【實(shí)用】青春作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　我的青春，沒(méi)有了夢(mèng)，也沒(méi)有了幸福。

　　——文/貝多芬的詩(shī)

　　歲月如水，光陰似箭，不知不覺(jué)中，這幾年就這樣平平淡淡的過(guò)來(lái)了。沒(méi)有一絲繁華，也沒(méi)有一絲歡笑，記憶中只存留著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。

　　那一段憤然的憂(yōu)傷，究竟是美，還是丑，早已沒(méi)有了定論了，只是微微的有些許習慣�；蛟S那些曾經(jīng)殘繞在記憶中的那一抹碎片，早已成為了那遙不可及的夢(mèng)。那些曾經(jīng)所謂的幸福，那些曾經(jīng)一直所引以為豪的，似乎在一瞬間就倒塌了。從這一刻開(kāi)始，我知道我從未有過(guò)幸福，也從未得到過(guò)被人的祝福。那些自以為是的美好只不過(guò)是自己迷失在路途中的一個(gè)惡心的玩笑罷了。

　　紅塵舊夢(mèng)，往事不堪回首，那些美好的、那些欣賞過(guò)的，那些不想忘記的，我只能把他默默的藏在心里，因為我的青春早已不是我能做主的，那一縷殘花敗柳、那一絲不曾磨滅的希望似乎也只是年少的青春所做的黃粱美夢(mèng)。我知道從那一刻起，我早已沒(méi)有了自由，我只是捆綁在這個(gè)社會(huì )的一粒沙子，想要掙脫這個(gè)惡魔的枷鎖，談何容易。

　　是不是我早已變了，還是說(shuō)我早已認輸了，是不是我早就失去了原則，早就沒(méi)有了所謂的正義感。我的青春就如那失去嬌艷的鮮花一般，早就失去了色彩，失去了光芒。其實(shí)變與不變，早已顯得不是那么重要，因為我已經(jīng)回不去了。

　　從這一刻起，我隱藏了黑夜的憂(yōu)傷，我隱藏了內心那饑渴的關(guān)懷，漸漸的我就遺忘了曾經(jīng)，遺忘了美好。于是，我變得強勢，我變得多心，變得敏感，變得不近人情。我的青春早就被我親手掐死在那寬闊的田野上，我失去了一切，只留下那張討厭已久的臉色。于是，我羨慕那些花開(kāi)的季節，我羨慕山澗的溪水，羨慕那悠揚婉轉的牧笛聲。

　　其實(shí)當我明白何為責任，何為黑暗，我就早已沒(méi)有青春了，我早已不是只為自己而活了。為了活著(zhù)美好，為了今后可以幸福，也為了身邊的人可以幸福。于是，我開(kāi)始明白了只能相信自己，我開(kāi)始像蝸牛一樣慢慢的爬行，我開(kāi)始扼殺了自己的青春年華，那些花樣幸福的日子里，早已不在有我，有的只是那些失去自由的靈魂，有的只是那一縷凄涼的夜風(fēng)。

　　我依然喜歡黑夜，喜歡黑夜的寧靜，喜歡那把心愛(ài)的吉他所帶來(lái)的自由，喜歡黑夜的原始，喜歡大自然的純凈，喜歡黑夜那掩飾不住的心傷。我知道，那一刻，我有了青春，有了那些曾經(jīng)所謂的執著(zhù)。

　　究竟何為美好，何為執著(zhù)，何為憂(yōu)傷，何為快樂(lè )？是否一定要往心靈的方向靠攏，才能快樂(lè )，是否叛逆了年少時(shí)那美好的青春，便成了憂(yōu)傷。其實(shí)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當醒來(lái)時(shí)，他早已成為了過(guò)去。

　　我的青春，我的夢(mèng)，早就沒(méi)有了鮮花，沒(méi)有了幸福�；蛟S當你成長(cháng)了，當你變成成熟，幸福也就變得殘忍起來(lái)�；蛟S痛苦比快樂(lè )更有動(dòng)力，或許正是因為失去了青春，以后才有可能打開(kāi)另外一扇大門(mén)，才有可能得到幸福。

