【合集】勤奮作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的勤奮作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勤奮作文 篇1

　　一天，我的同學(xué)來(lái)到我的.桌子旁問(wèn)：“一至九九個(gè)數中，哪個(gè)數最懶？哪個(gè)數最勤奮？”

　　我想了想，說(shuō)：“一最懶，二最勤奮�！蓖瑢W(xué)問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因為一不做二不休嘛！”然后他們又問(wèn)：“請問(wèn)天上有一塊臉掉下來(lái)，你要不要呢？”我又想：如果我說(shuō)要的話(huà)，他們說(shuō)我厚臉皮，不要吧他們又說(shuō)我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會(huì )，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的那塊東西！”我又問(wèn)：“你又是誰(shuí)��？東西又是誰(shuí)呀？”同學(xué)：“呃�！蔽矣謫�(wèn)：“呃是什么東西呀？”同學(xué)終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問(wèn)題啊，是不是十萬(wàn)個(gè)為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬(wàn)個(gè)為什么的作者又是誰(shuí)呀？”同學(xué)說(shuō)：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說(shuō)：“我自橫刀向天笑�！蓖�桌就說(shuō)：“你看多果寶特攻了吧？誰(shuí)不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’��？”我說(shuō)下半句“笑完之后去睡覺(jué)�！蓖�桌說(shuō)：“扯淡！”我又說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！蓖�桌又說(shuō)：“你又想說(shuō)什么？”我說(shuō)：“讀書(shū)千遍，人都癡線(xiàn)�！蓖�桌：“盡會(huì )扯淡！”

　　“我愛(ài)扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦�！边@是我的“名曲”。

勤奮作文 篇2

　　著(zhù)名作家郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應該是勤奮�！�

　　是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進(jìn)步一些。在生活中，那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認真地品味書(shū)籍。而那些過(guò)著(zhù)窮苦生活的孩子，卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō)：古代孩子車(chē)胤;現代孩子于小海、小黑……中國有一句古話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話(huà)，有人把它理解為：一個(gè)人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)：“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！彪S著(zhù)電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō)，常人只開(kāi)發(fā)了小腦的.一部分。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你理解了他的真正含義嗎?

勤奮作文 篇3

　　有些人學(xué)習 優(yōu)秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見(jiàn)人愛(ài)。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂(lè )，做最美少年。

　　記得有一次，她學(xué)英語(yǔ)結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門(mén)時(shí)帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門(mén)，卻發(fā)現她的同學(xué)小夏忘帶了傘，只見(jiàn)小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是她對小夏說(shuō)：“我們一起走吧！”“可我們不同路呀！”小夏紅著(zhù)臉說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，一起走吧！別感冒了！”“好的.，謝謝你！”送小夏回家后，她的心無(wú)比溫暖。

　　還有一次，她和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛準備回家，她發(fā)現和她同幢的王奶奶，正躬著(zhù)背，吃力地把菜籃提起來(lái)。只見(jiàn)她彎彎的皺紋上滲出了無(wú)數汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來(lái)，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過(guò)去，對王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫你提籃子吧！”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！”“沒(méi)事，我幫你提吧！”“好好好，你真是個(gè)懂事的孩子！”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心里美滋滋的。

　　尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，陳心意說(shuō)要將它發(fā)揚光大，做一個(gè)最美少年！

勤奮作文 篇4

　　是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?不是別的，靠的是堅持不懈的努力。

　　勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。李時(shí)珍是享譽(yù)中外的藥物學(xué)家，被藥界尊為藥圣。他跋山涉水，行程萬(wàn)里，歷盡艱險，嘗遍百草，然后有嘔心瀝血27年，才編成記載一千八百九十多中藥物，100多萬(wàn)字的`巨著(zhù)《本草綱目》。

　　這樣的事例舉不勝舉。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“有些人認為我所以在許多事情上有成就，是因為我有什么‘天才’。這是不對的�！薄疤觳攀前俜种�一的靈感，百分之九十九的汗水�！�

勤奮作文 篇5

　　上個(gè)學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文考了A，數學(xué)考了A，就是英語(yǔ)完蛋了，考了個(gè)B。到底怎么回事呢？我還指望著(zhù)它為我拿一張獎狀呢。眼看著(zhù)到手的獎狀飛走了，我感到特別失落。老師看出了我的失望，和我一起分析了考砸的原因，原來(lái)是基礎知識不扎實(shí)，聽(tīng)力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語(yǔ)。

　　放了暑假，在外地求學(xué)的哥哥回家了，看到悶悶不樂(lè )的我，關(guān)心地問(wèn)我：“妞妞，怎么了？是不是不舒服？”我搖搖頭。哥哥又問(wèn)：“是不是沒(méi)有得到獎狀，不高興了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，心灰意冷地說(shuō)：“哥哥，你就別問(wèn)了，我沒(méi)事�！备绺缈戳丝次�，什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。

　　到了晚上，我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣，哥哥進(jìn)來(lái)了，拍拍我的頭，親切地說(shuō)：“妞妞，怎么不出去玩玩？”我嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)心情，不想出去�！薄版ゆ�，是不是因為英語(yǔ)沒(méi)考好？媽媽都告訴我了，小事情，哥哥幫你�！薄坝⒄Z(yǔ)好難，我學(xué)不好的�！蔽亦洁炝艘痪�。哥哥一聽(tīng)，生氣地對我說(shuō)道：“妞妞，你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢？遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，這怎么行呢？”我聽(tīng)了，眼淚就掉下來(lái)了。

　　哥哥看了，忙安慰我：“妞妞，學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功，在這個(gè)假期里勤奮補習，我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的'�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我內心一震，“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習，就一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。

　　從那以后，哥哥先幫我制訂了學(xué)習計劃，讓我按計劃學(xué)習。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導我，讓我從最基本的字母、單詞入手，聽(tīng)錄音，糾正我發(fā)音不夠標準的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì )句子了，哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì )句子。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓練，我的英語(yǔ)成績(jì)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里，別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jì)，我都不再是B了，而是A。

　　每當看到試卷上紅紅的A，我都會(huì )對自己說(shuō)：“這是我刻苦學(xué)習的成果，也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣，考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標，我一直勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

勤奮作文 篇6

　　小東是我班的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的�？伤�的成績(jì)怎么得來(lái)的呢？讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

　　上自修課了，老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的`條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見(jiàn)他眉頭緊皺，認真讀題，一會(huì )兒閉上眼睛，認真思考；一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！�…小東越做越投入，整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著(zhù)他收拾好東西，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東忽然一拍腦門(mén)：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯，是因為他動(dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。

勤奮作文 篇7

　　我有一位好朋友，他叫宋xxx，他可是出了名的勤奮好學(xué)者，他能做到一般人做不到的事情。

　　他長(cháng)著(zhù)不高不矮的個(gè)子，長(cháng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上，他的皮膚像雪一樣白，他留著(zhù)短發(fā)，活像一個(gè)小博士，他笑起來(lái)，又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　每當打了下課鈴時(shí)，別的`同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩，他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，寫(xiě)后面的作業(yè)題。我問(wèn)他：“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當成空氣人。理也不理我，我又一次詢(xún)問(wèn)他，“做完這道題再說(shuō)!”他一邊演算，一邊頭也不抬地和我說(shuō)�？晌业攘擞值�。他一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢(xún)問(wèn)他：“你到底出不出去呀?”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢!想完我就出去了。我在門(mén)口偷偷地看他，到底有什么動(dòng)靜，我驚呆了，他竟然還是紋絲不動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)題。你們看，他是不是很勤奮好學(xué)啊!

　　每次放學(xué)，他都是慢吞吞的，哦!原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢!怪不得這么慢。

　　在回家的路上，他的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說(shuō)些啥，手里好像還比劃著(zhù)什么。

　　他真勤奮啊!

