小學(xué)青春作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)青春作文1
思念,是淡淡的愛(ài),是懷念的情,是理想的風(fēng)箏,夢(mèng)的翅膀;青春,是青澀的芒果,是淡淡的青草,是濃郁的花朵兒,還是,別的……我不清楚,但是,我知道唯一,那就是珍惜。珍惜現在的青春,珍惜現在的美好,珍惜,現在的一切。到老了,再返回頭來(lái),重溫,已經(jīng)不在。他們訴說(shuō)著(zhù)什么,他們譜寫(xiě)了一首詩(shī)歌,惟妙,維俏……
思念是淡淡的愛(ài)
淺淺的,但是卻溫馨
思念是懷念的情
鑲嵌在思念里,無(wú)聲無(wú)息
思念是理想的風(fēng)箏
向往著(zhù)藍天與自由
思念是夢(mèng)的翅膀
潔白純真擁有夢(mèng)想
青春是青澀的芒果
甜甜的,澀澀的
青春是淡淡的青草
無(wú)色無(wú)味,卻最樸實(shí)
青春是....
青春與思念是最美好的玩伴,回過(guò)頭離開(kāi)。一起去感受青春,體會(huì )思念。
小學(xué)青春作文2
18歲的我們已經(jīng)進(jìn)入青春期!我們的青春正在進(jìn)行!
青春期的我們有很多與以前不一樣的事,叛逆是每個(gè)都有的吧?以前的第一次和父母頂撞,第一次嫌老師嘮叨于現在相比都顯得那么渺小。動(dòng)不動(dòng)就不高興,發(fā)一頓小脾氣;與父母對著(zhù)干,感覺(jué)挺爽;上學(xué)沒(méi)意思了,什么沒(méi)人理解自己了,還動(dòng)不動(dòng)就威脅父母,不讓干這個(gè)就離家出走。好笑嗎?這就是我們常干的事!
青春期的我們變得成熟了許多,換下去了以前幼稚的服裝穿上了成熟的服裝。每次換衣服時(shí)明明很好的衣服卻被我們丟在一旁要父母買(mǎi)新的,父母每次都不理解是吧?我們很多都喜歡非主流喜歡那種頹廢的風(fēng)格,覺(jué)得那就是帥。那個(gè)是很好看,但是身為學(xué)生的我們穿那些確實(shí)是有些不適合。
青春期的我們有自己的性格我們喜歡劈開(kāi)腿大搖大擺的走路,我們喜歡嘻哈的風(fēng)格,我們做那些大人不理解的事,我們的個(gè)性誰(shuí)也無(wú)法抵擋!
我們叛逆,我們成熟,我們有鮮明的個(gè)性這就是我們的青春!
青春進(jìn)行時(shí)!
小學(xué)青春作文3
就在明惠等的快要不耐煩的時(shí)候,陸毅從店里走了出來(lái),高興地對她說(shuō)“好了,搞定了,有一桌的可能就要離開(kāi)了,我們到時(shí)候去那邊吃就行了,再等一下,等他走完收拾好就可以了哦!
“那不是還要再等一會(huì )兒嘛,我們都已經(jīng)等了這么久了呢!看來(lái)他這生意還真的很好!泵骰萦幸恍┓锤,心里有點(diǎn)不太舒服。但是她又不能太過(guò)于焦躁,畢竟請客買(mǎi)單的是他,她也不好意思怎么怪人家,畢竟這人多,生意好,也不是他們能夠抉擇的。
“好啦,要不先這樣,我先帶你去對面的咖啡店喝點(diǎn)飲料或者咖啡,等他收拾好了我們直接過(guò)來(lái)就可以了!标懸憧闯鏊悬c(diǎn)不開(kāi)心,轉移她的視線(xiàn)說(shuō)。
“那個(gè),我也不是生氣啦,就是,嗯,要不我們回去吧,下次再吃可以嗎?你看他客人還這么多,我們也不能夠趕客人走是吧?還不如下次再來(lái),下次你提前預約好了我們再一起來(lái),到時(shí)候有座位不用等不是還更好?”明慧有些不好意思的提議說(shuō)。
小學(xué)青春作文4
小芳文文靜靜的,鼻梁上架著(zhù)一副乳白色的近視眼鏡,在老師、家長(cháng)眼里一向都是聽(tīng)話(huà)女孩子。
可近來(lái),老師發(fā)現她課間老愛(ài)盯著(zhù)對面的山坡出神。老師也特意看過(guò)幾次,可那里除了一片青翠的竹林外,其余的什么也沒(méi)有看見(jiàn)!澳皇恰崩蠋煵桓蚁肓。那天,老師課后進(jìn)行了家訪(fǎng)。
那還得了。小芳的爸爸媽媽趕快找來(lái)一大堆有關(guān)青春期教育的書(shū)報雜志,生理心理的研究了半天。兩人決定:由小芳的媽媽負責教育孩子,不打罵,進(jìn)行說(shuō)服教育。
那以后,小芳每天放學(xué)回家后又多了一件事:接受母親關(guān)于青春期的系統教育。最后,做母親的總要說(shuō):“女孩子,要自尊自愛(ài)呀!十六七歲,是最危險的年齡哪!
