實(shí)用的勤奮的作文合集十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
她,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。她,熱情開(kāi)朗,心地善良。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P。原因就是,她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個(gè)熱情的季節。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬(wàn)紫千紅。她熱愛(ài)著(zhù)中國的每一寸土地,也熱愛(ài)著(zhù)每一朵開(kāi)得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著(zhù)童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無(wú)邪,善良純真。在書(shū)的世界里,知識的海洋任她遨游,有時(shí),她像魚(yú)一樣在書(shū)的世界里游來(lái)游去,有時(shí),她也像一個(gè)老師,為別人講著(zhù)書(shū)里的故事。在她筆下寫(xiě)出的東西栩栩如生,可稱(chēng)得上是:妙筆生花,文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來(lái)的。她的文章時(shí)而行云流水,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉,時(shí)而颯爽英姿,時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱(chēng)奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉,如銀鈴般清脆動(dòng)人,她沒(méi)事古曲詩(shī)句,也喜歡古代詩(shī)人,更喜歡朗誦古詩(shī),還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂(lè )器是古箏,因為古箏有著(zhù)古典的風(fēng)韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著(zhù)未來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)希望,她熱愛(ài)大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂(lè )的,每一天都是充滿(mǎn)活力的。你們知道她是誰(shuí)嗎?
她,就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮的作文 篇2
一般來(lái)說(shuō),人過(guò)了60歲就只希望有個(gè)安閑的日子過(guò),不是嗎?在家看看電視,養養花啦……可我的奶奶已經(jīng)快60歲了,她追求的目標可以說(shuō)得上是80年代老年人最高的目標了:她要讀書(shū)。奶奶小時(shí)侯,經(jīng)過(guò)了許多的磨難。她在童年、青年、中年時(shí)期都是那么艱苦地度過(guò)。那時(shí)上學(xué),才念到三年級,因家里貧窮,只得退回來(lái)。奶奶只好看著(zhù)別人上學(xué),心里萬(wàn)分后悔。元旦我特地來(lái)看奶奶,可是一走進(jìn)門(mén)。奶奶卻在那聚精會(huì )神地看書(shū)。我心想:奶奶不認識多少字,又看不懂書(shū)上的內容。為何要看書(shū)呢?奶奶看到我的到來(lái),迎了上來(lái)。我驚訝地說(shuō):“奶奶您正在讀書(shū)呀!”奶奶笑了笑,說(shuō):“現在努力還不遲!闭f(shuō)著(zhù)奶奶又看起書(shū)來(lái)了。奶奶除了讀書(shū)外,還要識字。她每天識字,不會(huì )的就來(lái)問(wèn)我們,順便還記上漢語(yǔ)拼音。她那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。晚上,我正要看電視。奶奶跑來(lái)對我說(shuō):“辰辰,你聽(tīng)聽(tīng)我寫(xiě)的作文!蔽衣(tīng)了,連聲贊嘆到:“好,好!嗯,寫(xiě)的還真不錯。奶奶這樣的勤奮學(xué)習,使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見(jiàn)到奶奶這樣發(fā)奮圖強,我也不能無(wú)動(dòng)于衷,于是,我便經(jīng)常找來(lái)一些適合于老年人讀的書(shū)籍給奶奶看。她看到這些書(shū),如獲至寶,小心翼翼地放到了書(shū)架上。奶奶是我學(xué)習的楷模,我要以她對待生活的態(tài)度去學(xué)習,去生活。
勤奮的作文 篇3
聰明出于勤奮,天才在于積累。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。
我們班上有這樣一個(gè)勤奮的人,她就是我的好朋友——張晨陽(yáng)。她,不高也不矮的個(gè)子,齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她不但是我的好朋友,還是我們班的班長(cháng)。她是老師的助手,同學(xué)們的榜樣。
記得五年級的時(shí)候,每次上課時(shí)都會(huì )認認真真地聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課后同學(xué)們都飛奔出教室玩去了,她卻一個(gè)人坐在教室里復習上節課所學(xué)的知識。時(shí)間一分一秒的流逝,做滿(mǎn)筆記的本子一個(gè)接一個(gè)。終于功夫不負有心人。在考試中,她取得了全班第一名的好成績(jì),當老師在課堂上提問(wèn)題時(shí),她總是一手托著(zhù)下巴,耐心的思考問(wèn)題,想到答案后,她就高高地舉起手來(lái),她每次回答完問(wèn)題,總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!
