感悟青春作文(9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感悟青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟青春作文1
一彎愁緒趴在我的眉頭，我伸出手指漸次地靠近，指尖在半空中微矗。
落寞的烏鴉在空中孤獨的彷徨，我聽(tīng)不到它們任何嘶啞的鳴叫。
時(shí)間的馬車(chē)拉著(zhù)我在象牙塔里瘋狂滋長(cháng)了十九年，而我的幸福卻依然少得可憐。
我時(shí)常在滿(mǎn)天繁星的夜晚窒息地想象著(zhù)，我是站在生命的鐵軌上，望著(zhù)未來(lái)屬于我的遠方。
海子說(shuō)，遠方除了遙遠什么也沒(méi)有。
我枯坐在黑色精靈充滿(mǎn)的角落里，疑惑地皺起眉頭。遙遠到底有多遠呢？這個(gè)問(wèn)題，我思考了很久，直到現在還是沒(méi)有答案。
不喜歡冬天，也不眷戀夏天，只鐘情心里的秋天。心里的秋天在故鄉的江南，斷雁、寒蟬、孤鶩、敗葉，旋轉在曉風(fēng)殘月、秋韻十足、小橋流水繞人家的江南。
我神往在這個(gè)令人惆悵，令人憂(yōu)郁的季節里，對著(zhù)永恒消失的歲月唱著(zhù)挽歌。
人生系十九個(gè)年頭的詩(shī)，大學(xué)系第一個(gè)秋天的夢(mèng)。
天空折射出讓人心醉的藍，我看著(zhù)風(fēng)夾著(zhù)時(shí)間的氣息從課本間滑過(guò)。
那群與我在走廊上打鬧的好友們，只留給我無(wú)可奈何的背影。從此，再也不會(huì )陪我把欄桿拍遍。我討厭偶爾的擦肩而過(guò)，讓曾經(jīng)最熟悉的面孔變得如此地遙不可及，剩下的，除了無(wú)奈就是凄涼。
而我依稀記得，那個(gè)曾經(jīng)綻放在我生命里讓我欣喜若狂的人，此時(shí)，他一無(wú)所知地走得好遠好遠。
我不喜歡回憶，回憶就意味著(zhù)將要遺忘，我游走在回憶與遺忘之間，拼命地逃避那些短暫的幸福的回憶。直到告別所有的回憶，直到記住了所有的遺忘。而時(shí)間依然淌過(guò)我的生命，不留任何痕跡。
一種叫做悲涼的情愫在我貧瘠的生活里慢慢滋長(cháng)，我的心開(kāi)始提早進(jìn)入寒徹透骨的冬季，那些在我腦中抹不去的記憶殘片，以及生活本身的痛苦讓我再也體味不到溫暖如春，繁華似錦。
我喜歡八十年代的校園民謠，每一首都講述著(zhù)那些蒼涼，那些向往，那些迷茫。
所有經(jīng)歷過(guò)刻骨的感情，銘心的記憶，都伴我走過(guò)十九年的揮之不去的履跡。而那些繁瑣的往事卻再也不能一幕幕地涌入腦海，我拒絕他們觸痛我那冰冷的記憶。
開(kāi)始喜歡黑夜，開(kāi)始迷戀在黑夜吞噬白天的一切后，在昏暗的燈光下進(jìn)入天邊的想象。然后把這些枯萎的殘片用筆尖鑲嵌在格子的縫隙里。
日子就這么單調地重復著(zhù)，我的心在稀薄的空氣中有規律地跳動(dòng)。我的笑容也在腐朽的空氣中虛偽地綻放，然而成績(jì)卻在日益下滑。
母親從未批評過(guò)我，她佝僂著(zhù)身子在我的心門(mén)外徘徊。曾經(jīng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)窺視她，但她不懂，于是，我就使勁地關(guān)上，聽(tīng)到的最多的是她的深深嘆息。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是討厭母親的，因為她那傷心凄涼且落寞的眼神，讓我的意識滿(mǎn)是蒼白。在文字中，我一遍遍地告訴自己，這個(gè)女人，我一生都注定欠她的。
我小心翼翼地告訴她：“媽?zhuān)憧刹豢梢詣e再傷心了，我一定會(huì )努力！”
她用手了捋了捋頭發(fā)，扯起嘴角微笑，然后哭了。我這才意識到不是別人的母親才有白發(fā)，我的母親也一樣為她不爭氣的女兒用頭發(fā)寫(xiě)出了一篇篇的童話(huà)。
我人生季節的火車(chē)開(kāi)始駛出多愁多雨的秋天，路過(guò)嚴寒的冬天，最終停留在充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的春天。
白駒過(guò)隙的十九年，是破敗不堪的屬于我的流年。用這些傷痛的文字，拼湊起來(lái)的記憶，為了我的十九祭。
感悟青春作文2
少年是最不知道天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高地有多厚的年齡吧。
