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我的青春我來(lái)做主作文750字（精選43篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的青春我來(lái)做主作文750字（精選43篇），歡迎大家分享。
我的青春我來(lái)做主作文750字 1
古人說(shuō)的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時(shí)期，那么人生的黃金時(shí)期是什么時(shí)候呢？對了，就是我們現在處的這段時(shí)期——青春期。每個(gè)人的青春都不是吃素的，每個(gè)人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的時(shí)期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢？還是讓我當一回小記者來(lái)采訪(fǎng)一下其他人吧。
我的第一個(gè)目標：媽媽。媽媽說(shuō)：現在你應該好好學(xué)習。為了將來(lái)的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來(lái)，好好學(xué)習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時(shí)期，青春也是學(xué)習的黃金時(shí)段。我知道現在要你學(xué)習就跟要你受罪似的.，但是你想想，青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機會(huì )了。就算受這幾年罪，將來(lái)一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來(lái)一輩子都不用受罪了。
我的第二個(gè)目標：爸爸。爸爸說(shuō)：小時(shí)候我就不學(xué)習，光知道玩，長(cháng)大后后悔已來(lái)不及了，后來(lái)只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實(shí)我小時(shí)候的理想并不是這樣。但后來(lái)才發(fā)現學(xué)習不好根本沒(méi)有資本談理想。如果現在你不好好學(xué)習，長(cháng)到像我這么大時(shí)在因為沒(méi)有實(shí)現理想而后悔就來(lái)不及啦！
我的第三個(gè)目標：同學(xué)小崔。小崔說(shuō)：我們家里窮，父母都沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)都不識字，只能靠種地來(lái)維持生計，由于沒(méi)文化處處被人看不起，跟其他人說(shuō)話(huà)時(shí)處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習，將來(lái)不能再被人看不起了。
雖然這幾個(gè)人說(shuō)的目的各不相同，但是他們有一個(gè)共同的主題，那就是趁著(zhù)青春年少好好學(xué)習。我也懂得了青春的重要。學(xué)習時(shí)間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現在的受罪是為了將來(lái)的不受罪，如果現在不吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪將來(lái)是受一輩子罪、吃一輩子苦。說(shuō)到這我仿佛聽(tīng)到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說(shuō)：孩子學(xué)吧！人的青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機會(huì )了。
我的青春我來(lái)做主作文750字 2
一顆流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我錯過(guò)了祝福。
一個(gè)故事只講一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只走一次，我錯過(guò)了什么？
錯過(guò)了春天的第一場(chǎng)雨，錯過(guò)了夏天的第一聲蟬鳴，錯過(guò)了秋天的第一片落葉，錯過(guò)了冬天的第一場(chǎng)飛雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候，然而錯過(guò)了青春的詩(shī)意，一切將像“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”。所以我們要把握住青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是什么？值得我們把握嗎？
其實(shí)，青春的詩(shī)意就像作曲家的靈感，稍縱即逝。當我變成小鳥(niǎo)，在心靈的天空飛翔的時(shí)候，詩(shī)意就在我的心里;當我變成小魚(yú)，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候，詩(shī)意就在我的腦海中。詩(shī)意無(wú)處不在，就看你是否有一雙慧眼。如果有，那你便把握住了。
青春的詩(shī)意是人們心底對大自然的渴望與呼喚。當今社會(huì )物欲橫流，一些人什么都有了，就是少了點(diǎn)青春的詩(shī)意。于是他們開(kāi)始苦苦追尋所謂的青春，希望把握住青春的詩(shī)意。有人滿(mǎn)載而歸，有人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩(shī)意一直就像空氣一樣存在于周?chē)�，只是自己不懂得如何去把握罷了�！鞍�，只落得兩眼淚漣漣�！�
生活中有了青春的詩(shī)意，就像在苦澀的咖啡中加了糖，在精美的菜肴中放了味精，在平淡的`生活中注人一點(diǎn)激情。有了青春的詩(shī)意，一切都變得更加和諧美好，我們能從中體會(huì )到生活的真善美，體會(huì )到蒙娜麗莎的微笑，體會(huì )到為什么斷臂的維納斯會(huì )引起諸多狂想，體會(huì )到為什么我們要把握住青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意容不得半點(diǎn)矯揉造作，更容不得摻半點(diǎn)假，就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實(shí)。君不見(jiàn)，流星背負了太多的希望就會(huì )墜地;我們也不要勉強去把握，一切自自然然就好。
宇宙如壺，我是一片醒著(zhù)的茶葉，泡在一杯名為“人生”的茶中獨自享受青春的詩(shī)意。希望大家的生活都洋溢著(zhù)青春的詩(shī)意，希望大家都能真正把握住青春，把握住詩(shī)意，不要讓她從指縫間輕易溜走。
我的青春我來(lái)做主作文750字 3
青春是生命中最明亮的季節。那時(shí)，青春是一張白紙。誰(shuí)來(lái)描述它？畫(huà)一幅彩色的畫(huà)？是嗎？還是他？不要。是我！因為，我的青春，是我決定的！
青春像含苞待放的花蕾一樣充滿(mǎn)活力。像潺潺的流水一樣純凈美麗；像一個(gè)令人眼花繚亂的故事一樣精彩；青春屬于我們。
青春是生命的春天，是培養理想和樹(shù)立抱負的最佳時(shí)機。在青年時(shí)期，積極思考和敢于創(chuàng )新是開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力的最佳時(shí)期。探索和發(fā)現的最佳時(shí)間是你年輕、活躍和好奇的時(shí)候。青春不能在游戲中度過(guò)。正如俗話(huà)所說(shuō)，青春不能沉溺于無(wú)用的東西。一百美元買(mǎi)一匹好馬，一千美元買(mǎi)一個(gè)漂亮女人。當你購買(mǎi)高級職位時(shí)，你在哪里購買(mǎi)青春？”
我想寫(xiě)下無(wú)盡的故事，畫(huà)出生動(dòng)的圖畫(huà)，用我無(wú)限的想象力和創(chuàng )造力讓這本珍貴而令人向往的書(shū)變得更加美麗和迷人。因為，我的青春是我決定的！
青春是一個(gè)熟悉的詞。我們年輕時(shí)應該做什么？無(wú)條件聽(tīng)爸爸媽媽的？不要。青春必須有自己的控制力！我們應該用上帝給我們的頭腦和雙手來(lái)解決一個(gè)又一個(gè)難題。擁有無(wú)限的潛力，應該追求自己的夢(mèng)想，努力工作，打開(kāi)成功之門(mén)。我們應該按照自己的意愿去做自己喜歡的.事情，讓青春不辜負我們的遺憾。
今天的學(xué)生非常非常關(guān)心他們的成績(jì)。他們因考試不及格而感到悲傷和自責�？荚嚭�，他們又開(kāi)心又快樂(lè )。然而，不知不覺(jué)中，他們被自己的成績(jì)和青春所影響。我們應該永遠記住:我掌管我的青春！
說(shuō)起青春，讓人想到初升的太陽(yáng)，發(fā)芽的綠草，充滿(mǎn)活力。是的，青春有無(wú)限的力量，似乎能夠沖破一切障礙。正因為如此，我們不能浪費青春。我們應該珍惜這個(gè)黃金時(shí)代，盡力去做我們想做的事情。就像土地上被石頭壓成的麥芽，我們用我們所有的力量去沖破年輕時(shí)的障礙，展示我們自己耀眼的光輝。
朋友們，青春是短暫而獨特的，請記住:我的青春是我的決定！
我的青春我來(lái)做主作文750字 4
青春，無(wú)非是長(cháng)發(fā)及腰，個(gè)子長(cháng)高的歲月，青澀，執著(zhù)。
很多時(shí)候，青春都是一場(chǎng)無(wú)知的前行，時(shí)光的長(cháng)河不會(huì )停止跳動(dòng)。我不會(huì )遇到第二個(gè)那時(shí)的我們。
文藝，小清新，喜歡，暗戀都是青春的標志，我們在青春的花季雨季里踽踽前行，而夢(mèng)想，就是沒(méi)有揮霍青春的最佳證據。
青春是夢(mèng)想的發(fā)酵期和實(shí)踐期。13歲，我們渴望夢(mèng)想;14歲我們確定夢(mèng)想;15歲我們追逐夢(mèng)想;16歲我們堅持夢(mèng)想;17歲，我們實(shí)現夢(mèng)想;18歲，我們超越夢(mèng)想。青春是一樹(shù)一樹(shù)的.花開(kāi)，我們一步步走在青春年華那濃郁的花香里。
青春，只不過(guò)是一段我們告訴別人的故事。而夢(mèng)想，是永遠都不會(huì )蒼老的寄托。
手捧《三國》，看曹孟德欲雄霸天下;略讀《水滸》，觀(guān)梁山好漢抵抗封建;細賞《紅樓》，泣寶黛為愛(ài)奮力追逐;粗品《三國》，贊唐僧師徒勇赴西天。夢(mèng)想，需要追逐，青春更需要勇敢。
大多數人的青春與夢(mèng)想，在歲月中渾渾噩噩，流失殆盡。時(shí)光卻不等人，夢(mèng)想還在發(fā)酵，心未死，青春未老，便不停止。
馬云說(shuō)：“大多數人的問(wèn)題是：晚上想想千條路，早上醒來(lái)走原路�！蔽覀兛偸橇晳T于走在命運為我們規定的路上，固步自封，不愿為夢(mèng)想放手一搏，而夢(mèng)想也在庸庸碌碌中荒蕪。
我們孤獨地來(lái)到這個(gè)世界上，用我們有限的生命刻畫(huà)屬于我們自己的圖畫(huà)。時(shí)間很短，天涯很遠，青春漫漫，夢(mèng)想遙遙，浮生如此。
夢(mèng)想與青春不等價(jià)。青春是必然的，夢(mèng)想是必然加偶然的。夢(mèng)想需要必然的勇氣，信念與堅持，需要偶然的幸運與機遇。青春用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想用來(lái)證明青春。
青春一次沒(méi)有車(chē)票的旅途，不止不休。青春的奢侈就在于我們有一顆清澈的心去追逐夢(mèng)想。
我們都在長(cháng)大，青春的傷痛，是為了教會(huì )我們堅強與成長(cháng)。只要我們還有回憶，昨日仍在;只要我們還有希望，明日尚待。青春的美好終將成為我們心中的流年記憶，再回首，不見(jiàn)少年模樣，青春如夢(mèng)，陽(yáng)光一片。只聽(tīng)：”十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……”
我的青春我來(lái)做主作文750字 5
別害怕，我在這里。你第一次說(shuō)這四個(gè)字已經(jīng)三年了，溫暖了我初中三年的青春。
你能忍受，我現在就幫你起來(lái)。我記得那天天空下著(zhù)毛毛雨。我沒(méi)打傘就冒雨跑了，導致舊傷復發(fā)。劇痛瞬間從膝蓋蔓延到全身，我一下子摔倒在地。這時(shí)候你剛看到作業(yè)，立馬放下手里的東西，馬不停蹄的跑。
當時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久。雖然我們在同一個(gè)班，但我們彼此不太熟悉。沒(méi)想到你來(lái)幫我，這么細心周到。你一手扶著(zhù)我的胳膊，一手扶著(zhù)墻，小心翼翼的把我扶起來(lái)，生怕對我造成二次傷害。我數到一、二、三，你用另一只腳使勁推，我把你舉起來(lái)。疼就忍著(zhù)吧，我們很快就起來(lái)。別害怕，我在這里。
有那么一瞬間，你說(shuō)“別怕，我好感動(dòng)。一股暖流從我腳下升起，在我心中久久回蕩。你簡(jiǎn)單的四個(gè)字給了我全部的力量。
你握著(zhù)我的手，似乎給我注入了勇氣，這讓我的作文暫時(shí)忘記了痛苦。我忍不住和你一起喊一二三。你抬頭問(wèn)我是不是太疼了。我搖搖頭，沉浸在冷雨的溫暖中。
從那天起，我們成了好朋友，最好的朋友。不僅僅是那一天，三年的青春都有屬于自己內心的溫柔。
是音樂(lè )考試。經(jīng)過(guò)反復討論，我們決定一起唱首歌。我覺(jué)得足夠自信。輪到我上臺時(shí)，我非常緊張。面對全班同學(xué)的期待，我不知所措。別害怕，我在這里。那是一個(gè)如此甜美熟悉的聲音，突然把我從尷尬中拉了回來(lái)。那一天，我又一次從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里得到了勇氣和溫暖，遇見(jiàn)了你，笑了，開(kāi)始了我們的`歌唱。
也就是說(shuō)，這四個(gè)字的頻繁出現，讓我在第一天迷茫，讓我在第二天害羞漸漸變得樂(lè )觀(guān)，讓我在第三天自信，讓我的青春在三年里溫暖而美好。
是的，只有四個(gè)字的陪伴帶給我溫暖，讓我變得勇敢、自信、強大。感謝那天伸出援手的我，感謝那四個(gè)字，感謝你們的友誼，讓我的青春光芒萬(wàn)丈。
我的青春我來(lái)做主作文750字 6
淚滑過(guò)雙頰，滑到嘴邊，咸咸的，澀澀的，苦苦的。青春，就是青春。
我靠在床邊，雙眼通紅無(wú)神的看著(zhù)地板，很想大哭一場(chǎng)，悄悄關(guān)上門(mén)，把頭埋在懷里卻哭不出來(lái)，眼里干干的，我想應該是欲哭無(wú)淚吧。我像一個(gè)烏龜，一個(gè)背著(zhù)厚厚殼的烏龜，一個(gè)被壓迫的烏龜，一個(gè)可憐的烏龜，一個(gè)游走在管束邊緣的烏龜，我的生活總有一個(gè)不可月的牢籠。
和媽媽大吵一架，因為聊天問(wèn)題，我媽是不允許我和陌生人聊天的，看著(zhù)那好友黨里只有寥寥幾個(gè)人，除了同學(xué)是家人，這的好生氣，就這樣時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月。記得那是開(kāi)學(xué)不久，同桌和我說(shuō)讓再申請一個(gè)號專(zhuān)為網(wǎng)球王子，我同意了，后來(lái)陸續有很多我不認識的`人加了我，于是我違背了誓言，我還是和他們聊天了，好景不長(cháng)，也就是今天，我還是被老媽發(fā)現了，她說(shuō)她很吃驚，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是默默的盯著(zhù)電腦屏幕。
