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勤奮的作文

時(shí)間:2023-11-01 18:46:50 勤奮 我要投稿

勤奮的作文范例[7篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的勤奮的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮的作文范例[7篇]

勤奮的作文 篇1

  有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習的精神仍激勵著(zhù)我前進(jìn),他那種學(xué)習的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習的。那是在三年級第二學(xué)期,一次英語(yǔ)測驗,他從最初的`90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長(cháng)!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來(lái),在下一次的測驗中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪(fǎng)”他:“請問(wèn),您是如何努力才追回成績(jì)的呢?”他回答說(shuō):“我之所以追回了成績(jì),是因為我經(jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓,奮力不懈!學(xué)習是人生中最美的享受,在知識的海洋里,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )!笔堑,他說(shuō)的沒(méi)錯,我們應該熱愛(ài)學(xué)習,也許在你刻苦過(guò)后,得到的是知識與成功。

  事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學(xué)就是:田花!

勤奮的作文 篇2

  我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),名字叫小芳。

  她有一定烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,小小的'嘴巴一張開(kāi)就露出一口潔白的牙齒,真可愛(ài)。小芳尤其勤奮好學(xué),我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上,她都在看書(shū),看得很認真,F在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時(shí)如金呢!

  上課的時(shí)候,小芳總是積極舉手回答問(wèn)題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學(xué)的故事很多很多……

  記得印象最深的一次,那是放學(xué)的時(shí)候,她還在教室里不停地做作業(yè),值日生對她說(shuō):“快回去吧,要關(guān)門(mén)了!”小芳說(shuō):“等我把這道題做完了就回去!币粫(huì )兒,值日生又說(shuō):“快點(diǎn),我真的要關(guān)門(mén)啦!不然,你今晚就住在這里!毙》嘉吹戎等丈f(shuō)完,已經(jīng)做完了作業(yè)了。

  當晚,小芳并沒(méi)有因為完成作業(yè)而放松,而是復習、預習,直到爸爸媽媽催促她去睡覺(jué),她才覺(jué)得困了,上床休息。

勤奮的作文 篇3

  “勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習是踏上成功之路的唯一途徑。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì )問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習?因為學(xué)習也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(cháng)知識,相反,如果學(xué)習時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習中投機取巧,弄虛作假,就會(huì )一事無(wú)成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著(zhù)名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習呀!

  你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jì)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習也不出眾,畢業(yè)后很長(cháng)時(shí)間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習工作著(zhù),終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。

  可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的`。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養成刻苦勤奮學(xué)習的習慣,就會(huì )比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來(lái)出一份力吧!

勤奮的作文 篇4

  眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學(xué)游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會(huì )學(xué)會(huì )游泳嗎?不,當然不會(huì ),說(shuō)過(guò)典型的例子吧!同學(xué)們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢(mèng)想努力過(guò)呢?偉人?哪個(gè)是幼時(shí),勤奮好學(xué)的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì )變成庸人,難道不是嗎?我相信同學(xué)們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的.就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個(gè)人對比下吧!

  有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說(shuō)呢?之所以這么說(shuō),是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái),可賊呢?讀了幾遍就會(huì )背了,說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳,天賦沒(méi)加上勤奮,所以成了庸人。

  同學(xué)們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話(huà),現在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著(zhù)你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

  同學(xué)們!讓我們一起勤奮起來(lái),做個(gè)對社會(huì )有用的人吧

勤奮的作文 篇5

  今天已經(jīng)是24日了,下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分數了,真的好怕……好擔心,如果那是真的,我該怎么辦啊……

  我在小學(xué)六年,留級兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著(zhù)一分喜悅,一張小小的.通知書(shū)回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里,告訴他,你贏(yíng)了,而留給我的,只有夢(mèng)幻嗎?難道我只能傻傻地抱著(zhù)一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過(guò)了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!

  我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說(shuō)考上就考上的,但是,因為我努力,所以才有這個(gè)想法,才有這個(gè)信心,才有這份希望!