繁華落盡，歲月流逝容不下多想些什么，便踏上了人生的征程。17載春秋如流水般悄然而逝，留下的單單是自己每天荒謬的想象，有太多的不可能，卻還是忍不住去想。終于，在經(jīng)歷了一次有一次現實(shí)與幻想的沖擊后，漸漸懂得�，F實(shí)就是現實(shí)，幻想在大多數時(shí)候都與他有萬(wàn)里之遙
于是，學(xué)會(huì )要敢于挑戰現實(shí)。曾經(jīng)為一時(shí)的光華而頹廢；曾經(jīng)為一時(shí)的陰暗而中傷；曾經(jīng)為了頭上的光圈而沾沾自喜。沒(méi)辦法，現實(shí)總是如此多變，也許這一秒你是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而下一秒完全有可能成為萬(wàn)眾唾罵的對象。那么怎么辦，就這樣被打敗嗎？不能，我相信沒(méi)有什么是絕對不變的，就像世界處在不斷運動(dòng)中一樣，沒(méi)有絕對靜止，只有相對運動(dòng)。當我們對于現在所處的境地存在不滿(mǎn)，當我們看到別人的超越而自己卻停滯不前時(shí)，我想，對于現實(shí)，總該挑戰些什么吧！
當我開(kāi)始挑戰現實(shí)，挑戰自己曾經(jīng)沒(méi)有勇氣做的事，當我帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走進(jìn)陽(yáng)光。我想那種發(fā)自?xún)刃牡淖院琅c快樂(lè )，任誰(shuí)都模仿不來(lái)吧！
于是學(xué)會(huì )在成長(cháng)中敢于面對眼前的荊棘。我曾經(jīng)以為我一定是出類(lèi)拔萃的學(xué)生，即使去不了北大清華，去不了上海復旦，也總會(huì )在某所名校熠熠生輝，可是我錯了，我只是一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生，和其他人一樣。我曾經(jīng)以為我會(huì )永遠沉淪，永遠將心與世界隔開(kāi)，只是突然發(fā)現，人生沒(méi)有那么多我以為，當我開(kāi)始正視挫折，當我有足夠的勇氣挑戰挫折，就會(huì )看見(jiàn)幸福在不遠處招手，只要努力！
我知道，受挫的一定會(huì )長(cháng)久壓在心頭，是最寶貴的經(jīng)驗。我知道自己的堅強只是偽裝，因為不管是誰(shuí)再怎沒(méi)堅強，也有哭泣的時(shí)候，只是堅強的確認不喜歡在別人面前哭而已，我想我就是這樣的人吧。面對著(zhù)平靜的湖水，任淚水如潮涌，滑過(guò)臉頰，咸咸的�？捱^(guò)之后，摸一把淚水，仍舊以笑臉面對我的同學(xué)，我的老師。我相信只要勇敢面對，沒(méi)有過(guò)不去的坎。
于是，漸漸地學(xué)會(huì )放棄些什么，學(xué)會(huì )忘記些什么。不知道你們是否見(jiàn)過(guò)流星。17歲了，我也僅僅目睹了一次而已。他們的痕跡放出的光芒足以劃破整個(gè)夜空的孤寂，漆黑的夜空多了一份波瀾，多了一份壯美。一瞬間，卻是永恒；一秒鐘卻是世紀。一個(gè)世紀的等待也換不來(lái)這一秒的綻放。流星選擇讓昏暗的夜幕被它的光輝點(diǎn)亮，讓更多的人為這一秒的閃耀而尖叫。
17歲，我已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，也許還會(huì )有些許朦朧，些許不甘，些許苦澀，但過(guò)去的日子不能改變，活在記憶里的人，永遠是痛苦的，忘記那些不該記住的，因為昨天即使再痛苦也已過(guò)完，昨天即使再美好，也已成為過(guò)去，所以，重要的是今天，過(guò)好今天才是最重要的。
生，容易，活，容易，生活，卻不容易，它不是我的幻想，沒(méi)有我的異想天開(kāi)，我面對的是現實(shí)�，F實(shí)不是一成不變的，我們可以選擇在現實(shí)中更穩健的行走，并且走得更遠。
匆匆而過(guò)的17載年華，有過(guò)溫暖，有過(guò)寒冷，但不管怎樣，總是堅強的走了過(guò)來(lái)，之后的歲月，或許更應該把握住溫暖，戰勝寒冷，堅強前行，讓青春更美！
感悟青春作文3
花了很長(cháng)一段時(shí)間來(lái)讀席慕容的《生日卡片》，細細的讀這里面的每一個(gè)字，直到心里有一片很大的波濤涌起，翻騰，胸中溢滿(mǎn)說(shuō)不出的感情。
作者在十四歲的時(shí)候第一次獨自離家在外求學(xué)，就在媽媽生日的那天花了很多心思給母親寄了一張自制的賀卡，告訴母親自己是怎樣地想她，怎樣地愛(ài)她，怎樣地需要她。
