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再見(jiàn),青春叛逆期作文(精選12篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的再見(jiàn),青春叛逆期作文,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn),青春叛逆期作文 1
我今年十三歲,正處在青春期帶來(lái)的叛逆中。其實(shí),我的叛逆期的開(kāi)始還要“追溯”到我九歲時(shí)四年級的那個(gè)十月。當時(shí),爸爸出差,媽媽也因工作需要到福建廈門(mén)待一周,所以,我在親戚的照看下度過(guò)了 “快樂(lè )、自由”的七天。但是,當媽媽從廈門(mén)回來(lái)時(shí),我卻怎么也適應不了平時(shí)被媽媽“管理”的生活。導致我叛逆期“爆發(fā)”的直接原因便是我嘗到了沒(méi)人管的“甜頭”,開(kāi)始敢于向媽媽的監督發(fā)起挑戰。
回想起來(lái),當時(shí)的我還真是讓媽媽操了不少心。我上的小學(xué)離我們家很近,所以上學(xué)放學(xué)就都是我自己步行,我便每天都有一個(gè)半小時(shí)的“空閑時(shí)間”,這段時(shí)間就成了我和媽媽第一次“戰爭”的導火線(xiàn)。放學(xué)路上,我都會(huì )偷偷去小賣(mài)部,買(mǎi)些小零食,然后與同學(xué)一起慢悠悠地走回家,本來(lái)只有二十分鐘的`路程硬生生讓我磨蹭到了將近一個(gè)小時(shí),回家后,便是媽媽著(zhù)急、生氣的臉。于是,一場(chǎng)“戰爭”就會(huì )發(fā)生了。
從四年級一直到六年級,我一直都故意惹爸爸媽媽生氣,有時(shí)故意練不好鋼琴,有時(shí)故意不寫(xiě)作業(yè),有時(shí)故意去小賣(mài)部,有時(shí)故意與“問(wèn)題少年”走在一起……就這樣,我升上了初中。小升初考試前,媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習,每天晚上在我做完作業(yè)后都陪我做奧數題,陪我背英語(yǔ)。也許是我“良心發(fā)現”,為了不辜負媽媽的苦心,我也開(kāi)始好好學(xué)習,最終考上了市里很好的一所初中。
但是,上初中后,身邊許許多多同學(xué)都開(kāi)始叛逆,在叛逆的環(huán)境里,我突然感到自己的反叛是多么“正!,好像我們這個(gè)年齡沒(méi)有叛逆期就等同于虛度了青春。于是,我在開(kāi)學(xué)第一天軍訓結束后的晚上便偷跑出了學(xué)校,因為我不想住宿在學(xué)校,所以偷偷回了家。于是,初一,我又開(kāi)始了反叛的生活。所以,初一,我開(kāi)始看言情,開(kāi)始看恐怖小說(shuō),當然,學(xué)習也退步了不少。
渾渾噩噩地叛逆完了初一,接下來(lái)我又“順理成章”地在初二學(xué)年的初期開(kāi)始叛逆。但是,第一次段考澆了我一盆冷水,因為,我在班里的名次只是第七名,我曾經(jīng)最得意的歷史學(xué)科只有八十一分!但是,真正把我從叛逆期“喚醒”的還是語(yǔ)文老師的一堂人生規劃課。
語(yǔ)文老師的女兒也是我們學(xué)校的學(xué)生,曾經(jīng)是小學(xué)里的乖乖女,但到了初中,她也開(kāi)始了青春叛逆期,不聽(tīng)老師的話(huà),變成了一個(gè)“小刺猬”,總是與我們的語(yǔ)文老師對抗。所以,語(yǔ)文老師非常理解我們的心理,她并沒(méi)有給我們講很多大道理,只是在一開(kāi)始問(wèn)我們叛逆了許久有什么收獲?這個(gè)問(wèn)題一下子把我們問(wèn)愣了,因為,我們總是認為,青春就應該叛逆,無(wú)論是心理上還是行為上,都有個(gè)必不可少的分水嶺---叛逆期。我們也從來(lái)沒(méi)有認真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。因為,我們的叛逆期在我們心底里便覺(jué)得是自然而然、無(wú)可厚非的過(guò)程,我們總是借著(zhù)青春期的理由來(lái)肆意妄為地頂撞父母,用青春期這個(gè)理由來(lái)遮擋自己的無(wú)知。音樂(lè )緩緩響起,老師的聲音也徐徐漾開(kāi):“想想看,當你們一味逆反時(shí),父母的身形是不是早已蹣跚;當你們堅持自己的“自由”時(shí),有沒(méi)有注意到父母的蒼蒼白發(fā)……”不少同學(xué)的眼角都滲出了淚。因為,我們不知道我們無(wú)知的青春叛逆,究竟給了父母多大的失望!