小芳課間仍愛(ài)盯著(zhù)對面的山坡出神。
為了對小芳負責,老師再度家訪(fǎng)。小芳回家時(shí),碰個(gè)正著(zhù)。
“過(guò)來(lái),小芳。你為什么課間老愛(ài)盯著(zhù)對面的山坡出神?你究竟在想什么?”
“我在看竹林。你們不是說(shuō)看看遠處的綠色有利于視力的恢復嗎?”
小學(xué)青春作文5
歲月的風(fēng)不止歇的吹,年華在寂寞中老去,那些疼痛的,留戀的,喜歡的,厭倦的,所有的往事都終將過(guò)去。只留下我們,站在這些即將翻過(guò)的日子。
你是否憶起生命中曾出現過(guò)的那個(gè)人,他的一個(gè)微笑或者眼神?是否能想起你曾經(jīng)付出過(guò)的最最溫柔的那一次情感?是否還念曾經(jīng)的懵懂和年少輕狂?是否過(guò)去的得與失之間感到一些歲月的滄桑?
有一些刻骨銘心的過(guò)去,我們終于還是淡忘了。支離破碎的記憶在腦海里打轉,像黃昏的路燈下熟悉的背影,在前面不遠處,慢慢移動(dòng),似乎觸手可及,但永不可及。
每一段時(shí)光都像沙漏里的沙,流淌過(guò)去,僅僅是證明時(shí)間的永恒;秀敝g,又一年過(guò)去了,我們以流離失所的姿態(tài),經(jīng)歷著(zhù)歲月,我們的笑容在寂寞里漸漸淪陷了。
在人群中,我們看到的只是自己的影子,在舞池內,我能聽(tīng)到自己的心跳。就像趴在玻璃內向外看的孩子,熱鬧的是窗外,寂寞的是窗里!
小學(xué)青春作文6
春老是暖花老是開(kāi)。青春就那樣連蹦帶跳的來(lái)了。青春多悲傷。揮別了小時(shí)候的至純,任生活將我雕刻到全面?粗(zhù)生疏的自己,我只有苦笑。青春多失望。友誼不再會(huì )單純,情誼不再誠心,連至友也不知哪個(gè)時(shí)候背叛。
虛偽,真令我失望。青春多離愁。從前的童趣僅是留在在心中中的記憶。望著(zhù)時(shí)間就像受驚的小鳥(niǎo)遠逝,望著(zhù)從前無(wú)數美麗的印象,被現實(shí)冷血的吞噬。
徒留一片殘影,心尖的離愁延伸開(kāi)來(lái)。每一段時(shí)光雕琢的悲傷,失望、離愁促狹了青春的顏色。
當薄弱的夜網(wǎng)住夕陽(yáng)我進(jìn)入深思。我想當只雄鷹,展翅高飛。
我要用努力改變青春改變人生!我想要讓青春盛開(kāi)美麗的紅。讓我們一塊珍惜時(shí)間!努力、奮斗,用濃烈的紅為美麗的青春注入無(wú)限的動(dòng)力。珍惜青春,一定不能令世俗干擾你,一定不能讓世俗的枷鎖將你絆住。
珍惜青春,面前勝利的門(mén)將向你敞開(kāi)!
