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高中青春的價(jià)值800字作文

時(shí)間:2024-10-30 22:30:09 澤彪 青春 我要投稿
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高中青春的價(jià)值800字作文(精選39篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的高中青春的價(jià)值800字作文,歡迎閱讀與收藏。

高中青春的價(jià)值800字作文(精選39篇)

  高中青春的價(jià)值800字作文 1

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!鼻啻,是人生中最激昂、豐富的時(shí)光。青春是美好歡暢還是一事無(wú)成在于是否把握住青春的價(jià)值。

  青春的價(jià)值在于勇敢嘗試

  一年之計在于春,一日之計在于晨,而一生之計便在于青春。青春應當有勇于嘗試的精神,因為此時(shí)有著(zhù)大把試錯的機會(huì )。主持人撒貝寧學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè);作家金庸學(xué)的是國際法。人生的道路有很多條,在青春時(shí)便應多多嘗試,這樣才能更好的確立人生發(fā)展的方向。

  青春處處面臨著(zhù)機會(huì )。詩(shī)歌朗誦、學(xué)科助理、年級學(xué)生會(huì )主席……大大小小的機會(huì )無(wú)處不在,身為少年應當勇于嘗試,而不能具有退縮、畏難的情緒。演員海倫說(shuō)從沒(méi)忘記過(guò)自己還是個(gè)11歲的小女孩時(shí),校長(cháng)對她說(shuō):“年輕人永遠不要擔心‘我足夠好了嗎’,‘我足夠聰明嗎’,‘我將會(huì )失敗嗎’,要直面恐懼的丑陋面孔,然后勇往直前!睙o(wú)論成功與否,參與過(guò)程中獲得的經(jīng)歷都是青春寶貴的價(jià)值。

  青春的價(jià)值在于奮斗

  天文學(xué)家柯蒂斯說(shuō)過(guò),“擁護一項非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告!鼻啻褐畷r(shí)不應好逸惡勞,而應努力奮斗實(shí)現人生的價(jià)值,否則就會(huì )喪失青春的活力與激情。面對青春的挫折時(shí),不能因懶惰而自甘墮落,應不斷追求向上、戰勝困難。奮斗是實(shí)現青春價(jià)值的最有效的途徑。

  青春的價(jià)值在于創(chuàng )造

  少年時(shí)期的牛頓喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機械模型制作方法的'讀物,并從中受到啟發(fā)自己制作一些風(fēng)車(chē)、木鐘之類(lèi)的小物品,為他以后的偉大貢獻奠定了基礎。青春正是大腦思維最活躍的階段,因此青年要有創(chuàng )造性的思維而不能墨守成規。創(chuàng )造,即發(fā)現新事物,不一板一眼喪失青春的活力。

  青春的價(jià)值在于奉獻

  青年不同于孩童之處在于其身上已肩負了責任。疫情中有無(wú)數青年戰斗在一線(xiàn),彰顯青春的價(jià)值!吧倌陱,則國強!鼻啻簯斢小疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病钡氖姑;有承受“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的決心。在不斷的努力與奮斗中磨煉意志品質(zhì),擁有為國家奉獻的堅毅決心。

  在最美好的青春篇章里砥礪前行,不斷努力找到價(jià)值、實(shí)現價(jià)值。

  高中青春的價(jià)值800字作文 2

  自古英雄出少年,周恩來(lái)總理的青春是恢宏的,一腔熱血“為中華之崛起而讀書(shū)”成為千古名言?滓壹旱那啻菏腔璋档,他似封建社會(huì )中的一只囚鳥(niǎo),被深深禁錮其中,不能自拔。每當想起“青春”此詞時(shí),我不禁思考,青春的價(jià)值到底是什么?

  青春的價(jià)值——知識

  三尺講臺上,老師繪聲繪色地演繹著(zhù)知識的盛宴,供我們享用。白色粉筆唰唰而過(guò)的板面,好似我們通向成功的階梯。每每上完課,等待著(zhù)我們的有作業(yè)習題,雖然有時(shí)會(huì )被壓得力不從心,但我們都明白,這些精心布置的作業(yè)都是老師給我們的愛(ài),他們正用這些愛(ài),這些知識幫助我們詮釋著(zhù)青春的價(jià)值。

  青春的價(jià)值——友誼

  同窗共讀三年,一種純潔的情感緩緩升騰,那就是我們的友誼。古人云:“君子之交淡如水!币嘤胁雷悠,“高山流水遇知音,彩云追月得知己!敝嚎偸亲盍私饽阈闹,會(huì )在你最困難的時(shí)候伸以援手,給予你心靈深處的感動(dòng)。記得有次,我來(lái)不及吃早飯,在上午第一節課時(shí)頭昏腦脹。這時(shí),她遞給我香甜可口的面包,還裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我吃不下,你幫我吃!”話(huà)音剛落,她便轉身離開(kāi)了。發(fā)絲之間漂浮著(zhù)一種芬芳撲鼻的香氣,不知是面包香,還是什么。!青春好神奇。當然,如果哪一次我上課開(kāi)小差的話(huà),她也會(huì )毫不留情地嚴肅教訓我,“使我不得開(kāi)心顏”。

  青春的價(jià)值——拼搏

  空調正在以最大功率運轉,伺候著(zhù)我們這幫大老爺們兒。晚自習時(shí),大家坐在教室?jiàn)^筆疾書(shū),每個(gè)人都像準備出征的.士兵,只為那決一死戰的戰場(chǎng)——考場(chǎng)。選擇時(shí),意志堅定;運算時(shí),算筆如流;寫(xiě)作時(shí),思緒紛飛。臨近晚自習結束,班主任的一席話(huà)讓我們大為觸動(dòng):“愿大家在合上筆帽時(shí),都有如戰士收刀入鞘!”原來(lái),青春的價(jià)值也是在一次又一次的拼搏中體現的。

  青春的價(jià)值——幸福

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它在老師的辛勤指導中,在同學(xué)們的熱心關(guān)切中,更在于父母做的一菜一湯中。每次放假回家,我都是最積極的一個(gè),為何?因為家中有幸福在等我。剛把門(mén)微微打開(kāi),一股暖流便環(huán)繞著(zhù)我,熟悉的飯菜香氣撲鼻而來(lái),父母會(huì )幫我卸下行李,問(wèn)我在學(xué)校中的一切。這便是青春的價(jià)值,幸福是也!

  青春的價(jià)值或許與眾人一般,為平凡,亦為樸素,但只要沾染上我的記憶,就會(huì )變得獨一無(wú)二,不可替代,變成我的無(wú)價(jià)之寶。

  高中青春的價(jià)值800字作文 3

  很多人都說(shuō),青春是一生中最美好的時(shí)期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會(huì )想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、的友情。但更應該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價(jià)值。

  青春的價(jià)值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有未來(lái)的前提!耙淮绻怅幰淮缃稹,我們不應浪費每分每秒,應當做有益于自己的事,學(xué)著(zhù)填滿(mǎn)生活,好好奮斗,努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時(shí),每個(gè)人或多或少都會(huì )明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著(zhù)這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí),我們應樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)與準則:“做事先”,努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來(lái)有能力成為的棟梁,回饋對我們的栽培。

  青春的.價(jià)值在于熱忱付出,努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱(chēng)為“好”。實(shí)際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢(qián)看似是件小事,可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對一個(gè)的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身,你的一個(gè)攙扶則會(huì )成為她的依靠。當他人遇到困難,我們應盡力幫助而不是;當事情危害了我們的個(gè)人利益,我們也不應有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那將會(huì )十分美好。

  毋庸置疑,奉獻在國家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲炸碉堡,江竹筠面對不從;現今有“90后”醫生勇敢抗疫,救下千千萬(wàn)萬(wàn)。他們無(wú)一不是正值青春年少,可他們面對困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因為害怕死亡而,而是堅定地沖上前去,保家衛國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無(wú)一不肩負著(zhù)。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時(shí)我們應勇敢承擔責任,不害怕奉獻、不奉獻,我們應學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )付出。

  青春的價(jià)值在于奮斗,在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現青春的價(jià)值,朝著(zhù)成為更好的自己的方向努力前行。

  高中青春的價(jià)值800字作文 4

  十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著(zhù)被陽(yáng)光親吻著(zhù)的雙眼,嘴角洋溢著(zhù)微笑。我們在陽(yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著(zhù)青春的汗水;帶著(zhù)幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著(zhù)我們屬于青春的畫(huà)卷。

  十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著(zhù)不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著(zhù)頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調,喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的.畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標志著(zhù)成長(cháng)的未來(lái),也記載著(zhù)掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫(xiě)照。

  青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì )有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì )總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì )遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續奮斗。你也許會(huì )孤獨,不要害怕,如果沒(méi)有孤獨,你也就不會(huì )懂得別人的孤獨,也就不會(huì )用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過(guò)良機,要知道“機不可失,時(shí)不再來(lái)!

