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勤奮的作文大全[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文6篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
成功從何而來(lái)?有人告訴我說(shuō),成功出自勤奮,我想這是很對的。因為有三句名人名言
1、天才出自勤奮2、天才在于積累,聰明在于勤奮。3、終生努力,便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著(zhù)成功,坐等著(zhù)明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。
那成功從何而來(lái),有人告訴我說(shuō),成功出自堅持,我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō):"堅持就是勝利。"
一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難,難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的'事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情,它讓我體會(huì )到了,要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候,我幻想著(zhù)一躍而就,最好是剛開(kāi)頭就有結果,那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中,我跑到200米時(shí),我好想好想停下來(lái),希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了,這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎?忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲,這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量,使我不得不快速的向前跑,最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了,但是只拿了第3名,可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái),同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的,學(xué)習是辛苦的,但是這份辛苦,這份堅持,是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理:"要想成功就必須努力的奮斗。"
你真的想成功嗎?那么請你那出你的斗志和勇氣,用勤奮和堅持去做每一件事情,那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。
勤奮的作文 篇2
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。
1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器,讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì )因為小小的病痛的`折磨而放棄了對學(xué)習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔任過(guò)的盧卡遜數學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習,放棄對知識的渴求,那他還會(huì )成為影響世界的科學(xué)家嗎?
愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯:天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
勤奮的作文 篇3
許多人常暗自悲嘆:“我沒(méi)有任何長(cháng)處,我很沒(méi)用!钡,雖然現狀如此,可長(cháng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造。
在班級里,許多同學(xué)說(shuō)我的長(cháng)處多,可我仔細一算,還是極為有限的,但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),我在不斷地給自己創(chuàng )造長(cháng)處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前,我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習游泳,雖說(shuō)用的是自由泳,可一點(diǎn)兒也算不上標準,只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米,且成功率極低,常是游了一半便沉下去了,要么是渾身乏力,要么是泳姿不對,要么……
算了,不提那些陳年老事了。前不久,爸爸給我報了門(mén)游泳培訓班。我來(lái)到了正式的游泳館,跟隨董教練學(xué)習蛙泳。董教練身材高大,戴一副銀邊眼鏡,頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”,是向外的那種,說(shuō)起話(huà)來(lái)既幽默,又親切。
