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青春年華作文800字（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的青春年華作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春年華作文800字 1
我終于長(cháng)大了，成為了一個(gè)沉著(zhù)穩重，又時(shí)而活蹦亂跳的大男孩，坐自己喜歡做的事，但又時(shí)而孤寂無(wú)依，落魄的樣子令自己都心疼，我是怎么了，不再那么活潑，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。
但是我要活出自己的世界，活出自己的精彩，不會(huì )讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè )，更向往那種舞臺上的絢麗，我向往那種快樂(lè )又自由的世界，那才是真正的我;我不會(huì )放棄自己的學(xué)業(yè)，因為那是我夢(mèng)想的基礎，我要學(xué)習，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng)，我愛(ài)跳愛(ài)鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長(cháng)大，在沒(méi)有家長(cháng)的監督下，我依然那么懶惰，那么調皮;盡管我長(cháng)那么大，也已經(jīng)成人，說(shuō)話(huà)卻也不顧他人感受，只要自己想要表達出來(lái)，因為我愿意說(shuō);我的學(xué)習的心不是很強，確不會(huì )耽誤自己的學(xué)習。如今我們后知后覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的溫馨港灣，我們擁有我們的青春，但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界，回首，他們的青春是由不得自己做主的，所以才會(huì )無(wú)學(xué)識。
回首那段青春年華，有辛酸、有幸福、有無(wú)知，盡管如此，我們要活出自己的人生，讓今后的'自己回憶起過(guò)去不后悔，所以青春是在自己的手里，由自己掌控的，青春擁有夢(mèng)想，就要在激情的青春年華去實(shí)現這一切無(wú)知、天真、又現實(shí)的夢(mèng)，盡管可能不會(huì )成功，都相信只有去做了，才不會(huì )讓今后的自己后悔。讓自己的青春無(wú)悔才是最好的回憶，但是除了實(shí)現自己的夢(mèng)想意外的事還有什么呢?
我擁有一個(gè)自己的世界，擁有自己的青春，擁有這個(gè)生命，全都是誰(shuí)給我的，全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來(lái)了我的生命，擁有自己的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現了，所以，我不能只是實(shí)現自己的夢(mèng)想，還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個(gè)真正的自己，實(shí)現一個(gè)全新的自己。
在我看來(lái)，在所有人看來(lái)，青春是自己的，青春更是陽(yáng)光的，我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，做自己青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自己的繁華綻放，為自己凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
青春年華作文800字 2
天高氣爽，我懷著(zhù)期望，來(lái)到了城區五中，這個(gè)將陪伴我三年的學(xué)校。
正當青春年華，我是中學(xué)生。我從一個(gè)好奇、調皮的小學(xué)生光榮地成為一名穩重歡樂(lè )的中學(xué)生，這種感覺(jué)，真好！連陽(yáng)光都感到歡樂(lè )，空氣也無(wú)比清新，天空更亮了，更藍了，像水晶，像寶石。
邁進(jìn)五中，抬眼，四個(gè)詞跳進(jìn)了眼簾：尚美、崇學(xué)、堅毅、求新。有高大的，紅白相間的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，粉色的衛生間，雪白的墻壁明亮的窗戶(hù)……像有一把金色的鑰匙，開(kāi)啟了我心中的一扇門(mén)。我覺(jué)得我變得富有了，有那么多和藹的教師，平易近人的同學(xué)，和急切想學(xué)到的知識，都擺在了我的面前。
語(yǔ)文高教師，戴著(zhù)一副粉色邊框的眼鏡，流露出嚴師的威風(fēng)，益友的'知心，和慈母的溫暖。她教學(xué)有方，用一棵“知識樹(shù)”，把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美；她用一雙靈巧的手，把我們帶進(jìn)老舍的冬天，讓我們看到了山尖的一點(diǎn)白，水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進(jìn)化史；生物讓我了解了生物圈；地理讓我看到了中國，看到了全世界；英語(yǔ)讓我明白了“教師”的含義；數學(xué)讓我用數軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛(ài)的教師們，是你們讓我成長(cháng)，是你們讓我明理，是你們讓我在知識這條路上受益匪淺。
中學(xué)生活，送給我很多成長(cháng)的禮物，為我的成長(cháng)供給了很多機會(huì )：團體生活，涵養品格，豐富個(gè)性。新的課程，開(kāi)啟探索知識領(lǐng)域，社團活動(dòng)，供給發(fā)展興趣平臺。進(jìn)入中學(xué)，新的目標和要求激發(fā)著(zhù)我的潛能，激勵著(zhù)我不斷實(shí)現自我超越。正當青春年華，我要更加努力，絲毫不能浪費這完美的時(shí)光。我要在歡樂(lè )中求知，探究中升華。
學(xué)樣最歡樂(lè )的時(shí)光是課堂，最親切的話(huà)語(yǔ)是批評，最豐富的地方在書(shū)中。我最喜歡的地方是圖書(shū)角，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，科學(xué)探索，經(jīng)典故事，文學(xué)作品都是我所喜愛(ài)的，我在書(shū)里學(xué)到了課本中沒(méi)有的知識，我的生活因書(shū)而更加充實(shí)。
中學(xué)生活雖然比較忙碌、比較緊張，可是給我帶來(lái)更多的是歡樂(lè )!“千里之行，始于足下”，我要珍惜當下，從點(diǎn)滴做起，為完美明天不懈地努力！
青春年華作文800字 3
如果把時(shí)間比作一匹萊傲不馴的烈馬，那么，這匹烈馬永遠也不會(huì )停止它昂奮的奔騰。如果說(shuō)，自然界的春夏秋冬是一個(gè)往而復始無(wú)限循環(huán)的歷程，那么，在這個(gè)歷程中，人逝去的是永遠不能復歸的歲月、青春和年華。是啊，一年又一年，時(shí)間如白駒過(guò)隙，倏忽而逝。在每個(gè)年終歲末，朋友，當您計算著(zhù)這一年的生命收獲時(shí)，您是在為碌碌無(wú)為而感到羞愧呢，還是在為盈盈富足的人生收獲而欣喜自豪呢?
最近，田園讀到這樣一封聽(tīng)眾來(lái)信。來(lái)信的這位朋友是某水利專(zhuān)科學(xué)校的一位學(xué)生。這位自稱(chēng)處在迷惘中的男孩是一位農家子弟。不用多加分析，我們完全可以理解，在目前的情況下，一個(gè)普通農民家庭供養一個(gè)大學(xué)生的艱辛。那么，這位幸運的孩子，在父母的汗水養育下，在父母的殷殷期望中，又迷惘些什么呢?