小學(xué)青春作文7
青春是一個(gè)琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有自己的青春,是熱火飛揚的青春,是希望的青春。還是有獨特魅力的青春。
我認為青春是令人忐忑不安的,看多了青少年誤入歧途的事,聽(tīng)多了周?chē)娜藢@人的評價(jià)。我感到忐忑不安,未知的路在延綿。是完滿(mǎn)結局還是。我無(wú)從預知,我感到很沉重。我也覺(jué)得青春是夢(mèng),青春是基礎,青春是一生中最美好的時(shí)期。因為在青春中因為在青春中,上天賜予我們太多美好的東西,賜予了我們朝氣|、好奇心、和挑戰的快樂(lè ),也賜予了我們遨游書(shū)海的最高資格。除此之外,青春還是盛產(chǎn)友情的季節,在青春期間。交到的朋友何其多,但真心相交的有幾人,也許我說(shuō)這句話(huà)會(huì )傷到很多人,每個(gè)人都不容懷疑疑,尤其是青春中的人猶為強累。
總的來(lái)說(shuō),青春有很多類(lèi)型。有時(shí),一個(gè)人身上會(huì )出現多種類(lèi)型。
青春真是矛盾,布滿(mǎn)了荊刺,也充滿(mǎn)了美好風(fēng)光。同時(shí)青春也是多變的,一會(huì )兒陽(yáng)關(guān)四溢,一會(huì )兒陰雨綿綿。
小學(xué)青春作文8
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生。名字叫XX,名字雖不咋樣,但很有用意。我有很多愛(ài)好,有電腦、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。小生雖才不出眾貌不驚人。但也有特點(diǎn),想了解嗎?一起來(lái)吧!"童鞋們。
我的缺點(diǎn)很多,三天三夜都說(shuō)不完,有倔強,寫(xiě)字亂。甚至逃課和捕些作業(yè)。這些只是一點(diǎn),哎。不過(guò)!看看題目,我微微一笑,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn),我畫(huà)的畫(huà)碎步栩栩如生,但也也與實(shí)物相差無(wú)幾。捏到橡皮泥雖不鮮活逼真,但也活靈活現。寫(xiě)起作文來(lái)文筆獨特,哈哈我的優(yōu)點(diǎn)寒真不少。
有一次,我被同學(xué)稱(chēng)為豆芽菜,可第一次運動(dòng)會(huì )我就拿了第一。只聽(tīng)裁判一聲令下,我一個(gè)箭步飛奔而去,對手見(jiàn)了,嚇的魂飛魄散,不到3分鐘我已跑了200來(lái)米,我最后一舉得冠,老師高興的合不攏嘴。
我是不是因愛(ài)為自己喝彩?
小學(xué)青春作文9
媽媽?zhuān)郧笆莻(gè)非常美麗的女孩兒,她有很多好看的衣服,在公園里穿著(zhù)漂漂的衣服,就像仙女一樣,無(wú)論是從正面還是從背面,都是那么美麗。
媽媽從很小就喜歡攝影,她的作品總是能獲獎,之所以總是與眾不同,因為她的作品不僅漂亮,還很有創(chuàng )意。如果只是趕上潮流,沒(méi)有一點(diǎn)心意,那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的含義,也有很多故事,讓我印象最深的就是那一張,一只老牛帶著(zhù)一群小牛在草地上吃草,小牛非常的調皮,還在草地上打滾。爸爸告訴過(guò)我那張照片的經(jīng)歷,當時(shí)媽媽在一個(gè)大樹(shù)后面拍照,為了能更近的拍到好照片,媽媽想靠近牛群。結果老?匆(jiàn)了,它的眼神里充滿(mǎn)憤怒,橫沖著(zhù)過(guò)來(lái),媽媽轉身就跑,牛反而追的更快了,最后還是機智的爸爸救了她,我想這就是牛與人類(lèi)一樣的母愛(ài)如海吧!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,時(shí)間奪走了媽媽的青春,她的眼角一笑起來(lái)也有了皺紋,可是在我心里,她永遠是那個(gè)擁有青春的媽媽。
小學(xué)青春作文10
記憶像落葉被秋風(fēng)帶離樹(shù)梢般鋪滿(mǎn)了逝去的歲月------
清冷月光下,我與殘月對影。此刻,我唯一想做的就是:用純潔的文字將這股莫名的哀傷縱情宣泄在一張無(wú)瑕的'紙張上。
這樣一幅畫(huà)面縈繞眼前:
本是柳絮紛飛的陽(yáng)春三月里綿綿細雨紛紛而落。天際被雨絲織成的薄霧籠照成朦朧的夢(mèng)境,恍惚間,一位著(zhù)紫衣輕紗的女子在迷蒙中撐著(zhù)一把紫色油紙傘,默默佇立在眼簾的盡頭。她在等人!她在等誰(shuí)?
感覺(jué)自己想象了一幅凄美,所以決定將它延續:
不知多年以前,也是一個(gè)迷蒙的雨天,不過(guò)是深秋的雨。蕭瑟的風(fēng)絲吹打著(zhù)紫衣女子,卷起的敗葉勾勒出
她的身影,她向遠處緩緩走去。無(wú)神的望著(zhù)地面,那散落一地的雨珠正如她此時(shí)破碎的心。那個(gè)與她經(jīng)歷過(guò)無(wú)
數風(fēng)雨的男子,留下承諾離開(kāi)了。
說(shuō)到“承諾”,我想起一段話(huà)來(lái):
“在你沒(méi)有把握的時(shí)候,你不要對任何人做任何承諾,因為你所做的所有承諾在時(shí)間面前,都是蒼白無(wú)力的!
