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勤奮的作文300字

時(shí)間:2023-11-13 13:53:09 勤奮 我要投稿
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[薦]勤奮的作文300字10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]勤奮的作文300字10篇

勤奮的作文300字 篇1

  我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個(gè)堂堂正正人,我也一直朝著(zhù)這個(gè)目標在努力。

  “爭當勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年!眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。

  張海迪奶奶是一名作家,她5歲時(shí)就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問(wèn)她是怎樣做到的,她回答說(shuō):“每天堅持背10個(gè)!彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

  新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動(dòng)腦筋,專(zhuān)心聽(tīng)講,繼續保持看課外書(shū)的好習慣,努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時(shí),把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)是不夠的,關(guān)鍵是行動(dòng)。我會(huì )用我的'實(shí)際行動(dòng)證明一切。

  假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛花園的一棵大樹(shù),當“堅持”這棵大樹(shù)在你心中扎根之時(shí),你就要時(shí)刻堅持,永不言棄。

勤奮的作文300字 篇2

  勤奮刻苦不能丟我看過(guò)許多關(guān)于勤奮的故事,給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當時(shí)ZF無(wú)能,匈奴人入侵中原,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。祖逖十分氣憤,他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開(kāi)始勤奮學(xué)習,讀了很多有關(guān)兵法的書(shū),每天聽(tīng)到雞的第一聲?shū)Q叫,就和他朋友劉琨迅速起來(lái)練功夫,等他長(cháng)大了,他終于馳騁沙場(chǎng),殺敵無(wú)數,收復了大片失地,實(shí)現了他報效祖國的愿望,成了一位偉大的'民族英雄。

  我十分敬佩他,因為他每天早上都早早地起來(lái)刻苦練習武功,最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床,還想多睡一會(huì )兒,大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來(lái)的。祖逖他勤奮學(xué)習,而我有時(shí)對待作業(yè)馬馬虎虎,老是依賴(lài)家長(cháng),學(xué)習不太自覺(jué)。以后,我要學(xué)習他聞雞起舞的勤奮精神,早上要按時(shí)起床,迅速做好一切準備工作,上學(xué)不要遲到,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,作業(yè)要認真完成,做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習的好少年,長(cháng)大才會(huì )有本領(lǐng),才能實(shí)現自己的美好的愿望!

勤奮的作文300字 篇3

  人們總是認為未來(lái)的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢,但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。

  偉大的科學(xué)家,愛(ài)因斯坦,在小的時(shí)候,說(shuō)話(huà)吐字不清,連交流也是個(gè)問(wèn)題,但是這個(gè)曾被多名老師說(shuō)的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命,他學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短,通過(guò)不懈的努力,在他12歲的時(shí)候,證明了畢達哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅持,不懈的努力,在他中年的時(shí)候,提出了《相對論》為人類(lèi)歷史對宇宙的探索帶來(lái)了巨大的`進(jìn)步。中國西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,因小時(shí)候家境貧寒,無(wú)錢(qián)點(diǎn)燈,但是這并沒(méi)有阻止住匡衡的學(xué)習之路,一天晚上,他見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著(zhù)蠟燭,他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞,讓微弱的燈光映在書(shū)上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書(shū),最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕,從小喜歡畫(huà)畫(huà),但無(wú)奈家境貧寒,沒(méi)有辦法去買(mǎi)畫(huà)筆和請老師,但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)了不懈的努力,王冕成為了家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。

  這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要,現在的家長(cháng)大部分重視孩子的先天優(yōu)勢,卻忘了后天的努力,有誰(shuí)一生出來(lái)就是天才,要想取得偉大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。

勤奮的作文300字 篇4

  我的爺爺今年60歲了,一個(gè)正方臉,臉上布滿(mǎn)了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見(jiàn)爺爺的嘴就想給他涂上一層潤唇膏。

  我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。

  期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jì),媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩,爺爺得知消息后,恨不得每天打三個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買(mǎi)票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話(huà)了,我看著(zhù)電話(huà)就知道爺爺又要說(shuō)什么了,看在要尊重長(cháng)輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買(mǎi)了沒(méi)?”“還沒(méi)買(mǎi)!睜敔數募毙宰佑职l(fā)作了,說(shuō)道:“怎么還不買(mǎi)呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的.人可是摩肩接踵的,再不買(mǎi)票可就來(lái)不及了……”爺爺的話(huà)像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買(mǎi)了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話(huà),經(jīng)常問(wèn)我:“你們在那里習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣,爺爺的聲音天天陪伴著(zhù)我們,使我們度過(guò)了在外地的一個(gè)月。

  我愛(ài)爺爺的急性子,我愛(ài)爺爺的嘮叨,嘮叨里藏著(zhù)對家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。