  人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(cháng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì )痛、會(huì )辛苦,有時(shí)會(huì )感到灰心,面對洶涌而來(lái)的現實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現在你能做的,然后,一切會(huì )好的。人生應如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰,心中藏著(zhù)答案,奔跑自有方向,微笑著(zhù)把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認輸……”

  高中青春的價(jià)值800字作文 5

  人生有不同的地段,青春正如鬧市區的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì )節儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

  青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。

  青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿(mǎn)了生機,是人生的開(kāi)端,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運,它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著(zhù)暴風(fēng)雨,迎著(zhù)烈日,不斷地成長(cháng),將這些困難當做對自己的磨練,直到結出累累的碩果。

  中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話(huà),用來(lái)激勵為人生目標而奮斗的年輕人!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰,充滿(mǎn)朝氣的。

  而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數會(huì )一事無(wú)成,即使有成績(jì)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費了美好的'青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。

  所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機;青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

  時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。

  青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春,只會(huì )等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì )等來(lái)歲月的白眼。

  高中青春的價(jià)值800字作文 6

  青春如詩(shī),淡雅而又純潔;青春如火,充滿(mǎn)激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊!}記

  真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。

  一個(gè)晴朗的午后,捧一本書(shū),握一杯茶,沐浴在陽(yáng)光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口,其味先為苦澀,但細一體會(huì ),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著(zhù)一縷茶香,一起滑入肚中,回味無(wú)窮。仔細一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì )在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān),其甘甜又會(huì )讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味,才是最值得回味的。

  青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì )。

  大多數人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”,而我卻固執地認為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟,應當是“果季”了。而真正的“花季”,應該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉變的“過(guò)渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的`我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著(zhù)操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話(huà)而爭個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們?梢詾榱藵M(mǎn)足自己貪玩的欲望而對老師、家長(cháng)編一個(gè)自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習成績(jì)而努力學(xué)習,達到目標……但,這就是我們,充滿(mǎn)了真、善、美的我們?傊,不管是13歲還是13歲,都會(huì )不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。

  青春似花,一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花!

  青春的真諦,其實(shí)遠遠不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想,只要你仔細觀(guān)察、認真思考,就會(huì )品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結果是什么,我們都無(wú)法否認一點(diǎn):青春永遠是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。

  讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律,一起品讀青春吧!

  高中青春的價(jià)值800字作文 7

  我們,懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。

  ——題記

  陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機勃勃;▋旱幕盍Π诨ò,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著(zhù)懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著(zhù)朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著(zhù)泥印的歡快笑臉所散發(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。

  青春,大概就是這樣了吧;盍,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。

  青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著(zhù)夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著(zhù)太陽(yáng)升起地方的眺望。不必擔心路有多長(cháng),不必擔心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

  青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機,不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入,不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì )扭捏,那本身就是屬于我們的`顏色,這是青春給予我們的特權。

  青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋,不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因為青春,不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因為青春,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因為青春,我們還有許多事情要去做,還有很長(cháng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因為青春,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

  我們都不斷被時(shí)間帶著(zhù)往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當下的時(shí)光,珍惜青春。

  貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著(zhù)陽(yáng)光,邁開(kāi)腿向前跑去,孩子們也追趕著(zhù)貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著(zhù)他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了!奔涌觳椒,迎著(zhù)陽(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因為我還有大把的青春。

  正值青春,大好時(shí)光。

  高中青春的價(jià)值800字作文 8

  海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅強。青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的`校園中。拿著(zhù)課本。背著(zhù)書(shū)包。青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔。能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)!皦(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)。不如退而結網(wǎng)”。

  “合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然。實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績(jì)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。

  從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞著(zhù)我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著(zhù)我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著(zhù)遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結束了。謝謝大家。

  高中青春的價(jià)值800字作文 9

  我泛一葉扁舟,在生命的源頭起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成長(cháng)的過(guò)程,帶走了許多,也留下了許多!}記

  時(shí)光靜走,青蔥歲月,彈指間,昨日稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得,恍若兩世。落日余暉,我整理好心情,帶走青澀,帶上夢(mèng)想。擦抹自己的足跡與回憶,留下青春,在明天繼續譜寫(xiě)人生的劇本。

  三年時(shí)光,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,臉上的汗水,眼角的淚水,揮灑在試卷上。成堆的書(shū)中夾雜著(zhù)成套的練習,堆在桌的一角。所學(xué)的知識里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,青春年少,當初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶,飛揚我的青春。

  留下的青春是熱愛(ài),是對夢(mèng)想的追求,桌面貼著(zhù)的目標卡。預計目標分與實(shí)際形成鮮明的對比,這又是我不散執念,與不消的熱情?己蟮腻e題成堆,對各科的考向分析。周密的備戰計劃是我對自己的嚴格,煉就剛毅的勇氣與體魄,在青春正年少時(shí)去追逐夢(mèng)想。

  留下的青春是拼搏的,挑燈苦讀至半夜,燈下奮筆疾書(shū)的`背影,被印在了書(shū)頁(yè)上。桌面上是做不完的習題。以意志為筆,以知識為路,譜出青春拼搏的篇章,那也是我們對待青春的認真。

  留下的青春是奮斗的!叭巳粲兄,萬(wàn)事可為”,這是新一代少年的滿(mǎn)腔熱血與不悔的青春傲氣長(cháng)路漫漫,唯有奮斗,用最堅強的心去面對眼前的挫敗,讓最純真的自己,腳踏實(shí)地,在歲月輾轉里,活出最好的自己。

  青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光,我們此時(shí)天真又執著(zhù),可青春又像是一江春水向東流,一去不復返,所以我要用激情去開(kāi)創(chuàng ),用拼搏去展現認真對待,珍惜美好青春時(shí)光。當我驀然回首,“那留下的青春”走過(guò)的青春年少時(shí),可以感嘆它是那樣精彩,那樣的刻骨銘心。

  人生短暫,青春也匆匆,但他也承載著(zhù)太多美好的回憶,它記錄著(zhù)我們奮斗拼搏的樣子,也記載著(zhù)我們無(wú)奈流淚的時(shí)刻。青春就像是一本書(shū),編寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)路上的精華。當我們反復品讀時(shí),堅毅的心讓我們充滿(mǎn)力量,整裝待發(fā),只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的,看著(zhù)那來(lái)時(shí)的青春道路,我也漸漸走向成熟。

  三年來(lái)留下的青春是那樣的明艷動(dòng)人,走過(guò)之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)我的輝煌,讓留下的青春不負韶華。

  高中青春的價(jià)值800字作文 10

  青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。

  ——題記

  初三的生活單調索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著(zhù)高深的數學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白;腥磺逍,窗外是藍天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了枯燥乏味的數學(xué)公式,我側身向后望去,是一片片的活色生香:認真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話(huà)的、傳紙條的、睡覺(jué)的,習以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。

  感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著(zhù)自己的心事,而不再用心致志地做著(zhù)數理化試題。

  那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。

  明爭暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的.老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望,低頭望著(zhù)試卷分數,心里布滿(mǎn)了恐慌,想著(zhù)逃離。

  我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認真學(xué)習,他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習。

  我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……

  原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著(zhù):“剛入中學(xué),幻想很多,幻想著(zhù)有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線(xiàn),這里有群星也有太陽(yáng),每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠,這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(cháng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……

  我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著(zhù)、低調而勤奮的讀書(shū)!

  青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!

  青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!

  高中青春的價(jià)值800字作文 11

  青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì ),我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì )的主角。 ——題記

  那天放學(xué),被同學(xué)拽去了小賣(mài)部買(mǎi)冰棍,夕陽(yáng)很美,燦爛的陽(yáng)光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——

  再次睜開(kāi)了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉頭,看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著(zhù),穿著(zhù)一身藍色的運動(dòng)服,一起嬉鬧,她仿佛沒(méi)有看到我,直直的繞過(guò)了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。

  她在操場(chǎng)上做著(zhù)起跑動(dòng)作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著(zhù)。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油,她回過(guò)頭來(lái),朝她們自信的笑了,在轉向我的方向時(shí),她似乎變得驚訝了,我看著(zhù)自己慢慢變真實(shí)……

  “喂,快走啊,一會(huì )兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái),拽著(zhù)我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠,卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話(huà),是真是假,是夢(mèng)也罷,擁有過(guò)便好。

  幾天后的體育課上,我拿著(zhù)跳繩,走在偌大的操場(chǎng)上,看著(zhù)少女們穿著(zhù)寬大的校服,寬松的運動(dòng)褲。頭上栓著(zhù)五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿(mǎn)眼星星的向朋友們說(shuō)著(zhù)自己的偶像,少年們不拘小節,穿著(zhù)白T黑體T,勾肩搭背,有說(shuō)有笑的'向球場(chǎng)走去,拿著(zhù)籃球的男孩真練習著(zhù)運球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著(zhù)游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò),順著(zhù)風(fēng)的方向,便看到了一個(gè)人,少女的臉紅成了半邊天,此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅定地注視著(zhù)前方,我們,來(lái)日方長(cháng)。

  在這個(gè)十四五歲的年紀里,我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要,獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮,遇到的每一個(gè)人都要珍惜,擁有過(guò)的每一個(gè)旅行,都是人生最美的風(fēng)景。

  在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來(lái);在取得榮譽(yù)后,不沾沾自喜,繼續前行;再碰到自認為對的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會(huì )收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。

  這個(gè)年紀,我們稱(chēng)之為青春。

  人間驕陽(yáng)似月,風(fēng)吹過(guò)林梢,此時(shí)我們正當年少。

  高中青春的價(jià)值800字作文 12

  在通往青春的路上,沒(méi)有對錯,只有選擇。

  ——銘文

  踏著(zhù)黎明,我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲都清晰可聞,每個(gè)人的行李都五顏六色,但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(cháng)的旅程?這樣,讓從第一個(gè)開(kāi)始的團隊變成最后一個(gè),我們的微笑就不會(huì )消逝;我們的'歌傳遍世界,傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里,“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一,而是永遠超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

  但是,我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)生們互相鼓勵,互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(cháng)的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹,渲染嵌在地平線(xiàn)上。雖然我們看不到它,但我們覺(jué)得它的光芒在照耀著(zhù)我們。天空再高,也離不開(kāi)藍色。地球再遠,也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊伍有多長(cháng),都離不開(kāi)紅色。23班,六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。

  到了目的地,我們終于明白,青春的路沒(méi)有盡頭,任何地方都將是終點(diǎn),任何地方都可以是起點(diǎn)。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄,多少次想哭,多少次想逃避,但真的能選擇嗎?學(xué)生們互相鼓勵,擠出一絲笑容。班主任還穿著(zhù)皮鞋跟著(zhù)我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒(méi)有倒下!俺蔀榈谝弧钡钠鞄萌匀辉诳罩酗h揚,反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭?

