我們無(wú)處存放的青春作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我們無(wú)處存放的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仿若一眨眼,就從過(guò)去跳到了現在?捎帜敲淳徛,向我的頭發(fā),從最初的短發(fā),到小羊犄,再到馬尾,再到略顯文靜的披肩。過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿(mǎn)滿(mǎn)的掠過(guò)我明亮的瞳仁,成一種折磨。
會(huì )安靜的看著(zhù)別人,看比自己小一級缺大很多的少男少女,快樂(lè )的大腦;匦@青春就是力量。仿佛我是歷盡滄桑行將就木的遲暮老嫗,有著(zhù)將一切看破的能力。而實(shí)際上,我去也是個(gè)幼稚的孩子。別人看來(lái),不過(guò)是摸了口紅的小女孩,迫切渴望并偽裝著(zhù)長(cháng)大。
也曾飛揚跋扈過(guò),花大把的時(shí)間將頭發(fā)扎成一股一股的小辮子,用鑲了水鉆的的漂亮發(fā)卡將細碎的頭發(fā)俏麗的扎好,笑容肆意明媚,不在乎任何蜚短流長(cháng)。
可是時(shí)間一天天的滑過(guò),我仰著(zhù)頭在成績(jì)單的近尾處找到了名字,一次一次的垂下我驕傲的頭顱,我終于學(xué)會(huì )忍耐學(xué)會(huì )麻木學(xué)會(huì )磨掉棱角學(xué)會(huì )內斂光芒。將繁冗的發(fā)辮拆下,疏成再簡(jiǎn)單不過(guò)的馬尾,我甚至去理發(fā)店將它們拉直,因為如果這樣的話(huà),早上起來(lái)不梳頭發(fā)也不會(huì )很狼狽。我坐在理發(fā)店臟兮兮的椅子上,看理發(fā)師將刺鼻的藥膏抹在頭發(fā)上,洗掉、拉直、再抹藥膏、洗掉。終于,我看到向燙過(guò)的菠菜一樣服帖柔順的的頭發(fā)。再見(jiàn)了,我那一頭亂草,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚。
開(kāi)始趴在桌子上安靜的花半個(gè)小時(shí)去畫(huà)一張密密麻麻的中國鐵路圖;用MP3錄下自己念的歷史課文;寫(xiě)作業(yè)時(shí)一便便地復誦羅馬法的發(fā)展演變;寫(xiě)安穩的'議論文;做二次函數的圖像;背語(yǔ)法;和同學(xué)就某一時(shí)政大翻政治課本。
我在高二的末尾處開(kāi)始學(xué)習,落下太多,甚至不知道從哪兒補起?删退闶峭絼,我也這么渴望努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),那么愧疚恐慌,就少一些吧。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去理會(huì )打馬而過(guò)的幻想,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )釋放平靜胸腔內強烈喊叫的欲望。這里都一樣,把絢爛的青春踐踏成血紅的路徑,通向彼此向往的所謂未來(lái)。
原來(lái)自己是這樣堅難而容易,沿著(zhù)現實(shí)和理想背道而馳,就這么忘記了誰(shuí)曾在樹(shù)上刻過(guò)我的名字,誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)要陪我一起飛翔,而那片曾經(jīng)軋了多少次的操場(chǎng),沒(méi)有誰(shuí)可以和我再去看一看那排寂寞的白楊,和那片已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)高草的空曠籃球場(chǎng),無(wú)意間落下的秘密已經(jīng)長(cháng)得都有我搞了……一切就這么物非人非了。
而我們的青春無(wú)處安放,在世道顛沛流離,或許有一天,在陽(yáng)光凋敝的冬天里,慢慢水渠,責怪我們曾經(jīng)的遺棄。
誰(shuí)還記得,那一地的揚花落雪?
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