青春年華作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的青春年華作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春年華作文1

　　青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時(shí)期；青春，是人生中精力最旺盛的時(shí)期。

　　我們是跨世紀的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來(lái)更美好的藍圖，需要我們繪就。因此，我們應該珍惜青春年華，發(fā)憤圖強。然而，在青春的海洋里，是誰(shuí)給我導航？是我的老師；是誰(shuí)給我加油？是我的同學(xué)；是誰(shuí)給我呵護？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護我茁壯成長(cháng)。他們長(cháng)年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白發(fā)越來(lái)越多，這不禁讓我感到悲傷，有時(shí)還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過(guò)青春年華��！如今為了我，為了家中的生計，他們樂(lè )于犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。

　　我們正處在美好的青春時(shí)期，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，我們應該坦然承受；在學(xué)習中，失意總是難免的，因此在成功時(shí)，要學(xué)會(huì )控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時(shí)，要鼓勵自己。我們要珍惜青春，因為青春是一個(gè)美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。

　　青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次，而且是有限的；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去，讓自己的青春綻放異彩。

青春年華作文2

　　從懵懂無(wú)知的少年闖進(jìn)了神奇迷離的青少年，從不諳世事開(kāi)始明曉是非，雖踉踉蹌蹌卻也驟然察覺(jué)，我成長(cháng)的腳步融入青春的步伐。

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，仰望蒼穹，眺望邊際，不止一次地用充滿(mǎn)神往的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)：“何時(shí)我才能長(cháng)大！”蒼天無(wú)語(yǔ)。逝者如斯夫，待我突然覺(jué)悟之時(shí)，青春站在了我面前，猝不及防。我無(wú)知無(wú)畏地伸手，她微笑著(zhù)，引領(lǐng)我駛向未知的國度。

　　青春獨立

　　世事難料，我背井離家，獨處異地。略帶驚慌的雙眼環(huán)視周?chē)�的一切，新鮮卻陌生，惶然不知所措。盡力去熟悉，去適應，僅清楚我應該學(xué)著(zhù)成長(cháng)，無(wú)論路上是否滿(mǎn)布荊棘，無(wú)可選擇，自己的路總得自己走。嘗試著(zhù)處理個(gè)人事情，嘗試著(zhù)安排自己，嘗試著(zhù)接受一切必須接受的。終于，我相信我可以把握自己的人生，不再是只被呵護，我要不停地生長(cháng)，爭取更多的陽(yáng)光和雨露，盡管狂風(fēng)暴雨不可避免。我明白了，青春教會(huì )了我獨立。

　　青春思索

　　年齡漸漸成長(cháng)，心智漸漸成熟，思維漸漸敏銳，在一天的活動(dòng)過(guò)后，靜謐的深夜，幽黑的四周，閉里眼睛，腦海里的思緒卻是千回百轉。新的問(wèn)題應不暇接，思維不停地運轉，最終卻沒(méi)有什么收獲。盡管明知如此徒勞，卻抑不住地追根究底，并非為了有明確的答案，只是對身旁、對現狀、對未來(lái)懷有說(shuō)不清道不明的疑問(wèn)。久久不能入睡，在輾轉反側中，我明白了，青春教會(huì )了我思索。

　　青春挑戰

　　校園的生活波瀾不驚，似有愧于“青春”這一魔幻似的年華。得到消息，學(xué)校近期內將成立學(xué)生會(huì )，心情波瀾起伏，難以抉擇。終于，一錘定音，機會(huì )不容錯過(guò)，挑戰才有超越，超越才能精彩。報名后，接踵而至的就是競選演講了。我呆愣地看著(zhù)臺上的“勇士”們，心亂如麻，又開(kāi)始了斗爭：別去，出丑不好玩；胡扯，半途而廢非英雄，縮頭烏龜遭人嫌�！罢�4號選手上臺，5號作好準備”主持人的聲響闖入我的耳朵。我一咬牙：去！總得試一試。于是，我站在臺上，帶有些許凜然，緊張又不示弱開(kāi)口了。下臺后，一顆心還沒(méi)落下，倒也沒(méi)什么大礙，釋然。結局出乎意料，我入選了，當然雀躍不止。在此刻，我明白了，青春教會(huì )了我挑戰。

　　青春思念

　　充實(shí)有序的日子里，腦海里不時(shí)閃過(guò)至親摯友的面容，心中柔軟的一角有著(zhù)絲絲的疼痛。是距離產(chǎn)生美？是我越發(fā)地寂寞？抑或是那原先就割不斷的情意？無(wú)從得知。只知道，我聽(tīng)著(zhù)遙遠的聲音，那跳動(dòng)的音符扣緊我心中的弦，母親反復的叮嚀，父親溫和的告勉，摯友體己的問(wèn)候都牽動(dòng)著(zhù)我。原來(lái)呀，這是思念的滋味呀，澀澀甜甜隱隱。我明白了，青春教會(huì )了我思念。

　　……

　　我走在青春的道路上，兩旁風(fēng)光秀美奇特，曲折的小道無(wú)限延伸，好似沒(méi)有盡頭，卻引領(lǐng)著(zhù)我不停地向前走去。在漫漫行程中，青春教會(huì )了我許多許多，更多的事物等待我。成長(cháng)的路上有她相隨，我相信我不再寂寞！

