青春三部曲作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的青春三部曲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春三部曲作文1
青春期，是花季的年齡。有困惑，有感悟，有無(wú)限遐想。
——題記
親情，是海洋
小時(shí)候，總是覺(jué)得父母很了不起，他們知道得很多，說(shuō)的都是真理。
十四歲，一個(gè)叛逆的年齡。我不在是小學(xué)時(shí)那個(gè)溫順的孩子。漸漸的，不再認為父母說(shuō)的話(huà)，做的事，都全對。時(shí)常為一些瑣碎的事情和母親爭吵。母親說(shuō)東，我便說(shuō)西；母親朝向左，我一定會(huì )向右。即使知道自己不對，也要頑固到底。
記得有一次，我在學(xué)校與人爭執，心情煩躁，陰云掛在臉上�；丶液�，母親見(jiàn)我蔫蔫的樣子，不斷地問(wèn)我怎么了。我倍感郁悶，把一股怨氣像黃河決堤的水一樣潑向母親，大吼一聲：“你煩不煩？”母親一聽(tīng)，怔住了，不知所措，像她犯錯了一樣。我氣憤地跑進(jìn)臥室，“砰”的摔上門(mén)，把自己丟在床上，倔強地沒(méi)有一滴眼淚。嘴里不停嘟噥著(zhù)煩心事。不知什么時(shí)候，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉�；秀遍g，我看見(jiàn)母親來(lái)到我床前，一邊為我蓋好被子，一邊輕輕地說(shuō)著(zhù)：“孩子，對不起，媽媽沒(méi)有考慮你當時(shí)的感受，我想關(guān)心你才嘮叨的，下次媽媽一定注意！”我聽(tīng)不下去了，猛地坐起身，撲向母親懷里，“媽?zhuān)义e了，不該向你發(fā)脾氣！”悔恨的淚水伴隨母親的淚水一起落下。
我把刻薄給了母親，而母親的胸懷那么寬，寬得足以容下我的執拗和無(wú)知，容下我的壞脾氣。
為什么？因為她深深地愛(ài)我，愛(ài)她的孩子！懵懂而偏激的我，是應該幡然醒悟了！
這就是親情，是包容，吵不散，打不離！
友情，是微笑
剛升入初中時(shí)，我常犯胃病。有一段時(shí)間經(jīng)常請假，課程因此落下不少。初中的課程和小學(xué)有很多不同，學(xué)科多，難度也增大。胃病久不見(jiàn)好，耽誤的課程多，無(wú)疑像巨石擊碎了我的初中夢(mèng)想。初一是整個(gè)初中的基石�；A打好了，就會(huì )一步一個(gè)臺階，自然會(huì )輕松許多。為此，我焦慮不安，自卑，無(wú)助。即使強迫自己每天堅持補一點(diǎn)兒，可還是收效不大。幾乎到了崩潰的邊緣！
似乎天無(wú)絕人之路。就在我信心渺茫的時(shí)候，一雙手伸向了我：“你好，我是王某某，你生病請假這段時(shí)間，落下了不少課程，以后在學(xué)習上有什么困難，可以找我，我們一起討論，共同進(jìn)步好嗎？”我頓時(shí)好像遇見(jiàn)了救星，連連點(diǎn)頭。從那以后，校園里多了我們倆的身影：教室里他耐心為我講解，一起討論問(wèn)題，傾訴心聲；操場(chǎng)上，我們一起散步，一起活動(dòng)；食堂，我們互相幫助打飯，一起進(jìn)餐。友誼在每天的幫助、交流中聚集，升華，匯成河流流淌在彼此心里。在他的幫助下，我對學(xué)習也逐漸有了信心。學(xué)習成績(jì)如同我們的感情，與日俱增。
這就是友情，不計報酬，沒(méi)有功利。它是無(wú)助是的一雙手，彷徨時(shí)的一句鼓勵，失落時(shí)的一個(gè)微笑。
“愛(ài)情”，青春期的海市辰樓
親情，是亮在黑夜的燈塔，為我指引方向；
友情，是飛架在天邊的彩虹，為我驅散陰霾；
“愛(ài)情”，是灑在冬日里的陽(yáng)光，為我溫暖心房。
這里，我說(shuō)的愛(ài)情，并不是真正意義上的愛(ài)情。它是花季少男少女們的青春萌動(dòng)。是情感的土壤里滋生的一顆綠芽，純潔，美好。
又如同海市辰樓，虛幻，縹緲。
陽(yáng)光，暖暖地照著(zhù)大地，橘黃橘黃的，有些慵懶。
她就住在我家樓下，總愛(ài)穿著(zhù)藍色或白色的吊裙。每天早晨，一抹藍色、白色的身影，在我家門(mén)口飄過(guò)，輕輕地，靜靜地。輕柔得就像天使一般。于是，那一天，我覺(jué)得特別快樂(lè )欣喜。一天早晨，我下樓買(mǎi)東西，與她擦肩而過(guò)。她對我微微一笑，那一刻，我呆滯了。當我如同在夢(mèng)幻中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，早已不見(jiàn)蹤影。
這難道是，《詩(shī)經(jīng)》中所寫(xiě)的，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(cháng)。溯游從之，宛在水中央�！�
這也許不是愛(ài)情，它是青春期的海市辰樓。它是少年的青春萌動(dòng)，是心中的那份美好。似冬日的一縷陽(yáng)光，柔和溫暖。
愿青春期的小伙伴們，留住那份美好，在心里。
青春三部曲作文2
青春猶如一首優(yōu)美的曲子，在晨風(fēng)吹動(dòng)，柳葉飄飛的季節中悄然奏響。
——題記
第一樂(lè )章：成長(cháng)的煩惱知多少