原來(lái)，這位朋友在學(xué)校結交了一位女同學(xué)，兩人信誓旦旦，結為異性知己。這位朋友在來(lái)信中說(shuō)，他一直是把對方當作自己的姐姐，兩人的關(guān)系一直處得很好。后來(lái)，他的這位“姐姐”又被另一位男生公開(kāi)認作“姐姐”，而且據說(shuō)該校學(xué)生中有這么一種風(fēng)氣：認了“姐姐”就要請客。也就是在酒席宴上，他的“姐姐”的心似乎經(jīng)不起過(guò)量的酒精麻醉，與另一位高大英俊的男生親密無(wú)間了。所以，這位朋友就感到失落了。他憤怒地質(zhì)問(wèn)：難道這兩三個(gè)月的感情，就這樣白白地付之東流了嗎?于是，他陷入深深的痛苦之中。他天天在回味著(zhù)過(guò)去的那一段美好的時(shí)光，幻想著(zhù)他的“姐姐”回心轉意的那一天。結果，這就更增添了他的痛苦，使他“痛不欲生”。他問(wèn)田園，上天為什么這樣捉弄他?難道命運就真的'這樣不公平?最后，這位朋友痛苦地寫(xiě)到：“我這才懂得了命運的意外，人生的苦難�！�
田園愿意相信，這位朋友所在的學(xué)校里，把寶貴的學(xué)習時(shí)間用在這些無(wú)聊事情上的同學(xué)不會(huì )那么多。說(shuō)起來(lái)，一個(gè)大專(zhuān)生在校的時(shí)間不過(guò)是短短的三年，這三年要學(xué)的知識實(shí)在是很多很多。當然，只求混得一紙文憑，這三年的時(shí)間也不難熬。但是，混過(guò)去的這三年的光陰卻是永遠也追不回來(lái)了。
青春年華作文800字 4
在完美的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。
青春，是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在完美的和平年代，享受著(zhù)完美的生活，擁有著(zhù)最完美的青春年華，可是在這完美的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂(lè )，放棄了努力拼搏的大好時(shí)光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應當永遠銘記“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的`道理，我們不能因為此刻的幸福生活而松懈，而應當時(shí)刻提醒自我，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時(shí)間，抓住機遇，發(fā)揚“實(shí)干精神”，努力拼搏，爭取成為一名有追求、有抱負的青少年，向著(zhù)自我的人生夢(mèng)想努力前行。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一首曲子，連續三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，之后，即使曲子被淘汰了，他也沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)上努力，最終，他最終成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗，反反復復，在一千多次的失敗后，他的助手問(wèn)：“都已經(jīng)失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛(ài)迪生回答，“至少我已經(jīng)明白了有一千多種材料不能做燈絲�！�
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的，但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛，我們也應無(wú)所畏懼，奮勇前行。因為星光雖然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因為我們的肩上背負著(zhù)重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進(jìn)，因為哪怕是一只小小的蝸牛，也會(huì )頂著(zhù)黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑，爬上高大的葡萄樹(shù)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪，揚帆起航”。朋友們，在完美的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時(shí)代提高中煥發(fā)出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！
青春年華作文800字 5
時(shí)間的流逝必然會(huì )帶走很多。青春年華，年少的稚氣，往日好友，還有親人的離世、、一些人一些事一些記憶都在時(shí)間的碾轉間遺忘！所以我們要珍惜我們身邊的每個(gè)人，珍惜生活中的每一天！
青春，最終在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著(zhù)，在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊，當我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著(zhù)、美麗著(zhù)，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)檐下的風(fēng)鈴，訴說(shuō)著(zhù)人生的分別與相守，最終也明白了，這一場(chǎng)生命的過(guò)程，就是一杯釀著(zhù)辛酸與甘甜的烈酒，是那么無(wú)法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過(guò)了紅塵——黑夜又白晝、少年到白頭！
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種悲痛的奢望：要為以往的日子做一次殤情的守候，再夢(mèng)回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開(kāi)始，也不敢想起，這沿途的風(fēng)景，是不是真的在這段生命里以往真實(shí)的擁有……
這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著(zhù)青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。多情的是這歲月，讓我們這一生的過(guò)程，體會(huì )著(zhù)上蒼賦予生命的萬(wàn)千感受；偏偏無(wú)情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就僅有在一次次絢麗的夢(mèng)里，回到青春的時(shí)候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的`盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會(huì )輕易的放手！
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過(guò)客，攏著(zhù)歡喜或是哀愁，悄悄的來(lái)，又悄悄的走。只等著(zhù)將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，最終會(huì )回歸到最初的時(shí)候，似乎沒(méi)有什么發(fā)生過(guò)，只是還有一份悸動(dòng)，在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì )有了無(wú)遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無(wú)奈的祈求。
