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實(shí)用的勤奮好學(xué)的作文3篇（必備）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生，就比如：王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè )瑤。如果來(lái)讓我選出一位，那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮，但是知識是非常多的，別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢！
王藝潼非常喜歡看書(shū)，她看的書(shū)可不是一般的書(shū)，都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書(shū)，還很喜歡在班級里面教大家不會(huì )做的題。一到下課，別人就會(huì )圍在她的身邊，她來(lái)解決大家不會(huì )的題。
她在我們班可是響當當的人物了，她會(huì )書(shū)法、會(huì )舞蹈、會(huì )彈鋼琴，她學(xué)習成績(jì)更是出色，還得過(guò)三次全年組第一名，幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次，我們都在上數學(xué)課的時(shí)候，張軒赫不聽(tīng)講，在那里撕他媽媽留的一本口卡，他一張一張的撕下來(lái)之后，折成飛卡，然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的，可是被王藝潼的同桌王博拿到了，王博本來(lái)想再飛給張軒赫，不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博，而且還說(shuō)：“這個(gè)是誰(shuí)的？如果不要就給我吧！”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習，怎么還玩上了呢？
到了下課，我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她：“你要那個(gè)紙干什么？”
王藝潼笑著(zhù)說(shuō)：“我當然是回家用這些題來(lái)做做的呀！”
這就是老師的'好助手，大家的好榜樣，勤奮好學(xué)的王藝潼。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生，他黝黑的臉上，帶些芝麻狀的斑點(diǎn)。毛茸茸的大眼睛與黝黑的臉一搭配，乍一看顯得有些不協(xié)調。他就是我們的班長(cháng)——王靖喻。
有一次，上課鈴響后，教室里只有他一個(gè)人，端端正正地坐在凳子上翻書(shū)，背和大腿的角度成了九十度。門(mén)外的同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)來(lái)，回到座位上嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，忽然，老師走到講臺上，疾言厲色地說(shuō)：“看看你們的紀律！在看看人家王靖喻同學(xué)，上課時(shí)耳朵就像雷達般搜尋學(xué)習的信息，還不厭其煩地做筆記，是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，大家應該向他學(xué)習�！痹诶蠋煹墓膭钕�，大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染，開(kāi)始了瘋狂的復習。
在課余時(shí)間，他也和別的同學(xué)一樣，也看一些課外書(shū)。瞧，他桌上擺著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》《三國演義》、《水滸傳》等名著(zhù)，手中還捧著(zhù)《史記》在做讀書(shū)筆記。如此愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，實(shí)在是難能可貴。從一年級開(kāi)始，他的成績(jì)就一直名列前茅，而且字也寫(xiě)得工整美觀(guān)。他平易近人，好朋友很多，遇到熟人就眉開(kāi)眼笑地打招，遇到好笑的'事就哈哈大笑，一點(diǎn)也不驕傲自大。
老師常說(shuō)：“王靖喻雖然學(xué)習不是第一名，卻很認真，將來(lái)一定能成為國家棟梁之才的�！蔽矣X(jué)得，他勤奮刻苦的好學(xué)精神，是我們每個(gè)人都值得去學(xué)習的模范。我應該努力向他看齊，把他當作學(xué)習的好榜樣。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
大森林里的朋友小學(xué)開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物們背著(zhù)書(shū)包興致勃勃的來(lái)到了煥然一新的校園。
嬌滴滴的小白兔白白和胖胖的小豬嘟嘟分到了一個(gè)班級，他們都是三年級二班的學(xué)生。長(cháng)頸鹿老師給他們安排完座位后，對著(zhù)坐的十分端正的同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫老師去抱我們的新書(shū)？”頓時(shí)小手林立，白白舉起了手，嘟嘟也舉起了手，長(cháng)頸鹿老師微笑著(zhù)對他倆說(shuō)：“白白和嘟嘟來(lái)抱書(shū)�！卑装缀袜洁揭槐娜吒�，高高興興的跟在老師的后面，好像有使不完的勁兒。在路上，白白瞟了一眼肥肥的'嘟嘟，撇著(zhù)小嘴說(shuō)：“嘟嘟，你長(cháng)這么胖，一定只有力量，沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神�！编洁降哪樕鲜㈤_(kāi)的鮮花凋謝了，滿(mǎn)腔的憤怒，但是他知道，靠爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)證明自己，讓別人認識一下真正的自己。
從此，嘟嘟奮發(fā)努力，就像一匹不知疲倦的俊馬，日夜奔馳，永往直前。每一節課都做好預習，老師上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真復習，平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師或優(yōu)秀的同學(xué)。嘟嘟在嚴格要求自己的時(shí)候還用自己的行動(dòng)感染著(zhù)身邊的每一位同學(xué)，受到同學(xué)和老師的一致好評。
功夫不負有心人。一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，在星級學(xué)生的評比中嘟嘟用自己的勤奮征服了老師，也受到同學(xué)們的贊嘆，獲得了最高星級——五星級。長(cháng)頸鹿老師是這樣評價(jià)的：“嘟嘟的優(yōu)異表現充分證明了：時(shí)間就是海綿的水，只要擠還是有的，希望同學(xué)們向嘟嘟同學(xué)學(xué)習，我們用掌聲為嘟嘟同學(xué)祝賀！”嘟嘟在同學(xué)們的祝賀中接過(guò)了星級證書(shū)，白白看到眼前的一切，非常驚訝，也感到十分的慚愧，因為自己只是一個(gè)一星級學(xué)生，白白在自己座位上低著(zhù)頭一言不發(fā)。嘟嘟看見(jiàn)了，悄悄地對白白說(shuō)：“我的好朋友不要難過(guò)，我們共同努力，你一定會(huì )更加優(yōu)秀的”白白不好意思地說(shuō)：“在剛開(kāi)學(xué)的第一天，我說(shuō)你只有強大的力量，沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神，你還生我的氣嗎？”嘟嘟微笑著(zhù)說(shuō)：“早不生你的氣啦，我們還是好朋友�！卑装茁�(tīng)了后心里非常高興。
后來(lái)，白白和嘟嘟成了形影不離的好朋友，還是班級中的勤學(xué)小標兵呢。
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