在為期十堂課的.首戰中,教練先讓我憋氣,我因為有較好的基礎,一次就成了。之后,他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿,我在冰冷的水中,努力地,認真地,一次又一次的練習……
下課后,教練讓我回家練習打200個(gè)蛙泳腿,50個(gè)一組,打四組,我點(diǎn)頭表示答應;丶液,我趴在床上,反復地打著(zhù)腿,任它有多累,一個(gè)也不偷懶,因為我知道,只有認真加勤奮,才能學(xué)得快學(xué)得好,才能成為我的長(cháng)處,十節課的時(shí)間很有限。
第二節課,第三節……我一直勤奮、認真地學(xué)習著(zhù),別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘,而我頂多休息個(gè)五分鐘,便繼續游。
第四節課時(shí),當別的學(xué)了五六節課的學(xué)員還用手抱著(zhù)浮板時(shí),我便學(xué)會(huì )了蛙泳中手的動(dòng)作,十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節課,我已練得爐火純青,50米不成問(wèn)題,放眼此時(shí)游泳館中的未成年人,我已成為了無(wú)人能敵的“最強者”。于是,我的教練送了我一個(gè)有趣的稱(chēng)號“獨孤求敗”。
不僅是游泳,其它方面亦是如此,長(cháng)處是待人去創(chuàng )造的,勤奮加認真,你便會(huì )得到一個(gè)新的長(cháng)處。
勤奮的作文 篇4
從很早的時(shí)候起,人們就形成了這樣的共識,那就是要想生活得好,就要舍得付出時(shí)間和精力,來(lái)完成自己該做的事情,也就是人不能得過(guò)且過(guò)而必須要勤奮。
勤奮是在日常生活中實(shí)現人生目標的途徑。常言說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當確定了人生的目標以后,就需要將這個(gè)目標作為參照物,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)逐步向其靠攏,使其能夠在不久的將來(lái)得以實(shí)現。無(wú)論這個(gè)目標是來(lái)自哪里,是別人的倡導還是自己所確立,是屬于短期的還是長(cháng)期的,只要是處于合情合理的范圍,不會(huì )對自己和別人的利益造成損害,就可以在現有基礎上尋求幫助創(chuàng )造條件,向既定目標繼續前進(jìn)。并且通過(guò)采取必要的措施,使這種向目標趨近的過(guò)程繼續進(jìn)行下去。
古人倡導勤奮的精神,認為業(yè)精于勤而荒于嬉。無(wú)論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),都必須有勤奮精神來(lái)作為使其成功和延續下去的手段。只滿(mǎn)足于眼前的舒適安樂(lè ),則會(huì )消磨人的意志,荒廢了學(xué)業(yè),也丟掉了可以成功的機會(huì ),而使自己處于不利的境地。人們常說(shuō)的三百六十行,行行出狀元,就是勤學(xué)苦練不懈努力的結果。在有見(jiàn)識的人眼中,勤既能生巧,又能補拙,即便是當初手足無(wú)措顯得笨拙不到位的人,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間認真的勤學(xué)苦練以后,也會(huì )在嫻熟的動(dòng)作中有機會(huì )施展出才能,成為行業(yè)中的佼佼者。
人們通常所說(shuō)的勤,就是要在面臨該做的事情時(shí),盡力多做或不斷地做,至少也要多次或是經(jīng)常地去做。對于做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō),要嘴勤手勤腿勤,隨時(shí)向比自己高明的人學(xué)習,既能誨人不倦也能夠不恥下問(wèn)。有志于展示自己超凡脫俗能力的人,需要通過(guò)勤學(xué)苦練來(lái)掌握所需要的技藝,并有所成就。以前種地的人也常以人勤地不懶來(lái)說(shuō)明干活勤快的好處。善于勤儉持家的人,則會(huì )精打細算量入為出將家中事務(wù)管理得井井有條,而讓周?chē)娜朔浅Aw慕。在現代生活中常見(jiàn)的電腦文字錄入和處理,就需要對鍵盤(pán)的鍵位非常的'熟悉,手指也要非常的靈活,以至于不必察看鍵盤(pán)也能快速準確地打出需要顯示的文字。這樣出類(lèi)拔萃的手藝也同樣需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦的練習,才會(huì )達到令人滿(mǎn)意的程度。當然也應當考慮到事情的重要程度,按照輕重緩急的排列順序區別對待。用循序漸進(jìn)的方式,讓自己應對復雜事物的能力得到穩步的提高。
在競爭激烈的現代社會(huì ),要在摩肩接踵人才濟濟的情況下,謀得一份讓自己感到滿(mǎn)意的職業(yè),來(lái)實(shí)現人生的價(jià)值,無(wú)疑是很耗時(shí)費力的事情。因此預先的知識經(jīng)驗的積累,以及才藝的儲備,就成了時(shí)常要關(guān)注的內容。能夠在激烈的競爭中脫穎而出,得到自己希望的職位,與先前的不懈努力,以及其后的真實(shí)表現,有很大的關(guān)聯(lián)性。
由于在正規的招聘程序外,有時(shí)還有才藝方面的展示過(guò)程,所以在應聘的時(shí)候,有才藝的人往往會(huì )相對具有優(yōu)勢的地位。當然這種才藝也是經(jīng)過(guò)多年的艱苦努力才得來(lái)的。盡管在補習班里的經(jīng)歷有時(shí)候讓人難以贊同或是不愿回憶,但是有了被人認可的才藝,則會(huì )使自己還有另外的選擇余地,讓今后的生涯具有更大的靈活性。