這讓我想起媽媽的每一個(gè)生日我是怎樣對待的。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次是截住媽媽管她要錢(qián)說(shuō)要給她買(mǎi)枚戒指，忘了媽媽當時(shí)怎么拒絕了我，只是后來(lái)我再也沒(méi)有直接地跟她講過(guò)說(shuō)我要多少多少錢(qián)去買(mǎi)什么什么來(lái)送給她當生日禮物。
再有一次是上初中之后，在學(xué)校住宿，這倒和席慕容有點(diǎn)相似之處了。那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就會(huì )產(chǎn)生些念家情懷，就像只失去方向的小船在海上飄啊飄，時(shí)不時(shí)碰上幾塊小石頭，卻也像觸了礁石一樣 。那年的母親節我就滿(mǎn)懷激情地給媽媽做了好幾張賀卡，其實(shí)就是在幾張漂亮的信紙上用膠水寫(xiě)幾個(gè)字畫(huà)幾朵花，再把熒光粉撒上去，不過(guò)這個(gè)創(chuàng )意倒是在班里流行了好長(cháng)時(shí)間，當時(shí)寫(xiě)的大約就是媽媽節日快樂(lè )，媽媽我愛(ài)你之類(lèi)的話(huà)吧。我倒沒(méi)有把卡片寄出去，只是在那次放假的時(shí)候帶回家貼到墻上，特自豪地跟媽媽講一些事，也不記得當時(shí)媽媽有多么激動(dòng)。其實(shí)，我幻想她會(huì )抱起我親一下說(shuō)，寶貝，你長(cháng)大了，或者是眼淚汪汪地說(shuō)，寶貝我愛(ài)你。然后我會(huì )在心里偷偷地怪媽媽太不感性，也懷疑過(guò)媽媽是不是不愛(ài)我。
而這幾次媽媽的生日，我只是打個(gè)電話(huà)說(shuō)，媽?zhuān)裉焓悄闵瞻�。我甚至連生日快樂(lè )這四個(gè)字都不肯說(shuō)，覺(jué)得張不開(kāi)嘴。有一次聽(tīng)一朋友在給老媽賀壽時(shí)還在電話(huà)里唱生日歌，覺(jué)得太過(guò)矯情。平時(shí)和大家在一起也會(huì )聊起母親，大家都說(shuō)電視里那哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽我愛(ài)你...太做作，太不真實(shí)。但我連生日快樂(lè )都不說(shuō)的祝福語(yǔ)在電話(huà)的那頭的媽媽聽(tīng)了之后都會(huì )很高興，我可以感覺(jué)的到�，F在我突然意識到我們在為自己的叛逆自己的壞找一個(gè)華麗的借口，我回想起一些和媽媽的故事：
在我因為失誤而失敗時(shí)，她會(huì )嚴厲地批評我，嚴肅地指出我的缺點(diǎn)，再在最后加兩句說(shuō)，看你以后記不記得改。我想中途退出認輸時(shí)，她便會(huì )特別大義凜然地說(shuō)你這個(gè)逃兵，懦夫，膽小鬼，直到把我的雄心再罵回來(lái)，重上戰常而當我真的撐不住，感到無(wú)能為力的時(shí)候，我記得她說(shuō)，寶貝兒，不管你怎么選擇，媽媽都會(huì )支持你。我記得我當時(shí)感動(dòng)地唏哩嘩啦地選擇了繼續奮斗，而實(shí)踐證明，我的選擇是對的，我也不得不感謝媽媽給我的支持和動(dòng)力。她的確不是藝術(shù)版的媽媽但她給我的愛(ài)更加有力，更加真實(shí)。
席慕容在文中寫(xiě)道：這么多年來(lái)，我只會(huì )不斷地向她要求更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，不斷地向她要求個(gè)更多的證據，希望從這些證據里，能夠證明她是愛(ài)我的。
文中的媽媽把女兒的卡片珍藏到家族最珍貴的箱子里，而我也曾經(jīng)想知道我貼在墻上的卡片到底去了哪里，是不是也被媽媽珍藏到什么地方還是扔進(jìn)了垃圾箱，現在想來(lái)，我也不過(guò)想從中找到母愛(ài)的證據，證明她是愛(ài)我的吧。
可現在，我想我不用找了，每一個(gè)還在找母愛(ài)的證據的人都不用找了。從現在開(kāi)始，用心去愛(ài)你的母親吧!愛(ài)沒(méi)有理由，比如媽媽和你�，F在，就讓我們都特別矯情的說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)你!