我想對叛逆期說(shuō)再見(jiàn),因為青春無(wú)悔,我不想任青春流逝而對不起青春,我不想辜負了爸爸媽媽望子成龍望女成鳳的心愿,我也不想完不成自己現在的職責---當一個(gè)好學(xué)生!
再見(jiàn),青春叛逆期!
再見(jiàn),青春叛逆期作文 2
看著(zhù)第一輪紅日從地平線(xiàn)緩緩升起,我知道,新的一天開(kāi)始了,昨日已逝去;那枝頭抽忍冬的綠芽告訴我,時(shí)間又流逝了……冬去春來(lái),花謝花開(kāi),是啊,時(shí)間太窄,指尖太寬,我已經(jīng)長(cháng)大了,應該懂事了。
六年級的乖巧,在踏進(jìn)中學(xué)的那一刻起瞬間被叛逆取而代之,走進(jìn)中學(xué),我好像刺猬,將自己用帶刺的皮毛團團圍住,不信任何人,拒絕所有人的關(guān)心。我——像脫韁的野馬,不顧所有人的感受和心情,只知道朝著(zhù)前方不顧一切的奔跑,去尋找自己心中一直以來(lái)的希望,總是想永遠地擺脫韁繩的束縛,在自己的藍天碧草里馳騁,在自己的世界里翱翔!終有一天,被現實(shí)傷得遍體鱗傷的我無(wú)聲的哭泣,忽然,一只手無(wú)聲地闖入我的視線(xiàn),將我攬入懷中,即熟悉又陌生的懷里,從前的所謂堅強都是空氣,無(wú)數次被忍回的`眼淚再也無(wú)法堆積,只顧在這溫暖的懷抱里,將自己所有的委屈都倒盡,放聲大哭,淚眼模糊……
哭夠了,哭累了,再抬起頭,雙眸出現兩個(gè)熟悉的身影,緊接著(zhù),雙眸中沒(méi)有了自己……僅僅的是那銀白色的發(fā)絲和那布滿(mǎn)皺紋的臉龐!我遲疑,我無(wú)法置信!在那陽(yáng)光明媚的日子里,那一頭秀亮的長(cháng)發(fā)呢?在那雨中的板門(mén)口,那挺拔高大的身影呢?
我忽然意識到,我該長(cháng)大了,我該真正的長(cháng)大了,不再抱怨,他們不陪在我身邊;不再拒絕他們想要走進(jìn)我我心靈的步伐;不再冷言冷語(yǔ)在他們的心靈上劃上一道道的傷疤…….
