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青春的滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-08-31 16:06:49 青春 我要投稿

青春的滿(mǎn)分作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的青春的滿(mǎn)分作文,歡迎大家分享。

青春的滿(mǎn)分作文

青春的滿(mǎn)分作文1

  這一年雨季,執著(zhù)的我們總有一顆灼熱的心,帶著(zhù)憧憬和希望,去追逐我們的夢(mèng)想,盡管這一路很苦、很漫長(cháng)……

  ——題記

  也許你會(huì )抱怨,為什么我們要這么累,每天在睡意朦朧中醒來(lái),匆匆洗漱,趕去上早自習,開(kāi)始一天的學(xué)習,每天在教學(xué)樓、宿舍、餐廳三點(diǎn)一線(xiàn)間游動(dòng)。但這就是我們應有的生活,簡(jiǎn)單、忙碌、有規律。在這個(gè)過(guò)程中,也許枯燥,也許乏味,但在其中,你是否還記得一起奮斗的樣子,一起難過(guò)的樣子,是否還記得一張張開(kāi)懷的笑臉,或許是某位朋友掉進(jìn)金豆豆的樣子。其中還是有無(wú)窮的樂(lè )趣,不是嗎?

  青春的日子里,有我們肩上的背包,有操場(chǎng)上的奔跑,還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒(méi)有奢華,但有余香;厥走h望那已走過(guò)的青春,有過(guò)汗水,也有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,但未曾后悔……青春的我們,希望可以如內心渴望一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們,渴望擁有一份驕傲的答卷,青春的我們,渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游,擺托那些閑言碎語(yǔ)。15歲的我們充滿(mǎn)了希望。青春是美妙的,它是一個(gè)燦爛的花季。繽紛的世界讓我們充滿(mǎn)無(wú)限憧憬!

  短暫的初中生涯將如流星劃過(guò)夜空一閃即逝,留下的將會(huì )是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的一瞬而留下悔恨的淚珠。從踏進(jìn)校門(mén)的那刻起,我的心就一直堅定、自信,我每天都告訴自己,告訴自己應該懂得,想要青春在雨季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤?偸窍胫(zhù)可以閑暇時(shí)漫步天地,也許會(huì )遇到暴風(fēng)雨,但我會(huì )抖掉翅膀上的雨滴,堅定地尋找著(zhù)飛去另一片花的海洋,讓一抹無(wú)憂(yōu)的微笑掛在臉上,仰起臉,深呼吸,嗅著(zhù)淡淡的花香。有人說(shuō),青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說(shuō),青春是一棵常青樹(shù),永不凋零。有人說(shuō),青春這首歌太長(cháng)太悠遠,纏綿的語(yǔ)調縈繞在我們的心里夢(mèng)里。珍惜青春吧,要知道,這是多少人曾向往的過(guò)去!也許我們會(huì )時(shí)常感到迷茫,不知道自己到底該怎樣去追逐夢(mèng)想,就像孤單一人面對分叉的十字路口,不知何去何從。但只要理想依然堅定,心中會(huì )有盞隱藏的燈照亮前進(jìn)的方向。

  未來(lái)由自己決定,無(wú)可阻擋!

青春的滿(mǎn)分作文2

  “喂,你過(guò)來(lái),我有話(huà)跟你說(shuō)!

  不知是何人從天邊尋來(lái)寂寞,繡在門(mén)前,成了幽簾。旗桿上的憂(yōu)傷飄揚,風(fēng)兒掠過(guò),沙沙作響的,盡是悲涼。

  我倚在大門(mén)的腰間,沖著(zhù)他說(shuō)。

  風(fēng)兒也怕冷,使著(zhù)勁的向我的袖子里鉆。我望著(zhù)他走過(guò)來(lái)的身影,嘆了口氣。

  “我想離開(kāi)這,去新疆,學(xué)校那邊,我會(huì )通知的!

  我望著(zhù)他瞪大的眼睛,沒(méi)有挪開(kāi),該面對的總要面對。雨好像更大了,但我沒(méi)帶傘。

  “其實(shí)新疆挺好的,有那么多的好吃的,還有那的人不會(huì )知道我的過(guò)往。風(fēng)景也很好,有漫天的黃沙陪著(zhù)我寂寞,成群的羚羊聽(tīng)我的憂(yōu)傷,還有我最喜歡的格;!

  此時(shí)的我已經(jīng)陷入格;ǖ氖澜,濃郁的花香合成一曲清歌。我在一個(gè)陌生的世界里,陌生的人群中,做一個(gè)連我都覺(jué)得陌生的人。

  遠處的學(xué)校里傳來(lái)下課的聲音,真的很熟悉。雨還未停,卻沒(méi)有剛才那么大了,現在我渾身濕漉漉的,開(kāi)始發(fā)抖。

  空氣濕潤,彌漫著(zhù)半支墨香,我有點(diǎn)猶豫,該不該放棄。

  “我不在家的時(shí)候,你別隨便竄,我可不敢保證下一次我能把你救出來(lái),別給老媽找麻煩,知道了嗎?”