勤奮作文 篇8

　　有的人之所以成功不是因為他有多大的天賦，更重要的是他付出的努力比別人更多一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，累計到最后就成為了最后的成功。

　　不隨波逐流，不放縱自己，高標準嚴要求 上學(xué)的時(shí)候當所有人都遲到，而他還是能夠堅持去按時(shí)上課，最后能夠按時(shí)上課的人越來(lái)越少，他成為了那很少中的一個(gè)。我們也是一樣，當沒(méi)有人監督的時(shí)候很多人都會(huì )去想盡一切辦法偷懶，想盡一切辦法去投機取巧。懶懶散散，當我們看到很多人都在懶散的時(shí)候我們是否能夠堅持自己的想法和做法，最后成為不一樣的人。當我們面對工資和待遇都很低的時(shí)候，面對眾多抱怨的時(shí)候很多人會(huì )選擇自暴自棄，就那樣吧，沒(méi)事偷偷懶，反正大家都是這樣。面對這種情況的時(shí)候我們是否努力不減，持續向上創(chuàng )造激情，堅持不懈。堅持做正確的事情，并把事情做正確。高標準嚴要求是我們對自己的最高的要求準則。 堅持就是勝利，每天努力一點(diǎn)，最后你就是最棒的

　　堅持說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是能夠真正做到十年如一日的人又很少，很多時(shí)候我們不是輸給自己的方法，技能等等而是最后輸給了堅持。就如我們工作一樣。開(kāi)始的時(shí)候我們做一個(gè)賣(mài)場(chǎng)很努力也很勤奮，每天都能夠堅持去和老板溝通，每天堅持去拜訪(fǎng)，每天都能夠堅持和導購員溝通，店員溝通，但是時(shí)間一長(cháng)，慢慢的當我們有一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候我們就開(kāi)始慢慢的懶散，慢慢的不愿意去拜訪(fǎng)不愿意去堅持做之前一直努力堅持的事情。慢慢的賣(mài)場(chǎng)開(kāi)始下滑，最后我們輸給一個(gè)愿意努力堅持的人�？偨Y，學(xué)習，工作等等很多事情只要我們愿意去堅持最后給我們的結果一定還不會(huì )差。

　　勤奮+努力=天賦

　　每個(gè)人沒(méi)有生來(lái)就可以成功的`。記得剛參加這份工作的時(shí)候沒(méi)有人看好我能夠做好這份工作，后來(lái)幾經(jīng)變動(dòng)，最后我在我們那一批人里面我留下來(lái)了。從是不同的崗位的時(shí)候感覺(jué)自己特別不適應，都甚至懷疑自己到底適合不適合。人生路上很多人給了我堅持的理由，目睹一個(gè)又一個(gè)人離開(kāi)這個(gè)團隊，最后一直勤奮努力并且堅持到最后的的人都不會(huì )很差，慢慢的隨著(zhù)時(shí)間增長(cháng)，我的勤奮努力換來(lái)了別人敬佩的眼神，換來(lái)了別人尊重的目光，現在很多人覺(jué)得我有些方面很強。但是他們不知道剛開(kāi)始的時(shí)候我也被人懷疑適合不適合，也被放棄也被不看好，但是最后我還是堅持到最后不斷去努力，付出總會(huì )有回報，我們沒(méi)有人生下來(lái)就有天賦，所謂的天賦和時(shí)候最后都是我們用勤奮和堅持不懈的努力換來(lái)的。

　　細節決定成敗

　　我們之所以成功不是因為我們有多厲害多牛，而是我們能夠堅持細節。很多成功的案例告訴我們，他們沒(méi)有人生來(lái)就具有成功的基因，而是一點(diǎn)點(diǎn)努力一點(diǎn)點(diǎn)對自己要求很高才會(huì )造就我們最后的成功，細節使我們工作更加完美，細節的要求決定我們對自己的要求高低。一個(gè)很小的細節決定我們整個(gè)活動(dòng)，培訓等等的成敗。 人生沒(méi)有如果只有現在，趁還有現在，加油吧。

【勤奮作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)勤奮的作文01-07

(精選)勤奮作文01-05

【經(jīng)典】勤奮的作文08-17

(精選)勤奮的作文08-17

勤奮的作文（精選）08-25

勤奮的作文07-20

勤奮的作文[精選]07-30

勤奮的作文【經(jīng)典】07-24

勤奮作文10-29

(經(jīng)典)勤奮的作文10-24