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[精選]實(shí)用的勤奮的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的勤奮的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
伴隨著(zhù)秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結識了許多新同學(xué),認識了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。
認識馮翔龍是在開(kāi)學(xué)第二天,他就坐在我身后,第一次見(jiàn)他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個(gè)挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,這都沒(méi)什么,最難忘的'是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實(shí)是銀色的牙套,他一笑,便會(huì )顯露出來(lái)。你還別說(shuō),他長(cháng)得還真有點(diǎn)對不起抗日英雄們,因為第一次看見(jiàn)他,我誤認為他是一個(gè)日本人呢!
馮翔龍這個(gè)人,我早有耳聞,聽(tīng)說(shuō)他成績(jì)特別好,今日一見(jiàn),也不過(guò)如此。成績(jì)好不是靠嘴說(shuō),口說(shuō)無(wú)憑,那有什么用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對他的看法。
記得在一個(gè)大課間,我剛上樓,心想:去會(huì )會(huì )那個(gè)馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到一片嘈雜的聲音,像菜市場(chǎng)里的高峰期一樣,人聲鼎沸,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)們在狂著(zhù)玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊,看見(jiàn)他正低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)呢!鞍!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當作沒(méi)聽(tīng)到似的,一直寫(xiě)啊寫(xiě),“寫(xiě)什么呢”我邊說(shuō)邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個(gè)錯了的題反復抄,一、二、三、……十五遍啊!這個(gè)人真是太能寫(xiě)了,真是令我刮目相看哪!平時(shí)我考九十分都不想改一遍,他競然這么有耐心啊!我問(wèn)他:“你不累啊?”
他抬頭看了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō),就又低頭寫(xiě)起來(lái)。哦!毛主席上學(xué)時(shí)不也專(zhuān)門(mén)在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習嗎?原來(lái)他在練自己的定力呀!怪不得他聽(tīng)不到了。而我總是不能專(zhuān)心,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )去湊熱鬧。我正在沉思的時(shí)候,他又拿起數學(xué)本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原來(lái)他去找數學(xué)老師了。這個(gè)人真是愛(ài)學(xué)啊,抓緊一分一秒去學(xué)習。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問(wèn)他:“你怎么有那么多的時(shí)間去學(xué)習呢?”他卻說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的!
這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。
勤奮的作文 篇2
閑著(zhù)無(wú)聊,在網(wǎng)上瞎逛。QQ頭像一閃一閃,群里幾個(gè)朋友在閑聊,便也摻和進(jìn)去跟著(zhù)聊。一個(gè)文友發(fā)來(lái)鏈接,“哈,好容易發(fā)了一篇文!”眾人的恭喜中,我打開(kāi)看,發(fā)現同版的還有菜菜。此菜菜是彼菜菜嗎?
是她,她的感悟文和她的人一樣,如一朵淡雅的花,散發(fā)出幽幽的香。菜菜不僅報紙稿發(fā)得好,雜志也常常發(fā)稿,尤其是她主攻的兩本青年雜志,基本期期見(jiàn)稿。
菜菜的成績(jì)令人刮目?3年前,她還很迷茫。那時(shí),我的報紙稿有時(shí)見(jiàn)報。一次,“三八”節的某報一版登了我的3篇關(guān)于婚姻、戀愛(ài)的稿子,在群里一下子成了“紅人”。菜菜小框跟我聊,“霞姐,我是怎么了,最近一篇稿子也不想寫(xiě),打開(kāi)文檔心里就煩得要命啊,可又不甘心,每天都很糾結呢!”
記得那時(shí)我還很“雞湯”地勸她,“不想寫(xiě)就停下來(lái),看看書(shū),到外面逛逛,或者就寫(xiě)一點(diǎn)日記、心得之類(lèi)的,過(guò)了這段時(shí)間就好了呢!焙孟裎沂莻(gè)“過(guò)來(lái)人”,很有經(jīng)驗的樣子。
只是,后來(lái)我也遇到了菜菜的情況,準確地說(shuō),是基本上“封筆”不動(dòng)了。因為身體出了些小問(wèn)題,寫(xiě)字熬心熬力的,還不見(jiàn)什么成績(jì),于是索性放棄了。每天混在群里,看別人嘚瑟發(fā)稿,跟著(zhù)點(diǎn)贊。慢慢地,我發(fā)現,點(diǎn)贊最多的還是菜菜,尤其是最近,她發(fā)稿迅猛。
于是,換做我找菜菜小框私聊。我問(wèn)她,“最近看你一直發(fā)稿,你是怎么做的?”