她寫(xiě)的字可是我們班數一數二的好字。不論是在黑板上寫(xiě)字,還是在作業(yè)本上寫(xiě),她總會(huì )認認真真、一字一劃地去寫(xiě),毫不馬虎。她寫(xiě)出來(lái)的字不僅漂亮,美觀(guān),而且她寫(xiě)字的速度也很快。她十分喜歡看書(shū),她看書(shū)是特別專(zhuān)心,無(wú)論周?chē)僭趺闯,她都當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),整個(gè)身心都陶醉在書(shū)中知識的海洋里。一旦遇到不認識的字,便拿出字典,查出字的讀音,并牢牢把它記住。我十分佩服她,我想:我要向她學(xué)習,做一個(gè)勤奮的人!讓老師也喜歡我,同學(xué)們佩服我!
是什么讓張晨陽(yáng)擁有這么多的榮譽(yù)呢?以前我總搞不懂這個(gè)問(wèn)題,但現在我明白了:是勤奮!我也許永遠不會(huì )像張晨陽(yáng)那樣能取得全班第一的好成績(jì),但我會(huì )向她學(xué)習,以她為榜樣,做一個(gè)勤奮的人,只要勤奮,沒(méi)有什么知識是學(xué)不會(huì )的!
勤奮的作文 篇4
大森林里的朋友小學(xué)開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物們背著(zhù)書(shū)包興致勃勃的來(lái)到了煥然一新的校園。
嬌滴滴的小白兔白白和胖胖的小豬嘟嘟分到了一個(gè)班級,他們都是三年級二班的學(xué)生。長(cháng)頸鹿老師給他們安排完座位后,對著(zhù)坐的十分端正的同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫老師去抱我們的新書(shū)?”頓時(shí)小手林立,白白舉起了手,嘟嘟也舉起了手,長(cháng)頸鹿老師微笑著(zhù)對他倆說(shuō):“白白和嘟嘟來(lái)抱書(shū)!卑装缀袜洁揭槐娜吒,高高興興的跟在老師的后面,好像有使不完的勁兒。在路上,白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟,撇著(zhù)小嘴說(shuō):“嘟嘟,你長(cháng)這么胖,一定只有力量,沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神!编洁降哪樕鲜㈤_(kāi)的鮮花凋謝了,滿(mǎn)腔的憤怒,但是他知道,靠爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)證明自己,讓別人認識一下真正的自己。
從此,嘟嘟奮發(fā)努力,就像一匹不知疲倦的俊馬,日夜奔馳,永往直前。每一節課都做好預習,老師上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認真復習,平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師或優(yōu)秀的同學(xué)。嘟嘟在嚴格要求自己的時(shí)候還用自己的行動(dòng)感染著(zhù)身邊的每一位同學(xué),受到同學(xué)和老師的一致好評。
功夫不負有心人。一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,在星級學(xué)生的評比中嘟嘟用自己的勤奮征服了老師,也受到同學(xué)們的贊嘆,獲得了最高星級——五星級。長(cháng)頸鹿老師是這樣評價(jià)的:“嘟嘟的優(yōu)異表現充分證明了:時(shí)間就是海綿的水,只要擠還是有的,希望同學(xué)們向嘟嘟同學(xué)學(xué)習,我們用掌聲為嘟嘟同學(xué)祝賀!”嘟嘟在同學(xué)們的祝賀中接過(guò)了星級證書(shū),白白看到眼前的一切,非常驚訝,也感到十分的慚愧,因為自己只是一個(gè)一星級學(xué)生,白白在自己座位上低著(zhù)頭一言不發(fā)。嘟嘟看見(jiàn)了,悄悄地對白白說(shuō):“我的好朋友不要難過(guò),我們共同努力,你一定會(huì )更加優(yōu)秀的”白白不好意思地說(shuō):“在剛開(kāi)學(xué)的第一天,我說(shuō)你只有強大的力量,沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神,你還生我的氣嗎?”嘟嘟微笑著(zhù)說(shuō):“早不生你的氣啦,我們還是好朋友!卑装茁(tīng)了后心里非常高興。
