- 相關(guān)推薦
勤奮的作文集錦[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
懶惰往往喜歡跟人做朋友,和它交上朋友的人往往回遭遇失敗和痛苦。
小學(xué)生交上了它,學(xué)業(yè)就會(huì )荒廢;農夫交上了它,稻田就會(huì )變成荒地;工人交上了它,就不去工作,從此一家人挨餓?傊,和懶惰交上朋友的人,都會(huì )有不良的后果。
而和勤勞做朋友的人卻不多,為什么呢?因為勤勞要努力,著(zhù)是大多數人不歡迎的,但和它做朋友,對你有莫大的幫助,不論農夫、學(xué)生、工人……交上了它,它就會(huì )使你得到成功和快樂(lè )。
勤勞是先苦后甜,所以懶惰的人不喜歡;懶惰是先甜后苦,多數人總是喜歡。古今中外的'偉大人物都是先吃苦而后做了轟轟烈烈的大事。由此可見(jiàn):勤勞是人生旅途中不可缺少的東西。
勤奮的作文 篇2
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們去實(shí)現自己的理想。當我們成人后,我們會(huì )自覺(jué)的去勤奮,去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍圖。
勤奮,它做起來(lái)似乎很難,因為他要你日復一日,年復一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因為你只要珍惜從你身邊流過(guò)的美一秒。
在美國,有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著(zhù)同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機前,開(kāi)始這一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人就是世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費都交不起。后來(lái),他成了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師,整天約稿不斷,常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲存著(zhù),出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng )作之中度過(guò)的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節、國慶節。勤奮給(他)帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會(huì )源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說(shuō),我從沒(méi)過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
在我的書(shū)櫥中,有許多書(shū),其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書(shū),使我受益最深的是書(shū)中《天才在于勤奮》這篇文章。
其中的內容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!
“終生努力,便成天才!
此話(huà)出自俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來(lái)就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說(shuō)過(guò):“天才就是毅力!;歌德說(shuō):“天才就是勤奮!;叔本華說(shuō):“天才就是忘我!
我國偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“那里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì )得那么大的成就的。
那么,難道他們小時(shí)侯的成績(jì)很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱(chēng)為“笨蛋”,他的'成績(jì)在班里總是倒數第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績(jì)不佳而絕望,一度準備讓他退學(xué)去從事農業(yè)。
由此可見(jiàn),這些天才們在校的成績(jì)并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺(jué)得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!
所以,我們現在就要從小抓起,好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大之后為國家添磚加瓦,將來(lái)成為對國家有用的棟梁之才!
勤奮的作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內設計師,經(jīng)常有客戶(hù)慕名而來(lái)找他設計圖紙。在我眼里,爸爸是個(gè)能力超強的人,好像不管多難的問(wèn)題到他手上都能迎刃而解。但是,平時(shí)在家里,我經(jīng)?吹桨职衷诳蛷d一邊用筆記本畫(huà)圖紙,一邊看電視。我總是說(shuō)爸爸做事三心二意,不是我學(xué)習的榜樣。
