南歸衡陽(yáng)，聲聲哀嘆聲泛起點(diǎn)點(diǎn)水波寒瀾。
他終于就此遠去，南溟已深，北辰漸遠，關(guān)山難越，誰(shuí)又曾為這失路之人而悲傷？只記得他與采蓮女的那次萍水，卻又不知何時(shí)能再相聚。
時(shí)過(guò)境遷之后，感嘆物是人非，“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”。明月猶在，故人卻逝去，留下她曾輕駕的扁舟，和那空蕩蕩的閣樓，可憐的是明月依舊的照在擺滿(mǎn)妝鏡的青苔臺，只有寂寞的江水還映照著(zhù)逐月的你。
順流而下，我看到你，拿著(zhù)酒杯對月長(cháng)吁，不知你喝了幾許，杯影下，已不是你一人。醉了，側臥長(cháng)石；醒了，舉手摘星。姑蘇城外，杯盞濺足，夢(mèng)吳宮西施嫣然一笑；長(cháng)安金殿，仰天長(cháng)嘆，踏門(mén)而去。路途艱辛，也無(wú)法阻止你，上天攬月；蜀道艱險，獨步云梯，掛云帆欲比天齊�？v有三千丈的白發(fā)，也載不盡你凌亂的愁?lèi)�，可你依舊天真，天真的想，郎騎竹馬，兩小無(wú)猜的虔誠，到頭來(lái)，石磯采月，魂醉仙境。
絕頂之上，一小天下。
登山遠眺，送臨千帆。紅塵，不戀過(guò)客；青春，最倦紅顏；夕陽(yáng)，最?lèi)?ài)西山；黃昏，不戀夜晚……歷史的道路旁，有你記憶歲月的筆戳，車(chē)輪不停的轉動(dòng)，留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，滿(mǎn)目瘡痍，戰事幾時(shí)能休？豪門(mén)瑤池歡飲，遍野哀鴻，何時(shí)相投？官吏挨門(mén)挨戶(hù)地搜，知是生男惡，反是生女留！歲月還是沒(méi)有放過(guò)這枚熾熱的心，終于將他燃燒殆盡，一旦滄桑爬滿(mǎn)眉頭，比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無(wú)力，公然抱茅入竹去，只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨，床頭屋漏無(wú)人修。最后，一個(gè)人臥著(zhù)小蓬船向東永不回頭地飄去。
有關(guān)青春作文11
一首歌這樣唱到：看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著(zhù)夢(mèng)，暢快地遨游，青春的夢(mèng)想，手中緊握。
青春是美的，美在奮斗青春的過(guò)程。萬(wàn)科集團的老總王石曾這樣問(wèn)一位創(chuàng )業(yè)青年：“如果我現在把我的一切都給你，萬(wàn)科，包括聯(lián)想，來(lái)?yè)Q你的青春，怎么樣？”而那位屢受打擊的創(chuàng )業(yè)青年這樣回答：“不換！雖然我現在不成功，但我很享受青春的過(guò)程，或許以后我會(huì )比萬(wàn)科和聯(lián)想做得更大�！焙谄评O時(shí)，承受了它振翅前無(wú)以復加的痛苦，但它并沒(méi)有放棄經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，只有如此，蝴蝶才能有破繭而出時(shí)那一刻的璀璨光芒。
青春是美的，美在它一切都不確定。只有這樣才會(huì )帶給未來(lái)無(wú)限可能，在不確定中探尋機會(huì )。阿諾德·施瓦辛格曾躋身好萊塢主流明星之列。然而他并不是一個(gè)小富即安的人，他有著(zhù)鴻鵠之志。56歲的他任美國加州州長(cháng)，開(kāi)始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他堅持不懈的向上精神，他給自己的人生創(chuàng )造了最大的可能。