古往今來(lái),人們都看重勤奮的人。很多人為了要過(guò)上美好的生活,希望自己擁有精巧嫻熟的技藝,也能在許多場(chǎng)合中同樣地勤奮。有人由于追求效率而模仿古人,采用了老式的有損于身體健康的競爭手段。然而勤奮的目的在于提高生活的質(zhì)量,而不是緊張之余的添傷加病。據說(shuō)長(cháng)時(shí)間的勞累困頓,會(huì )改變人的生理狀態(tài),引發(fā)疾病或是影響到以后的壽命。作為希望事業(yè)有成,并且希望還能長(cháng)壽的人,就需要適當關(guān)注自己的健康狀況,對作息時(shí)間和要接觸的內容作出必要的調整。保持健康的身體狀態(tài),是維持現有水平,繼續深造和發(fā)展,并在競爭中獲勝的必要前提。為了爭強好勝逞一時(shí)之能,而超越了身體所能承受的極限,將會(huì )給自己帶來(lái)不必要的傷痛。有些時(shí)候,有所不為,然后才會(huì )有所為。所以在實(shí)現人生目標的過(guò)程中,也應當注意到尺度方面的問(wèn)題。在才學(xué)技藝等相關(guān)領(lǐng)域,既能達到全面發(fā)展,也有適當的偏愛(ài)和側重。
在力所能及的基礎上,與往昔的懶惰告別,才會(huì )在人生的道路上,有更加輝煌燦爛的前景。
勤奮的作文 篇5
翻閱《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū),奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動(dòng)了我,他是一個(gè)傳奇。有人說(shuō),費爾普斯是一位游泳天才。是的,他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動(dòng)中,我們知道,不少運動(dòng)員都在很多年的努力后,一無(wú)所獲,甚至連參加奧運會(huì )的資格都沒(méi)有。一人獨攬六枚金牌,對一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)真的是奇跡。
是什么創(chuàng )造了這樣的奇跡?有人說(shuō),因為他的身體素質(zhì)好。毋庸置疑,費爾普斯有著(zhù)令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個(gè)條件他就能取得這么輝煌的成就嗎?費爾普斯的話(huà)給了我們最好的答案:獲得成功,勤奮是最重要的。、
讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會(huì )吧:嶄露頭角,初次代表美國參加奧運會(huì )的他,比賽即將開(kāi)始,他發(fā)現自己竟忘了帶證件。他太激動(dòng)也太緊張了,最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個(gè)成績(jì)對一個(gè)年輕運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是不錯了,但對于原本躊躇滿(mǎn)志的.他來(lái)說(shuō),這是怎樣的遺憾!這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思,他認為緊張不是失敗的理由,沒(méi)有扎實(shí)的功底和過(guò)硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸于不勤奮,當他明白只有勤奮的人才能沉著(zhù)應對比賽。他開(kāi)始學(xué)習勤奮,于是曾經(jīng)偷過(guò)懶睡過(guò)懶覺(jué)的他告誡自己,懶惰不可能成功,只有付出更多才能獲得成功。從此以后,艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進(jìn),屢屢?jiàn)Z冠。如今,費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星,每天都很忙碌。但是,再忙,他也不忘每天堅持鍛煉,因為他相信勤奮創(chuàng )造成績(jì)。
費爾普斯的故事告訴我,在這個(gè)世界上,具有天賦的人很多,但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就,也向往鮮花與掌聲?然而我的勤奮又有多少呢?很多時(shí)候,我就是一個(gè)懶惰的人,我希望寫(xiě)一手好字,然而平時(shí)卻不愿意主動(dòng)練字,等到爸爸媽媽催我了,我才勉強練幾個(gè)字。有段時(shí)間,爸媽管我管得很松,我的字就沒(méi)有以前寫(xiě)得那么好了。我有幾分勤奮呢?
愛(ài)迪生的名言我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!边@里的汗水指的就是勤奮,也就是說(shuō),一個(gè)人的天賦固然重要,勤奮卻是最終成才的保障。
我輕輕合上《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)運動(dòng)員的故事不時(shí)激起我心底的波瀾,奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,費爾普斯,還有更多的運動(dòng)員,以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著(zhù)我,要我知道,成功的基石是勤奮;促我上進(jìn),讓奧運精神伴我成長(cháng)。
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