  即使隊伍開(kāi)始分散,原來(lái)一排兩個(gè)人的隊伍也會(huì )一小群前進(jìn)。當我們遠遠地看著(zhù)校園,喜悅就會(huì )從心底發(fā)芽。選擇你的方向,努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。

  走到校園里,身邊多少人流淚,多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認,是鼓勵,是堅韌,是成功的眼淚。選擇了路就不后悔,累了就往前走。

  當每個(gè)人都站在戰場(chǎng)上,就代表著(zhù)成功。他們能不能成為勇士,只看他們的選擇能不能堅持。明天,也許我們會(huì )失去意識,也許我們會(huì )痛得站不起來(lái),但這些都不再重要,因為我們選擇了勇敢前行。

  通往青春的路也是如此,不可舍棄。

  飛青春!

  高中青春的價(jià)值800字作文 13

  劉老師,如同一首歌的存在,既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師,如一首詩(shī)的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!

  !劉老師,您青春的舞臺,有著(zhù)無(wú)數的,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽?zhuān)?/p>

  在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績(jì),卻關(guān)心著(zhù)我們的品德,她更不以成績(jì)來(lái)看人,而是以最最簡(jiǎn)單的來(lái)看待我們。她不畏權勢,她一心只想為我們好!她就是劉老師!

  為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候,真的很可愛(ài)!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著(zhù)她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!

  記得運動(dòng)會(huì )的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的,我們正在邊跟著(zhù)他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使滿(mǎn)頭大汗也樂(lè )在其中,這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)細小但又熟悉的背景,湊近時(shí),才發(fā)現原來(lái)是劉老師,她也正隨著(zhù)運動(dòng)員的腳步追逐著(zhù),眼中盡顯擔憂(yōu),盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續追逐著(zhù),追逐著(zhù)……當長(cháng)跑結束時(shí),他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問(wèn)著(zhù)運動(dòng)員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問(wèn):劉老師,您為什么對我們這么好?

  班主任老師與任課老師的區別在于:任課老師給我們帶來(lái)的.是無(wú)窮的知識,而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們人生的真理!

  一個(gè)眼神就是一種肯定,一個(gè)微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此,老師的愛(ài)是那么地深沉,無(wú)論是有言,還是無(wú)言,都是偉大的,默默地沖蕩著(zhù)這浮躁的世界。

  沒(méi)有人能夠獨自成功。在人的成長(cháng)道路上,總離不開(kāi)老師的辛勤培育,離不開(kāi)老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引,我們才養成了一個(gè)個(gè)良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡,我們才有勇氣向著(zhù)鮮花滿(mǎn)地的彼岸駛去。

  我的青春我的歌!劉老師,我愛(ài)您!謝謝您的教導!你的鼓勵,是我一生的寶典!

  高中青春的價(jià)值800字作文 14

  青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì )勝利;青春是一條馬路,穩固而踏實(shí)。而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

  青春這一段路程,可長(cháng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

  回想以前,我不懂得學(xué)習,每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì )回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì )偷懶,F在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )知者"。學(xué)習就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習,喜歡學(xué)習,以學(xué)習為興趣,才會(huì )學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對輕松了許多。

  進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習上,還是生活上都幫了我很多:當我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì )教我并給我講解難題的'要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當我難過(guò)時(shí),他們會(huì )安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì )開(kāi)心;當我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì )為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì )伴隨著(zhù)我前行。

  青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話(huà),與他們對著(zhù)干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當遇到難題時(shí)又渴望得到家長(cháng)的幫助;每當父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當自己做錯事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

  青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì )接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見(jiàn)解。

  成長(cháng)中的我們必定會(huì )有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應向向日葵學(xué)習,保持昂揚向上的頭顱和意志。

  青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習。從現在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!

  高中青春的價(jià)值800字作文 15

  有人說(shuō),青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說(shuō),青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說(shuō),青春可是是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)已成一場(chǎng)空。

  我說(shuō),不是的,不是這樣的!

  青春是顆蓄勢待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長(cháng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù);在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開(kāi)成一朵戰霜傲寒的雪蓮。

  青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細心呵護,就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細心呵護,就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣!

  青春是枚瑩潤碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長(cháng)。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹(shù)林,雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿(mǎn)成長(cháng)的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗?沒(méi)有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂(yōu)傷?沒(méi)有慘痛的挫折,怎能收獲成功的期望?

  青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤人生的歷程;青春是和煦的春風(fēng),柔柔的深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰歌,剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。

  青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識的海洋里引航夢(mèng)想的征帆;青春是前進(jìn)的腳步,在人生的.廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。

  青春是飄揚的旗幟,獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越;青春是抒情的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。

  青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng )造未來(lái)的期望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

  只要熱愛(ài)生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響自我生命的號角,學(xué)習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀就能乘著(zhù)奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學(xué)習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著(zhù)磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。

  摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來(lái),跨進(jìn)青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿(mǎn)心的期望去虔誠守候,我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌!

  高中青春的價(jià)值800字作文 16

  窗臺上的百合花不知疲倦地散發(fā)著(zhù)幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。

  這曾是我初一、初二時(shí)習以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。

  在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的'淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

  我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂(yōu)愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

  我喜歡讀史:讀秦始皇一統天下,讀冒頓養精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

  “滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

  從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。

  我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū);孟胫(zhù),何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。

  高中青春的價(jià)值800字作文 17

  我的青春閱讀

  時(shí)代變換,歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變,它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式,以電子閱讀的形式橫空出世,為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。

  “攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠!蹦亲x書(shū)的光陰與以往初中的同學(xué)們在一齊的場(chǎng)景交織在一齊,好像詩(shī)中正是說(shuō)得我們。更難忘那一句“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”在那懵懂之時(shí),令少年之心,為之癡狂,甚至不惜將其做成屏保,日夜誦讀。

  “小時(shí)候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭!背跻(jiàn)這鄉愁,是在手機的一組圖片中,看著(zhù)圖片中的郵票與詩(shī)句,不禁明白了一些余光中所謂的鄉愁,也在心中刻下了一抹“愁”。之后,再有幸學(xué)到了這一篇鄉愁時(shí),教師要我們也仿寫(xiě)鄉愁的格律去寫(xiě)一首,我將心中的那一抹愁緒寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)中,其名曰:少年心。只記得那最終一句“而此刻,少年心是愛(ài)慕的女孩,愛(ài)慕的女孩便是少年心!本沽罱處煾械叫腋,獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數寫(xiě)入詩(shī)中,展露無(wú)遺。

  青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì )擦出火花的,而遇到現代作品亦會(huì )有思想上的碰撞。

  在現代的`小說(shuō)作品中,我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí),也學(xué)到了寫(xiě)作的一些方法。例如,一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事:一位15歲的少年,背著(zhù)自我的母親從甘肅走到山東,只為求醫救母,一路上乞討為母親買(mǎi)食物,而他自我卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下,更因它的寫(xiě)作方式而令人感動(dòng)。開(kāi)頭,設置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開(kāi)手中布袋的情景,而后被主人公救下后,卻又餓暈,緊之后見(jiàn)到一向苦苦尋找的醫生才揭開(kāi)之前出現的種種情景的原因。一路的鋪墊,埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。

  電子閱讀充斥著(zhù)我的青春,與以往的閱讀相同,它帶我暢游于黃金屋,欣賞著(zhù)顏如玉,與以往不一樣的是,它以微小的軀體承載著(zhù)千萬(wàn)靈魂,正因為有了電子閱讀,我的青春不迷惘,更多彩!