小學(xué)青春作文11
我們都已不是那個(gè)傻傻的匹諾曹,癡癡等待著(zhù)飛往幸福國度的馬車(chē)。似乎我們還沒(méi)享受完無(wú)憂(yōu)的童年,就已經(jīng)在懵懵懂懂的淡水生活里,悄悄踏入青春的扉頁(yè)……——題記
當我還是個(gè)小囡囡的時(shí)候,少一支爸爸不給的波板糖會(huì )鬧得驚天動(dòng)地;少一串和小伙伴在一起時(shí)分不到的小貝殼會(huì )哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
但是,曾經(jīng)的那個(gè)幼稚童貞的我,也開(kāi)始漫步于青春澎湃的海岸。一回想起以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就亂說(shuō)“如今物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的我,總是讓我覺(jué)得想笑,是呵,虛偽得天真。還沒(méi)經(jīng)歷一丁點(diǎn)滄桑,憑什么像個(gè)長(cháng)者。不過(guò)現在我可談青春,因為我真的是在不知覺(jué)中踏入了青春的旅途,我正打算著(zhù)怎樣讓我的青春如何奏起美妙的旋律……
小學(xué)青春作文12
鮮花,是拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。奮斗是迎取勝利的征程。一個(gè)人經(jīng)過(guò)磨礪后勢必會(huì )變得穩重、成熟,但結果卻未必理想。一個(gè)人沒(méi)有勇氣面對生活,前途注定迷茫。
青年時(shí)期,是我們奮發(fā)的時(shí)期,拼搏的起點(diǎn),因為青春寶貴,光陰難奢。讓自己充滿(mǎn)理想、堅定信念,生命的輝煌才會(huì )綻放。
我要努力,因為使命神圣。我要拼搏,因為責任重大。
在追求奉獻,力爭完美的職業(yè)道路上,張開(kāi)雙臂,展翅飛翔,是我傾心的目標;在逐倡和諧,英灑真誠的社會(huì )坦途上,敞開(kāi)心扉,包羅萬(wàn)象,是我堅守的信念。
努力吧!青春是生命之歌,青春是生命贊歌!
小學(xué)青春作文13
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著(zhù)天空,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽(yáng),以及。白白的小小的我。
清明節前后的夜晚,捧著(zhù)咖啡獨自坐在窗前看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(cháng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí),遍會(huì )有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集,若隱若現。
人越成長(cháng),也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著(zhù)時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,越來(lái)越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著(zhù)自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無(wú)比。
但,是否想過(guò),再堅硬的外殼也會(huì )有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦?
小學(xué)青春作文14
青春,就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時(shí)候,它只會(huì )走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會(huì )從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)。
無(wú)悔的青春用奉獻去擔當。奉獻,多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊,不夠親近是因為只有少數人做到了。把青春奉獻給社會(huì ),青春便在社會(huì )開(kāi)花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無(wú)悔于自己的青春。正所謂“贈人玫瑰,手留余香!
大樹(shù)從土里獲得了養分,它也將落葉會(huì )贈給大地,是社會(huì )養育了我們,我們理所應當將青春奉獻給社會(huì )?茖W(xué)家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會(huì ),使社會(huì )得以快速發(fā)展。他們可以無(wú)悔了,因為他們的青春已經(jīng)綻放出最耀眼的光芒。
青春雖是短暫的,但當你為之奮斗、將激情奉獻于社會(huì )時(shí),青春便是永恒的!
小學(xué)青春作文15
當我聽(tīng)說(shuō),南京市將成功申辦青奧會(huì )后,我作為青奧會(huì )的小主人,我很激動(dòng)。 · 語(yǔ)文是友誼的橋梁,20xx年,假如我是一名青奧志愿者,我要讓來(lái)自異國他鄉 的外賓朋友,感受到來(lái)自中國的友誼,親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采。
南京是我國著(zhù)名的“六朝古都”。它有著(zhù)豐富的人文景觀(guān),它有著(zhù)悠久的歷史文明,作為一名青奧志愿者,我會(huì )微笑地為外賓們介紹文明的城市,帶他們游中山陵,爬紫金山,逛夫子廟,好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。為了青奧會(huì )的到來(lái),我們現在要好好學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),講文明,講禮貌,加強體育鍛煉,爭當一個(gè)品德優(yōu)良,團結有愛(ài),健康向上的好少年。青 奧會(huì )是一次體育盛會(huì ),一次文化盛會(huì ),一次傳播友誼的盛會(huì ),我們要把中國的文化傳的世界各地,把中國人的友誼帶到四面八方。
為讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭做青奧小主人!油·············
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