隨著(zhù)青春期的到來(lái)，我慢慢長(cháng)大了。伴隨著(zhù)成長(cháng)腳步的，不是“快樂(lè )姑娘”，卻是“煩惱先生”。青春期，是我們的花樣年華時(shí)期，我很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母責備的目光，陰沉的臉龐……每當太陽(yáng)爺爺還沒(méi)露出臉龐，我們就背起書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到學(xué)校。放學(xué)后，帶著(zhù)一臉的疲憊回到家，吃完飯后準備看一小會(huì )電視來(lái)慰勞一下自己一天的學(xué)習。誰(shuí)知，父母那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“平平，你寫(xiě)作業(yè)了沒(méi)？怎么一吃完飯就守著(zhù)電視啊，你都已經(jīng)上初二，要生地會(huì )考了，還不努力學(xué)習可怎么行��？快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)練練字啊……”我只好無(wú)奈地服從“司令”們的“指令”，可是能咋辦呢？唉，初二時(shí)初一時(shí)的憧憬，初二的我們又多了一份責任……
聽(tīng)，樓下傳來(lái)一陣陣孩童般的歡鬧聲。我推開(kāi)窗望過(guò)去，瞧，低年級的小伙伴們在燈火斕珊處說(shuō)得多開(kāi)心呀！而我呢？卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)——怎么飛也飛不高，雖沒(méi)有物質(zhì)的需求，但少了別的小鳥(niǎo)所擁有的自由。聽(tīng)，那只鳥(niǎo)兒在哭泣，他被成長(cháng)帶來(lái)的煩惱纏繞得透不過(guò)氣……
第二樂(lè )章：風(fēng)景線(xiàn)那多亮麗
青春期的我們在生理和心理上都有了許多的變化，我心中的煩惱也油然而生。此時(shí)，我需要一個(gè)傾聽(tīng)者，我的姥姥在不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活……姥姥為人和藹，平易近人，我總是習慣性地向她傾訴青春期里的喜怒哀樂(lè )。漸漸地，她成為了我的摯友。記得那一次，姥姥在院子里種菊花，我也跟著(zhù)湊熱鬧。姥姥的`手熟能生巧，不一會(huì )功夫就種好的兩盆，而我呢，半天都不見(jiàn)成效。我有點(diǎn)氣餒，因為我居然比不上一個(gè)老人種得快，一揮手打翻了花盆。姥姥并未生氣，而是親切地說(shuō)：“你們長(cháng)個(gè)頭的孩子也長(cháng)了點(diǎn)脾氣，不礙事兒的。種菊花是講究技巧的，丫頭，是不是沒(méi)種好��？沒(méi)關(guān)系的，一個(gè)花盆栽種一棵也可以的，姥姥在一個(gè)花盆多種幾棵是為了給它作個(gè)伴，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園嘛！”話(huà)音剛落，我仔細打量著(zhù)這位老人：她多么質(zhì)樸，多么慈祥。瞧，她栽的菊花活像一個(gè)舞蹈家在扭動(dòng)著(zhù)自己纖柔的腰肢……
然而，衰老，是時(shí)間在每個(gè)人身上留下的痕跡。從待在我家那天算起，到姥姥去世那天，也不過(guò)三年多一點(diǎn)。這段時(shí)間，像一把并不鋒利的刀子，一點(diǎn)點(diǎn)地在姥姥臉上刻下滄桑。從開(kāi)始的步履蹣跚到后來(lái)生活不能自理，這把刀似乎把她削弱殆盡，她再也無(wú)力掙扎，只不過(guò)想盡自己的努力帶給別人更多的快樂(lè )。一滴眼淚打濕了我的手背，雖然這滴淚是熱的，但我的心卻是那么冰，那么涼。姥姥走了，我失去了一個(gè)傾聽(tīng)者，姥姥的墳墓靜靜地落在她生長(cháng)的地方，望著(zhù)她那巨大的身影，我只能在心中默念：姥姥，走好！
姥姥——我人生中亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
第三樂(lè )章：夢(mèng)想之翅欲翱翔
青春的味道是酸甜苦辣的混合物，只有嘗過(guò)才知道。如今，我的青春就在眼前，那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該咋樣去品嘗青春的味道呢？也許，我會(huì )選擇在爭分奪秒，開(kāi)始奮進(jìn)，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力的過(guò)程中斟酌。青春是短暫的，是美好的，是充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)希望的，因此，我們應珍惜青春，珍惜這大好年華。我們青春的汗水，我們執著(zhù)追求道路上的每一個(gè)腳印，將永不磨滅。作為中學(xué)生的我們，背負著(zhù)父母和老師的期望，我們必須像吸水的海綿一樣，在學(xué)習上用不知足，不斷地去探索，去創(chuàng )新。面對困難，我們應發(fā)起挑戰！冰心老人曾說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我努力拼搏，就一定可以實(shí)現我的理想。
讓我們做青春的主人吧！把握青春，在知識的海洋里遨游，在生活的草原上馳騁吧！放飛你們的夢(mèng)想，追逐青春，要知道，人生因青春而精彩！
【青春三部曲作文】相關(guān)文章：
考試三部曲作文08-13
珍惜三部曲作文10-09
《軍訓的三部曲》作文11-02
軍訓三部曲作文11-12
夏日三部曲作文01-05
材料作文審題“三部曲”03-12
高中作文：月球三部曲「精選」08-29
面對挫折三部曲作文09-06
軍訓三部曲的學(xué)生作文12-20
我的考試三部曲作文11-11