青春作文 篇2

　　金秋的季節讓葉子一片片變黃，慢慢的飄落，我迎來(lái)了自己的第十七個(gè)中秋節，��！不禁感慨時(shí)間過(guò)得真快，青春的短暫。太陽(yáng)依舊會(huì )下山，大海依舊回澎湃，生命依舊會(huì )凋零，多希望時(shí)間能夠停止，不是因為害怕它的失去，而是想彌補自己在青春里留下的遺憾和傷感。

　　中秋節到，合家歡聚，喜氣洋洋，老爸特意從海鮮市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)龍蝦，說(shuō)給我做一頓“爆炒龍蝦”，饞得我直流口水，菜一上桌，還沒(méi)等老爸老媽就位，我便狼吞虎咽起來(lái)。老媽拍了我一下：“傻小子，慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶�！闭f(shuō)罷，還幫我擦了擦嘴，頓時(shí)我感到暖暖的母愛(ài)，純純的親情，這頓飯我們吃得很高興，可惜今晚要上晚自習，真不知學(xué)校老師累不累，大中秋還上晚自習，我無(wú)奈的抱怨到。背上書(shū)包拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上人影都沒(méi)一個(gè)，大概都還在家過(guò)中秋呢！看看表，才七點(diǎn)半，還有半個(gè)小時(shí)，天漸漸黑了，明月冒了個(gè)頭，這時(shí)一股秋風(fēng)涼意吹得我直哆嗦，我忙提提衣領(lǐng)，走進(jìn)了教室，一個(gè)熟悉的身影在位置上坐著(zhù)，定睛一看，是我們的“小班”同志，他是一個(gè)貧困農村來(lái)的孩子，學(xué)習特棒，他正看著(zhù)書(shū)，他抬頭看到了我，微笑的問(wèn)道：“嗨！怎么這么早？”我微笑回答道：“哦！剛吃完飯閑著(zhù)沒(méi)事就來(lái)了，你怎么也這么早？”他答道：“我也是沒(méi)什么事就來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭坐到他對面問(wèn)：“今天吃了什么好吃的��？你爸媽一定做了好多菜吧？”說(shuō)完我笑笑的等待著(zhù)他的回答。只見(jiàn)他臉色慢慢變暗，放下手上的書(shū)，微微低下頭說(shuō)出了讓我一生無(wú)法忘記的回答：“也沒(méi)吃什么好吃的，在租房那煮了碗面吃罷了�！蔽液呛堑呐牧怂�一下說(shuō)：“別逗了，你爸媽會(huì )不給你做好吃的嗎？”他此刻臉更暗了，眼眶里有淚光在閃爍：“我……我媽去年病死了，我爸在坐牢�！边@句話(huà)讓我一生無(wú)法忘掉，我頓時(shí)感到我的.問(wèn)題有些嚴重，我慚愧極了！我的玩笑傷了一個(gè)純真、樸實(shí)的農村孩子，我觸及到了他心中的傷痕，提起了他傷心的回憶。我啞了，嘴上說(shuō)不出一句話(huà)，但心中卻說(shuō)著(zhù)無(wú)數個(gè)“對不起”，我朦朦的感到自己臉上有些濕潤，我流淚了，為我給他的傷害流淚了，是自責的眼淚。他慢慢站起來(lái)，提起打著(zhù)補丁的書(shū)包走出教室，消失在中秋夜里圓圓的月亮下……

　　后來(lái)他退學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)他回農村去幫他年邁的奶奶干農活，我不知道是不是自己間接耽誤了一個(gè)有著(zhù)美好前途的學(xué)子，我自責、遺憾、慚愧和傷感，當時(shí)我要是能拉住他，他也許就不會(huì )退學(xué)啦，真是我害了他嗎？雖然我曾寫(xiě)信給他道歉，他也原諒了我，他我卻一輩子也原諒不了自己，直到現在看到他的課桌還能清晰的記得那個(gè)中秋夜晚離去的背影，那句不該問(wèn)的話(huà)和那無(wú)法忘記的回答。

　　時(shí)間依然會(huì )慢慢流逝，我也依然會(huì )慢慢長(cháng)大，但我永遠忘不了那段傷感的青春回憶……

　　我想真誠的對他說(shuō)一句“小班”——對不起！

青春作文 篇3

　　青春，是每個(gè)人都經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。青春是一種花的芳香，使人陶醉，使人迷戀。青春的年華則是最美的夢(mèng)。我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷努力，不斷奮斗。相信，我們的青春則是最美好的，青春年少留下不同的芳香！人生既如此，青春則美好，為了自己，為么命運，加油吧！拼搏吧！拼出風(fēng)格！

