青春人生作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春人生作文,希望能夠幫助到大家。
青春人生作文1
在我的床頭有一句話(huà),那是她告訴我的,每當我要放棄的時(shí)候,它讓我有勇氣堅持一次次的拼搏。When you what to give up.Thinkabout why did she come here.當你想要放棄的時(shí)候,想想當初為何走到了這里!}記
她說(shuō),青春就是相互鼓勵。
六年的歲月之中,一路磕磕絆絆,但始終有一股力量支持著(zhù)我前進(jìn),那是她的微笑。在一次期末失利以后,原本對學(xué)習滿(mǎn)懷信心的我忽然像泄了氣的皮球,學(xué)習一落千丈。我慢慢失去了信心,我對自己說(shuō):不然就放棄吧。前進(jìn)的道路有很多,為什么要選擇我并不擅長(cháng)的那一條呢。但是,那個(gè)唇角總是含著(zhù)一抹微笑的女孩子,忽然板起了臉,對我說(shuō):“沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。你的學(xué)習很好,不能因為這一次的意外,就放棄了你的學(xué)習。你承載了太多太多期許的目光,又怎么能夠讓他們失望!蹦且院,她不停的在我預備放棄的時(shí)候鼓勵我,在一次我拿回全段第一的榮譽(yù)之后,她看著(zhù)我微微的笑了,如同綻放在三月春光里的花朵。一笑,竟是在我的人生中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
她說(shuō),青春就是相互陪伴。
青春是人生最好的一個(gè)季節,有風(fēng)有雨,有歡笑有悲傷,青春要用眼淚去沉淀。那是節體育課,不經(jīng)意間的走神,被絆了一跤,膝蓋磕破了一大塊。我并不想讓別人知道,連忙將褲腿挽下。她一個(gè)回眸,看到我這個(gè)有些古怪的舉動(dòng),連忙跑過(guò)來(lái)不由分說(shuō)的'將我褲管挽起,又去醫務(wù)室拿來(lái)紅藥水幫我上藥。我坐在地上,輕聲對她說(shuō):“其實(shí)你不用這樣,過(guò)幾天就會(huì )好的!彼鹆恋捏@人的眸子,嘻嘻一笑,一只手搭在我的右肩上,說(shuō)道:“別被我感動(dòng)了啦!睜N爛的陽(yáng)光下,映出兩個(gè)擁抱的身影,不僅映在了地上,也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感,那是同窗數載的年少情長(cháng)。
她說(shuō),青春就是相互扶持。
花開(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。一起唱起的驪歌,又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個(gè)雨天,我站在門(mén)口默默的看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)過(guò)。她忽然拿著(zhù)一把傘跑到我面前,氣喘吁吁的說(shuō)道:“走吧,別看了,我們兩個(gè)人乘著(zhù)一把雨傘回家,等會(huì )兒下大了,就沒(méi)有辦法走了!变桡笥曛,兩個(gè)女孩擠在一起,打著(zhù)一把并不算大的傘,并肩走著(zhù)。那一雙眸子之中,不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲,回蕩在綿綿的雨絲之中,久久不去。
八月的驕陽(yáng)里,我彈指一曲驪歌。六年的年華,就在指尖流瀉而過(guò),我們留不住歲月,青春也有一日會(huì )自然的過(guò)去。在如同清泉緩緩流淌的樂(lè )曲之中,眼前幻化出那張如同陽(yáng)光一般溫暖璀璨的笑容,那些沉淀的淚水,那些永遠不相忘的誓言,和那些永遠不消失的回憶與感動(dòng)。臉頰上有青春在飛揚,而那些沉淀的記憶卻開(kāi)始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中,我乘著(zhù)載著(zhù)你沉重情誼的帆船越行越遠。青春永不停止,時(shí)光不會(huì )倒流,而我會(huì )看著(zhù)你的笑容努力拼搏。在那個(gè)關(guān)于未來(lái)的相逢里,愿能蛻變成最美的模樣。
青春人生作文2
莘莘學(xué)子每每爭分奪秒地在書(shū)山題海里“競博”,稍不留意,就被別人甩在九霄云外?紙(chǎng)上、校園里、班級中無(wú)處不氤氳著(zhù)濃烈的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書(shū)籍?汕闆r是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時(shí)亦有意外的“驚喜”。
在那春暖花開(kāi)的季節,前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,但這一季的飄逝,只是蘊意著(zhù)重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著(zhù)椅背,另一邊抬著(zhù)板凳,雙腿一如既往地走著(zhù),就這樣宛轉的鳥(niǎo)鳴混合著(zhù)些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”,步履到運動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開(kāi)會(huì ),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著(zhù)。隨后大家都陸陸續續地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩椅子,主席臺上的老師便拿著(zhù)麥克風(fēng)誠懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì )要長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們如同出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著(zhù)都是運動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè )曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚、充滿(mǎn)朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著(zhù)視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵志報告會(huì )”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì )的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè )使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著(zhù)如昔日一樣的擺設,絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因為那是爺爺親切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂牽的相隔地。不久,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會(huì )競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。
在這個(gè)環(huán)節之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現在歷經(jīng)短短的四分之一人生中,我又重新找回真實(shí)的自我,不會(huì )背著(zhù)偽裝的軀殼行走度日,這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸,還有證實(shí)找回自我不是一場(chǎng)虛幻。
張博士以真實(shí)的例子和捕捉住我們的心思來(lái)為我們寫(xiě)下一劑最有效的良藥。當然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽(yáng)的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)現草之所以青翠欲滴,是因為它得經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)驟雨的洗禮,烈日炙烤的極限。而我現在只不過(guò)是一場(chǎng)短暫的淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個(gè)坎兒只需時(shí)間就可以飛躍而過(guò),所以我必定要為這次振翅高飛兒養精蓄銳!
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