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青春隨想作文

時(shí)間:2021-05-08 11:44:03 青春 我要投稿

青春隨想作文合集15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的青春隨想作文,希望能夠幫助到大家。

青春隨想作文合集15篇

青春隨想作文1

  又是一個(gè)午休。

  我托著(zhù)下巴看著(zhù)教室窗外的樹(shù),它們枝葉繁茂,斑駁的樹(shù)影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫(huà),伴隨著(zhù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)的窸窣聲,忽見(jiàn)一片青綠的掌型樹(shù)葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上,它安靜的躺在周?chē)⒅?zhù)陽(yáng)光透過(guò)窗的金色光斑里,像攤了一地的美夢(mèng),這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動(dòng)的青春的隨想。

  我拾起這片葉子,它在陽(yáng)光下顯得異常耀眼。

  春天的青葉子,這就是青春么?

  我望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們,在這樣昏昏沉沉的午休中,每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下,顯得疲憊不堪。青春,應是坦蕩的,活力的,而不是沒(méi)有生機的。

  再看看手中的樹(shù)葉,又突然覺(jué)得,它會(huì )不會(huì )也是因為別人給它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

  我們的青春,難道就不能得到一個(gè)展現的機會(huì )嗎?

  現在的我們,難道已被壓力給禁錮了嗎?

  青春,對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的詞,它包含了許多澄凈如水的情感,樸實(shí)無(wú)華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍天,沒(méi)有壓抑,唯有一顆平靜而坦蕩的心,在擺脫了萬(wàn)千的壓力與無(wú)奈之后,放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心,尋求屬于自己無(wú)華的青春。我們?yōu)榍啻簩?xiě)詩(shī),我們?yōu)榍啻焊璩,字字間充滿(mǎn)了我們對青春的理想。

  然而,我們的青春剛剛開(kāi)始的同時(shí),也更快的走向結束。有那么一剎那的時(shí)候,突然悲哀的覺(jué)得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暫,失去了青春,是那么的不留痕跡,就像大海上的小船,駛過(guò)的地方,同樣是不留痕跡。

  鈴聲驀然響起,椅子的拖拉聲伴隨著(zhù)同學(xué)們放松的感嘆,就好像負重的羽毛剛剛得到釋放。校園,因同學(xué)們而熱鬧起來(lái),將這幅水墨畫(huà)點(diǎn)綴得更加耀眼。

  我看了看手中那片屬于青春的葉子,我想,青春,不會(huì )因為任何原因而喪失原本的光彩,它雖短暫,但帶給我們的,卻是樸實(shí)無(wú)華,激情四射的美。對于壓力,它會(huì )找到更多的空間來(lái)展現它的美,就像這片葉子,它正是因為得到了自由的空間,足以來(lái)展現它的青春。

  花樣年華,似水流年。美好的青春如落葉般,即使失去了青春,不能夠挽回,但我們依舊可以把它記錄下來(lái),成為青春的美好回憶。

  我將那片樹(shù)葉放到窗前,尋找屬于它的青春。

青春隨想作文2

  百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?沒(méi)錯,這就是我們中國才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí),“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話(huà)題,年少的我們愛(ài)追夢(mèng),總渴望著(zhù)什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣,而且能夠瀟灑地說(shuō),我已經(jīng)走過(guò)了大喜大悲的歲月,已經(jīng)走過(guò)了傷感流淚的年華?偸强释(zhù)不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。

  青春滋味,自己體會(huì )。正值青春妙齡的我們花樣年華,從來(lái)都覺(jué)的自己過(guò)的很快樂(lè ),但是青春是人生中的黃金階段,需要的是自己好好的把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應該要好好的把握青春,不要白了少年頭,空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的;蛟S生活就是那般的苦澀無(wú)奈,現實(shí)總與理想背離,但是路是自己選的,再艱難也要繼續的走下去,這就是自己的人生。所以在此我對自己說(shuō)也對青春的朋友們說(shuō)所謂的成功就是需要自己的堅持不懈和努力,世上無(wú)難事,只怕有心人。不要過(guò)了青春才后悔自己當初沒(méi)有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血,待到明年的秋天來(lái)豐收成功的果實(shí)呢?

