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(精華)實(shí)用的勤奮好學(xué)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
我第一次讀《鑿壁偷光》時(shí)，以為“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的意思就是把墻鑿開(kāi)，偷里面的光�？梢幌牍庠趺赐档昧四�？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，認真地讀了這篇文章。
當我讀到匡衡為了讀書(shū)，而把墻鑿開(kāi)，借別人家微弱的燈光讀書(shū)時(shí)，我深深地被匡衡這種好學(xué)的精神感動(dòng)了。想想自己，生活在一個(gè)幸福的家庭里，家里有明亮的.電燈，自己又有一張書(shū)桌，還有各種各樣的課外書(shū)，但我每天只是把老師布置的作業(yè)急急忙忙做完后，就整晚圍著(zhù)電視轉，從來(lái)不看書(shū)，不復習，到臨近考試了，才拿起書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)目，滿(mǎn)足現狀。
接著(zhù)讀下去，我又知道了匡衡為了讀到更多的書(shū)，他甘愿到大戶(hù)人家去當傭工，卻從不要工錢(qián)，只求能把這戶(hù)人家所有的藏書(shū)讀完。他這種精神是常人所沒(méi)有的，我很佩服他的這種想盡辦法讀書(shū)的精神。我暗暗下決心，以后一定要像匡衡那樣勤奮好學(xué)，不辜負父母的期望，學(xué)好本領(lǐng)。當我讀到文章最后，大戶(hù)人家的主人同意把書(shū)借給匡衡看時(shí)，我暗暗為他高興。最后匡衡終于成了西漢時(shí)期著(zhù)名的學(xué)者。
我最后終于明白了“鑿壁偷光”就是在墻上鑿個(gè)小洞，借別人家微弱的燭光讀書(shū)。而且知道了這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)贊揚那些勤奮學(xué)習的人。
我們要像匡衡那樣勤奮好學(xué)，將來(lái)成為匡衡那樣有學(xué)問(wèn)的人。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
我的表哥今年17歲，長(cháng)得挺高，有點(diǎn)胖，讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)�？刹皇锹�，去年表哥就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了采二，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來(lái)：“哥哥？”沒(méi)人應我，我還以為他還在睡覺(jué)，于是走進(jìn)他的'房間，發(fā)現他還在做練習題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然，一樣東西使我倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“數學(xué)初二”這是怎么回事？哥哥可是上初一的��！我問(wèn)哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的練習題？”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“我現在只是在預習初二的課程而以，上午我要做練習題，不陪你了�！闭f(shuō)完便又做了起來(lái)，我瞪大眼睛望著(zhù)他。
吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你去他爸爸的書(shū)房看看�！惫�，他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)�！蔽液傲似饋�(lái)，他才抬起頭，說(shuō)：“干嘛呢，這么大聲？”我說(shuō)：“打乒乓球去了唄�！彼f(shuō)：“等一下，讓我把這一章看完�！痹谖业能浤ビ才菹�，表哥終于答應我了。
我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
《勤奮好學(xué)的故事》讀后感有一本書(shū)，它讓我百看不厭，還讓我懂得了非常多的道理，這本書(shū)的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著(zhù)許多名人刻苦學(xué)習的故事，比如：達爾文、柳公權、高爾基、海頓……
在這里，我就講一下里面其中的一個(gè)：相信大家都知道海倫·凱勒吧？她是美國的著(zhù)名的女作家她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當海倫七歲時(shí)，她的父母為她請來(lái)了一位教師，幫助她學(xué)習�？墒�，海倫看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。
因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì )了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難��？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。說(shuō)起不怕困難嘛，我就不怎么樣了。有一次，大概我讀幼兒園的時(shí)候，我準備學(xué)習騎自行車(chē)，騎第一圈時(shí)，不小心摔破了膝蓋，流血了，嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車(chē)的事兒嘛，就怕困難不學(xué)了。