  高中青春的價(jià)值800字作文 18

  暑假里,當我無(wú)意中翻開(kāi)這本藍色書(shū)殼包裹著(zhù)的《麥田里的守望者》時(shí),一場(chǎng)神秘又興奮的青春之旅便就此展開(kāi)。

  文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生,因功課不及格被學(xué)校開(kāi)除,而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初,作者筆下的霍爾頓用粗俗的話(huà)語(yǔ)肆意宣泄著(zhù)他對同學(xué)、學(xué)校、社會(huì )的不滿(mǎn)。這讓我不禁認為他就是個(gè)品行不好,學(xué)習又差的不折不扣的壞學(xué)生?珊髞(lái)我才明白,其實(shí)并不所以。

  或許他是一名壞學(xué)生,他的五門(mén)功課有四門(mén)不及格;他會(huì )在宿舍里與同學(xué)打架斗毆,大打出手。亦或許,他只是一名與眾不同的學(xué)生,不愿在棒球隊勝利后虛假地稱(chēng)贊;對校長(cháng)攀附權貴家長(cháng)的勢利表現而不滿(mǎn);諷刺學(xué)長(cháng)掙錢(qián)為買(mǎi)一輛凱迪拉克來(lái)顯擺的偽君子表現。又或者,他是一個(gè)善良的人,會(huì )對兩名修女慷慨捐贈;對妹妹老菲瑟無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。他生活在那個(gè)社會(huì ),可他的那顆純潔善良之心卻與社會(huì )的昏暗顯得格格不入。

  周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有言:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗,在世人的“假模假式”中展現著(zhù)自己的純潔與美好。唐代詩(shī)人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨;晉陶淵明厭惡官場(chǎng)的腐敗,潔身自好,歸隱田園。他們所傳達的都是一種不隨波逐流,敢于逆流勇進(jìn)的超然之境。

  有時(shí),看著(zhù)書(shū)中16歲的霍爾頓,我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己:沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習抱怨連連;對身處之境感到壓抑,不適。我想,恐怕這就是腐爛的我,這就是我腐爛的`青春。

  電影《猜火車(chē)》中有這樣一句臺詞:當腐爛的青春成為過(guò)去式,否定了以前的生活,一切都變干凈了。能夠一直向前走,不再也不用回頭。也許,你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎;還在無(wú)數次現實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何,一切都已成為過(guò)去式;魻栴D有自己的理想,成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長(cháng)。而我們也能找尋自己的方向,一路向前,堅定地走下去。

  書(shū)中,霍爾頓的老師告誡他:一個(gè)不成熟的男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著(zhù)。也許,青春不曾腐爛、凋零,我們每個(gè)人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成長(cháng)。

  高中青春的價(jià)值800字作文 19

  所有的結局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……

  ——席慕容

  我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老嫗,所以不可能以最“客觀(guān)”的態(tài)度站在時(shí)間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個(gè)正在經(jīng)歷青春的人,所以只能以“只緣身在此山中”的心情來(lái)品味還不曾走完的青春。

  或許,青春就是一本太倉促的書(shū)。

  一直以為,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不會(huì )離去。然而我錯了,青春其實(shí)是那掌心中的水,不管你攤開(kāi)還是握緊,它都會(huì )穿過(guò)指間的縫隙流去。剩下的`那不多的水,也隨著(zhù)時(shí)間的流逝,從掌心中一點(diǎn)一滴地風(fēng)干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明:青春曾經(jīng)來(lái)過(guò)。是如此倉促,如此的迅速,青春就這樣在我們一呼一息中,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

  一直以為,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快樂(lè )”的代名詞,不會(huì )改變。然而我錯了,青春并不總是鮮花簇擁,掌聲相隨。當我們還沉浸在成功的喜悅時(shí),無(wú)情的打擊已悄然來(lái)到我們身邊;當我們還為那勝利而歡呼時(shí),殘酷的失敗早已埋伏在我們左右;當我們還在享受他人贊賞的目光時(shí),冷漠的神情也伴隨而來(lái)。如此倉促,如此的迅速,青春就在我們一睜一閉中,不斷轉換著(zhù)角色。

  或許,青春就是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)。

  要想裝進(jìn)一杯新泉,你就必須先倒掉已有的陳水;要想獲取一枝玫瑰,你就必須放棄那到手的薔薇;要想多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。

  這也就好像不是所有的歡笑都表達高興,不是所有的掌聲都表達歡迎,不是所有的喝彩都表達贊頌,不是所有的眼淚都表達痛苦,不是所有的赤心都表達真誠。

  青春到底是一本很倉促的書(shū),還是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)?我不甚明白。是書(shū),所以我們要時(shí)刻地“閱讀”,以至不會(huì )因為倉促而結束;是藝術(shù),所以我們要不停地“操練”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一點(diǎn)或許都是相同的吧。在青春流動(dòng)的過(guò)程中,我們只需——

  喝下青春這杯無(wú)色的酒,不管是苦是甜;

  唱起青春這首無(wú)尾的歌,不管是高是低;

  趟過(guò)青春這條無(wú)名的河,不管是深是淺;

  駕馭青春這輛五彩的車(chē),不管是風(fēng)是雨……

  高中青春的價(jià)值800字作文 20

  珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的`成熟與思想,又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”

  現如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(cháng)。

  “浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些,待到體會(huì )到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔,現在請珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì )再擁有。

  時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì )更好!每個(gè)己皆會(huì )無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入,也無(wú)遺忘之時(shí)。

  敗了小孩兒先常常會(huì )回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人們遺忘失太少了。

  所以,自如今止,我們能夠嘗試用筆把生長(cháng)外的每一面,每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴,他們否以拆修一條彩虹橋,把我們收到少小先的世界外,該然也能夠把我們自少小先運到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴,念要歸到童暮年,否便出這么輕易了。

  高中青春的價(jià)值800字作文 21

  16歲的天空是藍色的,是自由的,是充滿(mǎn)對未來(lái)的渴望,美好的青春。17歲的天空是灰色的,帶滿(mǎn)了羞澀的味道,充斥著(zhù)對未來(lái)的迷茫的青春!}記

  我在這樣的歲月里,總想要去抓住青春最后尾巴的美麗,不愿做被束縛的風(fēng)箏,不要一場(chǎng)黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐,就算自己現在只能坐著(zhù),我也要努力的奔跑。

  17歲的我即將飛過(guò)17歲的天空,盡管在這片只屬于我的天空時(shí)常在下雨,我也勇敢的飛過(guò)?傄詾殚L(cháng)大后會(huì )變成一個(gè)單純快樂(lè )的人,直到真正的面臨長(cháng)大,才知道在成長(cháng)的青春里,總會(huì )有許許多多的痛苦要經(jīng)歷,才能真正的長(cháng)大。17歲的我,不再是卡在不懂與朦朧之間的人,而是慢慢知道成長(cháng)意義的人。

  如果這場(chǎng)青春里,我注定了要與痛苦伴隨,我會(huì )誠然的接受。青春的歲月里,總是充滿(mǎn)了許多我們對生活的不如意,也總是要在經(jīng)過(guò)漫漫的雨季過(guò)后,我們才會(huì )從執著(zhù)中醒悟,才會(huì )從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來(lái)的路,誰(shuí)也不清楚,但也許自己早就注定了路途要充滿(mǎn)了坎坷,相信自己也會(huì )有滿(mǎn)腔的勇氣將它走下去,相信每每在黑夜過(guò)后會(huì )有久違的曙光。

  我愿意相信自己的青春是有血,有淚,更有著(zhù)一股對生命真摯的.希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設置上滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)卡,但只要記住路是在我自己的腳下,就會(huì )總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著(zhù)太多的遺憾,造就了自己對現在現實(shí)有了更多的堅強,有了滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情走下去。

  如果說(shuō)我的青春是一首悠長(cháng)的歌,那么我相信在其中痛苦不會(huì )是它的主旋律,我還有自己的快樂(lè );如果說(shuō)我的青春是一幅美麗的畫(huà),困難不會(huì )是它唯一所著(zhù)的顏色,我還有自己的堅持;如果說(shuō)我的青春是一首長(cháng)長(cháng)的詩(shī)歌,那么放棄與失望不會(huì )是其中的詞,我有屬于自己對我的夢(mèng)想的種種熱情。

  17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力,是注定要自由的飛翔,是充滿(mǎn)希望的。年輕的體魄里總流淌著(zhù)堅強的血液,也隱藏著(zhù)不屈的靈魂。堅強的面對過(guò)風(fēng)雨,我們就會(huì )充滿(mǎn)了對未來(lái)更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著(zhù)青春色彩之筆,要自信的給自己最美的顏色。經(jīng)歷風(fēng)雨的青春是堅強的,17歲的我也會(huì )依舊踏著(zhù)堅強的腳步,努力往前走。

  高中青春的價(jià)值800字作文 22

  車(chē)漸漸的啟動(dòng)了,終于到了要分別的時(shí)刻。無(wú)論是多么的依依不舍,我還是踏上了回鄉的路。

  最近一段時(shí)間里,一直有一件事情在煩惱著(zhù)我,那是一個(gè)令人不知從何答起的問(wèn)題——“除了青春,我還有什么”?我曾試著(zhù)上網(wǎng)查詢(xún),或請教身邊的一些人,但是都未曾尋到一個(gè)令人信服的答案。這個(gè)問(wèn)題象是蚊子似地圍著(zhù)我轉,但我卻無(wú)法象消滅蚊子一樣解決它。

  可是,現在,在望著(zhù)親人送行途返漸漸遠去的背影,我仿佛瞬間豁然開(kāi)朗。此刻,我才明白這原來(lái)是一個(gè)如此淺顯的問(wèn)題!