可是,媽媽卻總是對我說(shuō),我最好的學(xué)習榜樣就是爸爸,說(shuō)爸爸以前為了設計出令客戶(hù)滿(mǎn)意的圖紙都不睡覺(jué)的光輝歷史啦;說(shuō)爸爸怎么廢寢忘食地設計圖紙,最后榮獲了“三泰”地區一等獎啦;說(shuō)爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精、力求完美啦;說(shuō)我要是有爸爸一半的勤奮努力,再加上我的聰明,我肯定能青出于藍而甚于藍啦。我卻不敢茍同,因為我看見(jiàn)的爸爸總是悠閑得很,除了白天跑跑工地,晚上好像總在外面應酬,不是吃飯就是洗澡,經(jīng)常我都睡覺(jué)了,他還沒(méi)有回來(lái)。所以我奉行的真理是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。
可是不久之前發(fā)生的一件事情改變了我對爸爸的看法,使我十分感動(dòng)和震撼。那天上午,一位顧客要爸爸設計一個(gè)房子的施工圖紙,因圖紙復雜,他畫(huà)了一天都沒(méi)有畫(huà)好。第二天晨起,我發(fā)現爸爸居然有黑眼圈了。我心里覺(jué)得很奇怪,不由自主地想:“爸爸晚上難道沒(méi)有睡覺(jué)嗎?怎么會(huì )有像熊貓一樣的黑眼圈呢?”這事讓我疑惑不解。
晚上放學(xué)回家,發(fā)現爸爸照例還在外面應酬沒(méi)有回來(lái),一直到我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸也沒(méi)有回來(lái)。到了后半夜的時(shí)候,我想小便了,就打開(kāi)床前燈,準備到衛生間解決生理問(wèn)題。一走出房門(mén),就發(fā)現客廳里的燈還亮著(zhù),我以為是誰(shuí)睡覺(jué)之前忘記關(guān)燈了,就走過(guò)去準備把燈關(guān)掉,可我一走過(guò)去,卻發(fā)現爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上,電腦的熒光屏對著(zhù)爸爸憔悴疲憊的臉,十指在鍵盤(pán)上飛舞。我的眼睛濕潤了,我不敢上前去叫他,生怕打擾了在那聚精會(huì )神、苦思冥想設計方案的爸爸。
我終于知道了爸爸白天悠閑的秘密 ,原來(lái)爸爸白天在工地是勘查工人施工,并解決工地上發(fā)生的一系列施工問(wèn)題;而晚上,才是爸爸真正的工作時(shí)間。在我酣然入夢(mèng)的時(shí)候,我的爸爸,卻在客廳里,靜靜地畫(huà)著(zhù)那些復雜而繁瑣的`施工圖紙。
我終于眼見(jiàn)為實(shí)了一次,也正是這次,讓我改變了對爸爸的看法,我知道了爸爸有時(shí)候一邊畫(huà)圖紙一邊看電視卻是為緩解視覺(jué)上的疲勞,也是為了舒緩自己因為想不出好方案而緊張的心情。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人,是我真正的學(xué)習好榜樣。
現在,如果誰(shuí)問(wèn)我誰(shuí)最勤奮,我會(huì )毫不猶豫地回答:“我的爸爸最勤奮!
勤奮的作文 篇4
在我們的生活中,家庭中,班級里都有許多不同性格的人,每個(gè)性格十分獨特有趣,各不相同,”勤奮“這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)熟悉不已,也是一個(gè)值得為榜樣與目標的詞!
在班上,永遠都有成績(jì)最好,還有成績(jì)最差的。但在享受成績(jì)好的同時(shí),他們的背后也不知付出;了多少汗水艱辛…只有努力才能成功,根本沒(méi)有不勞而獲的.果子吃!
我的一個(gè)朋友在班里一直成績(jì)前茅,不僅優(yōu)秀且比任何人努力。再一次,放學(xué)我倒垃圾回教室,本教室沒(méi)有人,可在甸沉甸沉又有點(diǎn)光的教室,仍然有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是那個(gè)朋友在埋頭苦干地寫(xiě)作業(yè),我輕輕的走過(guò)去生怕到她,她也毫無(wú)知覺(jué)的在繼續寫(xiě)著(zhù),我似乎覺(jué)得她已入神才沒(méi)發(fā)現,都這么晚了不回家,居然在放學(xué)基礎時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)!可真努力,怪不得成績(jì)那么好。
很快就期末考試了,同學(xué)嗎也進(jìn)入了緊張的復習階段,記得在一次下課中,我坐在那位同學(xué)的旁邊與她叫學(xué)習方法,她也很耐心而且看似十分有經(jīng)驗地告訴我,我也聽(tīng)得全神貫注。隨后我看了看她的筆記,我目瞪口呆地看見(jiàn)她的計劃安排與復習方式,又快捷效率也高,全程全是學(xué)習,我不由的羨慕。學(xué)習原來(lái)講究許多方法的,復習也是有必要完成的工作,我看那位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了復習的狀態(tài)了,我們要向她學(xué)習。
在人生中,努力勤奮的人多的無(wú)數,而且比你優(yōu)秀的人都有為夢(mèng)想拼命,你還有什么理由不努力?青春就是用來(lái)搏斗!加油吧,少年!