再見(jiàn)了!那些叛逆的日子,再見(jiàn)了,那段長(cháng)滿(mǎn)荊棘的小路,再見(jiàn)了,那我行我素,冷酷叛逆的我……是時(shí)候放下自己不安分的心,努力在努力,去回報那滿(mǎn)龐的皺紋,那不再黑亮的頭發(fā),以及那不再挺拔的身軀……
再見(jiàn),青春叛逆期作文 3
走在成長(cháng)的路上,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷刻骨銘心的事情,讓我們退去叛逆的偽裝,和叛逆說(shuō)再見(jiàn)。
叛逆總是伴隨著(zhù)青春期而來(lái),自以為自己已經(jīng)是一個(gè)小大人,就可以不顧及任何人的感受,隨心所欲的做自己想做的事情。
在校園里,有時(shí)總會(huì )和老師發(fā)生一些不愉快,但對正值叛逆期的我們來(lái)說(shuō)卻是“不可忍耐”的事。以前的生活老師因為有事,只好辭職,向我們告別。新來(lái)的生活老師,褐色的頭發(fā)有些稀疏,用一根黑色的頭巾拘束在頭頂。雖然她熱情的向我們問(wèn)好,但剛和帶了我們五年的老師告別的我們顯然對她的笑臉毫不領(lǐng)情。那年六年級,校園中的臘梅開(kāi)出了淡黃色的`花瓣,發(fā)出陣陣的清香,為寒冷的空氣增加了一份濃烈。全班已經(jīng)和新老師“冷戰”了幾個(gè)星期了,雖然老師對我們不錯,不過(guò)我們還是不停的“挑刺”。這一天,剛剛上完了課,突然在門(mén)口的窗子上找到了一個(gè)熟悉的笑臉,陳老師來(lái)看我們了。我們興奮的跑了出來(lái),讓老師來(lái)到教室。新老師在一旁站著(zhù),眉眼中帶著(zhù)有些委屈。陳老師帶來(lái)了我們最喜歡吃的糖果,全班大聲的說(shuō)謝謝,但卻對一旁的新老師冷眼相對。
當我們開(kāi)心的分享完糖果,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜,卻不知“風(fēng)暴”的來(lái)臨。老師看我們吃完糖果便義正嚴辭當和我們談起了心來(lái)!奥(tīng)說(shuō)你們和新老師處得不好啊!背汤蠋熡媚且院蠼符}普通話(huà)嚴肅的說(shuō)道。全班開(kāi)始了議論!翱隙ㄊ悄切吕蠋熣f(shuō)的,真是討厭!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù),不時(shí)偷偷瞟一眼站在角落的新老師。老師生氣的拍了拍桌子,說(shuō)道“我之前就認識這個(gè)老師,她是一個(gè)負責的人,怎么可能對你們不好?”我們低下了頭,認真的思考起來(lái)。這些日子新老師的確對我們不錯,對她的偏見(jiàn)也只是因為不舍陳老師。陳老師繼續說(shuō)道“我也不想離開(kāi)你們,但是我確實(shí)有事,但是你們這樣對這個(gè)老師,我真的……”陳老師說(shuō)著(zhù)便哽咽了起來(lái),我們也埋下頭,十分懊悔。五年里,我們從來(lái)沒(méi)有讓老師為我們哭,現在她走了,我們更不應該讓她傷心?粗(zhù)陳老師的眼淚流下,心里實(shí)在有些愧疚。陳老師走了,而我們也開(kāi)始慢慢改變,發(fā)誓絕不讓老師再傷心。
六年級那年,陳老師的淚仍然歷歷在目,在淚的背后我退去了叛逆,學(xué)會(huì )了友善對待每一個(gè)人。
叛逆,再見(jiàn)!
再見(jiàn),青春叛逆期作文 4
處在青春的人,每一根血管,每一寸肌膚都有叛逆的蹤跡,這就是青春的信號。他們有著(zhù)獨特的想法,獨主的行。想與全世界為敵,又害怕被世界拋棄。青春的叛逆使他們不愿沉靜在安寧的環(huán)境,把父母愛(ài)的翅膀當作牢籠,用尖銳的爪子瘋狂的抓撓,只為突破這層障礙,去外面看看。
身處叛逆期的我,也有著(zhù)對父母說(shuō)話(huà)帶刺的.惡習。每一次父母的嘮叨話(huà)仿佛只是讓我更任性更反感。一次回家路上,我坐在車(chē)后藏著(zhù)玩手機,游戲界面英雄的新技能讓我目不轉睛,心想:我若像他們一樣該多好!勇敢做自己,闖出自己的天地。
你在干什么?
