勤奮的作文通用9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的勤奮的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的作文 篇1

　　我叫戴夢(mèng)萌，我是個(gè)喜歡笑的女孩，我有雙重性格，有的時(shí)候活潑開(kāi)朗，有的時(shí)候沉默無(wú)話(huà)，但是我很勤奮。

　　就拿做蛋糕來(lái)說(shuō)吧！起初我對做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”，但是經(jīng)過(guò)我的勤奮努力，最后我還是學(xué)會(huì )了。

　　今年暑假，我利用中午休息的時(shí)間來(lái)照著(zhù)食品書(shū)學(xué)做好吃的蛋糕；下午，我利用玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)做；晚上，我利用看電視的時(shí)間來(lái)學(xué)做蛋糕。就這樣，日復一日過(guò)去了半個(gè)月，我的手藝提高了許多，但是我覺(jué)得還不夠好，因為我的`朋友蘇齊，她可是不錯的蛋糕師呀！她明天可是要來(lái)我家和我比手藝呢，我只能抓緊時(shí)間好好練習：先把買(mǎi)來(lái)的大號面包放在轉盤(pán)上，涂上奶油，加上果凍，切成一樣大的形狀，放在蛋糕上做裝飾，接著(zhù)把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上，就完成了。

　　第二天，蘇齊來(lái)我家，我們就開(kāi)始比了……做完后，我們各自品嘗了對方的蛋糕，蘇齊說(shuō)我的好吃，瞬間我吃驚了，明白一分耕耘，一分收獲。沒(méi)有勤奮，哪有今天的好成績(jì)。

　　勤奮是小船，帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸，它給我帶來(lái)了無(wú)限的充實(shí)和喜悅。

勤奮的作文 篇2

　　我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的人，我特別喜歡看別人做實(shí)驗，別人做成功了，我也很高興，別人做失敗了，我也會(huì )傷心，但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒(méi)有上過(guò)心里很難過(guò)，我喜歡不帶表我會(huì )做實(shí)驗但。過(guò)一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心，和一雙會(huì )發(fā)現的驗經(jīng)不管做什么實(shí)驗都會(huì )成功，想到5年級上學(xué)期的一次實(shí)驗課，那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

　　那是熱火朝天的下午，先在的太陽(yáng)以經(jīng)沒(méi)有中午那么曬人，我們懷著(zhù)激動(dòng)的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗室。王老師講課繪聲繪色，不僅秒語(yǔ)連珠，而且很有幽默感。我們隨著(zhù)網(wǎng)老師來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗室。實(shí)驗室特別大，一共分成兩層，上們占積沒(méi)有樓下大，我們王老是先說(shuō)了一句話(huà)，這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來(lái)了，我想大家一定是在想實(shí)驗很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著(zhù)連面對老師，老師又發(fā)話(huà)了：“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn)，再用手捂住杯子，然后倒過(guò)來(lái)再松手，但水不能滴出來(lái)。

　　因為杯只有限，一桌只有3個(gè)，我們忙的`熱火朝天，我聽(tīng)到又人喊我的褲只潮了，有人喊杯只破了，(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè)，我懂得了一個(gè)原理，只要把手用勁墾上去，松是要注意手要輕不然水會(huì )漏出來(lái)，我慢慢的倒水以免水放多或放少了，在用手按上去，我在聚經(jīng)會(huì )神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過(guò)來(lái)嚇我一條，但還是成功了，只不過(guò)是放開(kāi)時(shí)還在一滴一滴的滴水，還好滴的慢沒(méi)有圈流光，老師表?yè)P了我，還讓我做了組長(cháng)。

　　我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。

勤奮的作文 篇3

　　勤奮進(jìn)取是每個(gè)成功人士的必備素質(zhì)，也是每個(gè)追求上進(jìn)的人應有的優(yōu)良品質(zhì)。這是我讀了這本書(shū)最大的收獲。