青春是美的，美在它轉瞬即逝。青春只有一次，即便美也會(huì )有終點(diǎn)，所以我們要更加珍惜青春的每一分每一秒，為這一分一秒奮斗，絕不虛度。在第六屆勞倫斯頒獎典禮上，獲得杰出貢獻獎的姚明說(shuō)了這樣一段話(huà)：珍惜每一天，你永遠都不知道在從事體育事業(yè)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得多么飛快，也不知道自己什么時(shí)候就不能再做這項工作了，所以活在當下，珍惜每一天。說(shuō)這段話(huà)時(shí)的姚明早已一身傷病，再也無(wú)法馳騁在他最?lèi)?ài)的賽場(chǎng)。其實(shí)，人生就像一條拋物線(xiàn)，青春就是這條拋物線(xiàn)上的一部分，奮斗的青春必定是拋物線(xiàn)上升的部分，他會(huì )帶你到達拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)，達到人生的至高點(diǎn)。
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話(huà)、看流云。青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，大膽的愿望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分。
因為青春一切皆有可能，所以我們要把握機遇，努力拼搏；因為青春是奮斗的過(guò)程，所以我們不能有絲毫松懈，堅持理想；因為青春轉瞬即逝，所以我們要活在當下，讓每一分每一秒都不后悔。席慕容說(shuō)過(guò)：長(cháng)大了以后，你才會(huì )知道在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì )了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月。
有關(guān)青春作文12
陽(yáng)光透過(guò)行道樹(shù)的枝葉，零零落落，灑在鄉間的小路上，青春在上面走過(guò)，留下一片塵土飛揚。
——題記。
今天，是我們初中生活的最后一次春游。怎么說(shuō)好像都有些傷感�？芍钡阶咴诼飞�，才知道，也許這就是一種青春的體現，現在的我們在題海中呆久了，也會(huì )四處找地方發(fā)泄。春游，在路上悠閑地走著(zhù)，沒(méi)有秒表計時(shí)，有陽(yáng)光、同學(xué)、綠樹(shù)相伴，在路上，也是多了些一個(gè)人走時(shí)不曾有過(guò)的趣味。一路上，我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說(shuō)不是很懂，可也談得其樂(lè )融融。
太陽(yáng)似乎也很快樂(lè )，漸漸向上爬著(zhù)，想看看這群走在路上的孩子�！暗搅�!到了!”也不知道哪個(gè)壞家伙喊了一聲，打破了我在烈日下暫時(shí)得到的寧靜。眼前，一座座廟宇坐落在山腳，遮住那廟后成片的綠，紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的正大門(mén)前，那朱紅色的大門(mén)上爬滿(mǎn)了時(shí)間的裂痕。即使經(jīng)歷過(guò)重修，卻也掩飾不了它曾經(jīng)的歷史。它面前那飛揚著(zhù)塵土的大地不也說(shuō)明了一切么?或許以后我們的臉上也會(huì )留下時(shí)間、流年的痕跡，可現在我們是年輕的，不是么?我們在青春的大道上行走，也許會(huì )被世界的繁華而改變理想，可這卻不會(huì )蒙蔽我們那顆年輕、充滿(mǎn)活力的心啊!
青春的康莊大道上，有許許多多為我們守護的長(cháng)明燈，照亮我們前進(jìn)的路，那兩旁的行道樹(shù)，不也正是象征了奉獻么?
走到朱紅色的墻內，看見(jiàn)的沒(méi)有破敗，只有一個(gè)個(gè)支架，在維護著(zhù)正在新建的大殿。兩旁的墻角，雖沒(méi)有雜草叢生，卻也雜亂無(wú)章，絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。
可不是么，至少它曾經(jīng)輝煌過(guò)，讓人們記下它了，并且會(huì )世代流傳下去�？晌覀兡�?不好好利用自己的青春年華怎么讓大家記住我們曾經(jīng)來(lái)過(guò)呢?難道是在樹(shù)皮上、墻上刻下“某某某到此一游”?算了吧!誰(shuí)知道你是哪里來(lái)的阿貓阿狗呢?
對，現在我們還年輕，以后還有更長(cháng)、更遠、更難的路要走，現在不打好路基，將來(lái)路要是再加高的時(shí)候，指不定哪里就陷下去了呢!
