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【熱門(mén)】勤奮好學(xué)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勤奮好學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這句名言想必很多人都會(huì )知道的吧?小時(shí)候的時(shí)候不好好學(xué)習識字、念書(shū),等了長(cháng)大了后,老了后,就開(kāi)始的后悔去了。哪里還有教們讀書(shū)識字?
比如說(shuō)現在的爺爺奶奶們,是多么的渴望讀書(shū)識字!我的爺爺和奶奶雖然已年過(guò)花甲,但是,他們的學(xué)習之心依然是不老的。你看,一聽(tīng)我們學(xué)校要開(kāi)文化班,就來(lái)報名了。
每當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺就會(huì )在旁邊看著(zhù)我寫(xiě),看一下,有時(shí)嘴里還發(fā)出一些我們課本上的字,雖然是念的不標準,但是從他們的嘴里,我還是聽(tīng)出了那種讀書(shū)的渴望,聽(tīng)出了她們的心聲:我是多么的后悔!當初我沒(méi)有好好的讀書(shū)認字,沒(méi)有好好的珍惜這個(gè)時(shí)光,現在老了,還真是后悔!真渴望時(shí)光倒流啊,讓我們珍惜過(guò)去的每一分鐘,好好的學(xué)習。
爺爺還喜歡讀書(shū)看報,雖然他們都不識字,但是還是會(huì )認認真真的看。每當家里一買(mǎi)報紙,爺爺奶奶就會(huì )拿一份,拿上老花鏡和放大鏡,站在陽(yáng)臺上,一手拿報紙,一手拿著(zhù)放大鏡來(lái)看報紙,一邊看,嘴里還會(huì )發(fā)出報紙上的字,雖然念不是特別的標準,但是還是吃力的,專(zhuān)心致志的念。奶奶沒(méi)有爺爺認識的字多,爺爺多多少少還會(huì )認識幾個(gè)字,奶奶只認識幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。當奶奶不認識的字就會(huì )“請教”爺爺,爺爺也總是耐心的教奶奶。
有一次,我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們都年過(guò)花甲了還是那么的喜歡認字,是為什么?”爺爺奶奶們總是對我說(shuō)一句顏真卿的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!比缓蟊阈Χ淮鹆。我也明白爺爺奶奶的意思,原來(lái)爺爺這么的渴望光陰倒流,讓他們重返兒時(shí)那能學(xué)習的時(shí)光。
這一回,爺爺的心愿總算了了,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)“掃盲班”,每天晚上爺爺奶奶都是場(chǎng)場(chǎng)必到,不管是風(fēng)雨交加的夜晚,還是多么寒冷的天氣,爺爺都是會(huì )到的.。
有一回,奶奶有點(diǎn)小感冒,沒(méi)有到場(chǎng),就“派”我來(lái)陪爺爺去。一到學(xué)校,爺爺馬上拉著(zhù)我到教室去,恨不得飛奔過(guò)去,一分鐘都不想耽誤。我就會(huì )對爺爺說(shuō):“爺爺…爺爺…慢點(diǎn)…爺爺…慢點(diǎn)!”爺爺便放慢了腳步。
終于到了教室,爺爺寫(xiě)的時(shí)候,也是人認認真真的,一手拿著(zhù)筆,一手按著(zhù)本子,戴著(zhù)一副伴隨爺爺多年的老花鏡,全神貫注的寫(xiě)著(zhù)黑板上的字。連我和爺爺說(shuō)話(huà),爺爺都沒(méi)有回答我。
我忽然間發(fā)現,原來(lái)爺爺也是可以這么認真的,原來(lái)爺爺渴望讀書(shū)識字的決心還是很強的。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
她,一個(gè)聰明可愛(ài)又愛(ài)哭的小女孩。戴一副近視眼鏡,是個(gè)溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌,學(xué)習上,思維敏捷。在學(xué)習活動(dòng)中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。她是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣!她是我的好朋友——李可心,我要向她學(xué)習。
還記得在小學(xué)三年級時(shí),她寫(xiě)的作文經(jīng)常被陳老師拿來(lái)當范文來(lái)讀給我們聽(tīng)。而且她十分樂(lè )于助人,有次我向她請教說(shuō):“可心,你寫(xiě)的文章為什么那么好?”她會(huì )毫不保留對我說(shuō):“平時(shí)我喜歡看書(shū)積累知識,寫(xiě)自己的'真情實(shí)感!蔽衣(tīng)完以后,學(xué)她的寫(xiě)作方法,慢慢地我寫(xiě)的作文也得到陳老師的表?yè)P和認可。自從可心擔任班干以來(lái),她的各方面能力得到了更好地體現。工作中,她能出色地完成各項任務(wù),是老師的得力助手,她是我的學(xué)習好榜樣。
不僅這樣,學(xué)習也一直名列前茅嗎?是的,李可心每天一回到家先做作業(yè),每次做作業(yè)拿出百分之百的認真去做,雖然她寫(xiě)字有點(diǎn)慢,但字寫(xiě)得很工整,作業(yè)的質(zhì)量杠杠的,從不馬馬虎虎了事,做完作業(yè)還溫習了功課呢!因為她的勤奮好學(xué),在小學(xué)五年里,每個(gè)學(xué)期考試都獲得學(xué)習標兵。當我們夸獎她時(shí),她只是謙虛地說(shuō):“我還有寫(xiě)錯的呢?今后還要更加努力,爭取更好的成績(jì)!”這可是她付出心血、汗水和努力才換來(lái)的。勤奮好學(xué),是她一個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)!李可心真是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好同學(xué),她很值得我學(xué)習,學(xué)習她那種認真執著(zhù)的精神,從不氣餒的學(xué)習態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀,但我也有短處,我要向她看齊,學(xué)習她的長(cháng)處,在小學(xué)六年級里,我們一起勤奮努力學(xué)習,當更優(yōu)秀的好學(xué)生。
李可心不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著(zhù)現代小學(xué)生應有的品質(zhì):勤奮好學(xué)和樂(lè )于助人!
勤奮好學(xué)的作文 篇3
小時(shí)候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,看見(jiàn)墻上都是獎狀,我便問(wèn)表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎狀,為什么我沒(méi)有?”
“因為我勤奮學(xué)習呀!”表哥說(shuō)道!澳銜(huì )每天去復習嗎?”
“那你怎樣勤奮學(xué)習呀?”
“那你學(xué)過(guò)《15.說(shuō)勤奮》這一課?”
我無(wú)奈地說(shuō)道:“沒(méi)學(xué)過(guò)!
“我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會(huì )兒書(shū)就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的,第一學(xué)期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)半年的'努力,成績(jì)終于在班上名列前茅。
每天天剛亮,我就在家中讀書(shū),晚上我就復習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
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