　　這本書(shū)記述了許多人從成功進(jìn)取、頑強拼搏、堅持學(xué)習、明確目標等方面揭示了成功的真諦。其中，最令我難以忘懷的故事《畫(huà)蛋的孩子》。故事講述了達·芬奇學(xué)習繪畫(huà)時(shí)，老師每天都讓他畫(huà)雞蛋。達·芬奇畫(huà)了幾天雞蛋后，再也忍耐不下去了。老師告訴他：我讓你每天畫(huà)雞蛋，就是為了訓練你觀(guān)察物體形象的能力。達·芬奇聽(tīng)完老師的一番話(huà)，明白了老師的良苦用心。更加努力地學(xué)習繪畫(huà)，成為了世界上偉大的藝術(shù)家。

　　這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：在任何領(lǐng)域想要有所成就，都要有扎實(shí)的基本功。只有結實(shí)的基礎，才能在專(zhuān)業(yè)上取得一番成就。從故事中我發(fā)現達·芬奇是一個(gè)堅持不懈的`人，無(wú)論路途多么艱難，都不會(huì )放棄。

　　我們要從樹(shù)立堅定的信念開(kāi)始，在通往成功的道路上勇往直前，成就自己美好的人生。

勤奮的作文 篇4

　　她，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。她，熱情開(kāi)朗，心地善良。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P。原因就是，她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。她喜歡如火如茶的夏天，因為夏天是個(gè)熱情的季節。而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因為，牡丹是中國的國花，嬌艷欲滴，萬(wàn)紫千紅。她熱愛(ài)著(zhù)中國的每一寸土地，也熱愛(ài)著(zhù)每一朵開(kāi)得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因為粉色是一種暖色，它象征著(zhù)童年。而她，則擁有一顆孩童一般的心靈，天真無(wú)邪，善良純真。在書(shū)的世界里，知識的海洋任她遨游，有時(shí)，她像魚(yú)一樣在書(shū)的世界里游來(lái)游去，有時(shí)，她也像一個(gè)老師，為別人講著(zhù)書(shū)里的故事。在她筆下寫(xiě)出的.東西栩栩如生，可稱(chēng)得上是：妙筆生花，文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來(lái)的。她的文章時(shí)而行云流水，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而低回婉轉，時(shí)而颯爽英姿，時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱(chēng)奇。她還喜歡唱歌，她的歌聲如百靈般低回婉轉，如銀鈴般清脆動(dòng)人，她沒(méi)事古曲詩(shī)句，也喜歡古代詩(shī)人，更喜歡朗誦古詩(shī)，還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂(lè )器是古箏，因為古箏有著(zhù)古典的風(fēng)韻，總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著(zhù)未來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，她熱愛(ài)大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快樂(lè )的，每一天都是充滿(mǎn)活力的。你們知道她是誰(shuí)嗎？

　　她，就是我，一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮的作文 篇5

　　奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的是高中生活，它讓我突然意識到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。

　　正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識；晚上夜自習結束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨自在自習間學(xué)習；白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，但很快就打消了，我的.良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

　　寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴冬的考驗，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jì)有了顯著(zhù)提高，幾次考試都超越了之前的成績(jì)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習的方法要對，根據自己的經(jīng)驗我總結出一套適合自己的學(xué)習方法，課前預習很重要，帶著(zhù)問(wèn)題認真的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，認真做好課堂筆記，課后及時(shí)復習，獨立思考，用心做好練習冊及是鞏固知識，遇到不懂得題目做好標記，老師講解的時(shí)候側重聽(tīng)。學(xué)習效率很重要，許多知識要反復記憶否則就會(huì )遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì )把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解�？磿�(shū)時(shí)更要用心，很小的細節也不能忽視。老師長(cháng)說(shuō)：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì )認真分析總結經(jīng)驗教訓，從不怨天尤人。學(xué)習要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里；不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道，但日積月累就會(huì )得到意想不到的收獲。

　　我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵就象是一滴滴甘露，滋潤著(zhù)花朵；就象一只蠟燭，驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵的眼神，我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì )堅強的站在講臺上，給你一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng )造奇跡。這些話(huà)讓我在淚水中學(xué)會(huì )微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì )永不言棄。

　　做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時(shí)候，能對自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。這樣你的生命便會(huì )結下豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)。