我放慢了腳步，時(shí)光卻仍是毫不停留，風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著(zhù)淚光的眼眸……
青春年華作文800字 6
青春是應對困難時(shí)自信的微笑；是一次次勇敢地突破極限；是求學(xué)路上堅強奔跑的身影。
初一時(shí)，我來(lái)到了我此刻所在的這所學(xué)校。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸認識了更多的人，開(kāi)始過(guò)著(zhù)平靜的生活。平靜的生活猶如平靜的湖面，古井無(wú)波，蕩不起一絲波瀾。的確很平靜，卻也很單調。而一次語(yǔ)文考試卻猶如一塊大石頭扔進(jìn)了湖水之中，讓湖面掀起波浪，讓我的生活起了變化。
那次語(yǔ)文考試，小學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我，原本料想會(huì )是85分以上，而得到的，卻是被我用悲痛的眼神注視的77分。過(guò)了幾天，其余幾科紛紛亮紅燈，還有一科差點(diǎn)不及格。在小學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我，怎樣受得了這種打擊？于是，我在接連幾次對分數的悲痛中，選擇了一個(gè)人去默默的.悲痛。
我走到?jīng)]人的地方，悲痛的情緒滿(mǎn)溢胸懷，再也控制不住，最終我大哭了一場(chǎng)�？尥炅�，我轉身往回走，偶然看到了那棵普通卻又獨特的樹(shù)。那棵樹(shù)遠看覺(jué)得很普通，跟其它樹(shù)一樣在生長(cháng)，一樣翠綠，一樣充滿(mǎn)生機。但近看時(shí)，樹(shù)上卻有幾道顯眼的疤痕從我第一次見(jiàn)到這棵樹(shù)時(shí)便有了。那時(shí)那棵樹(shù)因為受傷還很矮小。而此刻，這棵樹(shù)受傷的地方，卻是它最強壯的地方。想到這兒，我情不自禁地贊嘆這棵樹(shù)。之后，我若有所思，似有所悟。過(guò)了一會(huì )兒，我領(lǐng)悟到：樹(shù)木的傷痕正是它的勛章，而我的失敗與逆境也會(huì )鑄就我的成功，成為我的勛章。以往的傷痕是日后的勛章。我轉念一想：我的青春要由我作主，而我要讓我的青春不平凡。我帶著(zhù)自信和微笑去奮斗
之后的時(shí)光，是我的青春歷程，是我的奮斗歷程，也是我過(guò)得最充實(shí)的一段時(shí)光。所有的努力，就為了有一個(gè)不平凡的青春，就為了讓青春不留遺憾，就為了讓自我的青春多姿多彩。最終，我獲得了顯著(zhù)而巨大的提高。
青春給予我們勇氣、活力，讓我們奮發(fā)向前、勵志向上。青春是一次次化繭成蝶、掙脫束縛、突破自我；青春是一次次奮力奔跑，一步步鑄就完美的青春；是一次次書(shū)海遨游、思維飛躍。
青春年華，黃金歲月，讓青春在我們指尖飛揚，讓青春伴隨我們奔跑，讓我們用勤勞的雙手鑄就完美青春。
青春年華作文800字 7
青春是歌曲，唱出人生動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；青春是種子，結出人生甘甜的果實(shí)；青春是詩(shī)集，吟誦人生華美的篇章。青春是花樣的年華。
青春是歌唱祖國，報效祖國的愛(ài)國熱情。憶往昔，戰爭的苦難降臨到中國的大陸上，危難的陰云在空中籠罩。面對這一情景，一代偉人毛澤東發(fā)出了“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的疑問(wèn)。在無(wú)數的思索中，他堅定了理想信念，立下“指點(diǎn)江山，激揚文字”的誓言，想要用自己的`青春年華為祖國驅散陰云，帶來(lái)曙光�？唇癯�，面對外軍挑釁我軍邊境，邊防官兵陳祥榕堅決予以回擊，英勇斗爭，絲毫不懼，用生命踐行“清澈的愛(ài)只為中國”的愛(ài)國宣言，用鮮血染紅了青春之花；展未來(lái)，我們這一代青少年肩負著(zhù)民族振興與國家富強的使命，所以我們要向他們學(xué)習，以行動(dòng)為樂(lè )譜，以青春為音符，歌唱祖國，報效祖國。
青春是種下夢(mèng)想，努力奮斗的堅持不懈。憶往昔，司馬遷得罪過(guò)皇帝，受盡殘酷的官刑，巨大的痛苦并沒(méi)有使他從此一蹶不振，反而讓他更加刻苦努力，堅定信念，忍辱負重完成了令人驚嘆的史學(xué)巨著(zhù)——《史記》，用執著(zhù)完成了人生追求；看今朝，“雜交水稻之父”袁隆平將青春乃至一生都奉獻給了“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，日日夜夜奔波于田間地頭，不知疲倦地親力親為。播灑青春，只為收獲豐饒；展未來(lái)，處于青春年少的我們也應只爭朝夕，以行動(dòng)為翻犁以青春為水滴，澆灌夢(mèng)想，努力奮斗。
青春是書(shū)寫(xiě)大義，無(wú)私奉獻的責任擔當。憶往昔，當《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到國內時(shí)，以譚嗣同為代表的青年人組織公車(chē)上書(shū)，想讓皇帝通過(guò)變法維新拯救腐朽的統治，但守舊的頑固派擔心變法會(huì )觸及自己的利益，于是他們搜捕維新人士，本可逃跑的譚嗣同卻選擇留下來(lái)英勇就義，把青春奉獻給了大義；看今朝，當肆虐的疫情打破人們原本平靜的生活時(shí)，一群人舍小家，為大家，逆風(fēng)前行，自發(fā)前往支援最前線(xiàn)，擔起護一方安寧的職責；展未來(lái)，歷史的重任在我們肩頭，我們要頑強拼搏，以行動(dòng)為筆墨，以青春為文字，書(shū)寫(xiě)大義，無(wú)私奉獻。
時(shí)代在召喚著(zhù)我們，我在今后要熱愛(ài)祖國，堅持不懈，勇于擔當，讓絢麗之花開(kāi)遍青春這一花樣的年華之中。
青春年華作文800字 8
埋葬前程的是享受，他是埋葬你的土，讓那些追求名利的人身敗名裂。我們要發(fā)奮苦讀，不能貪圖享樂(lè )。但是，享受難道就真的只是一個(gè)貶義詞么?
不，不是的花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因為它們在享受陽(yáng)光，享受春天這個(gè)生長(cháng)和翠綠的季節么?當我們坐在教室，坐在安靜的圖書(shū)館里貪婪地汲取著(zhù)知識的養液，難道這不是我們在追求精神享受的一個(gè)方式么?沒(méi)有享受，花兒如何綻放;沒(méi)有享受，小草如何翠綠滋長(cháng);沒(méi)有享受，我們將如何揚起理想的白帆;沒(méi)有享受，我們的青春又將如何生機勃勃?!
青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發(fā)蒼蒼，才發(fā)現那張支票早已經(jīng)過(guò)了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂(yōu)傷?
青春是筆最可貴的財富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò)，我們的叛逆只需迎向家長(cháng)怒視的目光，而不需承擔太多的責任;不會(huì )遭到社會(huì )的譴責，更不會(huì )有法律的嚴懲，我們只是群不懂事的孩子.我們在家庭和學(xué)校的庇護下學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)生活，學(xué)著(zhù)寬恕……年華是最好的老師，教會(huì )所有孤單的`孩子不再孤單，教會(huì )所有任性的小孩，懂得了原諒.
世界上有太多值得我們去享受的東西，享受親情，友情，乃至愛(ài)情.然而，能讓這些愛(ài)的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的，就在我們的青春，在我們這個(gè)學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)懂事的時(shí)代.當我們終于停止了幼稚的發(fā)問(wèn)，當歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角，我們就終于長(cháng)大了.可是，我們卻驀然發(fā)覺(jué)，父母的青春，早已在我們的成長(cháng)中悄然逝去.