感悟青春作文4
多年的分離讓我對父母的印象漸漸的摸糊；長(cháng)久的留守生活使的我對他們不在身邊的生活。已習以為。我習慣了在沒(méi)有父母的呵護下怎么生活，在缺少父母的關(guān)愛(ài)下如何照顧自已，這也許是我長(cháng)期留守生活得到的為數不多的收獲。
在我童年的記憶里爸媽的愛(ài)就好比一張空白的紙，以有若無(wú)。從小我就很少體驗過(guò)一般兒童應有的家庭快樂(lè )；也沒(méi)有真正體驗過(guò)在父母身邊耍較的滋味是什么；也無(wú)法去感受成功和失敗時(shí)父母的知味是什么；也多么希望自己真切地體會(huì )到這一切。但我常常擁有的卻只是無(wú)盡的孤獨和寂寞，時(shí)常陪伴在我身邊的只有年邁的爺爺奶奶和年幼不懂事的妹妹。雖然父母每年春節時(shí)都會(huì )回來(lái)團聚，但那短暫的時(shí)光在我腦中沒(méi)有太深的印象，我都快要忘掉我的父母，有是時(shí)候。我心里真的好很；他們?yōu)槭裁匆獟佅挛胰ミb遠的他鄉去工作，在家鄉就不行嗎？隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，我也慢慢地理解了他們的苦衷出外打工才可保證家庭和我們讀書(shū)的支出�？杉词惯@樣仍無(wú)法代削弱我對父母之愛(ài)的渴盼。年邁的爺爺奶奶根本無(wú)法代替父親和在我心中的位置。很多時(shí)候，我覺(jué)得好無(wú)助，好孤獨，總希望父母在我身邊，讓我依靠，聽(tīng)我傾述。多少次我曾幻想有媽媽在身邊陪伴著(zhù)我，我們躺在一起嘮叨西絮語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)心中的的郁悶，成長(cháng)的煩惱，。
但現實(shí)卻一次次擊碎了我的期盼，把我拋進(jìn)無(wú)邊的的孤寂中去。一次次的幻想、一次次的夢(mèng)醒，讓我在面對親情時(shí)有了太多的冷漠。仿佛有一堵無(wú)形的墻把我跟父母隔開(kāi)。每當過(guò)年父母從遠方回來(lái)。我雖有期待，但懊惱感是覺(jué)的有那么的陌生。見(jiàn)面時(shí)的話(huà)兒竟不知從何說(shuō)起，淡淡的三言?xún)烧Z(yǔ)，邊覺(jué)然無(wú)味�？梢粫r(shí)不見(jiàn)卻感到一陣莫名的傷痛升起。表面上的漠然其實(shí)難掩飾我心中的期盼：永遠像一個(gè)未長(cháng)大的孩子一樣，時(shí)時(shí)偎依在父母的懷里。
后來(lái)奶奶跟我說(shuō)起爸爸以前的的故事：爸爸年輕時(shí)在吉首讀了三年書(shū)，滿(mǎn)以為可以在村里混一官半職，最終卻未能如愿，只好離鄉背井去外地漂泊。為了生活他干過(guò)多種工作，拼命掙來(lái)的血汗錢(qián)舍不得自己花，都寄給了家里。聽(tīng)完這些我的心象被火燙一般的痛。我為我的無(wú)知難過(guò)，為我不了解爸爸而難過(guò)，為自己的幼稚不懂事而慚愧。原來(lái)我更本就不可解父母過(guò)望的辛酸，還無(wú)知的埋怨他門(mén)對自己管的太嚴，不知道他們所做的一切為的都是兒女
父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，只求奉獻不思索取。我被深深的震撼了，那一張張的匯款單不知匯聚了他們多少的血汗，那一步一回頭的身影不知聚集了多少的眷戀，那一封封的家書(shū)中侵入了不知幾許淚水，那一串串的叮鈴聲無(wú)不飽含著(zhù)深深的愛(ài)意。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ汩T(mén)說(shuō)，我愛(ài)你門(mén)。我雖曾迷茫過(guò)，怨恨過(guò)，但我現在真的理解了你們。雖然到了現在我還盼望能時(shí)時(shí)生活在你門(mén)身旁，但那是我對你門(mén)愛(ài)的太深切。我定然會(huì )牢記你門(mén)的諄諄教誨，把對你門(mén)的思念化成奮發(fā)向上的精神去面對一切。你們放心吧，雖有時(shí)我會(huì )偷偷哭泣去思念你們，但我一定會(huì )努力學(xué)習，以一種健康的心態(tài)去迎接那溫欣，快樂(lè )的到了。爸爸媽媽?zhuān)屛议T(mén)一起努力吧。
感悟青春作文5
無(wú)限風(fēng)光在險峰。那么要站的更高惟有奮斗不止。青春光彩就要站得更高，人生精彩就要看得更遠。
青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，卻少不了演唱；青春，是奧運賽場(chǎng)，只有追逐、拼搏，跨越才會(huì )熠熠生輝，它就是奮斗。
奮斗，是青春大課堂中的一個(gè)科目，沒(méi)有奮斗的人生是悲觀(guān)的。
奮斗，是青春的動(dòng)力，使我們努力向前沖刺。
奮斗，是青春的加油站，讓我們活力充沛。
沒(méi)有奮斗，人就如沒(méi)了油的車(chē)，在怎樣按引擎也不會(huì )行駛；沒(méi)有奮斗，人就缺少斗志，沒(méi)有信心做事。