勤奮的作文 篇6

　　風(fēng)如花般破碎的流年，笑靨的你成為我路途中最美的點(diǎn)綴。

　　班里一個(gè)不起眼的角落坐著(zhù)一個(gè)女生，她蜷縮著(zhù)身體。寒冷的冬天里，班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服，只有她穿著(zhù)單薄的校服，顯得那么寒酸……

　　學(xué)們，安靜啦！今天要大掃除噢！大家每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)��！打掃完放學(xué)！”大家紛紛抗議起來(lái)！“老師��！這么大冷天了，還要大掃除��？那豈不是冷的徹骨？”某A同學(xué)說(shuō)道。整個(gè)教師沸騰起來(lái)，大家都對老師作出的決定感到不滿(mǎn)，但卻不敢繼續吶喊，因為再多的吶喊也是沒(méi)有用的，這是學(xué)校的安排。

　　大家都慵懶的拿起工具，我也不例外，我拿起一塊抹布走去衛生間，我小心翼翼的擰開(kāi)手龍頭，深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個(gè)人大步大步的走了進(jìn)來(lái)，那不就是班里那個(gè)新同學(xué)嗎？她就不冷嗎？她看我站著(zhù)不動(dòng)，小聲的說(shuō)了一句：“我可以先用嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……她大力地扭動(dòng)手龍頭，水嘩地一下涌出來(lái)了，她沒(méi)有一點(diǎn)猶豫地洗干凈了抹布，戰戰兢兢的走出了衛生間。我震驚了，估計全班就她一個(gè)這么勤奮的了吧。

　　待我洗完抹布，回到班里時(shí)，發(fā)現全班基本空無(wú)一人，只剩下那個(gè)新來(lái)的學(xué)生，我問(wèn)她班里同學(xué)呢？她說(shuō)打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個(gè)人打掃，于是我就陪同她一起干活了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我實(shí)在冷的受不了了，對著(zhù)手里一個(gè)呼氣，暖和多了，我坐在一旁休息，發(fā)現她依然在打掃，我說(shuō)：“你可以不用那么認真的，休息一下吧！”她說(shuō)：“不用了，休息了我等一下就沒(méi)有那么多時(shí)間了，時(shí)間就是金錢(qián)！”我搖了搖頭，對她的固執感到一絲絲反感和不理解。心想，現在老師又不在，何必裝的那么認真，真是討人厭。

　　天微微沉了下來(lái)，我背起書(shū)包準備回家，看到她桌面擺滿(mǎn)了書(shū)，不耐煩的'問(wèn)了句：“你還不回家嗎？已經(jīng)天黑了！”她搖搖頭說(shuō)：“你先走吧，我還想在背一會(huì )英語(yǔ)！”由于擔心她不安全，不得已，我留了下來(lái)。我開(kāi)始和她聊起天啦，我問(wèn)她，你為什么要那么勤奮��？她回答的話(huà)，讓我永生不忘。

　　“因為我父母都是工人，月收入十分的低，他們總是告訴我要認真讀書(shū)，要勤奮，做什么都要認真，他們告訴我了很多道理，在他們身上我學(xué)到了很多，所以我要很努力！”

　　我陷入了深思。是��！我們現在的孩子那么奢侈，卻從不在學(xué)習上下多點(diǎn)功夫，總是說(shuō)自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習了。她，讓我知道了什么是勤勞。

　　冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮，讓我記住了你，讓我勤奮的面對自己的未來(lái)。

勤奮的作文 篇7

　　人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

　　史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話(huà)，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀但霍金不會(huì )因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的.引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧�橋大學(xué)任牛頓曾擔任過(guò)的盧卡遜數學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。

　　如果霍金得病之后就放棄學(xué)習，放棄對知識的渴求，那他還會(huì )成為影響世界的科學(xué)家嗎？

　　愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯：天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！

勤奮的作文 篇8

　　八零后開(kāi)始進(jìn)入而立之年，九零后也紛紛邁入社會(huì )，我們隊人生的態(tài)度，對理想的追求，對社會(huì )的責任感是完全不同的，我們可以歸結為成長(cháng)，長(cháng)大會(huì )是我們是否就失去了純真，善良以及勤奮。