后來(lái),白白和嘟嘟成了形影不離的好朋友,還是班級中的勤學(xué)小標兵呢。
勤奮的作文 篇5
“老師”是個(gè)令人敬佩的名字,我們班的班主任。是我佩服的第一個(gè)老師。在過(guò)去的五年里,老師陪我們度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。老師給了我們知識,只是為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。
秦老師會(huì )為每個(gè)小組活動(dòng)努力排練,比如六一兒童節的舞蹈節目,親子運動(dòng)會(huì )...老師會(huì )為這樣的節目認真排練,印象最深的是五年級的兒童節。
老師接到通知后,立即搜索歌曲。我們還在玩的時(shí)候,不知道秦老師還在準備節目。秦老師都準備好了,我們正式開(kāi)始排練。覃先生又一次為我們喊啞了,但是我們唱不好,所以覃先生厚著(zhù)臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們,梁先生現在在家休息,但是他利用休息時(shí)間幫我們排練。還聽(tīng)老師說(shuō)梁先生唱歌好聽(tīng),大家好好配合。果然,在梁老師的指導下,我們的音樂(lè )進(jìn)步了很多。然而,仍然有許多學(xué)生在排練時(shí)制造麻煩...
時(shí)光飛逝,終于到了兒童節,但秦老師還是很擔心我們的節目能否取得好的效果。我們走上舞臺,音樂(lè )開(kāi)始了。這一次,我們在認真地唱著(zhù)音樂(lè )。這也是我們和秦老師這么多天來(lái)努力的成果...
哈哈哈哈哈哈,這次我們又拿了一等獎。
秦老師,您這么多年的辛苦沒(méi)有白費。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
勤奮的作文 篇6
夜,悄悄地降臨了,我在書(shū)房?jì)葹g覽著(zhù)一本本書(shū),忽然,我被一篇名叫《說(shuō)勤奮》的文章深深地吸引住了。
文章講述的是司馬光小時(shí)候十分勤奮的苦讀和童弟周苦讀書(shū)時(shí)從全班后幾名沖到了全班名列前茅的位置。
勤奮是高爾基的“只有勞動(dòng)才是神圣的!鼻趭^是愛(ài)迪生的“天才就是百分這九十九的汗水加百分之一的靈感。記得著(zhù)名科學(xué)牛頓有一次做實(shí)驗,覺(jué)得餓了,便來(lái)到廚房煮雞蛋吃,可腦袋里想的還是科學(xué)問(wèn)題,等牛頓回實(shí)驗室做完實(shí)驗后,想吃雞蛋時(shí),揭開(kāi)鍋蓋,鍋里煮的竟然是他的懷表。
我現在如果要再勤奮一點(diǎn)的話(huà)就好了。我現在只要抄一篇日記草稿就要休息一會(huì )兒,照這樣下去我不知道我的成績(jì)會(huì )有多差。我們應該只要有時(shí)間決不浪費,干一些十分有意義的事情,這樣我的成績(jì)才有可能名列前茅。
我認為勤奮是最寶貴的東西。
勤奮的作文 篇7
剛進(jìn)入小荷,就發(fā)現有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收獲”,說(shuō)的真好。要想有扎實(shí)的作文功底,真的很不容易。讀書(shū)筆記、日記是每天的家常便飯,說(shuō)到這,我也打開(kāi)記憶的大門(mén),打開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己,這幾天寫(xiě)了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒(méi)寫(xiě)。不過(guò),日記到是寫(xiě)了,讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫(xiě)完了,這幾天,可以說(shuō)連筆也沒(méi)拿一下,只不是在小荷上寫(xiě)了幾篇日記,其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦,這幾天的時(shí)間你都用在哪?