  他依舊瞪得大眼睛,什么也不說(shuō),但好像在期待著(zhù)什么。我愣了愣。

  “其實(shí)我也不想離開(kāi)!

  這一刻,我動(dòng)搖了,我還沒(méi)想好以后,我還不想走,我好不容易才學(xué)會(huì )交朋友,就要放棄,我不甘。

  我閉上了眼睛,接著(zhù)是死一般的沉寂。

  不知過(guò)了多久,天開(kāi)始放晴了,一縷陽(yáng)光擠了出來(lái),照在我的身上,一顆顆從發(fā)梢落下的雨珠折射出彩虹,我嘆了口氣。

  “罷了,不走了,我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂(lè )!

  他望著(zhù)我,眼中放出了愉悅。

  喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著(zhù)他。

  “你也不愿意讓我走啊,好吧,明天我去向老師道歉,接著(zhù)上學(xué)!

  我彎下腰抱起他,轉身消失在陽(yáng)光的后面,我想我明白了,未來(lái)的變數很多,而我的青春,還有一行。

青春的滿(mǎn)分作文3

  溫暖的,如同晨曦一樣,那是我們美麗的青春;澎湃的,如同海浪一樣,那是我們激昂的青春;絢麗的,如同彩虹一樣,那是我們繽紛的青春……美好的青春,怎會(huì )散場(chǎng)?

  人一生的時(shí)光,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,每一個(gè)階段,卻是無(wú)法重來(lái),道一句好好珍惜年華。

  一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們正悄悄長(cháng)大。我們會(huì )進(jìn)入一個(gè)全新的生命歷程。不管是外貌還是內心,都在發(fā)生著(zhù)極大的變化,這是人的黃金時(shí)期,卻也是一個(gè)艱難的挑戰。

  在這時(shí),友誼會(huì )變成一條很重要的紐帶,將你和一些人聯(lián)系在一起。沒(méi)有什么煩惱能讓你憂(yōu)慮很久,因為有人和你一起分擔。即便在一個(gè)陌生的新環(huán)境里,孤獨感也會(huì )促使你去結交新朋友,然后關(guān)系在開(kāi)始的拘束中慢慢親密,變成新的閨中密友。這便是溫暖的友情。

  很多人總會(huì )把“愛(ài)”掛在嘴邊,這是一種不同于友情和親情的“陌生的東西”。它的萌發(fā),朦朧的依戀,可是有誰(shuí)能說(shuō)這就是真正的“愛(ài)”呢?當教室的窗簾舞出風(fēng)的痕跡,書(shū)本的扉頁(yè)上工工整整銘記的語(yǔ)句,單純美好,然而青春無(wú)法做出最為理智的判斷。執子之手,與子偕老的憧憬,還要增加更多的明辨是非的能力,不要過(guò)早的草率的作出決定,不然當沖動(dòng)不再,傷的人總是自己。這種感情如同彩虹一般,只有視覺(jué)上的絢麗,卻抓不住令人安心的實(shí)體。青春的美麗恰恰可能是這種朦朧而又小心心翼翼的情愫罷。

  朦朧的是情感,明晰的是青春總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)熱烈與激情。每個(gè)人都迫不及待地規劃著(zhù)宏遠的理想,帶著(zhù)無(wú)限的憧憬和殷切的盼望,都能為了自己的理想一路拼搏向前。如同不斷洶涌奔騰的海浪,激蕩回旋,不到海岸誓不罷休!

  理想是那么的遙遠,可能在關(guān)愛(ài)我們的父母看來(lái)是異想天開(kāi),因而青春期的孩子總會(huì )成為叛逆的代名詞。他們充滿(mǎn)了自己的想法,卻總是被約束在名為“父母”的牢籠里。就算知道不放自己飛翔是害怕自己受傷,卻還是磨滅不了內心對天空的向往。父母們不知道,只有出去闖一闖,受過(guò)傷,才會(huì )更懂得天空的美好。

  溫暖的,澎湃的,繽紛的……即便流年逝去,往昔難憶,但這段年華是永存的記憶。時(shí)光荏苒,卻難以帶走這不散場(chǎng)的青春,因為它存在于心底。期盼許多年后,這段時(shí)光是你珍貴的記憶,溫暖著(zhù),那顆被現實(shí)所傷的心。

青春的滿(mǎn)分作文4

  青春是一本太倉促的書(shū)。

  ——席慕容

  遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂的極為拙劣,含著(zhù)淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)。

  上小學(xué)時(shí),我們就用“時(shí)光飛逝”,“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情?筛锌,你為青春的倉促付諸行動(dòng)了嗎?去爭取了嗎?