勤奮的作文 篇5
各位朋友們,只有勤奮學(xué)習,才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個(gè)例子,她不到兩歲就不幸因一場(chǎng)重病而喪失了視力和聽(tīng)力,接著(zhù),可惡的病魔又使她失去了語(yǔ)言表達能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己堅強的毅力,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還掌握了英、法、德、拉丁等各國語(yǔ)言。又以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院,成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。
是呀,像海倫·凱勒這樣勤奮的人,是我們學(xué)習的榜樣,在我們班就有一對勤奮學(xué)習的鮮明對比。
我班的一個(gè)同學(xué)十分懶散,桌子里就像是一個(gè)垃圾場(chǎng),里面的“垃圾”多得不得了,有試卷、游戲棋、游戲卡……,他的書(shū)就更不用說(shuō)了,全是缺胳膊斷腿的,沒(méi)有一本書(shū)是有書(shū)皮的'。老師每天講課時(shí),他根本就沒(méi)有聽(tīng),整天把頭貼到桌子下拿著(zhù)手機玩游戲。
我班的另一個(gè)同學(xué)就和他完全不同,桌子里一本本書(shū)整整齊齊的擺放著(zhù),就像圖書(shū)館一樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),他的書(shū)就像新的一樣干干凈凈,上課時(shí)他聽(tīng)得十分認真,老師上課講的重要內容他都能背下來(lái)。
期末時(shí),兩人的分差大得不得了,一個(gè)總分只有99分,一個(gè)總分竟有396分。
各位朋友們,從這兩個(gè)事例中,你應該知道了,只有勤奮學(xué)習的人,才能得成功吧。
勤奮的作文 篇6
也許是因為天真,也許是因為尚未認識到學(xué)習的力量,也也許是因為冥冥之中有人在幫助我,使我對學(xué)習感到?jīng)]有任何壓力,沒(méi)有任何煩惱,更沒(méi)有任何的挫折感。
從以前到現在,我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!
為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒(méi)有一次是由認真去讀預習復習,但卻始終有著(zhù)好成績(jì)。你也許不相信,這情有可原,因為連我自己也不敢相信,但這卻是事實(shí)。
我的學(xué)習似乎是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我沒(méi)有去關(guān)心學(xué)習,也沒(méi)有很認真地學(xué)習,但卻擁有好成績(jì),對于這種現象,我認為是由于我對學(xué)習的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。
我之所以認為是這樣,也是因為我知道有許多很想考好的同學(xué)認真復習,去始終得不到好成績(jì),這也許是由于他們欲望太強,致使自己承受極大地學(xué)習壓力,臨考時(shí),因緊張而將復習的知識給忘了,而考不好。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習這也是不可能的`,無(wú)論是誰(shuí),在遇到挑戰時(shí),即使有充分準備,也會(huì )有一點(diǎn)壓力,其實(shí)要學(xué)好,不但要認真復習,并且要盡量將學(xué)習壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰,也要對自己要信心,并且不要一直想著(zhù)那件事,不然在無(wú)形之中就會(huì )造成較大的壓力!
讓我們迎接“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的生活吧!
勤奮的作文 篇7
我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮,不論夜修,自習,下課……時(shí),每次看到他的身影,他不是在看書(shū)就是在認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天,下課后,同學(xué)們都在走廊上開(kāi)心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,小雞們一會(huì )兒向左躲,一會(huì )兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時(shí),我們正準備回教室喝口水,休息一會(huì ),可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見(jiàn)林曉琪低著(zhù)頭,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)作業(yè)本,他完全沉浸在自己的作業(yè)之中,對他來(lái)說(shuō),教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫(xiě)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴響了,只見(jiàn)林曉琪伸了個(gè)腰,開(kāi)心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業(yè)本裝進(jìn)書(shū)包,嘴里邊嘟囔著(zhù):“太好了,作業(yè)終于寫(xiě)好了!
還有一次體育課上,同學(xué)們都在開(kāi)心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的`在轉呼啦圈,唯獨林曉琪坐在邊角上靜靜地看著(zhù)書(shū),她目不轉睛的看著(zhù),仿佛進(jìn)入了書(shū)里的世界一般,從這時(shí)起,我就打心眼里佩服林曉琪了。
勤奮的作文 篇8
嗨!大家好!你想認識一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個(gè)勤勞的小姑娘。
我長(cháng)得十分像媽媽?zhuān)菔莸纳聿,個(gè)子高高的,長(cháng)長(cháng)的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的',像爸爸。
我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí),我的腦海里突然浮現出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來(lái),不一會(huì )兒,地板上就已經(jīng)干干凈凈了。
記得還有一次,姐姐陳雨過(guò)20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說(shuō):“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儙兔ψ鲂┥坪蠊ぷ靼?”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“我家的孩子長(cháng)大了,懂事了!蔽覀儙兔Π褯](méi)喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運回家。
怎么樣,我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢?