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勤奮作文

時(shí)間:2022-11-05 11:25:37 勤奮 我要投稿

關(guān)于勤奮作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于勤奮作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于勤奮作文(精選15篇)

關(guān)于勤奮作文1

  文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現理想的基石。自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤學(xué)而成材,并留下許多的佳話(huà),如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等,作為一名學(xué)生,我們應該學(xué)習那些人物,比如:“華佗學(xué)醫、諸葛亮喂雞、魯班學(xué)藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創(chuàng )太極!钡裙适。

  都值得我們學(xué)習。學(xué)習是唯一的途徑。只有學(xué)習好了,學(xué)懂了,學(xué)精了,才能有所作為,而這些的前提就是怎樣學(xué),怎樣學(xué)習方法鑄就怎樣的學(xué)習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國人更應該發(fā)揚這良好的學(xué)習方法。但只光有好的學(xué)習方法,而不去運用,不去實(shí)踐,是不行的,而單一的勤奮學(xué)習,不分白天黑夜捧著(zhù)書(shū),那遲早也會(huì )成為“書(shū)呆子”,所以要有好的學(xué)習方法,要在學(xué)習中不斷總結,勤奮就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境要有良好學(xué)習態(tài)度。

  俗語(yǔ)說(shuō)的好,勤能補拙,即使自己不是只聰明、機靈的鳥(niǎo),也是可以笨鳥(niǎo)先飛啊。

  高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)。

關(guān)于勤奮作文2

  快收拾好悲傷。別讓眼淚毀了你的美妝。

  當夢(mèng)已醒來(lái)。誰(shuí)還在發(fā)呆。誰(shuí)和他們計較。全當他們不能守在你身旁。他們的心太空曠。

  天地之間有太多塵埃,但怎會(huì )染得了你的一身羽白。鋒利荊棘在腳下踩。疼痛只能教會(huì )我們忍耐。

  可以怪身邊的空間狹窄。不能夠你展翅飛翔。

  可以怪這片天不夠大。不夠你去翱翔。

  當失敗時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣安于現狀。

  當無(wú)助時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣無(wú)動(dòng)于衷。

  說(shuō)。要勤奮去闖。

  說(shuō)。要奮不顧身的闖。

  不管身上有多少閑言。有多少傷痕。

  都要把過(guò)去的苦笑忘掉。就在現在。闖。

  不再純粹。不再當誰(shuí)的傀儡。

  不要誰(shuí)的可憐。當自己對著(zhù)天空述說(shuō)。會(huì )有幾顆星星明白。

  今天的誓言。夢(mèng)起飛的地方。永不會(huì )被遺忘。

  終有一片更大的天空?傆幸黄蟮奶炜。等你去闖。

  丟掉一切。勤奮去闖。

關(guān)于勤奮作文3

  一幅精美的剪紙,把我吸引住了。

  在一個(gè)周?chē)腔ú莸拿晒虐。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開(kāi)書(shū),坐在桌子前,津津有味的讀起來(lái)。她面帶笑容,身穿一件美麗的長(cháng)裙,頭上戴著(zhù)一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長(cháng)長(cháng)的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表?yè)P了嗎?還是在考試后取得優(yōu)異的成績(jì)了呢?還是……

  珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認真。我們大家也一定要像她學(xué)習,學(xué)習她那勤奮好學(xué),積極向上的品質(zhì)。珍兒被書(shū)中的故事深深感動(dòng),抬起頭來(lái),深情地說(shuō):“祖國,您是這么的偉大,這么的遼闊,我為生長(cháng)在這片廣袤的土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對祖國的情感和了解,進(jìn)一步得讓我們體會(huì )到了她讀書(shū)時(shí)的身心入境。

  她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊為什么要這樣快樂(lè )地叫喚呢?她出門(mén)一看,哦,原來(lái)是綿羊正在吃著(zhù)又鮮又嫩的青草呢!

  珍兒,生活在一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的大家庭里,但她同樣也是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘。

  我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖,它時(shí)刻激勵著(zhù)我要向上,好學(xué),努力!