  平凡是心里想著(zhù)渺小的回憶,我為青春而自豪,我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無(wú)常,多了幾分的傷感和憂(yōu)愁。走過(guò)花季的浪漫,青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬(wàn)種。人生的畫(huà)卷原本就是一片的空白,需要的是青春的色彩讓它流光四溢,需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問(wèn)自己無(wú)悔的青春我該怎樣的把握呢,而事實(shí)回答我需要把握人生的每分每秒,追求快樂(lè )的生活,追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn),其他的則是需要自己好好的把握機會(huì )創(chuàng )造青春的輝煌燦爛吧。

  “青春”將我們帶入了希望的國界,尋找遺失的美好,爭創(chuàng )輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號吧。

青春隨想作文3

  當我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽(yáng)的雙手,去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開(kāi)始。

  青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì )青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數次背負著(zhù)理想,伴著(zhù)子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿(mǎn)長(cháng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì )充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著(zhù)遠方的目標不懈地跋涉。

  在時(shí)光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著(zhù)一個(gè)遙遠而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最后的時(shí)刻。

  青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長(cháng)。我們吹著(zhù)青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水,生命的綠色追趕太陽(yáng)般執著(zhù)。

  尋找青春的家園,我們別無(wú)選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

  曾幾何時(shí),我們捫心自問(wèn),是不是因為青春的呼喚,使生命的長(cháng)河過(guò)早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

  不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái),又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長(cháng)而遙遠,搖動(dòng)叮叮當當的駝鈴,就知前方的路程無(wú)法丈量,穿越的過(guò)程便是追求的證明。

  希望的鐘聲敲響著(zhù)黎明時(shí)空,相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì )使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會(huì )照亮有志青年不懈的追求之路。

  讓我們攜起手來(lái),披著(zhù)陽(yáng)光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。

青春隨想作文4

  一個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我靜靜地坐在書(shū)桌前,望著(zhù)窗外蔚藍色的天空發(fā)呆。

  突然,一只燕子映入我的眼簾,與那無(wú)邊無(wú)際的天空相比,是那么渺小的一個(gè)小圓點(diǎn)。我起初并沒(méi)有在意,可是當它離我越來(lái)越近時(shí),我瞥見(jiàn)了它那時(shí)而舒展、時(shí)而合起的翅膀,便再也移不開(kāi)眼。它時(shí)而在空中滑翔,時(shí)而停在高高的樹(shù)枝上。我想,它是自由的、快樂(lè )的、勇敢的。因為它能夠在美麗的天空中任意地飛翔,盡情地揮灑歡樂(lè );能夠勇敢地挑戰自己的極限,展現自己的青春。

  一轉眼燕子不見(jiàn)了蹤影,一陣風(fēng)姍姍而來(lái),拂亂了我的發(fā)絲。我捋了捋前額的劉海,低下頭,看見(jiàn)墻角有一株小草在風(fēng)中搖曳。我想,雖然它只有單調的綠色和矮小的身材,沒(méi)有花兒那樣鮮艷,沒(méi)有大樹(shù)般高大,但是它那搖曳的身姿是美的,有著(zhù)它自己獨特的青春與活力。

  傍晚,我依舊坐在書(shū)桌前,即使外面的世界有狂風(fēng)暴雨肆虐著(zhù),我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開(kāi)窗戶(hù),我向遠處望去,只見(jiàn)一朵小花在田埂上昂首挺立著(zhù),似乎在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”望著(zhù)它堅強的身姿,我的內心產(chǎn)生深深的敬佩:小草很堅強,有自信和勇氣去戰勝困難,相信自己的青春與花兒一樣璀璨。

