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勤奮的作文

時(shí)間:2025-03-09 08:27:05 勤奮 我要投稿

勤奮的作文6篇(精)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文6篇(精)

勤奮的作文 篇1

  一張國字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。

  張云鶴的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張云鶴還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時(shí)我就算錯了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復練習復習,直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張云鶴又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張云鶴?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習,抓緊一分一秒去學(xué)習。

  張云鶴好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的'時(shí)間?”他都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的!

  這就是勤奮好學(xué)的張云鶴。

勤奮的作文 篇2

  學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會(huì )源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個(gè)詛咒,只要踏踏實(shí)實(shí),做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果實(shí)的保衛者!青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的.人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!

  要認識自己,并且懂得如何尊重別人!罢J識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難挫敗感看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過(guò)考驗看作一種勝利,把萬(wàn)一又能通過(guò)的事,看作是一種學(xué)習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來(lái),但我們能夠為未來(lái)造就我們的青年一代。二十歲時(shí)起支配作用的是意志,三十歲時(shí)是機智,四十歲時(shí)是判斷。保存自己的個(gè)性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。

  問(wèn)天之哲理,尋無(wú)極而投之,必!

  尋得之平穩,問(wèn)踏實(shí)亦取之,完勝!

  踏踏實(shí)實(shí)的老實(shí)人,沒(méi)有風(fēng)浪。但它不甘示弱,穩步前行!尋天問(wèn)地求真理,實(shí)在二字作航帆!

勤奮的作文 篇3

  我有一個(gè)使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙不知閱讀過(guò)多少書(shū)籍的眼睛,蔥頭似的.鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的,平時(shí)穿著(zhù)也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)知識的大腦。

  我舅舅是上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,但畢業(yè)后,他還要考律師,律師當然要背熟所有法律條文,上庭的時(shí)候好靈庭的時(shí)候好靈活運用嘛。所以,我舅舅書(shū)架上放著(zhù)的都是法律書(shū)。

  有一次,吃完晚飯,舅舅正在書(shū)桌前背法律條文,我便問(wèn)舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書(shū)底朝天地放著(zhù),笑了笑,說(shuō):“你們老師有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò),背書(shū)要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數人都說(shuō)法律很無(wú)聊,可是如果你掌握了技巧,就覺(jué)得法律世界是很有趣的!蔽艺谒妓髦(zhù)舅舅這句富含哲理性的話(huà)時(shí),舅舅給我了個(gè)當頭棒喝,又說(shuō)了一句話(huà)靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現在大學(xué)畢業(yè)了,但我的大腦只用了萬(wàn)分之一,何況像你們小學(xué)生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”

  舅舅不但背書(shū)有一手,其他方面也非常優(yōu)秀,像電腦、英語(yǔ)、作文等,那是毫不遜色。

  我為有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪!

勤奮的作文 篇4

  月底,媽媽要參加一場(chǎng)重要的考試,因而這幾天媽媽都比較忙,既要上班,又要做家務(wù),因此,媽媽只能用零碎的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  今天,媽媽干完了家務(wù)活,又急沖沖地坐到書(shū)桌前。只見(jiàn)她翻開(kāi)一本比磚頭還厚的書(shū),全神貫注地看了起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽手中夾著(zhù)一支鉛筆,一邊用手指點(diǎn)著(zhù)一行行密如螞蟻的字,目光一邊隨著(zhù)移動(dòng)。她一邊讀,一邊用鉛筆在書(shū)上劃出一條條直線(xiàn),遇到重點(diǎn)的詞句,還在下面加著(zhù)重號,有時(shí)也畫(huà)圈或打星。

  忽然,媽媽的表情嚴肅起來(lái),眉頭皺成了“川”字形,我想,媽媽一定遇到了什么難題。只見(jiàn)她隨手從桌上抓起一張草稿紙,用筆在上面飛速地又畫(huà)又寫(xiě)又算。漸漸地,媽媽的眉頭舒展開(kāi)了,臉上露出了微微的.笑,這道難題被媽媽攻破了。

  不知何時(shí),爸爸回到了家,隨口問(wèn)了句:“午飯吃什么?”

  媽媽聽(tīng)到后,一拍腦袋:“哎呀!我怎么連午飯都忘燒了呢?我馬上來(lái)了!”媽媽嘴上雖然這么說(shuō),屁股卻仍然沒(méi)有移動(dòng),眼睛也還是牢牢地盯著(zhù)書(shū)本。又過(guò)了一兩分鐘,媽媽這才緩緩地直起身來(lái),慢慢地移動(dòng)腳步,可身子還是斜著(zhù),目光還是粘在書(shū)上不動(dòng)。過(guò)了一小會(huì )兒,媽媽才戀戀不舍地合上了書(shū),去燒午飯了。

  這就是我勤奮的老媽?zhuān)?/p>

勤奮的作文 篇5

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見(jiàn),勤奮出成果。

  古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著(zhù)名醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字數達到一百九十萬(wàn),一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬(wàn)多種藥方,對中國乃至世界的醫學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠的影響。

  也以我自己為一個(gè)范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時(shí),我的成績(jì)不好,只在中上游,我那時(shí)根本不知道學(xué)習的重要性,于是到初二時(shí),我茅塞頓開(kāi),上課認真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題就問(wèn)起他同學(xué)和老師,認真學(xué)習,堅持每天晚上都學(xué)習很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績(jì)馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見(jiàn),勤奮出成果。

  只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠不會(huì )成功。

  在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專(zhuān)門(mén)說(shuō)明不勤奮就不會(huì )成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才,但是,他的爸爸并沒(méi)讓他安心讀書(shū),而是利用他的才學(xué)去賺錢(qián)。方仲永的`后天中也沒(méi)有繼續勤奮學(xué)習,所以到最后泯然眾人矣。

  一個(gè)人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無(wú)止境的勤奮努力和學(xué)習。一分耕耘一分收獲。

勤奮的作文 篇6

  勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。

  因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè )多好!可是這樣做的.后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)乏味。這兩種生活,我們會(huì )選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報呢?就說(shuō)學(xué)習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?

  大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習,也會(huì )變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習,這樣做只會(huì )使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì )因為時(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng )造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

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