  青春這本書(shū),只有自己去讀,才能樂(lè )在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細節。

  青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親,他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化,身邊的小細節,往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(cháng)是父母的衰老換來(lái)的。

  媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時(shí)候甚至一天掃三次,不知什么時(shí)候,她打掃的次數越來(lái)越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長(cháng)大了,可是父母卻老了。

  青春一步步地繼續走著(zhù),不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開(kāi)了,才知道我是有多么的離不開(kāi)她,我們彼此維護著(zhù)屬于自己的的青春細節,卻忘記了屬于對方的細節。

  上了高中,因為偶爾會(huì )因為壓力大,會(huì )一個(gè)人躲在角落里哭泣,總是出現幻覺(jué)似得,覺(jué)得有人陪在我身邊,輕輕的抱著(zhù)我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級認識,從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來(lái)是因為一直在身邊,才不容易被發(fā)現那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  不知什么時(shí)候,我開(kāi)始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開(kāi)翅膀,擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦,溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上,在窗戶(hù)旁邊,享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),享受著(zhù)自己尋找的屬于自己的青春細節。

  青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時(shí)光,別忘發(fā)現身邊細節,青春等著(zhù)你去創(chuàng )造美好,更需要你去發(fā)現美好。

  如果時(shí)間允許,我希望青春不再倉促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉促,但不能因為倉促而將他遺棄,我們更應該去尋找我們的青春細節

青春的滿(mǎn)分作文5

  青春,是我們唯一把握的財富;青春,也是我們所擁有的最大的財富。

  題記

  空山花落,月影徘徊,淡淡的歲月激蕩出點(diǎn)點(diǎn)漣漪,羨煞湖光的瀲滟,浮動(dòng)著(zhù)我的青春之途。

  夢(mèng)想之路

  理想是青春的光和熱,更是奏響我們青春樂(lè )章的點(diǎn)點(diǎn)音符。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)想別人不去想的,你已經(jīng)成功了一半。青春正是一個(gè)多夢(mèng)的夜晚,每個(gè)人都是這場(chǎng)夢(mèng)的導演。例如我,就夢(mèng)想當一名科學(xué)家。我不僅一次夢(mèng)到站在諾貝爾獎領(lǐng)獎臺上,下面的聽(tīng)眾不斷為我歡呼喝彩。做別人不去做的,你已經(jīng)成功了另一半。夢(mèng)想不光需要夢(mèng)和想,更需要實(shí)干。實(shí)現夢(mèng)想的最方便的途徑就是學(xué)習,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。萬(wàn)卷書(shū)我在讀,萬(wàn)里路我也在走,相信夢(mèng)想就是黎明后的朝霞!

  友誼之路

  人生有許多買(mǎi)不來(lái)的財富,其中,友誼算是一大份。我有許多好朋友,他們有的是考場(chǎng)上的披甲戰神,有的是計算機界的幾行代碼,有的算是音樂(lè )界的一抹繽紛,也有的只是校園里的幾張笑靨。我不能保證他們每個(gè)人都以真誠相對,但我能決定我的一言一行都是真心。朋友如一壺美酒,放的時(shí)間越長(cháng),它的味道也就越香醇?蛇@酒一但啟封,還不夠一個(gè)酒鬼狂飲一次,不要隨意傷害你的朋友,即使他(她)無(wú)意傷害了你。

  迷惘之路

  校園的生活是沒(méi)有空白的,像古典的油畫(huà)一樣,充滿(mǎn)著(zhù)濃郁鮮艷的色彩,一切都是濃烈而溫熱的。這一切,又在我們拼搏與奮斗之下悄悄地流逝著(zhù)。時(shí)間是最公平的,給所有人都是二十四小時(shí);時(shí)間又是最不公平的,給所有人都不是二十四小時(shí)。我有時(shí)會(huì )把休息的時(shí)間讓給學(xué)習,有時(shí)也因名落孫山而落淚。上進(jìn)心是我的優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。我也想挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)終,F在我明白了,不要做最好的學(xué)生,而是要做最好的自己。

  給青春以生命,而不是給生命以青春。頭頂蔚藍的天空,我愿享受青春的美麗風(fēng)景!

青春的滿(mǎn)分作文6

  青春的代名詞有很多。青春好像放在帛錦上的寶玉,或者冬日的初雪,又美好,又純潔。另外,它們都值得珍惜。因為美好,所以易逝。因為易逝,所以珍惜。

  珍惜一些人,他們在你高興時(shí)陪你高興,在你落寞時(shí)陪你一起落寞的人;珍惜一些事,譬如自己第一次做飯,第一次數學(xué)拿滿(mǎn)分,抑或是第一次跟爸媽吵架;珍惜一些文字,自己寫(xiě)的文章,甚至是小說(shuō)上看到的句子。別忘記,或許這也是一份青春的回憶。

  經(jīng)常會(huì )在小說(shuō)上看到一句話(huà):在最美的時(shí)光遇見(jiàn)最美的你?偸菚(huì )在青春時(shí)光遇見(jiàn)幾個(gè)摯友,他們會(huì )與你同甘共苦,打不走,罵不散,無(wú)欺騙。

  青春就那么幾年,所以說(shuō)易逝。有人說(shuō)十八歲之前不做一件瘋狂的事就不叫青春。瘋狂的事?是不做作業(yè)還是醉酒,抑或是半夜爬起來(lái)看恐怖電影?這些,好像都不太瘋狂。