　　我的年華青春伴我成長(cháng)，我的腳步將因此更加堅定，我的思想將因此更加睿智，我的人生將因此更加精彩！ ——后記

青春年華作文3

　　青春期的我們有著(zhù)不同的想法，有著(zhù)不一樣的人生和心中對未來(lái)的憧憬�，F在的我們一心想擺脫父母的控制，想從他們那里拿到解放證書(shū)，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，當然我們也有屬于自己的一份不屬于愛(ài)也不屬于喜歡的青澀愛(ài)情。第一次遇見(jiàn)他，是在班干部會(huì )議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛(ài)說(shuō)他不像個(gè)男孩子，倒像一個(gè)女孩。他也總笑著(zhù)說(shuō)，你個(gè)不聽(tīng)話(huà)的調皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。

　　不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個(gè)小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒(méi)辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡(jiǎn)單，女孩說(shuō)她沒(méi)感覺(jué)了，他什么都沒(méi)說(shuō)，但我知道，他心里是不好受的。后來(lái)，我離開(kāi)了他，不為什么，只是因為他只拿我當朋友，我不應該再和他有牽絆。我只是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)普通的女孩，我沒(méi)有傲人的身姿，沒(méi)有顯赫的家境，沒(méi)有無(wú)雙的美貌，沒(méi)有極好的成績(jì)，我只有一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會(huì )說(shuō)我傻，會(huì )認為我還沒(méi)爭取過(guò)就放棄，是軟弱的表現。

　　只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭取，到頭來(lái)卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個(gè)繁華的夢(mèng)里，曾也我的一席之地，足矣。

青春年華作文4

　　女孩像雨霧中遲疑的小花，男孩是飄雪的冬天那不帶傘的少年；如花的女孩那無(wú)邪的臉頰為誰(shuí)歡笑和流淚，不帶傘的少年為何總把誓言牢牢地關(guān)在門(mén)外？

　　誰(shuí)哭了，誰(shuí)笑了；誰(shuí)來(lái)了，誰(shuí)走了——青梅竹馬的日子就這樣暢緩地流過(guò)，故事的結局總是有所改變；在女孩經(jīng)過(guò)的地方，到處都能發(fā)現花兒的盛開(kāi)；在男孩經(jīng)過(guò)的地方，到處都能聽(tīng)見(jiàn)竹子時(shí)拔節的聲音!

　　所有漫長(cháng)的路，只有這一段最為無(wú)助和孤單；

　　所有艱難的路，唯有這一段最為美麗和堅強。

　　愿意呵護你像花兒一樣美麗；

　　愿意看著(zhù)你像竹子一般堅強。

　　徘徊著(zhù)，彷徨著(zhù)，頭腦一片空白。不知所措的舉動(dòng)和神情的他們，太需要別人的正確指引和依賴(lài)。拒絕著(zhù)，一切忠言都是逆耳般地如箭射來(lái)。難以接受這一切心的變化與新的感受。

　　獨自一人在一片空白中佇立著(zhù)，直到花兒與竹子都一樣的美麗．英俊和一般地勇敢．堅強!

青春年華作文5

　　步入青春，步入花樣年華。

　　像每一個(gè)普通的少女一樣，莫名其妙地會(huì )有許多透明的和朦朧的情感，連一絲風(fēng)拂過(guò)綠葉，一顆露珠在陽(yáng)光下幻成七彩，都會(huì )使心輕輕顫動(dòng)。

　　開(kāi)始喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜，獨自一人躺在床上，聆聽(tīng)窗外細碎極柔的雨聲；開(kāi)始喜歡獨自一人漫步在叢林里，在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞，掩蓋走過(guò)的足跡；開(kāi)始喜歡倚靠在春天的柳樹(shù)，枝條打著(zhù)臉，淺風(fēng)吟哦，冽水微波，輕輕念著(zhù)徐志摩的《再別康橋》；開(kāi)始喜歡摘采小徑邊的野花野草，藍藍的，幽幽的，綠綠的，青青的，逐漸對玫瑰失去了耐心，只因為太高貴，不如野花野草來(lái)得實(shí)在；開(kāi)始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個(gè)別致的發(fā)夾，將劉海長(cháng)長(cháng)地梳在半邊額頭，遮住眼睛，顯得清遠深邃；開(kāi)始喜歡冬日的瑩雪，融化的雪水從手縫隙中流出，映著(zhù)盈盈流光的顧盼，在昏黃的燈光下；開(kāi)始喜歡很多與眾不同的事物，只因為青春！

　　青春時(shí)期，蕩漾著(zhù)秋千一般的心，寫(xiě)著(zhù)日記的記事本，流著(zhù)淚的手帕，蕩漾著(zhù)歡笑的日子。畫(huà)布上畫(huà)著(zhù)檸檬一般的女孩，幽怨的口琴奏著(zhù)多愁善感的曲子。雨巷遇見(jiàn)的丁香一般的年齡，深秋中佇立的最后一棵蘋(píng)果樹(shù)�！�…越來(lái)越多的想法充滿(mǎn)敏感的心，向往成熟的只想對自己傾訴，擁有了花一樣的年華，無(wú)數的動(dòng)作，既帶有有成人的穩重，成熟的風(fēng)韻，又帶著(zhù)少女天真無(wú)邪的風(fēng)度。