媽媽的一聲大吼讓我驚慌失措。
我那個(gè)看風(fēng)景,別老是吼我。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我陡然加大了音量。手機交過(guò)來(lái)!媽媽將手向后一伸,頭也不轉,在我心中冷酷無(wú)情是她的代名詞。我不!我就不!我的桀替不馴驅使我竭力反抗她。之前因做賊心虛緊張不已的心緒也蕩然無(wú)存,有的只是無(wú)邊的不滿(mǎn)和厭煩。
你給不給!跟你說(shuō)了多么次,眼睛是你自己的,你都近視戴眼鏡了所有的話(huà)又再次在我腦海中飄過(guò)。我一氣之下,將衛帽戴上,閉上了眼,大聲的唱著(zhù)歌,全然不理會(huì )前座的人,也全然不對她說(shuō)的話(huà)做出言語(yǔ)上的回應。腦海里想象她氣急敗壞的樣子,心里竟有幾分得意。媽媽從后視鏡瞟了我幾眼,重重地嘆了聲氣,卻又沉默了。無(wú)奈與疲憊如爬山虎般爬滿(mǎn)她的臉,格外地招人注意。
自從那事以后,嘮叨變得越來(lái)越少,而那聲無(wú)助的嘆氣越來(lái)越多。
年少時(shí),總認為穿什么不重要,但穿成的樣子自己是否喜歡很重要。冬天來(lái)臨時(shí),我和朋友相約出去玩。選了一套入秋的衣服便橫沖直撞地出門(mén)。唉!穿厚點(diǎn)!你會(huì )冷的。凍壞身子怎么辦,要對自己負責媽媽連忙叫住我。我不怕,不是中年婦女,凍不死。撂下這幾句略有些指桑罵槐的話(huà)便用力將門(mén)一摔走出了媽媽對我的囚禁?沙鲩T(mén)后,望向漂然的大街,我緊握雙拳。心底暗暗置氣:我不冷,就是不冷。但每當寒風(fēng)襲過(guò),我又忍不住顫抖。在便利店的角落,我默默地等著(zhù)雨停。那調皮的雨滴四處亂蹦,一下跳到我鞋頭上,一下又跳到我衣服上。他們停留的足跡讓我不禁寒顫,只好蹲下身子,雙手緊抱雙臂來(lái)護住瑟瑟發(fā)抖的軀體。
后來(lái),為我驅走嚴寒,帶去溫暖的,還是媽媽。那一次,我沒(méi)有再犟,沒(méi)有再硬氣地回應我不冷我凍不死我不穿,只是默默地穿上媽媽遞過(guò)來(lái)的衣服,然后默默地跟在她身后回家,又默默地開(kāi)始做自己應該做的事情。
也就是從那一次,我突然感覺(jué)到媽媽的智慧與偉大和對我無(wú)私的愛(ài),也就是從那次起我開(kāi)始努力改變自己的惡習。
成長(cháng),這是時(shí)光與愛(ài)多么偉大的功勞!不論是誰(shuí),都需要走過(guò)那座荊棘遍布的獨木橋。要想成長(cháng)和改變,收起自己叛逆和任性頂撞。當走一段路回望時(shí),可以看見(jiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和家人的笑臉。
再見(jiàn),青春叛逆期作文 5
在班上我是出了名的女漢子,也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過(guò)著(zhù)沒(méi)心沒(méi)肺的日子,有時(shí)候還沒(méi)到下課我就會(huì )偷偷的從后面的教室門(mén)溜走。
每次偷溜回家媽媽看到我都會(huì )問(wèn)我又放早課?我每次都是不敢看著(zhù)她的眼睛回答。是的我每次逃課回家都是瞞著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)是放早課了。媽媽也從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我騙她,她每次都是說(shuō)既然放學(xué)了肯定也餓了,到廚房里面吃點(diǎn)東西吧。每次她這樣說(shuō)我都會(huì )感到心里暖暖的,但是心里更多的是藏著(zhù)心虛還有內疚。
老師每次布置的作業(yè)是不按時(shí)完成的,總是要老師在課堂上點(diǎn)到我的名字我才會(huì )拿到老師的辦公室去交給老師。在班級上還經(jīng)常會(huì )和男孩子打架,每次打完架被老師抓起來(lái)懲罰,老師都會(huì )說(shuō)我一個(gè)女孩子和男孩子打什么架,真不知道你來(lái)學(xué)校是學(xué)什么的,作業(yè)每次都是你不能按時(shí)交,每次都是要老師去點(diǎn)你的名字了,你才會(huì )懶懶的拿來(lái)交給我,你的這些習慣一定要改,再有下次我就叫你家長(cháng)來(lái)了。老師兇巴巴的說(shuō)著(zhù)。我只能站在那里默默的聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。