奮斗是青春的弦，沒(méi)有這根弦，琴是撥不出來(lái)的。
我們的生命因奮斗而精彩，人生的道路中重要的是過(guò)程而不是結果，要快樂(lè )的享受奮斗的過(guò)程。
非洲貧婦特萊艾。特倫有一個(gè)很樸實(shí)的夢(mèng)想——受教育的渴望。特萊艾的父親在她一年級時(shí)讓他輟學(xué)，而輟學(xué)的特萊艾偷偷讓哥哥教他。在她11歲時(shí)，父親便把特萊艾嫁給了在整個(gè)婚姻中不斷打她的丈夫。
有幸，一個(gè)國際援助組織的志愿團隊路過(guò)她的村莊，經(jīng)過(guò)交談，他們贊助特萊艾去美國俄克拉荷馬州立大學(xué)上學(xué)。特萊艾一家七口在美國生活，不久丈夫得了艾滋病，她一邊學(xué)習，邊照顧丈夫的生命到結束的一刻。
就這樣，用毅力和奮斗抗拒著(zhù)生命中的一個(gè)個(gè)“高度不可能”，實(shí)現了夢(mèng)想。從2009年11月至今，她成了美國媒體聚焦的人物。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
在我們成長(cháng)的歲月中，13至23歲這個(gè)年齡段，被人們稱(chēng)為青春期，又被稱(chēng)為“黃金年齡”。像金子一樣珍貴，不停的閃閃發(fā)光，永不停歇的閃耀著(zhù)人們的眼睛，綻放著(zhù)青春的多姿多彩和各自的價(jià)值。每個(gè)人的青春都是不同的，但都是絢麗無(wú)比的。那么，我們要趁這個(gè)珍貴的黃金年齡做點(diǎn)什么呢？
語(yǔ)文老師說(shuō)：“人青春時(shí)的生活是十分美好的，我們應該用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)每一天的快樂(lè )生活�！�
數學(xué)老師說(shuō)：“人青春時(shí)的生活是十分寶貴的，我們應該用我們的大腦精細的計算每一天怎樣快樂(lè )生活�！�
英語(yǔ)老師說(shuō)：“人青春時(shí)的生活是十分多變的，但也有一定的規律，跟我們學(xué)過(guò)的英文字母一樣，用燦爛的每一天排列成我們絢麗的人生�！�
歷史老師說(shuō)：“人青春時(shí)的生活像一部精彩的電視劇，又像一本樸素無(wú)華的日記本，用這日記本像電視劇播放著(zhù)我們精彩的人生�！�
政治老師說(shuō)：“人青春時(shí)的生活是多姿多彩的，每個(gè)不同的年齡段都有著(zhù)不同的美麗人生�，F在我們有著(zhù)活力四射的青春，應該用來(lái)改變我們這個(gè)沉悶的世界�！�
體育老師說(shuō)：“人青春時(shí)的生活各種各樣的'體育運動(dòng)。先是不停的長(cháng)跑，然后變成了跨欄、跳遠，最后用籃球三分投中了目標�！�
至此我找到了人生的追求與坐標。
人的青春雖然是不一樣的，但需要一樣的努力和遠大的目標。它雖然短暫，但為之奮斗了她就是是我們一生的驕傲。
奮進(jìn)吧！青春的號角在召喚著(zhù)我們！觀(guān)賞人生更美麗的風(fēng)景，用我們有限的“黃金”階段來(lái)鑄就我們燦爛的人生。惟有站得更高才能看的更遠。
感悟青春作文6
青春歲月是多夢(mèng)的，而在實(shí)現之前更多的是幻想。偶爾在書(shū)中看到“青春“二字，于是想知道青春究竟為何物？文人騷客們歌頌青春，歌壇星星們唱響青春，年過(guò)花甲者回憶青春，青春似乎成了美好神圣的象征。我自己也一度認為青春就是舞蹈，就是飛翔，青春就快樂(lè )的方向。
即將告別17歲的我正向18歲的青春邁進(jìn)，我，正青春著(zhù)，可為何沒(méi)有看見(jiàn)青春向我招手？雖有青春的容顏，卻藏著(zhù)一顆疲憊的心。究竟是青春已經(jīng)散場(chǎng)，還是來(lái)不及趕上青春的末班車(chē)。每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活早已厭倦，總是期待著(zhù)另一種刺激，可是上天卻對我很吝嗇�？汲鋈�，這樣你才有出頭之日，好好學(xué)下��！
你怎么又坐在電腦桌旁，你看你們班同學(xué)那么努力，你怎么這樣。哎，你總有一天會(huì )后悔的。家長(cháng)們總是像收音機一樣收集高考最新消息向你不厭其煩的播放。其實(shí)這些我都知道，我也告訴自己一定要步入向往的象牙塔。于是一次次下定決心要努力，可是隔天早上又理所當然的借鑒別人的作業(yè)本，心里還對自己說(shuō)一定要勤奮，這不是自欺欺人嘛？于是又一次次向懶惰妥協(xié)，青春并不是自欺欺人，不是無(wú)條件妥協(xié)。青春究竟是什么，我還沒(méi)弄懂，所以我依舊認為我與青春無(wú)緣。