  青春是什么?我想,青春是一團火,點(diǎn)燃了我們的激情;青春是一面旗幟,召喚我們在人生的道路上勇敢前行;青春是一首悅耳的歌,撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦;青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用永恒的堅強與自信的剛硬筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

  青春多么可貴!世界上最美妙的歌,便是青春;人生中最美好的日子,便是青春。青春是一個(gè)大舞臺,絢麗耀眼。我們,一群青春少年,在舞臺上張揚個(gè)性,展現自我風(fēng)采!我想,這便是我們心中那無(wú)悔的時(shí)光。

青春隨想作文5

  如果說(shuō),人生是一本書(shū),青春就是書(shū)中最絢爛的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一部舞臺劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說(shuō),人生是一首詩(shī),青春就是詩(shī)中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光!

  十五歲的我,迎來(lái)了美好而又短暫的青春……

  十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥(niǎo),而是學(xué)會(huì )了自立和自強;十五歲的我,已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣,而是學(xué)會(huì )了摒棄和堅強;十五歲的我,已不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而是學(xué)會(huì )了多思和善感……

  十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不輕松,但我無(wú)法擺脫,更不能擺脫——這是我應該的。不可否認,我曾對此存在著(zhù)一些反叛的念頭,但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當然,我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學(xué)會(huì )如何去承擔如何去感受。

  十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在,現如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”,是時(shí)代賦予的,是社會(huì )施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說(shuō)我傻,自我認為這也是必要的。正因為如此,我會(huì )在愁的旋渦里自尋樂(lè )趣。十五歲的我,必須學(xué)會(huì )如何去看待如何去消愁。

  十五歲了,我在感受快樂(lè )的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛,F在的社會(huì )環(huán)境,尤其是昆承,競爭無(wú)處不在?荚、成績(jì)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰場(chǎng)上,有幾個(gè)是常勝將軍?我清楚的明白這一點(diǎn)。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學(xué)會(huì )如何去面對如何去爭取。

  十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。

  珍惜我的十五歲,珍惜我的陽(yáng)光季,珍惜我燦爛的青春時(shí)光!

青春隨想作文6

  如果說(shuō),人生是一本書(shū),青春就是書(shū)中最絢爛的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一部舞臺劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說(shuō),人生是一首詩(shī),青春就是詩(shī)中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光!

  十五歲的我,迎來(lái)了完美而又短暫的青春……

  十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥(niǎo),而是學(xué)會(huì )了自立和自強;十五歲的我,已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣,而是學(xué)會(huì )了摒棄和堅強;十五歲的我,已不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而是學(xué)會(huì )了多思和善感……

  十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不簡(jiǎn)便,但我無(wú)法擺脫,更不能擺脫——這是我應當的。不可否認,我曾對此存在著(zhù)一些反叛的念頭,但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當然,我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學(xué)會(huì )如何去承擔如何去感受。

  十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在,現如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”,是時(shí)代賦予的,是社會(huì )施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說(shuō)我傻,自我認為這也是必要的。正因為如此,我會(huì )在愁的旋渦里自尋樂(lè )趣。十五歲的我,必須學(xué)會(huì )如何去看待如何去消愁。

  十五歲了,我在感受歡樂(lè )的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛。此刻的社會(huì )環(huán)境,尤其是昆承,競爭無(wú)處不在?荚、成績(jì)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰場(chǎng)上,有幾個(gè)是常勝將軍我清楚的明白這一點(diǎn)。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學(xué)會(huì )如何去應對如何去爭取。

  十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。

  珍惜我的十五歲,珍惜我的陽(yáng)光季,珍惜我燦爛的青春時(shí)光!