但是很快我的報應就來(lái)了,我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )到學(xué)生的家里訪(fǎng)問(wèn)一次,這個(gè)也是我最害怕的。果然不出我所料,第二天晚上就到我家里來(lái)訪(fǎng)問(wèn)了,我媽媽還煮了很多菜來(lái)招呼他們,一共來(lái)了八個(gè)學(xué)校里面的老師,剛剛好坐滿(mǎn)了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了,就聊起天來(lái)了,老師們一開(kāi)口就是說(shuō)我在的學(xué)校的行為還有學(xué)習方面的,還提到我逃課的這一回事,還經(jīng)常在老師講課的時(shí)間段里偷偷的從教室的后門(mén)溜走,經(jīng)常是這樣子早退的。在一旁聽(tīng)著(zhù)的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽(tīng)到了這些,就看向了我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。然后就尷尬的對各位老師們說(shuō),真是不好意了,給各位老師添麻煩了,我會(huì )加強對她的管教的。老師們也很客氣的說(shuō)我們也會(huì )盡力的去改變她的,我們也希望我們教出來(lái)的學(xué)生是好的,所以一定會(huì )用好的'方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。
老師們走后,媽媽就再次看向了我,我以為媽媽會(huì )來(lái)大罵我一場(chǎng),但是媽媽沒(méi)有罵我,而是慢慢的來(lái)到我的身旁,耐心的對我說(shuō),以后是不可以這樣了的,你現在是在慢慢的長(cháng)大,應該要越來(lái)越懂事,而不是這般的胡鬧。我看著(zhù)媽媽?zhuān)劾锶呛蠡诤蛢染,剛才也?tīng)到了媽媽和老師們的對話(huà)了,他們全都是在為了我,好,在默默的關(guān)心著(zhù)我,而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了,還保證以后不再犯這些錯誤了。
感謝媽媽一直以來(lái)對我的關(guān)心、老師們的耐心教導,我會(huì )好好學(xué)習的,不會(huì )讓你們的付出都白費的。
再見(jiàn),青春叛逆期作文 6
青春,一個(gè)美好的代名詞,但并不代表它的一切都是美好的,青春叛逆期帶給我們的總是各種各樣的煩惱和不愉快,但這是我們成長(cháng)路上不可或缺的一部分,所以就讓我們青春吧,叛逆吧,揮霍吧,歡樂(lè )吧,暢想吧。
我們是脫韁的野馬,在遼闊的大草原上自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草,總是在黑暗中獨自哭泣;我們是堅強的,不管是怎樣的`困苦,總是表現的無(wú)比堅強;我們是愛(ài)面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨的,不善于表達;我們是自戀的,總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有激情的,校園里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……
我們是老師眼中,公認的壞學(xué)生,我們是家長(cháng)眼中的不孝子,在朋友眼中的小混混,在旁人眼中的的小流氓,青春會(huì )理解我們嗎?你說(shuō)。
我們喜歡鬧出笑話(huà),喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開(kāi)心,因為我們知道,能逗你們開(kāi)心,至少我們還知道,自己有利用的價(jià)值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因為我們不想讓你們看不起,我們總是很堅強,或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣,或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻,讓你們無(wú)語(yǔ),這些都是想證明還有我們的存在……
這就是,每個(gè)人都會(huì )有,并且每個(gè)人都會(huì )因其而成長(cháng)的青春期叛逆期。
再見(jiàn),青春叛逆期作文 7
叛逆,于我而言,是一次人生華麗的蛻變。我們終究會(huì )逃脫往昔桎梏,在雜糅不堪的繁瑣中尋找生機,義無(wú)反顧地奔向陰沉霧霾,又于漫漫黑夜中奪回屬于自己的那顆星星,拾起勇氣,展開(kāi)一場(chǎng)與命運的比拼。
在稚氣未脫的年紀,大概是我最沒(méi)心沒(méi)肺的階段,那時(shí)的我們總是會(huì )因為調皮搗蛋被集體留下,可我們也從不會(huì )服軟聽(tīng)從安排,會(huì )趁著(zhù)老師回辦公室的空隙一溜煙逃出牢籠。
依然是老地點(diǎn),與平常的狐朋狗友一起,日復一日玩相同的把戲,卻從未覺(jué)得枯燥和乏味。但是漸漸地,這股子好奇心引起的所謂志氣也變得一發(fā)不可收拾了,我從以前的保證半小時(shí)乖乖到家變本加厲,成功變?yōu)榱诵切呛驮铝恋氖刈o者。
在有星星陪伴的那一晚,我大汗淋漓地跑回家,一身臟兮兮地出現在家門(mén)口,細細數來(lái),這是我犯下如此滔天大罪的第三周,不出意料我會(huì )被教育得狗血淋頭,令我忐忑不安的是這沒(méi)有浩浩蕩蕩的陣勢,而是迎來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。母親僅僅給我留下了一張冷冰冰的字條:你再這樣,以后就不要回來(lái)了!
