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勤奮的作文300字(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的勤奮的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)兩周了,時(shí)間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習生活中過(guò)去了,我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。世界上沒(méi)有后悔藥吃,時(shí)光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費時(shí)間,因為“時(shí)間是組成生命的材料!
如果你浪費時(shí)間,那也是浪費自己的生命。我們每一個(gè)人活在世界上都是有意義的,每一個(gè)人活著(zhù)都有每個(gè)人的價(jià)值。
爸爸媽媽辛辛苦苦養育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的`優(yōu)秀成績(jì)報答他們,上課時(shí)我們要認真聽(tīng)課,讓成績(jì)變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習,你比我好,我要做得比你更加的好。好好學(xué)習,不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現在我們好好學(xué)習,將來(lái)就能在社會(huì )上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來(lái),我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱诵量嘟逃覀兊睦蠋,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。
勤奮的作文300字 篇2
我的爺爺名叫姜生元,今年70歲了,已經(jīng)退休了。爺爺退休后的主要任務(wù)就是輔導我的哥哥學(xué)習。
爺爺七十歲了,臉上長(cháng)著(zhù)一些皺紋,耳朵長(cháng)的像關(guān)羽,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,頭發(fā)也快半白了。
爺爺的性格溫順,脾氣很好,和奶奶從不吵架,臉上經(jīng)常露出慈祥的微笑。
爺爺的愛(ài)好非常多,爺爺退休了,想起了很多曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的愛(ài)情故事,把他寫(xiě)成了一本書(shū),名叫《青春的歲月》。除了這本書(shū),爺爺還給虎虎哥哥寫(xiě)了一篇文章叫《孫子的禮物》,因為爺爺70歲生日時(shí),哥哥給爺爺買(mǎi)了一臺電動(dòng)洗腳機,感動(dòng)了爺爺。爺爺平時(shí)也愛(ài)練習氣功,他每天都練習一會(huì )兒,就連的我的弟弟都快看會(huì )了。爺爺還很關(guān)心國家大事,他每天都看新聞聯(lián)播和很多報紙,一天都不落。
爺爺也很關(guān)心我,我要是有什么新的壞毛病,爺爺就會(huì )批評我。比如:有一次我騙了老師,爺爺就對我說(shuō):“你可不能騙人,如果騙人,長(cháng)大的'話(huà)就會(huì )讓人討厭”。爺爺也很關(guān)心我的身體,有一次我病了,爺爺就不停地給我找藥,我看著(zhù)爺爺急的樣子,我很難過(guò),我想:如果我聽(tīng)爺爺的話(huà),那我就不會(huì )生病了。
我愛(ài)爺爺,我認為誰(shuí)也不能和我爺爺相比。
勤奮的作文300字 篇3
小時(shí)候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,看見(jiàn)墻上都是獎狀,我便問(wèn)表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎狀,為什么我沒(méi)有?”
“因為我勤奮學(xué)習呀!”表哥說(shuō)道!澳銜(huì )每天去復習嗎?”
“那你怎樣勤奮學(xué)習呀?”
“那你學(xué)過(guò)《15.說(shuō)勤奮》這一課?”
我無(wú)奈地說(shuō)道:“沒(méi)學(xué)過(guò)!
“我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會(huì )兒書(shū)就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的,第一學(xué)期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)半年的努力,成績(jì)終于在班上名列前茅。
每天天剛亮,我就在家中讀書(shū),晚上我就復習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的`表哥。
勤奮的作文300字 篇4
我的媽媽個(gè)子矮小,但非常勤勞。她每天起早摸黑,家里的活都是她干的,因此她非常瘦,所以我經(jīng)常叫她“小媽媽”。
有一次,媽媽在撥黃豆準備炒黃豆,我便上去幫忙,結果一連把好幾個(gè)豆莢捏碎了,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)事不要搗亂,幫倒忙!蔽腋械接幸还烧f(shuō)不出的憋屈。媽媽讓我出去玩,我就偷偷溜在后面,看看她是怎么把黃豆在我回來(lái)之前撥完的。
我小心翼翼地跟在媽媽身后,生怕驚動(dòng)她把我趕出去玩。只見(jiàn)她用熟練的方法把黃豆一個(gè)一個(gè)放進(jìn)碗里,我心里不禁想到:這么好的'技術(shù)難怪能在我每次回來(lái)之前撥完。但我又看見(jiàn)她去拿洗潔精洗碗、播蒜頭、洗菜我異常吃驚。干著(zhù)干著(zhù),我意外發(fā)現媽媽的干活的速度放慢了許多,顯而易見(jiàn)她已經(jīng)勞累了,但她堅持著(zhù),使出全部力氣干活,我也沖上去幫忙,但什么事也干不好,媽媽見(jiàn)了,道:“不是叫你不要搗亂嗎?怎么又來(lái)了?快點(diǎn)回去!”語(yǔ)音剛落,媽媽就伸出大手把我抓上了床,我說(shuō):“倒霉,幫個(gè)忙都幫不好!薄澳惚緛(lái)就幫好了,倒忙全都幫好了,忙一個(gè)也沒(méi)幫!”說(shuō)完就繼續撥黃豆,我也只能看著(zhù)她把活一個(gè)個(gè)做好,再把鍋洗好,把飯燒好。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)勤勞的媽媽?zhuān)粋(gè)值得我驕傲的媽媽。
勤奮的作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友,我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛(ài)。她的知識很豐富,人稱(chēng)”小百科“