青春隨想作文7

  青春是一首歌,是首踏實(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)小橋流水般的清新悅耳的歌謠,時(shí)而激情飛揚,時(shí)而個(gè)性張揚,時(shí)而歡樂(lè )開(kāi)懷,時(shí)而悲傷凄婉。她生機勃勃,是促人前進(jìn)的內在動(dòng)力,是遇到挫折就迎難而上的精神支撐,是努力拼搏不甘落后的人生追求。

  當你在課堂上昏昏欲睡時(shí),青春時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí)的你需要立刻重提精神認真聽(tīng)講;當你在街邊閑逛時(shí),青春的年輪已在悄悄地增加,這時(shí)的你需要放棄休閑,直奔安靜的圖書(shū)館,與書(shū)為伴;當你和同學(xué)談笑時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí)的你需要放棄歡樂(lè )抒懷,拿起筆,沖向“戰場(chǎng)”。在無(wú)限美好與滿(mǎn)懷憧憬的青春時(shí)節里,我們不得不放棄自己的最?lèi)?ài),一起投身激烈的競爭氛圍,為了夢(mèng)想,為了未來(lái),抓緊時(shí)間,珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅強。

  當你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時(shí),莫緊張、莫彷徨,青春路上的困難與挫折隨時(shí)都會(huì )出現,我們要把這些絆腳石當成我們成功路上的階梯,一步一步走向成功。在青春路上,拿出我們永不服輸的勁頭,面對困難永不退縮,永不不放棄。讓我們珍惜現在的大好時(shí)光,不在失望與傷心中虛度年華,青春將會(huì )變?yōu)槟阌篮愕呢敻。珍惜青春——就是保有一顆年輕的心。

  珍惜青春,就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交;珍惜青春,就不應該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時(shí)尚,在物質(zhì)條件較豐富的今天,克制欲望,大膽創(chuàng )新、張揚個(gè)性,把自己鍛煉成一個(gè)真正的新時(shí)代的挑戰者。

  青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友,請珍惜現在的大好時(shí)光,把全部的精力集中在學(xué)習上,抓緊時(shí)間,為我們美好的未來(lái)拓開(kāi)一條道路,為我們的今天譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè )章。

青春隨想作文8

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自我的未來(lái)

  古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(cháng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習,把我這短暫的升華機會(huì ),使我們的未來(lái)有更好的基路石。

  對青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà),我們長(cháng)大了,我們堅強了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)期望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

青春隨想作文9

  題記:人生似乎很漫長(cháng),其實(shí)很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步

  今夜怒放花千樹(shù),月光皎潔,春風(fēng)嫵媚,不經(jīng)意間,三年的初中生活即將匆匆遠去。

  別來(lái)遠景如梭,舊游似夢(mèng)。那個(gè)秋日里,我們帶著(zhù)童真與幻夢(mèng)來(lái)到校園,我們只看到校園里依舊盛開(kāi)的紅花,絲毫沒(méi)有注意三年級哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進(jìn)明亮的教學(xué)樓,我為走廊的文化壁報所吸引,我為班級的多媒體講臺而瞠目。而老師的“苦心人天不負,三千越甲帶吳鉤”的精彩演講,我卻渾然不覺(jué)。

  昨夜花開(kāi)花謝飛似夢(mèng),今朝翠柳任春風(fēng)。兩年中有那么多快樂(lè )的場(chǎng)景,讓人記憶猶新。每天早晨,我迎著(zhù)朝陽(yáng),想著(zhù)語(yǔ)文老師出色而不失幽默的演講;想著(zhù)微機課課上,與老師斗智斗勇的貧嘴;想著(zhù)體育課上,你爭我?jiàn)Z的籃球比賽----

  放學(xué)時(shí),涼風(fēng)勁爽,我們一邊喝著(zhù)冷飲,一邊哼唱著(zhù)“我輩豈是蓬蒿人,大笑一聲出門(mén)去”

  不知不覺(jué),我們迎來(lái)了初三,這時(shí)我才感覺(jué)到時(shí)間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看:“咦,什么時(shí)候,我們長(cháng)得這么高?!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們感受到青春的激情與美好,但是黑板上的中考倒計時(shí),讓我們驚恐,一次又一次的各種考試讓我們憂(yōu)慮。