前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說(shuō)‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō),是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來(lái),要勤還真的`不容易。唯有勤奮者,才能在無(wú)限的知識海洋里取得真才實(shí)學(xué),才能不斷的開(kāi)闊知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著(zhù)善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
現在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!
……
勤奮的作文 篇8
這學(xué)期一開(kāi)始,我們班就掀起了一股“抓沙包熱”,我當然也加人了這股熱潮。開(kāi)始,我抓沙包的技術(shù)很差,可是,從小好勝的我不肯服輸;氐郊易寢寢屪隽似邆(gè)沙包,天天抓,天天練,手越抓越靈活,技術(shù)慢慢地好起來(lái),終于,與幾個(gè)抓得好的同學(xué)并列成了班上抓沙包的“一流高手”。
誰(shuí)知,這種榮譽(yù)沒(méi)保持多久,班里又要出新的主題黑板報了,我是中隊長(cháng),理所當然地要負責這項工作。這一下,把我的課余時(shí)間都占了,不但要畫(huà),還要寫(xiě),另外還要負責指揮和找資料。幾天過(guò)去了,忙得我不可開(kāi)交,誰(shuí)知就這么幾天沒(méi)抓沙包,我這個(gè)抓沙包的“一流高手”的稱(chēng)號竟保不住了。每當我抓沙包輸了時(shí),就只好找出丫個(gè)借口來(lái)掩飾自己的落后。羞愧歸羞愧,回家后,我做完作業(yè)就抓緊練習,練習了幾天,我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱(chēng)我“一流高手”的時(shí)候,我心里坦然多了。
這一件小事證明一了“拳不離手,曲不離口”這句諺語(yǔ)的正確。其實(shí),什么事都是如此,只有勤奮的人才可以精通,而荒疏只能與笨拙相聯(lián)系。
勤奮的作文 篇9
我的媽媽是一個(gè)37歲的婦女。她有一雙炯炯有神而不失溫柔的眼睛,就像兩顆黑珍珠,仿佛發(fā)出智慧的光芒。他有時(shí)嚴肅,有時(shí)溫柔,有時(shí)沉著(zhù),有時(shí)活潑。高高地鼻子下還有一張小小的嘴巴,別看我媽嘴小,吃起東西來(lái)可能吃了。兩只耳朵的上面還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),美麗極了。一件紅白格子的上衣加上一條藍色的牛仔褲,這就是我的媽媽。
我的媽媽不僅美麗,而且還很愛(ài)我。有一次,我在幫媽媽按摩時(shí),突然發(fā)現媽媽頭上有一根根白頭發(fā)。猛然間,我感受到媽媽多年來(lái)對我的愛(ài)護。我長(cháng)大后一定好好報答媽媽。我一把抱住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的呀!
我要贊美媽媽?zhuān)訍?ài)媽媽?zhuān)湎寢寣ξ业膼?ài)。
勤奮的作文 篇10
發(fā)明大師愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話(huà) :“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
是!一件事沒(méi)有辛苦的努力怎么會(huì )有滿(mǎn)意的收獲呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈,用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料,還有六千多種植物纖維;常常工作二十四到三十六個(gè)小時(shí)最終才有了我們現在的電燈。
今天晚飯之后,老爸開(kāi)始了個(gè)人演講:
1、生活中的很多創(chuàng )新都源于無(wú)限的付出。
2、牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現了萬(wàn)有引力,哥白尼從行星運動(dòng)發(fā)現了地球是圓的,這些發(fā)現都源于對事物的細致觀(guān)察,知識的積累,細致的分析,長(cháng)年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來(lái)的!
就在這時(shí),我猛然明白了一個(gè)道理,生活的富裕來(lái)源于自己的辛勤勞動(dòng),秋天農民得來(lái)豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個(gè)懶漢躺在馬路上 ,天上會(huì )掉下餡餅么?
我們班有幾名同學(xué)不愛(ài)學(xué)習我想告訴他們只有好好學(xué)習才能摘取人生路上的最美麗的花朵。
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