精選勤奮的作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的勤奮的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)許多種類(lèi)繁多的動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的松鼠;有體形龐大的巨鯨;還有兇猛的大白鯊;甚至還有機靈的水獺可它們并不讓我喜歡,我喜歡那辛勞勤奮的三文魚(yú)。
我還記得我在加拿大時(shí),每年秋末冬初,媽媽總會(huì )帶我去看三文魚(yú)。雖然三文魚(yú)沒(méi)有一些魚(yú)漂亮,但是它們勇往直前,堅持不懈的精神令人欽佩。所以,我喜歡三文魚(yú)。每當看到小溪里有著(zhù)辛勞的三文魚(yú),我便開(kāi)始覺(jué)得自己還得刻苦學(xué)習。
三文魚(yú)平時(shí)是灰白色,到了產(chǎn)卵期就變成鮮紅色,尾巴強勁有力,像把大扇子。平時(shí)吃海里的小蝦小魚(yú)。三文魚(yú)是一種與眾不同的魚(yú)類(lèi),喜歡成群結隊地在水里穿梭。當小溪里有成千上萬(wàn)待產(chǎn)卵的三文魚(yú),水好像被紅艷艷的三文魚(yú)染紅了,就像流動(dòng)的紅彩帶,又像是朵朵漂亮的紅玫瑰,在水中飄蕩。三文魚(yú)有個(gè)特征,它要逆著(zhù)水流跳過(guò)上千個(gè)小瀑布,這樣它們才會(huì )使勁,才能產(chǎn)卵。有的三文魚(yú)沒(méi)跳過(guò)小瀑布,它們并不會(huì )放棄,這種再接再厲的精神肯定能永遠掛在它們心中。有的三文魚(yú)頭卡在了小瀑布的石頭上,不能動(dòng)彈,也不放棄,這是多么令人不忍目睹但又令人肅然起敬的一幕!三文魚(yú)在小溪行進(jìn)的途中還可能會(huì )被棕熊當做美餐。但不管怎么樣,三文魚(yú)出生后總是千里跋涉、克服艱難阻險游到浩浩蕩蕩的太平洋,在不辭辛勞地游到日本,成熟后再為游回出生地產(chǎn)卵而遍體鱗傷。
三文魚(yú)是多么執著(zhù),它們?yōu)楫a(chǎn)下后代而不惜犧牲自己的生命的精神讓人感嘆生命的偉大。而三文魚(yú)在暗暗地辛苦著(zhù)。我要學(xué)習三文魚(yú)勇敢與奉獻的精神。
勤奮的作文 篇2
記得以前,每次老師夸獎成績(jì)好的同學(xué),都不忘帶一句勤奮學(xué)習怎么怎么樣的,好像只要是勤奮學(xué)習就能夠取得好成績(jì),可是事實(shí)并不是這樣,在我們班就有這樣一個(gè)例子,關(guān)于絲絲的故事。
絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習的人,她是從三年級時(shí)候轉來(lái)我們這里的,同班一年,后來(lái)分班也是在臨近的班級,所以經(jīng)常會(huì )一塊上體育課或者下課從她門(mén)前路過(guò)的時(shí)候也能看見(jiàn)她。
記得那時(shí)她剛轉來(lái)的時(shí)候,黑黑瘦瘦的,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,那么小的年紀,臉上竟滿(mǎn)是陰沉,沒(méi)有人知道她發(fā)生了什么,我們也并不敢去問(wèn)她,怕戳到了傷心處,只是嘗試著(zhù)去跟她接近,希望可以幫助到她。
可是絲絲的情況好像并沒(méi)有緩解多少,她只是每天在座位上努力學(xué)習,不管是上課還是課間,很少看到她離開(kāi)座位,而只要她在座位上,就會(huì )看到她在捧著(zhù)本書(shū)勤奮學(xué)習。當然,有些時(shí)候付出與回報還是會(huì )成正比的,意料之中,絲絲的成績(jì)一直都是在年級前幾名,而且每次有各種比賽或是頒獎都有她的份,對于比賽,她倒也不推脫,可能是因為獎金,另一個(gè)她也并不想大家失望,畢竟她的心里還是有這個(gè)班級的。
絲絲就是這樣一個(gè)人,勤奮學(xué)習,卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué),我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散,也能夠試著(zhù)去融入集體,跟大家一起成長(cháng),做這個(gè)年紀該有的樣子。
勤奮的作文 篇3
我這個(gè)奶奶勞累了一輩子,從未享過(guò)一天福,然而她的人生卻是那么完美。
我奶奶家住在農村,生活條件一般,要不是爸爸他們幾個(gè)人重把窯洞裝修了一下,不知道的人還以為這個(gè)大院子荒廢已久,那么的破舊。
一天中午,奶奶和家人一起去種地,回來(lái)后奶奶頭頂草帽,臉紅彤彤的,褲邊上的泥土都沒(méi)來(lái)得及拍,只見(jiàn)奶奶扛著(zhù)鋤頭氣喘吁吁的進(jìn)來(lái),喝過(guò)兩口水后,坐下小聲嘀咕著(zhù):“累死了,累死了……”等我再轉頭看時(shí),奶奶已經(jīng)到了灶臺前,嘴里說(shuō)著(zhù):“讓我給你們做飯去,大家都累了一天了!憋堊龊煤竽棠虥](méi)有吃飯,直接躺在炕上睡得香甜。
媽媽說(shuō)她的手藝也是跟奶奶學(xué)的,她年輕時(shí)就住在老家,她和奶奶一起聊天,學(xué)做菜,去地里種菜。奶奶還是一個(gè)很不錯的師傅呢!
我一直以為奶奶活的很輕松,每天臉上洋溢笑容,長(cháng)大點(diǎn)兒了,我才知道奶奶其實(shí)生活很苦。每年日程都是一樣的:春天播種,夏天施肥,秋天收果實(shí),F在我也比奶奶高出一個(gè)頭還多了。我實(shí)在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的東西的。我去過(guò)奶奶的菜地里,這片地是土豆,那片地是苦菜,靠右邊的這個(gè)是玉米地。在我看來(lái),它們都長(cháng)的一模一樣,奶奶卻可以辨認出來(lái)。我曾問(wèn)奶奶是如何記住這些菜的模樣的?奶奶笑了笑說(shuō):“勞動(dòng)了一輩子了,那還能不曉得!蔽铱催@個(gè)比我低一個(gè)頭的奶奶心想:我真是運氣好,碰上這么一個(gè)勤勞的奶奶。
勤奮的作文 篇4
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫(xiě)命運。
奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的.霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
勤奮的作文 篇5
“咔嚓,咔嚓”,聽(tīng),多么清爽的聲音,一個(gè)活靈活現的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術(shù)之一——剪紙。
它有時(shí)裝飾在農家小院的木窗上,有時(shí)粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人,動(dòng)物或植物,無(wú)論在哪,都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你瞧!這一幅是小姑娘在一個(gè)蒙古包內認真讀書(shū)?吹竭@一幅精美的藝術(shù)品,我的腦海里浮現出這樣一個(gè)故事。
一個(gè)蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著(zhù)智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書(shū),每每做完作業(yè),她都會(huì )在蒙古包里看書(shū),盤(pán)坐在羊毛毯上,認真地看著(zhù)書(shū)。她用胖乎乎的小手捧著(zhù)書(shū),臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,屋內不時(shí)常來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽;ㄩL(cháng)在蒙古包旁,過(guò)了很久很久蒙古包就被牽;ㄋ采w了。
功夫不負有心人。卓瑪的成績(jì)每次都排在年級第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學(xué),結果,卓瑪考上了清華丈學(xué)。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個(gè)考上大學(xué)的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來(lái),讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!
勤奮的作文 篇6
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會(huì )源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個(gè)詛咒,只要踏踏實(shí)實(shí),做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果實(shí)的保衛者!青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!
要認識自己,并且懂得如何尊重別人!罢J識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難挫敗感看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過(guò)考驗看作一種勝利,把萬(wàn)一又能通過(guò)的事,看作是一種學(xué)習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來(lái),但我們能夠為未來(lái)造就我們的青年一代。二十歲時(shí)起支配作用的是意志,三十歲時(shí)是機智,四十歲時(shí)是判斷。保存自己的個(gè)性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。
問(wèn)天之哲理,尋無(wú)極而投之,必!
尋得之平穩,問(wèn)踏實(shí)亦取之,完勝!
踏踏實(shí)實(shí)的老實(shí)人,沒(méi)有風(fēng)浪。但它不甘示弱,穩步前行!尋天問(wèn)地求真理,實(shí)在二字作航帆!
勤奮的作文 篇7
我的爸爸高大魁梧,長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,不胖不瘦。
有一次,他連續工作了兩天才回家。他一到家,就立刻上樓,倒頭就睡在了床上。半夜我起來(lái)上廁所,我看到爸爸還在工作,我看了看才發(fā)現現在已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。我明白爸爸為什么那么早睡了,原來(lái)爸爸想養足精神晚上工作。爸爸就像貓頭鷹,白天睡覺(jué),等晚上就開(kāi)始辛勤的工作。
還有一次,爸爸答應過(guò)我要帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,我期待著(zhù)那一天,因為爸爸可從來(lái)都沒(méi)有和我一起去游樂(lè )場(chǎng)玩過(guò)。那一天終于到來(lái)了,早上我起得很早,我在客廳等著(zhù)爸爸醒來(lái)帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。爸爸媽媽起了床,等我們全家把早餐吃完我們就準備出發(fā)了,在去游樂(lè )場(chǎng)的路上我非常興奮,因為這是第一次我們全家人一起出來(lái)玩。突然,爸爸手機來(lái)電話(huà)了,我可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)對方那里說(shuō):“虞經(jīng)理,不好意思,因為公司出了點(diǎn)事,所以您還要再來(lái)一趟!薄皟鹤,爸爸今天有點(diǎn)事,下次再帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩,好嗎?”爸爸接著(zhù)說(shuō),“我下次一定帶你去玩,一言既出,駟馬難追!
雖然爸爸沒(méi)帶我去玩,但是我知道爸爸是真的有事,由此可見(jiàn)爸爸是多么熱愛(ài)這份工作,我為爸爸這么熱愛(ài)工作而感到非常自豪。
勤奮的作文 篇8
勤奮學(xué)習的同學(xué) 浙江省寧波市鄞州區德培小學(xué)404高楠 我是一個(gè)成績(jì)好的不得了的學(xué)生,體育運動(dòng)是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動(dòng)都內行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)丁丁人!”我說(shuō):“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著(zhù)足球立刻跑到教室,看見(jiàn)丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著(zhù)眉毛,眼睛注視著(zhù)作業(yè),顯出一副認真的表情。
我高興地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”丁丁嚴肅地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χ(zhù)說(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的<<今日詩(shī)>>了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。
我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說(shuō):“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我對丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。
勤奮的作文 篇9
春天到了,新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園。那是我們每個(gè)同學(xué)的新階段,也是我和她相識的第一天。
她站在講臺上美極了,水靈靈的大眼睛,烏黑的長(cháng)頭發(fā),在臉的正中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。高高的個(gè)子,苗條的身材和白白的皮膚。一開(kāi)口,她就說(shuō):“老師好,同學(xué)們好,我是劉心媛,我今年6歲了……”她說(shuō)的像在做演講一樣,時(shí)時(shí)處處都面帶微笑。
她勤奮好學(xué),在課堂上聽(tīng)不懂的,下課再問(wèn)老師,回家反復閱讀。
星期三,數學(xué)老師給我們布置了一道思考題,那是四年級才會(huì )學(xué)的題目;氐郊,她拼命地在把所有學(xué)過(guò)的計算方法全部用上了,她媽媽走了進(jìn)去說(shuō):“休息一會(huì )兒再算,要不我幫你算!薄安挥昧,我自己算!闭f(shuō)完她媽媽走了出去。突然,她腦筋里浮現了計算方法,她終于算出來(lái)了。
第二天,她把完整的作業(yè)在課堂回答了出來(lái)。
劉心媛不僅勤奮好學(xué),還樂(lè )于幫助同學(xué)。
上課時(shí),她就坐在我后面。那天老師布置的數學(xué)作業(yè)很難,我做了很久很久,可是有一道題我怎么都算不出來(lái)。她看到后,說(shuō):“用最大的數分5個(gè)給最小的數,中間2個(gè)數各減1,就行了!
我按她的方法一算,真是這個(gè)數呢!
她是我們班班長(cháng),一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的好班長(cháng),她是劉心媛。
勤奮的作文 篇10
勤奮學(xué)習,是我們大家共同的目標。完成這個(gè)目標,也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標呢?只有努力,才可以成功,才可以達成目標。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運面前,沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎項還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(cháng)達30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
張海迪憑著(zhù)堅強不屈的精神,努力拼搏,終于獲得了該有的回報。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!
勤奮學(xué)習,在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。
勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè),能一絲不茍的完成;面對學(xué)習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說(shuō)的對:“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力!笔前,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時(shí)間的目標,一個(gè)階段的目標,一年的目標,一個(gè)星期的目標……一個(gè)人只有心中有了目標,才會(huì )朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!在我們學(xué)習突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
學(xué)習總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
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