  初三了,我們不再漫不經(jīng)心;初三了,我們開(kāi)始挑燈夜戰;初三了,我們開(kāi)始思考自己的.未來(lái)。

  今天市模擬考試結束,老師站在講臺上默默地注視著(zhù)我們,我們驚奇地發(fā)現不知何時(shí),老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師的每一句話(huà):“今天我不再講,苦心人天不負三千越甲的故事了,我只說(shuō),人生似乎很漫長(cháng),其實(shí)很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無(wú)悔的青春,只有拼搏的青春才是無(wú)怨的青春!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。

  海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

  題外話(huà):

  文字會(huì )讓我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生活;經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě),想一想,我們的人生會(huì )更美好,我們會(huì )遠離枯燥,我們會(huì )沖破烏云。因為作文中,我們要去掉繁瑣,我們抒寫(xiě)的是自己青春的亮色,我們贊美的是自己詩(shī)意的人生。

青春隨想作文10

  青春是美妙的,它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。

  青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái),渴望實(shí)現人生的價(jià)值。這對我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機會(huì ),一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,否則揮霍青春的你就是在犯罪。

  青春歲月,我們回首暢望。轉眼消逝的日子,一去不復返。那過(guò)去的日子,是單純的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里,我們會(huì )整天糾結于我們是從哪里來(lái)?為什么天會(huì )黑等一系列充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復存在。我們會(huì )為往事沉醉,但那并不代表我們會(huì )因此停滯不前。我們要奔跑,帶著(zhù)無(wú)窮盡的力量,帶著(zhù)火紅的信念一路向前!

  青春歲月,我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候,大概我們都有過(guò)孤獨而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔,在那蔚藍的海岸,對著(zhù)天空,對著(zhù)岸大聲吼出我們的夢(mèng)想!

  青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_(kāi)花落,朋友陪我們一起成長(cháng)。我們帶著(zhù)淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著(zhù)我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿(mǎn)油的車(chē),揮舞著(zhù)地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白,只想跑得越遠越好!

  山高水長(cháng),有我們與你一路丈量,情誼綿長(cháng)!

  似錦夢(mèng)想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!

  鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!

  趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧!

青春隨想作文11

  青春如一首純美的詩(shī),青春如一曲悠揚的歌,歌頌著(zhù)青春中的種種故事,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,絢麗多彩的,朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。

  青春可以在很多地方度過(guò),但是我覺(jué)得校園的青春的故事有講不完的語(yǔ)言呢。

  不知不覺(jué)中,我們踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿(mǎn)了欣喜。

  青春時(shí)代伴道初中生活而來(lái),一瞬間,我們從幼稚的童年一步踏進(jìn)了充滿(mǎn)激情的時(shí)代,來(lái)不及準備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措的迎來(lái)了這悸動(dòng)的時(shí)代。此時(shí)心中增添了一絲懷念,懷念孩童時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,懷念那時(shí)放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著(zhù)吵鬧聲,一溜煙的不見(jiàn)人影的生活。

  雖然心中有懷念所困,但接觸了美妙的初中,擺脫了困憂(yōu)之后的我們,雖然心中被懷念所困住,作文但我們接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方,困脫困難之后的我們,如釋重負,又開(kāi)始慢慢體驗這生活的美妙

  課間十分鐘,很短暫,還沒(méi)來(lái)得及享用,又要看見(jiàn)老師的嚴肅面孔,手中拿著(zhù)教科書(shū)和一疊厚厚的學(xué)案出現在我門(mén)面前。

  終于迎來(lái)盼望已久的下課鈴聲,我們停止思緒,便又沖到樓下廣闊的操場(chǎng)上圍成一起坐在操場(chǎng)閑聊,休息一會(huì )兒,又隨著(zhù)悠揚的上課鈴聲,我們回到教室里,又在題海中漫游……

  所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線(xiàn)編織你們。

  那小船上的歌笑,月下校園的歡舞是轉眼過(guò)去了的日子。

  青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,青春的朝氣和前進(jìn)不宜的好奇心若已消失,人生沒(méi)有意義了。

  青春對我們來(lái)說(shuō),有理想的召喚,也有挫折的考驗,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,讓我們擁有青春,惋惜青春,展示青春。

青春隨想作文12

  青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)“天資”之說(shuō)。

  ——題記

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對每一天。

  青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢(mèng)想的季節。

  我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì )很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。

  在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹防父母的窺視。

  這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì )痛哭,母親失去兒子會(huì )傷心。如果我們在年老的時(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì )怎樣對待呢?

