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青春之歌作文

時(shí)間:2021-01-17 09:45:13 青春 我要投稿

青春之歌作文11篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的青春之歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春之歌作文11篇

青春之歌作文1

  在人生中有無(wú)數歌曲,你是否愛(ài)這首特殊的歌——青春。

  青春如歌,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是這首歌的音符,雖多卻有規律,使這首歌更豐潤美妙。

  青春如歌,歌詞是你自編的,演唱的也是你,因為自己才是青春的主人。

  青春如歌,有高潮,也有低谷,就是這首歌忽而拔到了頂尖,又落入低谷,帶著(zhù)“最近比較煩,比較煩”走向明天。

  青春這首歌有時(shí)就像盛夏的驕陽(yáng),那樣狂熱時(shí)冷時(shí)熱,有點(diǎn)像《青春年輕時(shí)代》。在這里,你可以拼搏去戰勝自我,又可以享受兩枝玫瑰的溫情。雖然他狂熱,但也需停下來(lái)清清嗓子。

  青春這首歌就像是充滿(mǎn)了空氣的氣球,漲漲的、充滿(mǎn)活力的、充滿(mǎn)激情、蹦蹦跳跳。但一不小心你會(huì )碰到釘子之類(lèi)的東西。只要你有勇氣跳過(guò)去,你就是勝者。

  青春這首歌是那樣急促,就像是發(fā)現敵人時(shí)擂起的非洲鼓。只要你合理安排,它就會(huì )變得有規律。不要讓作業(yè)考試壓壞了你的好雅興。要讓這首歌繼續下去。因為青春永在,明天的歌比今天更動(dòng)聽(tīng)。

  青春這首歌是那樣堅毅,如同在南山生長(cháng)的翠竹一樣。有“寧為玉碎不為瓦全”的精神。更有“出淤泥而不染”的高潔。盡管這首歌的五線(xiàn)譜寫(xiě)得那么不像樣,但你不要害怕。因為你才是這首歌的主角。

  青春這首歌是那樣純凈,沒(méi)有半點(diǎn)雜音。如同冬雪那樣潔白,悄然無(wú)息,心里到處是紅花、綠樹(shù),空氣清新。沒(méi)有半點(diǎn)污物、污水,只有天真無(wú)邪富有真意的詞曲。

  青春這首歌永遠唱不完,它永遠不會(huì )老。因為青春永在,即使老了青春還在。因為你還保持著(zhù)青春那份年輕的心。青春這首歌將永遠傳下去,成為永恒的交響。

  雖然青春平凡但他偉大,每個(gè)人都有青春。但利用的效果卻不同。青春是知道善惡的。如果一個(gè)人罪惡深重,青春會(huì )離他而去,盡管這個(gè)人很年輕。有的人雖苦,但很善良,這樣的人便會(huì )永葆青春。因為青春知道心地善良的人才是好人。

  我愛(ài)青春,就像追星族崇拜歌手一樣狂熱,我不會(huì )讓它過(guò)早地離開(kāi)我。因為我愛(ài)它,我一定要讓青春過(guò)得有滋有味,讓青春永駐,讓青春之歌唱到永遠。

青春之歌作文2

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸地,兒童節已經(jīng)離我們遠去了,迎來(lái)的將是青年節,對于這個(gè)熟悉卻含義陌生的詞,好奇心促使我漸漸去了解它……

  1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著(zhù)耀眼的光芒,凝聚著(zhù)新一代的青年。五四運動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

  五四文化是理想的高揚,是創(chuàng )造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂(yōu)郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。

  當我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì )在風(fēng)中飛翔,沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì )受傷,但對遠方的向往,我永遠不會(huì )彷徨。

  在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng )新的優(yōu)勢,立足本職,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

  在校我更應遵紀守法,倡導文明新風(fēng),在社會(huì )主義建設中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

  我清楚地認識到只有加強學(xué)習,努力學(xué)習才能更好地適應時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結合起來(lái),不斷改造世界觀(guān),人生觀(guān)。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà),就是"堅持到底,永不放棄。"

  青年是祖國的未來(lái),民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來(lái)表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時(shí)代的重托。

  五四精神在,光焰萬(wàn)丈長(cháng)。

  來(lái)吧!!!用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧!