　　步入青春，步入花樣年華。

青春年華作文6

　　曾經(jīng)，青春年華的豆蒄少年，你是否記得你的溫柔體貼？曾經(jīng)，淅淅瀝瀝的輕微雨聲，你是否聆聽(tīng)你的心酸難過(guò)？

　　——題記

　　那一年，十月份靜悄悄地走著(zhù)，十一月份樂(lè )嘻嘻地出現。天氣逐漸的變冷，許許多多穿著(zhù)短衣同學(xué)們，早已經(jīng)披上了厚重的外套�？墒�，座在窗邊的那個(gè)小女孩，身上僅著(zhù)一件單薄的短衣，倚在窗外，臉龐微微泛起了蒼白的臉色，接著(zhù)身體顯出了雞皮疙瘩。

　　蟬鳴聲在耳邊縈繞，蕭蕭雨點(diǎn)凝結成冰。上方的鐘靈反復敲打著(zhù)，人山人海的人都在趕著(zhù)去吃一口熱乎乎的飯。唯獨一人，卻在寒風(fēng)中慢兮兮地走，臉上十分憔悴。我朝著(zhù)她的前面，她卻大吃一驚的說(shuō)道：“哎呀，你從哪來(lái)的，嚇得我！”她帶著(zhù)幾分害怕，便隱隱約約地在手心中打圈圈�？此�的樣子很是怕冷，我一言不合的把自個(gè)的外套脫下，直接將外套披在她的身上。披在外套那一刻，她的眼睛投射出深邃眼神，連續不斷的向我說(shuō)感謝。離開(kāi)的時(shí)候，她的嘴角露出笑容時(shí)，我感覺(jué)到了給人溫柔，人家便會(huì )給你真誠回報。

　　本以為給她披上溫柔、暖和的外套，就能換來(lái)一份真誠長(cháng)久的心，可是結果卻寥寥無(wú)幾。

　　她很早就約我到椰樹(shù)下，要把昨晚的那一份心意遞回去。她摟著(zhù)外套，在我剛來(lái)之時(shí)，她依舊緊緊地抱著(zhù)外套，心里卻刀割一樣的心痛�？墒�，在她的原則中不需要麻煩任何人。隨后她靠近著(zhù)我，在我要和她聊幾句心里話(huà)時(shí)，她立馬把外套放在我手上。我便迷惑不解問(wèn)道：“為什么？難道男的衣服就不能穿了嗎？”她語(yǔ)重心長(cháng)的回答道：“謝謝你的一番關(guān)心，對于白色我不是很喜歡，請你收回去吧！”我臉上立即變了人似的，一直注視著(zhù)她的眼睛，她看我呆若木雞的樣子，便一手扔在地面。轉身離開(kāi)之時(shí)，那曲曲折折的孤僻道路，迷迷糊糊的身影在漸行漸遠。我只好在眼角處忍住淚水，腳底下的外套，承載2著(zhù)我對她的那一份真誠呵護的心。

　　被拋棄在地面的那份呵護，更不要讓它保留原地。

　　風(fēng)中有飄飄灑灑的雨點(diǎn)我，我強任著(zhù)寒風(fēng)，一手將外套扔進(jìn)了女生宿舍樓下，那棵選今為止一直保留百年的老樹(shù)。扔進(jìn)不過(guò)幾分鐘，淅淅瀝瀝的雨水聲，嘀嗒嘀嗒的打落在外套。

　　夜晚下，那一盞閩紅燈塔的光線(xiàn)，倒影到一個(gè)小女孩的身影。她左顧右盼的看到了樹(shù)下的的外套引起她的注意。

　　她站在樹(shù)下，看到了那一件被拋棄的白色外套，她用熱乎乎的手拿起外套時(shí)，她單單只能感受到的是一種冰涼涼感覺(jué)。外套的味道是最人受不住的，由于沉睡許久，早已褪色成暗淡的白色。外套當初的那一份溫柔體貼的，早已飄流廖無(wú)人煙。

　　花兒總有一天會(huì )凋謝，被拋棄的外套，也總有一天，會(huì )丟失了那一份真誠呵護的初心。

青春年華作文7

　　13歲那年，那年的我還小，同時(shí)也伴隨著(zhù)懵懂的年紀。開(kāi)始慢慢知道了喜歡一個(gè)人的意義。當時(shí)就在QQ上遇見(jiàn)了他。當時(shí)傻傻的以為他就是那個(gè)陪伴我走完一生的人。結果，我錯了，就在我喜歡他的第21天里，他對我說(shuō)要我等他一年。也就是說(shuō)要我跟他暫時(shí)性的分手。我當時(shí)非常的生氣，氣憤地說(shuō)那就干脆直接分手吧。

　　讓我沒(méi)想到的是他想也沒(méi)想的就說(shuō)好！雖然他表面上對我說(shuō)一年后回來(lái)找我。當時(shí)我說(shuō)如果我有機會(huì )的話(huà)，我等你。當時(shí)說(shuō)了一句永久性的！晚安！當然啦！也許就是人生中的最后一次。那天我哭了，晚上我告訴自己不能哭。明天日子也依然要走下去。你要懂得堅強。他要想走就讓他走吧！米飯吃慣了，總得想吃點(diǎn)麻辣燙。讓他走吧想走的人你是攔不住的。該來(lái)的人他還在路上！本來(lái)我以為他就是我的那個(gè)他，不，他不是。以前那么好的我們，現在成了陌生人甚至是仇人。

