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勤奮的作文7篇【通用】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文 篇1
汗水是滋潤嬌花的甘露,勤奮是實(shí)現理想的密匙。
那么,勤奮是什么呢?如果只是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的一時(shí)沖動(dòng),亦或者是一曝十寒的頭腦發(fā)熱,那這“勤奮”只能讓你走入歧途。真正的勤奮是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車(chē)胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵我們的'好榜樣。
屈原生性愛(ài)玩,卻一心向往詩(shī)的世界,因此多次受到教書(shū)先生的批評,可他不就此放棄,曾不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩(shī)經(jīng)》。山洞中的朗朗書(shū)聲,和著(zhù)洞外的自然之音,譜了一首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這一箱竹片、一盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大的詩(shī)人,在詩(shī)、辭方面有著(zhù)高深的造詣。
可見(jiàn),一個(gè)人要想成功,就應從小做起,認真刻苦地奮斗,一直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。
泰勒說(shuō)過(guò):“懶惰等于將一個(gè)人活埋!笔堑,一個(gè)人在世上活著(zhù),就要勤勞奮斗,如果一味倦怠生活,隨著(zhù)時(shí)間的推移,懶惰的沙土會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)將你吞噬,禁錮你的思想達爾文說(shuō)得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比!笔ニ枷氲娜酥皇切惺呷,又怎樣去創(chuàng )造成功呢?
有一個(gè)讓人惋惜的例子,一位大學(xué)生,12歲就會(huì )微積分,被認為是神童?伤粎⒓訉W(xué)校統一安排的高中文化補習班。平時(shí),學(xué)生們去上課,他卻在校園里野逛,拿槍在校園里“巡獵”。最后只能退學(xué),當上了油漆工。
是啊,大腦就像一個(gè)大水缸,智慧就是水,水在一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),如果不及時(shí)補充,水缸終有一天會(huì )空空如也。成功不是一個(gè)人與生俱來(lái)的能力,不是天才的專(zhuān)屬,而是勤奮的結果。大學(xué)生告訴我們這個(gè)道理,方仲永泯然眾人不也說(shuō)的是這個(gè)事實(shí)嗎?
成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這一刻,勤奮!
勤奮的作文 篇2
世界上有許多的成功人士,每當我們去尋問(wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候,他們總是會(huì )很鎮定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事,可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日,我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話(huà)不說(shuō),就鉆入了水中,我如同一條魚(yú)兒,在水中自由的.穿梭者。這時(shí),岸上的媽媽對我說(shuō):"雙雙,你要快點(diǎn)游到河對岸,可以嗎?"我回頭一看,這岸我對岸至少有100米。我膽怯了,便鉆入水中想:我現在也最多不過(guò)就50米,100米太長(cháng)了。我竄出水面,看到了好朋友亮亮來(lái)了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一會(huì )兒,就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小,竟然一時(shí)半會(huì )兒就游到了對岸,佩服,佩服,我心想:今日暫且躲一下,還是改到明日再戰為上策。
次日,我在岸上一切準備就緒,我暗暗下定決心,準備一下子就游過(guò)河,到達對岸。我站在河岸上,一下子鉆入水中,雙腳抖一抖,便伸直手臂,劃開(kāi)水,游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細胞;每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作,每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了,想倒下了?捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r(shí),我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身,頓時(shí),渾身是勁。我重新振作起來(lái),來(lái)過(guò)悶頭游水,我一手如同船槳一樣奮力地劃著(zhù),我的身體如同船身一樣,快速地前進(jìn);我的雙腳如同螺旋槳一樣,快速地旋轉。過(guò)一會(huì )兒又仰泳,我如同藍天上的白云,自由自在地漂浮著(zhù),漂了不知多久,我轉身一看,離河對岸不遠了,而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了,我一下子潛入水中,如用一枚魚(yú)雷,快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸,我為自己驕傲、自豪、喝彩,我成功了。
只有堅持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通過(guò)堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力,哪來(lái)今天的美好生活和成功呢?所以成功源于堅持和努力。
勤奮的作文 篇3
蔚藍的星球,不息旋轉;壯闊的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)鄉村、田野和城鎮。它們無(wú)一日休息,每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力,而我終身奉行的一個(gè)字便是──勤。
因為“勤”,讓我得以補回天生資質(zhì)不足的缺憾;因為“勤”,讓我倍受他人稱(chēng)贊。初踏中學(xué),我的成績(jì)一直不是很有起色,當時(shí)的我,書(shū)走到哪就帶到哪,只要一有時(shí)間,便是我埋頭苦干、努力奮斗的時(shí)候,而晚上的我,常是挑燈夜戰,微微發(fā)熱的檯燈,似乎在鼓舞著(zhù)我,它不息的'發(fā)光、發(fā)熱,這,也是“勤”的表現。我決定,我要將“勤”奉為進(jìn)步的圭臬,展現其中的精神。
所謂“笨鳥(niǎo)學(xué)飛早入林”便是“勤能補拙”的最佳例子,我們天生資質(zhì)不好,無(wú)傷大雅,只要相信“勤”能補拙,有朝一日,終究會(huì )飛向屬于自己的天堂!扒凇钡牟实,吹動(dòng)了夢(mèng)想的起飛;“勤”的農人,播下了希望的種籽,這世界之所以如此美好,便是因為有夢(mèng)想、有希望,而它們都是快樂(lè )的泉源。
聽(tīng)見(jiàn),世界角落“勤”的跫音;聽(tīng)見(jiàn),“勤”之神對生命的輕叩,因為聽(tīng)見(jiàn)這些生生不息的聲響,我要將“勤”作為終身奉行的一個(gè)字。小草之所以能成大樹(shù),是因為“勤”奮農人的細心灌溉;某位聾啞人考試之所以能關(guān)于八級分,便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾,展現出可敬的精神。
勤奮的作文 篇4
運動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點(diǎn)。
教室里,一張張專(zhuān)注的面孔,時(shí)而聚精會(huì )神,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而凝眸沉思……
這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上,永遠可以看到一個(gè)詞,那就是勤奮。
社會(huì )在發(fā)展,科技在進(jìn)步,知識改變命運,我們如果再不努力,那就只能等著(zhù)命運來(lái)給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著(zhù)作《史記》垂名史冊,扭轉了命運;貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng )作,他最終扼住了命運的咽喉;愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦,兒時(shí)被認為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話(huà)。
西方有句俗話(huà)叫“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我們可以試想一下這句話(huà)的相反情況,會(huì )是怎樣的呢?遲起的.鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃?不完全對,遲起的鳥(niǎo)兒可能沒(méi)蟲(chóng)吃,還可能被天敵抓去充饑。當前競爭如此激烈的時(shí)代,如果我們還學(xué)那些懶鳥(niǎo),遲遲不肯出巢,躲在安樂(lè )窩里享受,那么我們的命運會(huì )掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國家又會(huì )怎樣呢?
說(shuō)到這兒,你一定想起了十九世紀中期,鴉片,差一點(diǎn)將我們的民族,我們的國家卷入萬(wàn)劫不復之地的事實(shí)吧?因為那一次失足,中國受的傷,至今沒(méi)有人會(huì )遺忘,沒(méi)有人敢遺忘!
梁?jiǎn)⒊f(shuō),“少年強則中國強”。沒(méi)錯,我們是祖國未來(lái)的希望。將來(lái)的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫(xiě)的史詩(shī),交到我們的手上的時(shí)候,我們有信心,有能力接著(zhù)吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實(shí)學(xué)習。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過(guò)歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車(chē)胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運,開(kāi)拓國運!
勤奮的作文 篇5
我想大家應該都學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文吧,課文中作者列出了兩個(gè)事例都有效地證明了勤奮的重要性,大書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
記得在一次期末復習階段,老師說(shuō)明天要考試,我還以為是要期末考試了,免不了心生懷疑;氐郊也还苋叨,直接把家里能找到的試卷全翻了出來(lái),準備來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,把容易做錯的題目再做一遍,又把老師發(fā)的復習資料一股腦的`全拿了出來(lái)“寒窗苦讀”,就這樣一直復習到夜聲人靜才睡覺(jué)。
第二天,我拖著(zhù)疲憊不堪的身體,強打著(zhù)精神去了學(xué)校,以應付當天的考試。當老師宣布單元測試開(kāi)始時(shí),這才“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”,我恍然大悟原來(lái)只是單元測試!不過(guò),我的“辛苦勞動(dòng)”總算沒(méi)白費,考了自己比較滿(mǎn)意的成績(jì),這真是驗證了著(zhù)名數學(xué)家華羅庚的一句名言“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。
勤奮的作文 篇6
今天我們來(lái)到了湖濱中學(xué)舉行一年一度的體育節,我的心 “砰砰…”直響,很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面對一切困難,勝利的號角就會(huì )向我吹起,勝利的歌謠就會(huì )在我心中回蕩。每當在我開(kāi)始比賽的.時(shí)候,身邊的同學(xué)們都會(huì )對我說(shuō):“加油,我們女生勝利就靠你呀!”我聽(tīng)到這句話(huà),心中就激起了一股沖勁,一定要回報同學(xué)們對我的期望,我要為她們做個(gè)好榜樣!
果然,在下午的100米女子長(cháng)跑賽中,我在小組賽中取得了第一名的好成績(jì),進(jìn)入了總決賽。我一定不會(huì )放過(guò)機會(huì ),一定要全力拼搏?倹Q賽在向我招手、勝利在向我招手,我下定決心一定要取得第一名或第二、三名的好成績(jì)?倹Q賽開(kāi)始了,一聲槍響“砰”,“我嚇了一大跳”飛快的奔了出去,最后第3個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),取得了第三名。我高興的跳了起來(lái),我成功了!因為同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,給了我動(dòng)力,我才贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,謝謝你們!
勤奮的作文 篇7
告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內涵;離開(kāi)了溫室的滋養,或許我們還沒(méi)有堅實(shí)的羽毛抵御嚴寒和風(fēng)霜,但人生需要“指點(diǎn)江山,激揚文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學(xué)書(shū),其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國有句俗話(huà):“一勤天下無(wú)難事”,闡釋了精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真知實(shí)才,才能不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。
勤奮,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數時(shí)候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說(shuō):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸!。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
勤奮,叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。著(zhù)名國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”,8歲即研習《說(shuō)文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學(xué),17歲回國,21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jì),除了歸功于他的聰明才智,更在于他的勤奮與好學(xué)。
勤出成果,勤出智慧,勤能補拙。勤奮的數學(xué)家陳景潤,勤奮的'演說(shuō)家德摩斯梯尼,勤奮的小說(shuō)大師斯蒂芬·金,勤奮的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),無(wú)不在告訴我們任何一項成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。
勤奮使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細流,讓它總在默默無(wú)聞的流淌著(zhù)自己的生命吧!
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