我的青春歲月作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的青春歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的青春歲月作文1

　　我的母親是一個(gè)很辛苦的人，他每天都會(huì )在我們的學(xué)校門(mén)口推著(zhù)三輪車(chē)賣(mài)煎餅果子。說(shuō)真的，吃著(zhù)煎餅果子我已經(jīng)吃的要吐了，我算是從小吃到大了。我剛轉來(lái)這學(xué)校沒(méi)多久，因為學(xué)校開(kāi)支太大，我母親又不放心我一個(gè)人回家，就只好在學(xué)校附近賣(mài)，還能多賺點(diǎn)錢(qián)。為此我真的很抵觸，要是讓我的同學(xué)知道這么丟人的事，那多不好！

　　有一次我經(jīng)過(guò)我母親的攤位，聽(tīng)見(jiàn)他在跟一個(gè)女同學(xué)炫耀，說(shuō)我的兒子和你們一個(gè)學(xué)校哩，他學(xué)習可好了！我聽(tīng)完后心里一酸，匆匆的走開(kāi)了。其實(shí)，那都是我騙她的。我們學(xué)校都是精英，我怎么可能比得過(guò)這群精英呢！心里特別的慚愧。

　　到了第二天早晨入校門(mén)時(shí)，我看到了那個(gè)女同學(xué)，看她手里拿著(zhù)我母親做的煎餅果子就問(wèn)她好吃么？他女同學(xué)開(kāi)心的回答：可好吃了，我第一口就已經(jīng)愛(ài)上它了！聽(tīng)到別人這樣夸獎我母親的勞動(dòng)成果我真的很開(kāi)心。到了晚上該收攤了，我走到了我母親面前幫她推車(chē)，她趕緊將我推開(kāi)，對我說(shuō)：這是學(xué)校附近，給你同學(xué)看到了多不好！快快，走遠點(diǎn)！聽(tīng)完后，我并沒(méi)有放開(kāi)推著(zhù)車(chē)的手，繼續著(zhù)我的動(dòng)作將它推了起來(lái)，可著(zhù)我母親說(shuō)：您辛苦了！

我的青春歲月作文2

　　青春歲月，是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗，在釋放著(zhù)青春的力量。我的青春里，有著(zhù)不一樣的青春歲月。

　　青春的我是無(wú)知的，懵懂的。 剛步入初中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的�；蛟S那時(shí)的我只認為老師只不過(guò)是教我們如何去學(xué)習。但是我錯了，記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導，讓我們意識到錯誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對人、事物的`看法。

　　青春歲月的我，是堅強的，剛來(lái)的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節課。但我沒(méi)有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的 人。青春歲月，會(huì )因為我的努力而綻放光彩。

　　“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇跡的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。哪一次考試，我對自己充滿(mǎn)信心，指讀、細讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉折，我拼搏了。都說(shuō)：“人生只有拼搏過(guò)一次，才會(huì )沒(méi)有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見(jiàn)證了奇跡的誕生與存在。

　　青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著(zhù)戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著(zhù)初中青春歲月的辛酸苦辣。

我的青春歲月作文3

　　我今天來(lái)到了小花園里，看到一個(gè)女生拿著(zhù)一本書(shū)，旁邊有一個(gè)婦女正在不停的打罵著(zhù)她，我猜想應該是他的母親吧，我像我這樣冒昧過(guò)去一定會(huì )打擾到他們，于是我就靜靜的在暗處等待，沒(méi)過(guò)多久那婦女氣鼓鼓的拖著(zhù)那女孩離開(kāi)了，但是卻落下了那本書(shū)。我匆匆走過(guò)去想撿起還給她，一抬頭卻不知道他去哪兒了。

　　我回到了教室準備開(kāi)始上課了，班主任走進(jìn)教室說(shuō)今天有新同學(xué)，我又看到了那個(gè)女孩就是在花園里撞見(jiàn)的那個(gè)，她身后還有一個(gè)痞里痞氣的一個(gè)男生想來(lái)應該也是轉校生吧，聽(tīng)班里人說(shuō)學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班，他們要是能適應這里的生活才能繼續就讀，連校服都沒(méi)分發(fā)給她們。

　　在英語(yǔ)課上老師讓我們輪流讀英語(yǔ)段落，這對于我們學(xué)校的學(xué)生簡(jiǎn)直就是小意思，輪到那女孩，她慢吞吞的站起來(lái)，開(kāi)始結巴的讀著(zhù)，大家都在等待著(zhù)她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿(mǎn)意。輪到那位男生也都和這女孩一樣，看來(lái)以后的英語(yǔ)課要被這老師刁難了。

　　下課后，我把從花園里撿的書(shū)還給了正在座位上埋著(zhù)頭的那個(gè)女孩。我走上前對她說(shuō)這是你的書(shū)，我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著(zhù)我，使我感覺(jué)怪怪的。

【我的青春歲月作文】相關(guān)文章：

我的青春歲月的作文11-04

我的青春歲月作文07-29

我的青春歲月優(yōu)秀作文01-22

我的青春歲月如歌作文08-10

我的青春歲月作文4篇08-18

我的青春歲月作文(4篇)12-24

青春歲月，我與努力相約09-18

青春歲月_作文02-25

青春歲月作文11-20