也許在青春的季節里，青春使者們真的很容易不計后果，奮不顧身。高考前一天有人不顧一切地從7樓一躍而下，只不過(guò)因為家長(cháng)對他嘮叨了幾句，他跳下去的時(shí)候只有17歲，正是青春的年齡，可是這就是他的青春?jiǎn)�？寒窗苦讀十二年為的只是高考�？墒撬B考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)，就這樣走了，我笑他傻，笑他蠢，如果是我，我一定不會(huì )。我這樣告訴每一個(gè)人，可是我表哥卻對我說(shuō)了這樣一句話(huà)，其實(shí)他站在窗邊的那一霎那，想到死，只是心中的一種沖動(dòng)，她一定后悔了，可是為時(shí)已晚。這就使青春的沖動(dòng)嗎？我問(wèn)，有時(shí)人就是這樣的，他答復我，我突然覺(jué)得害怕了起來(lái)。
一天早晨，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，起了個(gè)大清早，現在才發(fā)現原來(lái)看見(jiàn)人們忙忙碌碌，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)偶爾的呤叫是那么的舒服。突然心血來(lái)潮，跟著(zhù)老爸去晨跑。老爸在前，我在后，爬著(zhù)爬著(zhù)，我歇下腳來(lái)，喘著(zhù)粗氣，可老爸站在另一個(gè)街頭對我喊道：快，跟上，你還這么青春，怎么還跟不上我這把老骨頭？恐怕我比你還青春呢？一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)我一直迷惑的青春是這么簡(jiǎn)單，它不是叛逆，不是妥協(xié)，不是為自己找借口，更不是易沖動(dòng)，也不是刺激，而是奔跑，奔跑的季節，無(wú)論你是不是青春的年齡。
我一次次和青春擦肩而過(guò)，整天毫無(wú)激情，毫無(wú)頭緒的生活，很累，很疲憊，可這次不會(huì )了，我決定與他并駕齊驅?zhuān)谑窃谲?chē)水馬龍的大街上，我，堅定的凝視著(zhù)前方的道路，沒(méi)有回頭——
青春并沒(méi)有魔力，
它不是詩(shī)情畫(huà)意，
它不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
更不是燈紅酒綠。
無(wú)需尋找，無(wú)需猜測，
它只不過(guò)是奔跑的季節。
無(wú)論你青春與否，
只要你承載著(zhù)夢(mèng)想。
踏著(zhù)青春的步伐，
奔跑在青春的紅地毯上。
而青春的另一頭，
是夢(mèng)想成真的地方。
感悟青春作文7
背負著(zhù)沉重的行囊，邁著(zhù)輕快而又堅實(shí)的步伐，帶著(zhù)青春的活力與激情，我走進(jìn)了衡中，走進(jìn)了這所我曾經(jīng)無(wú)數次在夢(mèng)中見(jiàn)到的校園，衡中是我初中拼搏的方向，夢(mèng)中的輝煌，如今我實(shí)現了我初中的夢(mèng)想，站在了這新的起跑線(xiàn)上。
初到衡中我的第一感受就是衡中生活的快節奏，凡每個(gè)衡中人幾乎每一分每一秒都在忙碌著(zhù)，就連起路也是忙碌著(zhù)，學(xué)校把我們要做的事排的很緊湊，沒(méi)有一絲的閑暇，這些讓我多少感覺(jué)有些不適應。不過(guò)幾天下來(lái)，我慢慢適應的這種快節奏的生活，生活開(kāi)始有了規律，有了節奏，我體會(huì )到了衡中快節奏的生活的益處，我生平第一次感覺(jué)到生活原來(lái)可以如此的充實(shí)。
我在衡中的青春旋律開(kāi)始響起，聽(tīng)！它的節奏是如此的明快。
我的第二感受就是衡中追求卓越的精神風(fēng)貌，學(xué)校先后召開(kāi)高一新生的入學(xué)大會(huì )和隆重的開(kāi)學(xué)典禮，在校領(lǐng)導的精彩講話(huà)中，高三畢業(yè)生的經(jīng)驗介紹中以及高一新生的莊嚴宣誓中，無(wú)不體現著(zhù)衡中追求卓越的衡中精神。
我的青春旋律中又多了一份追求卓越的激情。
再就是令我感觸很深的一點(diǎn)，在衡中的校園的每一個(gè)角落，無(wú)論是在行人匆匆的甬路，在食堂打飯的長(cháng)龍里，在跑操之前的隊伍中，在宿舍樓教學(xué)樓的走廊，在電話(huà)亭邊，甚至在衛生間，隨處都能見(jiàn)到衡中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們手中拿著(zhù)摘抄投入地閱讀的身影。經(jīng)過(guò)幾天的衡中生活，我們高一新生被這種濃濃的學(xué)習氣氛感染了，于是我們手中也多了一份書(shū)本，校園里又多了一批惜時(shí)的衡中人。
我的青春旋律中又多了一些惜時(shí)的音符，變的更加美妙。