不要說(shuō)騎，連自行車(chē)也不敢碰一下。哦！那一輛自行車(chē)就報廢了。直至到我媽媽幫我買(mǎi)了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來(lái)，我看了里面的這個(gè)故事后，覺(jué)得做人嘛，沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有，假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎？所以，我便纏著(zhù)媽媽給我再買(mǎi)一輛自行車(chē)并跟她保證：“這次一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！痹趯W(xué)的時(shí)候，可多困難了，膝蓋起碼摔破幾十遍（沒(méi)有幾十遍都有十幾遍�。。┑俏也还�，心里想：這次一定要學(xué)會(huì )！不能半途而廢！我終于成功了！現在我可以騎上我心愛(ài)的.自行車(chē)在校園里縱橫馳騁，真爽��！還有就是練鋼琴，九級的曲目真難啊，不管是音階還是指定曲目，樣樣都這么難，我有時(shí)候彈不通順，我就又踢鋼琴又扔書(shū)的，要不呢，就不彈�，F在想起來(lái)還真不好意思呢！看了這本書(shū)以后，對我的幫助真的非常大。它激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì )不怕困難，不要半途而廢……總之一句話(huà)，我要感謝這本書(shū)。
我要對它說(shuō)一聲：“謝謝、謝謝、謝謝……”現在我還沒(méi)有成功的就是寫(xiě)作文，說(shuō)起寫(xiě)作文我還真感到頭疼，但我決心向書(shū)中的人物學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，刻苦地學(xué)習，我相信這本書(shū)會(huì )繼續激勵著(zhù)我，直到把作文寫(xiě)好。讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(cháng)！
勤奮好學(xué)的作文 篇4
一份耕耘，一份收獲，古人練武有聞雞起舞，學(xué)文有鑿壁借光，這說(shuō)明了什么？當然是說(shuō)明勤奮的重要性。唯有勤奮，才能使自己飽覽群書(shū)；唯有勤奮，才能使自己百尺竿頭，更進(jìn)一步；唯有勤奮，才能鍛煉出堅強的意志。勤奮是一種精神狀態(tài)，是求知的動(dòng)力。從我們上學(xué)開(kāi)始，勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說(shuō)話(huà)，揮灑不去。
我認為自己不是聰明的學(xué)生，但堅信“勤能補拙”。在學(xué)習上，我不僅給自己樹(shù)立了明確的學(xué)習目標，還保持著(zhù)嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。為了更好的掌握學(xué)習方法，每天都會(huì )把老師所教的內容復習一遍，遇到不懂的知識，想方設法弄清楚。預習好老師明天要教的內容。課堂上積極回答老師的提問(wèn)，大膽質(zhì)疑。有時(shí)候為了解開(kāi)難題，我會(huì )呆在書(shū)房里幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也別想拉我出來(lái)。
我也會(huì )在“勤奮好學(xué)”的前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂(lè )夢(mèng)想的周杰倫，自小家庭離異，環(huán)境不富裕，但他一直毫無(wú)怨言，抓住一切對自己音樂(lè )夢(mèng)有關(guān)的事情努力完成下去。當吳宗憲老師要求他10天內完成50首歌曲創(chuàng )作時(shí)，他欣喜若狂，買(mǎi)回幾箱快食面，沒(méi)日沒(méi)夜的進(jìn)行創(chuàng )作。就這樣，僅僅10天時(shí)間，周杰倫真的拿出了50首歌曲，而且每一首寫(xiě)得漂漂亮亮，譜得工工整整。面對這種驚人的創(chuàng )作速度，吳宗憲驚喜萬(wàn)分，從他創(chuàng )作的歌曲中挑選出了10首，制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知，及至今天成為華語(yǔ)樂(lè )壇的'天王級人物。20年的勤耕不絕成就了今時(shí)今天的周杰倫！沒(méi)有辛勤的付出，沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有堅持不懈的努力，周杰倫會(huì )有今天的輝煌嗎？
每每讀著(zhù)前人的勵志故事，心中便會(huì )涌動(dòng)效仿的情愫。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從小就看很多書(shū)。到目前為止，我看過(guò)的書(shū)足有一千多本�？墒俏抑肋@還遠遠不夠，我還會(huì )進(jìn)行寫(xiě)作，所寫(xiě)的文章給媽媽爸爸看，給老師看，給同學(xué)看，讓他們提意見(jiàn)，我修改。當別人出去玩的時(shí)候，我就埋頭在書(shū)房里看書(shū)、寫(xiě)作。我相信，只要我勤奮努力下去，我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想的！
勤奮好學(xué)的作文 篇5