青春之歌作文3

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”,青春時(shí)節是一個(gè)人美好的時(shí)刻,讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔勺80伞?/p>

  春天是一年的青春,清晨是一天里的青春,世間萬(wàn)物因為有了青春才顯得豐富而又多彩。

  落花有意,歲月無(wú)情。當時(shí)光悄悄逝去的時(shí)候,你是否在想自己的青春被無(wú)情的拉走了呢?

  青春時(shí)節,是人生的春天,是孕育理想確立志向的最佳時(shí)期;青春時(shí)節,思維活躍,敢于創(chuàng )新,是挖掘生命潛能,開(kāi)發(fā)人生智慧的`關(guān)鍵時(shí)期;青春時(shí)節,朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。

  古今中外,多少人在青春時(shí)節一舉成名,這些人正是憑借著(zhù)青春時(shí)節朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格,而使自己笑傲群雄。如著(zhù)名影星釋小龍,他很小的時(shí)候就在戲臺上演戲,從小就孕育了遠大的理想半志要干一番大事業(yè),他在自己的舞臺上憑著(zhù)自己獨特魅力與堅韌的性格,成為演藝圈上一道靚麗的風(fēng)景,他功成名就的原因之一就是青春時(shí)節奠定了良好的基礎,可見(jiàn)青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的時(shí)期呀!

  像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少,這些人也正是在青春正旺時(shí)而努力拼搏而到中年時(shí)才能到時(shí)機才一鳴驚人!

  由此可見(jiàn)青春時(shí)節對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢!

  理想是一個(gè)人的指路明燈,人們因為有了理想才有奮斗的方向,所以我們要樹(shù)立明確的人生目標,這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

  青春時(shí)節正處于青春期,人的各方面的機能都是迅速的變化,這時(shí)候也正是逆反心理比較活躍的時(shí)候,在接觸他人,了解他人的時(shí)候往往會(huì )出現心理上的沖動(dòng),所以我們要提高自控能力,想想道德的規范,法律的要求,而使自己的青春一帆風(fēng)順!

  青春時(shí)節,正是學(xué)習的大好時(shí)機,所以我們要不斷地完善自己,努力提高文化品德修養,使自己獨具魅力。

  青春需要一筆一筆地去描繪,我們要在生活中不斷地實(shí)現自己的青春價(jià)值,這樣才能使自己的青春生活更加充實(shí)。

  !讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔,祝福吧?/p>

青春之歌作文4

  告別了金色的童年,我們開(kāi)始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),等待著(zhù)我們去觀(guān)賞;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著(zhù)我們去聆聽(tīng);青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī),等待著(zhù)我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門(mén)之際,且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧!

  她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著(zhù)國色天香的容顏走進(jìn)了皇宮,開(kāi)始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數個(gè)嬪妃一樣奢華度日,也可以像歷代皇后一樣母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱(chēng)帝,在五千年的中國歷史中,她是第一個(gè),也是最后一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一個(gè)男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在滾滾的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。

  他,青春的道路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他沒(méi)有屈服于命運,依然不放棄對音樂(lè )的追求。在無(wú)數個(gè)月光皎潔的夜晚,在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對音樂(lè )的熱愛(ài)、對光明的渴望、對幸福生活的向往都融入了他的音樂(lè )之中。于是,在無(wú)錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會(huì )見(jiàn)到一位盲人手拿一把二胡,演奏著(zhù)或悲愴或歡快的樂(lè )曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達著(zhù)他對生活的理解和感受,鼓舞著(zhù)無(wú)數和他一樣生活在社會(huì )最底層的人民。直到今天,他的曲子仍在人間廣為流傳,他的生命也在他的樂(lè )曲中獲得了永久的青春。

  他們,工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上,履行著(zhù)天地間最莊嚴、最神圣的職責。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶,將自己的青春點(diǎn)燃,用心血指引著(zhù)求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒(méi)有稚嫩,沒(méi)有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻,于是在他們的人生辭典中,每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著(zhù)火紅的“青春”二字,于是,人們賦予他們新的稱(chēng)號——“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  青春就像一支神筆,有人用它寫(xiě)就一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,有人用它譜成一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章,還有人用它描繪出人生最燦爛的畫(huà)卷,于是,青春便在那一刻成了永恒。是的,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢?我不禁陷入了沉思。

青春之歌作文5

  記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“生活賦予了我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求真和斗志的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望與信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是激情滿(mǎn)懷的豪情,青春旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  我們是青春的擁有者,我們也是時(shí)代的開(kāi)拓者,我們需要用我們獨有的方式來(lái)唱響屬于我們每個(gè)人的青春之歌!