十七八歲的時(shí)候，朋友是我們的支柱，那些關(guān)于暗戀的故事，開(kāi)花在潮濕的季風(fēng)里，然后又潰爛在溫季的雨水中.在那個(gè)恍惚無(wú)知的年代，朋友無(wú)條件地做了我們的心情垃圾桶，陪伴我們走過(guò)了成長(cháng)這條最漫長(cháng)的路.
生命賦予了我們青春，而青春又為生命添加了色彩.對于這兩筆最寶貴的財富，難道我們舍得不去享受，而讓它白白流逝，讓它失效么?
所以，享受它吧!用淋漓的汗水，澆灌出最明亮的笑容.年華是封無(wú)效信，所有的往事都將被歲月塵封，可是，只有親身經(jīng)歷了，才會(huì )真正的刻骨銘心.
青春年華作文800字 9
熟悉的街道，熟悉的風(fēng)景，熟悉的一起挑過(guò)禮物的小店，卻少了那個(gè)熟悉的身影�，F在，你漂泊于哪里，是否有時(shí)也會(huì )突然想起那段已回不去的青春年華？
淅瀝的小雨，獨自一個(gè)人行走在寥落空寂的街道上，沒(méi)有撐傘，雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上，也淋濕了我破碎的心。一直都沒(méi)有養成撐傘的習慣，因為不論是下雨抑或是下雪，會(huì )有那么一個(gè)人給我撐起一片明朗的空間，替我遮擋住那灰蒙蒙的天空�？墒�，如今，那個(gè)人在哪兒呢……
耳機里一遍遍重復播放著(zhù)《老男孩》，倒不是一首十分喜愛(ài)的歌，只是每次聽(tīng)都會(huì )為那個(gè)組合感動(dòng)。跟著(zhù)熟悉的曲調，一路小聲哼唱，腦海中重復放映著(zhù)進(jìn)入鼎城一中的第一個(gè)晚自習所看的一個(gè)作品——《老男孩》，不知是哪屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表演的，到現在都很為之感動(dòng)的是那段坦露心聲的動(dòng)情的結束語(yǔ)。然后，轉念間，腦海中又浮現出一段被深埋，卻也被我時(shí)時(shí)憶起的往昔。
大雨傾盆，正當我為面前的大雨發(fā)愁時(shí)，一把雨傘便遮擋住了我頭頂的雨絲。
“一起走吧。下雨了，你好像沒(méi)帶傘�！卑察o的話(huà)，恬靜的女孩兒。就這樣，在一個(gè)下著(zhù)雨的`盛夏的傍晚，這個(gè)女孩兒走進(jìn)了我原本一團糟的生活。
之后，她開(kāi)始負責起對我亂糟糟的生活的整理，整理我毫無(wú)邏輯的、天馬行空的思想，整理我毫無(wú)規律的作息時(shí)間。就這樣，日復一日，年復一年，在我已經(jīng)習慣了這樣的生活，習慣了有她在的美好時(shí)光時(shí)，一場(chǎng)考試，卻使我們從此天各一方，失散在人群里。
在那個(gè)青澀到發(fā)酸的年華里，這個(gè)女孩兒安靜地步入了我的“天藍時(shí)代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。
她乘著(zhù)風(fēng)，悄然走近，又默然無(wú)語(yǔ)地告別。
有時(shí)，我會(huì )想，為什么相遇了還要別離？?jì)H是一個(gè)中考，就讓曾經(jīng)赤誠的友情離別，讓和諧相處的人兒如鳥(niǎo)獸散，讓愛(ài)消散在人群中。難道說(shuō)，人生路上，一切的相遇都是為了最后的別離？而別離亦是為了再一次的相遇？
曾經(jīng)，一起瘋；曾經(jīng)，一起鬧；曾經(jīng)，一起哭；曾經(jīng)，一起笑；曾經(jīng)，那個(gè)人；曾經(jīng)，那么美好�？赡且磺薪K究都過(guò)去了，如風(fēng)吹云散。
罷了，仍舊將你珍藏在心里，繼續趕路。
青春年華作文800字 10
畢業(yè)季應該是他們說(shuō)的青春年華。
――題記
時(shí)光依舊悄無(wú)聲息，等發(fā)現她在消逝時(shí)，卻發(fā)現她那么無(wú)情，不停歇下腳步。時(shí)光荏苒，歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學(xué)生，我們是青春年少的學(xué)生，我們是朝氣蓬勃的學(xué)生。我們正值青春。
我們在一個(gè)校院，我在四班，你在七班。初二那年因為一些原因，你們分了班，記得你還消沉了數日。
同時(shí)感謝這次機會(huì )，我們有幸想見(jiàn)，感謝在這個(gè)最美好的年紀遇見(jiàn)你。鄭小妹，記得嗎？那天下午，你搬著(zhù)書(shū)來(lái)了我們班，因為我們將幾日后進(jìn)行第一次月考，班主任便把你安排到了最后一排的一個(gè)空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生，在后排，處世不驚，絲毫沒(méi)影響到你。下課后，我滿(mǎn)不屑的看了你，不屑與你談話(huà)，后來(lái)，終究好奇：“嘿，7班來(lái)的，你叫啥啊，我可是學(xué)霸�！�
可是，你沒(méi)說(shuō)，后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)認識了你的女生叫你名字。我算是認識你了。我已經(jīng)認識了你啊，雖然不是我親自問(wèn)的你。
你是老師身邊的“紅人”，有禮貌，很得老師芳心�？荚嚭�，老師把你排到第一排，我在你的左面，相隔一個(gè)人。早上，我們會(huì )參加早讀。你都會(huì )準時(shí)來(lái)到教室。拿起語(yǔ)文書(shū)，或英語(yǔ)書(shū)等等，你全身心投入到了背誦中，我無(wú)意一看你，發(fā)現：認真的你甚是漂亮。午后，吃完飯后，看見(jiàn)你坐在自己位置，在翻看一本書(shū)，和煦的陽(yáng)光越過(guò)窗戶(hù)，照射到你的身上，你的可愛(ài)的鍋蓋頭發(fā)影子，射到了我面前，我伸出手，裝作拍打你的腦瓜的樣子，我知道，平時(shí)我拍你的小腦袋，從來(lái)都不生氣。你翻書(shū)時(shí)的.樣子，美不可言，我看著(zhù)你，竟發(fā)呆了。我是學(xué)霸，你知道，我在咱們可愛(ài)的四班沒(méi)出過(guò)前五，也算名列前茅，你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問(wèn)你題，我不會(huì )的，你都會(huì )。為此，我不能不思進(jìn)取。我以你為目標，我在你的幫助下，也得到些進(jìn)步。