后來(lái)，老媽就一個(gè)勁的嘮叨，她總是說(shuō)網(wǎng)上壞人多；總是說(shuō)我的鑒別能力不足；她總是說(shuō)我在網(wǎng)上聊天很危險；她總是一天到晚說(shuō)個(gè)不停；說(shuō)實(shí)在的真的很好煩。有時(shí)為不讓個(gè)媽媽生氣，我會(huì )忍著(zhù)，我會(huì )把它都寫(xiě)在文章里，但今天我受不了了，我對著(zhù)媽媽叫：“世上還是好人多吧，為什么我不能？你去看看別的同學(xué)的QQ，他們不是一樣過(guò)得很好么！為什么不行？我會(huì )傻到別人給個(gè)糖我就和別人走么？不會(huì )！難道我交友沒(méi)有條件么？我和他們聊天不會(huì )考慮么？”我大叫。媽媽無(wú)語(yǔ)，只是看著(zhù)我房間里沒(méi)有了聲音，我從她身邊走過(guò)，沒(méi)有語(yǔ)言，卻可以聞見(jiàn)刺鼻的火藥味。
晚上我哭了，真的很難過(guò)，為什么我就必須被管制？難到你不知道我是好孩子么？我擦干眼淚，沒(méi)有再哭，“堅強”我說(shuō)，倒在床上我想明天又是一個(gè)可怕的一天！
你們有同樣的感受么？這件事已過(guò)去好幾個(gè)星期了，矛盾終于沒(méi)有了！
我的青春我來(lái)做主作文750字 7
船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。
歲月的列車(chē)匆匆駛過(guò)，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開(kāi)，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著(zhù)，釉質(zhì)飽滿(mǎn)的寬大樹(shù)葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書(shū)本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著(zhù)一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線(xiàn)，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼，望著(zhù)身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日，我們在籃球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜劍，驕傲地捧出獨屬于少年的輝煌。
在樹(shù)葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們在書(shū)山題海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執著(zhù)地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。
一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(cháng)中經(jīng)過(guò)的'風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們在彼此最好的年華里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春；感謝陪伴，能讓我們在最?lèi)?ài)做夢(mèng)的年紀里，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美的。
與君初相識，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著(zhù)最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
我的青春我來(lái)做主作文750字 8
校園，多么熟悉的一個(gè)字眼。
青春，又是多么熟悉的一個(gè)字眼。
校園，一個(gè)承載著(zhù)青春的載體，裝進(jìn)了我們滿(mǎn)騰騰有待宣泄的情感。
校園，像一潭幽靜的水，水面如絲綢般光潔。而我們，偏要做激浪的石頭，有棱角的柱子。我們看不慣一成不變的校園，于是用手中唯一的青春，用我們踏入中學(xué)，剛剛獲得的'新道具——青春，去挑戰那蒼白無(wú)味的教條，而誰(shuí)勝誰(shuí)負，至今仍無(wú)分曉。
我們，依然在校園中游走，卻不用再牽著(zhù)手過(guò)馬路，不再仰慕“高年級的哥哥姐姐們”，因為我們，也有了自己的青春。在經(jīng)過(guò)六年級畢業(yè)考試的洗禮后，在成為中學(xué)生的一剎那，我們似乎懂事了，了解了成長(cháng)、青春的意義——在這黃金成長(cháng)期內，我們應在校園里，讓身心得到全方位發(fā)展。
我們開(kāi)始耐心面對那寬大的黑板，眼睛里開(kāi)始閃耀出無(wú)限對知識的渴望，這成了我們的一種欲望。我們拼命吸取營(yíng)養，為了自己那絢麗的青春。
我們變得堅強了。我們開(kāi)始活躍，不再逃避，不再逃避一些“敢做不敢當”的事，不再逃避吃苦耐勞——軍訓。天是那么炎熱，光站著(zhù)不動(dòng)就汗流浹背。我們沒(méi)有逃避，或是逃不成，或是——不能！這是青春教給我們的堅強。青春給了我們無(wú)限的潛力，也給了我們熱情與沖動(dòng)，使我們盡情揮灑。
我們不再逃避，開(kāi)始接受，甚至渴望知識。我們不再逃避那枯燥的語(yǔ)文課本，開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。甚至有時(shí)我讀著(zhù)讀著(zhù)，好似擁抱了整個(gè)世界。我不僅僅是我，我可以旁觀(guān)，像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的游吟詩(shī)人，看著(zhù)一切在眼前發(fā)生。故事開(kāi)始、起伏、輾轉，最后落幕。我收集它們，將它寫(xiě)成或輕快或憂(yōu)傷的歌，細細傳唱。讀著(zhù)讀著(zhù)就讀到了生活，讀到一種味道，讀出一種境界。那時(shí)的我好似一個(gè)豁達的老人，從容地看著(zhù)生活悲喜交加的表情......這是青春給我們的境界，這種境界可以蓋過(guò)我們的缺點(diǎn)，使我們更加完美，同時(shí)認識新朋友。
我的青春我來(lái)做主作文750字 9
在令人憧憬的青春期中，我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校......
校園——一個(gè)班我們成長(cháng)的樂(lè )園，一個(gè)增長(cháng)知識的信息庫，一個(gè)結交好朋友的天地......也是我們走過(guò)泥濘的道路......在這里：我們有歡笑。有淚水。有成功。有失敗。我們曾努力過(guò)。我們也曾有放棄過(guò)。但我們堅定的信念支持著(zhù)我們走向成長(cháng)。
青春也只是一瞬間的事，走過(guò)了這個(gè)時(shí)代，我們就會(huì )踏上人生......我們的青春大多數時(shí)間是在校園里......是無(wú)形間的事，也許我們不想長(cháng)大，也并不想踏入社會(huì )......
人的一生青春只有一次，我們要好好珍惜！不要浪費。
生活在校園的我們，更加要懂得青春的來(lái)之不易......
珍惜校園生活。珍惜青春時(shí)期。讓我們在青春的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的腳��！
我的校園，印下了我的影子。我的青春，踩上了我的腳印。
校園，人人向往的地方我們成長(cháng)的伙伴，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)踏上了青春的旅途中，在這個(gè)地方我們學(xué)到的不僅僅是知識！我們學(xué)會(huì )的更多的是：寬容。諒解。忍耐。合作。交流。溝通和珍惜......這些東西是校園贈給我們珍貴的寶物，是我們走向人生的指路著(zhù)。
校園是我們除了家。更熟悉的地方。在這里我們?yōu)閷W(xué)會(huì )了知識而興奮。為交了新朋友而開(kāi)心。為了我們成功而笑！大聲的`笑！
拋開(kāi)煩惱，感受一下我們在這可愛(ài)的校園里走過(guò)的春。夏。秋。冬。雖然有過(guò)淚水。雖然有過(guò)失敗。但在我們身邊的一切是美好的是歡快的！
三年。是短暫而又漫長(cháng)的，青春是美好而又泥濘的。
還在青春里的我們，并不想邁出這片花海，并不想離開(kāi)這片天地，不想有太多壓力。
時(shí)間證明了我的存在，青春證明了我的成長(cháng)過(guò)程，校園證明了我們的成敗果實(shí)。
我們的青春，我們的校園，我們的明天......讓我們努力。朝著(zhù)陽(yáng)光。朝氣�？蓯�(ài)。誘人的青春走去，向著(zhù)美好的校園走去！
我的青春我來(lái)做主作文750字 10
風(fēng)景這邊獨好只要有陽(yáng)光，天上飄著(zhù)白云，我披上我的斗，我就是風(fēng)景。 ——龐彥在文，我沒(méi)有莊子的恣肆文筆，沒(méi)有李清照的婉約詞風(fēng)，沒(méi)有紀曉嵐的鐵齒銅牙。在武，我沒(méi)有項羽的力拔山兮氣蓋世，沒(méi)有趙云的飛虎一身膽，沒(méi)有關(guān)羽的齊日月威風(fēng)……但，我有我的資本——亮麗的青春，強健的體魄，勇往直前的沖勁！荒地？丑小鴨我猶如一塊荒地，蕭條。但我不屈服于現狀，我要把那參差不齊的野草修剪成綠油油的草坪。我要在那里開(kāi)墾一塊地，播下希望的種子，精心地呵護它，讓它茁壯成長(cháng)，結出碩大的果實(shí)，成為一抹令人耳目一新的風(fēng)景。我猶如一只丑小鴨，粗劣。但我走著(zhù)天鵝的路，讓“鴨”說(shuō)去吧！縱使征途一路上充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)和雨，我還是要為心存的一絲陽(yáng)光，執著(zhù)地走下去。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而索”。我端正了衣冠，向著(zhù)地平線(xiàn)一如既往地走了下去。萌發(fā)？蛻變經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)和雨的日子，希望的種子已萌發(fā)，它儼然長(cháng)成了一棵挺立的大樹(shù)。丑小鴨也不甘示弱，走過(guò)了多少的坎坷，它，毫無(wú)疑問(wèn)，已成為了一只小天鵝！這是我的寫(xiě)照——成長(cháng)的縮影。一道亮麗的風(fēng)景將由此誕生，并將在舞臺上展示著(zhù)。風(fēng)景這邊獨好我肩上落滿(mǎn)了歲月的碎片，孤獨悲傷。但我透過(guò)這些碎片看到了五彩的陽(yáng)光。我相信樹(shù)能開(kāi)著(zhù)花在風(fēng)雨里笑，并結出成熟的果實(shí)。我相信丑小鴨不再是拍著(zhù)翅膀走路，而是在天空中翱翔，飛向屬于它的藍天。我相信一道魅力四射的風(fēng)景將由此誕生。這就是我的信念。我要懷著(zhù)我的信念，走上人生的.舞臺，展示自己。我要告訴人們這里的春天充滿(mǎn)著(zhù)活力；我要告訴人們這里的夏天陽(yáng)光燦爛；我更要告訴人們這里的秋天碩果累累，我還要告訴人們，這里的冬天仍不失凜然正氣！縱使物換星移，我還是要扛起我的風(fēng)景走上展示自我的征途，邁著(zhù)堅定的腳步，告訴別人，風(fēng)景這邊獨好。
我的青春我來(lái)做主作文750字 11
夏正年輕，未完待續的青春，來(lái)日可期�！}記
執筆，寫(xiě)下三尺講臺上的身影。
已數不清多少個(gè)托起我青春成長(cháng)的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個(gè)教會(huì )我去學(xué)習去生活的板書(shū)，或娟秀，或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字——老師。
猶記，小升初最為緊張時(shí)，數學(xué)老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現在講臺上，他一直忍著(zhù)什么也沒(méi)說(shuō)，直到被漫天飛舞的`粉筆塵灰嗆出滿(mǎn)目的淚花……也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話(huà)，實(shí)是意味深長(cháng)的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數滴，卻開(kāi)出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時(shí)在學(xué)習中的提醒，都是那么令人動(dòng)容，令人記憶猶新……
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長(cháng)。
執筆，寫(xiě)下相伴我成長(cháng)的身影。
一起撐過(guò)的雨傘，一起偷吃過(guò)的糖，一起走過(guò)的林蔭小道，她們也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——朋友。
那是大掃除后，互相擦試對方臉上的汗水；是體育測試前，互相擊掌為對方鼓氣；是偶爾考不開(kāi)心，偷偷流淚時(shí)，默默遞來(lái)的紙巾。那是借著(zhù)朋友的臂膀，擁抱著(zhù)一起飛翔……
她們，讓我的青春故事如童話(huà)，夢(mèng)幻美麗。
執筆寫(xiě)下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類(lèi)知識的源泉——書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)油墨書(shū)香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開(kāi)來(lái)，一時(shí)寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時(shí)，被雪萊的一句話(huà)擺平：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河”，哪怕是戰于沙場(chǎng)，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著(zhù)楊絳先生這句話(huà)“書(shū)不是為了拿文憑或發(fā)財，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì )思考的人�！睙艄庀乱槐丬�，一卷書(shū)頁(yè)，淡淡的墨香，讓我陶醉……
它們，讓我的春青故事如詩(shī)畫(huà)，美不勝收。
我的青青故事，如詩(shī)，如童話(huà)，如散文，后面有著(zhù)未完待續的精彩……
我的青春我來(lái)做主作文750字 12
每次我和朋友聊天。他總是說(shuō)他過(guò)去怎么樣。我說(shuō)，這都是過(guò)去的事了。不要談?wù)撨^(guò)去。只有當我孤獨的時(shí)候，我才會(huì )想起那句話(huà)，想起以前的一些事情，不是討厭過(guò)去，而是有點(diǎn)不可接受，那時(shí)的沖動(dòng)，那種無(wú)知，那種自以為是，是現在我無(wú)法理解的。