  青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

青春隨想作文13

  任時(shí)光匆匆匆匆,我只在乎你

  時(shí)間如細水常流,流盡了我的心窩,注入了我的靈魂;嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味,同時(shí)也敲響了生命的警鐘滴答,滴答地響著(zhù),如沙漏般,靜靜流淌,流走了傷痛欲絕的難過(guò);流去了,那曾埋葬在心里的一份惆悵,無(wú)奈;駛向那承載著(zhù)幸福的彼岸。

  時(shí)光如瑣,光陰交替著(zhù)輪回,花開(kāi)花落,桃花散盡寄情思,涓涓細流,依偎懷抱溫柔鄉。暖暖言語(yǔ),心靈深處甜如蜜;飛流直下,海浪輕拂波濤涌;

  歲月無(wú)痕,催促青春向前進(jìn);四季常存,美倫美換入佳境。光陰似箭,似水流年,為何無(wú)謂的等待?昨日遺留的是今天的遺憾,珍惜了,就不會(huì )再后悔。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。存留著(zhù)青春的缺憾,是我們今生最大的遺憾。

  青春是一支悠揚的歌

  優(yōu)美的樂(lè )聲動(dòng)聽(tīng)的旋律

  譜寫(xiě)成人生華麗的篇章

  多姿多彩

  唱頌著(zhù)美妙的人生

  翻看青春的日記本

  找尋著(zhù)深處迷失的自己

  青春無(wú)奈

  青春成長(cháng)

  青春揮霍著(zhù)

  青春太美,美到我們無(wú)法承受;又太脆弱,歡樂(lè )苦難伴你左右。

  青春伴著(zhù)陽(yáng)光,歡聲笑語(yǔ)

  雖然歲月奪去了容顏

  心中那一束陽(yáng)光

  卻是永不磨滅的

  青春的征途有了友情的出現

  并不覺(jué)得孤獨

  友情有時(shí)真的很脆弱

  小心翼翼的最后還是離去了

  青春的迷茫更不知如何是好了

  在友情的路上雖然迷茫

  但還是像沒(méi)頭蒼蠅

  盲目的尋找著(zhù)那真正的友誼

  守護好每一處最微妙的感情

  感謝你所擁有的一切

  好好珍惜

  青春,

青春隨想作文14

  輕輕如春風(fēng),綿綿似細雨,柔柔如皎月,暖暖似朝陽(yáng),青春在不知不覺(jué)之間融進(jìn)我們的生命,注入我們的身體,潛入我們的生活。

  沒(méi)有翅膀,卻可以翱翔九天;沒(méi)有魚(yú)鱗,卻可以潛入海底;沒(méi)有蓓蕾,卻可以五彩繽紛;沒(méi)有春風(fēng),卻充滿(mǎn)勃勃生機——這就是青春,一個(gè)激情四溢的時(shí)代,一個(gè)夢(mèng)想燦爛的時(shí)期,一段光芒四射的歲月,一個(gè)愛(ài)憎分明的階段,一次烈火燃燒的旅程,一生精彩綻放的日子。

  一半在天堂,一半在人間;一半是浪漫,一半是現實(shí)。友誼如四季常青的松樹(shù),踏實(shí)堅強;愛(ài)情似夜空朗照的星月,燦爛輝煌。追求的腳步輕松愉快,奮斗的豪情平地萬(wàn)丈。