　　我們有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有坐下來(lái)想一想。是你的錯還是我的錯都說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白。你做到了嗎？還記得當時(shí)的那傻傻的問(wèn)你，我們會(huì )在一起多長(cháng)時(shí)間？你當時(shí)對我發(fā)誓的說(shuō)，你不離我不棄。你就是這樣做的嗎？我沒(méi)有說(shuō)離開(kāi)你首先你就放棄了我。當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)世界上如果沒(méi)有你我該怎么活。

　　現在想想，錯了。沒(méi)有了你我照樣能活得很好。沒(méi)有了你地球照樣還轉。

青春年華作文8

　　小鳥(niǎo)匆匆從頭頂飛過(guò)，樹(shù)木漸漸地也披上了綠裳，花兒竟相開(kāi)放，天朗氣清，惠風(fēng)和暢這就是絢麗多彩的天。我總沉得人就像這四季一樣慢慢地過(guò)活，懵懂的我就處在這樣一個(gè)春天里。

　　人們常說(shuō)青春是一個(gè)最富激情的季節。但在我個(gè)人看來(lái)青春的激情有時(shí)也可以理解為一種沖動(dòng)，一種理性的沖動(dòng)，特別是男性同胞。譬如說(shuō)吧，一位善良的同學(xué)看到父母的辛苦勞作，便產(chǎn)生一種好好學(xué)習報答父母的沖動(dòng)，并慢慢地為之付出努力，終有所成。不過(guò)，有些不利的沖動(dòng)會(huì )因此而害了我們的一生。所以還是請青年朋友們注意自己把握分寸。

　　但也不能不說(shuō)青春也是一個(gè)多愁善感的季節。青春雖是多樣的，有時(shí)也不免會(huì )感到有些乏味。為什么呢？每天機械地進(jìn)行著(zhù)周期性的工作——學(xué)習，當然后覺(jué)得索然無(wú)味了。但在乏味之余，我們常常會(huì )面窗而坐，看著(zhù)窗外林立的樓房，靜靜地發(fā)呆，隨之便浮想聯(lián)篇……有時(shí)我們也會(huì )觸發(fā)許多復雜的感情，像在這樣偌大的學(xué)校里難免會(huì )孤獨和寂寞。在寂寞之余，便會(huì )有一種壞壞的類(lèi)似愛(ài)情的東西鬼鬼崇崇地鉆進(jìn)我們的腦子了，隨后就滋生蔓延開(kāi)去。甚至有時(shí)這種壞壞的東西還會(huì )領(lǐng)導著(zhù)你慢慢地做一些傻事，進(jìn)而將學(xué)習拋到九宵云外去了。我時(shí)常這樣想：有這樣的想法很正常的，但為什么后來(lái)不把那個(gè)叛逆的自己拉回來(lái)，將那壞壞的想法變成類(lèi)似友情什么之類(lèi)的呢？我想也許是不由自已了吧！

　　在這個(gè)季節，我們還會(huì )遇到這樣那樣的感動(dòng)，這感動(dòng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)你我的心。只要用我們趨于成熟的心慢慢地發(fā)現、去體會(huì )、去尋找，便可以產(chǎn)生心靈上的震憾，發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。這種感動(dòng)在你的心頭滋生，慢慢地向上涌啊，涌啊，直到達到最高境界時(shí)，就化成了一種叫做淚的溫度的液體。生活處處有感動(dòng)，感動(dòng)駐在生活中。在困難和無(wú)助時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵是一種感動(dòng)；漫步在風(fēng)雨交加的大街上，頭頂突然飄來(lái)一把雨傘是一種感動(dòng)；在失意和帳惘時(shí)，收到好友的一封來(lái)信，你便會(huì )真正體味到“海內存知已，天涯若比鄰”的感動(dòng)。

　　青春時(shí)代的感受很多，需要我們慢慢地體會(huì )，去嘗試。都說(shuō)青春是一個(gè)絢麗多彩的季節，也許的確如此吧！但也不能否認青春是一個(gè)意志磨練的季節，是一個(gè)人性格形成的季節，是一個(gè)富有夢(mèng)幻的季節。在夢(mèng)幻中的我，總有一種難以撫慰的激情與活力。但春去秋來(lái)，人世間世事彷徨，雖人生成敗相當，幾番起落再暴風(fēng)狂，轉眼間已成霜。繁化世界，沉涵苦短，嘆人間路長(cháng)，不能容我心思量，就讓我們留住所愛(ài)，留住所想，留住一夢(mèng)相伴日月長(cháng)。就讓我們帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)快樂(lè )上路，盡情地釋放我們的活力；盡情感知每天獲得新知識的快感；盡情享受每一次心靈的感動(dòng)，心靈發(fā)育和智慧增長(cháng)的喜悅，享受青春本身的魅力。

　　人生匆匆，青春易逝。在花樣季節里，抓住青春，抓住自我，同時(shí)也就抓住了生命中這最重要的季節。

青春年華作文9

　　在這個(gè)美麗的世界上，你擁有過(guò)什么?萬(wàn)人矚目的地位?奢華的金錢(qián)?也許這些你都有，但是在你的身上有一種捉摸不透的東西，青春，它，年華似水，在不經(jīng)意間流過(guò)，如果你注意了，他已經(jīng)開(kāi)始溜悄悄的溜走了。