　　兒時(shí)的我們，單純且懵懂，總是天真地幻想著(zhù)，花兒也微笑的綻放著(zhù)，卻不知從何時(shí)開(kāi)始，我們成了優(yōu)勢，多愁的代名詞�！昂� 顰不語(yǔ)恨春殘”的我們，：玉容憔悴惹微紅“的是我們，”醉看流云天際血，獨步殘陽(yáng)西山敘的是我們，我們不在純真。正如張藝謀說(shuō)“你看任何一張上世紀六七十年代的照片，都會(huì )覺(jué)得照片上的人非常單純，這是一種歷史的印記，現在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當然，單純還具有時(shí)代性。在歷史的縱坐標上，上世紀70年代不受戰爭侵蝕為單純，80年代以中國改革開(kāi)放而努力奮斗為單純，90年代的單純則更注重內在的修養，以不愛(ài)世俗污濁為單純。在現實(shí)的橫坐標上，不同年齡也能展示不一樣的純真，少年的懵懂，青年的活力，中年的韻味，老年的`淡定。而正處于花開(kāi)時(shí)節的我們，則更需要一劑

　　深深地相信人性本善這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，善是一切積極工作的動(dòng)因，是高尚事業(yè)的基石，然而，處于八零九零的我們在這個(gè)物欲橫流的大千社會(huì )，卻漸漸迷失了自己。盡美矣，又盡善也，我們才能越發(fā)青春美好，盡美矣，未盡善矣，我們只能在污蝕的，泥中徘徊不前我們需要善良，猶如我們需要陽(yáng)光，就讓我們這一代，將善良傳統，不要因為社會(huì )的不公而停止善良，那么這個(gè)社會(huì )有怎會(huì )于言時(shí)世父君無(wú)道，不足于共行美德，“如有周公工才之美，使驕且吝，其余不足觀(guān)矣。

　　我們常常感嘆世人無(wú)聊且事多，看輕八零底九零，可如今的啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒(méi)有了勤補拙總輪勤的”艱苦奮斗，沒(méi)有了人定兮勝天羊壁久無(wú)胡日月的決心毅力，殊不知古往今來(lái)，反成就事業(yè)，對人類(lèi)有所作為的，無(wú)不腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結果。何必羨慕飛人劉翔驚世界，何必崇拜樂(lè )方之星丁俊暉，八零九零后的我們只要舍棄懶惰，一樣可以聞驚世界。聞雞起舞，縱使不能成功，我們也不在乎，也而不能矣者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎!

　　我們有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，曾經(jīng)的你我或許丟失過(guò)單純，善良和勤奮，那就讓我們重新拾起，重筑八零九零在世人眼中的形象，讓他們知道“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也，新人一樣勝舊人。

勤奮的作文 篇9

　　這學(xué)期一開(kāi)始，我們班就掀起了一股“抓沙包熱”，我當然也加人了這股熱潮。開(kāi)始，我抓沙包的技術(shù)很差，可是，從小好勝的我不肯服輸�；氐郊易寢寢屪隽似邆�(gè)沙包，天天抓，天天練，手越抓越靈活，技術(shù)慢慢地好起來(lái)，終于，與幾個(gè)抓得好的同學(xué)并列成了班上抓沙包的“一流高手”。

　　誰(shuí)知，這種榮譽(yù)沒(méi)保持多久，班里又要出新的主題黑板報了，我是中隊長(cháng)，理所當然地要負責這項工作。這一下，把我的課余時(shí)間都占了，不但要畫(huà)，還要寫(xiě)，另外還要負責指揮和找資料。幾天過(guò)去了，忙得我不可開(kāi)交，誰(shuí)知就這么幾天沒(méi)抓沙包，我這個(gè)抓沙包的.“一流高手”的稱(chēng)號竟保不住了。每當我抓沙包輸了時(shí)，就只好找出丫個(gè)借口來(lái)掩飾自己的落后。羞愧歸羞愧，回家后，我做完作業(yè)就抓緊練習，練習了幾天，我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱(chēng)我“一流高手”的時(shí)候，我心里坦然多了。

　　這一件小事證明一了“拳不離手，曲不離口”這句諺語(yǔ)的正確。其實(shí)，什么事都是如此，只有勤奮的人才可以精通，而荒疏只能與笨拙相聯(lián)系。

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