那時(shí)，我糾結于自己，打擾他人。在我的同學(xué)眼里，我選擇了墮落，變成了一個(gè)瘋子。我當時(shí)可能沒(méi)有這種感覺(jué)。我認為一切都無(wú)所謂。我現在什么都沒(méi)得到。我也忘記了我自己在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)不知道為什么的時(shí)代，那個(gè)時(shí)候我全心付出。但是現在我想起來(lái)了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動(dòng)和真誠留在那里，再也找不回來(lái)了。
三年后，當我在這里反思時(shí)，我心里只有憐憫，也只有對自己的憐憫。那時(shí)我太天真和無(wú)知了。我用我所有不成熟的表現來(lái)保持那個(gè)時(shí)代的年輕。
我想說(shuō)，如果我現在走一次，我肯定不會(huì )，因為當時(shí)的沖動(dòng)只是那時(shí)，在那個(gè)年齡之后，我看不起它，我不會(huì )那么固執。然后我認為我自以為是。那時(shí)的.堅持是青春的最好證明，但我也找不到。我從步入社會(huì )中學(xué)到的是將一切都融入我的內心。沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng)，我的心會(huì )逐漸變寬，我不會(huì )把一切都當真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點(diǎn)點(diǎn)傷心生氣，也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對，不求有功，但求無(wú)過(guò)。也許這不是很有野心，但我只想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，放松，簡(jiǎn)單，能做些讓自己開(kāi)心的事情。我是這樣一個(gè)凡人:我只希望這種生活會(huì )很酷。
我只是一個(gè)不平凡的非凡的人。我沒(méi)有勇氣徘徊在過(guò)去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無(wú)法回頭。再見(jiàn)，我的青春，我的過(guò)去，我會(huì )告訴自己，那是我最真實(shí)的記憶，但我永遠不會(huì )回去。
親愛(ài)的我自己，我沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來(lái)我一直努力工作。
我的青春我來(lái)做主作文750字 13
透過(guò)窗戶(hù)看夕陽(yáng)，剝離了時(shí)光的喧囂，夕陽(yáng)溫柔地灑在身上，聚成一束束的花，繡上秋韻溫柔的脈絡(luò )，撿拾一抹，點(diǎn)綴光陰的故事�？傇谶@樣的時(shí)刻，會(huì )忽然想起一個(gè)人，一段故事。
我清楚的記得，遇見(jiàn)你是在文理分科之后。記得，所有人的物理練習冊都是學(xué)校發(fā)的，而你的是自己復印的，這引起了我的好奇心。于是，我向你開(kāi)口問(wèn)這件事的原因，你把額前散亂的碎發(fā)往側面撩了撩，解釋了原因，那個(gè)動(dòng)作非常迷人，我的心跳加快了。之前和女生說(shuō)話(huà)沒(méi)有過(guò)這種情況，從那時(shí)起，我便喜歡上了你。
漸漸的，我們就這樣熟悉了起來(lái)，課后經(jīng)常一起玩耍。時(shí)間久了，一種莫名其妙的關(guān)心涌上心頭，“你吃了嗎？”、“最近要下雨，穿暖和點(diǎn)”這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)穿插在我們倆個(gè)人的生活中。那是我們都是走讀生，晚上下了自習之后，我們倆會(huì )一起回家，我總是習慣走在你的'后面，那樣的話(huà)，就可以一直看著(zhù)你。很懷念那段日子，時(shí)光蹉跎了斑駁的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音，已漸漸遠去，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
不知從什么時(shí)候起，你很討厭我，我向你詢(xún)問(wèn)了原因，那天，我們大吵了一架，從兩個(gè)形影不離的人變成了陌路人。一場(chǎng)吵鬧，改變了曾經(jīng)的我們，我依舊斷腸銷(xiāo)魂，傷盡年華。幾度等待，惹一場(chǎng)空夢(mèng)銘刻哀愁的記憶。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。臨近畢業(yè)的我們，心中載著(zhù)無(wú)限憧憬和惆悵。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，以后你會(huì )不會(huì )忘記我？你說(shuō)“不會(huì )”。我不想做一顆流經(jīng)你的流星，而是想做一顆守護你的衛星。三年的時(shí)光稍縱即逝，那些深?lèi)?ài)著(zhù)的容顏最終留在了發(fā)黃的留念冊中。海內存知己，天涯若比鄰。寧有故人，不曾相忘，期待著(zhù)每一次的遇見(jiàn)，懷念著(zhù)我們一起走過(guò)的匆匆那年。
想對你說(shuō)，謝謝你盛裝蒞臨我的青春。
我的青春我來(lái)做主作文750字 14
青春，短暫而美好，太多的美好回憶就像沙灘上的貝殼，每一個(gè)都鮮艷亮麗；又像夜空中的繁星，在記憶中閃閃發(fā)亮，絢麗耀眼。
青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無(wú)法追回，這籃球場(chǎng)，就是我最懷念的地方�！耙�！兄弟，干得漂亮！”隨著(zhù)我在比賽結束的前一秒，我在中場(chǎng)輕輕跳起，抬肘，壓彎，圓潤的皮球在空中旋轉著(zhù)滑出一道優(yōu)美的'弧線(xiàn)，“唰”地壓哨入網(wǎng)。是的，那是我們初中部籃球賽的最后一場(chǎng)的最后一枚進(jìn)球。我從未如此激動(dòng)過(guò)，日次，興奮過(guò)，全場(chǎng)似乎都在為我歡呼，都在為我喝彩。野球場(chǎng)上的我們雖然有時(shí)會(huì )爭吵，有時(shí)會(huì )說(shuō)笑，總會(huì )揮汗如雨，也總會(huì )開(kāi)懷大笑。在我的青春里，籃球不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去，你那操場(chǎng)邊的老槐樹(shù)，是我最懷念的風(fēng)景，每當我們幾個(gè)哥們打完籃球，最先要去的地方就是老槐樹(shù)那里，汗水浸透了我們的衣衫，球場(chǎng)上拼命的那股勁在此刻——一看見(jiàn)那綠蔭蔭的像母親一樣的大槐樹(shù)時(shí)，立馬就消逝無(wú)幾了。伴著(zhù)可樂(lè )上升的氣泡，輕輕下落的槐花落在發(fā)間，全身就頓時(shí)放松，心曠神怡。那粗壯的枝干竟也成了我們的睡位，幾個(gè)伙伴一起爬上這粗壯的老槐樹(shù)，每人找個(gè)樹(shù)杈一躺，好不自在，隨時(shí)的談天說(shuō)地，談?wù)撚懻撜l(shuí)中意哪個(gè)女孩，隨心所欲，無(wú)話(huà)不談，這槐樹(shù)，也不說(shuō)承受不住，聽(tīng)說(shuō)在這屹立了快有一百年了，從來(lái)沒(méi)偷懶，像是盡忠值守的戰士守衛著(zhù)學(xué)校，在我的青春里，這槐樹(shù)不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無(wú)法追回，這手中的碳素筆，是我青春的陪伴。有多少次，我們拿著(zhù)筆忐忑地坐在考場(chǎng)中，又有多少次，我們期待著(zhù)努力了許多能得到回報，又有多少次，我們在碰挫后下定決心，手中緊緊握著(zhù)那筆，思考了許多，莊重地，下了無(wú)限大的決心后，寫(xiě)下了一行字：
青春似曇花一現，短暫而又美好。
我的青春我來(lái)做主作文750字 15
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！睔v代文人墨客，我最崇拜蘇軾，他那豪壯的詩(shī)詞深深印入我的腦海。在了解了他的生平后，就更擋不住對他的敬佩了。
崇拜蘇軾，就崇拜他積極樂(lè )觀(guān)、不怕輸的精神。正是這種品質(zhì)，浸潤了我的青春。
蘇軾的一生經(jīng)歷了許多的坎坷和不幸。他由于反對王安石的變法而被貶，后來(lái)他又因反對司馬光的政治思想而再次被貶。蘇軾的一生被一貶再貶，最后甚至被貶到了儋州——今天的海南島，這個(gè)在當時(shí)幾乎是最窮苦的地方。然而在蘇軾的詩(shī)詞中，并未出現太多的悲愁。無(wú)論是《江城子·密州出獵》還是《定風(fēng)波》，我們都看到了蘇軾樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、無(wú)所畏懼的態(tài)度。
讓我印象最深刻的是“烏臺詩(shī)案”，蘇軾被人陷害，險些遇死，從大牢中出來(lái)后被貶到了黃州，那時(shí)的黃州十分荒涼，蘇軾微薄的俸祿幾乎無(wú)錢(qián)補貼家用。在這樣的環(huán)境下，蘇軾沒(méi)有沒(méi)有過(guò)多悲傷，因為悲傷是沒(méi)有用的，只會(huì )影響自己。蘇軾在黃州寫(xiě)下了《念奴嬌·赤壁懷古》，寫(xiě)出了三國時(shí)期周瑜的雄姿英發(fā)，我在讀這首詩(shī)時(shí)，仿佛一同來(lái)到了三國時(shí)期，見(jiàn)到了那時(shí)周瑜的英姿勃發(fā)，見(jiàn)識到了他的雄才大略�！叭松鐗�(mèng)，一尊還酹江月”告訴了我，生活雖然有太多的變故，有許多的不盡人意，但是我們可以敬一杯酒祭奠過(guò)去的江月，懷著(zhù)對生活的.敬意，滿(mǎn)懷希望地期待未來(lái)。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！”是啊，誰(shuí)說(shuō)失敗后就沒(méi)有再次成功的機會(huì )呢？蘇軾在政治上遭遇不平，就在文學(xué)上展示了自己的光彩，他不服從于自己的命運，“誰(shuí)道人生無(wú)再少”便是他昂揚的斗志，“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！边^(guò)去的就已經(jīng)過(guò)去了，不管是失志還是得志，過(guò)去的失敗只是將來(lái)成功的經(jīng)驗，我的生活要向前看，向前跑，不回頭。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，真想與蘇軾真正的月下交談一番，他帶給我的不只有絕妙的文筆，更有積極的心態(tài)和無(wú)限的斗志。
我的青春我來(lái)做主作文750字 16
人生不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是在風(fēng)中跳舞。
——題記
我們所能依仗的只有青春，當青春逝去，我們就會(huì )失去光芒，就會(huì )變成普通的甲乙丙丁。
匆匆的人生，匆匆的行程，伴著(zhù)清晨的霞光，伴著(zhù)青春的鼓點(diǎn)，高中生活正在悄然進(jìn)行中。
帶著(zhù)對未來(lái)的追求，帶著(zhù)我們那顆躍動(dòng)的心，我們在路上，將要達到的，是那理想的彼岸。
青春的心是火熱跳動(dòng)而富有激情的，我們喜歡用冒險來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。
當我們?yōu)榍啻哼M(jìn)步而雀躍的時(shí)候，思緒如同輕柔的雨點(diǎn)，讓記憶的土地變得溫潤，想起我們的過(guò)去，無(wú)論是歡樂(lè )還是痛苦，心緒都會(huì )如潮涌動(dòng)，青春的血液在體內激蕩，過(guò)去的歡樂(lè )，這時(shí)也其情難現，過(guò)去的痛苦，也其景難在，唯一的痕跡便是有過(guò)無(wú)數次挑燈夜戰，想象著(zhù)有一天能如雄鷹般展翅飛翔，如小溪般從這里奔向大海。
而在今天，我所能做的，只有珍惜這美好的光陰，努力學(xué)習，挑戰未知，來(lái)滿(mǎn)足心底那份渴求。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我總感到有一只有力的大手在不知疲倦地推我向前，不管情愿還是勉強，接受或者拒絕，自信或者徨惑，這只大手就是光陰，它仿佛告訴我，三年的'高中生活是短暫的，但它卻是人生征途中的黃金時(shí)代，在這最重要的人生驛站里，你需付出更多的汗水，我相信我的汗不會(huì )白流，我的努力最終會(huì )給我帶來(lái)一筆無(wú)與倫比的財富。
漫漫人生道路上，信仰和希望是你必須具備的兩樣東西，努力，努力讓自己變得更好，重拾曾經(jīng)失去的東西，相信，一切都會(huì )好起來(lái)。
晨曦微露，旭日東升，那朦朧的霧已漸漸消散，我深知，前方荊棘滿(mǎn)地，充滿(mǎn)未知。我現在還不能駐足觀(guān)賞身邊的美景，也不能對往事有過(guò)多的留戀。
“多少事，從來(lái)急；天地轉，光陰迫；一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！睋碛腥绱似攘�，我才能使生命之舟乘風(fēng)破浪。
開(kāi)啟一段青春的征程，我渴求幸福，追求磨練，寄希望于征服坎坷。
我相信黎明不會(huì )失約，相信念念不忘必有回響，打破生活的平靜，時(shí)刻，讓陽(yáng)光照拂我乍？還寒時(shí)的風(fēng)中的花蕊。
我的青春我來(lái)做主作文750字 17
青春，是一段充滿(mǎn)朝氣的時(shí)光；青春，是一段犯錯不斷的時(shí)光；青春，是一段熱血沸騰的時(shí)光。青春······
處于青春期的我們，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了變化。我們開(kāi)始熱愛(ài)籃球，甚至將它比作自己的第二生命。不管之前有多么疲憊，多么勞累，每當摸到籃球，身體就會(huì )充滿(mǎn)了精力。
小學(xué)三年級，我開(kāi)始喜愛(ài)籃球，到了五年級，我已經(jīng)成為班里球隊不可或缺的一員�？杀M管如此，我一直沒(méi)能有展示的機會(huì )，直到升入初中。初一下學(xué)期有了一場(chǎng)球賽，因為是第一次，誰(shuí)也沒(méi)有展示出自己最好的技術(shù)。初二，又是一個(gè)夏天，這場(chǎng)比賽，再一次展開(kāi)······
終于，展示的機會(huì )到了！
由于上一次的經(jīng)驗，我們知道四班的戰斗力較弱。所以在抽簽之前，我們都希望抽到四班。不知是不是我們的誠意感動(dòng)了上天，我們這次果然抽到了四班。每個(gè)人都激動(dòng)不已。
轉眼間，初賽就開(kāi)始了。首發(fā)隊員們坦然地走上賽場(chǎng)，準備打出一個(gè)大滿(mǎn)貫。
一開(kāi)始先要跳球，這個(gè)很關(guān)鍵，能否先發(fā)制人就全看這一跳�！爸ā彪S著(zhù)裁判哨聲一響，我和對方球員同時(shí)跳了起來(lái)，可我具有絕對優(yōu)勢，我?jiàn)^力一拍，球落到了隊友手中。他一個(gè)連貫的.三步，球穩穩地落進(jìn)了籃筐。之后，我們發(fā)揮穩定，半場(chǎng)結束，27比5。
下半場(chǎng)，我們放松了警惕，讓他們連進(jìn)兩球。最后，我們一起發(fā)力，37比7。我們輕松地晉級了。
兩天后，我們迎來(lái)了決賽。對手是我們的兄弟班級——一班。也許前一場(chǎng)比賽，老師說(shuō)友誼第一，比賽第二時(shí)，有人會(huì )不以為然。但這一次，我們是懷著(zhù)友誼賽的想法來(lái)的。
一開(kāi)始，雙方不相上下。你進(jìn)一個(gè)，我進(jìn)一個(gè)。但由于我們是客場(chǎng)作戰，手感漸漸地降了下來(lái)。他們乘勝追擊，我們很快就敗下陣來(lái)。