  可是呢,這些都不要緊。最重要的是,別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。

  因為青春無(wú)悔。

  無(wú)悔的青春才完美。

  可是我現在很后悔,因為沒(méi)有好好對待初二的老師們。相處了一年或者兩年的老師突然一下就換掉了,內心幾乎要崩潰了。我們愛(ài)了他們一兩年,甚至也討厭了他們一兩年。但是我們在一起哭了笑了,一起沉默了。我們一起為進(jìn)步而歡呼,為退步而沮喪,他們出現在我們美好的世界里跟我們一起度過(guò)了一段最美好的初中歲月。我們一起經(jīng)歷了太多太多,對他們,我放不下更割舍不了。他們是的對我們最有耐心的,最理解我們的,最包容我們的,最信任我們的人,謝謝你們,我的摯愛(ài)。

  在歲月流逝,人事變遷中,我們會(huì )遇見(jiàn)很多事,很多人。有些人熱情,有些人冷漠,有些人親和,而有些人是圖謀不軌的,甚至有些人是為達目的不惜一切手段的。在經(jīng)歷這些人和事的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了——成長(cháng)。但是你漸漸地發(fā)現,你好像變了,變得跟以前不一樣了。直到,你變得連你自己都認不出來(lái)這個(gè)時(shí)候,你是不是就會(huì )想起,你那美好的,純潔的,易逝的,卻又無(wú)悔的青春?

  青春如詩(shī),淡淡的韻味縈繞耳邊;青春如畫(huà),五顏六色;青春如歌,優(yōu)美而又憂(yōu)傷的節奏;青春如紙,潔白無(wú)瑕;青春如玉,因為無(wú)價(jià)。

  成長(cháng)歲月,青春無(wú)悔。

青春的滿(mǎn)分作文7

  我們的名字叫“青春”,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚……

  我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光?窗,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來(lái)得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無(wú)情地飄逝無(wú)蹤;我們就是希望,即使有人失意,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì )成功;我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;我們就是一本厚重的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè ),也可以寫(xiě)下孤獨,卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái),記載著(zhù)掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái),記載著(zhù)掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

  我們充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著(zhù)奮斗,意味著(zhù)進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。擁有我們就擁有未來(lái)的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們,珍愛(ài)我們吧!

  我們的步伐不會(huì )因困難而被迫停止,我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而受到阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的力量,青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿(mǎn);淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇O乱桓眲倧姴磺纳碥|。珍惜我們,保持我們吧!

  我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機盎然,我們勇往直前,因為我們的名字就叫——青——春!

青春的滿(mǎn)分作文8

  就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺詞:“如果皺紋終將刻在你的臉上,你只能做到不讓皺紋刻到你的心上!卑櫦y終要出現,歲月終將流走,而青春也終將逝去。

  對于每個(gè)人而言,青春均是美好的,青春就像一個(gè)匣子,里面貯藏著(zhù)激情與活力。古往今來(lái),不乏有贊美青春的詩(shī)篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴,而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。

  可是,歷史要別,人要老去,是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力,是任何哲人都辯解不了的真理。人類(lèi)的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里。無(wú)論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰斗,而這是一切注定要輸的抗爭。

  俄羅斯撐桿跳“老將”在近幾屆的奧運會(huì )、世錦賽上頻頻失誤,甚至達不了曾經(jīng)的高度。面對采訪(fǎng)的鏡頭,她無(wú)不遺憾地說(shuō):“好吧,我承認我老了!睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮,讓她在失誤之際不但沒(méi)有受到指責,反而贏(yíng)得了他人的尊重。

  很多人害怕青春的逝去,因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥家所言:“每個(gè)年齡段都有各自的花香,都有自己不同的美麗!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚,但度過(guò)這個(gè)階段才能擁有的成熟與穩重亦是人生的寶貴品質(zhì)。

  柴靜在剛進(jìn)入中央電視臺做記者時(shí),自認為擁有青春活力敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪(fǎng)后,當自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩所取代時(shí),她才知道怎樣才能算一個(gè)真正的記者。

  韓寒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盡管這世界上永遠有人年輕著(zhù),但沒(méi)有人能永遠年輕!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過(guò)程,就是歲月流逝的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新,沒(méi)有人想到最終成為廢墟,可余秋雨說(shuō):“沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了,沒(méi)有廢墟的人生太虛偽了!

  三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì )接受!鼻啻菏墙K要逝去的,就像人生終要走向無(wú)。

青春的滿(mǎn)分作文9

  在不知不覺(jué)中,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)一頁(yè)。

  春天已經(jīng)開(kāi)始了,有一個(gè)冬季過(guò)去,我又長(cháng)大了一歲。在冬季里,我哭過(guò),笑過(guò),快樂(lè )也悲傷過(guò)。

  當期末的成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí),我倍受打擊,成績(jì)單上的一串串數字看得我眼花繚亂,很是糟糕!你不知道什么時(shí)候站在我身后:“現在知道后悔了,早干嘛去了?記住這次的教訓,下次一定要努力!

  我重重的點(diǎn)頭:“好!

  我們一起到后操場(chǎng)跑步,一起躺在草坪上,讓冬日溫暖的陽(yáng)光灑在身旁。你總會(huì )對我說(shuō):“我們都要堅強,要學(xué)會(huì )微笑!