勤奮的作文300字 篇5

  我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

  我堅信,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。所以我每天都會(huì )提早半個(gè)小時(shí)起床,朗讀英語(yǔ),背誦單詞,讓自己的`發(fā)音更加標準。到了晚上,我會(huì )推遲半個(gè)小時(shí)睡覺(jué),背誦語(yǔ)文課文和古詩(shī)詞,鞏固語(yǔ)文的基礎知識點(diǎn)。每到周末,我會(huì )額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。

  在學(xué)習上碰到難題,我就想:世上無(wú)難事,只怕有心人。我就會(huì )獨立思考,攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯題,我會(huì )先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點(diǎn)復習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會(huì )把這些錯題寫(xiě)到糾錯本上,并結合相關(guān)知識點(diǎn)再復習與鞏固?鬃釉唬骸皽毓识隆。讓我受益匪淺。

  我想:我是一名好“園丁”,我會(huì )把自己培養成一顆參天大樹(shù),將來(lái)成為有用之才。

勤奮的作文300字 篇6

  今天我終于發(fā)現了這個(gè)秘密,因為這個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),與大家一同見(jiàn)證。

  想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細細認真看一便,我想都會(huì )看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細微的變化吧!

  好了,還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲,我始終覺(jué)的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的.表面皮膚,右手的老繭無(wú)論從數量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區別的話(huà),我始終覺(jué)的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。

  如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話(huà),不難發(fā)現勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。

  說(shuō)到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。

勤奮的作文300字 篇7

  古人云:“一勤天下無(wú)難事!敝灰覀兒煤脤W(xué)習,什么事難不到我們,否則咋會(huì )有天才呢?若談“勤能補拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì )“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  說(shuō)起現在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺(jué),但是他沒(méi)有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因為她不能像我們正常人那樣看書(shū),所以她只好用鏡子來(lái)反射出書(shū)本上的“古文”(反字)?粗(zhù)看著(zhù),撐著(zhù)身體的雙手也長(cháng)滿(mǎn)了一層又一層的.老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識,成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

  愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感!敝灰覀兦趭^,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有!迸笥褌,讓我們勤奮起來(lái),永遠不會(huì )一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

勤奮的作文300字 篇8

  很多學(xué)生都有過(guò)這樣的疑惑:我每天不是上課就是自習室,為什么考試成績(jì)還是沒(méi)有那個(gè)每天下課就去玩的室友好呢?

  很多辛勤的白領(lǐng)在年終總結時(shí)詫異:我加班、出差,把周末都貢獻給公司,為什么感覺(jué)自己一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步?

  很多家庭主婦在一天結束后都會(huì )感慨:明明一刻沒(méi)閑,怎么一天下來(lái)屋子依舊這么亂,賬單還是沒(méi)有整理?

  作者蒂姆費瑞斯曾在他的書(shū)中指出了忙碌和效率的重要區別:那些整天忙忙碌碌的人,可能是以犧牲有效性為代價(jià)而維持忙碌狀態(tài)的。

  我列出了當天自己的行為清單,發(fā)現如下幾個(gè)未曾察覺(jué)到的細節:我時(shí)常在缺乏計劃的無(wú)序狀態(tài)下開(kāi)始新的一天;我習慣在工作前打開(kāi)新聞瀏覽半個(gè)小時(shí);我很容易因為收到郵件、短信而分心;當我思維卡殼的時(shí)候,我總是迅速起身去泡一杯咖啡而不是順著(zhù)思路繼續找尋答案

  就是這些不易察覺(jué)的`小習慣,制約著(zhù)我所擁有的時(shí)間發(fā)揮出最大功效。

  再去問(wèn)問(wèn)曾與我有同樣苦惱的學(xué)生、白領(lǐng)與主婦們,自習室里刷微博看朋友圈毫無(wú)計劃地加班看了幾集肥皂劇,這些是大多數人有付出沒(méi)收獲的最主要原因。

  最笨的努力,就是沒(méi)有效率的勤奮。

勤奮的作文300字 篇9

  我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,我和他很少見(jiàn)面,因為他是一名研究生。

  這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jì)很差,一直是倒數幾名,但是從高二開(kāi)始就一直是前三名!蔽乙宦(tīng),就納悶了,成績(jì)怎么會(huì )一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過(guò)年的時(shí)候“采訪(fǎng)”了我哥。原來(lái),當我哥在高一考倒數幾名時(shí),他就開(kāi)始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習。上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,有人找他講話(huà)他也不理;下課后認真完成老師布置的作業(yè),不會(huì )的.就去請教別人;放學(xué)后溫習上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。曾經(jīng)他也會(huì )想放棄,但是他想到他要報答父母,不能辜負了他們對自己的希望。而當他學(xué)習成績(jì)已經(jīng)達到前三名是,他也沒(méi)有驕傲,而是繼續努力,保持好成績(jì)。就這樣,他便成為了一名研究生。

  我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習。

勤奮的作文300字 篇10

  學(xué)習能豐富我的知識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的`努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類(lèi)有益的東西。

  如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)大要報效祖國。

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