青春誤讀作文
青春，是一個(gè)成長(cháng)、發(fā)育的過(guò)程。我們在身體成長(cháng)的同時(shí)，心理也在逐漸發(fā)育。更重要的是，我們不能誤讀青春�，F在在我們這些少年當中，最容易誤讀的有幾個(gè)方面：1：取笑他人的生理現象2：不與家長(cháng)與老師溝通，3：有十分惡俗的行為習慣。
有的同學(xué)手臂上長(cháng)了體毛，有的同學(xué)就給他起外號“猩猩”，并當著(zhù)全班同學(xué)的面大聲嘲笑，現在這位同學(xué)十分苦惱：“我的正常生理現象為什么會(huì )被他們嘲笑？” 取笑他人的生理現象是不對的，也是有的同學(xué)對于青春發(fā)育的一個(gè)誤解。該不該談?wù)撉啻浩诘腵生理變化呢？拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是否合適？如果你被人取笑，你會(huì )有什么感受？如果我被同學(xué)嘲笑了，那么我會(huì )覺(jué)得十分難受：這是正常的！伴隨著(zhù)青春期的到來(lái)，每個(gè)人的身體都會(huì )有成長(cháng)，都會(huì )有變化，只是或早或晚的問(wèn)題。我們不應該去嘲笑他們。更加不能去給他們起綽號，這樣不但會(huì )誤讀青春，而且當你也在經(jīng)歷這些的時(shí)候他們也會(huì )嘲笑你。人不犯我，我不犯人，相反的，我們要去和這些同學(xué)溝通，讓他們渡過(guò)一個(gè)安穩而又無(wú)慮的青春期。
現在，有的同學(xué)總是帶一些奇奇怪怪的飾物，喜歡一些奇奇怪怪的衣服，然而當老師或是家長(cháng)去提醒他們的時(shí)候，他們總是講：“這是我自己的事，不要你們管”。我們在青春期的時(shí)候，不僅身體在發(fā)展，成人感也在逐漸加強。這樣便導致了有的同學(xué)認為標新立異，我行我素就是個(gè)性。是的，我們每個(gè)人都有自己的思維，然而，著(zhù)裝上的標新立異不代表著(zhù)你的思維已經(jīng)成熟。青春期是在發(fā)育的，但也是懵懂的。成熟的標志也不是單純的毫無(wú)原則的去反駁家長(cháng)，而是你在學(xué)習、生活兩個(gè)方面發(fā)自心底的人格魅力，真正的“獨立”是逐步擺脫依賴(lài)，具有對于能自己的生活行為負責任的思維才是一個(gè)人在青春期最大的收獲。
甚至還有更加讓人不解的：有的同學(xué)在社會(huì )上找了一些社會(huì )游蕩人士做朋友，甚至還吸煙、喝酒、紋身、吸毒等等，這也就是最大也是最可怕的誤讀。如果你陷入其中之一，那么等待你的極為有可能就是萬(wàn)劫不復的深淵……這些都是惡俗的行為習慣。他們就好比癌細胞，只要你有一個(gè)，那么他就會(huì )一直繁殖，分裂。繁殖，分裂。直到你病入膏盲，想回去也來(lái)不及了。只有在這些畸形的心態(tài)出現之前，去找老師與家長(cháng)好好溝通，好好談話(huà)，了解到最近自己在身心上的變化，好做出正確的抉擇……
青春是美好的，也是容易誤讀的，在這個(gè)時(shí)期，我們一定可以沖破攔路石，達到勝利的彼岸��！
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