可是青春，只讓我們在晚霞中站了一會(huì )兒，懵懵懂懂的我們，轉眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年，我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片，忘記你們這些好朋友，會(huì )落淚。
我們現在還在一起，那就讓我們一起努力。奮斗現在。不拼不搏，初三無(wú)味。
青春年華中有著(zhù)單純的小美好。
青春年華中有著(zhù)努力的奮斗拼搏。
青春年華中有著(zhù)可愛(ài)的你我他。
青春年華作文800字 11
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論如何，人們總是懷念青春。畢竟，對于他們來(lái)說(shuō)青春是最單純的，好似一朵潔白的云，飄在藍藍的天空。我不知道應該怎么說(shuō)，好似有點(diǎn)苦惱的感覺(jué)。為什么在這個(gè)大多數人都覺(jué)得美好的時(shí)光是青春？而正處于這階段的我，卻很少感受到呢，大概是不知足，不懂得珍惜吧。真的有時(shí)候感覺(jué)很迷茫、很困惑，為什么大人們總是愛(ài)逼我們做自己不愿意的事，難道按部就班的就是對我們好嗎？我們雖然是孩子，但已經(jīng)有了自己的思想。我們知道自己應該選擇什么樣的道路，畢竟每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，不能拿你的方式去限制別人。其實(shí)很多人生來(lái)都是一樣的，區別只在于，有些人堅持自己的路，義無(wú)反顧，哪怕前方有再多苦難。
而有些人，卻向現實(shí)低頭，一輩子渾渾噩噩、無(wú)所作為。很顯然，前者是成功者。好似熱愛(ài)文學(xué)的人，你不能硬逼著(zhù)他學(xué)數理化，畢竟不喜歡，學(xué)得再好會(huì )快樂(lè )嗎？我認為，人生在世不是為了來(lái)受苦。而是，為了活得開(kāi)心瀟灑。青春不是用來(lái)?yè)]霍的，這些我都知道�？墒�，其他人卻認為我做的事都是毫無(wú)意義，根本就是浪費時(shí)間�？墒�，我如果在我認為是值得的事里面，從中得到了快樂(lè )，那又怎么能說(shuō)是浪費時(shí)間呢？可這只是我們小小的情緒而已，因為在青春期里，我們也許有抱怨，有點(diǎn)不理解。但，更多的時(shí)候我們卻熱愛(ài)著(zhù)屬于我們這個(gè)最美好的金色年華。我們喜歡在走廊那里互相玩耍，互相打鬧。我們可以在操場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，散發(fā)出屬于我們的獨特光彩。我們熱愛(ài)追求美好的'事物，把自己陷入一個(gè)美麗的夢(mèng)境，無(wú)法自拔。青春，青澀的春天。我們堅強又脆弱，清醒又迷茫，樂(lè )觀(guān)又悲傷。
但，這樣的青春才是屬于我們的青春��！當清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們心頭，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑靨如花，手拉著(zhù)手走進(jìn)寬敞明亮的教室。老師不知疲倦的講著(zhù)令人愈發(fā)著(zhù)迷的知識，我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)，偶爾趁老師不注意，偷偷地傳遞個(gè)小字條。自以為不被發(fā)現，轉眼間卻一支粉筆砸中額間。女孩們喜歡互相傾訴著(zhù)內心的秘密，然后各自約定藏在心里；男孩們喜歡一大群人打著(zhù)讓人熱血沸騰的籃球，讓其他人刮目相看。青春，如同金色年華般令人喜愛(ài)。青春，如同清晨的露珠般容易流失。青春，如同雨后的彩虹般耀眼。
青春年華作文800字 12
我們青春的每一天，都過(guò)得真實(shí)而莊重，在平凡而美麗的每一天里陽(yáng)光燦爛�！}記
10月24日，一個(gè)特別的日子。風(fēng)和日歷，晴空萬(wàn)里，在這秋高氣爽的日子里，我們這在溫室里成長(cháng)的花朵，勇敢地接受了勞動(dòng)基地的挑戰。
風(fēng)
我們懷著(zhù)興奮的心情，迫不及待地來(lái)到我們安營(yíng)扎寨的地方。當宿舍映入眼簾時(shí)，不禁想起劉禹錫的《陋室銘》“斯是陋室，惟吾德馨�！辟即蟮姆块g里，幾張床有序的排列著(zhù)，“豆腐塊”的軍被安靜整齊地擺放著(zhù)。當夜晚來(lái)臨時(shí)，月光透過(guò)樹(shù)的縫隙掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。此情此景，讓我更加深刻地體會(huì )出李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情感。
云
我們每一個(gè)成員如同一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小音符，大家互幫互助，和睦相處，有說(shuō)有笑，共同奏出歡樂(lè )和諧的集體生活曲。大家有如同來(lái)自五湖四海的云，緊密地團結在一起。
雨
軍訓生活是苦的。隊列訓練，障礙訓練，體能訓練，無(wú)時(shí)無(wú)刻不考驗著(zhù)我們的毅力；考驗著(zhù)我們的智力；考驗著(zhù)我們的耐力。曾記否，那考驗智慧與勇氣的“飛奪瀘定橋”。當我立于起點(diǎn)，望著(zhù)在高空中搖擺不安的鐵索橋，我心里打著(zhù)小鼓，腿不爭氣地發(fā)抖著(zhù)，眼前的鐵索橋仿佛微笑著(zhù)招著(zhù)手說(shuō)：“別怕，要勇敢！”又好像猖狂的敵人，嘲笑著(zhù)說(shuō)：“嘿，不敢了吧？”我心一橫，在晃蕩與緊張中，小心翼翼地到達了終點(diǎn)。在我慶幸過(guò)關(guān)時(shí)，不禁想起當年紅軍飛奪瀘定橋的情景，沒(méi)有護身“安全帶”，沒(méi)有保命的護網(wǎng)，還要與敵人作戰。他們是那么英勇，那么無(wú)私，他們奉獻了他們年輕的.生命，他們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)了我們今天的幸福生活，軍訓讓我懂得了珍惜。雖然軍訓是苦的，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴如雨水般積累的感悟與體會(huì )，讓我品味出苦后的那份甘甜。