要說(shuō)感觸最深的還是軍訓，為期9天的軍訓在隆重的開(kāi)營(yíng)儀式中拉開(kāi)了序幕，之后經(jīng)過(guò)九天的汗水和淚水，我們受益匪淺。軍訓真的很苦，很累，但我們都堅持到了最后，因為大家都相信堅持就是勝利，更何況我們有老師和教官的陪伴，有遠方父母的叮嚀，我們沒(méi)有理由不堅持到底，在軍訓當中我們用汗水和淚水收獲了堅強、勇敢，培養了耐心、恒心，磨練了意志，同時(shí)我們還學(xué)會(huì )了團結，增強了集體榮譽(yù)感，提高了紀律意識。我們的心靈經(jīng)受了火一般的洗禮，相信我們會(huì )有很大的進(jìn)步。軍訓結訓儀式上，淅瀝的小雨陪我們一起接受領(lǐng)導的檢閱，密密的雨絲澆滅不了我們火一般的熱情，沖垮不了我們豪邁的激情，更戰勝不了我們的堅強，當校領(lǐng)導宣布結訓的時(shí)候，我知道我們勝利了。運動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，天公也送給我們一次響亮的雷聲。在目送教官的時(shí)候，一聲聲“教官您辛苦了”“教官再見(jiàn)”如驚濤駭浪般地在運動(dòng)場(chǎng)上回蕩，大家的眼睛濕潤了，伴著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨一起淌著(zhù)，直到回到教室的時(shí)候，許多同學(xué)的目光仍停留在教官身上。
我的青春旋律中又多了一份堅持，多了一份激情，多了一份感動(dòng)。
聽(tīng)！我的青春旋律正在奏響著(zhù)，我相信它會(huì )一直完美地奏下去，譜出一曲激情豪邁的青春之歌。
感悟青春作文8
人生如夢(mèng)，青春如歌�；ㄩ_(kāi)花落，云舒云卷，日月變更。四季的朝出夕落讓人心碎卻不曾疲憊，青春的浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。當天空已是滿(mǎn)天星辰，何曾想過(guò)，我們不再相遇稚嫩的流年？當凝視著(zhù)潺潺流水擊打巖石歸向遠方的瞬間，你是否想到了我們的青春也會(huì )無(wú)情地就像這般流逝？是否想到了只有它才愿包容著(zhù)我們年少的輕狂，承受著(zhù)我們肆意揮霍而早已暗淡的輝煌？
伴著(zhù)柳煙杏花的雨水，我望到了青春，斑駁的月光稀灑在我的肩頭，化作一縷莫名的幽香，卻亦溫潤了詩(shī)人筆下的水墨。曾何幾時(shí)，懵懂的我們殊不知歲月的長(cháng)河早已牽著(zhù)我們的手踏上了注定迷茫卻執拗通向遠方的漫漫長(cháng)路�；赝麃�(lái)時(shí)的路，才發(fā)現日子已經(jīng)用一種全然不同的方式來(lái)了又走了。誰(shuí)也不會(huì )在年輕時(shí)知道自己的年輕，但愿漸行漸遠時(shí)，不要再捧著(zhù)晶瑩的淚滴刺得自己生疼才好。
青春是否太忙，而我們太過(guò)匆匆，難道甘愿繁華堆砌的海市蜃樓一瞬間隨著(zhù)回憶土崩瓦解么？一路的風(fēng)，一路的葉，一路隨我遠走，卻又舍不得離開(kāi)。望向遠方的雙眸似乎又黯談了一些，暮落的夕陽(yáng)才有所收斂，黃昏把拉長(cháng)傍晚的霞光引進(jìn)窗戶(hù)，溫柔地觸摸著(zhù)每一個(gè)角落，我抬起頭注視著(zhù)散落進(jìn)來(lái)的金光，想起那些失真的日子，思緒合著(zhù)空氣中的塵埃，在金色的余輝中打轉。突然害怕我們就此被時(shí)光冷漠，被青春拋棄。
青春正忙，美麗而無(wú)言，我們無(wú)暇以顧，來(lái)不及等候也不能言語(yǔ)，幸好青春還給了我們美麗的邂逅。青春的花季，充滿(mǎn)我的歡笑與淚水，夢(mèng)想與彷徨，我的青春，你屬于我，渡我一世眷戀，可愿？青春，我不負你，亦請你不要把我置身于被人拋棄的小丑才好。我向著(zhù)前方航行，那就把風(fēng)留給浪，把船留給槳，把船長(cháng)的位置留給我！郭沫若曾提醒過(guò)我們，“人世間，比青春可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不為人所愛(ài)惜，最容易消逝的東西卻在促使它的消逝�！笔堑�，對待青春，我們唯有珍惜。青春雖是有限的，智慧卻是無(wú)窮的，我們只有把握青春去留住智慧，才不枉輪回這一遭。腳下的路還很長(cháng)，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠方，就不要做停留，既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。無(wú)論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無(wú)論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路，笑著(zhù)鬧著(zhù)，縱使是哭著(zhù)跪著(zhù)，也要堅持走向終點(diǎn)，永遠不要忘記自己的初衷，亦不要因路上的風(fēng)光的誘惑而停下自己的腳步，這一路上無(wú)論是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單還是轟轟烈烈，在你回憶起來(lái)時(shí)一定要有意義，一定要無(wú)悔于你的青春！
如若青春被任意揮霍，那么一輩子就太短了，如若青春甘愿忍受寂寞，那么一輩子就太長(cháng)了。青春成就漂泊的人走向滄桑時(shí)不再漂泊，致使流浪的人走向殘年時(shí)不再流浪。感謝青春里的每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。讓我懂得了珍惜自己現在所擁有的一切。