  我們要用辛勤的汗水來(lái)譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。青春是美好的,青春更是短暫的,“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為,我們應好好的把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜!

  我們要用夢(mèng)想來(lái)編織青春的曲譜。還沒(méi)好好感受高中時(shí)的緊張與忙碌,再回首時(shí),黑色的六月已離我們遠去,帶著(zhù)一絲懵懂與夢(mèng)想我們跨入了大學(xué)的校門(mén),在這里,有浩如煙海的書(shū)籍;在這里,有知識的交融,有思想的碰撞;這里是夢(mèng)想啟航的地方!人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大,青春因有夢(mèng)想而精彩!我們應好好的把握青春,用自己卓越的思想去構造生命價(jià)值的藍圖,用自己的夢(mèng)想來(lái)填充人生經(jīng)驗的行囊。讓我們對自己高呼:“今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì )超過(guò)今天!”

  我們要用激情來(lái)演奏青春的永恒。青春如夢(mèng),歲月如歌,何能復得?擁有青春是多門(mén)幸福和快樂(lè )!擁有青春,你便擁有了健壯的體格;擁有青春,你便擁有了美麗的面龐;擁有青春,你便會(huì )擁有難買(mǎi)的智慧……如果你荒廢了這有限的青春,那么你最終想擁有的便會(huì )是一場(chǎng)夢(mèng)!所以我們要用激情來(lái)鼓舞我們去追夢(mèng),去拼搏,最終取得最輝煌的成就!

  不要再為落葉傷感,為春雨流淚,也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(cháng)留,我們只需要把握青春最美好的時(shí)光,用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌!

  朋友們,讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌,讓它成為最經(jīng)典的永恒!

青春之歌作文6

  小的時(shí)候我想知道青春的顏色,就在斑駁的蠟筆畫(huà)里尋找答案。童年的手跡告訴我,青春,是藍天下飄飛的風(fēng)箏,紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。

  少年的時(shí)候,我想知道青春的顏色,就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我,青春,是窗臺邊榮發(fā)的夏葉,綠色的火簇幻化成希翼的情節。后來(lái),我見(jiàn)到了大海的顏色,我以為,青春,是月亮下的海面,藍色的波浪涌動(dòng)著(zhù)奇異的思念。

  再后來(lái),我看到了城市的光澤,我疑惑:青春,可是這流光溢彩的折射?七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……

  當小橋下的流水吟唱起春的贊歌當烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息;我駕著(zhù)歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問(wèn)丁香為誰(shuí)而開(kāi)探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時(shí)凄婉思念現在,青春收起了童年的風(fēng)箏,合上了少年的日記,淡去了燈影和思念,卻在我年輕的肩上,壓上沉甸甸的責任。于是我還能找到詩(shī)意的顏色嗎?

  夏日的泉水不會(huì )沉睡冬天的知了不會(huì )歌唱;春天的稻田不會(huì )釀造秋日的枝頭不會(huì )嬉鬧;

  生活,本是如此平淡;自然,素來(lái)這樣單調;思想,總是那樣規律;心情,猶如陳封的老酒.忽然,我明白了——這青春的顏色,就是陽(yáng)光的顏色!它飄忽透明,無(wú)法琢磨,而這世間萬(wàn)物,卻都是它七彩的折射!如果你也像我一樣,剛剛展開(kāi)這青春的畫(huà)卷,

  登上這生命的舞臺,結識這群年輕的舞者,那,就用光和熱去調和青春的顏色吧!你將畫(huà)下一幅好畫(huà),寫(xiě)下一首好詩(shī),在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫(xiě)歡樂(lè )!

  讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌!