和去年一樣，我們是第二名�？墒�，通過(guò)這場(chǎng)球賽，我懂得了許多道理。我相信，下次勝利一定是我們的
我的青春我來(lái)做主作文750字 18
青春如畫(huà)，畫(huà)出三千繁華；青春如詩(shī)，寫(xiě)出盛世年華；如畫(huà)如詩(shī)，此名青春。
都言青春是最美的年華，流逝最快的時(shí)光，我這庸人自然也不例外，但我的青春卻能有你的存在，實(shí)謂三生之有幸。
你如我喜歡的所有東西一樣，讓我盡情陶醉于其中。有時(shí)，你會(huì )是一本書(shū)，一本古樸苦澀的古書(shū)也好，一冊清新脫俗的詩(shī)集也罷，我愿意雙手捧著(zhù)你，找一個(gè)寂靜的角落，一個(gè)安靜的池塘，嘻嘻的品味，品味你所帶給我的，那最美的青春贊歌，我或躺或坐，或仰或俯，不管怎樣的姿態(tài)，此時(shí)我心中只有你，只有你所言的青春……
有時(shí)，你會(huì )是一場(chǎng)運動(dòng)，不論精彩萬(wàn)分的籃球，還是獨自一人的長(cháng)跑，我都想要行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)籃球場(chǎng)地，一個(gè)環(huán)形跑道，一群親密無(wú)間的摯友，一個(gè)人孤獨的背影，我都愿意付諸行動(dòng)，我喜歡這熱血沸騰的感覺(jué)，我喜歡那大汗淋漓的感受，我喜歡你所言的青春。
青春，你有時(shí)會(huì )是一場(chǎng)電影。不論毛骨悚然的恐怖片，還是令人開(kāi)懷大笑的喜劇片。我都會(huì )在屏幕之前認真一觀(guān)。和你一起品味青春的樂(lè )趣。也許恐怖片中那一幕幕恐怖的場(chǎng)景會(huì )讓我們汗毛豎立，可能喜劇片中那一幕幕搞笑的畫(huà)面會(huì )讓我們捧腹大笑�？晌揖拖矚g這樣的使人害怕的刺激，喜歡那令人發(fā)笑的樂(lè )趣。更喜歡你在我耳邊說(shuō)：“這便是青春�！�
我感謝你盛裝蒞臨我的青春，我的“愛(ài)好”。即使你無(wú)形無(wú)色，虛無(wú)縹緲，可你讓我的.青春更加多彩起來(lái)，你如一位帶著(zhù)神奇畫(huà)筆的畫(huà)師，就在那一筆一畫(huà)中，我的空白的青春畫(huà)紙便豐富多彩起來(lái)，你讓我的青春畫(huà)紙獨一無(wú)二，也向其他人宣告著(zhù)這是我的青春朝。對啊，就是我的青春王朝，我就愛(ài)夜里讀書(shū)到三更的感覺(jué)，我就喜“瘋瘋癲癲”大汗淋漓的感受。
失去你的青春，不叫青春。因為那是一場(chǎng)黯然無(wú)色、無(wú)魂無(wú)魄的青春。經(jīng)歷那樣的青春，所能留下的除了遺憾我不知還有什么可形容的。我是幸運的，正因為我能遇見(jiàn)你，在青春的年華遇見(jiàn)你，此生至此已無(wú)遺憾。
感謝，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
我的青春我來(lái)做主作文750字 19
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無(wú)需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的.落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂(yōu)傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂(yōu)，但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說(shuō)：青春是時(shí)尚的
沒(méi)錯！我們的青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著(zhù)時(shí)尚的氣息，抓住時(shí)尚的尾巴，我們就愛(ài)穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類(lèi)的打扮，我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊，八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂(lè )，喜歡周杰倫的中國風(fēng)，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂(lè )，高呼著(zhù)音樂(lè )無(wú)國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。
有人說(shuō)：青春是叛逆的
沒(méi)錯！當我們一腳踏進(jìn)青春時(shí)，我們就對生活充滿(mǎn)了好奇。又覺(jué)得自己一夜間長(cháng)大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習、天天向上，開(kāi)始渴望愛(ài)情；渴望自己那或許不著(zhù)邊的夢(mèng)想可以實(shí)現；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長(cháng)老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說(shuō)：青春是張狂的。
沒(méi)錯！張狂是屬于青春的專(zhuān)屬符號，我以為青春是本錢(qián)，隨時(shí)可以再重來(lái)一天。我們有著(zhù)大把青春揮霍，但我們也有時(shí)間觀(guān)念，我們有著(zhù)“未來(lái)中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無(wú)謂，讓我們去追求只屬于青春的美好時(shí)光。
我的青春我來(lái)做主作文750字 20
我的青春我做主，對還是錯？
——題記
青春，就像是從高山上升起的朝陽(yáng)，從源頭流出來(lái)的溪水，從土地上冒出的青筍，從天空上投下的彩虹，有朝氣而不失美好，漸漸長(cháng)大的我們，不再是那個(gè)玩積木的小正太，也不再是那個(gè)壘沙堡的小蘿莉，我們似乎是成為了一個(gè)獨立的個(gè)體，不再依賴(lài)在他人的肩膀上，難道我們是“獨行俠”？不，我們是進(jìn)入了青春期，我們想主宰自己，不再被他人所操控，想擺脫父母的束縛，擺脫老師的管教，同樣的，我也是，每一個(gè)進(jìn)入青春期的小孩都是這樣的，思想的成熟并不代表我們心理的成熟。
那一次，我和媽媽吵架了——
“為什么我不可以去游泳？我不會(huì )去深水區的，再說(shuō)了，我也沒(méi)呢本事呀！”
“媽這是為你的安全著(zhù)想，許多在水中淹死的孩子又不是都準備要死的，都是不小心。人都說(shuō)‘水火無(wú)情’……”
“那水是說(shuō)洪水了，再說(shuō)還有很多同學(xué)和我一起去啊，我都和他們說(shuō)了可以去，我要自己做主！”
“你現在還小，不知道一些事理，等你長(cháng)大了就明白了，反正我是不許你去的�！眿寢尩膽B(tài)度很強硬，也不知我哪來(lái)的膽量，竟然敢反駁：
“不行，我都成了青少年了，又不是小了，自己會(huì )趁著(zhù)點(diǎn)的，就算我溺水了，不是還有同學(xué)們了么，我就要去�！�
“你要對自己的生命負責，希望你能自己想清楚這件事情，現在不是你自己做主的時(shí)候啊�！�
“媽?zhuān)叶己屯瑢W(xué)說(shuō)好了，總不能答應了又不去吧，還要不要面子了呀？”我說(shuō)得臉都漲紅了起來(lái)。
……
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，起身離開(kāi)了，看著(zhù)那略微帶著(zhù)蒼白顏色的.背影，我在心里犯了嘀咕：我這樣做對嗎？
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了，但是剛剛發(fā)生的一幕幕都像是放電影一樣，在我的腦海中一遍一遍的過(guò)著(zhù)，我去了游泳池，和同學(xué)一起玩，卻總也高興不起來(lái)，媽媽的那些話(huà)，我一直都在想……
我的青春我做主，難道錯了嗎？
我的青春我來(lái)做主作文750字 21
青春總是充滿(mǎn)挑戰，我的自然也不例外。比如現在，我們要翻越面前這座無(wú)比高大的山，才能到達山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來(lái)，這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(cháng)，一邁腿，依舊感覺(jué)灌滿(mǎn)了鉛。不多時(shí)，四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。
女伴坐在臺階上，邊喘著(zhù)粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見(jiàn)��？臺階都看不見(jiàn)了�！蔽已杆僭谀X子里形成一個(gè)想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚：“看不見(jiàn)就別看啦，直接直接付諸行動(dòng)就好了。往往都是低著(zhù)頭看腳下的路的人最先到達山頂，而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了�！彼仓涝俣嗟男菹⒁彩峭絼�，索性和我一起開(kāi)啟了我們的第四段極限之戰。
這一次，我們誰(shuí)也沒(méi)有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實(shí)地。青春，是一個(gè)不夠安穩的時(shí)期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個(gè)略顯浮躁的年紀，我們最需要的就是靜，與踏實(shí)。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺階越來(lái)越陡、越來(lái)越窄，我發(fā)現身邊的樹(shù)也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著(zhù)頭吧，繞開(kāi)腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認真地走腳下的路。
通往山頂的路一定是最艱難的，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線(xiàn)以?xún)鹊淖詈笠患壟_階。
抬頭，嘆息。此刻已經(jīng)全無(wú)精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無(wú)比的'。是的，頭頂再無(wú)遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會(huì )有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，便可以戰勝每一座山的挑戰。
我的青春我來(lái)做主作文750字 22
在我還沒(méi)有感受到溫暖之前，我的青春旅途是灰暗的，郁悶的，叛逆的……但我感受到了那溫暖，使我覺(jué)得我的旅途除了黑暗還有其他的色彩，我的旅途在那一次的洗禮中變得豐富多彩。五顏六色了。
溫暖的品種繁多，有親情，有師恩，有友情，還有愛(ài)情……它們在溫暖商店中，整整齊齊的擺放在那，觸手可得，關(guān)鍵在于你愿不愿意去觸碰這些溫暖。
我第一次觸摸到了溫暖，原來(lái)它是那么美妙，在那個(gè)像蒸籠的夏天，我們就像塊肥美的肉在火熱的大地上蒸著(zhù)，樹(shù)上的知了也在喊：“熱死了，熱死了，快要被烤熟了！”那個(gè)夏天，我基本上都是在醫院里中度過(guò)的，并不是因為我生病了，而是媽媽生病了，雖然不是什么大病，但必須要做手術(shù)，我和爸爸十分擔心，媽媽卻總是微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)事，又不是什么大事�！蔽铱粗�(zhù)媽媽被推進(jìn)手術(shù)室，“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。我焦急的在手術(shù)室前徘徊，一刻鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出來(lái)，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì )就出來(lái)了�！彪m然爸爸嘴上這么說(shuō)，但我知道爸爸肯定也很擔心。我每隔一分鐘便看一下，過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)媽媽平安的從手術(shù)室出來(lái)，我心里懸著(zhù)的大石頭總算落地了。
到了星期一，要去上學(xué)了，我想呆在病房中陪媽媽?zhuān)屡c愿違，我必須去學(xué)校。于是，我悶悶不樂(lè )地來(lái)到學(xué)校，雖然我人在學(xué)校，但只是“行尸走肉”。在課上，我凝望著(zhù)窗戶(hù)外面，更本沒(méi)在聽(tīng)老師講什么。終于到了放學(xué)，我精神來(lái)了，把作業(yè)胡亂的塞到書(shū)包里，立刻奔向學(xué)校大門(mén)口，四處張望，希望看到那輛黑色的.小轎車(chē)，有了，我心中一喜，可近一看，不是。在那漫長(cháng)的等待煎熬中，爸爸的車(chē)子終于來(lái)了，車(chē)子上還坐著(zhù)剛剛從醫院里出來(lái)的老媽?zhuān)鋵?shí)，媽媽還是要回醫院了的，媽媽并沒(méi)有好，只是擔心我，才忍著(zhù)痛和爸爸一起來(lái)接我，這是我第一次感受到了溫暖。
當初的我，已經(jīng)不再是現在的我了，當初的我覺(jué)得旅途灰暗，現在的我覺(jué)得旅途十分明亮，絢麗。溫暖點(diǎn)亮了我的青春旅途。
我的青春我來(lái)做主作文750字 23
青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的成長(cháng)階段，進(jìn)入了青春期就意味著(zhù)我們不再是以前那天真無(wú)知的孩子，純真的童年已經(jīng)過(guò)去，我們將要面對的成長(cháng)的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本，憑著(zhù)巨大的潛力，可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰(shuí)做主》，對此我想說(shuō)，我的青春我做主。在現實(shí)生活中，有很多的孩子從小到大都很聽(tīng)父母的話(huà)，以至于父母說(shuō)什么就是什么，孩子一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。
我想說(shuō)，成長(cháng)的經(jīng)驗是靠自己積累的，如果沒(méi)有自我思考能力，那將來(lái)的路就會(huì )很難走，父母的經(jīng)驗很重要，但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣，自從小學(xué)畢業(yè)后，爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯，遇到問(wèn)題要先問(wèn)一下自己：“你覺(jué)得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀(guān)點(diǎn)，所以我的青春在那時(shí)就掌握在我手里，我的青春我做主!