　　現在的你有沒(méi)有曾經(jīng)想過(guò)，在你虛度年華的時(shí)候，青春是否給過(guò)你一次忠誠的警告，它叫你不要浪費青春，它是可貴的。我們從出生，在慢慢的變大，會(huì )經(jīng)歷很會(huì )，青春陪你走過(guò)一輩子，當你的臉上呈現在青春痘的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )以為你已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨立自主了，但是你錯了，每個(gè)人都有幼小的時(shí)候，當你剛降生在這個(gè)充滿(mǎn)色彩的世界時(shí)，你的媽媽爸爸就會(huì )一直陪著(zhù)你。直到永遠。

　　現在的我已經(jīng)15歲了.但我走過(guò)了一般的少年曾沒(méi)有走過(guò)的階段，我曾經(jīng)自己闖蕩過(guò)，但我發(fā)現一切都是徒勞的，那時(shí)，我感受不到父母的溫暖，貼心的問(wèn)候。以至于到現在，它還在我的身邊。

　　流年似水，珍惜它吧�；蛟S真的很有用。

青春年華作文10

　　童年缺失美好，但青春也是絕響，請在這繽紛的季節，珍惜這繽紛的時(shí)光。

　　青春也許是冷風(fēng)吹翻的紫色，心情愈加煩悶起來(lái)，不由難過(guò)起來(lái)，預測不了未來(lái)，也改變不了過(guò)去，我知道現在只能駐足腳下，心嘆一口氣，不知為什么，原來(lái)是想借此發(fā)泄自己的情緒，沒(méi)想到反而增加了悲傷，青春就是這樣，總是莫名的空虛寂寞壓抑。

　　青春也許是壓抑的灰色，可能是自己累了，乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，從早上六點(diǎn)起床一直要到晚上9。30點(diǎn)才能入睡。堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著(zhù)你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著(zhù)沉重的腳步繼續前進(jìn)。我沖著(zhù)四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無(wú)情的回聲，時(shí)間就是這樣，無(wú)論迎著(zhù)多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著(zhù)多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。但所有塵埃也有飛散的一天。

　　正如娜冷風(fēng)中藍色的青春，窗簾邊角卷起歷史的塵埃，陽(yáng)光透過(guò)紗窗揮散到愛(ài)國有志青年。他們用鋼鐵般的意志，頑強奮斗的品質(zhì)，以及為理想而獻身的精神，換來(lái)了屬于他們的別樣的青春。

　　熱情的紅色青春，使我們的青春更加靚麗。我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩兒，從小到大不知弄壞了多少畫(huà)筆，才得到現在的成績(jì)，有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jì)的秘訣，我總是笑著(zhù)回答我，總是笑著(zhù)回答：“熱情和毅力”。我在之前九年級中，同學(xué)們都在面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒(méi)有后退的余地，只能放手一博才能沖出一片新天地，放眼觀(guān)察我們的同學(xué)，意氣風(fēng)發(fā)舉手投足間透著(zhù)一股自信，拼搏之氣這理應贊賞的，但不可否認有的同學(xué)則顯得心灰意冷，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是少了這份熱情。我們都知道“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己的這份熱情，才能在中考中立于不敗之地，現在我高中了，也要如此保持下去。

　　青春或許是白色的，青春的我們如同一張白紙，等待著(zhù)的是世界的千百顏色的點(diǎn)綴，青春的我們有幾分懵懂，有幾分稚嫩，也有純情，對一切都富有好奇如海綿一樣的允吸知識，我們的頭腦開(kāi)始充實(shí)起來(lái)，痛苦，失敗，挫折都是人生旅途中不可缺少的一部分，只有鍛煉自己的心理承受能力，并適當的減輕自己的壓力，才能一步步走向成功，只有以博大的胸懷，他人的面對壓力才能制造完美人生。我不會(huì )忘記自己年少的熱血，不會(huì )忘記校園中的恩師，不會(huì )忘記那些遺留在校園中的夢(mèng)想與熱情，。我把自己曾經(jīng)的青春年少留在了校園，脫去了稚氣，帶著(zhù)穩重和成長(cháng)繼續揚帆于成長(cháng)。

　　青春也許就是一個(gè)調色盤(pán)，每個(gè)顏色都那么的意韻悠長(cháng)，就如彩虹一般，只有經(jīng)過(guò)雨后的洗禮才能閃出光芒。

青春年華作文11

　　不知何故，月夜無(wú)眠，與其躺在床上盯著(zhù)天花板發(fā)呆，不如坐起來(lái)看看有什么事可以做。望著(zhù)墻上那張暑假作業(yè)單，“我的青春年華”伴隨著(zhù)一些回憶映入我的.眼簾。開(kāi)什么玩笑，我正值青春，何必讓我的回憶成為我的青春，那就直接讓我的思緒透過(guò)這筆尖在紙上暢游，譜寫(xiě)我的青春年華。

　　生活

　　作為一個(gè)不明顯的90后宅男，被陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚應該能證明那個(gè)“不明顯”：感謝這個(gè)時(shí)代，讓我們有機會(huì )選擇不同的興趣，而且絕不是單項選擇，從某個(gè)角度來(lái)講我的興趣廣泛，喜歡足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、臺球、乒乓球。。。沒(méi)錯，就像天朝的限制性一樣（本來(lái)的比喻也似乎因為這種限制而無(wú)法使用），我的這個(gè)廣泛也基本只局限于運動(dòng)。作為一個(gè)標準音癡，KTV是我最不喜歡的聚會(huì )場(chǎng)所；那把還貼著(zhù)音調標記的口琴靜靜地躺在抽屜里；角落里只奏出過(guò)“一閃一閃亮晶晶”的吉他的琴弦似乎早已生銹。而“宅男”則體現在寒暑假的時(shí)候，除了幾次重要的聚會(huì )，誰(shuí)想要離開(kāi)自己那冬暖夏涼的房間呢？用句客套話(huà)來(lái)說(shuō)：作業(yè)尚未完成，我們還需努力，需努力。