  青春是每個(gè)人都擁有的黃金時(shí)段,但卻也不是每個(gè)平凡的人都所能讀懂的一本書(shū),看書(shū)的角度不同,書(shū)的價(jià)值自然也就相形見(jiàn)絀了。對于我來(lái)說(shuō),除了青春我還有些什么?千萬(wàn)次的昧心自問(wèn),都找尋不出一個(gè)合稱(chēng)的答案,此刻卻在離別之時(shí)如此簡(jiǎn)單明了的林立于我的面前。

  我有親人的陪伴,每天晚上攜手散步的悠閑;還有親人無(wú)私的關(guān)愛(ài),一杯溫暖香醇的牛奶總是在我疲憊不堪的時(shí)候給予我春天般的溫暖;哪怕是在我做錯事后的一句嚴肅的批評,對于我來(lái)說(shuō)都是一件珍寶,因為只有如此,我才可以真的得看清自己,看清世界。還有失敗時(shí),朋友的一句寬慰,便是最好的靈丹妙藥;偶然回首,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論是在我失意,沮喪或是懊惱的`時(shí)候,周?chē)偸菚?huì )有那么一些人在無(wú)意或有意間制造感動(dòng)—————她們的到來(lái)猶如一絲絲清涼的風(fēng),吹散了我心靈上的塵埃,帶來(lái)了一縷縷明朗的陽(yáng)光,在我細小的心靈上播撒下一顆顆象征希望和未來(lái)的種子!這一張張滿(mǎn)足的無(wú)私笑臉,讓我如何釋?xiě)眩?/p>

  最近看了一本名為《丑陋的中國人》的書(shū)籍,我的目光凝滯在這幾個(gè)鮮明的大字上,恍然間覺(jué)得這個(gè)題目很刺眼,尖銳的仿佛我的心都被它栓動(dòng)著(zhù),胸口微微的悸動(dòng),這種感覺(jué)似乎在錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》中感受過(guò),在讓魯迅先生的文章中體會(huì )過(guò),莫非,不,難道這就是人們所謂的自知,愛(ài)國嗎!

  細細端詳,年少的我的確是富有的,除了青春我還有很多很多難以言表的巨大財富!但為何,為何在昨天,昨天的昨天,我都不曾發(fā)覺(jué)

  高中青春的價(jià)值800字作文 23

  四年前的金秋時(shí)節,我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門(mén)后無(wú)論在學(xué)習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì )的題向任課老師求教,他們總是細致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當我們生病時(shí)內派老師不分晝夜把我們送到醫院,從不嫌累。我認為,九中就是支撐我們遠走高飛的那股風(fēng),正是因為九中對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我們才得以在實(shí)現夢(mèng)想的道路上勇往直前!

  還記得預科那年我們去冰川館參觀(guān),我看到幾位老爺爺在練書(shū)法就去他們旁邊請求他們能否給我寫(xiě)幾個(gè)字,過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國政法大學(xué)”出現在我眼前,當時(shí)我很開(kāi)心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問(wèn)我:“你想考中國政法?”我說(shuō):“老師聽(tīng)說(shuō)中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼!崩蠋熣f(shuō):“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽(tīng)完這句話(huà)我內心十分激動(dòng),看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。

  從高一那年開(kāi)始整個(gè)年級的學(xué)習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習,想放松卻又不想放松,都在為實(shí)現自己的`夢(mèng)想咬牙堅持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開(kāi)始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流,但后來(lái)發(fā)現同學(xué)們都很熱情,然后就慢慢地開(kāi)始融入到了這個(gè)溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗,每天只睡五六個(gè)小時(shí),不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰,拉著(zhù)對方去操場(chǎng)跑跑步,減減壓。當然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績(jì),幫我們找漏洞,全心全意給我們教導。高三我語(yǔ)文成績(jì)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我,有些時(shí)候下自習后都留在辦公室給我講題,成績(jì)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵,想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助,感謝老師們的教導,感謝九中的關(guān)懷!

  就這樣我們對四年的九中生

  活畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號。在今后的學(xué)習和生活中,我們一定會(huì )繼續發(fā)揚“礪身礪志,博愛(ài)博學(xué)”的九中精神,在青春的路上繼續奮斗!

  高中青春的價(jià)值800字作文 24

  一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫(huà)面,伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展,挽留著(zhù)對它的回憶,躊躇著(zhù)對它向往,忽而消失在無(wú)窮無(wú)盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對青春的美好回憶。

  肆意著(zhù)青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺(jué)到冰冷的時(shí)候,它卻悄悄地隨著(zhù)熱流融化,最后只剩下美好的回憶……

  沒(méi)有什么能夠阻擋,我對青春美好的向往,當我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無(wú)助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個(gè)繁忙的世界,總是在回憶自己走過(guò)的路夠不夠續寫(xiě)成一個(gè)故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽(yáng)發(fā)出的光芒沒(méi)有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的'理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。

  一個(gè)渾渾噩噩,爾虞我詐的時(shí)代,讓我學(xué)會(huì )了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無(wú)情地拖拽,經(jīng)過(guò)悲喜交加的洗禮過(guò)后,青春只剩下一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的謠言,留下的只有心酸和感慨。

  青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著(zhù)搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無(wú)助的軀殼。

  青春無(wú)價(jià),平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。

  青春,似一劑調味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),拍打在竹林間……

  昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。

  用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節里,悄悄地離去。

  我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過(guò),總還可以跟從他的足跡,可是,當等我找到時(shí),青春已變成老人,弓腰,還有長(cháng)長(cháng)胡須。落下一滴淚,心痛著(zhù)跟惋惜。

  我說(shuō),青春是永恒,不會(huì )撒手逝去。我還說(shuō),就算要離去,也要留給我回憶,當一切定格過(guò)后,少了歡愉,多了憂(yōu)郁。只能在遺忘中再摸索爭取。

  青春,一個(gè)華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂(yōu)郁。不知不覺(jué)間,消失在冰冷的夜空里……

  高中青春的價(jià)值800字作文 25

  紫色,你會(huì )想到什么呢?紫色,一種憂(yōu)郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色。無(wú)論是手鏈還是發(fā)卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。對,是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

  隨著(zhù)時(shí)間的蠕動(dòng),我終于長(cháng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉村走向城市,我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉巴佬。那天穿著(zhù)漂亮的校服站在鏡子前,感覺(jué)自己好像原本就生在城市長(cháng)在城市,我笑了,發(fā)自?xún)刃牡,這是多年來(lái)我笑得最開(kāi)心的一次。

  快節奏繁華的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也不好,因為有人對我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺(jué)得往日的慶幸是幼稚的表現,根本沒(méi)人知道我的存在。

  每天下午,我都只能獨自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才走進(jìn)教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。有天我翻開(kāi)課桌,里面擺放著(zhù)一張紫色的折疊起來(lái)的卡片,上面寫(xiě)著(zhù):所有人都是這么過(guò)來(lái)的,你也應該堅強一點(diǎn)不是嗎?我覺(jué)得紫色很適合你,憂(yōu)郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒。你要加油哦!文字后面有一個(gè)大大的笑臉。我笑了,這么久,第二次笑得這么開(kāi)心。

  于是我開(kāi)始變得開(kāi)朗、活潑,開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問(wèn),心胸變得開(kāi)闊了,成績(jì)越來(lái)越好了,老師對我越來(lái)越重視,我也自信十足。隨著(zhù)我的變化,精美盒子里的.紫色卡片也越來(lái)越多。

  我越來(lái)越好奇,這半年來(lái)是誰(shuí)在默默支持我,是男孩還是女孩,是情竇初開(kāi)還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又出現了溫暖的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí),可是每次都落空,直到收到最后一張紫色卡片——很開(kāi)心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達成了。你不要去想我是誰(shuí),我是一個(gè)默默支持你,一直都會(huì )在你身邊的最熟悉的陌生人。我又來(lái)到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,但這次是幸福的淚,擁有幾分不舍。

  那段擁有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最?lèi)?ài),念你,我紫色的青春!

  高中青春的價(jià)值800字作文 26

  這一刻我沉思良久,一個(gè)聲音在腦海里盤(pán)旋:什么是青春?是我身上黑白分明的校服?是眼前磕出了豁口的課桌?是那隨風(fēng)揚起的長(cháng)發(fā)?還是那陽(yáng)光下的奔跑?

  我淌過(guò)記憶的長(cháng)河,想找到與“青春”這兩個(gè)字眼有關(guān)的片段,希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長(cháng)又雜亂,我毫無(wú)頭緒。青春,青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

  耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲,爛漫的陽(yáng)光給大地披上了圣潔的外衣,似乎想為這運動(dòng)會(huì )添幾分色彩。跑道上的同學(xué)大喘著(zhù)氣,堅定地咬著(zhù)牙沖向勝利的彩帶。突然,傳來(lái)一聲沉悶的“撲通”聲——一個(gè)女孩跌倒了!她抱著(zhù)腳踝,咧著(zhù)嘴,表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她,只見(jiàn)她輕輕拒絕,拖著(zhù)腿吃力得向終點(diǎn)慢慢挪去……細碎的議論在身后響起“你看她干嘛呢,腳扭成這樣子還要走過(guò)去?”我亦不解,事后問(wèn)她,她笑笑,說(shuō):“我不敢放棄,我怕我放棄一次就會(huì )有第二次。放棄的話(huà),似乎太浪費時(shí)光了,生命那么長(cháng)總是要努力下去的.!蔽椅⑽€读艘幌,腦中瞬時(shí)一片清明。青春,它不就是一個(gè)積極向上、永不言敗的過(guò)程嗎?