青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律，波瀾起伏，有時(shí)歡快，有時(shí)悲傷，讓人回味無(wú)窮，讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽(yáng)，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
我的青春我做主，青春就像是一片荒地，我們自己開(kāi)墾出來(lái)，我們就是這塊地的主人，我想播下什么種子都行，讓我們的種子在陽(yáng)光下成長(cháng)。
我的青春我做主，青春就像是一張白紙，未來(lái)要靠自己的雙手去繪畫(huà)，因此，我應該拿起畫(huà)筆畫(huà)一個(gè)屬于自己的青春。
青春期里，總會(huì )遇到許多困難和挫折，有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅強的面對困難和挫折;只有堅強的面對和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長(cháng)，我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的'道路。因為我的青春我做主!
在青春期里，我們曾經(jīng)有叛逆過(guò)、執著(zhù)過(guò)，但我們不需要躲避，我就是我，我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)，青春的詩(shī)意是浪漫，青春的證明是無(wú)悔。
年輕只有一次，青春不能重來(lái)。我們要珍惜這充滿(mǎn)活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春，青春是我的，我的青春我做主，讓我們享受青春吧!
我的青春我來(lái)做主作文750字 24
天高云闊，微微帶著(zhù)灼熱的日光落在學(xué)校操場(chǎng)上，也落在我的身上。這一天，是我第一次代表班級去參加比賽。
這個(gè)比賽會(huì )格外的艱辛，我要參加是800賽跑，在12名選手中取得前五，才有名次。就是因為在報名時(shí)少有人舉手，我就“沖動(dòng)”的想去試試。
運動(dòng)會(huì )上各個(gè)項目都在進(jìn)行著(zhù)，凡是有我們班身影的項目，我們都很大聲的去加油，聲音大的都可以蓋過(guò)學(xué)校的大喇叭了！
最后搞得面紅耳赤的我，要去參加比賽了。我緩了幾口氣，就站到了這白色的起跑線(xiàn)前。還來(lái)不及緊張，起跑槍就響了，我?jiàn)^勇向前跑去！
烈日灼灼，跑了不到一圈，呼吸急促了起來(lái)，頭感覺(jué)很燙，大量的汗水滴了下來(lái)，眼前的景象也變得模糊，耳畔只有大聲的加油聲……跑著(zhù)跑著(zhù)，大腿好像也不屬于自己的了，步子越來(lái)越小，我有點(diǎn)想放棄了，那十一個(gè)人已經(jīng)甩開(kāi)我一段路了，喘氣聲也越來(lái)越急促……
突然間，我隱約看到一個(gè)身影，像是我的班主任也沖到跑道邊來(lái)為我加油，平時(shí)一向嚴肅的她卻像個(gè)小孩一樣，揮著(zhù)手臂大聲的'叫著(zhù)“加油——加油——”，沒(méi)錯，真的是我的班主任！剎那間，我仿佛看到了她充滿(mǎn)希望的眼神，噢不是，像是全班同學(xué)一起在為我加油！
我揮起手臂擦掉汗水，眼睛瞬間明亮了起來(lái)，一股熱血也涌上心頭，咬緊牙關(guān)，我稍加快了步伐，漸漸呼吸也均勻了起來(lái)。一會(huì )功夫，已經(jīng)超過(guò)了2名選手�！拔铱梢缘摹夷茉倏煨掖砹耸俏覀�711班級��！”一邊想著(zhù)一邊奮力往前跑去。
在一陣陣吶喊聲中，我沖過(guò)了終點(diǎn)，整個(gè)身上都是不斷流淌的汗水，班上同學(xué)圍了上來(lái)，興奮地叫道：“繆楊毅，你真棒！”一邊關(guān)切的問(wèn)：“你有沒(méi)有不舒服，要不要我扶著(zhù)？”……我聽(tīng)著(zhù)整個(gè)人都熱血沸騰了——這是多棒的伙伴啊，這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春，會(huì )有挫折，但不能被嚇倒；會(huì )有失敗，但不能放棄前進(jìn)；即使取得不了好的成績(jì)，但熱血的一路，會(huì )值得我們揮舞起雙拳，告訴這個(gè)世界，我們拼過(guò)！
我的青春我來(lái)做主作文750字 25
撐開(kāi)一葉孤舟，于書(shū)海中飄蕩。從春秋到現代，中華上下5000年歷史，浩如煙海的文化典籍，是古人留下的最珍貴的寶藏。
思緒持續飄蕩著(zhù)，回到那晚。正值青春年華的我，已是13歲了。夏日里，盡管是晚上，依舊悶熱。我從容地從書(shū)桌前走開(kāi)，盡管面色從容，但從雙腿間傳來(lái)的麻木感，提醒我坐立時(shí)間之長(cháng)。我甩甩發(fā)酸的手，扭扭身子，端起茶杯，向窗外望去。滿(mǎn)天的繁星鑲嵌在夜幕上，一輪明月灑下點(diǎn)點(diǎn)月光，蟬鳴不止，與樹(shù)葉合奏了曲曲交響樂(lè )。揉揉昏沉的腦袋，端起《鋼鐵是怎樣煉成的》，正讀到“保爾與眾人分享書(shū)籍，不斷向白軍發(fā)起進(jìn)攻”的章節，書(shū)中的保爾似乎有無(wú)窮的力量，這是因為青春是用來(lái)奮，斗是用來(lái)拼搏的，而不是一味的.安逸。
想到這里“天行健，君子以自強不息”從腦海中浮現，正是如此，才會(huì )有那么多的青年英雄。仿佛有一條光明的大路，從腳下出發(fā)，通向遠方的黑暗，永不停息。他發(fā)出了一陣陣的催促，我恍然醒悟，飲一盞清茶，快速回到書(shū)桌前，向那堆積成山的作業(yè)進(jìn)攻。夜里，只余筆尖擦紙的聲音。
思緒伴著(zhù)唇齒間的茶香，回到現在。剛入秋天的夜晚，畢業(yè)生的我承受著(zhù)無(wú)窮的壓力，上課老師說(shuō)“現在主要的任務(wù)是進(jìn)入更高等級的學(xué)校學(xué)習”；回到家里，媽媽會(huì )苦口婆心“如果考不上高中，你要去干什么？”在這沉重的壓力下，好不容易喘口氣，還要集中時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，還被趕來(lái)寫(xiě)作文。數不勝數的煩惱，與靜的有些可怕的靜靜的黑夜。被烏云籠罩的黑夜，星星也躲了起來(lái)，就連月光都被遮擋。
閑下來(lái)的時(shí)候，偷偷讀一讀“閑書(shū)”，看看歷史故事。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字，不停地躍進(jìn)腦中，像一位位忠實(shí)的指路人，為我指引方向，促使我把作文寫(xiě)完。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)籍是點(diǎn)亮我青春的燈塔，指引我走向光明的未來(lái)。
我的青春我來(lái)做主作文750字 26
我是學(xué)校的一員，這個(gè)學(xué)校會(huì )因我而變得不一樣，我會(huì )因這個(gè)學(xué)校而變得不平凡。我雖無(wú)法預料都發(fā)生什么事，但我可以盡自已能力改變一些事，我不能當創(chuàng )造者，但我可以當改造者。
我要在新的校園，展現新的自我。過(guò)去將永遠成為過(guò)去，我現在要做的是迎接將要到來(lái)的事情，做好自己應做的事。
開(kāi)學(xué)了，老師以一個(gè)特殊的方式來(lái)了解學(xué)生，讓每人把自已想當什么的心愿寫(xiě)在紙上。我寫(xiě)的是當一名值日班長(cháng)，我的心愿果真實(shí)現了。老師選了五位同學(xué)，一星期每天都有不同的班長(cháng)管理，我被分配到星期三�？墒�，心愿實(shí)現了，自已心中卻沒(méi)有高興的影子。星期三前一天晚上，我躺在床上反復思考，我該怎樣管理呢？管理時(shí)同學(xué)會(huì )聽(tīng)嗎？問(wèn)題一個(gè)個(gè)地蹦出來(lái)了。我想了又想，前兩個(gè)班長(cháng)管理得當，比較稱(chēng)職，而我是頭一次當班長(cháng)，自已又很膽小怕事，不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔，到了眼前的'事，不能推掉，而當初想當班長(cháng)的高興勁一點(diǎn)也沒(méi)了。
但是，升入初中，就應該不斷地嘗試，不斷地磨練自已，老師也說(shuō)過(guò)，當班長(cháng)要大膽管理。于是，值日的那天，我沒(méi)有退縮，我把老師所說(shuō)的話(huà)都記在心里，時(shí)刻提醒自己。當天，我發(fā)揮的淋漓盡致，把自己的性格特點(diǎn)表現了出來(lái)。但這樣還遠遠不夠，老師說(shuō)，作為班長(cháng)，要起到好的代頭作用，必須要學(xué)習好，考試成績(jì)優(yōu)秀，這方面我一直在思考，我可能做不到，因為我以前學(xué)習成績(jì)并不是很好，我要怎樣達到老師的要求呀！困難在向我招手，我卻在向困難搖頭。在進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，許多老師的演講，使我尤為深刻，我又重新找回自信。
態(tài)度決定一切，說(shuō)得很對，一個(gè)人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著(zhù)一座山，我唯有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，認真地“爬上這座山”。我無(wú)法改變我眼前的事實(shí)，但我可以改變事實(shí)中的困難，戰勝挫折。
我的青春我來(lái)做主作文750字 27
“別哭了，現在的你只是孩子，很多事都還不懂。你不該用別人的錯誤來(lái)懲罰自己�！蹦阍谖叶暂p輕說(shuō)道。
“對，我還是孩子，很多事都不懂，但是為什么這一切都發(fā)生在我的身上？我知道，我不好，我不優(yōu)秀，那么我就不配擁有友誼，不配得到父母的關(guān)愛(ài)嗎？”我還在抽泣。
那是在國慶長(cháng)假，這天，我還像往常一樣，我一如既往的笑著(zhù)，但是那笑在一瞬間便凝固了。
我不相信自己的耳朵，一切都來(lái)得那么突然，我還不能接受。我哭了，一直跑，一直跑。我不能控制自己的情緒。我知道這事對我意味著(zhù)什么，我的世界不會(huì )再絢麗，陰霾布滿(mǎn)我的世界。這天的夜是那么的靜，靜的恐怖，四周沒(méi)有一點(diǎn)生機。
我累了，閉上了眼，夢(mèng)里，我很快樂(lè )……
但這僅是夢(mèng)，我的世界變了，一切都變了。
但是，你卻在此時(shí)闖進(jìn)了我的生活，你給我打氣，給我安慰，給我鼓勵。
那天，天一直下著(zhù)雨，像是在同我一起哭泣，我一個(gè)人矗立在十字街頭，不知道該往何處走，雨打濕了我衣裳……而這時(shí)，你從身后給我撐起了一把傘，撐開(kāi)了一片藍天。
“你或許該換的角度想想，其實(shí)大家不是有意這樣對你，將你冷落的，他們只是還不了解你。你要把握好今天，你曾說(shuō)的‘昨天早已成了不能更改的史書(shū)，明天還是不知道考題的'答卷，唯有今天的日記需要我們認真書(shū)寫(xiě)’把握好今天，勇敢做自己，時(shí)間會(huì )沖淡一切的。我們都還是孩子，以后還有很長(cháng)的路要走，你應做回自己，勇敢的面對生活，不要抱怨。不要哭泣。笑一笑，告訴自己‘你很棒！’”你向我豎起大拇指。
我很棒，加油！我要做回我自己，我以后還有很長(cháng)的路要走。我要勇敢，不能逃避，不能做生活中的膽小鬼。我笑了……
然而你客串了我的青春，卻不知道我的青春你是主角。
你客串了我的生活，我的青春，給了我勇氣，使我勇敢面對生活，讓我找回自己。你抹掉了我心靈的傷痕，卻在我的青春留那時(shí)間不可沖蝕痕跡，那痕跡至今都還那么的清晰。
我的青春我來(lái)做主作文750字 28
古人說(shuō)的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時(shí)期，那么人生的黃金時(shí)期是什么時(shí)候呢?對了，就是我們現在處的這段時(shí)期——青春期。每個(gè)人的青春都不是吃素的，每個(gè)人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的時(shí)期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當一回小記者來(lái)采訪(fǎng)一下其他人吧。
我的第一個(gè)目標：媽媽。媽媽說(shuō)：現在你應該好好學(xué)習。為了將來(lái)的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來(lái)，好好學(xué)習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時(shí)期，青春也是學(xué)習的黃金時(shí)段。我知道現在要你學(xué)習就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機會(huì )了。就算受這幾年罪，將來(lái)一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來(lái)一輩子都不用受罪了。
我的第二個(gè)目標：爸爸。爸爸說(shuō)：小時(shí)候我就不學(xué)習，光知道玩，長(cháng)大后后悔已來(lái)不及了，后來(lái)只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實(shí)我小時(shí)候的理想并不是這樣。但后來(lái)才發(fā)現學(xué)習不好根本沒(méi)有資本談理想。如果現在你不好好學(xué)習，長(cháng)到像我這么大時(shí)在因為沒(méi)有實(shí)現理想而后悔就來(lái)不及啦!