既然有那么好的機會(huì )學(xué)習，為何不用點(diǎn)心去學(xué)呢?我問(wèn)自己，也問(wèn)我們這群走在青春路上的孩子。
那朱紅色大門(mén)前飛揚的塵土，知道我們來(lái)過(guò)，可當它們塵埃落定的時(shí)候，還有誰(shuí)會(huì )記得我們曾經(jīng)來(lái)過(guò)呢?也許只有那路邊的行道樹(shù)記得，曾經(jīng)來(lái)過(guò)的我們——那群渴望愛(ài)和被愛(ài)的孩子，也許是渴望在青春中被人注意的孩子。
有關(guān)青春作文13
“誰(shuí)將你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)為你做了嫁衣……”
那一年，表姐的同學(xué)聚會(huì )上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春時(shí)的回憶。
窗外的麻雀，在電線(xiàn)桿上多嘴。屋子里，歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳畔，十年再聚首，多么難得。
“就你那時(shí)候最兇了，拿著(zhù)個(gè)小木棍，誰(shuí)講話(huà)就在誰(shuí)跟前揮著(zhù)……”曾經(jīng)暗戀過(guò)表姐的一個(gè)男的，臉喝得通紅，“我被打得最多……”臉上似乎露出了幸福的表情�！罢l(shuí)讓你當時(shí)臉皮那么厚來(lái)著(zhù)�！北斫阒晃嬷�(zhù)嘴笑。在座的每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑。
“誰(shuí)說(shuō)是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一個(gè)男的，肥頭大耳，剛來(lái)的時(shí)候穿得很體面，現在喝多了，完全失去了開(kāi)始的樣子。
……
一桌子人在那里有說(shuō)有笑，回憶著(zhù)十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)候我剛讀高一，對人世的聚散分離沒(méi)有一絲感觸，總覺(jué)得自己還青春，沒(méi)有朽去的青春，我會(huì )永遠守她�？吹斤堊郎系乃麄冋f(shuō)說(shuō)笑笑還會(huì )掉下幾滴眼淚，也不覺(jué)有什么。
“還記得我們班上代表學(xué)校演的小品嗎？”表姐拍了一下手。
“記得，記得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此鬧矛盾了，我們最后又和好了�！�
“對啊，還得了獎呢！”
飯桌上七嘴八舌，回憶著(zhù)那場(chǎng)小品的成功。我在一旁笑著(zhù)，也好想來(lái)一場(chǎng)《同桌的你》。
電線(xiàn)桿上的小麻雀越聚越多了，它們也嘰嘰喳喳的，好像也在演著(zhù)那個(gè)小品。
我也想到了同桌的她，一個(gè)性格像男孩的女生，剪了男生的發(fā)型，每天早上一定洗頭吹頭，問(wèn)她原因，她只有一個(gè)回答：“我要在青春里做一把男孩�！蔽胰炭〔唤�，笑話(huà)她。不過(guò)她真的挺帥。
“當時(shí)總覺(jué)得自己還年輕，誰(shuí)知一晃都十幾年了�！本蹠�(huì )快到尾聲了，一個(gè)穿著(zhù)個(gè)性的女士說(shuō)道。
“是啊，總是忘不了當年的瘋狂。還記得那時(shí)一起停課為老師做禮物吧，雖然受懲罰了�！�
旁邊的老師，已經(jīng)哭成淚人兒。
天下沒(méi)有不散的筵席，深夜了，他們才回家……電線(xiàn)桿上早已沒(méi)有了麻雀的身影。
時(shí)光總是轉瞬即逝。致我們終將逝去的青春，耳畔又回響起來(lái)。
“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你……”
有關(guān)青春作文14
青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著(zhù)大好的青春。我們的青春，過(guò)得開(kāi)心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過(guò)。失敗還可以再來(lái)，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會(huì )再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失��；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開(kāi)童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！
當夢(mèng)想遇到現實(shí)時(shí)，有志者勝。