虹
軍訓的日子很快結束了，在依依不舍中踏上了回家的路。溫室里的我們經(jīng)受了勞動(dòng)基地的錘煉。在這次挑戰中，我們學(xué)會(huì )了獨立；在這次挑戰中，我們學(xué)會(huì )了堅強；在這次挑戰中，我們學(xué)會(huì )了寬容。而這一切，將為我們的青春添上幾筆靚麗的色彩，將為我們的青春架起一道絢麗的彩虹。
青春年華作文800字 13
人們常說(shuō)童年似夢(mèng)，過(guò)后便是青春的時(shí)光。
——題記
曾幾何時(shí)，我們在童年的時(shí)光中肆意玩耍，讓時(shí)光從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走；換來(lái)了青春的，可我時(shí)光們還會(huì )像童年那樣任由時(shí)光悄悄的從我們身邊溜走，卻全然不知嗎？
青春是什么？曾聽(tīng)言：“青春正是花一般盛開(kāi)的時(shí)期，不好好的玩錯過(guò)了就會(huì )一去不復返的”也曾聽(tīng)言：青春是磚，青春是瓦，青春的時(shí)期是讓我們充實(shí)知識的，只有青春的打拼；才會(huì )有輝煌的業(yè)績(jì)。
青春的卻如此，它是多變的，隨著(zhù)人們的改變而改變。如果你覺(jué)得青春是隨意揮霍的它便是如此，悄悄從身邊溜走；如果你覺(jué)得青春是充實(shí)知識的它便是如此；悄悄溜走而留下無(wú)盡的財富與遺憾。
曾幾何時(shí)，我也像前者一樣對青春的認識是那么淺薄，讓自己的青春里永遠都充滿(mǎn)著(zhù)悔恨。自己覺(jué)得我的青春我做主，誰(shuí)也無(wú)法操縱，但現在回頭想想覺(jué)得那時(shí)的自己是多么的可笑。
在家里經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵得不可開(kāi)交，然而媽媽仍每天都把我該換的衣服放在床邊，而我只看了一眼就說(shuō)：“媽你怎么給我穿這么難看的衣服�！笔獠恢獘寢尩男那�，伸頭發(fā)現媽媽眼角里的淚花，那是傷心的淚花。
上初中了，每當我要離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，總是以冷漠的表情向媽媽要生活費，儼然不知那是媽媽辛苦掙來(lái)的，而我卻在學(xué)校用她辛苦掙來(lái)的錢(qián)大肆揮霍。如果媽媽知道，她會(huì )是怎樣的表情��！
當我看到媽媽兩鬢的白發(fā)時(shí)，眼淚不停的在眼眶中打轉，我不想讓媽媽看到我的'不堪與落寞。媽媽的白發(fā)也是因為我的操勞所致，畢竟在青春時(shí)期我欠媽媽的太多太多。
在自己擅長(cháng)的功課上，我不再努力去探究，自己不擅長(cháng)的更不用提了。如果那時(shí)的我在功課方面多下點(diǎn)功夫，今天也就不會(huì )那么拼命的學(xué)也學(xué)不會(huì )，而成績(jì)也不會(huì )那么糟糕了。
青春期的我失去了太多太多，等到自己傷痕累累的時(shí)候，才發(fā)現自己的錯誤后悔已晚；但我也因此懂了很多。
直到失去后才懂得珍惜，已毫無(wú)意義，知道了只有青春的努力、打拼，才會(huì )有輝煌的成就；知道了青春似水，一去不復返。青春似水流年般從我們身邊悄然溜走，青春的年華也因努力拼搏才會(huì )綻放耀眼的光芒。
讓我們一起為我們的美好青春打拼和奮斗吧！
青春年華作文800字 14
戀一汪清泉，幽幽然然在中央享受獨占片刻的靜謐�；ㄋ频哪耆A悄悄在岸邊隨著(zhù)風(fēng)流動(dòng)的方向而舞動(dòng)，盈盈中少不了花開(kāi)的精彩。
環(huán)抱你，我想就在此刻。當濕涼的風(fēng)撩動(dòng)流海，各有炫彩，在光芒的耀眼下，很是刺眼。記得操場(chǎng)上我們天真的笑靨，跳動(dòng)的身影，閃爍的光影，浮上眼竟是如此清。日月?V?V去不回，年華僅是無(wú)效信，看山峰?b?以諤旒實(shí)穆秩戰ソコ諒伲?矍笆?チ肆涼猓?冒擔?性亂??稚恚??派偈?庀擼?堵У難?故僑绱說(shuō)爻鮒凇
無(wú)言的界限都因這絢爛無(wú)限的青春越發(fā)不受控制，空蕩蕩的房屋承載不了年華的'躍動(dòng)，也躲藏不了年華的躍?。
眷賞你，我想就在此刻。隨動(dòng)的節奏蹦蹦蹦，我絹戀的心卻隨之而安。藍韻間的純粹，梅花的氣香連連流動(dòng)，化蝶成繭的力量頓然涌起，翩翩的葉在風(fēng)的搖籃中旋旋而落。而后的每年每月每日的激情從未衰減，憐一惜花，飲一苦茶，煥然。碎碎欲語(yǔ)夾雜著(zhù)無(wú)法詮釋的舒暢，縱容夢(mèng)的蘇醒和步步驚心，與磐石相互擊打，與花芽相互支持。那些年，我們擁有的，我念了。
釋放你，我想就在此刻。當年呱呱叫的我而今已布上青春的道路。歲月的漸進(jìn)，恍然間，到了恰好的年紀。為了你，我將獻上我的笑��；為了你，我將放縱我的固執；為了你，我將成為我的最好。揮揮手，為自己最好的年華灑上美渙的色彩，炫動(dòng)砰然�！敖痫L(fēng)細細，葉葉梧桐墜�！甭淙~的美好隨時(shí)空虛但也是中享受，相依隨的溫暖是無(wú)法比擬的，沉醉于遐想之中�！拔⒃频訚h，雨滴疏梧桐�！痹谶@淡淡的清純中享受青春的洗禮，睜開(kāi)眼，竟是另一片天地。
綻放你，我想就在此刻。醉心的自己在琴鍵之間瀟灑自己，黑白間多出另方靜謐。悠然間與琴聲融合一起，柔軟的旋律撫摸著(zhù)羞澀的芽?jì)�，慢慢地，小片葉擠出，生機盎然，悄悄地，小片花蹦出，綻放自若。這么曼妙的瞬間，連自己的靈魂也變得干凈與活力。言語(yǔ)間無(wú)發(fā)表達這瞬間綻放的境界，寸步間步出別樣的步伐。世界旋轉，綻放特有年華，金色璀璨。
紅暈協(xié)調性地鋪在藍天上，紅藍相澗，積淀不一樣的精華。戀上自己的青春，我欣然�，摤摴恻c(diǎn)散在不遠的前路，搖曳的樹(shù)影在呵吱笑著(zhù)，密密的葉被風(fēng)吹出不一樣的自我，
青春年華作文800字 15
閱讀完何旭鵬同學(xué)的作品集《青春的風(fēng)鈴聲》，我完全融入了文字營(yíng)造的唯美世界，我的心靈被故事感動(dòng)著(zhù)，思緒被哲理喚醒著(zhù)，靈魂被情節凈化著(zhù)，我的身心像夏日的天空，頓時(shí)清爽、純凈起來(lái)。