  沒(méi)有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話(huà),給我來(lái)個(gè)話(huà)!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  語(yǔ)句不通順,用詞不準確

勤奮的作文 篇6

  她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對機靈的耳朵,她是誰(shuí)?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

  說(shuō)起悅悅,老師們都會(huì )豎起大拇指表?yè)P她,因為她人小卻很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的.課間活動(dòng),同學(xué)們在盡情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認真地寫(xiě)作業(yè);當同學(xué)們在做作業(yè)的時(shí)候,她已在預習第二天的新課了;當同學(xué)們在預習時(shí),她卻在看課外書(shū)了,這就是她---悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

  此外,遇到不懂的問(wèn)題,悅悅總是會(huì )去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,直到把問(wèn)題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數學(xué)問(wèn)題不是很明白,她把數學(xué)老師纏住,直到把那道數學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教,還向成績(jì)沒(méi)有她好的同學(xué)請教,譬如,我沒(méi)有她成績(jì)好,但她遇到不懂的問(wèn)題,也會(huì )經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。她就是這樣,不恥下問(wèn),所以她的成績(jì)特別棒。

  這就是我的同學(xué)----悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習的好榜樣。

  老師的話(huà):露露同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象,語(yǔ)言通順,表達流暢,作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō),這已經(jīng)很了不起!繼續努力!

勤奮的作文 篇7

  在家里,一個(gè)忙碌的身影總是在我的面前晃來(lái)晃去。匆匆的來(lái),又匆匆的去。那就是我的媽媽呀!她總是默默地做事,再苦再累也不抱怨,F在,媽媽在廚房里為我們做菜。隨著(zhù)叮叮當當的聲音傳來(lái),陣陣飯菜的香味也撲鼻而來(lái)? 這忙碌的身影永遠也停不下來(lái)。

  我的媽媽。一直在家里干些家務(wù)活。炒菜啦、掃地啦、洗衣啦、洗碗啦等等。全被我媽媽包下來(lái)了,無(wú)論有多苦,都會(huì )去做。從小,我的外公外婆的身體都不好,爸爸有時(shí)候要出差,媽媽也沒(méi)有時(shí)間,但我就沒(méi)人管了,所以,現在的媽媽忙碌極了,一心為我好。

  媽媽很愛(ài)我,因為我是媽媽創(chuàng )造出來(lái)的,我就是媽媽的心頭肉。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,媽媽年輕的容貌都被時(shí)間給偷走了,她也有很多夢(mèng)想,做一個(gè)有為的人……但是,媽媽為了我,什么都不管了,全部放在一邊。只要我能好好成長(cháng)就是媽媽最大的心愿了。

  一天,我不經(jīng)意地看了媽媽一眼,!從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現媽媽有過(guò)這么大的變化,似乎媽媽一夜之間老了幾歲似的,F在的媽媽?zhuān)^發(fā)依然很長(cháng),可卻稀疏了很多。原來(lái)漂亮的臉蛋上也不知從哪里冒出了幾條細小的皺紋,肚子也比原來(lái)大了一些,我找出了媽媽原來(lái)的照片,!與現在真是判若兩人!原來(lái)媽媽以前的.頭發(fā)又黑又密又長(cháng),特別好看。腰桿也很纖細,實(shí)在不敢想象站在我面前的就是我的媽媽。

  每當我考試考砸了,媽媽也不會(huì )罵我,還會(huì )安慰我,為我分析錯題。就像那次,我數學(xué)只考了八十幾分,數學(xué)可是我的強項,這都考砸了,我擔心我回到家會(huì )不會(huì )被媽媽“請”到房間里“喝茶”;氐郊抑,我把這個(gè)可怕的消息告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到,看完了試卷,媽媽就把我拉到一邊,對我說(shuō):“沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次爭取考好就行了。你看,這道題應該這樣做……”沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有罵我,還安慰我,鼓勵我,耐心地為我分析這些錯題。

  這便是我的媽媽?zhuān)鋵?shí)也很平凡。在家里這個(gè)忙碌的身影始終停不下來(lái)。媽媽?zhuān)∥矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

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