我的第三個(gè)目標：同學(xué)小崔。小崔說(shuō)：我們家里窮，父母都沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)都不識字，只能靠種地來(lái)維持生計，由于沒(méi)文化處處被人看不起，跟其他人說(shuō)話(huà)時(shí)處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習，將來(lái)不能再被人看不起了。
雖然這幾個(gè)人說(shuō)的目的.各不相同，但是他們有一個(gè)共同的主題，那就是趁著(zhù)青春年少好好學(xué)習。我也懂得了青春的重要。學(xué)習時(shí)間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現在的受罪是為了將來(lái)的不受罪，如果現在不吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪將來(lái)是受一輩子罪、吃一輩子苦。說(shuō)到這我仿佛聽(tīng)到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說(shuō)：孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機會(huì )了。
我的青春我來(lái)做主作文750字 29
青春，是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光，也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說(shuō)過(guò)：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代�！鼻嗄甑膶氋F時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍，只有帶著(zhù)恒心與堅持，用毅力日復一日地去打磨它，它才會(huì )在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。
青春有夢(mèng)，首先要織夢(mèng)�！吧倌甑膲�(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望�！睂�(shí)現夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠大的夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔，是我們心底永不熄滅的那抹光。在它的照耀下，我們才會(huì )找到前進(jìn)的方向，朝著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的彼岸邁出踏實(shí)的`第一步。
青春有夢(mèng)，還需要追夢(mèng)。有了矗立在對岸的指向標，我們要做的就是一步一個(gè)腳印，堅定地向目標前行。這個(gè)過(guò)程并不總是愉快的，也絕不可能是輕松的。在前往夢(mèng)想的旅途中，會(huì )有密布的荊棘，也會(huì )有泥濘的沼澤。但當你用堅持與毅力將它們粉碎，你就會(huì )發(fā)現，陰雨過(guò)后的藍天分外晴朗，困難過(guò)后的喜悅也彌足珍貴。當然，有人選擇迎難而上，就有人選擇知難而退�？墒窍胂氚�，在波濤起伏的大海上航行的船一旦收起了風(fēng)帆，又有誰(shuí)能保證它不在下一秒被洶涌的海浪吞沒(méi)呢？
青春有夢(mèng)，也不能忘初心。當你疲憊時(shí)，當你迷茫時(shí)請隨時(shí)轉過(guò)頭看看——你進(jìn)步的旗幟插滿(mǎn)了走過(guò)的小路，你成就的花朵開(kāi)滿(mǎn)了穿過(guò)的叢林。你的胸膛——請你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著(zhù)的，是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。
有人將青春的孩子比作一張白紙，但我覺(jué)得，青春期的我們就像一棵棵樹(shù)苗——幼小但生機勃勃的樹(shù)苗。白紙是死的，但樹(shù)苗不同，它們有著(zhù)自己的生命，它們的血管里流動(dòng)著(zhù)新鮮的樹(shù)汁。雨露的滋潤給予它們生機，陽(yáng)光的照耀催發(fā)它們成長(cháng)，風(fēng)兒的錘煉促使它們堅強。它們把自己的根在泥土里扎得深深的，不斷汲取著(zhù)養分，不斷舒展著(zhù)身軀，終于在萬(wàn)物復蘇的春天伸展開(kāi)碧綠的樹(shù)冠——那是青春汗水的見(jiàn)證，青春努力的銘刻。
我的青春我來(lái)做主作文750字 30
我的青春有像雄鷹展翅飛翔穿越藍天，有像陣陣雷雨后蚯蚓穿透土地的灰暗。
就在今天早上的集會(huì )，冉冉上升的五星紅旗，朗朗的校歌，身姿挺立的國旗手們，這是重拾我心中已快熄滅的火焰，這是我兩年前揮灑汗水與淚水的場(chǎng)面。
那里，我度過(guò)了三年。
我的青春便是從那里啟程，從那里由紅變灰。是否還記得我身著(zhù)藍白校服，梳著(zhù)油光的頭發(fā)，帶著(zhù)那精神氣兒，大聲附和著(zhù)：“金手古道，霧慢云蒸……”那時(shí)候呀，整個(gè)人容光煥發(fā)，拼勁十足。我會(huì )小心翼翼的聽(tīng)取老師吩咐的每一件事，從來(lái)不會(huì )不去完成交代的任務(wù)，一切一切看似是多么的努力。
曾經(jīng)有留下羅密歐與朱麗葉故事的歌詞，有留下演講白血病主題的詞稿，留下一封直升高中部的心愿卡。當從孔子像后取出，這一切是多么荒唐。會(huì )因為數學(xué)不好取消進(jìn)入學(xué)生會(huì )的資格，會(huì )因墨守成規而取消指標到校生的資格，一點(diǎn)一點(diǎn)名次的下降，最后以失敗告終。
于是這紅紅的火焰便從成績(jì)單下來(lái)后再也沒(méi)能重新燃燒起來(lái)。我開(kāi)始越來(lái)越放松自己，也淡化了原來(lái)的墨守成規，做了許多以前不敢想更不敢做的'事情，那種感覺(jué)真的是太棒了，無(wú)拘無(wú)束，將手上干的起勁變?yōu)榱苏f(shuō)的動(dòng)聽(tīng)。在最迷茫和頹廢的同時(shí)，我遇見(jiàn)了可能重拾信心的火把，但命運弄人以至無(wú)緣。
這顏色逐漸變灰，我抹滅了真理與正確的價(jià)值觀(guān)，使自己頹廢到了低谷，我忘記了曾經(jīng)許下的鴻鵠之志，用現實(shí)時(shí)刻打擊自己。原來(lái)就算再不可能，我也始終會(huì )為自己解說(shuō)哪怕余留一口氣也心存僥幸。
直到緊迫時(shí)機我忽然明白我是否該做出改變，逼迫自己對自己下狠手做出改變。于是開(kāi)始向外界求助改變環(huán)境。我相信世界上沒(méi)有天上掉餡餅之說(shuō)，沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？
青春本就應該揮灑汗水和淚水，偷懶之人必有失敗的下場(chǎng)。于是伴隨著(zhù)這冉冉升起的國旗與無(wú)法改變的事實(shí)——
我的青春火焰再次沖向藍天。
我的青春我來(lái)做主作文750字 31
春風(fēng)緩緩拂過(guò)心靈的遠野，春雨停在發(fā)際線(xiàn)，像一只飛舞的蝴蝶。面對陽(yáng)光，面對蒼茫的天空，才發(fā)現自己已經(jīng)不經(jīng)意的踏入了青春的門(mén)檻。
小時(shí)候的成長(cháng)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。因為我害怕有一天玩具會(huì )離開(kāi)我，害怕父母會(huì )離開(kāi)我。有一次，習慣性的抬頭望天，看到一架飛機像小精靈一樣在天上飛。父親拉著(zhù)我的小手告訴我：長(cháng)大后，我可以像它一樣在這個(gè)世界上飛翔和漫游。從此，長(cháng)大成為我的夢(mèng)想。我渴望飛翔，渴望成長(cháng)！
不省人事，迷迷糊糊的踏入青春。青春是美好的，我媽說(shuō)，它總是讓人如癡如醉，迷戀那段青春，迷戀當時(shí)的青春和輕��；但也讓人后悔沒(méi)有細細品嘗，沒(méi)有把握好。
每次想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雜糧，我就忍不住傷感和懷念。有時(shí)候我會(huì )抱怨青春：你讓我失去了純真和自由；但有時(shí)候我會(huì )感謝它：你讓我的.生活充滿(mǎn)了悲歡離合。你讓我意識到了生命的意義。
青春是寶貴的，但也是易腐的；短暫卻美麗。所以，面對青春，我們需要足夠的戰斗力去駕馭它，去把握它。
有梅花一樣的毅力。"鮑劍鋒沖出來(lái)，梅花從苦寒中來(lái)."梅，盛開(kāi)在冰雪里，盛開(kāi)在白雪里。以其堅強的毅力去面對寒冷，以飽滿(mǎn)的斗志去與冬天抗衡。李子雖然沒(méi)有玫瑰和郁金香的香味，但卻有著(zhù)比香味、光彩和珍貴的東西更珍貴的毅力。
像蒲公英一樣放飛夢(mèng)想。蒲公英懂得如何擁有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。即使我知道實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不會(huì )一帆風(fēng)順，但我仍然固執地相信有一天我能達到夢(mèng)想的終點(diǎn)。
像仙人掌一樣堅強樂(lè )觀(guān)。它從不害怕炎熱和烈日。即使在40多度的高溫下，它仍然可以在沙漠中堅強地站立。即使沒(méi)有水，它也能憑著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)精神長(cháng)得跟榕樹(shù)一樣高！
在青春的大花園里，我們能挑的遠不止這些。把握好采摘的時(shí)間，收拾好滿(mǎn)滿(mǎn)一袋，踏上人生的旅途。生活就像一張白紙，需要我們用手去描繪。雖然青春是給生活上色的時(shí)候，但我們應該用優(yōu)秀的品質(zhì)和品格把生活裝飾得五彩繽紛。我的青春應該由我來(lái)決定！
我的青春我來(lái)做主作文750字 32
不知何時(shí)停止了撒嬌，離開(kāi)了媽媽的懷抱;不知何時(shí)枕前沒(méi)有了可愛(ài)的洋娃娃，忘記了纏著(zhù)媽媽講大灰狼的故事，不知何時(shí)書(shū)桌上的《安徒生童話(huà)》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符躍動(dòng)著(zhù)希望，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，還沒(méi)品出少年愁的滋味，時(shí)光已領(lǐng)著(zhù)我們步入青春的大門(mén)。青春，我們編織著(zhù)五彩的夢(mèng)，給夢(mèng)插上飛翔的翅膀。
曾經(jīng)一起為一道數學(xué)題爭得面紅耳赤;曾經(jīng)互吐心聲結為知己;曾經(jīng)的他告訴你：哥們兒，明年我要上高中、讀大學(xué)，將來(lái)開(kāi)奔馳或寶馬來(lái)接你。
彩色的夢(mèng)需要用汗水來(lái)編織，來(lái)澆灌，為了一份滿(mǎn)意的答卷，寧愿用干吃面當午餐;為了那欣慰的笑顏，甘愿與精彩的故事書(shū)誰(shuí)再見(jiàn);為了一張理想的通知書(shū)，愿意在夜深人靜時(shí)繼續苦讀。
邁入青春，我們有資本去歡呼、去喝彩，我們敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)，然后為之而努力奮斗。因為懵懂，所以無(wú)畏;因為純真，所以追求;因為無(wú)后顧之憂(yōu)，所以全力以赴。激情飛揚，追求青春之夢(mèng)，在五彩的夢(mèng)幻里我們應該瀟灑，更應繁忙，為了一句努力，共同成功。
青春給我們活力、給我們精彩，但是這一美好過(guò)程終有結束的一天，在那天來(lái)臨之前把握青春，努力追尋自己的夢(mèng)想，因為時(shí)間是如此的`多情，也是如此的無(wú)情，它讓青春來(lái)得如此匆匆，也會(huì )讓他走到悄無(wú)聲息。把握青春、追尋青春之夢(mèng)。只要我們的青春之夢(mèng)得以實(shí)現，我們就會(huì )快樂(lè )地說(shuō)：“青春無(wú)悔�！�
四季更替，花開(kāi)花謝，青春之花永遠散發(fā)著(zhù)光彩，為了尋夢(mèng)，我們曾經(jīng)對她說(shuō)等著(zhù)我，會(huì )有那么一天。青春之夢(mèng)美麗而坎坷，當我們實(shí)現它的那一天也許會(huì )對曾經(jīng)的努力說(shuō)聲“謝謝”然后欣慰地說(shuō)“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”繼續追尋另一段的“青春之夢(mèng)”。
青春，屬于我們的精彩。
我的青春我來(lái)做主作文750字 33
青春是綠色的，沒(méi)有夏天火紅的招搖，沒(méi)有冬天雪白的冷瑟，也沒(méi)有秋天淡黃的凄涼，它有春的盎然生機，如油綠色的小草，翠綠色的葉子。青春充滿(mǎn)大自然的生機，使心像向往長(cháng)大的小草，悄然萌芽。青春的味道，不用說(shuō)也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事，眼角會(huì )留下淡淡淚痕和無(wú)處可說(shuō)的開(kāi)心我們會(huì )在徘徊和思考中成熟，我們會(huì )讓意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
青春是歡樂(lè )的，它能演奏出一只只高亢激昂的樂(lè )曲，讓我們踏著(zhù)音樂(lè )的`節拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫(huà)筆舞出動(dòng)人的旋律，用五彩的顏料來(lái)裝點(diǎn)自己飛揚的青春。躺在草地上，金燦燦的陽(yáng)光照耀在我們懶洋洋的身上，做著(zhù)香噴噴的夢(mèng)這時(shí)的我會(huì )天南海北的想，做著(zhù)不著(zhù)邊際的夢(mèng)那些不切實(shí)際的念頭想讓我一直待在這個(gè)一生中最幸福的地方青春。
我擁有屬于我的好朋友，那是那呢完美的她們。時(shí)光仿佛再次回到小學(xué)，再次回到我們第一次跑八百米陽(yáng)光甚好，操場(chǎng)上，那時(shí)飄蕩著(zhù)我們不堪落后的身影。大家?jiàn)^力的跑著(zhù)，跑著(zhù)跑著(zhù)，不時(shí)聽(tīng)到鞋底與地面摩擦的沙沙聲，我感覺(jué)細細密密的汗珠滲滿(mǎn)我的額頭，順著(zhù)臉頰向下流淌。燦爛的陽(yáng)光照耀在每一位同學(xué)的身上，很美很幸福，看著(zhù)她們飛揚的長(cháng)發(fā)，矯健的步伐，大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對視一笑，仿佛在為對方加油打氣，不覺(jué)中渾身又充滿(mǎn)了力量，大概這就是青春的神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁，相互依偎在一起，仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，時(shí)間也仿佛在這一刻靜止，二十年后的我們仿佛還會(huì )這樣依偎在一起，大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過(guò)汗，流過(guò)淚，我們的青春無(wú)怨無(wú)悔
青春的路我們一起走過(guò)，青春的路的路我們一起灑下芬芳，我們一起嗅過(guò)迷人的沉香，我們一起灑灑脫脫，清清純純，快快樂(lè )樂(lè )，這就是屬于如春一般盎然的青春，
我的青春我來(lái)做主作文750字 34
這世間有多少風(fēng)雨呢?我數不清。但我希望，風(fēng)雨走進(jìn)我的青春!我愿經(jīng)歷所有這世間的風(fēng)雨。唯有如此，我才會(huì )更加堅強!——題記
冰雪掩蓋了春華，風(fēng)雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實(shí)，冰雪風(fēng)雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經(jīng)，我愛(ài)著(zhù)櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春，春色，春之華在櫻花中展現的淋漓盡致!