關(guān)于勤奮作文4

  學(xué)而不成,非人不慧,不勤不專(zhuān),弊在無(wú)法。無(wú)法而學(xué),則不成也。

  何謂勤奮?貴在積累,古語(yǔ)有云:積土成山,積水成淵,積跬步也,以至千里,積小流也,以成江海。智者日之所學(xué),不如愚者年至所累。年年月月,鍥而不舍,鐵杵成針,金石可鏤;笨鳥(niǎo)先飛,則早入林也。此謂之積累不懈。

  何謂勤奮?貴在自勉,古有懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢夜讀,聞雞起舞。今亦可聞鐘而學(xué),挑燈夜戰。此何然也?一心向學(xué),則廢寢忘食,茶飯不思,不為外界所擾。心中有勤,則誠之,勤之,專(zhuān)之。此之謂自勉不懈也。

  何謂勤奮?實(shí)踐多也。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。學(xué)之,用之,則善之。學(xué)而不用,無(wú)異于紙上談兵,亡國之必然,學(xué)之亦然也。故學(xué)之所成,實(shí)踐也。

  何謂勤奮?用心一也,摒除雜念,一心求學(xué)。

  此上諸者,集于一體,學(xué)方可成也。

關(guān)于勤奮作文5

  我以為你在休息,或者,在發(fā)呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。

  你的眼角,凝著(zhù)一顆晶瑩的淚。你睜著(zhù)雙眼,卻再也望不到天空。

  你怎么死了,我親愛(ài)的懶懶——小老鼠,我的寵物。

  也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個(gè)錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對你產(chǎn)生了無(wú)限的憐愛(ài)。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時(shí),我最大的快樂(lè ),就是趴在地上,用雙手托著(zhù)下巴,樂(lè )滋滋的看你吃著(zhù)我給你的食物。

  你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時(shí)候,你就會(huì )用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著(zhù)你,看著(zhù)你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來(lái)竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會(huì )自己回到籠子里去……

  我沒(méi)有姐妹,每天都是一個(gè)人自己玩,可你的出現讓我生活出現了巨大的變化。你給我帶來(lái)了快樂(lè ),有時(shí)我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來(lái)的?

  我們在一起玩得多么快樂(lè )!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒(méi)有感情呢?

  我的懶懶,你怎么丟下我走了?

關(guān)于勤奮作文6

  我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

  愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數不清的令人居喪的失;可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

  每一次試驗,愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠不夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于達到成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試?荚嚽,外認為自己取得好成績(jì)十拿九穩,就馬馬虎虎地復習,結果語(yǔ)文只得了76分。從那以后,我下決心,認真對待學(xué)習,決不馬虎。我利用課余時(shí)間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了好成績(jì)。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著(zhù)愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習。

關(guān)于勤奮作文7

  李明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著(zhù),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。

  記得在一節自習課上,大家都在安靜地寫(xiě)作文,因為我和李明寫(xiě)得很快,不到一會(huì )兒作文寫(xiě)完了。我在不安分地把弄著(zhù)手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著(zhù)作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì )他,一直在玩。過(guò)了一會(huì )兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我跟他說(shuō):“這道題我會(huì ),我給你講講吧!蔽以疽詾樗欢〞(huì )接受我的好意,沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì )就好!闭f(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他的眼睛一亮,拿起書(shū)來(lái)在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

  這就是我的同學(xué)——李明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

關(guān)于勤奮作文8

  《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國藩一樣,雖然沒(méi)有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績(jì)。那個(gè)人就是我表弟。

  我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書(shū),他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見(jiàn)表弟這么早就起床讀書(shū),于是就對表弟說(shuō)“再去睡一覺(jué),到了6點(diǎn)再起床讀書(shū)!皼](méi)關(guān)系,現在起床不就可以讀很長(cháng)時(shí)間的書(shū)!麐寢屢矝](méi)有辦法,只好讓表弟去讀書(shū)。

  表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)在坐在坐位上認真回憶老師剛才教的內容。

  一次到了晚上11點(diǎn)多,表弟還在讀書(shū),他媽媽給他送來(lái)一杯咖啡和糖。表弟讀著(zhù)讀著(zhù),有一點(diǎn)累了,就拿著(zhù)咖啡,想要加一點(diǎn)糖,沒(méi)想到,一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的.很認真,沒(méi)發(fā)現,拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒(méi)有甜,反而有點(diǎn)苦,于是表第一看,是墨水,心想沒(méi)事,就幽默地說(shuō):“有一個(gè)廣告說(shuō):沒(méi)事多喝水,變成沒(méi)事多喝墨水了!

  “有付出就有回報,“這難到不是真理嗎?