在我身邊有這么一位盲女孩，她非常喜歡讀書(shū)，對生活也很有規律。除了上課時(shí)間外，只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就會(huì )找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認真，雖然結果不是很理想，但她從未放棄過(guò)。
在一個(gè)炎熱的夏天，教室十分悶熱，于是我拖著(zhù)疲憊的腳步來(lái)到了她的教室。我聽(tīng)到的是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的笑聲，是手機讀屏的聲音，而只有她一個(gè)人坐在窗前，捧著(zhù)一本厚厚的`盲文書(shū)，用她那細小的手指，細心地撫摸著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)點(diǎn)位，恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海，聽(tīng)到他嘴里不停的念著(zhù)一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí)，我不解的問(wèn)：你的視力這么好，你學(xué)的是漢字。漢字多好呀，你干嘛要學(xué)習這枯燥的盲文呢?聽(tīng)了我的話(huà)，她用手指撫摸著(zhù)我的手臂，說(shuō)：我喜歡讀書(shū)，如果我能把盲文學(xué)會(huì )，那么我就可以和你們一樣晚上看書(shū)了。大字書(shū)晚上拿到宿舍很不方便，再說(shuō)我的視力本身就不太好，到了晚上我也看得不是很清楚。
在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚，我去她寢室找她借東西時(shí)，整個(gè)寢室鴉雀無(wú)聲，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只有她捧著(zhù)一本厚厚的盲文書(shū)，坐在床上專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。她讀得非常認真，似乎也沒(méi)有覺(jué)察到我的出現。而我卻被她那清晰而又精神的讀書(shū)聲所吸引了，我驚訝的對他說(shuō)：都快11點(diǎn)了，你還在讀書(shū)，難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對我說(shuō)：沒(méi)事，我不瞌睡，我都習慣了，每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來(lái)的?不好意思，我不知道你什么時(shí)候來(lái)的，這么晚了，你也還沒(méi)睡嗎?你別擔心我，樓道里的燈光還亮著(zhù)，我不害怕。很晚了，你快去睡吧，不然生活老師會(huì )找你的。她這么一說(shuō)，我不知道該說(shuō)些什么了，我就這樣懷著(zhù)一顆驚訝又感動(dòng)的心走出了她的寢室。當我走出寢室的那一刻，我又隱約聽(tīng)見(jiàn)了她清晰的讀書(shū)聲。我走在寂靜的樓道里，腦海里全是她坐在床上讀書(shū)的樣子。
她不但勤奮好學(xué)，而且對生活也很有規律，每次放假，她都會(huì )給自己制作一個(gè)規劃表，她制作的規劃表很有規律，早上該干什么，下午該干什么，每一條都標志的特別清楚。而她也會(huì )認認真真的去完成她規劃的每一項任務(wù)。她曾告訴過(guò)我，如果給自己寫(xiě)一個(gè)規劃表，那么你就會(huì )每天按照你的規劃去完成你所要完成的每一項任務(wù)。
你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說(shuō)，我相信大家和我一樣喜歡她!
勤奮好學(xué)的作文 篇6
我們中國是一個(gè)文明古國，在浩翰的歷史長(cháng)河中，出現了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝，它既增長(cháng)了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發(fā)。
這部書(shū)有十個(gè)部分，通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我�？鬃邮莻�(gè)大思想家、教育家，他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè )曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地。戰國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的'情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應該學(xué)習和發(fā)揚的傳統美德嗎？
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品德。我們在學(xué)習科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強、自立，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！皶�(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個(gè)又一個(gè)知識和品德的高峰！
勤奮好學(xué)的作文 篇7
我的老媽非常勤奮，你別看她已經(jīng)30多歲了，可是她的學(xué)習卻是非常的認真哦!