阿希她學(xué)習非常勤奮。每一個(gè)學(xué)期都會(huì )有一次奧數競賽,在三年級時(shí),她就先買(mǎi)了一本在家里練習,不僅在家里做,她連在學(xué)校的時(shí)間也不放過(guò),我去數學(xué)老師辦公室時(shí),常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數競賽的`試卷發(fā)下來(lái)了,阿希認真思考,仔細檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。
她和書(shū)還是一對異常要好的好朋友。下課時(shí),經(jīng)過(guò)她們班的窗臺,總能見(jiàn)到她雙手捧書(shū),正津津有味的讀著(zhù)。每次我到她家去玩時(shí),看到的都是阿希專(zhuān)心致志讀書(shū)的背影。她家的獎狀更是貼滿(mǎn)了大半面的墻。
劉櫻希是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),勤奮好學(xué)的小女孩,我要向她學(xué)習!
勤奮的作文300字 篇6
我是一個(gè)勤奮的小女孩,不信我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧!
記得那一次,媽媽帶著(zhù)我到姥姥家去玩,剛走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無(wú)論如何也要把院子打掃干凈!
姥姥看見(jiàn)了我們,立刻出來(lái)歡迎。休息一會(huì )后,我就開(kāi)始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來(lái)……終于掃干凈了,累得我滿(mǎn)頭大汗,可是看著(zhù)干凈的院子,我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時(shí),姥爺買(mǎi)饃回來(lái)了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰(shuí)做的`好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說(shuō)是我干的。姥爺聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“我的小外孫女可真棒呀,一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤勞的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個(gè)人都很勤勞的話(huà),那么就能給別人帶來(lái)很多快樂(lè ),同時(shí)也能給自己帶來(lái)很多快樂(lè )。就像《找不到快樂(lè )的波斯貓》所講得道理那樣。
勤奮的作文300字 篇7
小時(shí)侯的我,差不多只知道玩,每當爸爸說(shuō)我懶時(shí),我就應道:“是懶惰的人發(fā)明了計算器!卑职志痛鸩簧狭。沒(méi)當這時(shí),我就一個(gè)人躲在那偷偷的發(fā)笑呢!
今天我終于發(fā)現了這個(gè)秘密,因為這個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),與大家一同見(jiàn)證。
想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細細認真看一便,我想都會(huì )看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細微的變化吧!
好了,還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲,我始終覺(jué)的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無(wú)論從數量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區別的話(huà),我始終覺(jué)的`右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。
如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話(huà),不難發(fā)現勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。
說(shuō)到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
不會(huì )描寫(xiě)
勤奮的作文300字 篇8
如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養,不勤奮,不學(xué)習,那他終究不會(huì )成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì )作詩(shī),被鄉里稱(chēng)為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著(zhù)到處吃喝受禮,結果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如,偉大的.物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jì)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習,雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì )了勤奮,也就意味著(zhù)他必定會(huì )成功。
勤奮的作文300字 篇9
讀書(shū)需要勤奮,讀書(shū)沒(méi)有什么捷徑,只有勤奮,才能取得好的成績(jì)。
古詩(shī)云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故,被傳為千古美談,后有許多發(fā)奮讀書(shū)的名人成為我們學(xué)習的楷模。
宋濂字景濂,他幼年家貧,常借書(shū)苦讀。他在其《送東陽(yáng)馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經(jīng)歷:他幼時(shí)就愛(ài)讀書(shū),可是家貧買(mǎi)不起書(shū),就經(jīng)常到有藏書(shū)的人家借書(shū),一借到書(shū),就日以繼夜地趕抄,即使在數九寒天,硯水結冰,手指凍僵,也不停筆。
宋濂十年寒窗,家境雖貧,但他有志苦讀,幾十年如一日,壯志終酬,功名傳千古。
從宋濂勤奮讀書(shū),最終取得杰出成就的事例中,我們可以感悟到:在浩瀚的.學(xué)海中,也只有勇于逆水行舟的強者,才能到達勝利的彼岸。
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