  “一定!蔽铱茨銏远ǖ鼗卮。

  沙漏猶轉,冬去春來(lái)。時(shí)間總是用它特有的方式提醒著(zhù)我們。

  有一天,你告訴我,你將要離開(kāi)了。

  天下著(zhù)蒙蒙細雨,雨絲落在臉頰上,很涼!我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭,因為下著(zhù)雨?赡氵是看見(jiàn)了:“不要哭,我們說(shuō)好了要堅強,要微笑的,我們只是沒(méi)有在一起而已,我會(huì )在世界上某個(gè)你看不到的角落里看著(zhù)你變堅強,相信只要你心里有我,你就不會(huì )覺(jué)得我已離開(kāi)!边@次,我沒(méi)有像忘常那樣堅定地回答你,而是選擇了沉默。

  因為我不知道自己能不能做到。

  “你會(huì )做到的,相信自己,因為這才青春!”然后,我們就站在馬路的兩旁揮手道別。你向左,我向右,走上兩條永不相交的地平線(xiàn)。不同的是,中間隔了一條長(cháng)的看不到盡頭的馬路。

  生活依舊,只是已沒(méi)有你在身旁。沒(méi)有你在耳畔輕輕說(shuō)要堅強。

  在不經(jīng)意的一次夢(mèng)里,很意外的看到了你:“你過(guò)得好嗎?”我壓住心里的激動(dòng)問(wèn)。

  “我很好,看來(lái)你也不錯!蹦阈χ(zhù)回答。

  “你還是跟以前一樣,但這淡淡的感傷,卻又朝氣蓬勃,而我現在好像把它弄丟了!蔽业皖^說(shuō)著(zhù)。

  “呵呵!你正在蛻變中,總有一天你會(huì )飛向屬于自己的天空,其實(shí),我們不用去抓著(zhù)每一件事不放,我們都要學(xué)會(huì )尋找新的美好,有些東西,擁有過(guò)就是幸福!蹦阋廊晃⑿χ(zhù)。

  “有些東西,擁有過(guò)就是幸福!蔽逸p輕念著(zhù)這句話(huà),抬起頭時(shí),你已離開(kāi)。留給我一個(gè)越來(lái)越模糊的背影。地上又張小小的紙條:“記住,要堅強,我永遠都在,你會(huì )別人身上看到我!

  青春的味道就這樣被我們知道。輕輕地來(lái),又輕輕的離開(kāi)。教會(huì )你怎樣變堅強,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )飛翔。

青春的滿(mǎn)分作文10

  青春就好像一場(chǎng)大雨,即使感冒了,也盼再淋一次。

  ——題記

  人生有段不一樣的成長(cháng),它叫青春。生活調味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生,太單調太無(wú)味,只有體會(huì )過(guò)青春的味道,才會(huì )覺(jué)得人生的'美好。

  青春是酸澀的

  青春的列車(chē),徐徐前行,坐在車(chē)上的我們望向窗外,或是慨嘆硝煙滾滾,或是欣賞花開(kāi)爛漫,這些或悲或喜的過(guò)往云煙,終究也擋不住它前行的車(chē)輪。很多時(shí)候,我們都以為來(lái)日方長(cháng),但是歲月流逝,太多時(shí)光在無(wú)常中就可能消逝了,青春一旦錯過(guò)就再無(wú)可能。也許有一天,當你學(xué)會(huì )珍惜的時(shí)候,青春已經(jīng)不在了。青春于我們是酸澀的,短暫卻又美好。

  青春是辛苦的

  在經(jīng)歷青春的過(guò)程中,我們逐漸成長(cháng)。有時(shí)候,成長(cháng)是一件無(wú)奈的事兒。它會(huì )讓你體會(huì )到堅持夢(mèng)想的艱辛,經(jīng)受失敗的痛苦,努力學(xué)習的不易,F世生活幾多辛酸幾多疲憊,也正是因為這些辛酸和疲憊,使得成功或收獲時(shí)的快樂(lè )自豪感愈發(fā)甜美可貴。我們可以因為溫暖人心的一句話(huà)語(yǔ)而淚流滿(mǎn)面,從而支撐我們咬著(zhù)牙走完更曲折坎坷、更遠更長(cháng)的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已,但青春的心最終還是選擇重新出發(fā),那段充滿(mǎn)迷茫,不安,失錯的時(shí)光,因為我們深知,除了面對,別無(wú)選擇。青春于我們是辛苦的,卻又給予我們至高無(wú)上的動(dòng)力,永遠向前不輟步履。

  青春是甘甜的

  也許你的青春不是一帆風(fēng)順,充滿(mǎn)荊棘與挫折的,但不論怎樣,只要擁有熱愛(ài)生活的激情,奮斗不息的勇氣和力量,就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路,引領(lǐng)你向上不已。青春就像一段歷程,只有走過(guò),才會(huì )留下生命的足跡,歲月的痕跡。唯哭過(guò),方知喜;唯苦過(guò),方知甜。流過(guò)淚的心才能真正體味成功的喜悅,沒(méi)有被挫折的人才能深刻體驗到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會(huì )讓你充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。青春是美好甘甜的,不易卻又珍貴。

  春是一年之始,是生機勃勃的新生季節;青春,就是一生之始,是生命的春天。青春之路,應是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗,只有親身感受過(guò),才有資格說(shuō)無(wú)悔青春,無(wú)憾人生。

  青春,大概就是這樣吧!