　　美好青春

　　青春之美好，青春之短暫，青春幾年應珍惜，青春的美好年紀已國際是，再不復返。在這個(gè)大好年華中不應該讓青春浪費，應該做一些有價(jià)值的事情。不讓自己的青春后悔。人生能搏幾回，拼搏吧！努力吧，為了自己，為了命運，為了夢(mèng)想，加油！

　　努力奮斗

　　目標，執著(zhù)，努力，拼搏。人生都會(huì )有一個(gè)目標，如果沒(méi)有了目標。我們就會(huì )失去了奮斗的方向。味蕾這個(gè)目標，堅持的執著(zhù)，執著(zhù)的未來(lái)，執著(zhù)現在，執著(zhù)未來(lái)。為的是什么？為的就是要努力，因為不想讓著(zhù)青春之美好年華會(huì )在我們只手。這樣我們心會(huì )不安，我們只求有一顆心安的心，凡事盡力，問(wèn)心無(wú)愧。為了夢(mèng)想，為了目標，不斷執著(zhù)著(zhù)，不斷努力，不斷拼搏。相信，我們在自己的青春年華更精彩！

　　堅持不懈

　　青春年少時(shí)最美的夢(mèng)，在這個(gè)繁華的少年，這個(gè)遠大的夢(mèng)中。我們更加的從中珍惜。因為青春一去不復返，青春就像時(shí)間一般珍貴。今日復幾日，明日復明日。永不再返，尚且珍惜。尚且珍惜來(lái)之不易的寶貴財富。堅持自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)沒(méi)能夠更加的努力，相信，會(huì )有不同的收獲。青春年少，是最美的夢(mèng)。讓這個(gè)夢(mèng)更加的精彩，更加的完美！

　　美好未來(lái)

　　青春年少時(shí)最萌的夢(mèng)，為了美好未來(lái)，為了現在的自己，為了以后的以后，為了離夢(mèng)想能夠更完美。為了青春更加的絢麗多姿。我們要不斷的努力，不斷的拼搏，讓自己的青春無(wú)悔，讓青春無(wú)怨！

　　青春年少時(shí)最美的夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)，不斷的努力。不斷的拼搏。相信自己，相信未來(lái)，相信命運。希望這個(gè)夢(mèng)會(huì )更加的美好！這個(gè)夢(mèng)會(huì )更加的完美！

青春作文 篇4

　　新學(xué)期，新希望，新起點(diǎn)。今天，我們的新班主任閭老師來(lái)上課了，只見(jiàn)他滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，手里還握著(zhù)一張大大的白紙，看到老師這般模樣，我們不禁在心里升起了一個(gè)大大的問(wèn)號，像丈二和尚-摸不著(zhù)頭腦，閭老師笑著(zhù)問(wèn)我們：“你們知道這張紙是干什么的嗎？”

　　我們面面相覷，小眼瞪大眼�！澳羌热荒銈儾恢�道，那我就來(lái)找幾個(gè)人來(lái)問(wèn)問(wèn)吧？”閭老師說(shuō)，“來(lái)，請你回答�！遍偫蠋熍牧伺囊晃慌�同學(xué)的肩膀，可她不知道該怎么回答，她緊張得舔了舔嘴，眼神飄忽不定，雙手還不自然地放在桌子上，剎那間班里安靜了下來(lái)，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，幸虧在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她急中生智，結結巴巴地說(shuō)了一句：“可……可……能是默寫(xiě)�！�

　　“什么！”我在心里大叫了一聲，雖然我已經(jīng)把詩(shī)歌記住了，但還是不太熟練，如果現在默寫(xiě)，我肯定會(huì )有錯誤的，此時(shí)此刻，我只能在心里默默地祈禱：但愿老師不要默寫(xiě)，但愿老師不要默寫(xiě)……這時(shí)，我瞧了瞧旁邊的同桌，只見(jiàn)他咽了咽口水，他也很緊張嘛！此時(shí)又有一位男同學(xué)舉起了手：“我覺(jué)得是自我介紹吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里還是舒坦了一些，這對我來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽-小菜一碟，我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，再寫(xiě)一次又如何，想到這，緊張的心放松了一些。