旭鵬同學(xué)來(lái)自定西農村，他的詩(shī)文散發(fā)出黃土地獨有的芬芳，讀來(lái)滋心潤肺，心曠神怡。作為一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生，能寫(xiě)出這樣優(yōu)美、富有哲理的散文，不由令我欽佩不已，為自己能夠閱讀到它們而慶幸�！渡骄铡贰杜D肉中的眼神》《兒行千里怕母憂(yōu)》寫(xiě)出了農民的憨厚；《真正的偉大》《走好人生的每一步》《送一份愛(ài)給別人》等散發(fā)出濃郁的人文氣息。
旭鵬同學(xué)16歲時(shí)失去了母愛(ài)，親情的殘缺和農村生活的艱辛，使他的成長(cháng)比同齡人多了一份苦澀；思想比同齡人多了一份深刻；性格比同齡人多了一份堅強；他的文字也就有了一種凝重和凄美。捷克作家米蘭?；昆德拉在《生命不能承受之輕》中告訴我們一個(gè)道理，越是苦難，越能激發(fā)生命的活力和韌勁，苦難不但毀不掉人，反而能造就人，困苦和打擊常常能激發(fā)人的奮斗精神和內在潛能，就像航船負載越重，航行越穩，越能經(jīng)得起驚濤駭浪的襲擊，越能駛向遠方。
透過(guò)《青春的風(fēng)鈴聲》悠揚的文字，我仿佛看到了旭鵬同學(xué)那顆敏感而充滿(mǎn)愛(ài)的心。文學(xué)是觸動(dòng)和塑造心靈的事業(yè)，沒(méi)有一顆敏感的愛(ài)心是無(wú)法進(jìn)行的。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題、愛(ài)是國家、社會(huì )、家庭存在的依托；愛(ài)是每個(gè)人最基本的精神需求；失去了愛(ài)的世界，就像失去了水的土地一樣讓人絕望；沒(méi)有愛(ài)的社會(huì )，像沒(méi)有光明的長(cháng)夜一樣令人窒息。只有心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，才會(huì )感知別人的愛(ài)，才會(huì )發(fā)現周?chē)嬖诘?愛(ài)，只有心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，才有愛(ài)付出。只有用愛(ài)去開(kāi)啟愛(ài)，只有用愛(ài)去推動(dòng)愛(ài)，只有用愛(ài)去升華愛(ài)。愛(ài)常常與感動(dòng)相伴，愛(ài)時(shí)常被感動(dòng)喚醒，感動(dòng)是愛(ài)的前奏，感動(dòng)是豐盈心靈不可或缺的養分，正是一次又一次的感動(dòng)，給了我們真情和善良；是感動(dòng)讓我們懂得了愛(ài)和奉獻；是感動(dòng)滋養了我們日益貧乏的心靈；是感動(dòng)讓我們心中涌動(dòng)著(zhù)溫暖和柔情。
旭鵬同學(xué)剛剛走進(jìn)校門(mén)，美好的生活在他眼前才拉開(kāi)帷幕，我們相信，他會(huì )用他的慧眼和愛(ài)心，發(fā)現和創(chuàng )造出更多的美來(lái)，奉獻給他所熱愛(ài)的人們，奉獻給他所熱愛(ài)的土地。
青春年華作文800字 16
啊，青春！你永遠是可親可愛(ài)的。
——荷馬
春天·收獲歡樂(lè )
天突然變得很黑，狂風(fēng)驟起，樹(shù)葉被吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春娃娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興，烏云就算把城壓塌，也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間，大雨傾盆——終于下雨了！這是這一年里我們遇到的第一場(chǎng)大雨。我們紛紛走到窗前，伸手去接那涼絲絲的雨水�！巴�，好大的雨！”同學(xué)們紛紛說(shuō)。這時(shí)教室里沒(méi)有開(kāi)燈，一切都是昏黃的，我們像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雨的'孩子，在窗前不停地贊嘆。
在這個(gè)春天，我在這里收獲了快樂(lè )。
夏天·努力拼搏
一到夏天，我們教室里的風(fēng)扇就不曾停過(guò)。它們轉呀轉，為我們送來(lái)清涼；風(fēng)扇底下的我們寫(xiě)呀寫(xiě)、記呀記、背呀背，為的就是貼在墻上的這句話(huà)：努力拼搏，勇奪佳績(jì)，決戰2022年中考。我累，大家也累，可是不知道為什么，每當不經(jīng)意抬起頭，看到這句簡(jiǎn)單、普通的標語(yǔ)時(shí)我又充滿(mǎn)了能量，即使餓著(zhù)肚子，也繼續拼搏。拼搏就有失敗和淚水，但我并不畏懼這些，我依然努力。
在這個(gè)夏天，我在這里努力拼搏。
秋天·遭遇失敗
秋天不應該是收獲果實(shí)的季節嗎？為什么我努力過(guò)后卻沒(méi)有得到優(yōu)異的成績(jì)？坐在安靜的教室，我問(wèn)自己：你真的努力了嗎？不，我還沒(méi)有。在別人精心栽培自己的果樹(shù)的時(shí)候，我離開(kāi)了自己的果樹(shù)，心想天然生成的果實(shí)也不錯，但結果并非如此，我得到的只是又苦又澀的失敗�！皠e灰心，再來(lái)一次�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。
在這個(gè)秋天，我在這里遭遇失敗，但我堅信“日拱一卒，功不唐捐”，我拾起了信心。
冬天·感受溫暖
天冷了，我卻忘了拿外套，連上的兩節課，我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過(guò)的�！霸趺戳�？”同桌注意到了我的異樣，問(wèn)我，“你冷嗎？”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地點(diǎn)了頭�！敖o你穿吧�！蓖酪贿呎f(shuō)一邊脫下了她的外套�！安挥昧恕蔽壹泵ν妻o�！按┥习�，不要凍壞了�！蹦弥�(zhù)同桌的外套，我心里溫暖極了！
在這個(gè)冬天，我被同桌的友情與愛(ài)心溫暖著(zhù)。
這里——我們班的教室，有我的歡樂(lè )、努力、失敗、溫暖，這里永遠印在我的青春記憶中。這里，有我青春的足跡。讓我們以夢(mèng)為馬，一起向未來(lái)！
青春年華作文800字 17
路徑：F：視頻文件豬窩和豬豬 2分30秒