關(guān)于勤奮作文9

  我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個(gè)“老玩童”現在他已經(jīng)學(xué)會(huì )了英語(yǔ)。

  事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了,我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)認真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過(guò)去問(wèn):“爺爺,你干嘛讀英語(yǔ)呢!”爺爺說(shuō):“現在有很多外商來(lái)我國投資到處是外國人,我不學(xué)英語(yǔ),我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后!

  接著(zhù)爺爺又說(shuō):“你的英語(yǔ)這么棒,我就請你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應,我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著(zhù)讀了起來(lái):“蝦佬,蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了,怎么會(huì )相差這么遠呢?于是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開(kāi),然后舌尖卷起來(lái)頂到下齒,”爺爺跟著(zhù)我說(shuō)了起來(lái),總算有點(diǎn)兒像樣了,以后我每天都會(huì )教爺爺一句英語(yǔ),有一次,奶奶炒菜沒(méi)油了,叫爺爺去買(mǎi)油,爺爺立刻站起來(lái),說(shuō)了聲:“Yes!蹦棠陶啥蜕小恢(zhù)腦袋,說(shuō):“‘爺絲’是什么意思?”我們全家人都哈哈大笑起來(lái)。

  現在爺爺的英語(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習。

關(guān)于勤奮作文10

  古人云:“一勤天下無(wú)難事!敝灰覀兒煤脤W(xué)習,什么事難不到我們,否則咋會(huì )有天才呢?若談“勤能補拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì )“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  說(shuō)起現在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺(jué),但是他沒(méi)有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因為她不能像我們正常人那樣看書(shū),所以她只好用鏡子來(lái)反射出書(shū)本上的“古文”(反字)?粗(zhù)看著(zhù),撐著(zhù)身體的雙手也長(cháng)滿(mǎn)了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識,成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

  愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感!敝灰覀兦趭^,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有!迸笥褌,讓我們勤奮起來(lái),永遠不會(huì )一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

關(guān)于勤奮作文11

  在學(xué)習之旅中奮斗其實(shí)并沒(méi)有困難,那只不過(guò)是勤人與懶人之間的較量。成功人士總是勤人,并且他們也會(huì )說(shuō)許多有關(guān)“勤”的名言來(lái)激勵后人,不僅僅是現代人愛(ài)說(shuō)“勤”,其實(shí)古人更愛(ài)說(shuō)。例如:韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!钡拇_如此,杜甫若沒(méi)勤怎能從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”到“下筆如有神”。李白若沒(méi)勤何從“磨杵成針”的精神到“斗酒詩(shī)百篇”。

  馬克思若不堅持社會(huì )實(shí)踐和寫(xiě)作,何來(lái)《資本論》的誕生。童第周若沒(méi)有校園路燈下苦讀,怎能成為我國著(zhù)名生物學(xué)家。則王安石筆下的方仲永,曾是“神童”則后天的碌碌無(wú)為,與其父的沾沾自喜,使仲永沒(méi)能受到良好的教育與自身的努力、勤奮,最終還是一個(gè)平常人。實(shí)踐證明勤奮是成功的階梯,雖然作為中學(xué)生的我們還無(wú)法干一番大事,可我們有了勤奮就可以在學(xué)習中更上一層樓,正如|“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥星趭^,我們才能成功。

關(guān)于勤奮作文12

  《中國夢(mèng)》這本書(shū),讓我知道了有許多的中國人是多么偉大,為了祖國的明天而勤奮奮斗。

  張春麗艱苦奮斗,如愿以?xún)數目忌狭舜髮W(xué)。劉洋經(jīng)過(guò)堅持不懈的勤奮,終于研制出來(lái)“太空玫瑰”。付文濤在四年的時(shí)間里,經(jīng)歷了無(wú)數次的歷練,最終適應了“蛟龍號”里面的環(huán)境。

  我最敬佩的是鄧亞萍,她雖然身材矮小,胳膊、腿粗短。但她勤奮訓練,只要隊里規定上午11點(diǎn)結束訓練任務(wù),她就會(huì )自己開(kāi)小灶訓練到11點(diǎn)45分才會(huì )去吃飯,下午6點(diǎn)訓練后,再訓練2個(gè)小時(shí)。她為了祖國的明天,勤奮刻苦訓練,讓自己的乒乓球技術(shù)提高,在奧運會(huì )上為國添光。

  天生就有缺陷的鄧亞萍阿姨都能為了實(shí)現自己報效祖國的夢(mèng)想而堅持、勤奮。而我一次在學(xué)習游泳的時(shí)候,因為一天要游1個(gè)小時(shí),太累了,因此放棄了。更鄧亞萍阿姨比比,自己遇到的困難簡(jiǎn)直不能算一種困難。所以我呼吁,要像鄧亞萍阿姨那樣不管遇到怎樣的困難,都不輕易忘記為祖國效力的愿望。

關(guān)于勤奮作文13

  今天,我讀了《勤勞好學(xué)的王冕》,很受感動(dòng)。

  這篇文章主要寫(xiě)了元代的畫(huà)家和詩(shī)人王冕七八歲的時(shí)候,父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂,朗朗的讀書(shū)聲一下子把他吸引住了,他躲在窗外聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū),天黑了才想起回家,牛不知去哪了。父親拿起棍子打了他一頓?蛇^(guò)了幾天,王冕又偷偷地溜進(jìn)學(xué)堂,把放牛的事兒給忘了。這以后,王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身,每天夜里坐在佛像的膝蓋上讀書(shū)直到天亮。幾年之后,王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  讀了全文,我懂得了勤奮出天才!扒趭^出成果!边@使我想起了魯訊賣(mài)獎?wù)碌墓适。魯訊在南京江南學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因考試成績(jì)很好,學(xué)校獎給他一枚金制獎?wù)。他沒(méi)有戴此獎?wù),作為炫耀自已的憑證,而是拿到鼓樓大街賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜、天寒地凍時(shí),就摘下一只辣椒,分成幾片放在嘴里咀嚼,困意消除繼續讀書(shū);叵胱砸哑綍r(shí)的學(xué)習,真是太不應該了,上課不專(zhuān)心聽(tīng),更不愿意動(dòng)腦筋。作業(yè)不認真做,有時(shí)還少做。課余時(shí)間不是看電視,就是打游戲,從不自覺(jué)看書(shū)。

  所以學(xué)習成績(jì)上不去,以后,我一定要向王晚學(xué)習,刻苦好學(xué)。

關(guān)于勤奮作文14

  外婆十分勤奮,她的一輩子都如此。

  外婆在老家附近的河灘邊開(kāi)墾了一塊地,種上了菜。自從外婆不再為生計而操勞后,打理菜園,便從她的一項愛(ài)好變?yōu)榱寺殬I(yè)。

  我去田里找外婆,只見(jiàn)老人獨自扛著(zhù)一把鋤頭在田間。她彎著(zhù)腰,一點(diǎn)一點(diǎn)細致地處理著(zhù)田間的亂石。時(shí)值夏日,在烈日下,汗水早已浸濕了她的衣服,她稍稍抹去脖子上的汗珠,調整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣,便又彎下了腰。

  這便是外婆,不僅在她的田中,更是在生活中貫徹著(zhù)“勤”。土地是她的生活,她早出晚歸,勤勤懇懇地耕種著(zhù)田;家庭是她的牽掛,她勤快地耕耘著(zhù)這一個(gè)家;寫(xiě)作是她的愛(ài)好,耕耘著(zhù)自己的內心。

  我品嘗到了勤奮的果實(shí),感受了田野中閃爍的生活里最美好的品質(zhì)——勤。唯有認真勤懇地付出,生活才會(huì )回報予一片最美的田野。

關(guān)于勤奮作文15

  松下幸之助——日本著(zhù)名企業(yè)家,所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo),而在他求職時(shí),又有什么故事。

  松下家里窮,松下讀不成書(shū),只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠(chǎng)去謀職。而這家工廠(chǎng)人事主管看他又瘦又小,說(shuō):“等幾個(gè)月來(lái)吧!”這本是推辭,沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了,人事主管又說(shuō):“有事,下次來(lái)吧!比绱朔磸土撕枚啻,人事主管緊盯著(zhù)態(tài)度誠懇的松下看了半天說(shuō):“我第一次看見(jiàn)你這樣的,真佩服你的耐心和韌性!

  其實(shí),堅持就像一道大門(mén),當你用堅持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí),當你跨進(jìn)門(mén)里的那一步,你就已經(jīng)得到了上帝的認可。這里,我寫(xiě)下一首小詩(shī):

  看人生,要看你站得高不高

  站得低,看到面面白墻,

  站得不高不低,看到無(wú)數棵樹(shù),

  站到白云上,看到人生的道路。

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