  陽(yáng)光正透過(guò)窗簾的縫隙打在我臉上,自己正在忙碌著(zhù),把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌,接著(zhù)把媽媽從房里拉出來(lái)!拔覍氊惻畠憾铝,會(huì )做飯給媽媽吃了,我以后可以享福了!”接著(zhù),她開(kāi)開(kāi)心心地吃了近兩碗飯。我看著(zhù)盤(pán)里的菜,因為是第一次下廚,便不知輕重放多了醬油,菜色顯得發(fā)暗,也不知道色香味能否沾一個(gè)邊。又看看媽媽?zhuān)?zhù)她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈,心里有些發(fā)酸,也不再抱怨媽媽對我日常生活的忽視了。

  記憶中的片段到這,我忽而明白:青春是個(gè)可人的家伙,它讓我懂得關(guān)懷,懂得理解,它是一種單純地、只想對身邊人好的自然流露。

  我想我漸漸找到它了,它是一種在迷茫中堅定、在挫折中成長(cháng)的過(guò)程。時(shí)間來(lái)了又去,留下來(lái)的還是青春在耳邊的細細呢喃。青春是寫(xiě)不進(jìn)筆記的,也放不進(jìn)相框里。放在那里的,只能是一顆積極向上、永不言敗的心,是執著(zhù)、堅定、自信的目光。

  面朝朝陽(yáng),冬亦能暖,心花亦能開(kāi)。

  高中青春的價(jià)值800字作文 27

  有一句歌詞中說(shuō)“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”,的確,逝去的青春是不會(huì )再回來(lái)了的!

  青春的歡笑與淚水

  明媚的笑容是青春特有的標志,苦楚的淚水也少不了摻雜其中;镜奶炜詹恢故钦克{如水,也有蒙昧陰沉。青春年華,我們愛(ài)笑,也許是一件小事情,也許是一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,就足以讓我們撒下銀鈴般清脆的笑聲;青春年華,我們愛(ài)哭,也許是一點(diǎn)小委屈,也許是一件傷感的事,就足以讓我們落下成串的金豆豆!青春中,有剛毅,有溫柔,有堅強,有脆弱!這一切的一切,組成了一個(gè)美好絢爛的未央年華。健康人是如此,受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創(chuàng )傷阻擋不了心靈的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小塊的補丁,用鮮艷的布拼完整也依然是很美的圖案。成長(cháng)過(guò)程中的人或事,像青春的.暖風(fēng),會(huì )溫柔地撫平那些微不足道的傷痕的。因為青春,我們會(huì )在痛苦中笑出激情,我們會(huì )在歡喜中哭出感傷!

  青春若茶,又似酒

  茶如生命,品一杯茶,能品出生命百味,而我們的青春正若杯中之茶。感受青春,就如在啜飲香茗一般,續上沸水,撒入茶葉,慢慢沖泡,見(jiàn)葉片沉浮,會(huì )讓我想起成長(cháng)的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞,青春漸漸發(fā)展。輕輕啜飲一口,甘苦之味,溢滿(mǎn)于口,正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新,青春中我也略嘗甜頭。青春像茶,令人心境恬靜,淡定的心態(tài),理性的思索!

  酒如生命,飲一口酒,能飲出生命百味,我們的青春更如一杯酒。那醉人的幽香,濃而醇烈。用平靜的心去品味,瞬間濃香四溢。青春的我們富有刺激精神,感受到的如酒般的熱烈涌上心頭。青春就像一杯酒,融于其中,令人熱血澎湃,酣暢淋漓。在青春中的我們,也不再膽小怕事了,而是充滿(mǎn)了豪情與斗志,更具備勇者的靈性!

  “茶類(lèi)隱,酒類(lèi)俠”。這是生命的兩種境界,更是青春的兩種個(gè)性,兩者交集,成就了多彩多變的個(gè)性青春!

  青春的美好年華,我們在慢慢地用心去感受!爛漫的花季,我們在慢慢度過(guò)!珍惜所擁有的青春吧,它值得你這么做!

  謹以此文,獻給我們那逝去的和未逝去的青春!

  高中青春的價(jià)值800字作文 28

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币苍S就是這句話(huà),讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當天,沒(méi)有什么不可以。

  曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年輕沒(méi)有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因為——青春正當天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言,自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表,身怕有的地方說(shuō)錯被老師批評,根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光,而后來(lái),我發(fā)現,其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕,有缺點(diǎn)可以改進(jìn),失敗了可以重來(lái),青春正當天,沒(méi)有什么好牽掛,追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì )有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當天,沒(méi)有什么不可能,不可以,除了我自己,沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步,其實(shí),我們能做的還有很多。

  小時(shí)候我喜歡唱歌,二年級時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時(shí),招來(lái)的不是掌聲與鼓勵,而是爸爸老媽說(shuō)我唱歌跑調的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。

  就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒(méi)人的地方自己唱,爸爸老媽不在家的時(shí)候,我一定會(huì )大聲的唱,因為我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以,別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng),我自己也應該相信自己,因為我的青春正當天,沒(méi)有什么不可以。

  我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的,每天自己不停的寫(xiě),又是什么時(shí)候喜歡寫(xiě)小說(shuō)的,不過(guò)我剛剛開(kāi)始創(chuàng )作小說(shuō)的時(shí)候,就遇到了艱難,我覺(jué)得我寫(xiě)的東西沒(méi)有意思,沒(méi)有新意,很無(wú)聊,不過(guò)我沒(méi)有放棄,而是多看了一些大家喜歡的'作家寫(xiě)的校園文學(xué),我逐漸掌握了方向,重新開(kāi)始,因為青春正當天,沒(méi)有什么不可能。每個(gè)人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現在就開(kāi)始努力,努力提高自己的寫(xiě)作能力,為了夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),不管別人怎么看,我都不會(huì )放棄,因為青春正當天,沒(méi)有什么不可能。

  青春正當天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時(shí)間,努力的去追尋夢(mèng)想,有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來(lái),努力的追尋夢(mèng)想,青春正當天,沒(méi)有什么不可以。

  高中青春的價(jià)值800字作文 29

  青春,是一個(gè)永恒的話(huà)題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài),追逐著(zhù)自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

  總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著(zhù)為數不多的青春,騎著(zhù)單車(chē)呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的`評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。

  匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

  誰(shuí)不曾有過(guò)對美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對“執子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執著(zhù)追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。

  青春,就是用來(lái)追憶的。當你懷揣著(zhù)它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

  歲月的河流飛快的流淌著(zhù),毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。

  青春是一本太過(guò)倉促的書(shū),含著(zhù)淚,我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì )陪著(zhù)我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì )落幕。

  高中青春的價(jià)值800字作文 30

  夜色透明著(zhù),穿著(zhù)一層黑色紗裙,漂浮游離在我的睡夢(mèng)之間.寂靜的夜,呼吸卻那么凝重.我不能入睡,又是一個(gè)難眠的夜,時(shí)光輕輕敲醒我的心靈,我不禁震撼了,而又哀傷地短嘆著(zhù).

  青春,是一個(gè)怎樣的詞,它像是在炫耀著(zhù)我們,因為我們太年輕,我們有年輕的資本,又像是我們剛出生不久,在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有生命無(wú)數個(gè)焦點(diǎn)的魅力,在每一個(gè)繁華的時(shí)節彰顯著(zhù)它的本性.

  無(wú)論怎樣,它也許今天在我們手中任意轉動(dòng),我們隨意地操縱著(zhù)它,肆意揮霍著(zhù)它,在燦爛的陽(yáng)光之下高歌亢飲,歡聲笑語(yǔ).但在不久的將來(lái),我們會(huì )感慨時(shí)光匆匆催人老,直到生命結束那一天,緊閉雙眼,淚滴便會(huì )從眼角劃出.因為我們知道生命已經(jīng)停止,而這個(gè)世界還有我們最最留戀的東西——青春.才會(huì )緩緩地說(shuō)出一句:“青春多美好!“

  青春可能就像風(fēng)一樣的靜靜溜走,有人說(shuō),那有什么!只要年輕的時(shí)候多做值得的事,不放過(guò)每一滴青春的甘露.青春怎么會(huì )像風(fēng)一樣呢?

  或許,作為一位老者來(lái)講,他同意這種說(shuō)法.可是,誰(shuí)不知道,只有經(jīng)歷過(guò)才懂得挽留,只有失去后才懂得珍惜.

  我們像是新生的嫩芽,帶著(zhù)一個(gè)問(wèn)號誕生在世界上.我們有了青春的朝氣,也有青春的狂野.對任何事情都充滿(mǎn)好奇.就像我的長(cháng)輩們常常告訴我:“騎自行車(chē)不要東張希望!”我只是調皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻根本不相信這是真的。結果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧,如果我不去摔這一跤,不去經(jīng)歷這不值得的錯誤,會(huì )給青春節約好多有益的空間!

  可是,我還是這樣想:我的空間我做主,我的.青春我來(lái)譜,怕什么!