記得去年媽媽要考中級職稱(chēng)，她清早坐2個(gè)小時(shí)的車(chē)到新街口去學(xué)習一天后又坐2個(gè)小時(shí)的車(chē)回家，即使是非常的疲憊，她晚上還要在電腦邊找資料，復習鞏固白天的所學(xué)的課程。聽(tīng)媽媽說(shuō)，到最后考試的時(shí)候是從1200道題中選出100道來(lái)。我聽(tīng)了后直咂舌，好像比老爸學(xué)駕駛時(shí)的700道選100道還難啊!到了考試的那天，我非要和媽媽一起去，再說(shuō)媽媽也不放心我一個(gè)人在家就把我帶去了。到了那里我才知道，考試居然和我們小學(xué)生一樣是閉卷的，不可以帶任何資料，否則就當做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過(guò)關(guān)!給老媽上課的老師看我緊張的樣子笑著(zhù)說(shuō)：“你媽媽很厲害的!上課最認真了，她要是不過(guò)估計里面沒(méi)有幾個(gè)人可以過(guò)了!”我聽(tīng)他這個(gè)話(huà)，心里輕松了一點(diǎn)，拿起旁邊的報紙邊看邊等媽媽出來(lái)。等了一個(gè)多小時(shí)候，我老媽第一個(gè)就交卷出來(lái)了。我問(wèn)：“老媽感覺(jué)怎么樣”?老媽說(shuō)：“挺好的!”我說(shuō)：“老媽?zhuān)悴皇墙逃艺f(shuō)考試不能第一個(gè)交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說(shuō)：“還不是不放心你在外面嗎?我寫(xiě)完了就交卷了，估計100分是沒(méi)有了�！蔽疑焐焐囝^，原來(lái)老媽有點(diǎn)怪我哦!心想還是趕緊的轉移話(huà)題吧!于是我問(wèn)道：“那剛才有沒(méi)有人想要抄你的啊!”老媽說(shuō)：“當然有啊，不過(guò)我說(shuō)不能作弊后就交卷走人了�！边^(guò)了一段時(shí)間，老媽的成績(jì)出來(lái)了，果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!
到了這個(gè)月，老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后，老媽都坐在電腦前，把白天看書(shū)時(shí)發(fā)現的難題百度出來(lái)后做認真的記錄!(我老媽上班很輕松，任務(wù)就是做做活動(dòng)看看書(shū)。她說(shuō)看小說(shuō)不如看有用的書(shū)，所以上班時(shí)總是把學(xué)習的'書(shū)帶去看。)等到把一本書(shū)看完后，她就把整理好的資料叫老爸打印出來(lái)，方便帶到考場(chǎng)去。我很奇怪，怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說(shuō)：“因為成人自考有些課程是開(kāi)卷考試的�！蔽艺f(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單嗎，抄抄就是了，還看什么書(shū)啊!”老媽說(shuō)：“你要是不看書(shū)，怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個(gè)多小時(shí)要做好幾張卷子呢，不熟悉的話(huà)，根本就來(lái)不及的�！蔽衣�(tīng)了后就點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。就這樣天天的努力下，老媽到現在為止的9門(mén)課全部?jì)?yōu)秀過(guò)關(guān)。聽(tīng)說(shuō)：“她同學(xué)有幾個(gè)90后還有幾門(mén)沒(méi)考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學(xué)習的結果。
你們看，我有一個(gè)勤奮學(xué)習的好媽媽吧!有時(shí)候想到自己學(xué)習不夠積極主動(dòng)、馬虎又不認真，真是覺(jué)得慚愧啊!我要向媽媽學(xué)習，改掉自己的壞毛病，做一個(gè)老師都喜歡的好學(xué)生!
勤奮好學(xué)的作文 篇8
他，是我心目中的好榜樣，他的個(gè)子可高了，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)又高又挺的鼻子。
那是一個(gè)盛夏的清晨，我們一家人準備開(kāi)車(chē)去佛山購物、游玩，我順便也約上表哥。我懷著(zhù)愉快的心情，撥通了表哥的'電話(huà)，笑著(zhù)問(wèn)表哥：“表哥！早上好！我想問(wèn)問(wèn)你，你有空跟我們一起去佛山嗎？”“哦，這樣啊，我……我還是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文寫(xiě)完，要是我跟你們去了，我就做不完了�！北砀邕z憾地說(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，非常失落地說(shuō)：“那好吧，表哥，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)！”表哥說(shuō)。于是，我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山，我看見(jiàn)一系列的紀念品，我就想：這樣勤奮的表哥，他沒(méi)來(lái)，我得買(mǎi)個(gè)紀念品！于是，我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽毫不猶豫地答應了，買(mǎi)下了最貴的那個(gè)。下午，回到三水，我興高采烈地再一次打電話(huà)給表哥，對他說(shuō)：”表哥！我在佛山買(mǎi)了一個(gè)好漂亮的紀念品給你，高興吧！“表哥說(shuō)：”嗯，謝謝哦�！薄澳悄悻F在有空嗎？有的話(huà)，我們一起去騎自行車(chē)吧！”我好奇地問(wèn)著(zhù)。表哥又一次遺憾地說(shuō)：“對不起了，可能我不能去了，因為我現在才寫(xiě)了兩篇作文呢！非常對不起！沒(méi)什么事我就掛線(xiàn)了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我禮貌地回應了。
看完這篇文章，你也應該知道他是誰(shuí)了吧，他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。
勤奮好學(xué)的作文 篇9
我家有一位和藹可親的大姐姐，好非常勤奮好學(xué)。
周末到了，全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺(jué)了�？墒且淮笤�，姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來(lái)。接著(zhù)，她穿好衣服，快速走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)書(shū)本，朗朗地讀起來(lái)，姐姐每次一讀起來(lái)，就忘了時(shí)間，忘了一切，甚至開(kāi)飯了，她依然聚精會(huì )神地讀著(zhù)，讀完這一頁(yè)，她又把手指頭放在下一頁(yè)，小心翼翼地翻過(guò)來(lái)，繼續讀下去。只有把姐姐拉出來(lái)，她才肯吃飯。剛吃完，她又回到書(shū)房，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。時(shí)不時(shí)她還會(huì )眉頭緊皺，這時(shí)，我就知道她又有生詞不會(huì )了，姐姐翻開(kāi)詞典，仔細尋找著(zhù)，又隨手拿起一支鉛筆，把意思標注在書(shū)上，過(guò)后，她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi)了。
還有一次，姐姐回到家里，剛把書(shū)包一放，連鞋子都忘記脫了，便又到書(shū)房專(zhuān)心致志地讀書(shū)。姐姐還會(huì )隨著(zhù)書(shū)的.內容和情節而變換表情，有時(shí)候，她會(huì )顯得很氣憤;有時(shí)候，她會(huì )高興地哈哈大笑;還有的時(shí)候，她會(huì )感動(dòng)流下眼淚，就好像是在變臉。更讓我吃驚地是，有時(shí)我作業(yè)當中遇到難題想請教她時(shí)，在她身后連喊幾聲她一點(diǎn)都沒(méi)反應，直到我走近她身邊對著(zhù)她喊，她才一驚，對我說(shuō)：“哦，對不起，我剛才讀得太入迷了，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的講話(huà)”。
她就是我的姐姐，一位勤奮好學(xué)的姐姐。
勤奮好學(xué)的作文 篇10
我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生，他黝黑的臉上，帶些芝麻狀的斑點(diǎn)。毛茸茸的大眼睛與黝黑的臉一搭配，乍一看顯得有些不協(xié)調。他就是我們的班長(cháng)——王靖喻。
有一次，上課鈴響后，教室里只有他一個(gè)人，端端正正地坐在凳子上翻書(shū)，背和大腿的角度成了九十度。門(mén)外的同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)來(lái)，回到座位上嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，忽然，老師走到講臺上，疾言厲色地說(shuō)：“看看你們的紀律！在看看人家王靖喻同學(xué)，上課時(shí)耳朵就像雷達般搜尋學(xué)習的信息，還不厭其煩地做筆記，是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，大家應該向他學(xué)習�！痹诶蠋煹墓膭钕�，大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染，開(kāi)始了瘋狂的復習。
在課余時(shí)間，他也和別的同學(xué)一樣，也看一些課外書(shū)。瞧，他桌上擺著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》《三國演義》、《水滸傳》等名著(zhù)，手中還捧著(zhù)《史記》在做讀書(shū)筆記。如此愛(ài)學(xué)習的`學(xué)生，實(shí)在是難能可貴。從一年級開(kāi)始，他的成績(jì)就一直名列前茅，而且字也寫(xiě)得工整美觀(guān)。他平易近人，好朋友很多，遇到熟人就眉開(kāi)眼笑地打招，遇到好笑的事就哈哈大笑，一點(diǎn)也不驕傲自大。
老師常說(shuō)：“王靖喻雖然學(xué)習不是第一名，卻很認真，將來(lái)一定能成為國家棟梁之才的�！蔽矣X(jué)得，他勤奮刻苦的好學(xué)精神，是我們每個(gè)人都值得去學(xué)習的模范。我應該努力向他看齊，把他當作學(xué)習的好榜樣。
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