曾經(jīng)，我愛(ài)上了桃花�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！碧抑铐嵅攀莿e花無(wú)可比擬的。桃花散落在了風(fēng)雨之中，消逝�！疤抑藏�，灼灼其華�！敝徊贿^(guò)是一味的`繁華罷了。
曾經(jīng)，荷的別味使我深深留戀�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦橇胰障碌娘L(fēng)姿韻影，為我所愛(ài)。為我所愛(ài)?只不過(guò)怕了秋的濃烈罷了，終還是經(jīng)不住風(fēng)霜的。
曾經(jīng)，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風(fēng)蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風(fēng)霜而成大器焉?錯矣，錯矣。
吾之真愛(ài)為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風(fēng)風(fēng)雨雨，哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”，可是那便只是“花開(kāi)時(shí)節”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時(shí)節。風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)人可以數�？擅纺�?在風(fēng)中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點(diǎn)兒潤色罷了。
有人說(shuō)寒梅孤傲清冷�？墒撬种�，唯有寒梅堅忍的品性才可以挺得住嚴冬的歷練。
青春中風(fēng)雨必不可少。
唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。也唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話(huà)：“排列好青春的每一個(gè)音符，每一個(gè)腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風(fēng)雨之中，讓風(fēng)雨滋潤著(zhù)它們。
點(diǎn)起心愛(ài)的《小桔燈》，在《風(fēng)雨天》中，《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》，在風(fēng)雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。
讓風(fēng)雨走進(jìn)青春吧!
我的青春我來(lái)做主作文750字 35
翻看著(zhù)自己平時(shí)寫(xiě)那些小散文，才發(fā)現自己是一個(gè)重感情、多愁善感、隨性但又固執、死鉆牛角尖的人。在工作上有過(guò)爭強好勝，卻換來(lái)的只是種種不如意；在為人處事上低調謙遜有禮，卻不能在殘酷的競爭環(huán)境里脫穎而出；在感情上追求完美，但情感泛濫，這種狀況對我而言簡(jiǎn)直都簡(jiǎn)直了！
看風(fēng)起云卷，花開(kāi)花落。如今的我喜歡那種靜靜的、淡淡的感覺(jué)，淡然的美麗……
鏡花水月，昨日如風(fēng)，記憶的一道古痕就在不經(jīng)意間隔開(kāi)。過(guò)往云煙只剩下物是人非，誰(shuí)為誰(shuí)而心動(dòng)？誰(shuí)在迷惘逝世的時(shí)光？而又有多少人在傷痛？流年中彼此默默地珍惜，如今轉身離去的背影，只剩下不敢直視的淚痕，若即若離，近在咫尺，卻又相隔千里！
一個(gè)人的獨白，等待歲月的容顏，我們都受過(guò)傷，渴望夢(mèng)的飛翔！懷念過(guò)去的`時(shí)光，只是那一份真也就漸行漸遠了。
夜幕降臨，一切的繁華都已落幕。街上不再是喧嘩、吵鬧，而是寂靜平淡如水。當我一個(gè)人在黑夜的時(shí)候，我會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界只有我的存在，我的心在跳動(dòng)，血脈在流動(dòng)，就連自己的呼吸都聽(tīng)得很清楚，我張開(kāi)雙手貪婪的允吸著(zhù)黑夜帶給我的氣息。那么多自然，那么多清寂，那么的飄逸，那么多悄柔。
黑夜，在這里有美麗的夜空，美麗的月亮，美麗的星星，他們都是我的朋友。每當我孤獨行走在路上，每當我在道路的路途中倦了，累了。我們抬起頭仰望這些璀璨的星芒，我的心就會(huì )變得特別的靜，因為那里有美麗的夢(mèng)想和希望。黑夜，每當他來(lái)臨我就會(huì )卸下自己的面具，訴說(shuō)著(zhù)自己的悲傷，細數著(zhù)自己的疤痕，一道一道的刻骨銘心，但也只有借助黑夜的顏色我才能靜下心來(lái)細數著(zhù)過(guò)往的是非對錯。
有時(shí)我總在幻想，青春會(huì )不會(huì )因為時(shí)間的定格而不會(huì )悄然逝去；有時(shí)我總在迷茫，要怎樣才能把我的青春印記在某個(gè)地方，讓我可以重溫。于是，我努力奔跑，希望能夠跑在時(shí)間的前面，這樣我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回頭望去，發(fā)現我的青春卻已散落在茫茫黑夜。
別了，我的青春，我的青春年少。
我的青春我來(lái)做主作文750字 36
人因為一顆心而活著(zhù)，心因為有方向而執著(zhù)，方向又因為有我飛翔。我就是--夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛(ài)情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳；我是奮斗者的堅強后盾，因為
有我，才有無(wú)數偉大的詩(shī)人與成功者！不信你聽(tīng)；一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已�！蹦鞘遣懿俚膲�(mèng)；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦鞘窃�(shī)仙李白的夢(mèng)；“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蹦鞘撬未�(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的.偉人與千古佳傳！
我是音樂(lè )家的創(chuàng )作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè )神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感，因為有我，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè )者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。
我無(wú)法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男�，因為在他們的生命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì )失去人生的方向，失去信念的羅盤(pán)。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng)，不一定會(huì )成功，但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì )是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì )站在這十字路口踽踽獨行還是會(huì )跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì )選擇后者，因為那是人生的捷徑！
我的青春我來(lái)做主作文750字 37
青春正如一首剛剛開(kāi)始的音樂(lè )前奏，每一天都像一個(gè)音符，用時(shí)間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應該珍惜每一天，讓這首歌成為永恒的神話(huà)。
但是青春期的我們正處于一個(gè)十分矛盾的狀態(tài)，我們越想要是每一件事更加完美，就越是做不好，就越是認為自己好沒(méi)用。但沒(méi)多久就又充滿(mǎn)信心，好像沒(méi)什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰，隨時(shí)都會(huì )有變化，而且相差甚大，每一件事都會(huì )對我們有巨大的影響，我們的心情會(huì )完全不同，甚至會(huì )完全相反。一次，考試考得很差，但我不但沒(méi)有任何的挫敗感，相反無(wú)所謂，甚至還可以笑得出來(lái)，此后，照樣與朋友一樣快樂(lè )，也不愿為成績(jì)而改變自己；有時(shí)天氣也會(huì )影響我的情緒，下雨天會(huì )莫名的感傷，不住的看遠方的景色，可其實(shí)那里并不美，相反會(huì )有些齷齪，但我依然看得津津有味，因為只有哪里才能表達我的心——空虛寂寞。進(jìn)入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話(huà)都有可能使我們變得暴躁無(wú)理，無(wú)故對別人發(fā)火，事后自己竟也不明白為何會(huì )變成那樣。昨天爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我不知哪里來(lái)的怒火，竟一下將爸爸推出好遠，爸爸也不由得抖了一下，忽的發(fā)現自己似乎太過(guò)分了，不該那樣對每天照顧我的爸爸，便決定好好寫(xiě)作業(yè)。但我抱著(zhù)作業(yè)看了半天，沒(méi)有一點(diǎn)心思，心里總覺(jué)得十分空似乎少了什么似得，什么都不愿想，偶爾興致一來(lái)，便坐在寫(xiě)滿(mǎn)心情小詩(shī)的本子前，卻又不知該怎樣寫(xiě)，又不知什么可以填充那一顆孤獨的心，讓她也可以有一個(gè)溫暖安全的港灣可以�？�，讓她不再漂泊無(wú)助。雖然現在的`我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無(wú)法滿(mǎn)足，只有足夠多的作業(yè)與任務(wù)才能夠讓我感覺(jué)不那么孤獨�？杉词惯@樣，我也很享受這個(gè)過(guò)程，因為生命只有一次，青春更加珍貴，我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過(guò)。
青春如夢(mèng)似歌。
我的青春我來(lái)做主作文750字 38
青春宛如一首歌。歌詞的細膩華美，是我們對未來(lái)夢(mèng)想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我們面對現實(shí)的拼搏。我們就是這首歌的作者，在人生的樂(lè )譜上寫(xiě)下青春的單純快樂(lè )，寫(xiě)下青春的奮斗執著(zhù)。
一首母愛(ài)的歌——
夜，很靜，很靜，橘黃的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒，此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，拿著(zhù)筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬�？偸谴蚣艿难燮げ粩嗟靥嵝盐�，實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門(mén)外響起腳步聲，先是一股茶香從門(mén)縫中撲鼻而來(lái)，緊接著(zhù)媽媽把一杯熱茶放在我的眼前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散發(fā)出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。品味著(zhù)茶的芳香，我讀懂了母愛(ài)的力量，是她帶著(zhù)我飛翔。
一首關(guān)愛(ài)的歌——
期末考試正在進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間一分一秒地流逝，我已呆坐在椅子上半小時(shí)，因為有一道數學(xué)題我怎么解也解不出來(lái)�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒地“逃跑”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)，“怎么了，沒(méi)事吧？”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是老師。伴隨著(zhù)老師而來(lái)的.是一包面巾紙。我看了老師一眼，老師笑著(zhù)給了我一個(gè)堅定的眼神：“如果熱，把窗戶(hù)打開(kāi)，別悶著(zhù)�！笨粗�(zhù)老師遠去的背影，我的心里已是澎湃起伏，隨后我集中注意力檢查前面的題，保證不丟分，由于情緒鎮定了，后面的難題居然也有了靈感。
一首友誼的歌——