  所以呢!青春往往在我們不懂得的時(shí)候垂垂老去。

  不過(guò),青春雖然如風(fēng),叫我們犯了前人的傻事。但,它曾經(jīng)給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)激情,帶來(lái)敢于發(fā)現,敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那雖短的彩虹,給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。

  我輕聲地念道:“生命啊生命,你多么美好,青春啊青春,你總帶給我一時(shí)的歡笑,你是我永遠的驕傲!”

  高中青春的價(jià)值800字作文 31

  青,比喻年輕,因為我們尚不成熟,正逢青澀年華;春,比喻生機,因為我們朝氣蓬勃,正逢花樣年華。青春,則是那么的妙不可言,我不能錯過(guò)它,更不想為之后悔。

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準自己在這個(gè)世界上的位置,有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不是。我對我的生活充滿(mǎn)充滿(mǎn)希望,但不知不覺(jué)中,我開(kāi)始變得沉默和憂(yōu)郁了。我常會(huì )一個(gè)人坐在窗前,望著(zhù)遠處的樓房和蔚藍的天,想著(zhù)一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事,亦或是想象著(zhù)未來(lái)。煩心時(shí),我保持沉默不語(yǔ),想避開(kāi)一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地,我不會(huì )再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,也不會(huì )再玩著(zhù)幼稚的游戲,我知道我在成長(cháng),我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  如果說(shuō)人生是一出戲,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂(lè )趣,它讓我熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物。我常會(huì )有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子,也做著(zhù)各種各樣的夢(mèng),一會(huì )想干這個(gè),一會(huì )想干那個(gè),像是有用不完的精力,可我卻永遠追不上自己的想法。我的內心堅信“你有你的姿態(tài),我有我的鋒芒”,以至于覺(jué)得不管自己再怎么努力,總會(huì )收到這樣或那樣的訓斥,那時(shí)的我是孤獨的'。我喜歡孤獨又討厭孤獨。孤獨可以給我安靜的環(huán)境和思考空間,但孤獨久了又讓人感到寂寞。

  如果說(shuō)人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達芬奇作品中事物的形象逼真,也贊美畢加索的抽象大作;我們對世上的不平事而憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許,這就是青春吧:心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)流露一絲沉穩,活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

  青春,我原以為我可以淡然地接受它,但它來(lái)得太突然,讓我有點(diǎn)不知所措。我無(wú)比渴望成熟,因為年輕的我犯了不少的錯,可如果當我不再年輕的時(shí)候,我會(huì )更渴望時(shí)間倒流,因為我會(huì )悲哀地發(fā)現,我再也沒(méi)有機會(huì )去犯那么多的錯了,我再也不能單純的等待愛(ài)情了,再也不能毫無(wú)顧忌地滿(mǎn)世界亂跑了。

  我想,幾十年后,每當我想起年輕時(shí)的自己,我都會(huì )忍不住地懷念,忍不住地微笑,忍不住地流淚。

  青春只有一次,愿君且行且珍惜。

  高中青春的價(jià)值800字作文 32

  青春是道明媚的憂(yōu)傷!疵

  我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng),就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著(zhù)閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的我神清氣爽!皶r(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼又是一年冬天,高考的.腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓,眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現;我們一起復習,討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!

  轉眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著(zhù)那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè )中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時(shí)光飛逝,我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂(yōu)傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!

  高中青春的價(jià)值800字作文 33

  十八歲,人生最美好的年華,十八歲,青春最真的模樣,它會(huì )是怎樣的你?是懂得責任與擔當,替家人分憂(yōu)?是懂得拼搏與奮斗,朝著(zhù)夢(mèng)想?是懂得感恩與努力,笑對磨難?十八歲,找到最真實(shí)的你。

  庫切曾說(shuō):“除了手頭的青春,你一無(wú)所有,但就是你這手頭為數不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人!笔藲q的青春像位不太嚴密的師長(cháng),但它卻教會(huì )我成長(cháng)。五年前的一場(chǎng)事故僵硬了母親溫柔的笑容(從此她成了植物人),本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜,它又在父親的臉上肆虐,滄桑了他的臉龐,但他默默撐起了這個(gè)家,他的苦,我懂。我的青春,不苦,有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅實(shí)的后盾,讓我有前進(jìn)的方向。十八歲,我的肩上多了責任擔當,十八歲,我在成長(cháng),你呢?

  心中有夢(mèng),便有了前進(jìn)的.方向。無(wú)奮斗不青春,點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認目標,承認野心,承認永不服輸,承認世界并不溫柔,但我骨骼堅強,精神煥發(fā)。像蔡依林那樣,不是天才,但努力成為地才;像李宇春那樣,野蠻生長(cháng),不屈不撓;像易烊千璽那樣,以夢(mèng)為馬,不忘初心。有夢(mèng)就有希望,十八歲,我學(xué)會(huì )了追夢(mèng),你呢?

  既然選擇了詩(shī)和遠方就不要退縮,要知道在人生的河流中,磨難和挫折都不過(guò)是一朵朵激涌的浪花,你看那浪花飛起、細碎、微小,它打濕了你的心情,卻也照映著(zhù)路邊的風(fēng)景。面對困難,寧可逆流而上,絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無(wú)法包容“還好”,它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級優(yōu)秀”。

  已經(jīng)踏上一輪復習的戰場(chǎng),我們都是戰士,只有不斷向前沖才能贏(yíng)得漂亮。校園里努力的身影隨處可見(jiàn):早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場(chǎng)的身影,洪亮的操前讀聲傳來(lái),他的青春是激情昂揚的;午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細背單詞的身影,他的青春是刻苦踏實(shí)的;晚自習時(shí),那一動(dòng)不動(dòng)地仔細改錯回顧的身影,他的青春是自信明朗的……十八歲,我在努力,你呢?

  高考你對我們不留情又何妨,不留情我們就證明給你看,我們值得你的贊美,就這么一直勇敢地、有力地、義無(wú)反顧地跑下去吧,到那時(shí)你會(huì )發(fā)現,在時(shí)光柔軟的道路上,成長(cháng)的小徑上花香馥郁,你會(huì )以你喜歡的生活方式,活成自己希望的模樣。

  高中青春的價(jià)值800字作文 34

  “青春即使在痛苦之中也閃耀著(zhù)它的光彩!边@句話(huà)出自著(zhù)名文學(xué)家雨果。青春,年華無(wú)知的歲月里,文人墨客為它喝彩,也是有為它惋惜。連我國愛(ài)國詩(shī)人屈原也曾說(shuō)“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”是啊,青春難買(mǎi),惟有幫助心去雕琢,用熱血去澆灌,方可得到別樣的青春。

  窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽(yáng)光透過(guò)紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿(mǎn)理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類(lèi)解放而斗爭,點(diǎn)燃了后來(lái)一批又一批的愛(ài)國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻身的精神,換來(lái)了屬于他們的別樣的青春。

  歷史悄悄滾動(dòng)著(zhù)它的車(chē)輪。我們?yōu)樵傩枰趹饒?chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能得到屬于我們的.別樣的青春呢?

  16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運會(huì )上奪兩冠并打破世界紀錄與奧運會(huì )紀錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏(yíng)得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開(kāi)始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她得到別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

  這便是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì )擁有屬于你自身別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著(zhù)這團火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自身的舞臺。

  天才少年音樂(lè )家莫扎特曾說(shuō)“許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的!眰ゴ蟮臒o(wú)產(chǎn)革命家林伯渠先生也曾說(shuō)“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山!笨缮勘葋喴苍f(shuō)“時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致!钡拇_,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開(kāi)的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

  那么,奮斗吧!瘋狂吧!在比較美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無(wú)悔的,別樣的青春!

  高中青春的價(jià)值800字作文 35

  時(shí)光載著(zhù)思緒,生活從夢(mèng)想中走出。青春有如綠色代表著(zhù)生命和力量,春去冬來(lái),花開(kāi)花落,季節的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應該勇敢的接受挑戰,要像龍一樣,在波浪中戰風(fēng)斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風(fēng)雨中搏擊長(cháng)空,翱翔藍天。

  走入青春的大門(mén),好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(cháng)短,將要走出大門(mén)時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對青春的贊美,有對青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫(xiě)不盡的,像是大海的海潮?倳(huì )感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對青春美的渴望,一直未曾得到,走著(zhù)走著(zhù),回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。

  青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因為它燃燒了自己,照亮了別人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著(zhù)彩旗飄揚,望著(zhù)這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人,心里的感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺(jué)到青春可以無(wú)悔、無(wú)撼。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著(zhù)一種純凈的美好,無(wú)論憂(yōu)傷與快樂(lè ),是過(guò)去還是現在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……

  昨天,勾勒宏偉藍圖的是青春;今天,編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智;仨^(guò)去,憧憬未來(lái)。再看看當代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)為其抒寫(xiě);亦沒(méi)有頌歌贊詞為其傳唱。當你還陶醉于節日的喜慶中;當你還陶醉于煙花綻放的.繽紛中。你瞧,那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅守崗位之人;他們在自我的崗位上干出了成績(jì),干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機制改革的勝利,體制創(chuàng )新的碩果,為重債負身的公司創(chuàng )效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿(mǎn)前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻青春和汗水.