青春之歌作文7

  在人的一生中,有希望,也有失望,在希望與失望的起起落落中,譜成了一曲多姿多彩的生活樂(lè )章。這部,在初一的第一次集體亮相中。就經(jīng)歷了一次這樣的大起大落。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),颯颯秋風(fēng)來(lái)了,合唱比賽的腳步進(jìn)了。隨著(zhù)主持人的介紹,我們踏著(zhù)掌聲走上了舞臺,看著(zhù)眼前那一排窄得堪稱(chēng)“獨木橋”的凳子,我的心中涌起了一股膽怯干,看來(lái)平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊,可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著(zhù),終于到達目的地了,我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起,引起了同學(xué)們的一陣唏噓,但是望著(zhù)臺下那面露挑剔神色的評委和一群黑壓壓的人群們,還是硬著(zhù)頭皮,強裝鎮定的唱了起來(lái)。

  大概是由于聲音的宏亮蓋過(guò)了伴奏,同學(xué)們個(gè)個(gè)處于清唱狀態(tài),跟著(zhù)心中的調子,陶醉其中,忘我的唱著(zhù)。一切都還不錯,唱到動(dòng)情、激昂處,還會(huì )引來(lái)一陣掌聲。但是,預料中的不行還是來(lái)臨了,中間一個(gè)小小的停頓一下子把我們愣住了——呀,竟唱的太快了。同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞,連那最有氣勢的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默,那短短的十多秒竟如一個(gè)世紀那般漫長(cháng),看來(lái)接下來(lái)的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時(shí),我們放聲歌唱,想要以現在的精彩來(lái)彌補剛才的不足;想要以現在的精彩來(lái)挽回前面的尷尬局面;想要以現在的精彩來(lái)博得評委們遲來(lái)的好印象。雖然我們個(gè)個(gè)都心知肚明,現在怎樣努力都無(wú)濟于事了,但我們從不輕言放棄,還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了,此時(shí)的陽(yáng)光就像扯不盡的絲縷,而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒(méi)有盡頭。

  有人說(shuō)“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂(lè )觀(guān)的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學(xué)們說(shuō):“不要泄氣,不久之后,成功就會(huì )來(lái)光臨我們!

青春之歌作文8

  手漸冷,殘墨將凝,起筆一頓,滯留于空,在紙上甩出了一道墨漬,宣紙上留下的墨擴張已經(jīng)漫成了一道墨線(xiàn),我倒吸一口冷氣,一張即將參展的水墨畫(huà)紙——唯一的一張,就這樣被我摧毀了……

  富有想象空間的一幅畫(huà)卷,我望著(zhù)窗外的青竹,玉綠挺拔,在狂風(fēng)的洗禮下不屈不撓,不卑不亢,畫(huà)下了蒼勁有力的你。

  執起畫(huà)筆,一筆一劃的畫(huà)起竹來(lái),研好了墨,鋪平了宣紙,尚好,污漬已經(jīng)風(fēng)干,我在污漬上大揮狼毫,一蹴而就,刻畫(huà)出蒼竹之品格,就用這樣迅速的筆法,將密密麻麻的竹桿畫(huà)好,在竹的下方面,我用大白云涂出了竹根的形狀,雖作出形狀,但要神似,就要看竹節,竹葉,竹枝了,我不忙起筆,先規察起了你。

  你作為四君子之一的竹,風(fēng)骨必然不凡,剛柔匯聚了你堅韌挺拔的一身正氣,剛之竹節,柔之竹葉,你的枝葉搖曳,對我說(shuō):竹,“惟品格之堅也,人,應性情之立也!

  我望了好久,揮動(dòng)小白云。運筆收筆巧記于心,筆法清暢,柔中帶剛,品格風(fēng)骨,堅韌挺拔,剛中濟柔。不乏韻味,我用朱砂一點(diǎn),用狂草寫(xiě)下,千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng),帶著(zhù)這仍真摯的情感,交上了評審臺,等待結果的最終公布。

  鴿影打翻一盞斜陽(yáng),夕陽(yáng)的余暉灑在粗糲的墻上,時(shí)間如一根皮筋一樣被拉得漫長(cháng)而忐忑,空氣似乎變成了沒(méi)有質(zhì)量的鋼板,我似乎能將其擰出幾道彎,大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線(xiàn)運動(dòng)。

  我手心的汗水浸滿(mǎn)了整只手,我注視著(zhù)大屏幕,突然,眼前一亮,一幅畫(huà)悅然勾勒在眼前,只可惜那——不是我的。我仰天長(cháng)嘆,自問(wèn)道:“光明在哪里?希望在哪里?”回答我的只有無(wú)邊的寂寞與虛無(wú)。忽地,一幅畫(huà)映入眼簾,那不正是我的嗎?是嗎?是的——特等獎。