　　“好了好了，我來(lái)告訴你們吧，這張紙你們想怎樣就怎樣，喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可以畫(huà)畫(huà)，喜歡寫(xiě)字的同學(xué)可以寫(xiě)字，甚至還可以折紙�！遍偫蠋熣f(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，臉上僵硬的笑容也逐漸恢復本色，有的同學(xué)邊拍著(zhù)胸口邊說(shuō)：“老師你可害苦我們了�！�

　　同學(xué)們都開(kāi)始創(chuàng )作了，有的用拳頭頂住頭，做出一副“思想者”的模樣，似乎在思考該干什么；有的早已開(kāi)始動(dòng)手了，忙得熱火朝天呢；還有的坐在座位上也不安寧，東張西望，不知要干什么。終于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，這里面可有我的夢(mèng)想的喲！我長(cháng)大以后想當一名警察，像青蛙抓害蟲(chóng)一樣，把這些禍害人間的“害蟲(chóng)”統統抓光。

　　開(kāi)始展示了，有奇麗的小詩(shī)，有逼真的畫(huà)兒，有精美的折紙……其中令我印象最深刻的還是那位“仙鶴”和它的主人了，仔細端詳，它栩栩如生，那神態(tài)絲毫不遜色于真正的“仙鶴”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在這一年平平安安，所以就創(chuàng )造出了這樣杰出的作品。

　　待同學(xué)們的熱情漸漸褪去以后，閭老師做了個(gè)安靜的手勢，說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)我想告訴你們的是，這張白紙就代表著(zhù)你們，是你們創(chuàng )造了這張白紙，所以這張紙就由你們來(lái)盡情地書(shū)寫(xiě)，同樣，這張白紙也代表著(zhù)你們的人生，將來(lái)是奮發(fā)有為還是碌碌無(wú)為，都是由你們決定的……”啊，原來(lái)是這樣呀，我茅塞頓開(kāi)，仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。對啊，人生如紙，你愿怎樣描繪就怎樣描繪－因為，我的“青春”我做主嘛！想到這，我暗暗地下定決心，一定要把自己人生最精彩的一面在這張白紙上展示出來(lái)。

　　這堂課我受益匪淺，我希望老師以后多多開(kāi)展這樣創(chuàng )造性的思維活動(dòng)，讓我們懂得更多，從而更堅定自己的目標！

青春作文 篇5

　　在我們班上，每個(gè)同學(xué)的日記本上，大概都有一篇關(guān)于“青春”的日記，或敘事，或抒情，再或議論。每個(gè)人追求的青春是不一樣的，或“EXO”，或“TFBOYS”，再或“李敏鎬”，但怎樣的青春才完美呢？

　　對于處在青春的我們，大多數少男少女都經(jīng)歷過(guò)純美的戀愛(ài)，或曾仰慕過(guò)某個(gè)組合，這是家長(cháng)和老師嚴厲禁止的，但我恰恰認為這樣的青春才更完美。

　　十幾歲的我們正是情竇初開(kāi)之時(shí)，這時(shí)的愛(ài)情恰好事世上最美麗最純潔的愛(ài)戀。毫無(wú)雜質(zhì)，內心單純，擁有這樣愛(ài)戀的人是幸福的，因為在你白發(fā)蒼蒼，坐在搖椅上孤獨的沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的時(shí)候，驀然會(huì )想起你的初戀是那樣的美好，也許你會(huì )啞然失笑，也許你會(huì )潸然落淚。

　　十幾歲的我們擁有一顆熾熱的心，遇上好的人或組合，愛(ài)慕之情變油然而生，“追星”對于青春期的少年是有利有弊的，但大多數人將明星的好處用到了極點(diǎn)。我的妹妹非常喜歡“TFBOYS”，喜歡他們幾個(gè)的萌萌噠的外貌，和優(yōu)秀的成績(jì)。據說(shuō)他們其中一個(gè)高考重慶市第四名，于是妹妹就奮發(fā)學(xué)習，為的就是與之并肩。

　　這樣的青春是不是刺激一些呢，有感情的大起大落，有追星的小心翼翼（為了不被發(fā)現當然要小心一點(diǎn)哦�。�。青春不張狂，未必要等到年老？

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