　　朋友

　　都說(shuō)學(xué)生時(shí)代的友誼最珍貴，在尚未被社會(huì )銅臭氣息所覆蓋的教室（咱還是不說(shuō)學(xué)校了。。。）里，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)損友呢？打完球臭汗淋漓時(shí)被遞上的一杯飲料；晚起奔到教室后桌肚里的早餐；滂沱大雨，望洋興嘆時(shí)頭上多出的那把大傘。。。細微的地方往往是真情所在。腦海中一直有類(lèi)似這種的對話(huà)：

　　“我去小賣(mài)部了�！�

　　“幫我帶根冰激凌�！�

　　“滾”

　　“嘻嘻，謝謝~~”

　　過(guò)了一會(huì )兒。

　　“給”

　　“哇~~感動(dòng)，我都快哭了（故作假惺惺）”

　　雖然損友難免離別，他們在我人生的畫(huà)卷中早已留下濃墨重彩的幾筆。

　　“以后，常聯(lián)系~~”

　　喜歡

　　最近看了幾部電影：“致青春”、“中國合伙人”真想不通為什么電影里中國的學(xué)子一上大學(xué)就像情商和個(gè)人魅力突然爆發(fā)一樣，立刻就找得到男女朋友，要知道情竇初開(kāi)的日子可早于高考。也許大學(xué)的戀愛(ài)是“合法”的，但中學(xué)的戀愛(ài)是最美好的，戀愛(ài)可不管合不合法，畢竟，還有種戀愛(ài)，叫做暗戀。男生裝酷地臉上掛滿(mǎn)無(wú)所謂，有意無(wú)意瞥向心儀的女生，看到她看向這邊，便立刻轉過(guò)頭去，希望自己自認為不羈的言行可以吸引到她；路上碰到時(shí)都各自與朋友在一起，故意不去看她，只是提高了幾分音調，仿佛這樣她就可以注意到這里他那有趣的言辭；準備了把大傘放在教室，一到下雨天就去注意她有沒(méi)帶傘，希望有機會(huì )可以一起合撐一把，可這才注意到，她的閨蜜是暗戀時(shí)的他最大的情敵：她也有把大傘。

　　青春的年華當然不止這些，但我似乎也“該”困了，致我的青春年華。

青春年華作文12

　　流水帶走了時(shí)光，時(shí)光在無(wú)聲中飛逝，我們跨過(guò)了一道又一道歲月的門(mén)檻，在青春的世界里感受著(zhù)每一秒的美好。

　　在人生花季里，充滿(mǎn)夢(mèng)的世界里，我曾為它流過(guò)淚，也曾為它欣喜不已，是它把握變得多愁善感，習慣發(fā)呆，曾經(jīng)的夢(mèng)，已離我而去，那個(gè)天馬行空的充滿(mǎn)幻想的女孩如今習慣了生活的心酸和苦辣，學(xué)會(huì )了如何去成長(cháng)。當初種下的青春的花，如今現在已經(jīng)開(kāi)出了花苞，散發(fā)出迷人的清香�，F在的年齡我不再依賴(lài)父母的懷抱撒嬌，也不再無(wú)賴(lài)的過(guò)錯和別人的容忍視為理所當然，已學(xué)會(huì )了獨立成長(cháng)。

　　蒼穹的雨，一絲一絲地飄著(zhù)，是微風(fēng)中滿(mǎn)天飛的細沙。思索著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的青春，開(kāi)始感嘆時(shí)間流水，人生苦短，這時(shí)的我開(kāi)始思索更多的深奧的問(wèn)題，回去探索人生的真諦，我不再滿(mǎn)足于坐井觀(guān)天，而是盼望奔向更廣闊的天地。

　　感謝歲月，給我留下最美麗的青春年華……

青春年華作文13

　　“再見(jiàn)了，相互嫌棄的老同學(xué)；再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝；再見(jiàn)了，不會(huì )再有的留堂作業(yè)；再見(jiàn)了，我留給你畢業(yè)冊的最后一頁(yè)”——致曾伴我六年的瘋子們

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的青春年華，有的絢麗多彩，有的熱血激昂，有的清新飄逸，但無(wú)論怎樣，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變成回憶。所以，面對畢業(yè)離別，我不會(huì )有太多的悲傷，更多的是期待，我期待伴我的這群淘氣包們再見(jiàn)會(huì )是什么樣子，但我仍會(huì )懷念，懷念我們照畢業(yè)照時(shí)，那牽強的微笑以及那夸張的“V”手勢，我會(huì )好好珍惜，珍惜我們曾在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。??記得剛上一年級的時(shí)候，我們彼此都不認識，說(shuō)話(huà)都小聲小氣的，在一起的時(shí)候會(huì )不知所措，就這樣，我們傻傻的度過(guò)了好幾個(gè)星期，漸漸地，我們對彼此都有了了解，彼此都愿意打開(kāi)心門(mén)接受對方，我們開(kāi)始在一起愉快的玩耍，現在想起那時(shí)我們玩過(guò)家家，玩丟手絹時(shí)的場(chǎng)景，嘴角總會(huì )禁不出的上揚。就這樣，我們的故事開(kāi)始了……