  刷新單還在繼續刷新著(zhù),我的青春在竹林中變更著(zhù),有喜,有悲,有歡笑聲,有哭泣聲,以竹之品格、之風(fēng)骨面對生活,是你——竹,刷新了我的輕狂年少,美好青春。

青春之歌作文9

  我以為青春就是在一個(gè)肆無(wú)忌憚的年齡,做著(zhù)一些很多年以后讓你一想起來(lái)便會(huì )發(fā)笑會(huì )覺(jué)得難忘的事情。

  青春的時(shí)光極其短暫,擁有青春便是擁有一份財富,我們應該好好珍惜。對于我來(lái)說(shuō)青春就像是一首歌,一首夾著(zhù)淡淡清香的歌,一首聽(tīng)不厭的歌。處在青春的浪潮中我們才能夠感受到,青春其實(shí)不僅僅只是一首歌,而是一個(gè)隨著(zhù)音符的改變而有著(zhù)不同旋律曲調的曲庫。

  青春像那首歌——友誼天長(cháng)地久。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(cháng)。青春,我們希望友誼長(cháng)存;青春,我們希望你我共存。

  青春像那首歌——我的天空。正如歌詞所唱,再見(jiàn)我的眼淚跌倒和失敗,再見(jiàn)那個(gè)年少輕狂的時(shí)代,再見(jiàn)我的煩惱不再孤單,再見(jiàn)我的懦弱不再哭喊!我們在長(cháng)大,我們在奔跑!

  青春像那首歌——感謝。首先,感謝我的父母對我我的關(guān)愛(ài),每分每一秒對我包容的心態(tài),感謝他們對我無(wú)微不至的培養,讓快樂(lè )與溫馨陪伴我的成長(cháng)。我感謝我的老師對我的教導,感謝他們教我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識與文化,讓我能在社會(huì )中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對我的幫助,感謝他們在我困苦時(shí)貼心的關(guān)注,感謝他們永遠會(huì )站在我的身邊,用友誼去撐起那共同的明天。

  青春像那首歌——我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人擁有著(zhù)不同的夢(mèng),人生長(cháng)路漫漫,我們在追逐,我們在幻想,F實(shí)會(huì )突然給你一巴掌,然后給你一顆讓你深思的糖。

  青春像那首歌——開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子。正如歌名所說(shuō),開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,為了夢(mèng)想我們在追逐,一路跌到又爬起,苦笑這悲歡離合。為了夢(mèng)想,我們不斷改變,削尖了腦袋往里鉆,我們不斷改變,卻忘了最初的模樣。開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后我們都渴望變成天使。

  青春無(wú)悔,無(wú)論痛苦或快樂(lè ),我們總會(huì )學(xué)著(zhù)去微笑、沒(méi)有年少輕狂,何來(lái)勝者為王!讓我們?yōu)榍啻焊璩?/p>

青春之歌作文10

  青春贊歌

  青春如一首歌,音律悠揚,激蕩起伏,婉轉動(dòng)聽(tīng);青春如一幅畫(huà),潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙;青春如一杯熱茶,醇醇清香,沁人心脾,苦澀有味;青春如一只風(fēng)箏,掙線(xiàn)遠飛,遨游上空,不受束縛。

  青春的語(yǔ)言用心靈抒寫(xiě),青春的激情用構想點(diǎn)燃,青春的色彩用活力裝飾。青春,一個(gè)永恒的話(huà)題。

  青春有限,我們又曾錯過(guò)了多少呢?

  錯過(guò)了綠草抽新、百花競放的春天,明年還會(huì )來(lái);錯過(guò)了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天,明年還會(huì )來(lái);錯過(guò)了碩果累累、深沉蕭寂的秋天,明年還會(huì )來(lái);錯過(guò)了千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬天,明年也還會(huì )來(lái)。但試問(wèn):一生中又有多少個(gè)這樣周而復始的四季呢?