我獨自垂頭喪氣地走在馬路邊,沒(méi)有陽(yáng)光籠罩,沒(méi)有花香撲鼻,就連身邊的花花草草也都失去了原有的婀娜多姿和繽紛多彩,可是,這不是春天嗎?
迷迷糊糊的,又到了激動(dòng)人心的那一刻,戰爭的號角即將打響,我們如餓暈的狼群般沖向據點(diǎn),這蜂擁而至的場(chǎng)面早已是常態(tài),我也早就把母親的話(huà)拋之腦后,可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云,隨之而來(lái)的是一聲刺耳的吼叫,我開(kāi)始變得心神不定,手忙腳亂起來(lái),驚慌失措地拍了拍身上的.灰塵,那個(gè)女人也步步逼近,眼神中殺氣騰騰,不好了!快跑!
她是公園的管理員,對我們放學(xué)后的一舉一動(dòng)都摸得一清二楚,由于我們總是在這舉行友誼賽,公園里的設施也不如以前令人賞心悅目了,她見(jiàn)勢不妙,大概也心知肚明追不上我們,只是叫喚幾句就離開(kāi)了。
哼,我們怎么可能會(huì )這么輕易離開(kāi)這塊風(fēng)水寶地呢?我們走!隨著(zhù)一聲令下,浩浩蕩蕩的陣勢再次重現江湖,但我,卻獨自一人踏上回家的旅程,只給這世界留下一個(gè)冰冷的背影。
回家的路,要經(jīng)過(guò)兩個(gè)十字路口,迄今,經(jīng)過(guò)那塊風(fēng)水寶地時(shí),我總會(huì )目不轉睛的盯著(zhù),仿佛一切都從未逝去,我還是會(huì )由衷地感謝那個(gè)三年前的自己。
每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)戰役。而叛逆,就像是這場(chǎng)戰役時(shí)間軸上的一點(diǎn)又一點(diǎn)!愿你我,都能從這場(chǎng)戰役勝利歸來(lái)!
再見(jiàn),青春叛逆期作文 8
青春期有人生精彩的小花絮,也有令人煩惱的叛逆。
當我們是幼年的時(shí)候,也只是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小幼童。當我們漸漸成長(cháng)為一個(gè)少年時(shí),我們就慢慢地懂得了一些人情世故、悲歡離臺。但當我們成長(cháng)到一個(gè)花的季節時(shí),就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地蔓延生長(cháng)。那時(shí)的我們懵懵懂懂,正處叛逆時(shí)期,什么事情都不會(huì )去想太多,自己喜歡就做,不會(huì )去顧及后果,這也是人生危險的一個(gè)階段。一點(diǎn)小敏感就容易產(chǎn)生沖動(dòng),甚至對老師家長(cháng)的.忠告產(chǎn)生叛逆。
青春期大家都會(huì )有一些’小情緒,會(huì )有自己獨立的想法。比如說(shuō):有時(shí)自己只想活在自己的世界里,不想與人交流,不想說(shuō)話(huà),只想自己一個(gè)人;有時(shí)自己想與身邊的人瘋成一片,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲:有時(shí)自己叉想鬧一點(diǎn)小脾氣,其實(shí)本沒(méi)什么事,但自己就是不開(kāi)心,想與他人爭吵起來(lái),其實(shí)這些想法是每一個(gè)青春朔的人們都會(huì )有的,鄙是再正常不過(guò)的了,但是,在家長(cháng)眼里看來(lái)就是叛逆。他們會(huì )想方設法的去“了‘解”你,就是因為家長(cháng)的太想“了解”而導致了孩子們對家長(cháng)的做法太不了解,促使了家長(cháng)與孩子們之間總有一道墻。其實(shí),家長(cháng)與孩子們是可以成為很好很好的朋友的,最主要是看父母們怎樣去處理他們與孩子們相處。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,方法不對,就會(huì )使孩子從朋友變成陌生人。方法對了,自然就會(huì )和孩子成為知心好友。
當然,青春叛逆期過(guò)得好與壞,最主要還是靠自己怎樣雕刻和裝飾它了,雕刻的好,就是一件很美的工藝品;雕刻得不好那就是一個(gè)廢木頭了。要學(xué)會(huì )做人,要學(xué)會(huì )冷靜處理生活中遇到的方方面面的的問(wèn)題,凡事要學(xué)會(huì )換位思考,“己所不欲,勿施于人”,他人對你好要懂得感恩,他人對你不好,要學(xué)會(huì )寬容。這就是一個(gè)人的風(fēng)度和氣質(zhì),用它裝飾人生,你的人生將變得多姿多彩,令人羨慕。如此,當你跨過(guò)了青春叛逆期,迎來(lái)成年,你就會(huì )發(fā)現,因為你在青春叛逆期經(jīng)受了考驗,你成熟了,長(cháng)大了,擁有了一筆難得的財富,以后的路你走得很順利,事業(yè)也很成功,人生變得輝煌。而那些在青春叛逆期隨心所欲又沒(méi)得到家長(cháng)很好引導的人,成年了也許還在跌跌撞撞,四處碰鼻,因為他們不懂如何與人相處,凡事以我為中心,稍不如意,便心情煩躁,不知所措甚至迷失方向。原因就是沒(méi)經(jīng)受青春叛逆期考驗。