“我啊,每天都寫(xiě),每天都有投稿呢!
“我每天只上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng),剩下的時(shí)間都在看書(shū)、寫(xiě)稿!
“你只是看到我發(fā)的稿,其實(shí),沒(méi)有發(fā)的稿有幾倍、幾十倍呢……”
“哦,哦,原來(lái)是這樣啊,呵呵!蔽覠o(wú)言以對。在我逛網(wǎng)頁(yè)、閑聊時(shí),菜菜在寫(xiě)稿。在我找了堂皇的借口休息時(shí),菜菜在寫(xiě)稿……
正好想起了剛看過(guò)的一篇文,說(shuō)的是一個(gè)姑娘的奮斗史。她初中剛畢業(yè)就跟表姐到城里當保姆,每個(gè)月800元錢(qián)。后來(lái)得知同鄉為人寫(xiě)程序,月薪1500。當得知學(xué)這個(gè)不受學(xué)歷限制后,她也報了培訓班學(xué)習。
之后,她把自己捯飭得像個(gè)白領(lǐng),四處求職,跌跌撞撞也混了下來(lái)。后來(lái),她結了婚,開(kāi)始更大的挑戰。那時(shí)她每天回家都因為被老板罵而哭。從開(kāi)始的天天哭到隔幾天哭,到不哭,她進(jìn)步了。后來(lái),她做到管理層,年薪40萬(wàn)。僅用掙的工資來(lái)衡量一個(gè)人的能力,似乎有些片面,可也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)努力學(xué)習改變自己處境的姑娘,是值得點(diǎn)贊的。
大多數生活在骨感的.現實(shí)中的眾生,心里都有想過(guò)上理想的生活的念頭,可將夢(mèng)想細化到每一天的每一個(gè)小時(shí)的人很少。許多人的理想在光陰的消磨下變成了幻想。但是勤奮的姑娘不同,她們努力著(zhù),每天都在靠近夢(mèng)想。勤奮是最好的天賦,這話(huà)一點(diǎn)也不夸張。
勤奮的作文 篇3
我以為你在休息,或者,在發(fā)呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。
你的眼角,凝著(zhù)一顆晶瑩的淚。你睜著(zhù)雙眼,卻再也望不到天空。
你怎么死了,我親愛(ài)的懶懶——小老鼠,我的寵物。
也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個(gè)錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對你產(chǎn)生了無(wú)限的憐愛(ài)。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時(shí),我最大的快樂(lè ),就是趴在地上,用雙手托著(zhù)下巴,樂(lè )滋滋的看你吃著(zhù)我給你的食物。
你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時(shí)候,你就會(huì )用你那小小的牙齒咬我的`手指。我喜歡看著(zhù)你,看著(zhù)你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來(lái)竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會(huì )自己回到籠子里去……
我沒(méi)有姐妹,每天都是一個(gè)人自己玩,可你的出現讓我生活出現了巨大的變化。你給我帶來(lái)了快樂(lè ),有時(shí)我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來(lái)的?
我們在一起玩得多么快樂(lè )!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒(méi)有感情呢?
我的懶懶,你怎么丟下我走了?
勤奮的作文 篇4
我們班有幾個(gè)“學(xué)霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。
他愛(ài)讀書(shū),如癡如醉。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書(shū)籍;周末聚會(huì )時(shí),其他同學(xué)拿著(zhù)IPAD在玩游戲時(shí),他在專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)。因為愛(ài)讀書(shū),他的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫(xiě)的作文也多次在比賽中獲獎。他還會(huì )將書(shū)里看到的有趣的、新鮮的.內容與同學(xué)們一起分享。
他愛(ài)思考,勤于動(dòng)腦。數學(xué)課上,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見(jiàn)他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會(huì )兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來(lái)了!”當他把解題思路一連串說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,全班同學(xué)向他投來(lái)羨慕的目光。
他愛(ài)好廣,全面發(fā)展。張王澤學(xué)習優(yōu)秀,但他可不是“書(shū)呆子”哦!放了學(xué),足球場(chǎng)上有他飛奔的身影,這時(shí)他是活力四射的足球小子;文藝演出時(shí),他又會(huì )出現在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊伍里,悠揚的音樂(lè )從他靈活的手指尖流出,這時(shí)他成了音樂(lè )小才子;課余時(shí)間,他的身邊會(huì )圍著(zhù)一大幫男生,聽(tīng)他大談軍事、先進(jìn)武器,這時(shí)的他又仿佛成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤,勤奮好學(xué),博學(xué)多才,是不是非常棒?
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