  高中青春的價(jià)值800字作文 36

  有一種疲憊叫做長(cháng)大,有一種責任叫做承擔,有一種難過(guò)叫做無(wú)聲,有一種心疼叫掩飾。有時(shí)候,我不得不學(xué)會(huì )去偽裝,偽裝自己最真實(shí)的想法、思緒、情感。

  都說(shuō)有夢(mèng)就有人生,要夢(mèng)就有精彩,一度我以為自己是一個(gè)有夢(mèng)的人,會(huì )翱翔在樂(lè )海,不再會(huì )悲傷、難過(guò)、糾結?墒俏野l(fā)現自己錯了,再美的夢(mèng),也有程途的艱辛與撕扯。

  也許這就是青春,有時(shí)候都想著(zhù)長(cháng)不大的日子該有多好,可是我們沒(méi)有選擇,磨難、痛苦,是長(cháng)大的代價(jià),也許真的是這樣,經(jīng)歷了痛楚,我們才會(huì )在成長(cháng)中體會(huì )到成熟。

  那天聽(tīng)人說(shuō),如果長(cháng)大有痛苦、悲傷、別離,那他寧愿選擇長(cháng)不大的日子。其實(shí),誰(shuí)的內心沒(méi)有過(guò)這樣的掙扎,可是哭過(guò)、累過(guò)、痛過(guò),擦干眼淚,我們依然要面對長(cháng)大的日歷,肆無(wú)忌憚的翻去,一頁(yè)一頁(yè)……

  有時(shí)候會(huì )很難過(guò),因為那么的執著(zhù),卻換來(lái)那么的過(guò)錯。也許太過(guò)簡(jiǎn)單的`幼稚,許多事情自己做的確實(shí)不恰當、不夠好、不配稱(chēng),要是這樣的話(huà),我其實(shí)很愿意改進(jìn),可是有些字句,讓我很糾心,很難過(guò)。

  以前我總是怔怔地以為,只要我想幸福,我就會(huì )很努力很努力地爭取,那怕頭破血流。因為我要的幸福,不想讓任何人阻止和剝奪。

  可是現在我才知道,其實(shí)自己很幼稚,幸福沒(méi)有一個(gè)人成全就可以達成。幸福是雙方的事情,一個(gè)人完成不了。

  此刻伴著(zhù)靜靜的夜,我想到很多,思念、愛(ài)、生活,也許這些都是青春的代名詞。而青春注定是一個(gè)人包含了陣痛的詞語(yǔ),想要隱藏,卻欲蓋彌彰。

  曾幾何時(shí),我還在為玩伴的賴(lài)皮而生氣的時(shí)候,不覺(jué)間卻發(fā)現青春已將我們引入無(wú)休止的苦悶中,欲罷不能。如今,我不得不面對長(cháng)大的生活、情感、人生,縱有千般不愿。

  無(wú)可奈何,無(wú)知已逝,青春而至。每個(gè)人都必須要有這樣一個(gè)經(jīng)歷的時(shí)間、心疼的時(shí)間、傷感的時(shí)間,但是如果走過(guò)了,她就會(huì )變成一個(gè)收獲的時(shí)間、快樂(lè )的時(shí)間,幸福的時(shí)間。

  其實(shí),很多時(shí)候我始終以為我是有信念支撐的,每每感覺(jué)難過(guò)、糾結的時(shí)候,內心深處似乎總有一種聲音在吶喊,在鼓勁,在加油,青春無(wú)悔。

  也許,這是一種回旋在耳際的聲音,青春,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )執著(zhù),學(xué)會(huì )認真,學(xué)會(huì )長(cháng)大……

  高中青春的價(jià)值800字作文 37

  因為青春的渲染,才使得生命變得光彩奪目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月,是它,使我們的生命綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現出我們孩童的天真與可愛(ài)。

  綠色象征著(zhù)生命,青春的綠色使我們的生命有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機,淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在生命的土壤中萌發(fā),最終見(jiàn)得天日,再現生機。

  有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍,無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內心深處,埋藏著(zhù)一顆真誠而有無(wú)私的心。

  放開(kāi)自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì )相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗,也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗,來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強,發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機,拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著(zhù)目標,努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見(jiàn)經(jīng)無(wú)數次風(fēng)吹雨打后,而頑強活下來(lái)的果樹(shù);可以聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數萬(wàn)次吸取積累后,而長(cháng)成的碩大、香甜的'果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門(mén)都會(huì )在這一刻開(kāi)啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細想一想,也許,你就會(huì )豁然開(kāi)朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì )伴隨著(zhù)橘黃色,永遠活在你的心中。

  噢,七彩青春,你豐富了我的生命!你充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠記住你,我的七彩青春!

  高中青春的價(jià)值800字作文 38

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨…”躺在床上舒展著(zhù)身體,嘴里不住的哼唱著(zhù)這首歌。思緒飄到了遠方,童年好像是很久以前的事情了。

  依稀記得五角錢(qián)的冰棒,一塊錢(qián)的小本子,一分錢(qián)的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線(xiàn)團,編織了我彩色的童年。很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。微微闔上眼睛,好像又看到了童年時(shí)老師寫(xiě)在黑板上的密密麻麻的字,那字體雋秀卻寫(xiě)著(zhù)我們怎么也看不懂的東西,忽然下課鈴響起,大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著(zhù)笑著(zhù),老師只是笑著(zhù)搖搖頭,說(shuō)著(zhù)時(shí)間過(guò)得真快?,真快,白駒過(guò)隙,曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了,正在慢慢的退去一身稚氣,隨著(zhù)身體的成長(cháng),心靈也從柔軟變得堅硬。是啊,我長(cháng)大了,有了看到就會(huì )笑的文字,有了聽(tīng)到就會(huì )哭的歌。就像是騎著(zhù)一匹快馬,我穿過(guò)荊棘,路過(guò)木槿,看過(guò)那桃花灼灼,聽(tīng)著(zhù)那過(guò)耳的呼呼風(fēng)聲,帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的欲望。

  我也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著(zhù)曾讓我哭得一塌糊涂的`書(shū),除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì )失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。

  三毛曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷!。老成是我們成長(cháng)的標志,迷茫是我們成長(cháng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(cháng),所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多感動(dòng),卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受傷害的堅持到最后,那堅硬就像一件鎧甲,在沉重著(zhù)我們內心的同時(shí)更多的保護著(zhù)我們。成長(cháng)就像是一場(chǎng)血戰,只有不停的使自己堅強,才能成為生活的王者。像凰,浴火重生。

  只是,時(shí)間匆匆,青春常逝,多少紅顏換白骨,只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀,那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。

  高中青春的價(jià)值800字作文 39

  當第一縷陽(yáng)光射向大地,是自然在向我們說(shuō)早上好;當坐在窗前一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲飄來(lái),是自然在為我們的生活伴奏;當風(fēng)拂過(guò)我們的面頰,是自然在為我們揭示著(zhù)許多奧秘,自然是一本耐讀的書(shū)。

  農民伯伯在二十四節氣中感受到了“春華秋實(shí)”的旋律,工人們在春夏秋冬的交替中拍打出了“時(shí)間就是效益”的節奏,詩(shī)人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍天,輕輕自問(wèn):“我在大自然中看到了什么?”

  手在空中輕輕一劃,手指過(guò)處似在大自然的書(shū)頁(yè)間滑過(guò),翻看這本古老而又耐人尋味的書(shū),我想從中找到答案。

  當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,我們踏著(zhù)初升的太陽(yáng)開(kāi)始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣,是自然給我們的滋養。手捧一本書(shū),在教室窗前看著(zhù)微笑的太陽(yáng)開(kāi)始了今天的學(xué)習。青春的大部分帶著(zhù)書(shū)香,我們還是一朵吮吸著(zhù)自然甘露的小花。當太陽(yáng)掛上天空,她的光芒已可以照射萬(wàn)物,大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽(yáng)落在身上,暖洋洋的`,或許她要告訴我們該休息了,現在時(shí)補充體力的時(shí)間。我沖向食堂補充那早晨所消耗的體力,當吃飽喝足時(shí)看看那圓滿(mǎn)的太陽(yáng),她的光芒變得耀眼,似乎她也補充了能量了。青春,也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上,盡情奔跑嬉笑;美術(shù)課上,隨意揮灑涂鴉;音樂(lè )課上,放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫(huà)面,最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當太陽(yáng)要漸漸消失在山谷,我們的心也漸漸平靜。一天,一輩子不能一直做事、玩耍,也要有時(shí)間思考、體味。太陽(yáng)下山,也給我們空出了時(shí)間,聽(tīng)一聽(tīng)黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低語(yǔ)。合上眼睛,感受大自然一天的變化過(guò)程,感受她給我們的畫(huà)面。

  指尖劃過(guò)大自然書(shū)本上的最后一行字。突然看到,一片金黃閃耀,是一珠珠的向日葵心追逐著(zhù)太陽(yáng)的步伐向上生長(cháng)!難道這就是自然給我的畫(huà)面?合上這本耐人尋味的書(shū),閉上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!

  當第一縷陽(yáng)光射向大地,我們青春的種子開(kāi)始萌芽,如一片片的向日葵,我們的青春正追逐著(zhù)太陽(yáng)奔跑,隨著(zhù)太陽(yáng),朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)。

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