同學(xué)們,我們現在就處在這一時(shí)期,但不要大驚小怪,只要我們聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與人為善,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習就可以順利成長(cháng)。
再見(jiàn),青春叛逆期作文 9
湛藍的天空,深邃的大海,無(wú)垠的草原,那便是我們夢(mèng)寐以求的自由天空?,一群鳥(niǎo)兒在飛,那樣的活潑,那樣的美……
——題記
十二三歲的我們是處于花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。
學(xué)習途中,太多坎坷,太多心酸,向誰(shuí)訴說(shuō)?打開(kāi)QQ,找到好友,傾訴一番。家長(cháng)還怪我們不重視學(xué)習,玩忽職守,可他們哪里看的到我的內心,他們早已被“三好生父母”的稱(chēng)號迷亂了心智。老師只意味著(zhù)抄、默、罰。于是,我們開(kāi)始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥(niǎo),一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥(niǎo)。他們說(shuō)這是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對臺戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,也許早已成了我們的專(zhuān)屬名詞了吧。
仰望天空,為何不是一片蔚藍?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨舞,失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們不懂我們?
叛逆的'我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們,已在學(xué)習中失去自我,失去了個(gè)性,屬于我們的只有一副軀殼……
再見(jiàn),青春叛逆期作文 10
每個(gè)人都會(huì )度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆,也不能稱(chēng)之為青春吧。因為我就有一顆叛逆的心,所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。
正是因為我這么想,所以我犯下了一個(gè)錯誤。那一次的摸底考試,我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒,心里有點(diǎn)小激動(dòng),也有點(diǎn)小驕傲。在當天晚上,我在很晚的時(shí)候打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了,我還把我的媽媽嚇了一跳,媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后,我還和舍友興奮地打起了撲克牌,那天晚上我真的沒(méi)有想那么多?墒堑搅说诙,老師知道了,并且還嚴懲我們幾個(gè),當時(shí)我是那么的恨老師。
處于叛逆的我,更不愿意聽(tīng)父母的話(huà)了,當父母的話(huà)是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō):“有什么不會(huì )的問(wèn)題,問(wèn)你姐姐”。我呢,就是像在賭氣一般,就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐,父母也會(huì )經(jīng)常和我說(shuō):“多向你姐姐學(xué)習”,我就是不聽(tīng),心里更是不服輸。這導致我不會(huì )的題還是不會(huì )。媽媽便送我去了輔導班,剛剛進(jìn)入輔導班的我,就覺(jué)得媽媽不管我了,我又可以自由了,F在想起來(lái),我是真糊涂,我不應該這么做的,我真錯了。
唉,青春期,叛逆。人生漫長(cháng)且短暫,不應該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà):“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。人這一生,來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。
你們現在眼前的我,并不真實(shí)。以后我會(huì )讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我,不會(huì )再有叛逆的心思,即使有,我也會(huì )像走路一樣,站在十字路口,也會(huì )考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō):“人處在三岔路口,走中間的路是最正確的`”。這段時(shí)間,通過(guò)老師的教誨,父母的嘮叨,同學(xué)的關(guān)心,促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們,為我們的青春期加油吧!展現一個(gè)不一樣的自己!