　　二，三年級時(shí)，我們每天都盼望著(zhù)上學(xué)，上學(xué)后又盼望著(zhù)下課，特別希望在一起玩，就這樣，我們瘋著(zhù)瘋著(zhù)，度過(guò)了小學(xué)的三年時(shí)光……

　　四年級的時(shí)候，女生們開(kāi)始分成一個(gè)個(gè)小集體，下課后結伴出去，每天形影不離，漸漸地，她們又遇到了讓自己無(wú)法自拔的星，很多追星族會(huì )圍在一起，討論哪部電視劇好看，哪個(gè)明星漂亮。學(xué)渣們會(huì )越來(lái)越羨慕學(xué)霸，羨慕他們可以輕易的做出讓自己抓狂的數學(xué)題。女生們也會(huì )羨慕男生們打完架卻還可以勾肩搭背的友誼。

　　五，六年級的時(shí)候，同學(xué)之間開(kāi)始互相起外號，有的外號就連自己也不知道為什么要這么叫，雖然不大好聽(tīng)，但現在我卻覺(jué)得是那么的親切。女生們由原來(lái)的小集體，又分成了幾個(gè)關(guān)系很鐵的閨蜜團，記得當時(shí)的我們還有著(zhù)這樣一句“天若有情天亦老，動(dòng)我姐妹全撂倒”的誓言。男生們越來(lái)越喜歡惹女生，總會(huì )有幾個(gè)暴力女去打男生。班上開(kāi)始傳緋聞，總有那么幾對情侶。大家下課就喜歡挽著(zhù)手腕，在走廊里一個(gè)班一個(gè)班的亂串。老師不在時(shí)的教室就好像是菜市場(chǎng)，班上會(huì )有很多親戚，關(guān)系復雜，但很溫馨，我越來(lái)越喜歡這個(gè)環(huán)境，每個(gè)人都顯得那么有默契，每個(gè)人都有獨特的外號，大家會(huì )默默的為班級做一些事情，會(huì )私下給老師起外號，一切看似很平靜，可惜時(shí)間過(guò)得很快，六年很快過(guò)去了，但我知道我永遠都忘不了那些人，那些喜歡起哄的男生，那些每次考試都考的很爛的同學(xué)，那些我難過(guò)悲傷時(shí)借給我依靠的肩膀。

　　在此，我想對我的同桌說(shuō)一句：“同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開(kāi)了，以后再也不能了�！睂ξ业拈|蜜說(shuō)一句：“吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨�！睂�老師說(shuō)：“謝謝您六年的教導，我很期待當您再次進(jìn)入教室，告訴下一屆學(xué)生時(shí)，你口中的上一屆學(xué)生是什么樣的�！�

　　時(shí)光變遷，愿我們如初！

青春年華作文14

　　青春正值風(fēng)華正茂的時(shí)期，是我們努力學(xué)習，為將來(lái)打下基礎的時(shí)期，是我們公平競爭，奮勇?tīng)幭鹊臅r(shí)期。

　　此時(shí)，我用筆記錄下這青春時(shí)期的宣言……

　　純真之心

　　這時(shí)的我們，“糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯“，不屑權位名利，只是彼此鼓勵著(zhù)向前。我還記得，之前XXX和XXX曾說(shuō)過(guò)：“在未來(lái)，我們可能成為不同的人，有不同的成就，甚至成為路人。但不要忘了我們說(shuō)過(guò)的，不屑那高處的椅子，我們只是為了創(chuàng )造價(jià)值！”想起XXX當時(shí)又嚴肅又調皮的模樣，不禁微微一笑。在未來(lái)，各種光怪離奇的罪惡，會(huì )腐蝕當初一個(gè)個(gè)純真少年，天法回頭，一去不返。

　　雖不能像古人義結金蘭，但我們看向著(zhù)那個(gè)方向，早已成了共同的戰友，伙伴，不管未來(lái)誰(shuí)是否陷入“泥潭”，一墮不起，我都不會(huì )忘記他的純真的微笑。世界之大，時(shí)間之久，罪惡之多，我還能保持這顆純真之心，少年熱血之心多久呢？初入社會(huì )的姐姐，給我無(wú)奈、疲憊的笑，是多么觸動(dòng)心扉。我不禁慶幸，自己還能在書(shū)本里拼搏5年。是，學(xué)習是累，那又怎能比得上，被社會(huì )所迫，理想在中途夭折的苦呢？

　　我只是祈禱，上天能讓這時(shí)間慢點(diǎn)走，讓我和伙伴們多體會(huì )一下純純的青春，希望能否讓罪惡不沾染我的心呢？只是珍惜罷……

　　沸騰之血

　　還記得嗎？當初立下的誓言，放飛的理想！夢(mèng)醒時(shí)分，在三更半夜，莫名地懊惱、嘆息，放走了時(shí)光，讓無(wú)情的時(shí)間，老人在自己臉上刻下，難以置信的傷痕！

　　才想，那時(shí)的熱血，只�，F在冰冷的嘆息。

　　是啊，少年擁有著(zhù)上天賜予的激情與活力，帶著(zhù)“不撞南墻不回頭”的氣勢，向未來(lái)浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)。不在意事情是否困難，做了再說(shuō)，碰了釘子，只說(shuō)自己倒霉，眨眼睛，又去別處闖蕩了。

