我的青春有書(shū)的陪伴作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的青春有書(shū)的陪伴作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你在閱讀中與我相伴、溝通、分享，你將是我永遠的陽(yáng)光，照亮我前行的路。
——題記
青春是多彩的，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，演講會(huì )上雄辯的英姿，元旦晚會(huì )上甜美的歌聲，同伴們的歡聲笑語(yǔ)……這一切都是青春的元素，除了這些我慶幸我的青春里還有書(shū)的陪伴。
我是一個(gè)不善言辭的女生，有了書(shū)的陪伴，我可以和孔子對話(huà)，體會(huì )他那"有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎"的快樂(lè )；我可以和莫言對話(huà)，了解山東高密紅高粱叢中的英雄傳奇；我可以和托爾斯泰對話(huà)，體會(huì )他對"仁"和"愛(ài)"的篤信。古今中外的賢哲們，沒(méi)有因為我的口訥樸拙嫌棄我，可我進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的交流，在和他們的交流中，我增長(cháng)了智慧。
老師或家長(cháng)的'誤會(huì )，有時(shí)候讓我有些難辨，他們自恃走過(guò)的橋比我走過(guò)的路多，高高在上，對我發(fā)號施令，只顧把自己的意志強加給我，卻絲毫不顧及我的感受。當我在痛苦的深淵里不可自拔的時(shí)候，我捧起了石鐵生的《我與地壇》，今天的他與地壇的對話(huà)："它們不能變成語(yǔ)言，一旦變成語(yǔ)言就不是它們了，它們是一片朦朧的溫馨。寂寞是一片成熟的希望與絕望，它們的領(lǐng)地只有兩處：心與墳墓……"比起石鐵生，20歲就癱瘓，我這點(diǎn)苦惱又算什么呢？有了書(shū)的陪伴，我的青春里的苦惱就像冰塊消融于大海，消融了。
因為拮據的家庭生活，別人習引為常的旅行成了我奢侈的夢(mèng)想，我的青春里有書(shū)的陪伴，書(shū)幫我圓了"讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路"的夢(mèng)想。只不過(guò)我"行"萬(wàn)里路，不是要雙腳丈量祖國的名山大川，也不是駕著(zhù)私家車(chē)在無(wú)垠的草地上飛奔，更不是乘坐飛機翱翔于藍天白云之間，俯瞰祖國的山山水水，而是用眼。借助文學(xué)家的生花妙筆駕馭想象的野馬，周游世界各地。不用買(mǎi)門(mén)票也不用擔心堵車(chē)，更不用擔心嘈雜，在跟我年費導游的指導叫我暢快的欣賞著(zhù)世界的美景。
我的青春里有書(shū)的陪伴，從不寂寞，從不煩惱，這無(wú)聲的朋友給我帶來(lái)了這說(shuō)不盡的快樂(lè )。
春離夏至秋去，秋去冬來(lái)。你一直陪伴著(zhù)我，讓我的生活在你的陪伴中更加充實(shí)。
——后記
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