再見(jiàn),青春叛逆期作文 11
人生是漫長(cháng)的,也是短暫的。正如小沈陽(yáng)在小品中說(shuō):“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了!边@一世來(lái)去匆匆,青春期是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)期間,也有了叛逆的心理和行為。
不是吹,在年齡小的時(shí)候我是典型的乖乖女,可長(cháng)大了以后,就經(jīng)常和父母對著(zhù)干,嘴上是不說(shuō),可心里都快頂上天了,他們說(shuō)東,我非要西。他們說(shuō)學(xué)習,我就非要玩。雖說(shuō)成績(jì)沒(méi)往下滑,但也沒(méi)少惹父母生氣。還有一點(diǎn),我不大清楚,有時(shí)莫名其妙的就悲傷起來(lái)。被父母看見(jiàn)了,總會(huì )挨罵,因為我總哭鼻子。心中便有了二十多分的'不愿意。
只記得這樣一天,天氣很冷。我偏偏喜歡出門(mén)逛街,媽媽叫我多穿些衣服,怕我感冒著(zhù)涼,我就故意少穿些,也不知道當時(shí)是怎么想的。走了一圈回來(lái)之后,就感冒了。父母仍然無(wú)微不至的照顧我,我真的感覺(jué)當時(shí)很難過(guò),可就道歉的口吻我總是說(shuō)不出來(lái)。借此作文,我同樣想對父母道聲歉:“爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄。感謝你們這14個(gè)春秋的培養與呵護。我會(huì )努力學(xué)習的,將來(lái)報答你們!
再見(jiàn),青春叛逆期作文 12
輕輕拂開(kāi)昔日的面紗,神秘而又令人懷念……
那年,那人,那聲音倏然飄蕩在我的耳邊,悠遠又讓我潸然淚下。
叮嚀
“忽憶年少夢(mèng)里,嘆息繁華盛世!睍r(shí)光可真是個(gè)壞東西,一轉眼,便將我帶入青春路口。青春期總少不了叛逆,那年的盛夏,正是萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)期,更是我不羈情緒的爆發(fā)期。那時(shí),我已經(jīng)是一位少年,于是那不羈愈發(fā)強烈。還記得上學(xué)前,你總要叮囑幾聲,日復一日,我厭倦了,終子,心中不羈的叛逆爆發(fā)了。我和你大鬧,你卻還是那樣地叮嚀著(zhù):“我是為了你好啊……”“你總有一天會(huì )明白我的良苦用心的……”一聲聲的嘆息與叮嚀讓我平靜,沉思,最終走向成熟!唉!現在想起來(lái)當時(shí)是多么幼稚,多么不曉情理。但一切都晚了,晚了……
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”“明天考試,這個(gè)點(diǎn)還在惡補啊,喝點(diǎn)牛奶吧!辈灰媪,快休息去,明天……”
那一聲聲叮嚀讓我懷念,那是痛與愛(ài)的交織,又是那上天注定的磨難。
告別
時(shí)光荏荏,白駒過(guò)隙。美好的時(shí)光總是匆匆地逝去,多想向你表達我對你的感激和自責,但一切都太晚了,沒(méi)想到你意離我而去。猶記得那個(gè)初春的傍晚,你步履蹣珊地走到我面前,握住我的手,嘴里一直念叨著(zhù)“向前跑,一定要堅強……”
在一句句的'重復中,我沒(méi)有想到那竟是我與你的訣別!“子欲養而親不待”!你的告別聲一直激勵著(zhù)我,向前奔跑,永不止步!
駐足那過(guò)往的云煙,總有一絲溫暖、后悔,不舍與懷念。耳畔的聲音交替響起,年少不懂事已隨風(fēng)飄散……
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