青春的滿(mǎn)分作文11

  破繭方成蝶,涅槃才成凰。楓葉經(jīng)雪艷,梅花透雪香。題記

  無(wú)挫折的人生,就如同小球永遠呈直線(xiàn)運動(dòng)一般無(wú)趣。正如三毛所言:任何一份生命都有它生長(cháng)的創(chuàng )傷和成長(cháng)的歷程。在困難與挫折面前,我們唯有擺正心態(tài),正視挫折,才能度過(guò)寒冬,枯木逢春。

  體育課上

  隱約雷鳴,霧霾天空。

  體育課上,就著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們開(kāi)展了一場(chǎng)體育測驗,主考內容是長(cháng)跑。對于一向視體育為夢(mèng)魘的我,這無(wú)疑是一個(gè)恐怖的消息。賽場(chǎng)上,老師手里拿著(zhù)計時(shí)器,望著(zhù)我們起跑的方向,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我漸漸因為體力流逝而放慢了腳步。大家一個(gè)接一個(gè)從我身旁經(jīng)過(guò),我不由地望了望天空,豆大的汗珠從臉頰上滑落。烏云高掛,眼中和心中的一切是那么格格不入。不久后,我甚至變?yōu)榱俗。我注視前方,看?zhù)同學(xué)們深切的眼光,我將它化為前進(jìn)的動(dòng)力。風(fēng)在我耳邊呼呼吹過(guò),我邁出了一小步,忽又一大步,終于,我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。在這之前,我或許會(huì )傷心老師訓練的嚴厲,或許會(huì )找各種理由逃避體育課,但正是這次戰勝挫折的勇氣,才練就了我不懼的品質(zhì)。

  放學(xué)路上

  陽(yáng)光不躁,微風(fēng)正好。

  上了六年級,我辦了走讀,因為在學(xué)校里住不習慣。起初,爸爸擔任接送我上下學(xué)的任務(wù),每次放學(xué),總能看到對面大樹(shù)下爸爸焦急等待的眼神。后來(lái),為了不讓爸爸不那么勞累,也為了自己能在放學(xué)路上和同學(xué)多聊幾句,我選擇了自己騎車(chē)回家。第二天晚上,我便如愿了。剛放學(xué)那會(huì )兒,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,過(guò)了三岔路口,沒(méi)有了路燈,同學(xué)們也各自轉彎回家。偌大的公路上,只剩我一人。我不敢再繼續向前騎,因為我害怕一個(gè)人走夜路,我停下了車(chē)子,抱著(zhù)頭蹲在路邊,我抬頭望了望天空,皎潔的月光潤人心。我鼓起勇氣,踏上車(chē)子,伴著(zhù)月光,一路向前。騎著(zhù)騎著(zhù),我望見(jiàn)了家中微微的燈光,那一定是媽媽在等,自此,我再也不怕一個(gè)人走夜路,因為我知道月亮一直為我指引方向,鼓起我前行的勇氣。它仿佛在告訴我:再拼搏一下,一定會(huì )色彩斑斕,一定會(huì )春風(fēng)拂面。

  在挫折中成長(cháng),在苦難中提升,在狂風(fēng)中橫逆?嚯y以痛吻我,而我報之以歌。挫折,我的青春里有你,足矣。

青春的滿(mǎn)分作文12

  陽(yáng)光燦爛的日子里,需要的,僅僅是一個(gè)微笑!}記

  在那段“沒(méi)有人懂90后”的時(shí)間里,我就這樣長(cháng)大了,伴著(zhù)非議、贊揚、或是歡笑、淚水?傊,在老爸的“棍棒”之下就這樣變高、變胖、也變聰明了。那段日子略顯“黑暗”,可我卻并不寂寞,因為陪伴我的還有比我大一歲的姐姐。我和她就這樣,在至今為止的生命里,折騰了、滿(mǎn)足了、傷感了、也幸福了。

  原來(lái)最美不過(guò)的是逝去的時(shí)光,最割舍不了的是最初的夢(mèng)想。那些從歲月的星河里墜落的點(diǎn)點(diǎn)星光,曾經(jīng)在多少個(gè)夜晚給了我溫暖、給了我直面苦難的力量。也正是這種力量,讓我在漫長(cháng)又短暫的16年求學(xué)生涯中,一次次奮斗、一次次享受快樂(lè )、一次次分享感動(dòng)、一次次激情釋放。