十八歲時(shí)，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過(guò)反復考慮，輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細紗車(chē)間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車(chē)間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢(mèng)想的“豐滿(mǎn)”遭遇現實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強�！案梢恍芯鸵獝�(ài)一行。我就不信自做不好這行�！被仡欁约鹤畛醯娜兆�，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當時(shí)的心聲。恰逢當時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車(chē)間的“種子選手”。又過(guò)了一年王曉菲已經(jīng)開(kāi)始帶徒弟，幫助新來(lái)的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊里長(cháng)期處于“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒(méi)放松過(guò)對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來(lái)的不規范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執著(zhù)著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績(jì)作為新的起點(diǎn)，作為激勵自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車(chē)弄上譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè )章。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結局總是美的……
有關(guān)青春作文15
十六歲的春天是精靈的淚光，苦澀的心酸是魂夢(mèng)里蝴蝶的感傷；十六歲的夏季是彩虹的夢(mèng)想，淡淡的思念是純真里恒久的篇章；十六歲的秋季是水草的希望，幽幽的招搖是青澀是天使的翅膀；十六歲的冬天是雪花飛揚，透明的思憶是北風(fēng)里貼心的衣裳……
那些青蔥的歲月，那些燦爛的笑顏，那些睡夢(mèng)里苦醒的淚眼，在色彩斑斕的時(shí)光中慢慢凝結，匯集成眉宇間沉沉的夢(mèng)魘。
花雖再美，不敢奢望花兒開(kāi)得太久長(cháng)，只要有人來(lái)欣賞，那一場(chǎng)顛沛流離的青春。原來(lái)，青春竟一直與我有關(guān)。既然青春了，就來(lái)品一下苦澀，那種韶華之年特有的苦澀過(guò)了，就沒(méi)有了。也許當我真正成熟的時(shí)候，驀然回首，望著(zhù)曾經(jīng)那些文字，笑了�！霸瓉�(lái)我就是這樣過(guò)來(lái)的�！�
前面是一條路，名為青春，還很長(cháng)，還未走完。累了，坐下來(lái)休息時(shí)思考，青春竟與我有關(guān)。
所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都是人生的點(diǎn)綴，所有的朋友都是生命中重要的過(guò)客，因為有了他們，青春從此描上了濃墨重彩的一筆。
在印第安語(yǔ)里，朋友的解釋是：愿意背負你悲傷的人。
我認為朋友是可以一起不打傘在雨中漫步，可以坐在窗戶(hù)上吹著(zhù)微風(fēng)，談著(zhù)夢(mèng)想，可以躺在草地上向著(zhù)陽(yáng)光，望向遠方，可以無(wú)論你欣喜，還是悲傷，他都在你身旁，為你鼓掌。
還記得幾年前，你在前，我在后，我們各自騎著(zhù)自行車(chē)，穿梭在清晨或者傍晚，趕著(zhù)上學(xué)或回家。那時(shí)，總以為能快樂(lè )一輩子。那一年，我們錯過(guò)了綻放的煙花，錯過(guò)了好看的電視劇，但我們都不后悔，原來(lái)青春竟一直與我有關(guān)。
時(shí)間在變，處于時(shí)光下的我們總是會(huì )改變，慢慢變老，慢慢步履蹣跚，慢慢牙齒開(kāi)始掉光……這是自然永恒的變化規律，而基本沒(méi)變的還是那份永遠的相守，血濃于水的親情。
當我看著(zhù)父母由青絲變白發(fā)，才會(huì )想到，原來(lái)青春竟與我有關(guān)；當我看著(zhù)父母由于直的脊梁變成駝背，才會(huì )想到青春竟與我有關(guān)。這一段段蒼老了歲月親情，陪著(zhù)我走走停停穿越人海，穿越時(shí)光，穿越青春的足跡。
從十六歲的春天到夏天、秋天、冬天，幾度輪回，不變的是樹(shù)梢間沉沉的燥熱，變的是青澀懵懂的心底熔下了凄苦的見(jiàn)長(cháng)。
淡淡的青春，不盡的暢想，美麗的故事在霡霂的雨季零落成希冀里的斷章。
青春的容顏，靈動(dòng)的笑臉，生命的華彩在不屈的頑強中終究隨風(fēng)飄入虛擬的天堂。
原來(lái)，青春竟與我有關(guān)！
【有關(guān)青春作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
有關(guān)青春的作文：那年青春06-18
有關(guān)青春勵志作文11-12
有關(guān)青春作文【精】12-07
【熱】有關(guān)青春作文12-07
【薦】有關(guān)青春作文12-06
有關(guān)青春作文【薦】11-27
有關(guān)青春作文【熱】11-27
青春與自信有關(guān)作文11-24