　　活力四射的少年們，似乎是不明白“累”這個(gè)詞。

　　“喲！你成績(jì)高了這么多！我也要沖了��！”平常的玩笑話(huà)里，卻隱藏著(zhù)我們的倔強和不屈。

　　這是我們的熱血，我們的激情。

　　我們時(shí)常開(kāi)懷大笑，不為別的，只是為青春而狂吼、歡呼。

　　不怕別人嘲笑，只是在心中積累起自己的倔強，等待未來(lái)的爆發(fā)，涅槃重生！

　　信念之魂

　　我們的信念，就是對夢(mèng)想的渴望。

　　夢(mèng)想早已在我們心中埋下種子，悄悄生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。

　　盡管我們還很稚嫩，像一條小船，搖搖晃晃地在海里翻騰。但我們堅信，暴風(fēng)雨后一定會(huì )有彩虹，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟長(cháng)海！”我們的夢(mèng)想，將會(huì )照亮我們前方的路，引導我們前行！

　　信念，是一種神奇的東西，它能使失去信心的人，又恢復斗志，可以讓困難變得容易；可以讓人哪怕遭遇多少挫折，也能鼓起勇氣，奮勇向前。

　　青春時(shí)光也就這么幾年，我們應不負少年，珍惜時(shí)光，為自己的人生寫(xiě)上一個(gè)最美的音符，把握自我，奮勇前行。

青春年華作文15

　　在學(xué)校的感覺(jué)就像記憶中檸檬淡淡的香和青澀的味。

　　“什么，今天中午又有作業(yè)？”同桌尖叫道。引起全班人的關(guān)注，隨之而來(lái)的是一陣嘆息聲：“哎，又只能在題海之中尋找刺激了�！苯又�(zhù)全班人不約而同地在座位上奮筆疾書(shū)。這種感覺(jué)像青澀的味道。

　　“這道題怎么做？”同桌悉眉苦臉，隨之一群樂(lè )于助人的同學(xué)滔滔不絕地給同桌講解，同學(xué)們嘰哩呱啦的聲音伴隨著(zhù)鈴聲的敲響而消失。雖然同桌沒(méi)有聽(tīng)懂他們到底在說(shuō)什么，但心里卻是暖暖的，這種感覺(jué)就像檸檬散發(fā)的淡淡清香，是那樣的沁人心脾。

　　少年時(shí)的我們是薰衣草，那片三月天的桃花，是未完成的夢(mèng)。醒來(lái)只有化也化不開(kāi)的惆悵……與其說(shuō)薰衣草是開(kāi)在田野中大片大片的紫，飄在空中的香，不如說(shuō)是記憶里那青澀的時(shí)光。

　　逾越不了的傷悲

　　小學(xué)結束了，夏天還是如約而至，我們將坐在考場(chǎng)里用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的未來(lái)，我們將唱響畢業(yè)的驪歌，在這個(gè)夏天之后，我們將各自去尋找屬于自己的藍天。

　　畢業(yè)了，同學(xué)們像我人生中的過(guò)客，匆匆離去，成為我心中一道逾越不了的傷悲。不管未來(lái)我會(huì )遇到多少人，你們總會(huì )存在于我心中，那個(gè)柔軟的角落，夏天結束了，但是屬于我們的故事永遠不會(huì )完結。

　　紫花地丁瘋長(cháng)的六月

　　明媚的六月是紫花地丁開(kāi)放的季節，如果說(shuō)初三是一首悲傷的離歌，那么我們現在一定是一曲激昂的進(jìn)行曲。聽(tīng)，那輕輕響起的前奏，慢慢地撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦。我們伴隨著(zhù)激昂的進(jìn)行曲向前邁進(jìn)。

　　以前，同學(xué)們在遇到難題就主動(dòng)放棄，毫無(wú)斗志，就像二月的陽(yáng)光懶懶散散，溫暖至極�，F在同學(xué)們在困難面前毫不示弱，遇強則強，不達到目的誓不罷休。前幾天，老師布置了一道作業(yè)題，許多人都沒(méi)有解出來(lái)，但是同學(xué)們并沒(méi)有放棄，最終克服困難做出來(lái)了。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，雖然他們經(jīng)歷了困難才取得成功，但成功之后的喜悅好比在苦澀困難之中品味甘甜，令人無(wú)限品味，而同學(xué)們的對待問(wèn)題的態(tài)度是值得學(xué)習的，就如那紫丁花地丁瘋長(cháng)成不敗的奇跡。

　　五月鳶尾，花開(kāi)不敗

　　鳶尾花又開(kāi)了，大片大片的紫，透明的，真好看。真是一幅恬靜溫馨的畫(huà)面。

　　歲月如水草般瘋長(cháng)，然而太陽(yáng)升起月亮落下，算不清誰(shuí)又磋砣了幾分之幾的青春年華。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：“成長(cháng)意味著(zhù)失去�！蔽抑�道就算失去也要義無(wú)反顧地走下去，看沿路漸次開(kāi)放地花朵翻飛成不謝的奇跡。

　　那青春年華如那默默無(wú)聞的小草經(jīng)歷苦澀變成一朵亭亭玉立的花朵，在風(fēng)雨中搖曳生姿。

　　青春年華就像“五月鳶尾，花開(kāi)不敗�！笔俏倚闹胁粩〉钠孥E，心中的偶像。

　　那青春之花綻放出美麗的花朵，在陽(yáng)光之下依然如故……