  沒(méi)有人會(huì )在這個(gè)時(shí)候說(shuō)“不要”,因為我正青春;也沒(méi)有人在這個(gè)時(shí)候說(shuō)“不好”,因為我正年少。我可以為了擠進(jìn)年級前十名,而不開(kāi)夜車(chē),卻抓緊白天的點(diǎn)滴,連上廁所也拿著(zhù)單詞本爭分奪秒;我可以因為矛盾化解不開(kāi),被男同學(xué)欺負,然后和他打架“一決雌雄”;也可以因為不憤某一個(gè)人,而次次考試用成績(jì)秒殺他,因為成績(jì)對他來(lái)說(shuō)比朋友的真心還重要;還可以因為叛逆期不爽被老爸打而短暫的離家出走,然后偷偷回來(lái)就當什么都沒(méi)發(fā)生;可以因為中考、高考的壓力和我媽鬧脾氣、甚至大哭,回過(guò)頭來(lái)就找老媽道歉認錯,各種討巧;也可以因為對舞蹈的愛(ài)好,再苦再累也不想放棄,默默堅持了12年,卻嘗到了很多自豪的味道……

  這曾經(jīng)最不起眼的一幕幕,卻在我即將離開(kāi)大學(xué)校園的這一刻,中考滿(mǎn)分作文在我眼前浮現。淚水在不知不覺(jué)間已爬上了我的雙眼,原來(lái)你也在為我感嘆、心酸?這些美好的日子就這樣被我不經(jīng)意的放走了,只殘留著(zhù)絲絲涼意還遺留在指尖,提醒著(zhù)我那些逝去的溫暖。

  可想來(lái),我的青春,此時(shí)才正該精彩。雖然即將離開(kāi)校園,可我的青春還在,我拼搏的熱情還在。倘若此時(shí)自怨自艾,沒(méi)有方向,最后只能默默地感嘆一句“時(shí)不我待”了。

  那么,如果可以,我愿意為我即將結束的校園青春畫(huà)上一個(gè)省略號,讓那段充滿(mǎn)激情的歲月延續吧!用我最純潔的初心繼續走最漫長(cháng)、最坎坷曲折的人生路,用我最熱忱的希望繼續筑最堅固、最偉岸高大的城墻。因為夢(mèng)想,時(shí)刻準備起航!

青春的滿(mǎn)分作文13

  太多的青春時(shí)光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻,我抓起筆,埋頭寫(xiě)下對青春的道歉。

  漫步于校園,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現,我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻,傻到會(huì )肆無(wú)忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時(shí)的我:上課時(shí),為了逃離老師的視線(xiàn),在課桌上堆砌高高的“書(shū)墻”,任由“書(shū)墻”那邊的老師講得眉飛色舞,“書(shū)墻”

  這邊的我手指在手機鍵上不停地跳舞,甚至把耳機偷偷塞進(jìn)耳朵;晚自習時(shí),更是囂張,時(shí)而和同學(xué)談天說(shuō)地,時(shí)而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆,然后躲起來(lái)竊笑;時(shí)而“嗖”地一扔,一張紙條便穩當地落在好友的桌上,再朝她眨眨眼睛,吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習拋之腦后,全然不顧第二天因作業(yè)沒(méi)做老師投來(lái)的憤怒的眼神。我完全沉醉其中,我行我素。

  一晃來(lái)到九年級,看著(zhù)同桌滿(mǎn)是紅勾的卷子,看著(zhù)老師看同桌時(shí)滿(mǎn)是贊許的目光,突然,心好像被挖了個(gè)洞,變得很空很空。不禁感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了。該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來(lái)向青春致歉了……從此,我在書(shū)海、題海中用行動(dòng)向青春道歉。

  清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外,把小鳥(niǎo)都逗樂(lè )了!我也跟著(zhù)同桌全神貫注地讀書(shū)、背書(shū),在書(shū)海中盡情遨游,如饑似渴地吮吸著(zhù)精神養料,用那些華麗的辭藻、調皮的單詞來(lái)充盈我懷有歉意的內心,向青春鄭重道歉!

  正午,烈日當空,每個(gè)人都汗如雨下,許多同學(xué)都去涼快了,唯有我在悶熱的教室里,演算未完成的壓軸題。周?chē)臒釟獠粩嘁u來(lái),充斥著(zhù)思緒如麻的大腦,讓原本心急的我變得更加躁動(dòng)起來(lái)。但想到心中那份深深的歉意,我深吸了一口氣,努力讓心情平靜,然后又重新握起筆,仔細地審了一遍題,冥思苦想之后,這道題終于成了我的“手下敗將”,心頭頓時(shí)涌上一股暖流,泛著(zhù)甜甜的漣漪….傍晚,窗邊總是有個(gè)拼搏的身影。當同學(xué)們爭先恐后地去享受美味的晚餐時(shí),我總是獨自啃著(zhù)面包,與書(shū)香為伴,與古人為友,握著(zhù)手中的筆,堅定的目光隨著(zhù)筆尖移動(dòng)。

  每一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影,每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài),都是我覺(jué)醒后對青春的道歉…

