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勤奮的作文300字通用7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文300字 篇1
人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢(mèng)想最需要的是什么?是勤奮。每一個(gè)成功者的`成就,都是他們執著(zhù)前進(jìn)的精神和勤奮凝聚而成的。
蘇秦,戰國時(shí)期東周洛陽(yáng)人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學(xué)。長(cháng)大以后拜在鬼谷子門(mén)下,虛心學(xué)習權謀游說(shuō)之術(shù)。他看書(shū)一直看到深夜,實(shí)在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話(huà)他?伤敛粴怵H,更加勤奮。他整天閉門(mén)不出,反復研究各種兵書(shū),功夫不負有心人,蘇秦在戰國中期終于統一抗秦的‘合縱線(xiàn)".并被推選為六國相國(戰國時(shí)期有七雄,六國聯(lián)會(huì )抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國。由此可見(jiàn),即使有失敗,也不要氣餒,只要勇敢地面對,勤奮好學(xué),就一定能成功。
正如比徹所說(shuō):"靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到。"在日常生活中,我們一定要做一個(gè)勤奮的人。
勤奮的作文300字 篇2
我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個(gè)“老玩童”現在他已經(jīng)學(xué)會(huì )了英語(yǔ)。
事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了,我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)認真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過(guò)去問(wèn):“爺爺,你干嘛讀英語(yǔ)呢!”爺爺說(shuō):“現在有很多外商來(lái)我國投資到處是外國人,我不學(xué)英語(yǔ),我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后!
接著(zhù)爺爺又說(shuō):“你的英語(yǔ)這么棒,我就請你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應,我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著(zhù)讀了起來(lái):“蝦佬,蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了,怎么會(huì )相差這么遠呢?于是我連忙糾正爺爺的`讀音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開(kāi),然后舌尖卷起來(lái)頂到下齒,”爺爺跟著(zhù)我說(shuō)了起來(lái),總算有點(diǎn)兒像樣了,以后我每天都會(huì )教爺爺一句英語(yǔ),有一次,奶奶炒菜沒(méi)油了,叫爺爺去買(mǎi)油,爺爺立刻站起來(lái),說(shuō)了聲:“Yes!蹦棠陶啥蜕小恢(zhù)腦袋,說(shuō):“‘爺絲’是什么意思?”我們全家人都哈哈大笑起來(lái)。
現在爺爺的英語(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習。
勤奮的作文300字 篇3
親愛(ài)的蝴蝶媽媽?zhuān)?/p>
您好!看到您的博文《勝利是屬于勤奮者的——致博友們的一封信》后,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,您的文章使我大受鼓舞,我抑制不住內心的喜悅,提筆給您回信。
自從4月1日參加濮陽(yáng)市博客之星大賽以來(lái),我寫(xiě)了6篇參賽作品,被推薦了3篇,我對這個(gè)結果比較滿(mǎn)意,因為我沒(méi)有辜負您的期望,一直都在不斷地努力并進(jìn)步著(zhù)。蝴蝶媽媽?zhuān)谀闹笇,我的?xiě)作水平不斷地提高,寫(xiě)作內容也豐富多彩。在家里,為了擴大知識面,積累大量的詞匯,我和媽媽一起讀書(shū),一起探討書(shū)中的問(wèn)題,為寫(xiě)出更多更好的文章而努力!
每當我看到同班同學(xué)寫(xiě)出優(yōu)秀的作品,我也不甘落后,及時(shí)發(fā)表自己的作品。發(fā)表之后,我就會(huì )有一種期盼,看博友給自己的評論及留言,看博友給我提出了什么好的`建議,之后,我會(huì )更加努力,把下一篇文章寫(xiě)得更加出色。同時(shí),我每天都會(huì )抽出時(shí)間瀏覽被推薦的博文,從他們的身上學(xué)到了很多知識。
蝴蝶媽媽?zhuān)屛覀円黄鹋Π!我相信勝利是屬于勤奮者的!
您的學(xué)生:黑眼睛
4月17日晚
勤奮的作文300字 篇4
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的`人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!
勤奮的作文300字 篇5
我是一個(gè)勤奮的小男孩兒,從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活,就拿暑假期間吧:我自己在家沒(méi)意思,就自己在玩電腦,可我一看地上亂起八糟,我就覺(jué)得心里別扭極了,何況老媽回來(lái)還要打掃,我就當一次家吧。我先拿起掃帚,學(xué)著(zhù)老師叫我們的掃法掃起來(lái)了,可是滿(mǎn)地的垃圾讓我頭疼,我拿起我那吧掃帚開(kāi)始大戰,之見(jiàn)家里一片塵土飛揚,弄得我都咳嗽開(kāi)了,可是我并沒(méi)有放棄,捂住嘴繼續干,有是一片塵土飛揚,家里的所有垃圾終于被我一一掃出來(lái)了,我看著(zhù)這一切,心里美滋滋的,但還是支撐不住,倒在了床上睡了起來(lái)……
還有,我曾經(jīng)參加過(guò)我們家的“小床移家”。就是把家里的'床想盡辦法把這些創(chuàng )換換位置,然后在打掃一下,再把床放到原來(lái)的屋子里,爸爸媽媽都在那里搬床,我沒(méi)什么事,突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地,我要不幫幫他們?說(shuō)干就干,我拿起掃帚開(kāi)始“大戰”。我把屋里弄得干干凈凈后,爸爸媽媽一看我卻笑了,我不懂什么意思,我就去照鏡子,我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個(gè)“大花貓”,我也跟著(zhù)笑起來(lái)了。
這就是勤奮的我。
勤奮的作文300字 篇6
我的爺爺今年60歲了,一個(gè)正方臉,臉上布滿(mǎn)了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見(jiàn)爺爺的嘴就想給他涂上一層潤唇膏。
我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jì),媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩,爺爺得知消息后,恨不得每天打三個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買(mǎi)票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話(huà)了,我看著(zhù)電話(huà)就知道爺爺又要說(shuō)什么了,看在要尊重長(cháng)輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買(mǎi)了沒(méi)?”“還沒(méi)買(mǎi)!睜敔數募毙宰佑职l(fā)作了,說(shuō)道:“怎么還不買(mǎi)呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買(mǎi)票可就來(lái)不及了……”爺爺的.話(huà)像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買(mǎi)了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話(huà),經(jīng)常問(wèn)我:“你們在那里習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣,爺爺的聲音天天陪伴著(zhù)我們,使我們度過(guò)了在外地的一個(gè)月。
我愛(ài)爺爺的急性子,我愛(ài)爺爺的嘮叨,嘮叨里藏著(zhù)對家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。
勤奮的作文300字 篇7
我們班的數學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,倪祝美就捧著(zhù)作業(yè)本來(lái)問(wèn)我,她說(shuō):“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫(xiě)?”我皺了皺眉頭說(shuō):“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì )在來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)?蓻](méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底“一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì )纏住你,非問(wèn)沒(méi)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說(shuō):”我自己查吧,這樣記的牢!”
還有一次,中午,我吃完飯去教室做數學(xué)題。走近教室,穿過(guò)窗戶(hù),只見(jiàn)兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著(zhù)書(shū)——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著(zhù)她那剛毅的神情,專(zhuān)注的.態(tài)度,不禁油然而生敬意。
倪祝美,我要學(xué)習你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習你的勤學(xué)好問(wèn)!
寫(xiě)勤奮刻苦學(xué)習的作文范文篇三
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