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勤奮好學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-11 18:42:31 勤奮 我要投稿

(精華)實(shí)用的勤奮好學(xué)的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)實(shí)用的勤奮好學(xué)的作文

勤奮好學(xué)的作文 篇1

  我第一次讀《鑿壁偷光》時(shí),以為“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的意思就是把墻鑿開(kāi),偷里面的光?梢幌牍庠趺赐档昧四?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),認真地讀了這篇文章。

  當我讀到匡衡為了讀書(shū),而把墻鑿開(kāi),借別人家微弱的燈光讀書(shū)時(shí),我深深地被匡衡這種好學(xué)的精神感動(dòng)了。想想自己,生活在一個(gè)幸福的家庭里,家里有明亮的.電燈,自己又有一張書(shū)桌,還有各種各樣的課外書(shū),但我每天只是把老師布置的作業(yè)急急忙忙做完后,就整晚圍著(zhù)電視轉,從來(lái)不看書(shū),不復習,到臨近考試了,才拿起書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)目,滿(mǎn)足現狀。

  接著(zhù)讀下去,我又知道了匡衡為了讀到更多的書(shū),他甘愿到大戶(hù)人家去當傭工,卻從不要工錢(qián),只求能把這戶(hù)人家所有的藏書(shū)讀完。他這種精神是常人所沒(méi)有的,我很佩服他的這種想盡辦法讀書(shū)的精神。我暗暗下決心,以后一定要像匡衡那樣勤奮好學(xué),不辜負父母的期望,學(xué)好本領(lǐng)。當我讀到文章最后,大戶(hù)人家的主人同意把書(shū)借給匡衡看時(shí),我暗暗為他高興。最后匡衡終于成了西漢時(shí)期著(zhù)名的學(xué)者。

  我最后終于明白了“鑿壁偷光”就是在墻上鑿個(gè)小洞,借別人家微弱的燭光讀書(shū)。而且知道了這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)贊揚那些勤奮學(xué)習的人。

  我們要像匡衡那樣勤奮好學(xué),將來(lái)成為匡衡那樣有學(xué)問(wèn)的人。

勤奮好學(xué)的作文 篇2

  我的表哥今年17歲,長(cháng)得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)?刹皇锹,去年表哥就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了采二,我十分羨慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來(lái):“哥哥?”沒(méi)人應我,我還以為他還在睡覺(jué),于是走進(jìn)他的'房間,發(fā)現他還在做練習題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣東西使我倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù):“數學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的!我問(wèn)哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習題?”哥哥笑著(zhù)說(shuō):“我現在只是在預習初二的課程而以,上午我要做練習題,不陪你了!闭f(shuō)完便又做了起來(lái),我瞪大眼睛望著(zhù)他。

  吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì )兒,說(shuō):“你去他爸爸的書(shū)房看看!惫,他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)!蔽液傲似饋(lái),他才抬起頭,說(shuō):“干嘛呢,這么大聲?”我說(shuō):“打乒乓球去了唄!彼f(shuō):“等一下,讓我把這一章看完!痹谖业能浤ビ才菹,表哥終于答應我了。

  我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮好學(xué)的作文 篇3

  《勤奮好學(xué)的故事》讀后感有一本書(shū),它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書(shū)的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著(zhù)許多名人刻苦學(xué)習的故事,比如:達爾文、柳公權、高爾基、海頓……

  在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國的著(zhù)名的女作家她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當海倫七歲時(shí),她的父母為她請來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習?墒,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。

  因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習,她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì )了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。說(shuō)起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準備學(xué)習騎自行車(chē),騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車(chē)的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。

  不要說(shuō)騎,連自行車(chē)也不敢碰一下。哦!那一輛自行車(chē)就報廢了。直至到我媽媽幫我買(mǎi)了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來(lái),我看了里面的這個(gè)故事后,覺(jué)得做人嘛,沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎?所以,我便纏著(zhù)媽媽給我再買(mǎi)一輛自行車(chē)并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒(méi)有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì )!不能半途而廢!我終于成功了!現在我可以騎上我心愛(ài)的.自行車(chē)在校園里縱橫馳騁,真爽!還有就是練鋼琴,九級的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書(shū)的,要不呢,就不彈,F在想起來(lái)還真不好意思呢!看了這本書(shū)以后,對我的幫助真的非常大。它激勵著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì )不怕困難,不要半途而廢……總之一句話(huà),我要感謝這本書(shū)。

  我要對它說(shuō)一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現在我還沒(méi)有成功的就是寫(xiě)作文,說(shuō)起寫(xiě)作文我還真感到頭疼,但我決心向書(shū)中的人物學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習,我相信這本書(shū)會(huì )繼續激勵著(zhù)我,直到把作文寫(xiě)好。讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(cháng)!

勤奮好學(xué)的作文 篇4

  一份耕耘,一份收獲,古人練武有聞雞起舞,學(xué)文有鑿壁借光,這說(shuō)明了什么?當然是說(shuō)明勤奮的重要性。唯有勤奮,才能使自己飽覽群書(shū);唯有勤奮,才能使自己百尺竿頭,更進(jìn)一步;唯有勤奮,才能鍛煉出堅強的意志。勤奮是一種精神狀態(tài),是求知的動(dòng)力。從我們上學(xué)開(kāi)始,勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說(shuō)話(huà),揮灑不去。

  我認為自己不是聰明的學(xué)生,但堅信“勤能補拙”。在學(xué)習上,我不僅給自己樹(shù)立了明確的學(xué)習目標,還保持著(zhù)嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。為了更好的掌握學(xué)習方法,每天都會(huì )把老師所教的內容復習一遍,遇到不懂的知識,想方設法弄清楚。預習好老師明天要教的內容。課堂上積極回答老師的提問(wèn),大膽質(zhì)疑。有時(shí)候為了解開(kāi)難題,我會(huì )呆在書(shū)房里幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也別想拉我出來(lái)。

  我也會(huì )在“勤奮好學(xué)”的前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂(lè )夢(mèng)想的周杰倫,自小家庭離異,環(huán)境不富裕,但他一直毫無(wú)怨言,抓住一切對自己音樂(lè )夢(mèng)有關(guān)的事情努力完成下去。當吳宗憲老師要求他10天內完成50首歌曲創(chuàng )作時(shí),他欣喜若狂,買(mǎi)回幾箱快食面,沒(méi)日沒(méi)夜的進(jìn)行創(chuàng )作。就這樣,僅僅10天時(shí)間,周杰倫真的拿出了50首歌曲,而且每一首寫(xiě)得漂漂亮亮,譜得工工整整。面對這種驚人的創(chuàng )作速度,吳宗憲驚喜萬(wàn)分,從他創(chuàng )作的歌曲中挑選出了10首,制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知,及至今天成為華語(yǔ)樂(lè )壇的'天王級人物。20年的勤耕不絕成就了今時(shí)今天的周杰倫!沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有汗水的澆灌,沒(méi)有堅持不懈的努力,周杰倫會(huì )有今天的輝煌嗎?

  每每讀著(zhù)前人的勵志故事,心中便會(huì )涌動(dòng)效仿的情愫。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想,我從小就看很多書(shū)。到目前為止,我看過(guò)的書(shū)足有一千多本?墒俏抑肋@還遠遠不夠,我還會(huì )進(jìn)行寫(xiě)作,所寫(xiě)的文章給媽媽爸爸看,給老師看,給同學(xué)看,讓他們提意見(jiàn),我修改。當別人出去玩的時(shí)候,我就埋頭在書(shū)房里看書(shū)、寫(xiě)作。我相信,只要我勤奮努力下去,我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想的!

勤奮好學(xué)的作文 篇5

  在我身邊有這么一位盲女孩,她非常喜歡讀書(shū),對生活也很有規律。除了上課時(shí)間外,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,就會(huì )找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認真,雖然結果不是很理想,但她從未放棄過(guò)。

  在一個(gè)炎熱的夏天,教室十分悶熱,于是我拖著(zhù)疲憊的腳步來(lái)到了她的教室。我聽(tīng)到的是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的笑聲,是手機讀屏的聲音,而只有她一個(gè)人坐在窗前,捧著(zhù)一本厚厚的`盲文書(shū),用她那細小的手指,細心地撫摸著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)點(diǎn)位,恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海,聽(tīng)到他嘴里不停的念著(zhù)一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí),我不解的問(wèn):你的視力這么好,你學(xué)的是漢字。漢字多好呀,你干嘛要學(xué)習這枯燥的盲文呢?聽(tīng)了我的話(huà),她用手指撫摸著(zhù)我的手臂,說(shuō):我喜歡讀書(shū),如果我能把盲文學(xué)會(huì ),那么我就可以和你們一樣晚上看書(shū)了。大字書(shū)晚上拿到宿舍很不方便,再說(shuō)我的視力本身就不太好,到了晚上我也看得不是很清楚。

  在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚,我去她寢室找她借東西時(shí),整個(gè)寢室鴉雀無(wú)聲,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有她捧著(zhù)一本厚厚的盲文書(shū),坐在床上專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。她讀得非常認真,似乎也沒(méi)有覺(jué)察到我的出現。而我卻被她那清晰而又精神的讀書(shū)聲所吸引了,我驚訝的對他說(shuō):都快11點(diǎn)了,你還在讀書(shū),難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對我說(shuō):沒(méi)事,我不瞌睡,我都習慣了,每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來(lái)的?不好意思,我不知道你什么時(shí)候來(lái)的,這么晚了,你也還沒(méi)睡嗎?你別擔心我,樓道里的燈光還亮著(zhù),我不害怕。很晚了,你快去睡吧,不然生活老師會(huì )找你的。她這么一說(shuō),我不知道該說(shuō)些什么了,我就這樣懷著(zhù)一顆驚訝又感動(dòng)的心走出了她的寢室。當我走出寢室的那一刻,我又隱約聽(tīng)見(jiàn)了她清晰的讀書(shū)聲。我走在寂靜的樓道里,腦海里全是她坐在床上讀書(shū)的樣子。

  她不但勤奮好學(xué),而且對生活也很有規律,每次放假,她都會(huì )給自己制作一個(gè)規劃表,她制作的規劃表很有規律,早上該干什么,下午該干什么,每一條都標志的特別清楚。而她也會(huì )認認真真的去完成她規劃的每一項任務(wù)。她曾告訴過(guò)我,如果給自己寫(xiě)一個(gè)規劃表,那么你就會(huì )每天按照你的規劃去完成你所要完成的每一項任務(wù)。

  你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說(shuō),我相信大家和我一樣喜歡她!

勤奮好學(xué)的作文 篇6

  我們中國是一個(gè)文明古國,在浩翰的歷史長(cháng)河中,出現了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日,我讀了《中華傳統美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝,它既增長(cháng)了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā)。

  這部書(shū)有十個(gè)部分,通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我?鬃邮莻(gè)大思想家、教育家,他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè )曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的'情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應該學(xué)習和發(fā)揚的傳統美德嗎?

  勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品德。我們在學(xué)習科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強、自立,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個(gè)又一個(gè)知識和品德的高峰!

勤奮好學(xué)的作文 篇7

  我的老媽非常勤奮,你別看她已經(jīng)30多歲了,可是她的學(xué)習卻是非常的認真哦!

  記得去年媽媽要考中級職稱(chēng),她清早坐2個(gè)小時(shí)的車(chē)到新街口去學(xué)習一天后又坐2個(gè)小時(shí)的車(chē)回家,即使是非常的疲憊,她晚上還要在電腦邊找資料,復習鞏固白天的所學(xué)的課程。聽(tīng)媽媽說(shuō),到最后考試的時(shí)候是從1200道題中選出100道來(lái)。我聽(tīng)了后直咂舌,好像比老爸學(xué)駕駛時(shí)的700道選100道還難啊!到了考試的那天,我非要和媽媽一起去,再說(shuō)媽媽也不放心我一個(gè)人在家就把我帶去了。到了那里我才知道,考試居然和我們小學(xué)生一樣是閉卷的,不可以帶任何資料,否則就當做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過(guò)關(guān)!給老媽上課的老師看我緊張的樣子笑著(zhù)說(shuō):“你媽媽很厲害的!上課最認真了,她要是不過(guò)估計里面沒(méi)有幾個(gè)人可以過(guò)了!”我聽(tīng)他這個(gè)話(huà),心里輕松了一點(diǎn),拿起旁邊的報紙邊看邊等媽媽出來(lái)。等了一個(gè)多小時(shí)候,我老媽第一個(gè)就交卷出來(lái)了。我問(wèn):“老媽感覺(jué)怎么樣”?老媽說(shuō):“挺好的!”我說(shuō):“老媽?zhuān)悴皇墙逃艺f(shuō)考試不能第一個(gè)交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說(shuō):“還不是不放心你在外面嗎?我寫(xiě)完了就交卷了,估計100分是沒(méi)有了!蔽疑焐焐囝^,原來(lái)老媽有點(diǎn)怪我哦!心想還是趕緊的轉移話(huà)題吧!于是我問(wèn)道:“那剛才有沒(méi)有人想要抄你的啊!”老媽說(shuō):“當然有啊,不過(guò)我說(shuō)不能作弊后就交卷走人了!边^(guò)了一段時(shí)間,老媽的成績(jì)出來(lái)了,果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!

  到了這個(gè)月,老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后,老媽都坐在電腦前,把白天看書(shū)時(shí)發(fā)現的難題百度出來(lái)后做認真的記錄!(我老媽上班很輕松,任務(wù)就是做做活動(dòng)看看書(shū)。她說(shuō)看小說(shuō)不如看有用的書(shū),所以上班時(shí)總是把學(xué)習的'書(shū)帶去看。)等到把一本書(shū)看完后,她就把整理好的資料叫老爸打印出來(lái),方便帶到考場(chǎng)去。我很奇怪,怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說(shuō):“因為成人自考有些課程是開(kāi)卷考試的!蔽艺f(shuō):“那還不簡(jiǎn)單嗎,抄抄就是了,還看什么書(shū)啊!”老媽說(shuō):“你要是不看書(shū),怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個(gè)多小時(shí)要做好幾張卷子呢,不熟悉的話(huà),根本就來(lái)不及的!蔽衣(tīng)了后就點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。就這樣天天的努力下,老媽到現在為止的9門(mén)課全部?jì)?yōu)秀過(guò)關(guān)。聽(tīng)說(shuō):“她同學(xué)有幾個(gè)90后還有幾門(mén)沒(méi)考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學(xué)習的結果。

  你們看,我有一個(gè)勤奮學(xué)習的好媽媽吧!有時(shí)候想到自己學(xué)習不夠積極主動(dòng)、馬虎又不認真,真是覺(jué)得慚愧啊!我要向媽媽學(xué)習,改掉自己的壞毛病,做一個(gè)老師都喜歡的好學(xué)生!

勤奮好學(xué)的作文 篇8

  他,是我心目中的好榜樣,他的個(gè)子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個(gè)又高又挺的鼻子。

  那是一個(gè)盛夏的清晨,我們一家人準備開(kāi)車(chē)去佛山購物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著(zhù)愉快的心情,撥通了表哥的'電話(huà),笑著(zhù)問(wèn)表哥:“表哥!早上好!我想問(wèn)問(wèn)你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫(xiě)完,要是我跟你們去了,我就做不完了!北砀邕z憾地說(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息,非常失落地說(shuō):“那好吧,表哥,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!”表哥說(shuō)。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見(jiàn)一系列的紀念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒(méi)來(lái),我得買(mǎi)個(gè)紀念品!于是,我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽毫不猶豫地答應了,買(mǎi)下了最貴的那個(gè)。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話(huà)給表哥,對他說(shuō):”表哥!我在佛山買(mǎi)了一個(gè)好漂亮的紀念品給你,高興吧!“表哥說(shuō):”嗯,謝謝哦!薄澳悄悻F在有空嗎?有的話(huà),我們一起去騎自行車(chē)吧!”我好奇地問(wèn)著(zhù)。表哥又一次遺憾地說(shuō):“對不起了,可能我不能去了,因為我現在才寫(xiě)了兩篇作文呢!非常對不起!沒(méi)什么事我就掛線(xiàn)了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我禮貌地回應了。

  看完這篇文章,你也應該知道他是誰(shuí)了吧,他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。

勤奮好學(xué)的作文 篇9

  我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學(xué)。

  周末到了,全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺(jué)了?墒且淮笤,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來(lái)。接著(zhù),她穿好衣服,快速走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)書(shū)本,朗朗地讀起來(lái),姐姐每次一讀起來(lái),就忘了時(shí)間,忘了一切,甚至開(kāi)飯了,她依然聚精會(huì )神地讀著(zhù),讀完這一頁(yè),她又把手指頭放在下一頁(yè),小心翼翼地翻過(guò)來(lái),繼續讀下去。只有把姐姐拉出來(lái),她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書(shū)房,津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。時(shí)不時(shí)她還會(huì )眉頭緊皺,這時(shí),我就知道她又有生詞不會(huì )了,姐姐翻開(kāi)詞典,仔細尋找著(zhù),又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書(shū)上,過(guò)后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi)了。

  還有一次,姐姐回到家里,剛把書(shū)包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書(shū)房專(zhuān)心致志地讀書(shū)。姐姐還會(huì )隨著(zhù)書(shū)的.內容和情節而變換表情,有時(shí)候,她會(huì )顯得很氣憤;有時(shí)候,她會(huì )高興地哈哈大笑;還有的時(shí)候,她會(huì )感動(dòng)流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時(shí)我作業(yè)當中遇到難題想請教她時(shí),在她身后連喊幾聲她一點(diǎn)都沒(méi)反應,直到我走近她身邊對著(zhù)她喊,她才一驚,對我說(shuō):“哦,對不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的講話(huà)”。

  她就是我的姐姐,一位勤奮好學(xué)的姐姐。

勤奮好學(xué)的作文 篇10

  我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生,他黝黑的臉上,帶些芝麻狀的斑點(diǎn)。毛茸茸的大眼睛與黝黑的臉一搭配,乍一看顯得有些不協(xié)調。他就是我們的班長(cháng)——王靖喻。

  有一次,上課鈴響后,教室里只有他一個(gè)人,端端正正地坐在凳子上翻書(shū),背和大腿的角度成了九十度。門(mén)外的同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)來(lái),回到座位上嘰嘰喳喳地議論著(zhù),忽然,老師走到講臺上,疾言厲色地說(shuō):“看看你們的紀律!在看看人家王靖喻同學(xué),上課時(shí)耳朵就像雷達般搜尋學(xué)習的信息,還不厭其煩地做筆記,是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),大家應該向他學(xué)習!痹诶蠋煹墓膭钕,大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染,開(kāi)始了瘋狂的復習。

  在課余時(shí)間,他也和別的同學(xué)一樣,也看一些課外書(shū)。瞧,他桌上擺著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》《三國演義》、《水滸傳》等名著(zhù),手中還捧著(zhù)《史記》在做讀書(shū)筆記。如此愛(ài)學(xué)習的`學(xué)生,實(shí)在是難能可貴。從一年級開(kāi)始,他的成績(jì)就一直名列前茅,而且字也寫(xiě)得工整美觀(guān)。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉開(kāi)眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一點(diǎn)也不驕傲自大。

  老師常說(shuō):“王靖喻雖然學(xué)習不是第一名,卻很認真,將來(lái)一定能成為國家棟梁之才的!蔽矣X(jué)得,他勤奮刻苦的好學(xué)精神,是我們每個(gè)人都值得去學(xué)習的模范。我應該努力向他看齊,把他當作學(xué)習的好榜樣。

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