青春的滿(mǎn)分作文14

  “影像鑒證40年”全國攝影大展,方寸之間,是時(shí)代最生動(dòng)的記錄。時(shí)代的發(fā)展,需要我們共同的努力。

  方寸之間,是時(shí)代最生動(dòng)的記錄,人們用目光穿越了改革開(kāi)放的歷史:1979年,清華大學(xué)77級學(xué)生在上課,階梯教室座無(wú)虛席,專(zhuān)注的面孔,求知若渴的眼睛,1053名學(xué)生,70%以上是職工和下鄉返城的知識青年。那個(gè)年代,一代青年,一張張面孔,都是認真求學(xué)的模樣。這種對知識的渴望突顯了清華學(xué)子的愛(ài)國情懷——努力學(xué)習,用知識充實(shí)自己,畢業(yè)后投入工作,為國效力,替國爭光。這是時(shí)代的記錄,亦是時(shí)代發(fā)展的象征。而時(shí)代的發(fā)展,需要我們每個(gè)人的共同努力。

  1988年,中國首次油畫(huà)大展在中國美術(shù)館舉辦,“傷風(fēng)敗俗”的評價(jià)悄悄離場(chǎng)。有知識的創(chuàng )新還不夠,還要有思想的創(chuàng )新。在這個(gè)發(fā)展的社會(huì ),總要有一些創(chuàng )新,而思想的創(chuàng )新尤為重要。創(chuàng )新是國家的強大生產(chǎn)力,通過(guò)創(chuàng )新促進(jìn)時(shí)代發(fā)展,是一件好事。,是一種創(chuàng )新,是一種思想束縛上的突破,是審美的進(jìn)一步提升。時(shí)代的發(fā)展,總會(huì )伴隨一些認同和不認同的觀(guān)點(diǎn),但這并不能阻止時(shí)代的發(fā)展,思想創(chuàng )新才能更好地促進(jìn)時(shí)代的創(chuàng )新和發(fā)展。藝術(shù),不僅是突顯整個(gè)社會(huì )面貌的作品,還是能力和審美的體現。所以,時(shí)代需要各個(gè)領(lǐng)域的人們共同努力,共同帶動(dòng)時(shí)代的快速發(fā)展。

  20xx年秋,中國自主研發(fā)的達到世界先進(jìn)水平的標準動(dòng)車(chē)組復興號飛馳在北京永定門(mén)大橋。時(shí)代的發(fā)展亦是國力的發(fā)展?萍嫉难芯颗c創(chuàng )新,很大程度上決定了整個(gè)國家的發(fā)展力。技術(shù)研究人員用他們充實(shí)的知識,為國家做出了巨大的貢獻。動(dòng)車(chē)飛馳,象征著(zhù)國家的進(jìn)步,勇往直前,是我們這個(gè)時(shí)代的樣子。時(shí)代發(fā)展雖有挫折,但亦讓我們的信念更加堅定。我們會(huì )不斷努力創(chuàng )新,帶動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。事實(shí)證明,我們的努力沒(méi)有白費,我們取得了巨大的成功。

  作為高中生的我們,不應該得過(guò)且過(guò),而應該奮力一搏,用知識武裝自己,用堅定的意志告訴自己:時(shí)代的發(fā)展需要我們共同努力!堅持到底,不畏艱險,前方便是光明和未來(lái)。

  時(shí)代的發(fā)展需要我們共同努力,而這方寸之間,便是時(shí)代最生動(dòng)的記錄。

青春的滿(mǎn)分作文15

  青春的萌動(dòng)來(lái)臨了,那便是心上生花,長(cháng)草。

  ——題記

  我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無(wú)痕。

  郭敬明說(shuō):“青春,是一道明媚的憂(yōu)傷!”說(shuō)得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂(yōu)傷中度過(guò)?回憶起那些細枝末節的時(shí)候,嘴角總是不自覺(jué)地輕揚,仿佛自我解嘲般的?纯,當年的自己有多傻。

  過(guò)了十八歲,便自覺(jué)老成,走在校園的林蔭道上,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲在自己認為稚嫩的“學(xué)哥”、“學(xué)姐”,心里便裝滿(mǎn)了細細碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。

  “青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著(zhù)里面的液體消失殆盡,卻無(wú)能為力!边@是否就是十八歲人的寫(xiě)照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕陽(yáng)”也“落山”了的時(shí)候,眸著(zhù)眼睛,伸著(zhù)手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!

  是誰(shuí)說(shuō)“少年不識愁滋味”?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著(zhù)毫無(wú)味道,里面卻含著(zhù)多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花,青年便是如詩(shī),如畫(huà)。十八歲的人們,已懂得人間冷暖,心情陰晴,默默地關(guān)注著(zhù),誰(shuí)也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著(zhù),美好而充實(shí)。

  十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。

  喜歡穿淡藍或白色的衣裙,和著(zhù)自己的心情;喜歡喝純凈、無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽(tīng)淡淡的音樂(lè ),像是無(wú)痕的青春;喜歡寫(xiě)憂(yōu)傷的文字,寫(xiě)下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每個(gè)青年的心,不學(xué)他們的“個(gè)性”,穿著(zhù)“風(fēng)雨飄搖”的衣裳;不學(xué)他們的“瘋狂追究”,為了某某明星,失去生命也可以;不學(xué)他們的“招搖過(guò)市”,頂著(zhù)五顏六色的頭發(fā),稱(chēng)之為流行、時(shí)尚,不學(xué)不學(xué),那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠流長(cháng)。

  十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍無(wú)痕的天空!漫開(kāi)的透明,淡淡的,我喜歡。

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