  曇花總是在夜晚不經(jīng)意時(shí)綻放,玫瑰花總在春光中吐蕊,竹子總在分秒中節節攀高,青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。

  時(shí)間如白駒般過(guò)去,青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿(mǎn)夢(mèng)想、激情與活力。夢(mèng)想是燈,能照亮前面的路;夢(mèng)想是石,會(huì )碰出星星之火;激情是車(chē),在加快運動(dòng)的速度。

  珍惜時(shí)間,把握青春,就要學(xué)會(huì )放棄。當你在電腦前沉迷時(shí),時(shí)間在不知為覺(jué)中走過(guò),你不得不放下心愛(ài)的鼠標走進(jìn)書(shū)桌;當你在球場(chǎng)上飛奔時(shí),時(shí)間的年輪在不斷加深,你不得不放下心愛(ài)的籃球,走進(jìn)圖書(shū)館,以書(shū)為友;當你在電視機前欣賞精彩節目時(shí),時(shí)間又在悄然逝去,你不得不與電視機說(shuō)聲“拜拜”而走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰……

  珍惜時(shí)間,把握青春,還要學(xué)會(huì )擁有一顆寬容的心。不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評,也不計較別人的態(tài)度,多發(fā)現別人的長(cháng)處,少鉆他人的短處。

  朋友,青春的流逝像煙花一樣,曾經(jīng)閃爍過(guò)美好的一面,便終身不悔。切莫空悲切,白了少年頭!珍惜青春吧,昂起頭,挺起胸,笑臉相迎創(chuàng )輝煌!

青春之歌作文11

  時(shí)光如煙消逝,歲月如流水穿梭。而我們的青春更像一首朝氣洋溢曲調活潑的歌。即使有時(shí)曲調中摻雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷、苦悶、煩惱的雜音,但這不能阻礙青春之歌的美麗與活潑,反而使這首歌更耐人尋味,更使人回味。

  那年我們帶著(zhù)稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),青春之歌變驟然響起。無(wú)知的我們卻大手大腳地花費用錢(qián)買(mǎi)不到的光陰。我們用嬉戲的笑聲,灑脫的身影和難得一見(jiàn)的認真譜寫(xiě)著(zhù)這首歌的歌詞。我們用課間的神聊還吹、課余的頑皮打鬧、體育課時(shí)在運動(dòng)場(chǎng)上揮下的汗水哼著(zhù)這首歌的曲調。我們用早上的朗朗書(shū)聲、中午的艱苦奮斗、晚上的挑燈夜讀拍打著(zhù)這首歌的主旋律。偶爾在周末我們邀上幾個(gè)好友在熟悉的街頭晃著(zhù);在香氣四溢的小吃街貪吃著(zhù);在琳瑯滿(mǎn)目的商店挑選著(zhù)精品 ,我們便繪出了這首歌的音階。每當面臨重大考試時(shí),我們總會(huì )舍棄所有,把書(shū)從頭啃一遍,準備迎接考驗?纪暌院笠膊还艹煽(jì)如何,我們必定先大玩特玩一通,用同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是此時(shí)不玩更待何時(shí)。

  堆得如山的作業(yè)、練習和輔導書(shū),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),使我們拼的頭破血流的 慘烈競爭組成了青春之歌的雜音。作業(yè)越來(lái)越多,鏡片越來(lái)越厚,我們的窗戶(hù)越來(lái)越小。這些卻不能壓制我們愛(ài)玩的天性,不會(huì )使我們的天空變得灰暗。我們在這些壓迫下,也能找出時(shí)間來(lái)放松自己。有時(shí)我們會(huì )在周末、假期邀上兒時(shí)的玩伴去爬山涉水,到果園偷摘水果,站在山頂大喊,山谷總會(huì )回應我們。我們會(huì )苦中作樂(lè ),總能把雜音唱得如此動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)我們把測驗考砸了,我們便會(huì )擔心,擔心父母的責罵、擔心老師會(huì )失望、擔心自己回落后于人。但我們在短暫的傷心后又會(huì )鼓起勇氣對自己說(shuō)別放棄,下一次我一定好好努力。

  青春之歌便由歡樂(lè )、平淡、憂(yōu)傷、苦悶等一個(gè)個(gè)音符拼湊而成。沒(méi)有這些這首歌將變得單調。讓我們盡力將這首歌唱得動(dòng)聽(tīng),唱的美妙,唱得令人陶醉。

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