  哭時(shí),肝腸寸斷;笑時(shí),得意張揚。失落時(shí),徘徊惆悵;擁有時(shí),毫不珍惜。仿佛一切都天長(cháng)地久,仿佛一切都在手中。青春時(shí)期是不迷信權威的,敢向世界上的一切人一切事挑戰;青春時(shí)期是不相信命運的,以為命運就掌握在自己手里,可以愛(ài),可以不愛(ài),可以恨,也可以不恨。

  青春時(shí)期很茁壯,青春時(shí)期很脆弱。茁壯時(shí)可以吸取一切養分,可以長(cháng)成參天大樹(shù);脆弱時(shí)一陣風(fēng)都可以將它吹倒,導致它枯萎凋零。

  生活是大海,追求如登山。航程有險灘急流,路途有千難萬(wàn)險。

  幸與不幸,在于心態(tài)。當你覺(jué)得衣服不夠美麗的時(shí)候,還有許多人衣不蔽體;當你抱怨大樹(shù)不夠高大的時(shí)候,也許別人仍然如小草一樣在土壤里掙扎;當你已經(jīng)在山腰徘徊惆悵的時(shí)候,也許有的人還在山谷里或者泥坑中。

  青春愛(ài)美,但不必虛榮。虛榮是要付出沉重的代價(jià)的,只有腳踏實(shí)地,才是真的攀登。

  一味的追求金錢(qián)而喪失人性,是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散發(fā)真誠的光輝。

  青春如火,青春似火。光陰似箭,日月如梭。過(guò)去了的,我們不必太在意;今日擁有的,我們必須珍惜;正在走來(lái)的,我們必須努力。

  青春給我們希望,青春使我們充滿(mǎn)活力,青春讓我們飽含熱情,青春使我們魅力無(wú)窮!讓我們在青春的歲月里,盡情歌唱,自由徜徉吧!

青春隨想作文15

  走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的花季。就在我虔誠地許了三個(gè)愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時(shí),從心底油然升起一份喜悅,卻也伴著(zhù)一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑,被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來(lái)。驀然回首,昨天走過(guò)的13個(gè)春、夏、秋、冬,那些不規則的腳印牽出我幾縷眷戀的情絲。不禁對眼前陌生且需要獨行的路生出幾分膽怯。

  然而人不能永遠倚慕昨天,我要自信而勇敢地開(kāi)始新的旅行。憑著(zhù)那份執著(zhù),那顆年輕而凝重的心,我灑脫地揮揮手,開(kāi)始了堅定的第一步……

  當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái),令我束手無(wú)策時(shí),我后悔過(guò);當密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時(shí),我抱怨過(guò);望著(zhù)無(wú)限漫長(cháng)而又坎坷崎嶇的道路,我想過(guò)退卻;常為沮喪而無(wú)奈的成績(jì),低吟著(zhù)“今天不回家”;徘徊在屋門(mén)口,聆聽(tīng)著(zhù)父母焦急等待我的踱步聲,面對那扇熟悉的門(mén),卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內心深處祈求得到一丁點(diǎn)兒的安慰,然而屬于我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的心上那一道道暴裂的傷痕正在無(wú)言地敘述著(zhù)傷感和苦楚。被那一個(gè)個(gè)的駭人的關(guān)卡,撞得頭破血流,遍體鱗傷,卻只能含笑地爬起來(lái),自勉一句:“我還行!”

  經(jīng)歷了這些磕碰,感到疲倦時(shí),我靜坐著(zhù)、思忖著(zhù):是否沒(méi)有面對現實(shí)的信心,是否沒(méi)有堅強的意志……突然,天更暗了,我的心像受到了震撼似的,我意識到:黎明將要來(lái)了。困難正像黎明前的黑暗,我體味到了人生的真諦:14歲,生命已賦予我們舵手的重任,生活不能讓別人來(lái)主宰,要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱,讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。

  我背起空空的行囊,抬起頭,瞥一眼前方,誓用心中的那份赤誠與莊嚴,點(diǎn)亮生命的火炬,劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。

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