窗外的雨嘩嘩地下著(zhù)，我獨自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯，我沒(méi)有帶雨具，也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了，天漸漸地黑了，教室里暗了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)阿蔡突然進(jìn)來(lái)了，“你怎么來(lái)了？”“給你送雨衣呀�！弊咴诨丶业穆飞�，我心中已凍結的冰霜被一股暖流融化了。
時(shí)光停留在了古老的留聲機中，幾首歌曼妙地縈繞在心頭。當所有美好的事物都凝聚在這幾首歌，它便是人生中我最不愿忘懷的時(shí)光——青春。
上帝，請讓時(shí)光的長(cháng)河停止，讓我永遠停留在青春，這最美好的時(shí)光，最美妙的歌……
我的青春我來(lái)做主作文750字 39
光陰荏苒，轉眼十四年已經(jīng)過(guò)去，那些童年的夢(mèng)幻生活，昔日的小伙伴已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝也一起離我遠去了，迎接我的是一個(gè)最有活力的時(shí)期——青春。
青春是人生中最美麗的年華，在青春時(shí)節，會(huì )有一種無(wú)奈的感覺(jué)在心頭，青春是美好的，我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的'青春花季。擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
青春，一個(gè)多么平凡的詞語(yǔ)��！但其內容確是豐富多彩的。
隨著(zhù)青春的到來(lái)，我對學(xué)習似乎沒(méi)有了興趣，特別是理科，在理科方面，我算是差生了吧！自初二以來(lái)，我一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說(shuō)話(huà)，其它什么也不做，什么也不聽(tīng)，抱著(zhù)“反正聽(tīng)懂了也做不來(lái)題”的心態(tài)面對數學(xué)，我更不清楚自己為什么會(huì )這樣，以前我喜歡數學(xué)，可現在卻……想起來(lái)實(shí)在覺(jué)得可憐、可悲，我恨我自己的墮落，以為它吞噬了我的學(xué)習信心。不僅在數學(xué)上失去信心，在物理、化學(xué)上也一樣，看到那復習資料上密密麻麻的公式，腦袋一片空白，頓時(shí)暈頭轉向，有一種“這是什么字，我看不懂”的念想。
都說(shuō)青春期是黃金時(shí)期，是學(xué)習成績(jì)提高的最佳時(shí)期，可我腦袋里就像裝了紙漿一樣，一動(dòng)腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽(tīng)過(guò)課，可一到實(shí)踐時(shí)，天��！這是什么跟什么？原以為懂了，現在卻七竅通了六竅，只剩下一竅不通了。
面對青春這個(gè)美麗的詞，我卻顯得蒼老無(wú)力，不禁在心里暗暗自問(wèn)：我的青春誰(shuí)做主？是老師、父母，還是親密的好友，他們都默不作聲，看來(lái)標準答案還是我自己。
每一次的新發(fā)現，每一次的感悟，每一次的新體驗，都會(huì )在我內心蕩起層層漣漪�；仡欁约旱某砷L(cháng)，曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂(lè )早已離去，像一張老照片停留在布滿(mǎn)灰塵的相框里。那些人、事、情、理，積淀在我的記憶深處，卻又那樣刻骨銘心。
秋天正在到來(lái)，青春也隨之到來(lái)，青春屬于我自己。
我的青春誰(shuí)做主？我應大聲地說(shuō)：“我的青春，我做主！用青春的力量來(lái)啟動(dòng)學(xué)習的發(fā)動(dòng)機”。
我的青春我來(lái)做主作文750字 40
青春無(wú)非是長(cháng)發(fā)齊腰，高大年華，青春執著(zhù)。
很多時(shí)候，青春是一場(chǎng)無(wú)知的旅程，時(shí)間長(cháng)河不會(huì )停止跳動(dòng)。我不會(huì )遇見(jiàn)我們中的第二個(gè)人。
文藝、小清新、點(diǎn)贊、暗戀，都是青春的標志。我們走在青春的雨季，夢(mèng)想是不揮霍青春的最好證明。
青春是夢(mèng)想的發(fā)酵和實(shí)踐的時(shí)期。13歲，我們渴望夢(mèng)想;14歲，我們堅信自己的夢(mèng)想;15歲，我們追逐夢(mèng)想;16歲，我們堅守夢(mèng)想;17歲，我們實(shí)現夢(mèng)想;18歲，我們超越了夢(mèng)想。青春是一樹(shù)一樹(shù)的盛開(kāi)，我們一步步走在青春濃郁的花香中。
青春只是我們告訴別人的一個(gè)故事。而夢(mèng)想是永不老去的寄托。
手執“三國”，看著(zhù)曹夢(mèng)德欲稱(chēng)霸天下;瀏覽《水滸傳》，看梁山英雄反封建;賞《紅樓》，哭寶帶追愛(ài);粗制濫造的《三國志》，贊唐僧和徒弟勇敢的西征。夢(mèng)想需要追求，青春需要勇氣。
大部分人的青春和夢(mèng)想，已經(jīng)在歲月中逝去。時(shí)間不等人，夢(mèng)想還在發(fā)酵，心未死，青春未老，不會(huì )停止。
馬云說(shuō)：“大多數人的問(wèn)題是：晚上想一千條路，早上起來(lái)走同樣的路�！蔽覀兛偸橇晳T于走在命運設定的道路上，固步自封，不愿為夢(mèng)想放手，夢(mèng)想也在平庸中荒蕪。
我們獨自來(lái)到這個(gè)世界，用我們有限的生命來(lái)描繪我們自己的圖畫(huà)。時(shí)間短，地平線(xiàn)遠，青春長(cháng)，夢(mèng)想遠，人生就是這樣。
夢(mèng)想不等于青春。青春是必然的，夢(mèng)想是必然的，也是偶然的。夢(mèng)想需要必然的勇氣、信念和堅持，需要偶然的運氣和機遇。青春是用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的，夢(mèng)想是用來(lái)證明青春的.。
沒(méi)有票的青春之旅，沒(méi)有盡頭。青春的奢侈在于我們有一顆清晰的心去追逐自己的夢(mèng)想。
我們都在成長(cháng)，青春的痛苦是教會(huì )我們堅強成長(cháng)。只要我們還有回憶，昨天就還在;只要我們還有希望，明天還在等待。青春的美麗終究會(huì )成為我們心中轉瞬即逝的記憶�；厥淄�，沒(méi)有青春似的，青春如夢(mèng)與陽(yáng)光。只聽(tīng)：“十七歲那年的雨季，我們有著(zhù)同樣的期待……”
我的青春我來(lái)做主作文750字 41
青春，兩個(gè)神奇的字眼，又藏著(zhù)多少不為人知的秘密!
青春，被多少人向往的生活，又是多么的短暫!
青春，年華正好的我們有緣相聚，又讓我們怎么樣分離!
青春，多少金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的日子，又有多少人讓她白白逝去
時(shí)間是那么漫長(cháng)，卻又那么短暫，她讓我們從懵懂無(wú)知變得聰明伶俐。青春是美麗的，短暫的，不重來(lái)的。我們有幸停留在這美好的時(shí)刻，卻不知如何去過(guò)，難道真讓這日子溜去不可?
時(shí)光不可倒流，青春不可再來(lái)。我們應該享受，有不少人因為理解錯“瘋狂青春”的意思，而把自己的青春耽擱了，還有不少人因為網(wǎng)上的一些傳語(yǔ)而迷茫的認為，青春瘋狂在談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，打一場(chǎng)架，淋一次雨……也正是因為這些許多人缺少了真正的青春。
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(cháng)的'十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
那么，瘋狂吧!在最美的年華里!青春是終將腐朽的，時(shí)間對誰(shuí)都公平，誰(shuí)都只有這幾年新鮮，誰(shuí)都輸不起。
每一個(gè)人的青春都懷有一個(gè)遠大的理想，起碼對自己是這樣的，有時(shí)我們感覺(jué)前途很渺茫那是常有的事。而這時(shí)我們唯一能做的就是從小做起，擺在眼前的事也許看似與自己的追求無(wú)關(guān)，但我們必須注意到并做好這些事。當我們的青春走到岔口的時(shí)候我們就只有該做什么就做什么了，這不是無(wú)所事事，而是為實(shí)現理想做好鋪墊，從小做起!大學(xué)畢業(yè)了，好像現實(shí)與理想的差距太大，那我們就要放下孤高的心理，從小事開(kāi)始做吧。你想哪一個(gè)最終成功的人不是開(kāi)始不順!我們的青春就是不斷奮斗，不怕苦，不怕累，不怕丟掉面子而執著(zhù)追求!
我的青春我來(lái)做主作文750字 42
朋友圈里動(dòng)態(tài)滿(mǎn)滿(mǎn)，有人曬美圖，曬出自己的靚麗；有人曬名牌，曬出自己的時(shí)尚；有人曬豪車(chē)，曬出自己的富有。而我要曬的，就只有我的青春。
我的青春似火焰，卻沒(méi)有那么燒灼人眼；我的青春似寒冰，卻沒(méi)有那么冷凍人心；我的青春似勁松，卻沒(méi)有那么堅韌不拔。
有的人說(shuō)青春是落花枝頭，因為落花枝頭的青春是禁不起風(fēng)雨的沖刷，寒霜的打擊和人世的繁華的。它們就像蒼茫大海中的一盞盞孤燈，不論怎樣苦苦掙扎，終究逃不過(guò)熄滅的`命運。但也有人說(shuō)青春是翩然怒放，它因挫折而美麗，它有著(zhù)如火的熱情，雁落寒冰，影弄清月。人世滄桑，面對利刃，也要蓄淚含笑。但是，世界上最美的風(fēng)景，莫過(guò)于從淚水中掙扎出來(lái)的微笑。落花枝頭的人，世界改變他們的微笑；翩然怒放的人，用微笑改變世界。
青春是一杯濃濃的咖啡，充滿(mǎn)苦澀；青春是一塊包裝精美的糖果，充滿(mǎn)甜蜜；青春是暴風(fēng)雨后的彩虹，絢麗奪目……
青春是一場(chǎng)冒險，你永遠不會(huì )知道下一秒你會(huì )在哪兒，會(huì )面對怎樣的情景，會(huì )有怎樣的對白�；蛟S我會(huì )因為那痛徹心扉的傷痕，在原地茫然無(wú)措；又或許我會(huì )帶著(zhù)傷義無(wú)反顧地向前奔跑。我相信，我會(huì )堅定地選后者。
在那段漫長(cháng)卻又易逝的歲月里，我們要虛心接受失��；在烈火的錘煉中，我們更加堅強。年輕，就沒(méi)有什么輸不起！
那段被允許任性的歲月叫做“青春”。
我們是雄鷹，英勇地搏出自己的一片藍天，但要認清那流光溢彩的浮華，不要迷失了自己。
那些回不去的，叫“青春”�？倳�(huì )有些許美好遺失在時(shí)光里。風(fēng)兒不會(huì )將它吹去，雨兒也不會(huì )將它淋走，它將深深地被鐫刻在人們的記憶深處。它就像一朵花，只有溫暖的陽(yáng)光才能將它喚醒，在璀璨的金光中綻放——永不凋零。
我唯獨以我的青春而驕傲！我要曬出我的青春。請你為我的青春點(diǎn)贊！
我的青春我來(lái)做主作文750字 43
少年如朝陽(yáng)，透過(guò)迷霧，執著(zhù)前行。既正年少，何不把握青春，馭風(fēng)而行？
我的青春，當以摯友為榮光。青春年少，必不可少的邊是一群笑容燦爛的朋友，學(xué)習上，一群勾肩搭背的朋友，不在嘻哈，都各自坐的端正，背書(shū)的，做習題的，梳理知識點(diǎn)的，神情認真，暗暗較勁，想這次超過(guò)伙伴中的哪個(gè)人，出來(lái)成績(jì)后，也各自開(kāi)開(kāi)玩笑，被超過(guò)的，僅抿嘴一笑，放句狠話(huà)：“下次一定壓過(guò)你�！闭n下，那就是比誰(shuí)會(huì )玩的了，“比比？”我挑釁道，一群人是摩拳擦掌，哦，不對，是活動(dòng)筋骨，等一聲令下，飛奔如狡兔，至于最后贏(yíng)家嘛，自然是我了�？匆蝗阂騽×疫\動(dòng)而滿(mǎn)面通紅的'人，我勾了勾嘴角。
我的青春，當以熱血為閃耀。五四文藝比賽，我第一個(gè)報名參加，眼中，似有火苗在燃燒。這次，第一我拿定了！尊班長(cháng)指揮，排練在熱火朝天的進(jìn)行，我一改往日的毫無(wú)威信，眉頭緊皺，指點(diǎn)間喝出了一場(chǎng)優(yōu)秀的節目，四月份末，卻已感受到了夏日的燥熱，我頭頂太陽(yáng)，發(fā)，被熱曬，血，也在沸騰，雖然穿的單衣，仍有汗水冒出，怎么來(lái)的？熱血張騰出水分，老師見(jiàn)我們，也十分滿(mǎn)意，只為這信念，只為眼中的光彩。第一，舍我們又會(huì )落哪班？五四到了，同學(xué)們陸續上臺，動(dòng)作間，是閃耀的青春，第一，我們的。
我的青春，當以?shī)^斗為主導，誰(shuí)會(huì )料想到，在小學(xué)還整日懶洋洋的人，中學(xué)后，似變了一個(gè)人。屋外，陽(yáng)光正好，照得躺椅若鍍了一層光邊，以弱勢相了一層光邊，不用去摸，也知道，定是暖的。他在向我發(fā)出邀請，但我拒絕了，我還有作業(yè)要寫(xiě)，文件要整理，運動(dòng)要做，他失落極了，身上晃眼的光邊也弱了大半，硬下心來(lái)，我是要努力的，這個(gè)時(shí)間段，是背書(shū)的黃金時(shí)間，奮斗，望有好的未來(lái)，不為生活所迫的未來(lái)，現在要馭風(fēng)而行，青春不奮斗，用青春來(lái)做什么？
太陽(yáng)升起，清晨的第一縷陽(yáng)光穿透晨霧，灑在地上，少年正青春。我的青春，是摯友，是熱血，是奮斗，是希望……即正青春，當馭風(fēng)而行。
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