一個(gè)模糊的畫(huà)面出現在我的眼前，然后鏡頭對準了教室，教室的桌椅東倒西歪，像豬窩一樣，只是垃圾不是太多而已。在感嘆教室雜亂的同時(shí)，一個(gè)甜甜的不很流利的普通話(huà)傳來(lái)：“歡迎來(lái)到四班，我們都是一群可愛(ài)的小豬豬！”話(huà)音剛落，一個(gè)極其可愛(ài)的女孩出現在鏡頭，閃著(zhù)清澈的雙眸，露出燦爛的笑容，很滑稽地比出“V”來(lái)。其實(shí)，這個(gè)女孩和我特有緣，她和我同年同月同日生，比我大了整整一年，很神奇是吧？我們感謝上帝，給了我們三年幸福的`時(shí)光。
路徑：F：視頻文件籃球畫(huà)面 2分59秒
在幾棵銀杏樹(shù)旁邊，一群男生正在進(jìn)行籃球比賽，盡管汗水已浸濕了半背，但他們仍笑著(zhù)，叫著(zhù)。這時(shí)，小黑搶到了對方的球，正拼命往自己球場(chǎng)地跑去，一個(gè)人帶著(zhù)球，似一陣風(fēng)，輕松越過(guò)對手的重重防線(xiàn)，來(lái)到球籃下面，正當他舉手投籃時(shí)，對方的巨人突然沖過(guò)來(lái)，擋住了他的路線(xiàn)，他只好輕輕一側身，將球分給了外線(xiàn)的“絲瓜”，絲瓜這次樂(lè )了，因為他是擲三分球的能手，只見(jiàn)他輕輕一躍，球很聽(tīng)話(huà)地進(jìn)了籃圈。絲瓜笑著(zhù)大叫：耶！這一投，打破了球場(chǎng)上的平靜，33：30！坐在看臺上的粉絲們，也都拍手叫好，女生更是尖叫不已！
路徑：F：視頻文件美麗的留影 3分10秒
在學(xué)校的櫻花樹(shù)下，在散發(fā)著(zhù)幽香的梔子花旁，五個(gè)女生以自己最喜歡的姿勢立在那里，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，一絲柔和的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙照在了女孩們的臉上，好看極了。在陽(yáng)光中，大邊露出了她那潔白的牙齒，開(kāi)心地笑著(zhù)，子的笑容依舊是那樣的燦爛，朱兒憑著(zhù)她靠樹(shù)的姿勢，俏皮地擺出一個(gè)PESE，我手拿DV，拍下那一幅幅溫馨的畫(huà)面。不知怎地，朱兒大叫：“蜘蛛！蜘蛛！”大邊這下可高興了，隨手從樹(shù)邊拾起一根干樹(shù)枝，向蜘蛛走去，用樹(shù)枝玩弄著(zhù)蜘蛛嚇唬朱兒，朱兒叫著(zhù)鬧著(zhù)跑到我的身邊來(lái)，這趕緊抓拍，一幅大邊戰蜘蛛的完美畫(huà)面留在了記憶里。
路徑：F：視頻文件粉紅的回憶 每分每秒。
……
在這離別的夏天，所有快樂(lè )的記憶被我珍藏。
青春年華作文800字 18
輕輕地花綻開(kāi)，就像樹(shù)靜靜地成材；輕輕地你在我身邊打轉，就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里，生命如水一去不復來(lái)。
青春的我們擁有著(zhù)自己的歌謠。踩著(zhù)時(shí)代的節拍，舞出自己獨特的旋律。在春雷的驚鳴中，在春雨的滋潤中，我們破土而出，向高傲的天空，展現屬于自己的藍天，吶喊屬于自己的期盼，繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上，我們不會(huì )仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對生命的渴望，就像海鷗永遠不會(huì )因為暴風(fēng)雨的來(lái)臨而放棄對陽(yáng)光的追求�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，明天的我們會(huì )因今天的堅定而引亢高歌，慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆，時(shí)光荏苒，天上一息，人間百年，不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂(lè )，嘆息，悲傷，無(wú)奈，也悄悄地烙在了我們記憶的田園，留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著(zhù)滿(mǎn)天的寂朗的星空，感受著(zhù)繁星帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)隱秘，月亮的皎潔讓我們心醉，但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏�！芭e杯邀明月，對影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢(mèng)：我們看到一望無(wú)際的草原，深邃蔚藍的晴空，策馬奔騰，豪情萬(wàn)丈，宏偉藍圖盡顯其下。清晨的陽(yáng)光終于帶來(lái)了新一天的生機。美好豪壯的夢(mèng)境帶給我們青春的未來(lái)——努力和奮斗。青春如霧亦如夢(mèng)，青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽(yáng)，青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著(zhù)眼前飄落的每一個(gè)雨滴，相信他會(huì )蘊藏著(zhù)彩虹的美麗。
青春的我們不會(huì )因為太陽(yáng)有黑子而懷疑他的光輝，亦不會(huì )因為有酸澀的經(jīng)歷而不再歡樂(lè )。青春的我們不會(huì )因為白開(kāi)水的甘甜而丟掉可樂(lè )的激爽，縱然它會(huì )有胃脹，打嗝之類(lèi)的不適感。青春的`我們不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會(huì )因為一輩子的平淡而刻骨銘心，卻會(huì )因為流星般的輝煌和永恒的美麗而嘆息一生，青春的我們站在人生的十字路口，隨時(shí)有著(zhù)闖紅燈的危險。悸動(dòng)的心境也常常在我們心中滋長(cháng)萌芽。
朋友，就讓青春的我們放下手中的行囊，停下機械的步履，好好地感受一下青春的五味，多一些“起舞弄清影”反觀(guān)，“星垂平野闊”的壯觀(guān)，“人閑桂花落”的靜觀(guān)，“根株浮滄�！钡倪_觀(guān)，我們便會(huì )有更亮的青春。
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