愿我們老了回憶起來(lái)，會(huì )有一個(gè)嘴角上揚的青春。不，我們老了回憶起來(lái)，必須要有一個(gè)嘴角上揚的青春。
感悟青春作文9
同學(xué)們，可能昨天你還在天真、憂(yōu)傷和純潔的歡笑，可是今天你卻在一秒一秒的走過(guò)十幾歲，雨后花朵般的十幾歲。十幾歲的年華，常常是中學(xué)生的驕傲，是我們的驕傲，它寄托著(zhù)人生的追求。
是的，我們都有自己的理想，我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名服裝設計師�？墒�，慢慢的我發(fā)現很多人都遺忘了自己的理想，想學(xué)體育的去學(xué)了音樂(lè )，想學(xué)語(yǔ)文的去學(xué)了數學(xué)……太多太多人過(guò)著(zhù)與自己想象中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō)："我的理想……"
十幾個(gè)春秋過(guò)后的第一株報春花開(kāi)了，預示著(zhù)你對童年的告別，對青春的審視，青春是唐詩(shī)般的年齡，不再像以前那樣幼稚；青春是長(cháng)滿(mǎn)觸角的年齡，不再像以前那樣天真；青春是萬(wàn)籟奏鳴來(lái)心底的年齡，不再像以前那樣只有歌聲。你也許想永遠停留在童年里，但它已經(jīng)回首無(wú)蹤了。然而你不必惋惜，因為童年過(guò)后有更多更新的歡樂(lè )等著(zhù)你用整個(gè)身心去體驗。
童年過(guò)后，你頭腦里會(huì )有數不盡的問(wèn)題，卻一個(gè)也不掛在嘴上，你的心里有著(zhù)涌不完的機靈，卻情愿只掛在嘴邊；當身邊有船只來(lái)往經(jīng)過(guò)，你會(huì )毫不猶豫大聲發(fā)出指令，而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。
童年過(guò)后，你可能學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、賭博，沉溺于，從異樣的目光投射中，得到，自我形象膨脹的，虛假滿(mǎn)足，你也可能學(xué)會(huì )了探索、研究，分析，不知不覺(jué)沿著(zhù)前賢踏出的道路埋頭勇進(jìn)，走向強者。
童年過(guò)后，學(xué)習順利或挫折，中考成功或失敗，就像一堆厚厚的云彩不分晝夜籠罩在你的天空上，使你不由得認為前途渺茫，而把自己呼出的水汽當成了揮之不去的愁云慘霧，你會(huì )精神不振，感到青春年華是多么的苦惱。你又會(huì )堅信"天生我材必有用",放眼四望，青春年華原來(lái)多么的幸運。
從混沌的稚童長(cháng)成一個(gè)十幾歲的青年，你的生命已經(jīng)照耀過(guò)十幾個(gè)太陽(yáng)，你的四季已經(jīng)走過(guò)十幾次輪回，你將不再是把自我的意識軀殼當作是整個(gè)世界的懵懂小孩，而會(huì )在智慧的淬火中摻進(jìn)或多或少的深沉、冷靜。
就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天，也就這樣一個(gè)人走過(guò)青春，青春是純美而短暫的，沒(méi)有人可以拖著(zhù)青春的尾巴過(guò)一輩子。只是現在遭遇青春時(shí)我們有些激動(dòng)罷了。期待著(zhù)想象中的花季盛開(kāi)，經(jīng)歷青春的時(shí)候，我們哭著(zhù)、笑著(zhù)、燦爛著(zhù)、張揚著(zhù)、美麗著(zhù)，也哀愁著(zhù)、體驗著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、慢慢長(cháng)大著(zhù)。走過(guò)青春的那天，我們回想，我們懷念，那時(shí)的純潔，那時(shí)的天真，那時(shí)的勇敢，那時(shí)的激情，讓它在記憶中自由的走動(dòng)。我們理智的活著(zhù)，遵守著(zhù)生存與生活的游戲規則，但是，我們慶幸，我們曾經(jīng)這樣的經(jīng)歷過(guò)青春。到現在我也才弄明白所謂的"代溝",這些次要的東西就不必仔細的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現之一，為了證明 ,我們正在慢慢成熟。
青春年華過(guò)后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來(lái)的明天才會(huì )讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時(shí)間吧！歲月一去不返，青春年華逝去便不會(huì )再回來(lái)。
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